成長的作文精華(13篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的成長的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長的作文 篇1
成長是艱辛的,在成長的道路上是要充滿風(fēng)雨才能算是真正的成長,但誰又能真正的理解成長的含義呢?那就請隨我去看看一只小小的金蟬是如何成長的吧。
小暑那天,天氣悶熱,晚上天剛黑,爸爸在公園大樹旁地里挖到了一只蟬的幼蟲。它披著一身堅硬的褐色“盔甲”,前肢是一對強有力的螯,夾得我的手很疼。我把它放在家里的“長春藤”上,仔細地觀察著它成長的過程。
接著,蟬以迅雷不及掩耳之速爬到了枝頭,靜靜地趴著。在焦急的等待中,蟬終于開始行動了,我驚喜得屏住了呼吸,連大氣都不敢出。只見蟬的背部裂開一條不足一厘米的縫隙,露出了青綠色的脊背,脊背慢慢地從縫隙中拱出來,好像一個駝背的老爺爺。過了一會兒,蟬的頭漸漸地從殼里探出來,它的.頭呈三角形,兩只凸出的大眼睛長在兩邊,頭上還長著一對比頭發(fā)絲還細的短觸角,不仔細看根本發(fā)現(xiàn)不了。它的前肢、中肢、后肢,還有翅膀都從殼里慢慢地蛻出來了。只見它用兩個有力的前肢蹬住老殼,身體用力向后仰著,來了個倒掛金鉤,那姿勢漂亮極了,我忍不住用相機給它的精彩表演來了個特寫?吹剿菍Χ绦o力的翅膀,我不禁產(chǎn)生了疑問:它的翅膀那么小,怎么飛。靠刹坏绞昼,奇跡出現(xiàn)了,它的翅膀一點點舒展、變大,從翠綠色變成了黑色、有細小紋路、晶瑩剔透的大翅膀。它的肚子終于出來了,但尾部上還連著一塊肉,我急得想伸手幫忙,可爸爸說讓它用自己的力量掙脫束縛它的外殼吧,為了成為蟬,它定會不惜一切代價,奮力拼搏。果然,蟬的身體開始向上翻轉(zhuǎn),最終使身體完全脫離母殼,只留下蟬衣還掛在枝頭。它輕抖翅膀,準備開始它那短暫的歌唱生涯。
對于金蟬脫殼的故事,我深深感悟到成長的艱難,如如果這只蟬沒有渴望沖出束縛它獲得新的生命的外殼,那么它就有可能胎死腹中,行動起來吧!細細品位成長嗎,去感悟成長吧!
成長的作文 篇2
大家都知道,1+1+1=3,但我卻說,1+1+1=1。但最后的1可不是一個普普通通的數(shù)字,而她是……
當(dāng)鳥兒在空中自由自在的翱翔,天黑了,就會想到她。
當(dāng)孩子快快樂樂的成長,用笑聲與歡樂點綴著自己的童年,但最終也會投入她的懷抱。
不管夢想有多大,眼光有多遙遠,但內(nèi)心總會有一塊安靜的角落和在夜深人靜時的思念,她到底是什么呢?讓所有的生靈都魂牽夢縈?她,就是家。一個溫暖的家,一個和諧的家,一個溫馨的家,一個幸福的家。
我的'家是一個三口之家,不管春夏秋冬,家中時時刻刻都充滿著歡聲笑語與溫馨。家中有大大小小的事情,但總是在媽媽的一手“操辦”下被整理得井井有條。而整天工作的家中的頂梁柱,也是一個稱職的“模范父親”和一個負責(zé)的“模范丈夫”。家中還有一個“快樂制造機”和“麻煩制造機”——那就是我。
每天放學(xué)回家,天漸黑了,疲憊不堪的我拖著書包,向家一步一步挪去,打開家門,一張熟悉而慈祥的臉迎了上來,甩開沉重的書包,一桌熱氣騰騰的飯菜擺在了面前,一身的疲倦伴隨著蒸汽消逝在空中。此時此刻,我感覺到了家的幸福。
在寧靜的夜晚,悶熱的天氣仿佛是催眠曲,將勞累的人們過早的拉進被窩,窗外的蟬兒也有一聲沒一聲的叫著,但我仍在挑燈夜戰(zhàn),一杯香濃的牛奶不知什么時候已擺在了桌前,媽媽關(guān)心的話語回蕩在耳邊。我感覺到了家的溫暖。
我也有不順的時候,或遇到傷心事,或遇到挫折。但媽媽總是告訴我:生命中總有挫折,但那不是盡頭,只是在提醒你,該轉(zhuǎn)彎了。
幸福是一雙鞋子,舒不舒服只有自己的腳知道;幸福是一個精靈,來去無蹤,需要用心捕捉;不管你擁有多少,也不論你所處的環(huán)境,你感覺幸福就是幸福。在別人看來這只是一個普通的家庭,但是,她是溫馨的,幸福的。
因為:爸爸+媽媽+我=幸福的一家。
所以, 1+1+1=1。
成長的作文 篇3
時間是一趟飛馳的列車,眨眼間就會錯過什么,一味的悶頭向前,錯過了多少,自己不得而知,終于意識到這錯誤時,回頭恍然發(fā)現(xiàn),這車已開出好遠。
疾馳火車呼嘯而過,沿途風(fēng)景倒退著,平淡無奇的一掃而過,沒什么感覺。想象著華山的雄偉,一路充滿了期待,到了終點發(fā)現(xiàn),那邊下著雨,只能窩在賓館中,一行十幾人全部聚在一起,討論著近幾天的行程。我在一旁聽著,抱著手機搜尋著有關(guān)于華山的資料,看著圖片上的巍峨,一種向往之情油然而生,一邊側(cè)耳聽著大家的談話,幾個女孩嘰嘰喳喳的討論引起了我的注意,坐在我旁邊的沙發(fā)上,手中拿著一個手機,上面有好多的照片,雖然像素不高,但是卻也掩蓋不了那景原有的美麗,對比手中的資料圖竟毫不顯得遜色。我上前好奇的問她們,這是哪里,心中暗暗想到,這么美的景色我一定不要錯過。豈料其中一個女孩很奇怪的看著我,“這是來的路上啊,我們在車上照的,你難道都沒有看見嘛”這質(zhì)問,不禁使我啞然。是呀,這一路上,我都做了些什么啊,只是期待嗎。一遍遍的問自己。
第三天,終于雨停了。我們伴著泥土的芬芳,開始了華山之旅,我跟著一位哥哥一同上山,我們爬的特別快,把大部隊狠狠的甩下了好長一段路。矯健的身影在林間閃櫟著。果然,我們第一個到達了山頂,俯視群山,原來“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”不僅可以描寫于泰山,同樣也適用于這里。再好的風(fēng)景也耐不住一直觀賞,終于在百般無聊中等到了姍姍來遲的.大部隊,一行人說說笑笑的,不乏有談?wù)撏局芯吧,聽到這,我不禁苦笑,腦海中一閃而過來時的景色,似乎比這山頂之色綽綽有余吧。
只能說是似乎吧,因為我不曾仔細欣賞過沿途的風(fēng)景!爸挥刑煸谏希鼰o山與齊。舉頭紅日近,回首白云低!边B七歲的孩子都知道的道理。我卻三番五次的錯過。站在山頂大喊著,有人呼喚的是愛人姓名,有人呼喚的是一路上疲憊。唯有我呼喚那流過的年華,呼喚那消逝的時間,呼喚那逝去的風(fēng)景。
在成長的旅途中,請不要注重那結(jié)果。享受過程,享受成長。
成長的作文 篇4
如果你錯過了今天的朝陽,那么不要灰心,因為明天的朝陽會再次向你微笑。如果你今天輸了,那么你沒有失敗,因為你明天還會再來。如果你輸了錢,那么你仍然沒有失敗,因為生命的價值不在于你的錢包。然而,如果你失去了文明的美德,那么你就徹底失敗了,你就失去了作為一個人的真正意義。在這個世界上,沒有錢并不重要,你的智慧和能力會為你賺錢。如果你的智力不高,沒有什么問題,你可以做體力勞動。但是如果你沒有美德,那么你就是無用的。在這個世界上,最重要的是文明的美德。在校園的乒乓球臺上,經(jīng)常有許多垃圾袋。風(fēng)一吹,它們就到處飛。整個校園都是垃圾。清潔工要打掃這么大的操場多長時間?如果我們把零食袋扔進每張乒乓球桌旁邊的垃圾桶,清潔工需要為我們打掃操場上的垃圾嗎?那些清潔工的腰還會一天比一天彎嗎?
我曾經(jīng)見過一個老婦人,她在游泳池撿垃圾的時候,手斷了,還在流血。她沖到藥房去買藥膏。我還沒來得及張貼就出來了,這時,三個學(xué)生跌跌撞撞地走了過來。中間的一只膝蓋骨折了,兩個左右的人幫他走路。老婦人跑過去幫助受傷的小學(xué)生戴上它,卻沒有照顧她的手。看完之后,我靜靜地站了很長一段時間:這個老垃圾收集者一定過著艱難的生活,但是他不愿意買的藥膏卻慷慨地給了別人。重要的是,與我們的孩子不同,這位老人的皮膚受傷后愈合得很快。如果她不及時堅持,傷口會潰爛并被感染呢?她毫不猶豫地把藥膏給了受傷的學(xué)生,這顯示了祖母誠實善良的心。社會就像一棵大樹。每個人的'文明美德和善行就像澆灌大樹的水滴。只有當(dāng)每個人都說文明,每個人都有美德,社會的大樹才能生根發(fā)芽,結(jié)出和諧美麗的果實!
讓我們從小事做起,從生活中的小事做起,用文明的美德更和諧、更美好地裝飾我們的生活。如果你欣賞今天升起的太陽,請不要放棄你的追求,因為明天的太陽會更加燦爛。
如果你抓住今天,請繼續(xù)努力,你還沒有成功,因為你沒有明天。
如果你有錢,那你還沒有成功,因為生活的意義不在于錢包。
如果你有文明的美德,那么你就成功了,因為你用美德裝飾了世界!
成長的作文 篇5
努力可以決定一個人的一生;努力可以決定一個人的快樂;努力可以改變命運。成長的路上要有努力才會有希望。
那天上午,天氣陰沉沉的,烏云密布,操場上空無一人,仿佛預(yù)兆著今天是一個糟糕的日子。當(dāng)老師給我們發(fā)下了測試卷,我才知道我的預(yù)感是真的。不管怎樣,我還是在拿到卷子后認真地做了起來。
“鈴鈴鈴”,下課鈴聲響了,老師扶了扶眼鏡,催著我們下課。我匆匆寫完最后一題,走上講臺交了卷子。第二節(jié)課,老師抱著一沓卷子來到教室,此時我的心中像萬馬奔騰,難以平復(fù)。我多么希望考神相助,得到一個好分數(shù)。我想,其他同學(xué)也和我一樣希望自己考個理想的好分數(shù)吧。卷子一發(fā)下來,我的心一下子涼了半截兒,八十一。我從來沒有考過低于九十的分數(shù)?粗車瑢W(xué)開心地炫耀著自己的成績時,我的心全涼了。
放學(xué)路上,天氣好像捉弄我一般下起了傾盆大雨。一路上我垂頭喪氣,像極了一個可憐的落湯雞;氐郊,媽媽得知我沒有考好而傷心,于是指著樓道上的蜘蛛網(wǎng),說:“你看這個蜘蛛網(wǎng)很堅固,可以捉住蟲子,可是你知道嗎?蜘蛛在織這個網(wǎng)是經(jīng)歷了一次次的失敗,可是他不氣餒,而是繼續(xù)努力,最后他成功了。學(xué)習(xí)也是如此!甭犃藡寢尩腵話,我茅塞頓開,進了房間努力復(fù)習(xí)起來。這時,再看看窗外,天氣變得晴朗起來,陽光照在我的臉上,我笑了笑,又埋頭努力復(fù)習(xí)著。
功夫不負有心人啊,在下一次的測試中,我取得了滿分,同學(xué)們七嘴八舌的問我
“你怎么考的?”
“這道題這么難,你竟然滿分?”
“上次你沒考好,這次怎么回事?作弊了吧?”
我笑而不語,我心想,因為努力我才會這樣。只要你不努力,木頭也可以變成房屋,鋼鐵也就變成寶劍,種子就可以變成稻穗。
成長路上,努力可以決定一個人的一生,使人快樂,也能改變命運。所以成長路上我們必須努力。
成長的作文 篇6
光陰似箭,時光悄悄地從我們身邊溜走,不知不覺中,我已經(jīng)是一名初一新生了,不再是以前那個懵懂的小女孩了,成長中每一次我未曾體驗過的經(jīng)歷都會讓我的心靈得到成長,更加成熟。
媽媽,一個可以讓我依賴的字眼,但媽媽不是女超人,她也有受傷的時候,每到這時,就輪到我照顧媽媽了。
一天清晨,我早早地起來了,是不是有什么活動呢?答案是否定的,因為,我是被餓醒的。
坐在沙發(fā)上,我伸著脖子長長地喊了一聲:“媽媽——我餓了——!钡貞(yīng)我的卻不是媽媽以往那清脆而又響亮的聲音,一個略帶沙啞的聲音傳進了我的耳朵:“彤彤,我昨晚把腰給閃了,起不來,今天有點不舒服,你先自己找點東西吃吧!”
聽了媽媽的話,我的心咯噔地跳了一下,媽媽的腰很疼吧,那媽媽應(yīng)該還沒吃早飯吧?肯定和我一樣很餓吧,要不我為媽媽做一頓早餐好了。
說做就做,我把冰箱打開,拿出了雞蛋、吐司、黃瓜、生雞肉。
先把油倒入鍋中加熱,再把生雞肉用鹽腌一會兒。生雞肉腌好后,倒入油中翻炒一會兒,出鍋后,煎兩個荷包蛋,把黃瓜切條,最后,依次夾入兩片吐司中,一個簡易三明治就做好了。再如法炮制一個,我和媽媽的.“主食”就完工啦。
哦,對了,還應(yīng)該有杯牛奶,可不能讓媽媽吃噎著。完工后,我把自己的勞動成果全部端進了媽媽的臥室。
媽媽看見我端著兩份早餐進了屋,指著其中一份,驚訝地問道:“是給我的嗎?”我點了點頭,她開心得像個小孩子,媽媽邊吃邊笑:“彤彤真是長大了!知道給媽媽做飯了。”
看著媽媽那幸福的笑容,突然間有些恍惚。
照顧家人,這對于母親們來說,是家常便飯,而我們卻在享受著母親們對我們無微不至的照顧的同時,卻總是忽略掉她們的辛苦和疲憊,有時候甚至還會不斷地給她們制造麻煩,一味地讓她們傷心,卻不知要對她們抱有一顆感恩之心。
媽媽也同樣需要關(guān)心和照顧!
成長,不一定體現(xiàn)的是外在,更體現(xiàn)的是一種內(nèi)在,一種心靈的蛻變。
成長的作文 篇7
從我出生的那一刻起,你我便相遇。這不是一次簡單的相見,我們命運便由此而緊緊相連。
——題記
藍色的海洋里有魚在游動,潔白的云朵中有鳥兒在飛翔,鮮美的花叢中有蝴蝶在舞動,在我多變的世界里,你是我唯一的神話。
你疼愛我。疼愛到似乎任何陌生的東西都不許靠近我;疼愛到不顧惜自己的身體,卻連夜把生病的我送進醫(yī)院;疼愛到舍不得花錢給自己買雙新皮鞋,而大方的給我買新衣服;疼愛到……這一切你還繼續(xù)著,雖然有時你很累,但每每看到我綻放的笑容,你是那樣的幸福!
你關(guān)心我。關(guān)心到不讓我離開你身邊一步;關(guān)心到把我們家最有營養(yǎng)的食品留給我享用;關(guān)心到每天按時收聽天氣預(yù)報,好在明天及時地給我添減衣服;關(guān)心到……這一切你還繼續(xù)著,你希望讓世界上所有的女兒都來嫉妒我。你是這場比賽的勝者,因為有你我感受到我是這個世上最幸福的女兒!
你對我千般萬般的好,我都銘記于心。我長大了,我想回報您的恩情,可是我能為你做得太少太少。晚上,我想為您錘錘發(fā)酸的肩膀,我想和你說說我心里的`秘密,您卻總是笑著把我推入學(xué)習(xí)的空間。我清楚的知道:您已經(jīng)老了,您開始不理解我的所需。而我正一天一天更深刻的理解了你。是我讓白發(fā)占據(jù)了您的黑發(fā);是我讓皺紋爬上了您的額頭;是我讓歲月掠奪了您的力量;是我催著您一天天變老!
媽媽,您給予我的太多太多了!您的愛如春雨,點點滴滴入我心 ;您的愛是綠陰,片片樹葉庇護我;您的愛如朝陽,絲絲光芒溫暖我。我無時無刻不沐浴在母愛中,我如魚得水般的自由成長。人會老,但你愛我的心卻永遠也不會老,您對我的愛永遠不會減少。
窗外春光明媚,柳樹綻放著新綠,迎春花歡快地召喚著,就連小草也高興地炫耀自己的力量。媽媽!讓我也牽起您的手,牽起這雙從未放開過我的手,一起出去看看這萬物回報大地,感恩陽光普照的景象吧!
媽媽!您看到天空中的云彩了么?您聽到花開的聲音了么?媽媽!那束云彩是我成長的印記,那朵花是我永遠懂你的心呀!媽媽!感謝您一直牽著我的手,讓我這樣驕傲而幸福的快樂成長。我也會握緊您的手,把幸福的感覺傳遞給您。
成長的作文 篇8
我是一個愛探索的小孩,我是在探索中長大的,探索是一件開心的事情,只須你想,探索就會和你結(jié)伴同行。
把探索當(dāng)成你日常的一部分,你就能對生活充滿激情與好奇。探索,是每一個人需要擁有的一種素質(zhì),一種精神。
小時候,探索對我而言就是掌握存活,我試著自己吃飯,自己上衛(wèi)生間,自己睡覺等等。雖然這部分目前看來是這樣幼稚容易的事情,但在當(dāng)時看來卻是那樣偉大,甚至是壯舉。記得我首次掌握走路的時候,旁邊的姥爺樂極了,他連忙一把抱起我就向家跑,然后告訴我母親:“你的女兒會走路啦!”,那情景到今天我還記憶猶新。
再長大一些,探索就是我沒完沒了的“為何”,諸如:“父親,為何小鳥會飛?”“母親,為何天會下雨?”“老師,為何星星會眨雙眼?”,在一個個好奇的“為何”里,我腦袋里的'科學(xué)種子開始生根發(fā)芽;在一個個稚氣的“為何”里,我開始認識了這個世界;在一個個開心的“為何”里,我開始慢慢成長。為了探索一個又一個的“為何”,我從未放棄。
目前,我覺得“探索”=“考慮”+“看書”+“動手”,我已經(jīng)學(xué)會了一些常識,遇到需要探索的事情,我會嘗試自己探尋答案,雖然這個過程需要付出非常多,但我仍樂此不疲,毫無怨言,由于,我知曉在找到答案的那一刻,那種成功、自豪和喜悅簡直難以形容。
我心中的探索是《在山的那邊》的海,是代數(shù)與方程,是A、B、C,是聲光電熱……是未知的世界。伴隨我的成長,探索的概念在我的心目中一次又一次地刷新,它的涵義也愈來愈廣,與以前相比,我目前更想探索生活,探求真理。
“路漫漫而修遠兮,吾將上下而求索”,自古到今天,多少偉人和英雄豪杰為探索而拋頭顱,灑熱血,因此,探索是一種精神,是一種態(tài)度,是一種美德,是一個民族振興的鑰匙。
探索,讓愛迪生創(chuàng)造了電燈;探索,讓法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng);探索,讓牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力;探索,讓馬克思發(fā)現(xiàn)了共產(chǎn)主義。探索,讓文明不斷進步;探索,讓社會不斷前進。由于探索,我不斷考慮;由于探索,我不斷前進;由于探索,我不斷成長。探索,為我插上想象的翅膀,為我點燃智慧的火花,為我?guī)沓晒Φ南矏偂?/p>
我愛探索,我愿在探索中成長,在探索中振翅高飛!
成長的作文 篇9
冬日里,一聲清脆炮聲之后淡淡的二氧化硫氣味,我聞到了童真的味道;冬日里,一串潔白雪地上參差不齊的小腳印,我看到了童真的印記;冬日里,一支嘹亮而略帶稚氣的兒歌,我聽到了童真的音韻……
霎時間,我感覺心中有一絲觸動——童真,多么美妙的東西,我要留住童真。
童真如水,簡單而純潔。試想,你曾否被別人稱作童心未泯?如果有,恭喜你,那你一定是個單純善良的人。人們都說,孩子是這世上最傷不得的人,因為孩子的這份童真,是世間最無瑕的美好之一。簡單的人,沒有處心積慮;純潔的人,沒有勾心斗角。簡單與純潔,合成如水的童真。留住童真。
童真如水,前進而不止。水是前進著的,它不曾停止,童真亦是如此。擁有童真的人,他所擁有的童真,會隨著其年齡的增長而前進,而這份童真,在不斷前進的過程中,一次又一次升華,變得更加豐富、更加繽紛。然而,童真的本質(zhì)——單純,不曾改變。這多好啊,個人豐富、提升了,但仍然單純,就更能獲得幸福了。記得我的一個同學(xué),一個擁有童真的`女孩,她愛畫畫、愛創(chuàng)作,在她的筆下沒有悲傷。她的畫技在增長,以前只是畫一些動物,如今更愛畫人物,但無論是動物還是人,總有一雙純潔、明凈的大眼睛,她解釋說這是用來發(fā)現(xiàn)世間的美好,同時,她還指著一株小草說,瞧它歪著身子,一定很幸福!而當(dāng)時的我,不過想,這只是一株被風(fēng)吹斜的草罷了。哦,童真在進步,幸福感也在提升。留住童真。
童真如水,堅持而不懈。想起廣德太極洞內(nèi)那塊狀如臥兔的石頭,那是水滴穿石的見證。童真亦是如此。因為,小小的童真,是我們每個人最初的堅韌的見證。小時候的我,看了一部動畫片后,很傻很天真地以為騎掃帚能飛天,嘗試了無數(shù)次,失敗了無數(shù)次,改進了無數(shù)次,堅持了無數(shù)次……雖然如今想起,自己都啞然失笑,但童真中的那份堅持,讓我自豪、助我前進,受益匪淺。留住童真。
童真如水,微小而利大,猶記冰心女士的《繁星·春水》,其中,“嬰兒,是偉大的詩人,在不完全的言語中,吐出最完美的詩句”就突出了其核心之一——童真。那就讓我留住童真吧!
成長的作文 篇10
在時間的流逝中,我們慢慢成長,從我來到這個世界至今,已經(jīng)過去了17個春秋,我觀察著這個世界的變化,其中有兩個人,他們與我之間相連著的,是血,因為他們是我的父母。
他們養(yǎng)育了我17年,但還未結(jié)束,他們讓我在溫暖的家中茁壯成長。還是幼兒園的時候,便已經(jīng)學(xué)會了“世上只有媽媽好”之類的兒歌,當(dāng)時什么都不懂,現(xiàn)在懂了,但也認為有點幼稚,不會再去提及更或唱起,但其中的內(nèi)容卻是真實的,有了父母,孩子就是這個世界上最幸福的。日益的成長,每天接受著教育,我們開始明白,對于父母,對于哺育我們,創(chuàng)造我們的人,我們應(yīng)該感恩。落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)他的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪著那一副感人的畫面,那是白云對天空的感恩。
因為感恩,這個社會才變得多彩,應(yīng)為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。感恩是發(fā)自內(nèi)心的,俗話說滴水之恩當(dāng)涌泉相報,更何況我們的父母。感恩不一定要感天動地,在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日的時候遞上一句祝福。他們往我們身上傾注心血,但我們又何曾記得他們們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那絲絲皺紋。感恩要我們用心,去體會,去報答。父母從沒要奢望過我們什么,他們最大的心愿不過是我們能健康成長。至于要我們出人頭地,有更好的生活,只是每一對父母的附加心愿而已。既然如此,我們何不去實現(xiàn)那愿望,平時少玩一點,多一點學(xué)習(xí)、讀書,爭取每一次都可以取得滿意的成績。說真的.,大多數(shù)父母的要求也就如此,但我們卻一次次讓他們失望......
感恩是有意義的,愛讓這個世界不停的旋轉(zhuǎn),我們學(xué)會感恩是自己的一份良心、孝心。懷著感恩的心,去對待父母、社會,你會發(fā)現(xiàn)這個世界的美好。
成長的作文 篇11
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”這句話的意思是從紙上得來的大道理終究會覺得淺薄,而只有通過自己的實踐,才會使人印象深刻。失敗是成功之母,只有經(jīng)歷了許許多多的錯誤才會一步步走向成功。實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準,這些由歷史傳承下來的名言無一不告訴我們,只有自己犯錯誤了,才會得到所謂的真理。
從很小的時候開始,我們就喜歡去冒險。比如,父母總是告訴我們,走到床邊就不要再繼續(xù)向前走了,但屢次都喜歡走到床邊然后再往前踏出那么一步,然后被摔得嚎啕大哭。之后才深刻地記住了,走到床邊是一定不能再繼續(xù)向前走了,否則會疼。正是由于一次次的錯誤,一次次在錯誤中得到父母曾經(jīng)告訴過我們的忠告,才一步步地成長起來。
唐代詩人王勃,從小就才華橫溢,甚至于還被稱為神童。年僅14歲就被授予朝散郎之職。但由于他在做官期間好幾次惹怒了當(dāng)今圣上和被奸人誣陷,最終被貶官,他的父親也因為他被貶官。在貶官的途中寫下了《滕王閣序》。來表達自己深深的懊悔。
“假如我年少有為知進退,才不會讓你替我受罪!奔偃鐩]有他的錯誤,他自己甚至于他的父親也不會因此而被貶官。因為王勃的不知進退,才使得父親替他受了罪。
項羽的故事,也體現(xiàn)了這一道理。項羽秦末下相人,他有個謀士范增建議殺了劉邦免除后患,但項羽瞧不起劉邦,不過一泗水亭長,日后收拾他,后來項羽本以為利用秦的三名降將能控制住劉邦,劉邦明修棧道,暗度陳倉,聯(lián)合天下各諸侯一舉攻下了項羽都城彭城,后來項羽雖力挽狂瀾,擊敗劉邦,他還沒有意識到劉邦是他的最大敵人,繼續(xù)做樂,最后他眾叛親離,連亞父范增亦背上發(fā)瘡而死,后自刎烏江。
因為項羽的錯誤和自大,導(dǎo)致自己不僅失去了城池還失去了性命。假如項羽沒有繼續(xù)坐樂而是選擇一舉攻下劉邦,可能也不會失敗,也不會出現(xiàn)霸王別姬等等一系列之后的悲劇。
“可能我撞了南墻才會回頭吧,可能我見了黃河才會死心吧!蓖ㄟ^自己的錯誤而得出的'道理才是真實的。如果沒有經(jīng)過自己的錯誤,隨意聽從了別人的建議,難免會心有不甘。所以在生活中,我們要敢于犯錯誤,從錯誤中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準,就像你犯錯誤之后才知道,原來犯錯誤也是一種真理。
成長的作文 篇12
陽春三月,楊柳婀娜。我校舉行了“挑戰(zhàn)觀斗山,暢享自然情”的遠足拉練活動。
在活動中,我們看到了金燦燦的油菜花,層層疊疊的梯田,還看到了同學(xué)們的堅持與團結(jié)。有一樣?xùn)|西,你看見了嗎?“陪伴”。
爸爸常說自己體力好,走幾十公里沒問題。拉練的時候,他什么都不帶就上了山。當(dāng)大家拄著竹杖休息時,他還笑稱自己“什么感覺都沒有”。
是啊,十五公里的山路,他一步也沒停下,還能有說有笑,爬坡上坎對他來說就像躍過地上的一顆小石子一樣輕松;氐郊遥⒖叹偷诡^睡覺,哪有之前的精神抖擻?登山時的狀態(tài)不過是為了給我打氣,使盡渾身解數(shù)裝出來的。
這樣的陪伴難道不是最偉大的嗎?
出發(fā)前,老師告訴我們,如果實在走不動,學(xué)校安排了“善后團隊”照顧掉隊的同學(xué)。走著走著,我們發(fā)現(xiàn)他掉隊了,被我們遠遠地甩在后面。
到了終點,我們等了好一會兒,老師才和幾個走得慢的同學(xué)趕上來。原來,他去照顧掉隊的同學(xué)了!他不是走不動,而是去做了“善后團隊”。只不過,他一個人就是一個團隊。他要照顧每一個孩子,保證他們的安全。
這樣的陪伴難道不是最無私的嗎?
拉練途中,可以看見許多戴紅袖標(biāo)的農(nóng)民。他們被集合在一起,又分散到路邊,確保這一千八百人的長龍在行進過程中的安全。他們惦記著田里的莊稼,卻放下農(nóng)活,堅決地站在路旁,為我們指引方向,等待所有人離開后再回家務(wù)農(nóng)。
除了農(nóng)人,一路上還有各種社會力量關(guān)心著我們:放棄休假的交警在各個路口為我們指揮、疏導(dǎo)交通;醫(yī)院的醫(yī)護人員乘著救護車在山上,為我們做好了應(yīng)急救援準備;公交車司機一趟又一趟地接送著我們……
這樣的`陪伴難道不是最珍貴的嗎?
這次拉練,我受益匪淺。不管是親人、師長,還是素不相識、從未謀面的陌生人,他們都陪伴著我們。是這樣的陪伴讓我們健康成長。這樣的陪伴是“最長情的告白”。
我們也應(yīng)該學(xué)會去陪伴他人,因為只有相互的陪伴才是最溫暖,最值得銘記的。
成長的作文 篇13
作文對我的影響很大。以前我很少寫作文,直到小學(xué)高年級,在為小升初做準備的時候,才開始學(xué)習(xí)作文并漸漸喜歡上作文的。學(xué)寫作文的過程,老師的方式,讓我規(guī)范了日常行為,也讓我成長。
作文,讓我看到了自己的問題,反思并改正了。記得上小學(xué)的時候,我非常活躍并且有非常多的奇思妙想,有一次,我竟然想與同學(xué)一起想辦法打開共享單車的鎖。大家都知道,共享單車的鎖是要靠掃碼來打開的,如果不掃碼而要要打開鎖,只能拆。我們觀察了那個鎖,沒有螺絲,沒有縫隙,要拆開,還真難。不過,我們發(fā)現(xiàn)那些那些鎖是塑料做的,因此,便想出一個很奇葩的方法:火燒,燒到塑料外殼熔化為止。燒著燒著,還真熔化了可也被鄰居發(fā)現(xiàn)而告訴了我爸爸。后來,沒有任何懸念,一頓狠揍加上老師要求的'一篇反思作文。
壞事在做的時候,并沒有考慮那么多,只想瞬間冒出來的點子能夠?qū)崿F(xiàn),就有成就感,那會去想什么后果。所以,當(dāng)我為了過關(guān),要完成反思作文的時候,就必須去思前想后,深刻認識其危害了。待作文完成后再細讀,錯誤一目了然,印象與教訓(xùn)便更深刻了。從那以后,我便不會再犯同類錯誤了。對于這類事,反思作文就成了一面鏡子,好壞可以在很多角度看清楚。
后來,也曾經(jīng)在網(wǎng)絡(luò)上罵老師,又再次寫了反思作文,正是反思作文讓我認識了錯誤。
就在前個周末,老師給我定的歷史復(fù)習(xí)測試必須達到80分以上,我的目標(biāo)分自然也與老師一致,是80分,而實際卻只有卻考了71分,這還是老師是讓我自己挑最有把握的10道題進行的測試的。結(jié)果出來后,老師很生氣,明白無誤告訴我,自己挑題考自己,100分是毫無疑問的,為什么會考成這樣?繼續(xù)深刻反思!又是一篇反思作文要求我像過電影一樣對平時學(xué)習(xí)狀態(tài)進行反思總結(jié),確保不在同一個地方摔倒。作文,一次又一次讓我看到自己錯誤和缺點,并改正。
在圓夢工坊,除了正常學(xué)習(xí)寫作文的方法之外,反思作文,應(yīng)該在我的作文中占有一定比例,正是這些作文,讓我提高了觀察能力,提高了寫作能力,也提高了反思與改正錯誤的能力。
是作文,在寫作過程中讓我成長。
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