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智能學(xué)校作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的智能學(xué)校作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
智能學(xué)校作文1
科技是人類生活水平提高的保障；科技是人類探索萬物的指明燈；科技使我們的生活更加豐富多彩。
“叮鈴鈴！”上課鈴響了，同學(xué)們立即走進教室，找到自己的'位置坐下，并且敏捷地打開筆記本電腦準(zhǔn)備上數(shù)學(xué)課�！暗梧�，滴嗒�！蔽宸昼娺^去了，可英語老師，劉老師卻仍未跨入教室上課。同學(xué)們急得像熱過上的螞蟻，團團轉(zhuǎn)的時候，一陣廣播聲使原本就鴉雀無聲的教室變得更加一言不發(fā)：“四（5）班的同學(xué)請注意，你們的數(shù)學(xué)劉老師今天生病請假不來了，請打開大屏幕進行“自我復(fù)習(xí)”吧！”
幾個同學(xué)毫不猶豫的打開了大屏幕。只見大屏幕上出現(xiàn)了劉老師那熟悉的面孔。咦？這是怎么一回事兒？哈哈！原來這是因為學(xué)校的所有大屏幕都和老師家的電腦相連接。劉老師只要插上視屏，同學(xué)們再打開大屏幕，李老師和同學(xué)們就可以看到對方、互相對話了！這樣一來，即使劉老師生病不來，也不用擔(dān)心了！怎么樣？神奇吧？
像這樣的事例還有許許多多。瞧瞧！四（7）班正在上課呢！咦？怎么一黑板的字卻看不到一支粉筆呀？連黑板擦都沒有。等等，等等！老師頭上戴的天線是什么用的呀？哈哈！告訴你吧！為了老師的健康著想，科學(xué)家們專門發(fā)明了智能化黑板。只要戴上這根天線，老師腦子里想寫什么，黑板上就會顯示出什么，不想要的了，又會自動消失，老師再也不用吃粉筆灰了。
“叮鈴鈴”放學(xué)鈴聲響了，讓我們一起走出這科技化、智能化學(xué)校吧！說實在話，我還真有點兒依依不舍呢！
智能學(xué)校作文2
迎著春風(fēng)，迎著陽光，我們來到了春天的校園。春天的校園里蝴蝶翩翩起舞，小鳥嘰喳歡歌，花團錦簇，綠草如茵……到處是生機勃勃的景象，讓人心曠神怡。不過，我最喜歡的地方，還是學(xué)校的操場。
走在前面的教學(xué)樓，學(xué)校的操場就出現(xiàn)在眼前，這里的空氣清新甜潤，我的眼前一亮，像拉開了一張帷幕。學(xué)校的操場不算很大，一邊的教學(xué)樓和一邊的西溪河圍著操場。兩邊還有柳樹和花草，春風(fēng)吹過，花兒頻頻點頭，春意盎然，春光無限。
上課了，操場恢復(fù)了平靜，仿佛一根針掉下去都能聽到聲響。小草擺弄著腦袋，好奇地在張望。朗朗的讀書聲從教室里傳出來，響亮而整齊，操場邊的柳樹，在微風(fēng)中擺動，好像被同學(xué)們鏗鏘有力的讀書聲所感染，聽得入了迷。
等到體育課的時間到了。我們在操場上排好隊，進行一分鐘跳繩測試，老師一聲令下，同學(xué)們的.手有節(jié)奏地擺動。看，那個小個子跳得那么快，腳下像生了風(fēng)一樣；輪到小胖子出場了，雖跳得有點吃力，可一點也不氣餒，他的毅力讓我們佩服。時不時，還能聽到同學(xué)們的吶喊聲、助威聲、拍手聲和喝彩聲。
夕陽緩緩地下沉，已近黃昏。學(xué)生放學(xué)，老師下班，操場又恢復(fù)了寧靜，等待新一天的到來。我們踩臟了操場，它卻從不和我們計較。我愛你——學(xué)校的操場。
智能學(xué)校作文3
以后的學(xué)校是怎么樣的呢?讓我們一起去看看。
未來學(xué)校的大門五彩繽紛，漂亮極了，進學(xué)校只要對著攝像頭看，只要是這所學(xué)校里的人，都會讓你進去。
一進學(xué)校的門口，然后踩上西瓜皮飛毯，它就會帶你去你的教室，不用費一點力氣。
未來學(xué)校的操場十分綠，足球場的足球網(wǎng)是用粗繩子做的，只要你把足球踢過去，它擋住以后，就會把球再放到你手上�；@球場的邊緣圍著隱形的網(wǎng)既不會碰到人，又玩得很開心高興！
未來學(xué)校的教室也不差，桌子是用竹葉編的，椅子也能隨時移動，桌子兩邊隱藏著兩只“手”，你要拿什么，只需說一聲，它就會幫你拿，黑板也很奇特，老師只要說：“小黑板寫東西！”然后再說出要寫的'東西，黑板上就會浮現(xiàn)出那個字，老師一說要擦什么，黑板上就會消失什么。放學(xué)好，需要輔導(dǎo)的同學(xué)可以找“老師”（是指機器人老師），“老師”會教你教你今天學(xué)的主要內(nèi)容。
只要有學(xué)生摔傷了，“醫(yī)生”(是指機器人醫(yī)生)，“醫(yī)生”也會幫學(xué)生治好病。
未來的學(xué)校神奇吧！讓我們共同努力，創(chuàng)造出這樣的學(xué)校吧！
智能學(xué)校作文4
很久以后，我已經(jīng)長大了，我來了我以前的學(xué)校參觀，我發(fā)現(xiàn)了許多的不同。
我一來到學(xué)校發(fā)現(xiàn)校門不見了，正好有一個小機器人上面寫著“南城區(qū)陽光第一小學(xué)”幾個字，我問他：“學(xué)校的校門怎么們不見了？”小機器人說：“你是以前的學(xué)生吧？我?guī)銇韰⒂^參觀�！毙C器人帶我來到一個電梯門口前，小機器人說：“以免壞人進入我校給了所有學(xué)生一張卡，插入卡后電梯才能開啟�！蔽也唤潎@到：“現(xiàn)在真先進啊！”我和小機器人上了去，一看發(fā)現(xiàn)操場不見了，馬上問小機器人怎么回事，小機器人說：“操場在地下，因為下雨的'時候弄得學(xué)生們不能下來做早操和上體育課，所以把操場設(shè)在地下了�！毙C器人把我?guī)У搅瞬賵�，我一看，操場的設(shè)施很齊全，有：籃球架、足球架、乒乓球桌等等。我上了教室，發(fā)現(xiàn)每一個學(xué)生的桌子上都有一部電腦，我氣憤對小機器人說的說：“這樣不會傷到學(xué)生的眼睛嗎？”小機器人說：“其實，我們的電腦是當(dāng)他們的課本，有一些同學(xué)不聽老師的話不翻到那一頁，所以就把他們的課本換成了電腦，還有我們怕傷到學(xué)生的眼睛，所以我們叫學(xué)生帶上一種眼鏡，它能讓電腦的輻射都去掉�！�
小機器人帶我參觀了：音樂教室、舞蹈教室、美術(shù)教室、圖書館等等。我心里想：科技不止走去了家庭，還走去了我們的學(xué)校。
智能學(xué)校作文5
在一個地方建了一座智能化學(xué)校。 學(xué)校門口有一個聲控門。要說出這座學(xué)校的口號才能進去。不過門上也有一個貓眼，可以看出你是不是陌生人。
進了學(xué)校，你會發(fā)現(xiàn)在你眼前有一座方形的機器，機器上有一個插卡口。其實這是一個幫一年級找到自己班級和老師的。只要一年級小朋友把自己的'卡插入插卡口，屏幕上就會出現(xiàn)自己的班級跟老師的名字了。這樣就不用找了。
每一層都有電梯，進了電梯，你會發(fā)現(xiàn)里面沒有按扭，卻有一個讀卡器。是這樣的：因為這個電梯的速度太快，一上去就開始升或降，來不及按按扭，所以都是用刷卡來的。電梯也是和磁懸浮列車的原理一樣，靠磁力進行升降。
教室里也不像普通教室那樣是用桌子。而是用電腦，這樣同學(xué)就不用帶書包了。只用空手來就可以了(不過要帶上卡)。同學(xué)們方便了，老師也方便了。老師不用教了，只用幫同學(xué)們自學(xué)就可以了。 可是如果真的想帶書包的話，也沒事。學(xué)校旁有云梯，只要把書包放在云梯上，云梯就會直接把你的書包傳送到你的位子上了。 智能化學(xué)校雖然是用電腦的，但是學(xué)校里的電腦是無輻射的，變的更安全更環(huán)保了。
我想信以后一定會有智能化學(xué)校的。
智能學(xué)校作文6
“滴滴，有危險！有危險！”機器人警衛(wèi)不停地報警，眼前的這名學(xué)生不好～意思地從書包里拿出了一個打火機！操場上，同學(xué)們在自由自在的玩耍著，不好！有位同學(xué)摔傷了！怎么辦？只見一位機器人醫(yī)生飛快地跑過來，三下五除二就把那位同學(xué)的.傷處理好了！走進教室，學(xué)生們正津津有味的看著書，書上不在是文字，而是栩栩如生的4D電影。每位老師都有機器人助理喲，它們和藹可親，又溫柔體貼，還會許多復(fù)雜的問題……而老師就只管給我們傳授知識。
瞧，這就是未來的智能學(xué)校，而設(shè)計者嘛，就是我啰！
你們可能要問我為什么不當(dāng)令人愛戴的老師，不當(dāng)想象力豐富的畫家，婀娜多姿的舞者？這樣回答吧，比如剛才那位學(xué)生如果在校內(nèi)玩火，萬一發(fā)生了火災(zāi)，不是傷到了自己也連累了別人嗎？靠老師一一地排查多辛苦！有了智能學(xué)校這一切都解決啦！如果操場上那位同學(xué)的傷勢得不到及時地處理后果不堪設(shè)想！同學(xué)們在這樣的學(xué)校里讀書既安全又快樂，多好��！
當(dāng)然這一切都還只是我的遐想，不過我相信我總有一天能將它實現(xiàn)！來吧，來吧，歡迎大家加入我的智能學(xué)校！
智能學(xué)校作文7
3362年，原本的環(huán)山小學(xué)，改成了世界先進的環(huán)山智能學(xué)校。
一走到門前，那個深藍色的數(shù)據(jù)密碼大門瞬間開啟，如果有老師進來，就會有種甜甜的聲音說：“老師您好！”只要有沒戴�；栈蚣t領(lǐng)巾，和必要的東西，就會被隔到一墻之外，其他同學(xué)卻通暢無阻。遲到同學(xué)則會受到電腦懲罰。
通往教學(xué)樓的走廊旁栽滿了美麗鮮艷的花朵，生命頑強的.小草，挺拔的大樹。每當(dāng)樹、花、草餓了，渴了，電腦就會自動施肥，澆水。夏天，地板干燥得很，電腦知道了，你的眼前會出現(xiàn)一臺灑水機，水像噴泉一樣射開。
掃地阿公每天那么忙活，現(xiàn)在不了，一種名叫“機械掃地阿公”的機器幫掃地阿公一起分擔(dān)這艱難的任務(wù)。
垃圾箱也隨著時代慢慢進化，臟臟的垃圾箱變得干干凈凈的。為什么嘞？因為，沒倒進一箱垃圾，電腦就會把垃圾處理成正方形的垃圾，然后垃圾底下會開出一道口子，垃圾順著口子通往地下通道，順著地下通道通往垃圾回收站。
教室里，每位同學(xué)的桌子上有一臺小電腦，叫“學(xué)習(xí)電腦”。上課時，同學(xué)們打開電腦，所有的知識都裝在里面，老師讓同學(xué)們記、讀。要是有同學(xué)舉手，老師的電腦里就會顯示某某某舉手。要是誰玩桌面小游戲，就會有一桶水倒在你身上。
不在這個世紀(jì)的同學(xué)們，你們想穿越過來瞧瞧嗎？
智能學(xué)校作文8
科技是人類生活水平提高的保障；科技是人類探索萬物的指明燈；科技使我們的生活更加豐富多彩。
“叮鈴鈴！”上課鈴響了，同學(xué)們立即走進教室，找到自己的位置坐下，并且敏捷地打開筆記本電腦準(zhǔn)備上數(shù)學(xué)課�！暗梧�，滴嗒……”五分鐘過去了，可數(shù)學(xué)老師——李老師卻仍未跨入教室上課。同學(xué)們急得像熱過上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)的時候，一陣廣播聲使原本就鴉雀無聲的教室變得更加一言不發(fā)：“五（2）班的.同學(xué)請注意，你們的數(shù)學(xué)李老師今天生病請假不來了，請打開大屏幕進行“自我復(fù)習(xí)”吧！”
幾個同學(xué)毫不猶豫的打開了大屏幕。只見大屏幕上出現(xiàn)了李老師那熟悉的面孔。咦？這是怎么一回事兒？哈哈！原來這是因為學(xué)校的所有大屏幕都和老師家的電腦相連接。李老師只要插上視屏，同學(xué)們再打開大屏幕，李老師和同學(xué)們就可以看到對方、互相對話了！這樣一來，即使李老師生病不來，也不用擔(dān)心了！怎么樣？神奇吧？
像這樣的事例還有許許多多。瞧瞧！四（5）班正在上課呢！嗯？怎么一黑板的字卻看不到一支粉筆呀？連黑板擦都沒有。等等，等等！老師頭上戴的天線是什么用的呀？哈哈！告訴你吧！為了老師的健康著想，科學(xué)家們專門發(fā)明了智能化黑板。只要戴上這根天線，老師腦子里想寫什么，黑板上就會顯示出什么，不想要的了，又會自動消失，老師再也不用吃粉筆灰了。
“叮鈴鈴”放學(xué)鈴聲響了，讓我們一起走出這科技化、智能化學(xué)校吧！說實在話，我還真有點兒依依不舍呢！
智能學(xué)校作文9
你能想象出未來的學(xué)校和現(xiàn)在的學(xué)校有什么不一樣嗎？我現(xiàn)在就帶你去看看未來的學(xué)校。
一進校門，你會看到一個美麗的花園，綠油油的`小草、五顏六色的小花、一條彎彎曲曲的小河，河邊綠樹成陰，花園里傳出同學(xué)們的笑聲、歌聲和朗朗的讀書聲。旁邊是智能機器人在那里打掃衛(wèi)生，它還有引導(dǎo)的作用，可以帶你去學(xué)校的任何地方。
接著，該看教學(xué)樓了，高大的教學(xué)樓有100層樓，每層有10間教室，走進教室，你不禁會問：“里面怎么空蕩蕩的？”其實，每個同學(xué)都有一個學(xué)號，印在地面上，學(xué)號旁邊有一個按鈕，一按按鈕，桌椅會自動“跑” 出來。你對它說：“拿出語文書�！彼蜁巴隆背鲆槐菊Z文書。老師的黑板變成了白板，老師不用忙碌地寫、辛苦地擦了。只要老師對著白板，所說的話就會一一呈現(xiàn)，一切都是智能化。
最后帶你參觀操場，操場地面好像一張綠色的大地毯，它不僅可以防止同學(xué)摔傷，還可以殺掉一切細(xì)菌，保護同學(xué)們的健康。看，同學(xué)們一個個精神抖擻地在操場上打籃球、排球、乒乓球，真激烈呀！旁邊是宣傳欄，告訴大家應(yīng)該怎樣保護花草樹木，如有不理解的地方可以點擊按鈕，它會給你逐一解答。
未來的學(xué)校很美吧！如果想要以后有這樣智能化學(xué)校，我們現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí)、天天向上！
智能學(xué)校作文10
還有十分鐘就要上課了，我才慢騰騰地起床。在媽媽的嘮叨聲中我還啃了幾口面包，然后飛快地穿好那雙智能的光速飛飛鞋，得意地閃到學(xué)校，趕在老師之前到了教室。
“嘻嘻，又沒被老師逮著�！闭�(dāng)我得意時，耳邊響起了一個聲音：“趕快做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備，老師來了。”乖乖，原來是智能課桌在提醒我了。我飛快地按下桌子上的紅色開關(guān)，桌面立即變成了電腦屏幕。這時，老師大步流星走進了教室，環(huán)顧四周，沒有發(fā)現(xiàn)遲到和開小差的同學(xué)，滿意地微笑了一下，就開始上課。我拍了拍胸口，長長地舒了一口氣，幸虧智能課桌提醒我，要不就慘了。
二十分鐘過去了，我感覺脖子和手都有些僵硬了，“同學(xué)們，現(xiàn)在休息放松五分鐘�！崩蠋煱l(fā)話了�！耙�！”我朝智能椅子上一躺，按下全身按摩模式，立即，捶、捏、揉……不同部位方式力度不同，恰到好處，舒服極了。按摩完畢，接著上課。
十點整，鍛煉時間到了，我們來到了智能操場，首先是做體操，每個同學(xué)站在自己的.位置上動起來�！�23號做操不到位一次�！闭Z音提示響了起來，嚇得我舌頭一伸，趕緊擺正姿勢，要知道，提醒兩次就會扣分了，那還得了。體操做完了，接下來是3分鐘跑步時間，要跑3圈，智能操場將自動記錄成績，沒有完成的將再重跑，誰也不能磨洋工。身體是革命的本錢嘛，這個鍛煉還真是貨真價實。
放學(xué)了，我又啟動光速飛飛鞋，卻不料撞上了門口的老師，啊，我大叫一聲，原來是一場夢啊！
智能學(xué)校作文11
在一個陽光明媚、風(fēng)和日麗的早晨，我們高高興興地走進一所有名的智能化學(xué)校。我們的學(xué)校由一幢幢奇形怪狀的'大樓組成，它們是用塑料做成的，這種塑料比鋼鐵還硬，像衣服般輕，工人師傅把房屋制造好后，搬到學(xué)校里面就可以了。同學(xué)們乘自動人行道來到教學(xué)樓前，這時，攝像機會查看同學(xué)們是否戴紅領(lǐng)巾、�；眨绻l沒戴，電腦就會記下他的名字。
上課了，今天第一節(jié)是語文課，同學(xué)們個個打開手提電腦，電腦屏幕上出現(xiàn)了老師和藹可親的面容，老師要說的內(nèi)容和要求，都會顯示在屏幕上，我通過游戲接口，不一會兒，就把內(nèi)容給掌握了;于是，點了一下作業(yè)菜單，彈出了今天要做的作業(yè)，如果有不懂的或有傷心的事，可以向老師和同學(xué)發(fā)電子郵件，一排排桌椅有很多特殊功能，就好像是一個“監(jiān)視器”，如果有人在作弊或偷看，它就會“嘀、嘀”地叫起來。下課了，下節(jié)是體育課，只要輕輕一按電鈕，教室就會往下沉，高科技的操場就出現(xiàn)在眼前。一天的學(xué)習(xí)就要結(jié)束了，同學(xué)們都吃了一塊很小很小的餅干，這是一種高能量的壓縮餅干，既可口又營養(yǎng)，吃了它，同學(xué)們個個都很健康。未來的智能化學(xué)校是多美好!
同學(xué)們只要你們刻苦學(xué)習(xí)，我相信這一天很快就會到來的。
智能學(xué)校作文12
社會的科技越亞越發(fā)達了，有智能手機，智能電腦，要是有智能學(xué)校有多好��！
早晨去上學(xué)，我們不用背沉重的書包了，只要拿一張卡，來到校門口中，在門上刷一下，信息就會立刻發(fā)到班主任和爸爸媽媽的手機上：你幾點到校，哪個班，身體是否健康。如果不健康就會通知你的媽媽把你接回去。
來到教室，課桌里沒有沉重的`書包了。每張桌上放著一臺“金鷹”電腦，你只要打開電腦，桌面上就會有各種資料包，有語文包，數(shù)學(xué)包，英語包。。。。。。要上什么課，你就點哪個包。課講完了，該寫作業(yè)了，橡皮和鉛筆什么東西都淘汰了，只要輕輕地在電腦上點一下，答案就會送到老師那兒，如果寫錯了，你只要按一下“修改鍵”。如果哪道題錯得很嚴(yán)重，老師就會打開身后的屏幕，給我們演示講解。
到體育課了，操場可先進了，跑道裝了電子計時器，老師再也不用按秒表計時了，跑道會自動記錄跑步成績�；@架可以升降，籃筐也很神奇，如果投進了，它會熱烈鼓掌，沒投進會說：”HU-OH”!表示很遺憾。如果同學(xué)們想踢足球，籃架會下降到地面底下，綠油油的草坪和球門會升上來，一起升上的還有一個小機器人來當(dāng)裁判，并撿球的。
未來的智能學(xué)校是多么先進，未來的孩子是多么幸福��！
智能學(xué)校作文13
在我眼中，實驗小學(xué)是美麗的，也是智能化的。
未來的一天，實驗小學(xué)的大門上會有一個隱形的攝像頭，電腦里記載著整個實驗小學(xué)師生的資料，只要經(jīng)過面部掃描，大門就會自動打開，如果是客人，就需要輸入正確的密碼，才可以將大門打開。
進入大門，有六個傳送帶供你選擇，你只要告訴它你要去的地方，它就會把你傳送到那里，教室的'門也是指紋鎖，只錄著本班學(xué)生的指紋。
上課時，我們還可以用電腦，不會做的題目可以上網(wǎng)搜。下課時，還可以玩虛擬游戲，所有意境就跟真實的一樣。
教室里，每到下課時間，課桌上就會跳出一個屏幕，上面顯示著所有的課程，下節(jié)課上什么學(xué)科，你就選哪個，它就會自動幫你把相關(guān)的課本或者物品取出來，并把上節(jié)課的用品歸位。
中餐，是機器人燒的，你想吃什么可以自己選，還可以自由點餐，它會在瞬間為你做成一道美味。
學(xué)校的游樂設(shè)施也是變化多樣，還有虛擬投影，只要你把相應(yīng)的照片放入投影儀，它就可以放映，如果沒有照片，還可以現(xiàn)拍，只不過放出來的東西不會動，照片內(nèi)容越豐富，放映的畫面就越生動。
最后，說說學(xué)校的安保系統(tǒng)，一到晚上，學(xué)校周圍就會放出一群機器人保安，夜間，它們會不間斷的在校園里面巡邏，確保學(xué)校內(nèi)萬無一失。
這就是我們的實驗小學(xué)，一所高科技的校園。
智能學(xué)校作文14
長大后，我希望我能建一所小學(xué)，它的名字叫“精英小學(xué)”，它完全是智能高級學(xué)校。下面我就帶你參觀一下吧。
一進門，是一座其橋，這橋也奇怪，像樓梯一樣延伸到二樓，這是學(xué)生的必經(jīng)之路，教學(xué)樓根本就沒有門，代替門的是一個圖書角。橋下有許多水，冬暖夏涼，學(xué)生們的游泳課就在這上呢！一進教學(xué)樓，咦，書本呢？怎么都是平板啊！原來這個平板是一個微型老師，非常方便，學(xué)生們再也不用為書包沉而發(fā)愁了，而且你哪里聽不懂，不會的題，微型老師都會給你講，這給老師省了不少時間。
如果你在這里聽一節(jié)課，你會非常吃驚，黑板無非是擺設(shè)，只要老師用嘴說學(xué)哪一課，課桌上就出現(xiàn)了要學(xué)的內(nèi)容，隨后學(xué)生們畫出筆記本和筆，課桌上馬上出現(xiàn)一個小盒子，學(xué)生們拿出來，把電線插入插頭，再把電線另一頭插進平板里，平板里馬上出現(xiàn)了你要學(xué)的內(nèi)容，戴上耳機，就可以聽課了，根本不用費嗓子。
學(xué)校最突出的還是仿太空室，學(xué)生們穿上太空服可以在地球上漫步，嚼上幾顆太空糖，你就能飛起來，這里面還有天空船，如果你愿意，你還可以開著他飛呢！這樣不但可以提高教學(xué)質(zhì)量，還可以提高學(xué)生對宇宙的興趣。
我最驕傲的.還是特別區(qū)了，因為特別區(qū)的凳子上是空的，你坐上去，可以看見鳥兒在飛翔，鱷魚在腳下游，特別真實。你還可以在特別區(qū)里造樹屋、設(shè)計房子、做飯--------簡直是別具一格。
長大后，我一定要建設(shè)這么一所學(xué)校！
智能學(xué)校作文15
20xx年11月1日，我是一名發(fā)明家，我經(jīng)過了這些年的研究，終于發(fā)明了一座未來智能學(xué)校。
這所學(xué)�？墒窃谑澜鐚W(xué)校排名中的第一名，可厲害了。要進這學(xué)校必需經(jīng)過無損害的X激光來分辨誰是真正愛讀書的，誰是調(diào)皮不愛讀書的孩子。經(jīng)過X激光后讓愛讀書的`進校，不愛讀書的不能進校。能進校的必需穿上校鞋，這鞋子很高級能漂在空中，左邊有“走”字的按鈕，按一下會自己按本人走路的速度來行走，右邊的“跑”字也一樣，直到你說“�！本蜁Ｏ聛�，你遇到危險時還會自動移動到安全的地方。
學(xué)校的教室更神奇了，老師講臺的電腦是自動的。上課時，誰在講話搞小動作，老師就點講臺右下角的人數(shù)控程表，點上那不聽話的人后，那人不聽話的椅子會發(fā)岀靜電，電一小下不聽話同學(xué)的屁股，提醒一下那不聽話的同學(xué)。而且那里的黑板是電子黑板，不是用來寫的，而是映岀老師用電子筆在電腦上寫岀的字。在學(xué)生的桌子右上角有個小形提問機，同學(xué)在上課時有問題就點一下提問機上的按鈕呼叫老師，老師的電腦會收到并點一個來幫他解問題，如果你的提問機岀現(xiàn)“成功”二字表示老師點你來提問，如果你的是“失敗”表示老師沒有點你。
這就是我的一個高級發(fā)明，是不是很厲害呀！如果想進這所學(xué)校來，那你一定要愛學(xué)習(xí)喲。
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