以和為話題的作文(精品15篇)
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的以和為話題的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
以和為話題的作文1
我學到了“與時間賽跑”這一課,這使我明白時間對每個人都是公平的它不會給任何人更多或更少的時間我們應該懂得珍惜時間所以我想到了自己,覺得很慚愧通常,我有一個很壞的習慣,不注意時間的`重要性,什么都不做,總是拖延平時,學校老師布置的作業(yè)可以自己推遲,以為有足夠的時間回家,但到家后,可以吃點東西,做點別的,作業(yè)總是比別人慢三倍。
這樣,當你完成作業(yè)的時候,你每天都很晚很晚才上床睡覺。我媽媽不知道她跟我說了多少次,但我就是無法改變。當我學習完對時間的競賽時,我對“一英寸的時間和一英寸的金子,一英寸的金子很難買到一英寸的時間”印象最深。雖然我以前聽說過,但我不知道如何珍惜時間。這讓我明白了很多。我想到了我拖延的壞習慣。將來,我會下定決心改正它,抓緊時間,少在學校里玩,盡早完成老師布置的作業(yè),并騰出更多的時間去學習其他的東西。
荒充電時間等于浪費生命,這真的是正確的,那么我要學會珍惜時間,就像珍愛生命。
以和為話題的作文2
古人重視和平。和平,每個人都表現(xiàn)出拳擊、真誠和和諧,一切都顯示出繁榮。只有和平才能實現(xiàn)世界。
緊張從來都不是取勝之道。只有和平,以和平感動他人,以和平安慰他人,我們才能實現(xiàn)既定目標?鬃又鲝,;以及";當他的思想被拒絕時,他證明了什么與他的行動是和諧的。他沒有氣憤地大喊大叫,也沒有臉紅,也沒有與人針鋒相對。相反,他平靜地坐著,告訴人們天地之間的和諧可以繁榮。他的精神影響著人們,他的'行為影響著人們,人們恭敬地稱他為圣人。即使在今天,人們?nèi)匀环Q贊他;和平是寶貴的。他的以及";創(chuàng)造了自己和世界。
充滿荊棘的荊棘從來都不是人們喜歡的。只有圓潤飽滿的橄欖枝才是人們向往的。如果一個人身上布滿荊棘,沒有人會樂意去理解它。它只會把人刺得越來越遠。只有謙虛溫和的人才能讓人快樂,在快樂中拉近人們的距離,在取悅他人的過程中實現(xiàn)自我。
中國一貫倡導“和諧”:和平共處、人文和諧和自然和諧。以和平方式處理沖突,以和平方式緩解壓力,以和平方式解決矛盾。因為和諧,中國的發(fā)展越來越好,中國的國際聲譽越來越高。而且,它實現(xiàn)了中國的崛起。
在混亂和流血的戰(zhàn)爭時代,人類的禮貌是膚淺的,社會發(fā)展緩慢。那時,人們只會用劍來爭奪自己的位置。今天,人們學會了和平共處,用和平使者來爭取自己的利益,用和平交流來實現(xiàn)雙贏。實現(xiàn)了國家的繁榮和社會的發(fā)展。
今天的人們不再野蠻,不再使用暴力來解決問題。馬丁·路德·金以和平的方式與不公正作斗爭,甘地以和平的方式平息暴力,因為他們相信和平可以實現(xiàn)世界。
是的,只有和平才能實現(xiàn)自我,只有和平才能發(fā)展國家,只有和平才能實現(xiàn)社會。和諧創(chuàng)造世界。
以和為話題的作文3
失敗是挫折,是痛苦,但它又可以轉(zhuǎn)成為成功。
認識總是從實踐開始的,總是從感性認識到理性認識。正如牛頓所說:“如果你問一個善于溜冰的人怎么樣獲得成功時,他會告訴你:‘跌到了,爬起來!這就是成功!庇姓l見過沒跌到過議席就成為溜冰能手的呢?“那些自信而不介意于暫時失敗的人!”這是世間的普遍真理。
愛迪生發(fā)明電燈絲失敗過一千次。他說:“失敗也是我所需要的,它和成功對我一樣有價值。只有在知道一切做不好的方法以后,我才知道做好一件的方法是什么!边@里,愛迪生給我們指出了一條對待失敗的科學的道路:即要在失敗中總結(jié)經(jīng)驗和教訓,要在失敗的過程中一次比一次更接近成功,而不是在失敗的腳印上原地踏步。在失敗的腳印上踏步是永遠也到不了成功的終點的。要“把失敗接起來,焊上去,作登山用的尼龍繩子和金屬梯子”(徐遲),才能達到目的地。
“人要學會走路,也要學會摔跤。而且只有經(jīng)過摔跤,才能學會走路”(馬克思)有誰在學走路時沒有摔過跤呢?只是不斷地走路,不時地摔跤,最后才終于不摔跤而疾走飛奔了。走路是如此,創(chuàng)業(yè)是如此,國家的建設也是如此。我們的`國家不正是在各種失敗的基礎上而屹立起來的么?
失敗是成功之母,告誡人們不要害怕失敗,不要在失敗面前灰心喪氣,停止前進,一定要迎著困難上,敢于斗爭,敢于勝利。道路是曲折的,前途是光明的。只要我們不畏勞苦,不怕失敗,堅持攀登,就一定能達到光輝的頂點。
以和為話題的作文4
失敗是挫折,是苦痛,但它又可以轉(zhuǎn)成為勝利。相識總是從實踐起先的,總是從感性相識到理性相識。正如牛頓所說:“假如你問一個擅長溜冰的人怎么樣獲得勝利時,他會告知你:‘跌到了,爬起來!這就是勝利。’”有誰見過沒跌到過議席就成為溜冰能手的呢?“那些自信而不介意于短暫失敗的人!”這是世間的普遍真理。愛迪生獨創(chuàng)電燈絲失敗過一千次。他說:“失敗也是我所須要的,它和勝利對我一樣有價值。只有在知道一切做不好的'方法以后,我才知道做好一件的方法是什么!边@里,愛迪生給我們指出了一條對待失敗的科學的道路:即要在失敗中總結(jié)閱歷和教訓,要在失敗的過程中一次比一次更接近勝利,而不是在失敗的腳印上原地踏步。在失敗的腳印上踏步是恒久也到不了勝利的終點的。要“把失敗接起來,焊上去,作登山用的尼龍繩子和金屬梯子”(徐遲),才能達到目的地。
“人要學會走路,也要學會摔跤。而且只有經(jīng)過摔跤,才能學會走路”(馬克思)有誰在學走路時沒有摔過跤呢?只是不斷地走路,時常地摔跤,最終才最終不摔跤而疾走飛奔了。走路是如此,創(chuàng)業(yè)是如此,國家的建設也是如此。我們的國家不正是在各種失敗的基礎上而矗立起來的么?失敗是勝利之母,告誡人們不要膽怯失敗,不要在失敗面前垂頭喪氣,停止前進,肯定要迎著困難上,敢于斗爭,敢于成功。道路是曲折的,前途是光明的。只要我們不畏勞苦,不怕失敗,堅持攀登,就肯定能達到光輝的頂點。
以和為話題的作文5
古人云:退一步海闊天空。忍一時風平浪靜。
——題記
“明明是你們的雞吃了我家種的菜,你怎么還能反過來怪我們呢?”媽媽大叫道。
“是你們不看好你們的菜園的,雞又不是人怎么知道不能吃?鄰居周大嬸回應到。
正巧爸爸回來了,阻止了這場口水戰(zhàn)。
“這么了,又跟鄰居吵架了?”爸爸疑惑的問。
“鄰居周大嬸家的雞又來偷吃咱們家種的菜了,吃了咱們家的菜他們還有理說我們自己沒照顧好我們家的菜,真是的,他們還有理了他們!眿寢寶夂艉。
“不就是一點菜嗎?吃了就吃了唄,別這么小肚雞腸的。要有點肚量嘛!”爸爸和藹的說。
“哼﹗你不幫自己的.家人。反倒幫起別人來了!眿寢屨f完就踢開椅子;鹈叭傻淖吡。
爸爸也起身了。走到了鄰居家跟鄰居道歉道∶
“對不起啊,我們會管好我們的菜園的。還有我老婆剛剛說錯了話。您別放在心上﹗”
我聽了之后,心里憤憤不平﹕憑什么要我爸去道歉?明明做錯了事情的是他們。本應該是他們道歉的。為什么老爸還要親自去道歉呢?我心里就是想不明白呀!
“爸爸。明明做錯了事情的是鄰居周大嬸。本應該他來向我們道歉的。憑什么是你去道歉啊?”我氣呼呼的說。
“xx哪,爸爸跟你講一個故事。這一個故事的名字叫‘六尺巷的故事’相傳(1637~1708)年宰相張英的鄰居建房。因宅基地和張家發(fā)生了爭執(zhí)。張英家人飛書京城。希望相爺打個招呼“擺平”鄰家。張英看完家書淡淡一笑。在家書上回復:“千里家書只為墻。讓他三尺又何妨;萬里長城今猶在。不見當年秦始皇!奔胰丝春笊醺行呃,便按相爺之意退讓三尺宅基地,鄰家見相爺家人如此豁達謙讓,深受感動。亦退讓三尺,遂成六尺巷。這條巷子現(xiàn)存于桐城市城內(nèi),成為中華民族謙遜禮讓傳統(tǒng)美德的見證。xx,你明白爸爸給你講的這個故事的道理了嗎?”爸爸語重心長的說。
“我知道了,退一步海闊天空,忍一時風平浪靜!蔽疑钣懈杏|的說。
爸爸教會我的道理給往后的我的學習生活帶來了很大的幫助。
有一次,我們在上書法課。我正拿著毛筆專心致志的寫著。突然,我感到渾身臭臭的。下意識到往身上看去。我發(fā)現(xiàn)媽媽給我新買的白裙子上有了一個大瑕疵:上面沾滿了臭烘烘的墨水。我剛想喊這到底是哪個王八蛋干的。就聽見了:“xx,對不起,我不是故意的!
原來是珣珣哪!
“你怎么可以這樣啊,這可是我媽媽給我買的新裙子哎!你怎么可以這樣子。亢苡憛挵!”這句話剛要從我嘴里說出,可我想到了老爸說的:退一步海闊天空。忍一時風平浪靜。于是,我立即改口了:“沒事的。拿回家洗洗還能再穿,到是你珣珣。有沒有弄張你的衣服。
珣珣十分的吃驚,她并沒有想到我會這樣說。又驚又喜的說:“哦、哦哦。謝謝!
我們兩個還是好朋友呢!
感謝爸爸,感謝那一句:退一步海闊天空。忍一時風平浪靜。
以和為話題的作文6
“主任好!”今天是象征規(guī)律生活開始的開學日,我?guī)е活w雀躍的心情以及輕巧的踏步大步地走進校門口,經(jīng)過兩個月的洗禮,同學們在外表及心理上都有了極大的變化,無論其中我們錯過了什么?收獲了多少?最終我們還是回到了這個令我們學習新知、蛻變成長的學校。今年的開學典禮一如往常,既定的校長致詞、主任報告、生教訓話已經(jīng)默默地成為一種固定的模式了。在太陽公公強烈照射的陪伴中,我們結(jié)束了升旗典禮,回到教室進行一連串的發(fā)放書籍、分配掃地工作以及選舉班級干部……
“當!當!當!”第一節(jié)上課鐘聲的響起,提醒著仍在籃球場上急速奔馳,揮灑汗水的男同學們──該放下手中拚命搶到的籃球,回教室上課了;而對于我們這些具備長舌婦特質(zhì)的小姐們來說,更是緩慢地移動身子,趁著老師還沒走進教室之前,趕緊把因鐘聲打斷的話題迅速結(jié)束的好時光。第一節(jié)是輔導課,負責教導我們這一學期的輔導老師是一位長相清秀,有著一口溫暖嗓音的甜美女老師,只見后方座位的男同學們已引起一陣騷動了,而我則是若無其事地呆坐在座位上,抱著看一出好戲的心態(tài),伺機而動。很快地,老師打開PPT檔案,開啟了這堂課的序幕,起初心想:這只是一門不需要考試的科目,不用太認真的`我,竟在老師一字一句的介紹中,對人生有了更深奧的看法。
“首先,“天生我材必有用”是一句亙古不變的事實。我深信不疑:每個人在世上一定都有一個屬于他的天堂,而天堂是不分貴賤的。因此,在初中階段,老師一定會陪著你們慢慢挖掘出每個人潛在的興趣的!”正當老師在講臺上說得滔滔不絕時,我小小的腦袋瓜卻早已一片兵荒馬亂,止不住的疑惑不停地敲打著我,終于按耐不住的我,放下手中因焦躁而握緊的那一支原子筆,緩慢的將手舉了起來……“老師:您說要找尋自己的興趣,可是平時光是上課加補習時間就占據(jù)一整天時光的我,就算有一天真的知道了我的興趣在哪里,又能有什么差別?況且對于父母來說:學業(yè)成績才是最重要的。他們總是認為會讀書的孩子就一定是十全十美的孩子。然而,盡管將讀書的時間延長再延長,參考書是越做越多本、越做越大本,仍舊在考試時達不到父母、師長的標準與期望。有一段時間,我甚至覺得自己好沒用,竟然連書都念不好……”我將困惑住我思緒的所有煩惱、疑問,一絲一毫全都丟給了老師……“當!當!當!”下課鈴聲竟在我發(fā)言完、一片寂靜中毫不修飾的響了起來,老師喊了一聲:“下課”后,班上的同學們就不見一半了。還沒進入狀況、被困在自己設下的桎梏中無法自拔的我,沒來得及將頭低下沉思,老師便已經(jīng)老神地站在我座位面前了……
在經(jīng)過多次與老師的討論、辯論中,我逐漸在這樣的一個情形下找到平衡點,理解到學業(yè)與興趣是占著一樣比例的我,開始廣泛的接觸各項技藝活動,原本有著“骨板印象”的父母,也因看到心態(tài)轉(zhuǎn)變后、開朗快樂的自己,紛紛改變了對于“教育”二字的看法。我常在想:如果那一節(jié)輔導課我沒有遇見那一位老師,或許,對于明天、對于未來,我沒有方向;對于人生、對于生活,我沒有熱忱。如今,雖然我在課業(yè)上一直沒有出現(xiàn)亮眼的表現(xiàn),在舞蹈上、表演上,我卻有著絕對的自信,我喜歡上臺前緊張、刺激的感覺,那種心臟狂跳的抖動,喚醒了我沉睡中的那份成就感。當我看見觀眾們滿足的表情、熱情的鼓掌,更燃燒了我對于這項事物的興致。因此不斷的精進自己、超越自己,我從不為自己設下每日進度,希望這次對于這份“興趣”投入的方式不是因?qū)W習而被動的學習,反倒因為有份想要做到更好的心態(tài)而自動自發(fā)、主動地奮發(fā)向上。打開聯(lián)絡簿,我在今天的隨筆寫上了:“夢想成真”四個整齊的大字。
學業(yè)與興趣就好比密不可分的一對雙胞胎,相輔相成、緊密不分。學會正確的調(diào)配時間,在預計的時間里做出最有效率的事物的我,再也不會對課業(yè)感到壓力,顛倒因為有了抒發(fā)壓力的管道──舞蹈,再度對學業(yè)產(chǎn)生了一股莫名的沖勁。假設現(xiàn)在你好奇的問我,在我心頭哪一個比較重要?我想我的回答是:“學業(yè)與興趣”早已在無形間成為我生活中的一部分,因此我非但無法做出取舍,更沒有資格用一兩句話就概括這整個問題。聯(lián)絡簿發(fā)回來了:“你做到了!老師以你為榮!”這十個用著紅色原珠筆寫出來的字,映入眼簾……好懷念那第一節(jié)的輔導課呀!
以和為話題的作文7
世界上最可怕的是人,人最可怕的是自我,唯有戰(zhàn)勝自我,方可戰(zhàn)勝一切。難得糊涂,更難得清醒,既要做一個糊涂的清醒人,又要做一個清醒的糊涂人。
思想決定態(tài)度,態(tài)度決定行動,行動決定一切。
思想是行動的指南,思路是成功的導航。
思路決定出路,改變思路,改變觀念,將改變一切。
昨日是一面鏡子,這天是一枚金子,明天是一面旗幟!
偉大的理想,產(chǎn)生偉大的精神,偉大的精神,開創(chuàng)偉大的事業(yè)!
黑夜是黎明的前兆,冬天孕育著春天的到來!
人不能只為昨日而活著,而應為明天而活著,放下包袱,輕裝前進,完美的明天總是屬于你!
人不可無志,無志者無為。
人若失去信心,則將一事無成。
事在人為,路在人走,業(yè)在人創(chuàng)。
困難不可怕,就怕意志垮,無論是灰心喪氣,還是悲觀痛苦,全都無濟于事,唯有奮斗,才有期望,才有出路,才能成功,才會勝利!
生活逆水行舟,不進則退,不在逆境中奮起,便在逆境中沉溺。
不奮斗固然不會失敗,但也永遠不會成功。
踏平坎坷成大道,無限風光在險峰
失敗是成功之母,挫折乃成功之階梯。
難得理智,難得理解
換位思考,天寬地闊,自私自利,寸步難行
一個人如何定位自我,尤為重要,直接關系到個人事業(yè)的成敗,關系到人際關系的和諧共處,甚至關系到自我的前途命運。定位得當,則少走彎路,事半功倍,定位不當,則困難重重,事倍功半。所以要審時度勢,認真正確的定位自我,認識自我,主宰自我,把握自我,如同飛馳的火車一樣沿著正確的軌道奔騰向前!
心態(tài)對一個人來說至關重要,心態(tài)決定命運、決定生活、決定成敗,不一樣的心態(tài)會產(chǎn)生截然不一樣的結(jié)果,正確平和的心態(tài)是一個人工作、生活、交際、健康的基礎,也是成功勝利的關鍵,更是一個人知識、潛力、修養(yǎng)、世界觀、人生觀等綜合素質(zhì)的集中體現(xiàn),一個人能否成功,在很大程度上取決于本人的心態(tài),成功者始終用最用心的思考、最樂觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗支配和控制自我的人生。失敗者則剛好相反,其人生是受過去的種種失敗與疑慮所引導支配的。一些人由于沒有良好的心態(tài),往往悲觀、消極、沉淪,影響身體健康,有的甚至產(chǎn)生逆反心理,誤入歧途,走向深淵,甚至走向犯罪道路,可見心態(tài)對一個人來說是多么的重要!正如一位哲人所說:“你的心態(tài)就是你真正的'主人。”、“要么你去駕馭生命,要么是生命駕馭你。你的心態(tài)決定誰是坐騎,誰是騎師。”
笑一笑,十年少!你對生活微笑,生活就會對你格外關照,微笑代表著一個人的涵養(yǎng),代表著一個人的氣度,代表著一個人的風格,是一個人身心的健康的標志,也是自信、堅毅、智慧的象征,微笑給人以溫暖,給人以信心,給人以力量!微笑可融化堅冰,可沖散烏云,每個人笑起來都是一道亮麗的風景!不會微笑就不會生活,讓我們永遠持續(xù)微笑,笑對人生,笑對生活,笑對困難,笑對挫折,笑對一切!
以和為話題的作文8
古詩詞,給為留下的印象十分深刻,但是,我小時候?qū)旁娫~不是太感興趣。你可能會問“那你是如何對古詩詞產(chǎn)生興趣的呢?”問得好!那我來跟你說說吧。
小時候,爸爸認為古詩詞是中國傳統(tǒng)文化的代表,經(jīng)常利用他的休息時間教我學古詩詞。而我也努力地去學。但好景不長,我對學習古詩詞的興趣漸漸消退。有一次,爸爸說:“‘山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村’你知道是什么意思嗎?”我漫不經(jīng)心地回答:“不知道。”爸爸解釋:“當你走過重重山巒,曲折的河水,正懷疑前方?jīng)]有路時,突然出現(xiàn)了花紅柳綠的小山村。比喻永遠不要放棄,也許你在咬牙堅持下,就能成功。”我恍然大悟:“哦!我明白了,也許我再努力一把,我也會成功!”“不錯!卑职中α诵。
在之后,我和爸爸經(jīng)常比誰積累的'古詩詞量多。有一次我利用剛學不久的古詩《江南春》難倒了爸爸。當時,我高興地手舞足蹈,高聲歡呼:“耶!我贏了!爸爸輸了!”咳咳,我之所以這么高興,想必你也知道了。以我的古詩詞量,贏爸爸是一件非常困難的事。
還有一次,我在背《過故人莊》時,把詩的朝代弄錯了,爸爸開玩笑地說:“嗯?朝代怎么錯了,你不怕詩人從地里爬出來找你嗎?”“哈哈哈······”我笑了好一段時間。從那以后我都沒犯這樣的錯誤了。
古詩詞,之所以令我喜歡,是因為它給了我啟發(fā),給我?guī)順啡ぁ?/p>
我愛古詩詞!
以和為話題的作文9
同學們大家好:
很榮幸能在今天的讀書分享會上發(fā)言,我的題目是《以和為貴》。
管仲、鮑叔牙、齊桓公這三位都是歷史上有名的人物。剛才同學們對齊桓公的寬容大量、任人唯賢,管仲的治國之才做了分析。但我對鮑叔牙的感觸最深,相比于其他二人,他沒有那么多耀眼的'光環(huán),可是假如沒有他的推薦,齊桓公發(fā)現(xiàn)不了管仲,管仲也得不到用武之地,齊國也得不到發(fā)展。
人們總是重視歷史上有名望的人,而忽視了他們背后的人。拿破侖說,在他登上阿爾俾斯山時候,他的身后還有成千上萬個士兵。毛澤東說,人民群眾才是歷史的創(chuàng)造者!安槐貢r時懷念我,也不要指望我回來,我離開以后,你們就是我,人民萬歲!”鮑叔牙就像是一道橋梁,一架人梯,他對齊桓公說,要想成就霸王之業(yè),非管仲不可。更難得的是,齊桓公重用管仲,鮑叔牙甘居其下,最終成就了一番霸業(yè)。司馬遷也稱贊鮑叔牙說:“天下不多管仲之賢而多鮑叔能知人也。”我認為鮑叔牙身上最大的優(yōu)點就是懂得“和”。
人才難得,但伯樂更難得。一代文學家韓愈在不被重用時候也發(fā)出哀嘆:“千里馬常有,而伯樂不常有!;陳子昂登上幽州臺,看到天地悠悠,卻“前不見古人,后不見來者!保荒芴殂魴M流;孟浩然被君主嫌棄,故人疏遠,也只能“坐觀垂釣者,徒有羨魚情!保魂懹我簧释麨閲腋冻,但終不如愿,只能零落成泥碾作塵,只有香如故,把一腔心血寄托在梅花上;辛棄疾把欄桿拍遍,卻只能夢回吹角連營。如果這些人能夠有幸遇到懂得“和”的鮑叔牙,該是多么的幸運啊。
藺相如因完璧歸趙,被封為趙國丞相。上將軍廉頗居功自傲,屢次向藺相如尋釁。藺相如以國事為重,始終忍讓,堅守“和為貴”。后經(jīng)上大夫虞卿勸解,廉頗愧悔,至藺相如府負荊請罪,將相和好,同心輔國。
三國時期,謀士程昱偽造徐母的筆跡寫信給徐庶,讓徐庶離開劉備歸順曹操。徐庶與劉備揮淚而別,卻又中途折返,將劉備推薦了隱居隆中的諸葛亮。此后便有了劉備“三顧茅廬”的精彩篇章。劉備得到諸葛亮,如魚得水,后有臥龍鳳雛、五虎上將,得以三分天下。
家庭和,社會安。將相和,國家定。面對艱難險阻,只要我們團結(jié)一心,眾志成城,以和為貴,就一定能柳暗花明,沒有一個黑夜不會過去,沒有一個春天不會到來。有了和,就有了一切。
我的發(fā)言結(jié)束,請大家批評指正,謝謝大家。
以和為話題的作文10
說到“和”,不免讓人想到“和氣生財”,“家和萬事興”!昂汀笔侨伺c人關系的調(diào)節(jié),是對他人人格的尊重。要和諧,要和睦,這才是生存之道。
“和”生愛!疤粕饺水斨鲌D報,特別是震后遺孤,最知失親之痛,倍感滅門之苦,雖然有些人仍困難重重,朝夕為衣食而爭,但人之愛心,不會磨滅。”汶川地震后,唐山孤兒張有路在網(wǎng)上發(fā)了這樣一個募捐帖子,不到半個小時,共捐款了9萬多元。唐山孤兒的團結(jié),點亮了千千萬萬顆熱血的心!昂汀鄙鷲,積聚著社會關愛的情。
“和”生力量。蘇軾是一個達觀的人,他一生關心民命,關心時政,居住在自己的詩文和人格里。不管是受盡冤枉的“烏臺詩案”,還是與現(xiàn)實碰撞險些送命,他都不曾如柳宗元憤懣,而寫《八愚詩》。他與百姓和樂,依舊高唱“回首同來蕭瑟處,歸去,也無風雨也無晴”。他的平和,造福了百姓,也拯救了自己!昂汀鄙α,這也是一種智慧之美吧!
“和”生未來。和平與發(fā)展是當今世界的兩大主題。同一個世界,同一個夢想是和平的最好顯示。如今沙灘排球的`關注度大不及排球,但沙排女將奪金率卻比女排的高。為什么?沙灘上打排球其難度高于排球,這就更需要配合默契,也正是由于難度的增加,沙排女將們才更團結(jié),奧運拼搏精神創(chuàng)造了沙排歷史的更高!昂汀鄙磥,未來就在腳下,緊緊牽住彼此的手,未來會走得更遠。
請賜予我們胸襟與雅量,讓我們平心靜氣地去接受不可改變的事。以“和”為美,生命因此而斑讕。茫茫暮靄中,尋找“和”的倩影。當陽光驅(qū)散殘霧,“和”會呈現(xiàn)雄偉的英姿。
春雨菲菲,“和”猶如充滿魅力的青春少女。
夏令朝陽,“和”成為陣陣青春洋溢的雷雨。
秋霞傍晚,“和”勝似金碧輝煌的綿繡畫廊。
以和為話題的作文11
今天的早上,和媽媽開始了一次非常有意義的談話。昨天晚上,因為我不想幫媽媽把他們的衣服疊好,所以有翻了一次臉,雖然表面上很平靜但是我的心里還是非常的憤怒,心想:“我的衣服要我自己疊的,你們的衣服干嘛叫我去疊呀!”
就是因為這一件小事就鬧得大家都生氣了一個晚上,我也沒有和他們說上一句話,一直賭氣賭到今天早上。媽媽突然對我說:“天天呀!你能不能不動不動就隨隨便便的就發(fā)脾氣呢!”爸爸也說上了:“叫你自己疊衣服是讓你加強自己的勞動能力,叫你幫我們疊衣服是因為我要洗碗,媽媽要管弟弟!”我就不服氣了,心里想道:“你們叫我自己疊衣服是讓我自己加強自己的勞動能力,叫我?guī)湍銈儻B衣服是‘因為爸爸要洗碗,媽媽要管弟弟’,這個借口可真好,明明就是你自己不想疊衣服嗎!不想就直說,干嘛找借口嗎!更何況你可以洗好碗自己疊嗎!我的叫我自己疊,你們的也叫我?guī)湍銈儻B呀!真是的!”想到這兒委屈的淚水就流了下來……
9點多了爸爸要上班去了,媽媽也不想和我在這樣搞下去了,就馬上收了尾,說道:“天天,你們老師經(jīng)常說叫你們做家庭的和諧這,我和你爸爸己經(jīng)很和諧了,家里的不開心的事情都是你造成的',只要你改正你的壞毛病,這個家庭也許會開心一些的。”我覺得也是就說:“1、我要聽你們的話,不犟頭犟腦的,你們叫我往東我就往東不敢往西;2、不能隨隨便便就翻臉不認人;3、在家里做一些自己力所能及的事情!
這一次的談話真是觸動心靈啊!我會牢牢的記住今天媽媽的話。
以和為話題的作文12
什么是和諧?幼年時我會奶聲奶氣地說:“爸爸媽媽之間沒有沖突,就和諧了!”現(xiàn)在,我會用起先變粗的嗓音說:“沒有斗爭,沒有人為了個人利益而不擇手段,人與人見面不論是相識還是不相識都會把一種發(fā)自內(nèi)心的笑和華蜜連同一句:你好!傳遞給別人,這樣的社會就和諧了!”可當今社會,有關家庭暴力的案件時有發(fā)生,連最基本的和諧的影子也難望見。在為了個人利益不擇手段方面的案例更是數(shù)不勝數(shù)。比如一些黑心的煤礦主為了自己的利益,不顧工人的死活。一旦發(fā)生爆炸和塌方,煤礦主或推卸責任,或逃之夭夭。這樣下去社會能和諧嗎?一些壞工頭拖欠農(nóng)夫工工資,致使部分農(nóng)夫工實行極端方式討薪,有的找一群“哥們兒”,帶上“家伙”去找工頭討薪。地方政府為此推出了規(guī)定:禁止惡意討薪的現(xiàn)象發(fā)生。這樣雖然愛護了工頭的生命財產(chǎn)平安,但卻使農(nóng)夫工的工資被拖欠的更久。和諧社會能這樣嗎?中心最近提出構建和諧社會的主見,我認為對中國現(xiàn)在的形勢來說是特別必要的。構建和諧社會應當從個人和家庭做起,然后是生活的社會環(huán)境。作為中學生的我們應當構建和諧班級、和諧校內(nèi)。只有把同學看成親人一樣親,才能去和生疏人更好的交往。然后是構建和諧社區(qū)、和諧城市總之和諧社會的構建是一點點積累的,會用相當長的一段時間。
我想,當今社會,渴望和諧的.心會具有傳染性。當我們走在街上,看到大家用洋溢著華蜜的微笑的臉面對我們的時候,這祥和的氣氛讓人心安、愉悅,并且不斷的擴散開去?释椭C的心,恒久不會消逝,因為大家都樂于傳播它我信任和諧社會離我們不遠了!
以和為話題的作文13
早晨,我正睡眼朦朧,突然傳來了一股濃濃的墨水味,我睜開眼睛尋找來源,發(fā)現(xiàn)窗外有一個身影,揉揉眼睛一看,我的偶像馬良居然站在了窗外!
我高興地接待了馬良,吃過媽媽給我們準備的營養(yǎng)早餐,我邀請他一起去學校。來到學校,便看到校園里的同學們在踢毽球,我驕傲地說:“我們學校啟動了毽球健身活動,還上了電視呢,可好玩啦!”突然,傳來一陣哭聲,原來一位同學的毽子不小心踢到屋檐上去了,馬良見狀,馬上神筆一揮,畫了一個樓梯,麻利地爬上屋檐把毽子撿了下來,還給了那位同學!安焕⑹巧窆P馬良,真神奇呀!”我在心里暗想。
“轟隆隆!”突然天空傳來了雷聲,豆大的雨點下了起來,校園里的同學都慌忙地往教室跑去!把,這下糟了,我們美術課制作的手工陶泥還曬在走廊上了,這下可全毀了!”我急得快哭出來了。馬良馬上畫了一陣風,把烏云給吹走了,又畫了一個紅紅的.太陽,天氣又好了起來,我們的作品得救啦!馬良可真是太厲害了。
“叮鈴鈴……”鬧鐘突然響了,原來我是在做夢啊!要是馬良真的能來到我們身邊,那該多好呀!
以和為話題的作文14
人的一生,從出生開始就要學習許多東西,然而如果你學會了放棄與學會了智慧選擇這最重要的兩項,那么你在人生之路上才會走得更遠,才會去迎接更大的成功。
我曾聽過這樣一個故事,一只蜜蜂送了一壺蜜給天神,天神很高興,答應送蜜蜂一個禮物,蜜蜂選擇了能蟄死人的毒針,天神答應了,但蜜蜂刺了人之后,生命也隨之結(jié)束。
智者曾說過“兩弊相衡取其輕,兩利相權取其重!蹦敲矗绻鄯涠昧酥腔鄣倪x擇,我覺得,它在慎重考慮后一定會選擇自己的生命。但是,如果它學會了放棄呢?蜜蜂如果學會放棄自己本不該得到的東西,選擇了一個合情合理的愿望,那么它即會收獲了實現(xiàn)愿望后的愉悅,同時又能保全生命,這樣的.結(jié)果,難道不好嗎?
其實,在現(xiàn)實生活中也發(fā)生過類似的事情:在春運期間,有一位大學生撿到了一個錢包,里面有一萬元現(xiàn)金還有幾張信用卡,他有些緊張,有些害怕地將錢包撿起來,拿回了家。在思考了一個晚上后,他終于戰(zhàn)勝了心底中的陰暗面,最終將錢包送到了警察局。這位大學生放棄了令人眼熱的金錢,但是,他卻選擇了安心、選擇了靜心,這就是一種智慧的選擇。雖然他將錢還了回去,但在以后的生活中,他卻會得到遠超一萬元的回報。他可以問心無愧地做人,可以安靜地生活,不為自己過往的陰暗而倍受煎熬。
“魚我所欲也,熊掌以我所欲也,二者不可兼得,舍魚而取熊掌者也。這個事件說的不就是這個道理嗎?有所為有所不為,有所得必有所失。”也許,我們的時候,執(zhí)著于魚,執(zhí)著于有所得,有所為,只看到選擇放棄時的失落與痛苦而忘記了假如我們不放棄魚,就會面臨更大的失去熊掌的痛苦。人生亦是如此,只有選擇適當?shù)姆艞墸艜械氖斋@。
人生如戲,每個人都是自己生命的唯一導演,學會選擇,學會放棄,才會經(jīng)營出一個成功的人生!皩櫲璨惑@,閑看亭前花落;去留隨意,漫隨天際云卷云舒!睂W會選擇學會放棄,才會擁有海闊天空的境界。
以和為話題的作文15
一樣的人生,異樣的心態(tài),看待事情的角度截然不同。要能跳出來看自己,以樂觀、豁達、體諒的心態(tài)來觀照自己,認識自己;不苛求自己,更重要的是超越自己,突破自己,因為好好生活才有希望。令你生氣的人已經(jīng)走的老遠了,你還為他生氣,何必呢?哲人康得說:〖生氣,是用別人的錯誤懲罰自己〗。跳出來看自己,你不妨換個角度覺照自己,你就會認識到生活的苦、累或開心、舒坦,取決于人的一種心境,牽涉到人對生活的態(tài)度,對事物感受。跳出來換個角度看自己,你就會從容坦然地面對生活,再也不會拿別人的錯誤來懲罰自己了。當痛苦向你襲來的時候,不妨跳出來,換個角度看自己,勇敢地面對這多舛的人生,再憂傷的瘠土上尋找痛苦的成因,教訓及戰(zhàn)勝痛苦的方法,讓靈魂在布滿荊棘的心靈上作出勇敢的抉擇,去尋找人生的成熟。
跳出來換個角度看自己,自己就會在過日子中獲得快樂,「天天是好日子」,心靈就會豁亮,沒有困境煩惱。
話說,有位老媽媽生養(yǎng)兩個女兒,大女兒嫁給了一個賣傘的'生意人,二女兒在染坊工作.這使這位母親天天憂愁.天晴了,她擔心大女兒的傘賣不出去;天陰了,她又憂傷二女兒染坊里的衣服晾不干。她這樣晴天也憂愁陰天也憂愁,不多久就白了頭。一天,一位遠方親友來看她,驚訝她的衰老,問其原由,不覺好笑,那親友說:“陰天你大女兒的傘好賣,你高興才是,晴天你二女兒染坊生意好也該高興才是。這樣你每天都有快樂的事,天天是好日,你干嘛不撿高興專拾憂愁呢?”老媽媽換個角度想:“言之有理!”從此,她笑口常開,幸福每一天。
人的一生,總免不了磕磕碰碰,遇到不快而生氣,或遇到天災而痛不欲生等等。每當這個時候,我們是怎樣去處理的呢?
記得有位哲人曾說:〖我們的痛苦不是問題的本身帶來的,而是我們對這些問題的看法而產(chǎn)生的!竭@話很有哲理,它引導我們要會解脫。說到這里,我想到另一個故事:
話說,夏天的傍晚,有一美麗的少婦投河自盡,被正在河中劃船的白胡子艄公救起。艄公問:“你年輕輕,為何尋短見?”“我結(jié)婚才兩年,丈夫就遺棄了我,接著孩子又病死了。您說我活著還有什么樂趣?”艄公聽了沉吟有頃。說:“兩年前,你是怎樣過日子的?”少婦說:“那時我自由自在,無憂無慮呀……”“那時你有丈夫和孩子嗎?”“沒有”“那么你不過是被命運之船送回到兩年前去,F(xiàn)在你又自由自在無憂無慮了。請上岸去吧……”
話音剛落,少婦恍如作了一個夢,她揉了揉眼睛,想了想,便離岸走了。從此,她沒有再尋短見。少婦回心轉(zhuǎn)意。是因為她從另一個角度看自己,從而看到一種生的曙光。感受到自由自在的力度。在很多時候,我們所有的苦難與煩惱都是自己依靠過去生活中所得到「經(jīng)驗」做出的錯誤判斷,這時,我們不妨跳出來,換個角度看自己,你就不會為戰(zhàn)場失敗、商場失手、情場失意而頹唐;也不會為名利加身、贊譽四起而得意忘形。換個角度看待自己,是一種突破、一種解脫、一種超越、一種高層次的淡泊寧靜,從而獲得自由自在的樂趣。轉(zhuǎn)一個角度看世界,世界無限寬大;換一種立場待人事,人事無不輕安。愿你天天是好日!
當人生的理想和追求不能實現(xiàn)時,不妨換個角度來看待人生。換個角度,便會產(chǎn)生另一種哲學,另一種處事觀。
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