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成長路上,花香滿徑作文15篇(通用)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的成長路上,花香滿徑作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長路上,花香滿徑作文1
春暖花開之時(shí),便是四海為家之刻。春風(fēng)十里之時(shí),便是金榜題名之刻。青蔥歲月之旅,便是愛滿天之時(shí)光。
——題記
悠悠花香,輕飄浮于輕水上,暗香浮動(dòng),頃刻便置身于田圃麥舍間,臘酒話桑麻。
縱一酒于熙攘人群中,往來雖嘈雜,但心中無亂耳之聲,案牘之勞累。世界之間,恐再無此間極樂之事;有生之年,寄情山水縱情唱。辭官歸隱實(shí)乃極佳之舉,避開塵俗名利,便避開了紅塵萬丈。六一居士,東坡居士,茅廬仙人,哪一位不是縱情山水以邀游。雖時(shí)間無涯,但心匯于一處。跨越千年,千山萬水,蹤跡若隱若現(xiàn)。梅妻鶴子仙風(fēng)骨道,采菊東籬下悠然自得,行到水窮處,坐看云起時(shí)閑散雅致,拄杖無時(shí)夜叩門的.留戀不舍。尋得一處終南山,感受田園之樂。
了了花瓣,寂靜于書扉中,香溢了滿京城。畫幾朵花瓣于馬蹄上,花香不說自會(huì)意。畫幾只蝴蝶,那仿佛置身于花海。幾筆之舉,春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花之態(tài)便呼之欲出,令人嘆為觀止。月黃昏滿枝椏,沖天香陣透長安,真有牡丹真國色,膚若凝脂桃園三月花;ㄖ芯痈甙亮枞唬厚皇缗畷秤斡谌A刂g。梅蘭竹菊群妍之態(tài),風(fēng)格典雅。體態(tài)亭亭,恰如為官清廉;中通外直,恰如處事有方;對(duì)待官名利祿,恰如不慕不沾;ㄖ,于畫,于人,于事,一一體現(xiàn)。
幾幾花葉,綠肥紅瘦應(yīng)知否,櫻桃芭蕉紅綠季。葉襯花,花賦葉;ㄈ~便是春天。流年入夏,盡態(tài)極妍的星星之花如火焰灼燒胸中之夢。青蔥歲月,夢想不在彷徨,寂寥早已遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),腳下即是遠(yuǎn)方。曾遨游蘇子赤壁,曾吟誦心悅君兮,曾繪畫一枝紅杏。每一首詩便是一朵花,縱凋謝但花香不絕,縱?菔癄也不轉(zhuǎn)移,縱滄海桑田,但魅力仍雋永于我心。金榜題名,他鄉(xiāng)遇故知,寄愁心與明月,渺滄海之一粟,是他們陪我度過花季,直至日暮。
花香并不沖鼻,淡淡繚繞于鼻翼周圍。清香典雅,猶如鬢稍一枝花。猶如世間繁華盛世,猶如心中一醉飲天下。因?yàn)橛心銈兣惆椋谖覜霰〉那啻褐薪k爛如花。從此人生路漫漫,不再孤寂,不再彷徨;ㄏ銤M徑,伴我一生。
成長路上,花香滿徑作文2
曾經(jīng)無數(shù)次地書寫著別人的故事,自己的感動(dòng),從未想過自己可不可以制造感動(dòng);曾經(jīng)無數(shù)次地描繪著對(duì)母親說“我愛你”的時(shí)候的場景,卻幾次欲言又止,無法開口。
還是襁褓中的娃娃時(shí),睜開清澈的眼眸,整個(gè)世界只有一方天空,那便是家。母親傾盡的疼愛便是所有的溫暖。在母愛的溫馨中我學(xué)會(huì)了在地上連滾帶爬地到達(dá)目的地,那時(shí),成長是跌跌撞撞的快樂。
后來,我學(xué)會(huì)了蹣跚地走路,對(duì)母親更有一種深深的依賴,總是用小小的手掌緊緊攥住媽媽的手指,一只腳深,一只腳淺的隨行。累了,就窩在母親的懷里休息,在母親講著爛漫的童話聲中入眠,那時(shí),成長是揣著童夢的幸福。
隨著時(shí)間的齒輪一點(diǎn)點(diǎn)旋轉(zhuǎn),我漸漸地不再依賴母親,不再眷戀母親的懷抱,不自覺的一點(diǎn)一點(diǎn)地遠(yuǎn)離母親,此時(shí)的成長之路,似乎開始少了點(diǎn)什么。后來,才發(fā)現(xiàn),原來缺少的是成長路上那份“花香”——母女間那份親密溫馨。
三月八日是國際婦女節(jié),是世界女性的節(jié)日,當(dāng)然也是媽媽們的節(jié)日,一想到媽媽對(duì)我無私的關(guān)愛,我就想在婦女節(jié)這天給媽媽一個(gè)大大的`驚喜。一大清早,一切都像每個(gè)周末一樣,有條不紊。我照常起床,洗漱,吃飯,上課。我似乎在母親眼中看到了一絲失望,在我心中暗暗的說:媽媽,等中午回家,我一定給您一個(gè)大大的驚喜。
一上午的課,我一直心不在焉,總想著給媽媽的花束上寫什么祝福語好!橇耍以谏蠈W(xué)的路上給媽媽定了一束花,幾乎花光了我積攢了好久的零花錢。最后,我在卡片上寫道:“媽媽,你把家門口站成最動(dòng)人的風(fēng)景,你把搖籃曲唱成最動(dòng)人的歌謠,你把家常的飯菜做成最動(dòng)人的佳肴,你把生命里最真最純的愛給了我。媽媽,在這個(gè)節(jié)日里,我只想告訴你——你是我生命里最動(dòng)人的風(fēng)景,最美麗的歌謠。祝你節(jié)日快樂,天天開心!”
終于等到放學(xué),我迫不及待的帶著精心準(zhǔn)備的禮物趕回家里,到家時(shí),我則放慢腳步,高抬腿,輕落腳,準(zhǔn)備給媽媽一個(gè)驚喜。聽到廚房傳來炒菜的聲音,我悄悄的走過去,就看到媽媽正一只手熟練的操弄著飯鏟,一只手支撐著腰部,忙著我們的午餐?粗鴭寢寗诶鄣臉幼,我鼻子酸酸的,一把從后面抱住媽媽,嚇了媽媽一跳!皨寢,祝你節(jié)日快樂!”我在媽媽還在驚訝之際,將禮物送到媽媽面前。媽媽由驚而喜,一邊微笑著看著那束康乃馨,一邊嗔怪著:“嚇?biāo)牢伊,以后不要再花錢了!比缓蠼舆^花束放在鼻子下用力的深吸了一氣!罢嫦!”媽媽贊嘆說。此時(shí)濃濃的花香和飯菜的香味縈繞在我和媽媽的周圍,我們感到了前所未有的幸福。
成長路上,花香滿徑作文3
花開相惜,花落猶記,任時(shí)光匆匆,帶走素色流年,成長在路上,回首望去,凝結(jié)時(shí)光的風(fēng)景,花香滿徑。
綿綿的雨絲零落地從空中飄下,輕柔地吻著大地。我撐起傘,步入潮濕的的雨霧中,在如水澄澈的空氣中,追尋時(shí)光的腳步。
腳一沾這條石子路,時(shí)光就仿佛倒轉(zhuǎn)了好幾年,我小心翼翼地繞過水洼處,周圍是幾片殘零的落葉,應(yīng)和著雨絲的歌聲在風(fēng)中演繹著轉(zhuǎn)瞬即逝的舞蹈,我似乎可以聽見樹下小花零落地嘆息,煙雨朦朧,一切都氤氳著雨季獨(dú)有的哀思。
我向前走著,一個(gè)身影指引著我,那是一個(gè)五六歲的孩子,像雨中的精靈,赤著腳丫,卻跑在石子路上。不知何時(shí),走到老屋前,老屋屋檐下的花草早已爬上泥墻,而上面的.藤蔓干脆直接瀉下來,在風(fēng)中招搖著,葉子上的露珠閃著晶亮的光,這里是童年的老屋。
又看見那個(gè)身影,采擷鮮花,躺在草地上,傻傻地看著日落時(shí)絢爛的美景發(fā)呆……她好像就在我身邊,伸出手,卻觸不及,雨絲落在傘上的戰(zhàn)栗又那么清晰地傳入手心,南柯一夢,夢碎了,老屋下的花草在雨中衰殘、零落。
四野的風(fēng)會(huì)夾雜著夜草的氣息,白楊樹的花絮飄了一季又一季,日月星辰像是準(zhǔn)時(shí)上崗的哨兵,在它們不慌不忙的輪番站崗中,童年就這樣無聲無息地落幕了。成長的路卻在向無盡的遠(yuǎn)處延伸著;ㄩ_、花落的風(fēng)景早已被鐫刻在時(shí)光深處,而花香卻經(jīng)久不散,花香交織出童年,不是幻境,而是真實(shí),是我在迷茫著苦苦追尋的東西,人漸漸長大,總會(huì)迷茫,我不可抑制地去想象長大的我,也該會(huì)慨嘆歲月流逝無聲,戀慕往昔甜美,感到內(nèi)心因布滿時(shí)光的腳印而粗糙起來吧。
無論在成長路上走多遠(yuǎn),那花香滿徑總會(huì)指引你尋到遺失的回憶,感悟唯忘的真實(shí),無懼時(shí)光匆匆。
成長路上,花香滿徑作文4
爺爺家后面那個(gè)“大花園”是我憧憬的地方,通往大花園的石子路,記錄著我成長的一點(diǎn)一滴。
那是一條曲折而漫長的石子路,第一次踏上這條小石子路,被他兩旁星星點(diǎn)點(diǎn)的滿天星所吸引,細(xì)細(xì)端詳,千枝萬蕊的玉蘭花瑩潔清麗,朵朵向上,如削玉萬片,晶瑩奪目,散發(fā)著陣陣清新、淡雅的幽香,令人心曠神怡。陽春下,微風(fēng)里,白玉蘭樹斜斜地伸展著枝干,無葉無綠,只是朵朵優(yōu)雅靜靜地綻放。那白得有些溫潤的花瓣,隱隱地帶著些香氣,雖不濃郁卻也清新自然。好奇心的驅(qū)動(dòng)讓我繼續(xù)向前,可剛走沒多久,又被漫長的路途所打敗,爺爺無奈地將我背了回去。第二次踏上這條花香四溢的石子路,微風(fēng)拂來,迷人的清香馬上彌漫了開來,充斥我的鼻翼,我拉著爺爺?shù)拇笫,蹦蹦跳跳地告訴爺爺花的顏色、味道。得到贊許后,我得意了好久,并對(duì)路末端的“大花園”報(bào)以期待。
隨著時(shí)間的推移,學(xué)業(yè)愈加繁重,石子路在我的腦海中逐漸淡化。依稀間只記得它的路盡頭有個(gè)爺爺口中的神秘“大花園”和爺爺在我多次放棄走下去后,語重心長的一個(gè)詞語——苦盡甘來。
在受到學(xué)業(yè)上的沉重打擊得萎靡不振的我,第一時(shí)間想到了爺爺,便去了爺爺?shù)?家。推開門,一陣暖流伴隨著花香襲面而來,爺爺和藹的笑容使我頭頂上的這朵烏云消散了一半。我向爺爺傾訴了我的煩惱,并抱怨了學(xué)業(yè)的繁重,爺爺卻笑呵呵地拍了拍我的腦袋:“傻丫頭,身為學(xué)生不就是學(xué)習(xí)嗎。我需要一些蘭花,你去大花園幫爺爺采點(diǎn)吧!”
時(shí)隔五年,再次踏上這條熟悉的小石子路,親近感瞬間飆升。花香撲面而來,席卷著我整個(gè)身心,花香似水,流進(jìn)胸膛,涌進(jìn)心頭,又沖進(jìn)雙眸,眼前霧氣茫茫。
路越走越短,心越跳越快,那個(gè)大花園是否鳥語花香,綠樹成蔭,繁花似錦,似人間仙境呢?不自覺加快腳步,然而立在眼前的只有一間小屋子。推開門,映入眼簾的并不是花花草草,而是我成長路上一張張照片。我獲獎(jiǎng)、走路、發(fā)言、助人的瞬間和眼睛清澈透露自信,開懷大笑的大頭照被爺爺整整齊齊地貼滿了整個(gè)屋子。
心中一股力量在涌動(dòng),剎那間,我明白了爺爺口中的采“蘭花”指的是讓我重拾信心,帶著蘭花精神回家。而“苦盡甘來”則是不畏艱辛,迎難而上,最后到達(dá)自己的“大花園”。
內(nèi)心的花朵沖破了種種束縛,在我心中的花園里燦爛開放,散發(fā)出迷人的香味,回望來路,發(fā)現(xiàn)——成長路上,花香滿徑。
成長路上,花香滿徑作文5
轉(zhuǎn)眼間,我們都已經(jīng)長大了;厥啄切┙(jīng)歷過的事情,有些想起來令人發(fā)笑,有些卻是怎么也忘不了。往事一幕幕猶如放電影般在我腦海中閃過,又像打翻了五味瓶,一時(shí)間酸甜苦辣都有,F(xiàn)在就讓我穿越時(shí)空,回到那些難忘的時(shí)刻吧!
酸
自從弟弟出生以來,媽媽就再也沒有時(shí)間關(guān)心我的學(xué)習(xí)。自覺性不高的我,成績自然是像坐滑梯…樣不停地往下滑,不。久便一落千丈。老師生氣的眼神,爸爸媽媽疑惑的目光,同學(xué)們的疏遠(yuǎn)的舉動(dòng)……不禁讓我潸然淚下。這其中有對(duì)爸媽的不解,有對(duì)自己的埋怨,可當(dāng)靜下心來時(shí),突然覺得一切都是自己造成的,老師說得對(duì),路靠自己走,父母不能跟著自己一輩子。擦干酸楚的淚,撿起筆,投入學(xué)習(xí)中,找回那個(gè)成績棒棒的我。
甜
每次被老師表揚(yáng),每次拿到獎(jiǎng)狀,我總是隔著大老遠(yuǎn)就喊道:“爸爸媽媽,我被表揚(yáng)了,我得到獎(jiǎng)狀了!看吧,我很了不起吧,有什么獎(jiǎng)勵(lì)呀?”爸媽經(jīng)常在我考好之后送我最喜愛的東西,帶我去吃最喜歡的美食。每每這時(shí),是我最開心的時(shí)刻,也是最甜美的時(shí)光。為了留住甜甜的時(shí)光,為了得到老師的贊賞,為了看到爸爸媽媽會(huì)心的微笑,哪怕學(xué)習(xí)的道路充滿荊棘,我也會(huì)勇往直前,努力去晶嘗成功的`喜悅,去尋找那份甜美的時(shí)光。
苦
一個(gè)暑假,我早早把作業(yè)寫好,就走東家串西家地玩。時(shí)間總是過得很快,不經(jīng)意間便開學(xué)了。倒霉的事發(fā)生了,由于玩得太過火,我的暑假作業(yè)本弄丟了。我膽怯地向老師解釋原因,老師說:“如果你的作業(yè)完成了,就讓家長寫一份證明,說明你作業(yè)做了!”我回家跟媽媽說了這件事,希望得到她的幫助。媽媽不僅沒有安慰我,反而責(zé)怪我沒有好習(xí)慣。我真是啞巴吃黃連——有苦說不出。沒辦法,我花了一個(gè)星期才把暑假作業(yè)補(bǔ)好,真是苦!
辣
在我的記憶里,其實(shí)“辣”的滋味很少。只是父母偶爾責(zé)怪我、冤枉我時(shí),心里才會(huì)有種辣辣的感覺,才會(huì)爆發(fā)出一兩句怨言:“你們就知道責(zé)怪我!憑什么不反思一下自己,平時(shí)你們?cè)诤踹^我的感受嗎?”不過,這些現(xiàn)象是很少有的,因?yàn)槲疑類壑@個(gè)家。
成長的路上,我學(xué)會(huì)了很多,“己所不欲,勿施于人”;成長的路E,我學(xué)會(huì)了很多,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”;成長的路上,我學(xué)會(huì)很多……盡管酸甜苦辣的滋味都有,但它們都是成長過程中的調(diào)味品,缺一不可。
成長路上,花香滿徑作文6
淡淡的花香彌漫著這條小路,微風(fēng)拂過,隨風(fēng)而來的清香沁入我的心脾。我置身于一片花海中,沉醉于桂花香之中。小小的桂花淡而香,擁有著一種不可抗拒的力量。
我站在桂花樹下,踮著腳尖品味這桂花的清香。桂花樹下,一朵朵桂花隨風(fēng)飄落下黃色的花瓣。我捧住了一片花瓣。雖然小,但是湊近花瓣,那股清香依然飄蕩在眼前的空氣中。我格外的小心翼翼,生怕一不小心就將這小花瓣捏碎。回到家中,我將這花瓣夾著于一本書中......那年,我僅僅七歲。
又是一年秋季,我漫步于鄉(xiāng)間小路之時(shí),偶而發(fā)現(xiàn)路的兩旁種滿了桂花樹。我走進(jìn)其中的一株,只見片片桂花像一只只蝴蝶似地在空氣中隨風(fēng)飄舞著。村里的孩子們也都相約來到這片“桂花林”,望著他們,我依稀看到了七歲時(shí)的自己,那個(gè)天真的小女孩。猛地,我想起了那一片花瓣。我毫無心情再欣賞眼前這美如仙境的桂花林,我加快了回家的腳步,我急于回家尋找那片曾經(jīng)被我視為無價(jià)之寶的桂花瓣。
我回到家中,尋找著那年的那本夾著我對(duì)桂花無比珍愛的花瓣的書。我?guī)缀醴榱苏麄(gè)家,終于在一個(gè)不起眼的書柜的角落里找到了。我小心翼翼的翻開那本書,讓我驚奇的是,桂花依然完好無損的夾在書中,雖然沒有了桂花香,但我依然能想到桂花當(dāng)年的那種清香。我想將這一片花瓣拿出,可就在我拿出的.那一刻,花瓣頓時(shí)碎了,化為了一片灰似的東西。我的心情突然被這一場面驚得幾乎停止了心跳......
雖然那片桂花的花瓣在這世界上消失了,但它依然在我的心中,陪伴著我成長。如今的我,每到桂花盛開的季節(jié),總會(huì)來到桂花林,觀賞桂花的美麗,但總不舍得取下其中的一朵。我寧愿每年像這樣的觀賞桂花的清香,也不愿再摘下一片花瓣夾在書本中。
那片桂花瓣,會(huì)一直存在于我的心中。那種清香,會(huì)一直讓我懷念。
成長路上,花香滿徑作文7
感嘆時(shí)間似箭,靜靜地凝視著逝去的歲月,回眸往事,成長的道路上早已鮮花滿徑,那一朵朵朝陽怒放的鮮花都是一個(gè)個(gè)精彩的回憶。
小時(shí)候,站在江邊,望著一江春水疾流而去,不禁感慨萬千!皢柧苡袔锥喑睿∷埔唤核驏|流”。身后賣糖人的吆喝聲融入了一逝不返的江水中,催促著我前進(jìn)的腳步。兒時(shí)的我在父親的影響下喜歡上了寫毛筆字,于是開始懷揣夢想勤學(xué)苦練,字好字丑,在我眼中并沒有什么,只要享受這份快樂就好了。每次,在媽媽的批評(píng)聲中,渾身沾滿墨汁的我還是不禁地笑了。
隨著時(shí)間的推移,我又迷上了爺爺“壓箱底”的笛子。聽著那悠揚(yáng)的笛聲,“羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)”這千古絕唱不禁涌上心頭。想象穿著典雅的燕尾服,在碩大的舞臺(tái)上,吹著那如怨如訴的笛子,那是何等的榮光。∥腋訄(jiān)定了學(xué)笛子的想法。從此,每天傍晚的'陽臺(tái)上便多了一老一少兩個(gè)身影,那美妙的笛聲更是親情的證實(shí)。一年,兩年,笛子換了一個(gè)又一個(gè),可我對(duì)笛子的癡迷還是不變。爺爺漸漸老了,而我在笛子的陪伴下越長越高。
長大后,看著一個(gè)又一個(gè)的病人在死亡的邊緣掙扎,我的心如笛子一樣有了缺口。這時(shí)我多希望將來能廣家舅舅一樣穿上那件象征著救死扶傷的白大褂。∧鞘嵌嗌偃松南M。于是,我開始纏著學(xué)醫(yī)的舅舅,問他很多關(guān)于醫(yī)生的問題,夢想著有一天能幫助病人做手術(shù),替病人解除痛苦。漸漸地我長大了……
成長的路上,總會(huì)有鮮花伴著歡笑,那一朵朵芳香四溢的鮮花,不只是往事的歡樂篇章,更是未來前進(jìn)的源泉。
成長路上,花香滿徑作文8
等這炎炎的陽光不再炙人時(shí),桂花開放的日子就該到了。
——題記
每年秋天,在我生日時(shí),外婆總是會(huì)親手為我做桂花糕。她總是采下桂花后細(xì)心地洗干凈,在灶臺(tái)上將糯米碾磨成糕,再向其中加入曬干的桂花,帶著桂花清的糕就這樣出爐了。
冥冥之中,在我很小的時(shí)候,根本不懂做桂花糕的辛苦,總是不耐煩地問這問那:“外婆,什么時(shí)候才能好。俊薄拔铱斓炔患袄病笨粗馄排芮芭芎蟮腵身影,我也只關(guān)心桂花糕何時(shí)出爐。
直到前年,一場大病之后,外婆自認(rèn)為腰板很硬朗的身體一下子似乎換了個(gè)人,但是每每到了做桂花糕的季節(jié),外婆卻還是一如既往地在灶臺(tái)前,洗花,洗米,磨糕,等著出爐,但是,我分明能夠感覺到她在樹下找花的身影早已不再靈活,灶臺(tái)前的背影越來越佝僂,碾米時(shí)除了不停地擦汗,就是一只手不停地?fù)Q著叉腰,再看看她坐下洗米時(shí)被風(fēng)吹起的根根銀絲……
外婆,老了。
“外婆,今天我來做吧!”我搬了一張小板凳坐在外婆身旁,努力模仿著外婆的樣子,淘米,洗花,曬花,洗米,磨糕……
之前,總是看著外婆嫻熟地做著這些活,可當(dāng)自己真的做起來時(shí),手臂酸痛,小腿脹脹的,完全不是看起來那般輕松,而我小時(shí)候還一味催促年老的外婆。
人生第一次自己做的桂花糕就要出爐了,仍是那股淡雅的清香,隨著熱騰騰地水蒸氣氤氳開去,形如外婆做的一樣。
我趕忙夾了一塊出來,就像以前外婆急著給我吃一樣,放在冷盤子里不停吹氣,然后端給外婆,也一如外婆以前,等待著一個(gè)滿意的答復(fù)。
外婆吃得很慢,但從她臉上露出的笑容,我能夠感覺到外婆內(nèi)心的喜悅:孩子長大了。我急忙也夾起一塊,豈料卻大不如外婆所做的那種味道,我臉上甚至露出了苦澀。
外婆看出了我的神色,急忙解釋道:蠻好!真的蠻好!外婆喜歡。明年的這個(gè)時(shí)候,一定會(huì)更好吃。
也正是這樣,我在外婆的呵護(hù)中長大,呵護(hù)中成長。
……
又是一年的秋天,外婆的身體已經(jīng)無法再容許她再為我做桂花糕了,而這一年,所有的做桂花糕的任務(wù)全部都落在我的身上。
這一次,外婆吃著我親手為她做的桂花糕,笑得是合不攏嘴,那份開心,是我這輩子看到的外婆最為美麗的笑靨。
成長路上,花香滿徑作文9
當(dāng)生命的樂章奏響,一個(gè)生命開始了它的旅途。
——題記
還是襁褓中的娃娃時(shí),睜開清澈的眼眸,整個(gè)世界就只是一方天,那便是家。母親傾盡的疼愛便是所有的溫暖。沐浴著母愛的溫馨,我們學(xué)會(huì)了在地上連滾帶爬地到達(dá)我們的目的地,偶爾夾帶著被撞傷的啼哭,卻又在到達(dá)目的地時(shí)掛著淚珠和心滿意足的微笑。那時(shí),成長是跌跌撞撞的快樂。
不久我們學(xué)會(huì)了蹣跚著走路,變得依賴母親了,總喜歡用小小的手牢牢地圈住母親的指頭,深一腳淺一腳地跟在母親背后,累了就依偎在母親的懷抱中,央求母親講述爛漫的童話。那時(shí),成長是揣著童夢的幸福。
時(shí)間的齒輪載著我們轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)眼我們就要上學(xué)了,有了許多伙伴,開始不再眷戀母親的懷抱。每天在母親細(xì)心的打點(diǎn)下,整潔干凈地邁入園門,傍晚渾身臟兮兮地步出樂園。那時(shí),成長是不識(shí)人間愁滋味的灑脫。
懷著憧憬與畏懼,我們來到了新的環(huán)境。坐在窗明幾凈的教室,分明地聞到了書香的氣息,周圍陌生而稚嫩的面孔與新書上的知識(shí)都吸引著我們。懷著好奇我們?nèi)琊囁瓶实劐塾卧谥R(shí)的海洋里。那時(shí),成長是學(xué)習(xí)的.快樂。
再接著,我們長大了,懵懵懂懂地步入了青春的花季,步入了令人備感壓力的初中校門。這時(shí),我們常常開始厭倦學(xué)習(xí),厭倦千篇一律的作息,開始懷念以前的曾經(jīng)。有人曾這樣說過:“我突兀地站在南南北北的回歸線里,不知所措,忘了我該何去何從!笔堑,有些成長是令人苦悶的,但成長也是必要的。為什么不在成長路上細(xì)細(xì)品味一翻呢?成長就像一杯咖啡,入口的剎那,苦澀充斥著味蕾,如果因此你就丟棄了那杯咖啡,那你永遠(yuǎn)不知道下一秒出現(xiàn)在你生命中會(huì)是怎樣的另一番風(fēng)味。
相信成長路上總會(huì)有不經(jīng)意間為你綻放的風(fēng)景,相信穿越過跌宕起伏的坎坷會(huì)有勝利的掌聲為你響起,相信成長路上總是花香滿徑。
行文思路清晰有致。以時(shí)間為序,串起了成長中的“花香”:“跌跌撞撞的快樂”“揣著童夢的幸!薄安蛔R(shí)人間愁滋味的灑脫”“學(xué)習(xí)的快樂”“令人苦悶的咖啡”。在不經(jīng)意間為你綻放的風(fēng)景后,“成長路上總是花香滿徑”。
善于擷取生活細(xì)節(jié)。當(dāng)筆觸融情于物、關(guān)注細(xì)節(jié)時(shí),總能讓文章更有畫面感。如“清澈的眼眸”“小手牢牢地圈住母親的指頭”“渾身臟兮兮”“在窗明幾凈的教室”“備感壓力的初中校門”等物象細(xì)節(jié),它就像指南針,讓讀者快速進(jìn)入生活場景,再現(xiàn)真實(shí)生活。
成長路上,花香滿徑作文10
在成長路上,我們會(huì)種下許多種子,等回首觀望的時(shí)候,一路上花香滿徑。
幾年前,我和爸爸的關(guān)系非常不好,很多時(shí)候,我們倆都在吵架。可是有一件事情改變了我對(duì)他的看法。
“兒子,你的生日要到了,需要我給你買什么東西嗎?”
“哎喲,你還知道我的生日呀!真是稀奇!
我諷刺地說道?沙龊跷乙饬现獾氖牵核尤灰稽c(diǎn)也不生氣,還追著問我想買什么。我便想:他只不過是在故弄玄虛,想表現(xiàn)得像一個(gè)很愛兒子的父親罷了,但我是不會(huì)上當(dāng)?shù)摹N冶阌幸馓岢觯嘿I一個(gè)很貴的禮物,就是電動(dòng)自行車。本來我想他一定會(huì)非常猶豫而最后不給我買的,因?yàn)閮r(jià)格很貴。哪知道他竟然二話不說,就在當(dāng)天就給我買了,只不過在生日那天才拿出來。在我看到這個(gè)禮物的那一刻,我的心被深深的地觸動(dòng)了。從那一刻起,我的心里種下了一個(gè)名叫“愛”的種子……
我讀小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,班上有一位同學(xué)和我耍得非常好。但我始終對(duì)他非常警惕。怕他迷惑我,搶走我班上成績第一名的位置。所以有些事情我不敢對(duì)他說實(shí)話。
可是,有一天,我們學(xué)校舉行一次郊游。我和他一起去報(bào)名參加。路上,他問我是否相信友誼。我不敢對(duì)他說真話,所以我說:相信。
后來我們坐車到了郊外,那時(shí)天已經(jīng)黑了。所以老師們組織我們一起搭帳篷。晚上,我可能是睡帳篷不習(xí)慣,一晚上都睡不著。于是來到河邊尿尿,哪那知我腳一踩滑,跌進(jìn)了河里。
在那千鈞一發(fā)的一刻,有一只堅(jiān)定的'手抓住了我的手,把我從河里拉了上來。轉(zhuǎn)危為安的我內(nèi)心極為復(fù)雜,我睜開眼,看見他正站在我面前。在那一刻,我心里播種下了一顆叫“友誼”的種子……
現(xiàn)在,那愛和友誼的種子,正生根,發(fā)芽,茁壯成長為參天大樹,回首在成長的路上,真是花香滿徑。
成長路上,花香滿徑作文11
我踏著濕漉漉的散發(fā)著清香的泥土,漫步在田間小徑。秋風(fēng)吹去了兩頰的燥熱,也帶來一股誘人的香味。深深地呼吸,甜甜的滋味溢滿心頭;厥讈頃r(shí)的路,花團(tuán)錦簇,我在濃濃的花香中一步一個(gè)腳印地成長。
金黃的桂花,芳香撲鼻,沁人心脾的濃香中,還透著一絲甜蜜的回憶,正如童年的我。
小時(shí)候,“調(diào)皮鬼”這一稱號(hào)非我莫屬。還是上幼兒園前,當(dāng)沉重的大鐘晃悠悠地連敲五下,空氣中滑過一道顫顫的音。我必然會(huì)放下手中捂得熱乎乎的玩具,撲倒陽臺(tái)上。“吱-——”一輛車停在桂花樹下,然后是熟悉的腳步聲。門開了,迎面撲來的是一陣桂花香。我舉著臟兮兮的小手撲倒在媽媽懷里,細(xì)心地替媽媽摘去頭發(fā)上的桂花,嘟著小嘴要吃的。媽媽臉上只是寵溺的笑:“今天在家乖不乖啊?”“乖——”稚嫩的童音故意拖長了音調(diào)。媽媽示意我閉上眼睛,轉(zhuǎn)身在包里掏著什么,我還是忍不住偷看,但又怕媽媽發(fā)現(xiàn)不給我獎(jiǎng)勵(lì),只看了小半眼又匆匆緊閉。再次睜開眼睛時(shí),嘴前已多了一塊剝好的巧克力。我心滿意足地一口吞下,得意地嗅嗅媽媽身上的桂花香。兒時(shí)的我就是這樣頑劣,家里的沙發(fā)、桌子、床都是我的“革命根據(jù)地”,每次折騰后,家里都像二戰(zhàn)后一樣。媽媽揚(yáng)言要把我送給老巫婆,自己卻又轉(zhuǎn)過身去收拾滿屋的狼藉。我不好意思地笑笑,第二天依然如故。小小的童年小小的快樂,幸福的生活怎少得了甜甜的芬芳。
無瑕的荷花,出污泥而不染,純白晶瑩的花瓣,還滾動(dòng)著點(diǎn)點(diǎn)露珠,淡淡的清香讓人魂?duì)繅衾@,正如少年的我。
五年級(jí)暑假,赤日炎炎,知了聲聲叫著:“熱死了,熱死了!奔s上三五個(gè)好友,一起去泰州圓博園。一行人,有說有笑地,忽地一方荷塘橫在我們面前,放眼望去,是無邊無際的花的海洋。悶熱的熱浪吹過,一大片參差不齊的荷花你挨著我,我挨著你,笑得顫巍巍的。我們半彎下腰,仔細(xì)地觀察著,花多以白色為主,凝脂一般的。間或有一點(diǎn)兩點(diǎn)的紅,俏立在青綠細(xì)高的莖上,紅唇微啟,是花骨朵。終于我們抑制不住內(nèi)心的激動(dòng),沖入層層疊疊的擎雨蓋中,大聲地說笑著,互相開著玩笑,你推我搡,卻又在對(duì)方要摔倒時(shí)扶一把;或者偶爾議論幾句,但又因意見不合而爭得滿臉通紅。隔了一會(huì),剛剛的.不愉快便自然而然地淡了、逝了。我們的歡聲笑語在潔白的蓮瓣中穿梭,青春的朝氣在荷塘上空揮之不去。那純真的友誼,似水晶般清澈,一覽無余。那無拘無束的少年生活,散發(fā)著淡淡的清香,讓人回味。
傲雪的寒梅,幽幽的香,與之相伴的是風(fēng)的厲,雪的寒。梅花香自苦寒來,歷盡磨礪,方能綻放。正如青少年的我。
步入初中,學(xué)習(xí)緊張了。還有幾天就要月考,氣氛黯淡的課堂上,老師講得唾沫星子橫飛,為了讓我們更深入地理解,肢體語言也好像不太夠用了。因昨晚作業(yè)做得太晚,我頭昏沉沉的。看看四周,個(gè)個(gè)都像打了敗仗的將軍,低垂著頭,昏昏欲睡。還有甚者,已經(jīng)與周公在夢中相會(huì)了。無意中瞥了窗外一眼,蕭竦的寒風(fēng)呼嘯著席卷大地,萬物都死氣沉沉的。花圃里,卻有一株與這畫面格格不入的梅樹,細(xì)小的花苞,在寒風(fēng)中顫巍巍的,好像隨時(shí)要掉下來,真讓人為它捏把汗。不知怎的,心中涌起一股莫名的動(dòng)力,直起腰來,強(qiáng)打精神地聽老師講解。課下,同學(xué)們都借上廁所的機(jī)會(huì)聊上兩句,我卻端坐在教室里,手中握著發(fā)燙的筆,皺著眉頭面對(duì)一道復(fù)雜的幾何題。功夫不負(fù)有心人,月考成績發(fā)下來,年級(jí)前五。我欣慰地笑了,再看窗外,那株梅樹也精神抖擻,淡粉的梅花綴滿枝頭,盡管距離甚遠(yuǎn),但我還能聞到那陣陣幽香。艱苦的努力,終于換來燦爛的回報(bào)。
桂花的甜,荷花的純,梅花的幽,這縷縷花香,伴我成長。
成長路上,花香滿徑作文12
在成長的道路上,你是否哭過、笑過、傷過、痛過,那么可以說你是完整的。我們每一個(gè)人都會(huì)遇到困難,這時(shí)必定有一個(gè)人會(huì)伸出援助之手,你還記得嗎?
她就是我的老師,一位全心全意,無私奉獻(xiàn)的人。
如果沒有你,我在路上還會(huì)一帆風(fēng)順嗎?
如果沒有你,在這無邊無際的學(xué)海中我是否還會(huì)繼續(xù)迷茫呢?
回憶六年的學(xué)習(xí)生活,總有一位老師帶著我們前行。當(dāng)我在學(xué)習(xí)上,因?yàn)槭《嗤磿r(shí),是你讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);當(dāng)我在學(xué)習(xí)上,因?yàn)槌晒Χ湴磷詽M時(shí),是你讓我學(xué)會(huì)了踏實(shí);當(dāng)我在學(xué)習(xí)上,因?yàn)槭肿銦o措而焦急煩燥時(shí),是你讓我學(xué)會(huì)了冷靜。
感謝在成長的道路上,一路有你!
時(shí)間的.齒輪在不停地轉(zhuǎn)著,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)來到了新的環(huán)境,坐在窗明幾凈的教室,分明地聞到了書香的氣息,周圍有著無數(shù)陌生的人,陌生的你。懷著好奇我們?nèi)琊囁瓶实劐塾卧谥R(shí)的海洋里。那時(shí),成長是學(xué)習(xí)的快樂,我也在找尋那位給我在學(xué)習(xí)中,指標(biāo)導(dǎo)向的老師,老師就像是一味良藥,雖然,有時(shí)她會(huì)對(duì)您嚴(yán)厲但都是對(duì)我們好,正所謂嚴(yán)師出高徒。
不管怎樣,感謝成長的路上,一路有你!
相信成長路上總會(huì)有不經(jīng)意為你綻放的風(fēng)景,相信空載過跌宕起伏的坎坷會(huì)有勝利的掌聲為你響起,相信成長路上總是書香滿徑。
成長路上,花香滿徑作文13
星星點(diǎn)點(diǎn)的花瓣兒交織成了一張愛的網(wǎng)膜,將我包圍在其中,盡情吮吸著你愛的蜜汁。坐落于心田的那片梔子花樹里,氤氳著你深切的關(guān)愛,直至讓我無法呼吸。
你的愛,似月、如水,照應(yīng)著我內(nèi)心最柔軟的地方。
夜的寂靜籠罩了整片陰暗的天空。月光柔柔的照進(jìn)我的屋內(nèi),那蠶絲般柔滑的光線被窗紗剪得零零碎碎,映照在伏案寫字的我的臉龐。頓然的一片明亮的光照,使我輕輕地抬起頭,視線凝注在那輪圓月上!斑@是初一學(xué)期最后一次考試了,我必須努力加油呀!”雙手支撐著那疲憊的下巴,我癡癡地這樣想著。憧憬著成功后的那份喜悅與激動(dòng),我竟情不自禁地笑了,因?yàn)槲业募绨蛏铣袚?dān)了太多人的希望與鼓勵(lì),所以我必須奮發(fā)不斷的前進(jìn)?墒堑皖^一看,那頑固的像鐵鉗一樣的復(fù)習(xí)資料,還似個(gè)木頭一般,呆呆地停住在那兒。
漸漸地,我迷茫了......
夜,依舊那么寂靜,卻驗(yàn)證了我此刻這顆煩躁的心。也就在那一霎,一縷風(fēng)輕輕的拂過我的發(fā)絲,裊娜的花香夾雜著那蒸騰的熱氣,徐徐地向我飄來。緩緩的睜開那雙因?yàn)槠v而耷拉下來的眼皮。
那一刻,我震驚了!
在我面前的,是媽媽那張熟悉的臉旁,發(fā)絲間還閃著銀銀亮光以及那雙潔白的手。那雙布滿老繭的手正輕輕地拂過我的發(fā)絲,那張親切的臉頰正慢慢地向我靠近。只是抬頭一看,卻發(fā)現(xiàn)媽媽眼角條條縷縷的深刻的皺紋,因?yàn)榈奈⑿Χ晕D開了,像一朵綻放的菊花,盛開在秋夜里。卻顯得那樣的刺眼奪目,清晰凄涼,心到底還是柔柔軟軟地疼了一下。只看見她緩緩的開口:“累了吧,先喝杯奶茶歇息一下吧!彼脑捳Z里融合了一份淡淡的清香,清清楚楚的灌徹進(jìn)我的雙耳里。這時(shí),我才注意到,原來我的書桌上多了一杯奶茶,原來那股沁人心脾,令人倍感舒適的幽香是她帶來的。那裊娜的幽香在空氣中翻轉(zhuǎn),回旋,打著轉(zhuǎn)兒的向我撲來。
我依舊是呆呆地看著,不知是因?yàn)樘^疲倦,不愿意動(dòng)了。還是這份驚喜來得太突然了,竟有點(diǎn)兒令我不知所措了。因?yàn)槲抑,你平常是最忙的?.....
曾經(jīng),不知有多少個(gè)春秋,在我獨(dú)自一人復(fù)習(xí)的'歲月里度過。而現(xiàn)在,又不只有多少個(gè)瞬間,足以讓我沉浸于淚的王國。癡癡的注視著你通紅的臉旁。那一刻,我沉醉了......
暖暖的,淡淡的草莓味奶茶,那般明澈的劃過我的唇齒間,流入我的肚囊中,也融入了我全身流淌著的血液里。細(xì)細(xì)的品味著,那是母愛的味道!
彎彎的月牙兒向著我微笑,寂靜的夜里縈繞著滿徑的花香。在我成長的道路上,一朵一朵的開放,燦爛而又奪目卻平凡而又微小。夜色與這淡淡的奶茶香完美地融合在了一起。驀然回首,一路飄散著幽香、滿徑縈繞著花香!
成長路上,花香滿徑作文14
安靜的婦科醫(yī)院在寧靜中度過著,成長路上作文。許久,一聲“哇哇”的哭聲打破了這寂靜的醫(yī)院,原來,一個(gè)小生命又從天堂下降到了人間。“哇哇哇”的哭聲是這小嬰兒唯一能做的事情了。也許他不習(xí)慣呼吸空氣,或感到空虛,他的全身被棉毯裹著……他過一段時(shí)間才能停止哭聲,可能他已經(jīng)習(xí)慣了,然后會(huì)好奇的望望四周,你將會(huì)對(duì)他“咯咯咯”的笑。當(dāng)他一歲,知道講話了,他便“咿呀咿呀”的叫起父母來,或跟著你后面左跑了起來。這時(shí),他的成長已經(jīng)不知不覺的上了一個(gè)臺(tái)階。二歲半,他媽媽送他到他阿姨的幼兒園上學(xué),學(xué)校剛砌好,他成了學(xué)校的第一批學(xué)生。第一天是“哇哇”大哭,第二天便拋棄煩惱,結(jié)交了無數(shù)的朋友歡快的玩了起來,他在那一剎那學(xué)到了“友誼”這個(gè)詞的含義。漸漸的`,他長大了,他不再是曾經(jīng)的小嬰兒了,而是一位小學(xué)生了,他每天在學(xué)習(xí)中度過,大腦、神經(jīng)在不斷的變化著、改進(jìn)著》。二年級(jí),他轉(zhuǎn)了學(xué)校,轉(zhuǎn)到了一個(gè)環(huán)境優(yōu)美,有湖畔、有沙灘,還有青山綠水。他同樣認(rèn)識(shí)了許多朋友,許多知識(shí)。三年級(jí)他又轉(zhuǎn)了,轉(zhuǎn)到一個(gè)常出優(yōu)等生的學(xué)校,但那兒沒有湖畔、沙灘,卻有動(dòng)物陪伴他。隨著每天的知識(shí)營養(yǎng),把他的大腦慢慢的豐富了起來,不再那么松散、那么無知。那兒的老師和同學(xué)給予他的幫助,也讓他懂得了愛……那個(gè)他,就是我。
成長路上,花香滿徑作文15
夏季如約而至,我獨(dú)行在半畝方塘間,溫柔的晚風(fēng)拂過我的面頰,這風(fēng)景如畫,可我的心卻始終舒展不開來。
升入初中,繁重的學(xué)習(xí)壓力早已將我壓得疲憊不堪,無邊的題海,期盼的目光,都像一個(gè)透明的繭,把我塵封在一個(gè)冰涼灰暗的世界。在前進(jìn)的路上,我們每個(gè)人都渴望看到前方更美的風(fēng)景,我也想不斷追求,可是卻總是缺少動(dòng)力,酸楚的淚模糊了視線。整個(gè)人都似乎蔫了一般,感受不到青春跳躍的活力。
遠(yuǎn)處,有一方荷塘,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一枝枝或白或粉的荷花在翡翠般油綠發(fā)亮的葉間若隱若現(xiàn),她們瘦長的腰身娉婷,韻致絕佳。月光清澄,那荷花多像是由皎潔如脂的月光浸染而成。她們仰著那張清新淡雅的美人臉,吐氣如蘭,專注而矜持。
看著荷的婀娜多姿,我苦笑,風(fēng)平浪靜中的一片靜好,又怎耐得住狂風(fēng)暴雨的侵襲?
又是一個(gè)夜晚,厚厚的云層遮住了墨色的天空,緊接著豆大的雨從天而降,來勢洶洶,那一池嬌嫩的荷花應(yīng)該會(huì)被摧殘殆盡吧!這樣想著心中只剩下無盡的落寞,生命就這樣脆弱嗎?這樣禁不起蹂躪?
第二天,雨停了,陽光晴好。門前的'樹葉被雨水刷成動(dòng)人的鮮綠色,我心中卻仍掛念著那池“殘敗”的荷。走過去看看,結(jié)果卻令我吃驚:碧綠的葉被狂風(fēng)折斷,漂浮在水面上,葉上聚著點(diǎn)點(diǎn)水露在陽光的折射下宛若透明翡翠上滾動(dòng)的珍珠?墒呛苫ㄒ廊还P直地立在那里,驕傲地擎著她的花朵,絢目而靜美。一朵花瓣落水,漾起一圈圈的漣漪,濕潤的空氣里洋溢的滿是她馥郁的氣息。她以優(yōu)雅的勝者姿態(tài),使整個(gè)盛大的夏日為她傾倒。
面對(duì)狂風(fēng)暴雨,荷花傲然怒放,凝望著她堅(jiān)強(qiáng)的倩影,我一下子便釋然了,走出了那個(gè)繭一樣冰涼灰暗的世界。在追求的路上昂揚(yáng)前行,盡管會(huì)付出像被折斷綠葉那樣沉重的代價(jià),但那是在積蓄力量,準(zhǔn)備繼續(xù)前行。我的心漸靜,漸凈,荷花的身影在我心中搖曳出絲絲清涼,我醉心于那一方荷塘。
在心中種一荷,在成長路上與一朵荷相遇,傾聽她破土而出的聲音,傾聽她生命拔節(jié)的聲音,任她那醉人芳香澄凈我心,伴我前行。
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