八年級作文集合（5篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的八年級作文5篇，歡迎大家分享。
八年級作文 篇1
我，像一顆泥土中的種子；我的世界沒有陽光。
外表陽光，內心孤僻的我一直想要安安靜靜的學校生活，不要活動場上的無限風光，甚至不想出現(xiàn)在別人的視線里，只讓自己蜷縮在角落里�？墒菍W校的活動卻又偏偏那么豐富，豐富到讓我討厭，就像鼠婦討厭陽光……
“馬瑀昊，你來一下�！庇质抢蠋熢诮形伊�，一種不好的預感涌了上來……“學校組織‘五四朗誦’比賽，你和蔣成龍搭檔參加吧！”果然�！袄蠋煟Y成龍的能力很強，他一個人就夠了，我還是不要參加了吧？”“哎！”老師淡淡地嘆息“你怎么就是不愛參加活動呢？這今天做的一切可都是為了以后做準備，有利于你的成長，參加活動是對自己的挑戰(zhàn)，也是對自己能力的啊，你好好準備吧！”
想想老師這幾年對我的關心、教導，我知道她這一切都是為了我發(fā)了。頓時心中有一絲光芒閃過，“可是，失敗了怎么辦？”一道懦弱地聲音將光芒打散，嘆了口氣“就當是為了不讓老師失望吧……
雖然不情愿，但我還是參加了，原本想讓老師悉心的指導，搭檔的用配合之下，我竟然獲得了第一名。那天的一切還刻在心里，我還記得拿到獎狀時我目不轉睛地盯了它很久，唯恐一切僅是南柯一夢……
種子發(fā)芽的`欲望越來越強烈，突然渴望陽光的照耀，仿佛有人推開了我心靈的窗，讓一絲陽光造訪我黑暗的世界……
藍天，白云，陽光之下，鐘鼓之樂縈繞于耳畔，望著高臺上那即將揭幕的孔子像，心在回望這幾年的學校生活，我就像一名志在遠方的蹬山者，背負著成長的希望，懷揣著翻山越嶺的夢想，踏著成長的征途，碧水藍天為見證，我在陽光下成長著。
“馬瑀昊，這次由你代表初四發(fā)言，你行嗎？校長嚴肅的表情歷歷在目，一抹自信的笑漾在嘴邊：“我能行！”
種子掀開了泥土，兩片嫩葉沐浴在陽光之下，我學著它的樣子——手心向上，擁抱陽光，成長在陽光之下……
八年級作文 篇2
節(jié)儉就是勤勞和儉樸，指厲行節(jié)儉、反對浪費，珍惜勞動成果，用錢有節(jié)制，不鋪張浪費，自己動手制造勞動財富。諸葛亮曾說過：“靜以修身，儉以美德�！边@不正體現(xiàn)出節(jié)儉對于提高自身道德的修養(yǎng)有著重要的作用。
記得很小的時候，我們學的第一首唐詩就是：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。節(jié)儉，這一中華民族的傳統(tǒng)美德，在今天的社會里，更顯得意義深長。
但是近幾年來，隨著經(jīng)濟的發(fā)展，人們生活水平的提高，有些人出現(xiàn)一種比闊斗富的不良現(xiàn)象，把勤儉的美德當作“過時”的觀念加以否定，甚至認為勤儉節(jié)約是一件特丟人的事。
作為21世紀中國的建設者，必須從有效開發(fā)和利用資源出發(fā)，崇尚節(jié)儉、適度消費，牢固樹立資源危機意識、勤儉節(jié)約意識和節(jié)約資源人人有責意識，以崇尚節(jié)儉為榮，以驕奢淫逸為恥。這是時代賦予我們的要求，也是我們責無旁貸的使命。作為新時代的我們更應該時刻牢記勤儉是美德，節(jié)約是責任這句話。
建設節(jié)約型社會也離不開我們每一位職工在學習、工作和生活中的努力實踐，資源的循環(huán)利用和社會環(huán)境的凈化需要從我作起，從身邊作起，從一點一滴作起。節(jié)約其實很簡單，伸出手關掉空教室的電燈，輕輕扭緊放水的`龍頭，購物時帶上環(huán)保袋，一張紙可以雙面寫，集體聚會飯菜不多點，剩菜剩飯打包回家。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，古代圣賢的生活十分節(jié)儉，經(jīng)常穿粗布衣，吃米飯，喝米菜湯。我國北宋時期著名的文學家、書畫家——蘇東坡，也把節(jié)儉作為自己的生活習慣，以節(jié)儉來提高自身的修養(yǎng)，他在生活上堅決反對奢侈浪費。有一年，他被貶黃州，俸祿減少，這給生活上帶來了諸多不便。為了渡過困境，它不僅辭退了身邊所有的仆人，而且自己更加節(jié)儉，他給自己制定了一份完整詳細的開支計劃，把所有的收入和手邊的錢都集中起來，然后將這些錢分成十二份，每月一份，每份又平均分成三十份，每天只用一份。他就是這樣“取之有度，用之有節(jié)”度過了難關。
節(jié)約，是對家庭幸福的盤算，更是一份社會義務的擔當。節(jié)約是一種遠見，一種態(tài)度，一種智慧。一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會是難以長治久安的;一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強的。
我們應讓節(jié)約成為習慣，讓節(jié)約成為生活方式，堅持從自己做起，從每一天做起，節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧，從一點一滴的小事做起，只有時時處處、點點滴滴都節(jié)約，我們才能節(jié)約資源，也只有時時處處從我做起，這樣我們的地球家園才會永遠美麗富饒!
環(huán)保，從節(jié)約開始。
八年級作文 篇3
每個人天生就有一雙隱形的翅膀，它會帶著我們遨游那幽美的天空，它就是夢想。夢想，仿佛是一個小精靈，是心靈的精靈。會帶動我們的思緒�！}記
印象中的你偶爾紅妝，就像那美麗的舞者在那妖嬈的舞臺之后的清秀一般，如今，鏡子中的你破了碎了模樣。臉上散去了以往的清秀，只留下了歲月的滄桑。
我美麗的夢想�。∧隳芊袷撬t顏再現(xiàn)？我的母親呵！您已飽經(jīng)滄桑，盡管您無數(shù)次的說自己還能像從前一樣一直照顧我，但是您額頭上的形如千山萬壑的皺紋卻出賣了您。
以往，我與您出去郊游，面對著自然風光，波光粼粼的形如明鏡一般的水面上星星點點的荷花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。我拿著照相機，將這交相輝映的藍天和湖水記錄在這照片里。那時，我的夢想是走遍世界各地。我與您讀書，讀著這些作家的書，就好像看到了一幅幅畫面，在她的手下，寫出了實景。好像看到了那漆黑夜空中明亮的璀璨的珍珠；看到了陽光透過翠綠的'葉子，照射到地上；看到了壯麗的名山大川。那時，我的夢想是成為一名作家。
但是當歲月的痕跡絲毫不留情面的從身邊劃過時，您老了，母親，身為您最親的人，我不僅沒有為您排憂解難，反倒為您增添了那么多的負擔。現(xiàn)在我的夢想是讓寧不在那么為我操心，讓您額頭上的皺紋不再那么深。
母親您告訴我隱形的翅膀總有一天會實現(xiàn)，我的翅膀總有一天能夠帶
著我與你在天空翱翔！
八年級作文 篇4
昨天下午放學回家，我走在小巷子里，突然看見一個穿著很奇怪的人。他攔住我說，小朋友你想看看未來的世界么？我很好奇，半信半疑時那個人沒等我反應過來就在地上放出一個裝置，樣子很奇怪，我一下被吸了進去，我進入了一個類似于穿越時間大門走進去門外面是我們20xx年，而門里面就是未來世界。
來到未來世界，那個陌生人給我說這里是未來世界也就是30世紀。我很震驚，但看到眼前的這么多高科技也就信了。我主動問道未來世界是怎樣的，那個人按了一個按鍵一個超級大的屏幕出現(xiàn)在了我的面前，屏幕上放映著我看不懂的東西，那個人給我講解到說，2658年距離地球能源會完全枯竭還有3650天，我們的科學家發(fā)明出星級探索機器人和賽爾號去尋找其他星球居住。星際探索機器人九年后返回地球，找到了距離地球所在位置1500萬光年的行星，那里環(huán)境優(yōu)越，也有像太陽這樣的`恒星所以這是目前發(fā)現(xiàn)的最適合人類居住的星球了。人類用了一年的時間發(fā)明了可以承載全人類的飛船“諾亞方舟”前往了遙遠的宇宙開始了新的生活。
那個人喘了一口氣繼續(xù)說道：“雖然人類很順利的到達了那個星球，起初人類還過得比較節(jié)儉，因為不想在重蹈覆轍。但慢慢的地人類的生活又開始不節(jié)制，這個星球雖然資源豐富但再也找不到以前地球那種感覺，很快不到100年人類又耗盡了這里的資源。當人類再次派出機器人時，機器人50年回來后都沒有找到適合人類居住的星球，人類開始享受著自作自受的結果，不少人開始懺悔自己的行為開始懷念以前那個地球。后來經(jīng)過聯(lián)邦會議決定，人類與2800年乘坐諾亞方舟返回地球。
返回地球后人類已有100多年沒有在地球上了，所以地球生態(tài)環(huán)境開始恢復到500年前，人類決定這次不再浪費開始變得節(jié)儉起來，很快科學界發(fā)現(xiàn)一種物質，這種物質很神奇，它可以滿足人們所有的需求，但是不耗費地球上的一點點資源，很快人類又迅速發(fā)展起來，知道現(xiàn)在都還是一樣節(jié)儉，人類已經(jīng)養(yǎng)成習慣不再浪費了。那人又說道：“今天我叫你來的主要目的就是希望你能夠通過自己的一份薄弱的力量去改變地球�！彼f給我一個東西看起來想一個球一樣，他跟我說當人類開始不節(jié)制時，便讓人類看這個。我剛想問他什么但是一轉眼我又回到了20xx年。看了表才過來一分鐘，我以為自己做了個白日夢可打開手掌一看那個球體依舊在我手里。
從這件事看出我們人類必須要節(jié)約各種資源才能更好的保護我們的地球，不過我希望自己永遠不會打開那個球，地球永遠也不會枯竭，他是我們人類唯一的家園。愛護環(huán)境保護家園從我做起。
八年級作文 篇5
那是一個的星期三的下午，我們班舉行了半年一次的班干部選舉儀式�？墒�，那次的選舉前后可有一組令你們意想不到的鏡頭。
鏡頭1：瞧，這兒有幾只“老虎”，在班內走動。呵，這就是我們班的幾大“名人”。他們磨拳檫掌，一個比一個彪悍。他們在大家的座位旁邊走一遍，然后走上講臺，對大家說：“明天的選舉看我們的眼神做事，否則——放學以后擔心會變成‘國家一級保護動物’哦�！贝蠹液芟胫牢覀�?yōu)槭裁磁滤麄儐幔恳驗樗墒怯忻麣獾摹蜻^群架的哦！
沒辦法，第二天，大家都跟著他們“做事”。我也不例外——誰都不想變成一只“小可愛”——熊貓�？上攵菐讉�男生好的同學當選了。
鏡頭2：看，又有一個男生入選了。這也不是我們自愿的，因為是有人強迫選的.。其幕后主使者那就是，那就是我們的班主任。
“選他的舉手�！崩蠋熰嵵仄涫碌刂v了三次，可是臺下舉手的人卻少的可憐。沒辦法，老師只好亮出“殺手锏”，她說：“人家有什么不好的？他學習又好，又是大隊委員，我現(xiàn)在再說一次，選他的舉手。”老師用命令的口吻說道。只見10秒之內，全班的人都跟著乖乖舉手了。其他班級的不會知道，我們是被迫的。老師占著自己是師長，就強迫讓學生按照自己的意思辦事。有時候，我真的“懷疑”老師收了那個男生家長的什么“好處”。
這就是我們班所謂的“選舉”。
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