成長(zhǎng)的作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)的作文，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的作文1
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”聽著《感恩的心》這首歌，我不由得沉醉在那優(yōu)美的歌聲中。我要感謝我的父母，是他們把我?guī)У竭@個(gè)世界上，讓我有了新生命。
我的媽媽是一名勤勞的家庭婦女。他經(jīng)常起早貪黑地工作，已經(jīng)夠辛苦了，可我還常讓媽媽為我操心。每當(dāng)我考試考差了，媽媽就會(huì)批評(píng)我，為此我經(jīng)常和她賭氣。有時(shí)甚至還會(huì)想，她到底是不是我媽媽？不過(guò)，我現(xiàn)在已經(jīng)全明白了，媽媽批評(píng)我都是為我好，希望我書讀得好一點(diǎn)兒，將來(lái)能為國(guó)家多做點(diǎn)貢獻(xiàn)。在這里我要對(duì)我親愛的`媽媽說(shuō)聲：“對(duì)不起！”我的爸爸是一位非常敬業(yè)的工作人員。
在家里時(shí)時(shí)刻刻的管著我的學(xué)習(xí)。為了我，他日日夜夜地辛苦工作，而我卻不知道，還吵這他給我買這買那，他不給我買我就鬧，現(xiàn)在說(shuō)起來(lái)真是慚愧啊！感謝爸爸在這13年的養(yǎng)育之恩，我長(zhǎng)大了一定會(huì)報(bào)答他，讓他也可以好好休息休息！父母對(duì)我們的恩情，我們永遠(yuǎn)都忘不了。我們要有一顆感恩的心，感謝父母對(duì)我們的教誨。父母的愛是無(wú)限的，就像無(wú)邊無(wú)際的大海。我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“我永遠(yuǎn)愛你們！”
成長(zhǎng)的作文2
孩子：今天，是你參加少年宮小記者班培訓(xùn)的最后一天。記得要招募考試的那天，剛好要趕去塘棲參加爸爸奶奶的葬禮。你是經(jīng)過(guò)老師的允許提早考的，考了不到半個(gè)小時(shí)就出來(lái)了，但是卻錯(cuò)過(guò)了下午的速寫考級(jí)。
70多人錄取30名，當(dāng)時(shí)我們大人對(duì)你不報(bào)希望，嘿！錄取了。接下來(lái)的問(wèn)題又產(chǎn)生了，暑假的`學(xué)習(xí)誰(shuí)送呢？只有讓你自己去了。上午學(xué)習(xí)隸書，下午小記者培訓(xùn)，接著又坐車去學(xué)英語(yǔ)。經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的學(xué)習(xí)，你對(duì)小記者的興趣很高，回來(lái)后把課堂的學(xué)習(xí)心得和感受寫下來(lái)在小記者網(wǎng)上發(fā)表。你是你們小學(xué)小記者發(fā)表文章的第一人。記得告訴班主任的時(shí)候，她也很激動(dòng)，為你高興。至今你都是學(xué)校發(fā)表文章最多的人。這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)你的變化很大。關(guān)于人的修養(yǎng)素質(zhì)、禮儀文化、對(duì)別人的尊重，采訪新聞等等，頭頭是道。孩子，你已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大了。你已經(jīng)不再是一只很小的雛燕，雖然你總是說(shuō)在爸爸媽媽眼里再大都是小孩。再過(guò)一個(gè)多小時(shí)就要參加小記者的考試了，雖有難度，但我對(duì)你依然有信心。
你的采訪計(jì)劃是你們小記者班得分最高的。還有，你不是有句口頭禪：“不要小看我噢”。祝福你！孩子，不管考得怎么樣，你始終是我們心中的驕傲！
成長(zhǎng)的作文3
在《成長(zhǎng)的書香》這本書中介紹了許多兒童作家的作品，還作者的簡(jiǎn)介，讓人一目了然。
在其中一篇《少女羅微》中讓我深受震撼。書中的開頭是這樣寫：在一展覽會(huì)，我看到了姨媽的作品《母與女》，這幅畫線條明快，讓我感到興奮。當(dāng)天我去姨媽家祝賀，很可惜，只有羅微在飯桌上寫什么，姨媽卻不在。羅微的個(gè)子不高，腿粗，見厚，不漂亮，但很有活力、健康。她見了我也不打招呼，只笑了笑。這段時(shí)間正在中學(xué)實(shí)習(xí)，這樣的中學(xué)生，每小時(shí)都能碰上幾個(gè)。我羅微，姨媽的去向。她說(shuō)：“她嘛，大概是收拾新房去了吧�！�
我知道主人公的姨媽喜歡畫畫的人，可她的獨(dú)生女兒，是一個(gè)任性、自私的女兒，從不考慮別人的感受，就因?yàn)閶寢屘α�，把她十四歲的生日給忘了，就更媽媽鬧別扭，形同陌生人，甚至搬出去住�？赡芫拖裎覀円粯�，過(guò)慣優(yōu)越的生活，從沒有想過(guò)這樣的生活，是靠父母辛勤的勞動(dòng)得來(lái)的`，有時(shí)候還發(fā)脾氣，我們應(yīng)該反省自己。
《成長(zhǎng)的書香》這本書讓我知道怎么做人或懂得怎樣照顧別人、尊重別人，樹立一個(gè)好形象，好的目標(biāo)，讓人聲的未來(lái)充滿希望，讓自己的目標(biāo)變成現(xiàn)實(shí)，在前進(jìn)的道路上，勇往直前。
成長(zhǎng)的作文4
二十年后的一次小學(xué)同學(xué)會(huì)，闊別多年的老同學(xué)們相談甚歡。突然，開門的聲音和高跟鞋踩地的聲音吸引了大家的注意，所有人都向門口望去，她似乎不好意思了，嘴里忙說(shuō)著：“對(duì)不起，對(duì)不起，公司有事所以來(lái)晚了�！贝蠹矣中χ鴮⑺肴ψ永�，誰(shuí)也不記得曾經(jīng)的她是如此讓人討厭又讓人畏懼。
家境富裕，成績(jī)優(yōu)異，人也長(zhǎng)得漂亮，這或許是每個(gè)女孩都渴望擁有的，而這一切都集中在了他身上。先天的優(yōu)異條件加上父母的寵愛，讓她的脾氣也變得刁鉆，小小的她便讓全班甚至全校同學(xué)都害怕她，背地里也流傳著一句：“天不怕，地不怕，就怕公主一句話。”誰(shuí)要是惹了她，招來(lái)的必定是一番挖苦諷刺，連身邊最好的朋友也小心翼翼。
一切的轉(zhuǎn)變都只因那場(chǎng)賭注。又是“公主”的笑聲和嘲諷聲，從樓道傳來(lái)，又是一個(gè)倒霉蛋正在被她數(shù)落，周圍看熱鬧的人多了，她面前站著的比她大一個(gè)個(gè)頭的男生漲紅了臉，低著頭，就像一個(gè)罪犯在接受人們的指責(zé)。她得意地看著男生，沒有想過(guò)男生的處境是多么尷尬。她就是這樣的一個(gè)小公主，覺得自己總是對(duì)的。男生的羞惱和憤怒似乎達(dá)到了極點(diǎn)，充滿怒火的'雙眼正視著她：“有錢就了不起嗎，有錢就比別人更高貴，就可以隨便侮辱別人嗎，在我看來(lái)，你只是一個(gè)只會(huì)罵人，連道歉都不會(huì)的動(dòng)物。”“誰(shuí)說(shuō)我只會(huì)罵人了�！彼贿@突如其來(lái)的狀況嚇住了，“如果你不承認(rèn)，我們來(lái)個(gè)十天的賭約，如果你在這十天內(nèi)能為你做過(guò)的一件事道歉，我愿意站在全校面前讓你數(shù)落�！薄百�就賭，誰(shuí)怕誰(shuí)！”天生不服輸?shù)膭抛屗敛华q豫就答應(yīng)了，可是從小到大，她連對(duì)人低頭都沒有過(guò)，更何況是承認(rèn)自己錯(cuò)了。這件事在校園里傳開了，每個(gè)人都想看“小公主”是如何放下架子對(duì)別人說(shuō)出“對(duì)不起”的。一個(gè)星期一過(guò)去了，她依舊沒有想出一個(gè)既不讓她丟面子，又可以贏得賭注的辦法。她從教室的窗口向外望，看見了那個(gè)和她頂下賭注的男生正在操場(chǎng)打籃球，絲毫沒受賭約的影響。一絲笑容越過(guò)她的嘴角，她似乎有了想法。下課后她找到了男生，大家有以為她是來(lái)繼續(xù)羞辱他的�！巴瑢W(xué)，對(duì)不起”大家都呆住了。其實(shí)她的想法很簡(jiǎn)單，既然要找人道歉，不如就找他，讓他輸在自己手里或許更讓他無(wú)話可說(shuō)。正當(dāng)她想要宣布自己贏了時(shí)，卻不料雷鳴般的掌聲從四周響起，大家都笑著，卻不帶一點(diǎn)諷刺的意思。男生也笑著，絲毫不在乎是否會(huì)受她的懲罰。一切都太突然，眼已經(jīng)模糊，嘴角卻揚(yáng)起了笑容。
時(shí)光流逝，當(dāng)初的那個(gè)刁蠻小公主已優(yōu)雅轉(zhuǎn)身，華麗蛻變成不帶刺的玫瑰，依舊美麗卻不帶鋒芒。
從回憶中醒來(lái)，大家還在狂歡這，她看著那個(gè)正在唱歌的男孩，心里默念著“對(duì)不起”。
成長(zhǎng)的作文5
今天，我讀了一篇文章叫《奇跡的名字叫父親》。故事是這樣的：在一艘輪船上，有一位父親帶著女兒去和美國(guó)的妻子會(huì)合。
一天早上，父親在削蘋果，船突然搖晃。父親摔倒時(shí)刀子正好插在胸口，為了讓女兒和母親會(huì)合，他整整堅(jiān)持了三天。到了紐約港口，當(dāng)女兒看見人群中的母親時(shí)，父親仰面倒下，胸口血如井噴，剎那間染紅了整個(gè)天空。尸解的.結(jié)果讓所有人驚呆了：那把刀無(wú)比精確地洞穿了他的心臟。他卻整整活了三天。這是個(gè)奇跡，這個(gè)奇跡的名字叫父親。我看完后非常感動(dòng)。我覺得這位父親真?zhèn)ゴ螅麨榱俗屌畠喊踩氐侥赣H身邊，整整堅(jiān)持了三天。我不由想起我的爸爸對(duì)我也是這樣好，平時(shí)爸爸上班不管多忙、多累，回家還是忙著燒我喜歡吃的菜，幫我復(fù)習(xí)功課、檢查作業(yè)。特別是我發(fā)燒時(shí)，爸爸總是一直呆在我身邊，直到我退燒才去睡覺。
為了感謝我的父母，我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，這樣才能不辜負(fù)他們的付出。
成長(zhǎng)的作文6
最近比較煩，比較煩，比較煩，比較煩。是啊，在我們的成長(zhǎng)中有許多快樂(lè)映入心田，也有很多的煩惱流淌胸中。比如說(shuō)考試。
從小到大，我最害怕考試了。只要一聽說(shuō)要考試了，我就會(huì)變得膽小如鼠，心怦怦直跳，好像在敲門似的。因?yàn)�，我要是沒考好，回家就有“好戲”看嘍。媽媽一拿到成績(jī)單，上面寫著一個(gè)“良”，那么她的臉色就會(huì)變得鐵青鐵青，接著一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將來(lái)臨。你說(shuō)可怕嗎?還不只這些呢，要是看到兩個(gè)“良”，她就會(huì)狂風(fēng)大作，雪花飛舞，連暑假的旅游也取消機(jī)會(huì)。我只好站在墻邊，面壁思過(guò)。但我覺得更讓人為難的是，過(guò)新年的時(shí)候，去朋友家玩，朋友第一件事情肯定是問(wèn)成績(jī)，我要是說(shuō)“良”，那也太沒有面子了吧。如果有一個(gè)同年齡的人考得比我好，那么他就會(huì)得意揚(yáng)揚(yáng)的樣子。而我卻只能難為情地低下頭。不用說(shuō)，新年的紅包飛了，新年的禮物跑了，新年的'快樂(lè)也丟了。爸爸媽媽的臉陰沉得可怕，我的臉色還能陽(yáng)光燦爛嗎?
考試呀，考試，考得好，我就有獎(jiǎng)品;考得不好，我就只能聽斥責(zé)了。這可真是成長(zhǎng)的煩惱啊!不過(guò)，我相信，只要我仔細(xì)認(rèn)真，考試的煩惱一定會(huì)越來(lái)越少的。
成長(zhǎng)的作文7
四月的雨，滋潤(rùn)著和平的大地；四月的風(fēng)，輕挽著溫馨的家園；四月的太陽(yáng)射出和平的光芒，播撒著和平的種子；在這和平的四月里，我要歌頌為了中華民族的解放，為了世界的和平獻(xiàn)出寶貴生命的英雄。我今天演講的題目是：《英雄伴我成長(zhǎng)》。面對(duì)和平與幸福我們?cè)跄芡涍^(guò)去，一位位英雄，一幕幕場(chǎng)景，在我們眼前閃過(guò)，一朵朵鮮花述說(shuō)著當(dāng)年的故事，是我們的英勇鋪就出今天光輝的征途，寧為玉碎，不為瓦全的葉挺，不幸戰(zhàn)死疆場(chǎng)的左權(quán)，為人正直。嫉惡如愁的馮玉祥，意志堅(jiān)定。
熱愛祖國(guó)的楊靖宇，我們之所以這樣做使我們深深地知道祖國(guó)是我們共同的母親是我們最親。最愛的.媽媽！長(zhǎng)江和黃河唱著英雄的贊歌，歌聲震蕩著山河，紀(jì)念碑展示著他們的偉岸，國(guó)旗浸滿了他們的血汗，他們的身軀已化作一座座高山，他們的胸脯已變?yōu)橐黄皆�，每�?dāng)南風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，我總聽到那深情述說(shuō)。
述說(shuō)著英雄的故事，于是在我思維的軌跡上，在我浩瀚的腦海里，深深地銘刻著一條信念：祖國(guó)就是媽媽，國(guó)家重于小家，長(zhǎng)大后用雙手把她建設(shè)的更強(qiáng)大！一個(gè)個(gè)故事說(shuō)不完我們思念，一首首贊歌說(shuō)不完我的崇敬，是英雄們用美好的青春，用閃光的年華，迎來(lái)了光明。讓英雄永遠(yuǎn)留在我們心中，伴在我們身旁激勵(lì)我們成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)的作文8
流淌過(guò)多少的夢(mèng)幻童年，變幻過(guò)多少的辛酸歲月；承載過(guò)多少的美好夢(mèng)想，送走了多少的純真少年�？粗骠媛湎碌目萑~，我有想起了——我成長(zhǎng)的起點(diǎn)——我親愛的校園。
春，你百花齊放，姹紫嫣紅；夏，你綠樹成蔭，陽(yáng)光明媚；秋，你古樸恬靜，遍地落葉；冬，你銀裝素裹，楚楚動(dòng)人。我愛這似水的流年，它淌進(jìn)你的世界，卻不再倉(cāng)促，而是駐足癡望，流連忘返。交織變幻的春秋里，穿插著我們的瑯瑯書聲，嵌印著我們的張張笑臉。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。你的懷抱里，有無(wú)私奉獻(xiàn)的老師，老師的懷抱里，有懵懂無(wú)知的我們。我還記得，一次又一次的考試，老師口中的“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”；我還記得，一個(gè)又一個(gè)的課堂，老師口中的“一份耕耘，一份收獲”；我還記得，一天又一天的學(xué)習(xí)，老師口中的“千里之行，始于足下”。老師啊，我忘不了的，還有上次競(jìng)選市三好學(xué)生，我的`氣餒我的沮喪，都被您的殷殷教誨驅(qū)趕得煙消云散；老師啊，我忘不了的，還有上次高燒不退，我的痛苦我的焦急，都被您的連連安慰溫暖得無(wú)影無(wú)蹤。我敬愛的老師們，我是一顆小小的蒲公英種子，是你們的愛，化作一陣清涼的和風(fēng)把我吹拂。感謝你們著六年來(lái)的關(guān)懷與照顧，感謝你們著六年來(lái)的關(guān)懷與付出！
海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。你的懷抱里，有純真善良的同學(xué)，沒有倍受感動(dòng)的我。我們的班級(jí)里，人才濟(jì)濟(jì)，有的聰明絕頂，有的精明能干，有的心靈手巧，有的機(jī)智勇敢。卻有一點(diǎn)，大家都一樣，那就是——中情義！一個(gè)同學(xué)患病住院，換來(lái)全班同學(xué)的心急如焚。美好祝愿；一次比賽“硝煙彌漫”，換來(lái)同學(xué)們的齊心協(xié)力。努力不懈。著六年里，有淚水，有笑容，有辛酸，有甜蜜。我親愛的同月，我親愛的朋友們，這無(wú)數(shù)的酸甜苦辣，化作今天我對(duì)你們的美好祝福：愿你們展開巨大的騰飛的翅膀，盡情翱翔在那一片無(wú)垠的藍(lán)天！
百年制過(guò)多少的斑斕憧憬，匯集過(guò)多少的大愛無(wú)邊；拾撿過(guò)多少的心愿貝殼，送走了多少的金黃落葉�？粗磳⑦h(yuǎn)去的張大的少年，我又想起了——我成長(zhǎng)的起點(diǎn)——我美好的校園！
成長(zhǎng)的作文9
中華民族自古以來(lái)都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的民族，一種執(zhí)著的追求，一個(gè)淺淺的微笑都能消除隔閡，打動(dòng)人心。千百年來(lái)的文明禮儀之風(fēng)傳承至今，因此我國(guó)向來(lái)就有“文明古國(guó)”之稱。一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人，必須有良好的文明禮儀。文明禮儀處處可見，這些常常體現(xiàn)在平凡的小事中，但往往被我們所忽略。其實(shí)，文明禮儀是從日常生活中的小事表現(xiàn)出來(lái)的。下課時(shí)主動(dòng)向老師問(wèn)好;進(jìn)老師辦公室前先敲門；坐公交車時(shí)主動(dòng)給老人讓座；不亂扔垃圾…等。
文明禮儀是自身的修養(yǎng)，它就如同一棵小樹，只要你注重它，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事去表現(xiàn)它，它就會(huì)在你心中扎根、成長(zhǎng)。文明禮儀雖不足道，但卻是我們每個(gè)人都不能缺少的。文明禮儀是社會(huì)意識(shí)的集中體現(xiàn)，但是，文明禮儀是建立在我們每個(gè)人的.道德修養(yǎng)之上，所以，個(gè)人文明是根本。試想一下，如果有人不注重自身的文明修養(yǎng)，他會(huì)有良好的文明禮儀嗎？不會(huì)！個(gè)人文明禮儀是根、是本。人要有良好的文明禮儀必須先從自身做起，從身邊做起。人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來(lái)的，而是靠后天不斷完善的。要完善個(gè)人修養(yǎng)，首先要致力于讀書求學(xué)，完善自身的認(rèn)知水平；認(rèn)知到達(dá)一定水平，就有了明辨是非的能力；有了分辨是非善惡的能力，就要端正自身的心態(tài)，不違背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德標(biāo)準(zhǔn)，自己的修養(yǎng)便得到完善。完善個(gè)人道德修養(yǎng)，便有了推進(jìn)社會(huì)文明禮儀的基礎(chǔ)。我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看見校園中丟棄的零食袋、飲料瓶、聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢！難道我們都是“語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮子”么？沒有美德的人，不算高尚，別讓陋習(xí)沾染了如花的童年，讓我們擁抱文明，和美德拉手，讓文明禮儀陪伴我們度過(guò)最美好的人生！
讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花！
成長(zhǎng)的作文10
成長(zhǎng)就好像是一次遠(yuǎn)航，孩子們就像是一群水手，他們志向不同，但駛向目的地，都是同一個(gè)港口——人生的成功。
我也是水手大軍中的一員，和同學(xué)們一起進(jìn)發(fā)著，挑戰(zhàn)那沿途的暴風(fēng)雨，眺望風(fēng)雨過(guò)后平靜而祥和的海面。前面的路還很長(zhǎng)，很遙遠(yuǎn)，在這段“長(zhǎng)征”路上，現(xiàn)在只是一個(gè)開始。船我的家普普通通，爸爸媽媽也沒有什么與眾不同之處——爸爸賺錢，媽媽打點(diǎn)家務(wù)，而我的工作就是上學(xué)，在家里，我的考試成績(jī)好壞，是抉擇天堂和地獄的岔路，對(duì)于幾次失敗，我也已經(jīng)不見怪了，在成長(zhǎng)的遠(yuǎn)航上，風(fēng)雨并不是單一的。
這個(gè)學(xué)期的英語(yǔ)考試，我又考砸了，在正式放假的八天前，英語(yǔ)老師就嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：讓你的媽媽打電話給我，你的英語(yǔ)考試考得很不理想。在幾位消息靈通的“好心人”告誡下，我知道我考了一個(gè)不合格——五十四分。我簡(jiǎn)直不敢再想下去，要是告訴媽媽，我這個(gè)寒假就休想碰一下電腦鼠標(biāo)，按一下電視遙控板。直到英語(yǔ)老師告訴我們，她在期末考試那天會(huì)去另外學(xué)校監(jiān)考不能來(lái)了，我才小吁一口氣——如果不說(shuō)，就還能再最后輕松六天，偷得半日閑。
雖然我清楚，到五天的休息結(jié)束后回校日時(shí)，這個(gè)臨時(shí)的“謊言”就會(huì)暴露無(wú)遺，就因?yàn)檫@一個(gè)舉動(dòng)，我會(huì)為此付出更沉重的代價(jià)，到那時(shí)，我的“快樂(lè)寒假”就從此被宣判——?dú)в谝坏�，而我的“苦難時(shí)代”也會(huì)變本加厲隨之到來(lái)，那時(shí)候后悔已是無(wú)濟(jì)于事，快點(diǎn)說(shuō)還來(lái)得及，過(guò)了這個(gè)村就沒有這個(gè)店了。我想說(shuō)，可又猶豫了——說(shuō)出來(lái)的話，不是提前吃苦頭嗎？
不說(shuō)還可以清靜六天呢！猶豫著猶豫著，那五天就這樣被我漸漸混過(guò)去。直到第五天的那一個(gè)晚上，語(yǔ)文老師幫我說(shuō)明了一切真相。我也已經(jīng)麻木了，磕磕碰碰，我就是這樣在成長(zhǎng)的.大海上跟著同學(xué)們馳駛著，時(shí)而在迷霧中落下，又尾隨著同行者的尾跡跟上去。學(xué)習(xí)是成功之前的峽谷，而我，又能否跟上？人生是怎樣的？我能成功嗎？我的出路又在那里？這些問(wèn)題，我好像知道又有些迷惘。
我知道，我不是一個(gè)好水手，我也同樣清楚，自己是個(gè)差等生，未來(lái)的路，我不得而知，我何時(shí)才能擺脫它的束縛沖向成功與勝利。
成長(zhǎng)的作文11
時(shí)間是一把戳穿虛偽的刀，它驗(yàn)證了謊言的殘酷，揭穿了現(xiàn)實(shí)，淡化了承諾。故事的開頭總是這樣，適逢其會(huì)，猝不及防；故事的結(jié)局總是這樣，花開兩朵，天各一方。
誰(shuí)沒有故事，誰(shuí)的人生不會(huì)有挫折，誰(shuí)的背后沒有傷痕，從小，我與“溫室花朵”有百般相似，當(dāng)然也不會(huì)像小草那般堅(jiān)韌，但是因?yàn)槌砷L(zhǎng)，我逐漸成為了“荒野中的蒲公英�！钡瞧压�，看似自在，卻身不由己。但是我不再是從前那個(gè)幼稚無(wú)比的“笑話。”而現(xiàn)在，我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，我明白了淚水不能隨意掉落，輕意讓別人殘?zhí)�，這個(gè)世界上，從來(lái)都不會(huì)有來(lái)日方長(zhǎng)，只有人走茶涼。
孩提時(shí)光，總是令人多么懷念。那時(shí)我擁有著親人無(wú)比的愛護(hù)和關(guān)愛，我有的是快樂(lè)！沒有似毫的煩惱，因?yàn)楹亲o(hù)，我的心靈是多么的單純，不懂世間“丑陋”人心。我的世界不愿意和別人分享，也許是因?yàn)樽运�，也許是因?yàn)樯聞e人奪走，但誰(shuí)又知道我是怎么想的呢？我學(xué)不來(lái)的只有慷慨和無(wú)私，因?yàn)槟暧谉o(wú)知，因?yàn)殡y以理解，因?yàn)殂露?/p>
年少，我早已被詩(shī)書所占。雖然我做不到“上知天文，下知地理。”也無(wú)法成為“知識(shí)淵博”的人。但是我也為此作出了許多犧牲，也只有書的境界的彼方，才會(huì)讓我放下一切，靜下心來(lái)。誰(shuí)說(shuō)少年不識(shí)愁？現(xiàn)在，我不也很愁嗎？小時(shí)候枕頭上都是口水，長(zhǎng)大后枕頭上都是淚水；小時(shí)候微笑是一種心情，長(zhǎng)大后微笑是一種表情。正如傷心的時(shí)候，父母不可能會(huì)幫你解憂，就連知心朋友有時(shí)也無(wú)能為力，所以在白天的時(shí)候不能肆無(wú)忌憚地放聲大哭，卻總是在深夜里抱枕哭泣，留下了一枕的凄涼，可是因?yàn)槌砷L(zhǎng)，讓我明白了“無(wú)論你昨晚經(jīng)歷了什么樣的泣不成聲，早上醒來(lái)這個(gè)城市依舊車水馬龍�！庇袝r(shí)，我也想一笑而過(guò)，忘掉所有的心酸和不快樂(lè)。但是誰(shuí)可以告訴我該怎么做，才不會(huì)被生活所傷。
從年少無(wú)知到身不由己，難道成長(zhǎng)只有這些嗎？當(dāng)然不是，成長(zhǎng)是一個(gè)值得人用時(shí)間琢磨的東西，尤其是它的過(guò)程。它的苦，它的`樂(lè)，哪一個(gè)不是值得人去體驗(yàn)，去感受的呢？
雖然每個(gè)人的成長(zhǎng)都截然不同，有的一生都值得回憶，有的樂(lè)在其中，有的卻不堪回想，“成長(zhǎng)”這兩個(gè)字足以讓我們慢慢領(lǐng)悟了！所以，何不為樂(lè)？
成長(zhǎng)的作文12
責(zé)任即為成長(zhǎng)。
20xx年初始，虛長(zhǎng)一歲的我郁悶地躺在床上，企圖回避即將年滿十五這個(gè)事實(shí)。人為什么要長(zhǎng)大啊?心想。大人的世界那么渾濁復(fù)雜，當(dāng)個(gè)小孩不好嗎?
下樓后才發(fā)現(xiàn)天空已經(jīng)飄起了小雨，灰蒙蒙的雨霧寒冷刺骨。我扯了扯帽子，徑直走入雨中。這條路我走過(guò)上萬(wàn)遍，閉眼感受著落在額上涼涼的雨絲，記憶中的地圖徐徐展開。向右拐一個(gè)彎再向前走七步，會(huì)有一座小拱橋，橋的那一端生著一棵小樹……小樹?我猛地睜開了眼，一株碗口粗的樹挺拔地立在我眼前，逆著雨水抬頭，樹的最上端靜靜地結(jié)著幾顆尚未成熟的木瓜。印象中的一棵小樹苗，居然這么快就長(zhǎng)大了。
也是一日寒雨，撐著小傘的我無(wú)意中瞥見了這株還沒我高的小樹苗。嫩綠色的枝干還不足兩指寬，葉子如披風(fēng)一樣寬大又稀疏，在雨里搖曳飄零�？此萑醯纳碥|似乎下一秒就要被風(fēng)雨折斷，我將小傘偏了偏罩在它上方。那日的雨絲也如今日一般微涼。
“長(zhǎng)大以后就不用怕大雨啦�！蔽艺f(shuō)道，扶正了它傾斜的枝干。
現(xiàn)在它的確是長(zhǎng)大了，望著這有兩個(gè)我高的木瓜樹，我無(wú)奈地拍了拍它，再也不用擔(dān)心被風(fēng)雨侵襲了吧。但人長(zhǎng)大也只是為了保護(hù)自己?jiǎn)?那未免有些，太無(wú)聊了。
烏云將天空壓向大地，不知那一聲北風(fēng)先吹起了號(hào)角，天暗了下來(lái)。雨點(diǎn)加大了力度，我伸手試了試，躲避著雨點(diǎn)的襲擊，卻猛地被絆了一下，及時(shí)撐住了那株木瓜樹才免于摔倒。竟是一株小木瓜，挨了我一踢后搖搖晃晃的，顯得楚楚可憐�！皻v史總是驚人的相似啊�！蔽覔狭藫项^，“可我沒帶傘，怎么幫你呢?”
這么想著，我才發(fā)現(xiàn)不對(duì)。這株小樹雖然被我踢了一下，但并沒有多少雨絲打在它身上，一陣搖晃后就恢復(fù)了平靜。怎么會(huì)?我抬頭，雨越來(lái)越猛烈，灰蒙蒙的天空看上去正好壓在頭頂上，讓人喘不過(guò)氣�？蛇@灰暗的天地之間闖入了一片不合時(shí)宜的`鮮妍——那株木瓜樹!雨落在它伸展開的葉子上，再也襲擊不到下方的人和樹。模糊的視線中眼前的樹和記憶里的小樹苗重合，它以沉默而堅(jiān)定的枝干告訴我成長(zhǎng)的意義。
這世界中有很多困難和災(zāi)難，有些可以避免，有些毫無(wú)來(lái)由。成長(zhǎng)不只是為了對(duì)抗災(zāi)難，也是為了保護(hù)那些更需幫助的人，努力去改正這個(gè)不懂得規(guī)則的世界。
成長(zhǎng)的作文13
我有一個(gè)漂亮的小枕頭，如果你把它打，就會(huì)看到我甜甜的夢(mèng)。它每天都伴我入睡。
這個(gè)枕頭是我姥姥辛辛苦苦為我縫制的，所以我非常喜歡它。我讓媽媽先給他挑選了一套小熊戰(zhàn)衣，當(dāng)我給它穿戰(zhàn)衣時(shí)，它把自己身上的蕎麥搖了一搖，發(fā)出沙沙的清響聲，不知道它在哭還是在笑。
小枕頭和我已經(jīng)是鐵哥們了，當(dāng)我快樂(lè)時(shí)，我會(huì)和它嬉戲玩耍;當(dāng)我悲傷時(shí)，它會(huì)安慰我;當(dāng)我不開心時(shí)，他會(huì)逗我開心。瞧見沒?這才叫真正的鐵哥們兒。
有一次，我得上了三好學(xué)生。一回家，剛走進(jìn)臥室就看見小枕頭咯咯的對(duì)我笑，好想在說(shuō)“恭喜你，小主人�！蔽也挥勺灾髂闷饋�(lái)就把它往上扔，它就像我知心的'好朋友一樣，分享著我的快樂(lè)。
還有一次，我考試考砸了，媽媽還毫不客氣的批評(píng)了我一頓，我更加傷心了。晚上，我躺在床上，翻來(lái)覆去，就是睡不著，眼淚也在不知不覺中掉了下來(lái)，打濕了小枕頭的身體，小枕頭不僅沒有責(zé)備我，還安慰我，仿佛在說(shuō)：“這點(diǎn)兒小事算得了什么，失敗是成功之母，別灰心，加油吧。”就這樣，我枕著它柔軟的身體，進(jìn)入了甘甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
小枕頭啊，小枕頭，是你每天伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
成長(zhǎng)的作文14
親情感悟 ——《曾經(jīng)，我恨過(guò)母親》讀后感 提到感恩，想必每個(gè)人都不陌生。每個(gè)人都曾說(shuō)過(guò)自己要感恩父母，但付之實(shí)際的又有多少。又有多少人了解父母的辛酸。 我曾經(jīng)讀過(guò)一篇文章《曾經(jīng)，我恨過(guò)母親》。這位母親的女兒一開始和我們一樣，因看不慣母親的"粗俗舉止"而產(chǎn)生了怨母情緒，直到她長(zhǎng)大后，才體諒和理解母親。通過(guò)她反映了現(xiàn)實(shí)社會(huì)兒女對(duì)母親的態(tài)度演變。
試問(wèn)自己又何嘗不是呢? 在這篇文章中，母親曾經(jīng)在女兒眼中毫無(wú)地位，看見她粗俗的舉止，聽到她尖厲的嗓門，女兒就感到厭煩。讀小學(xué)和初中時(shí)，母親總拿自己的女兒和別人比，還說(shuō)一些難聽的話，使女兒幼小的心靈受到傷害，在母親面前更無(wú)自尊可言。也許就因?yàn)檫@樣，女兒萌發(fā)了厭惡母親的感覺，更發(fā)誓要考上大學(xué)，早日離開這個(gè)讓自己心寒的家。 讀到這兒，我停了下來(lái)，回想著自己一樣的經(jīng)歷，突然覺得當(dāng)時(shí)自己多么幼稚可笑，也勾起了連綿的思緒繼續(xù)看下去，難以相信卻感人肺腑的一幕發(fā)生了 中考時(shí)，女兒的闌尾炎突然又犯了，痛得說(shuō)不出話來(lái)。當(dāng)女兒忍痛進(jìn)考場(chǎng)時(shí)，母親竟說(shuō)：“別死撐，大不了別考。”女兒呆住了，我也愣住了，沒想到這位母親會(huì)說(shuō)這樣的話。但女兒倔強(qiáng)地?fù)u搖頭，無(wú)意間瞥見了母親兩鬢隱隱約約約的白發(fā)。我不禁想起我的母親頭上也有了一絲白發(fā)。 考試結(jié)束后，女兒看見母親大包小包地提了不少東西，急切地迎了上來(lái)，問(wèn)女兒感覺怎么樣，如此“親熱”讓女兒不知所措，連眼睛都潤(rùn)濕了。
于是，女兒意識(shí)到母親的辛酸，懂得了去感恩母親。離開家后，更充滿了對(duì)母親的思念。 文章結(jié)束了。默然之間，我感覺眼眶中有什么東西在打轉(zhuǎn)。這么多年來(lái)，我總是認(rèn)為母親不愛我，卻沒有看到每天晚自習(xí)后，在燈下等待我歸來(lái)的母親那瘦弱的身影；粗心的我還忽視了母親烏黑的頭發(fā)已經(jīng)出現(xiàn)絲絲白發(fā)。 感恩誰(shuí)都會(huì)說(shuō)，我也說(shuō)過(guò)，卻為此而感到羞愧內(nèi)疚，因?yàn)槲也辉龅�。如果�?wèn)你：“你用社么來(lái)報(bào)答你父母的`養(yǎng)育之恩?”也許你會(huì)說(shuō)：“用一生的愛�！钡牵�(dāng)你真正開始愛的時(shí)候，你還有一生嗎?那怎能盡述自己對(duì)父母的感激之情呢? 母愛是船，父愛是海，是父母生育了我們，讓我們體驗(yàn)生命，了解世間的萬(wàn)物，是父母讓我們不斷成長(zhǎng)，讓我們明白一個(gè)又一個(gè)人生的哲理；是父母幫助我們度過(guò)難關(guān)，在我們心靈孤獨(dú)時(shí)給予我們力量。 惟情是真，惟愛是本。
我想《曾經(jīng)，我恨過(guò)母親》這篇文章會(huì)永遠(yuǎn)提醒我感恩父母，也希望所有的人都擁有一顆感恩的心。
成長(zhǎng)的作文15
從劉老師笑著走進(jìn)教室的那一刻起就讓我們感到了劉老師的笑容是非常的詭異，又很高生莫測(cè)。到底劉老師的糖葫蘆里賣的是什么藥呢？只見劉老師走上講臺(tái)神秘地說(shuō)：我宣布今天的活動(dòng)內(nèi)容是“今天我們要在三分鐘內(nèi)把天才給選出來(lái)！”
老師的話音剛落，同學(xué)們就七嘴八舌地說(shuō)了起來(lái)：“三分鐘怎么能選出天才來(lái)呢？”同學(xué)們還沒有反應(yīng)過(guò)來(lái)，老師就把試卷發(fā)了下來(lái)，我緊張的拿著試卷，瞪大眼睛一看———呀！那么多的題目？我傻了、愣了，真是丈二和尚摸不著頭腦呀。劉老師嚴(yán)肅的宣布考試開始，“呀！開始了，好容易呀！”
我看到題目立刻就“刷”“刷”“刷”的寫了起來(lái)，一會(huì)兒只聽劉老師說(shuō)：“一分鐘到了”我急忙悄悄的'說(shuō)：“慢一點(diǎn)再慢一點(diǎn)”以前我想要時(shí)間快時(shí)間就快，想讓時(shí)間慢時(shí)間就慢，可今天，我想讓時(shí)間慢一點(diǎn)再慢一點(diǎn)，可時(shí)間卻越來(lái)越快。還有幾分鐘就要交卷了，我看見蔣楚瑞正沾沾自喜的捂著試卷，邊捂還邊笑，我想：都要交試卷了，他還不答卷，在哪發(fā)呆干什么呢？看來(lái)我們班最聰明的人就要變成蠢材了。
“交卷了”我被這聲音嚇了一跳，我便使勁按住試卷，語(yǔ)文組長(zhǎng)怎么拉也拉不動(dòng)，一直到我完成六、七題時(shí)我才肯放手，唉！交也就交了吧，我當(dāng)不成天才我當(dāng)超級(jí)答題高手總行吧！呵呵！�。∥以谧晕野参孔约�。全班同學(xué)用期待渴望的眼神看著劉老師宣布結(jié)果：我宣布今天的“天才”是。我心里美滋美滋的，心想：天才一定會(huì)是我的，我扭過(guò)頭看了看其他的同學(xué)的試卷，��！不不不是的吧！只要寫完1—2題就可以交卷了。我的天了！這時(shí)，教室里回蕩起快樂(lè)笑聲、快樂(lè)的游戲總是那樣的奇、樂(lè)、蒙，讓我們無(wú)比的快樂(lè)，在陽(yáng)光的陪伴下，我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。
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