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學生優(yōu)秀作文

時間:2024-07-01 11:28:54 優(yōu)秀作文 我要投稿

學生優(yōu)秀作文(匯總33篇)

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的學生優(yōu)秀作文 ,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學生優(yōu)秀作文(匯總33篇)

學生優(yōu)秀作文 1

  這幾天是我們壽昌人最開心的日子,因為我們又迎來了一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日二月十——廟會趕集。

  今天下午,我牽著媽媽的手也去趕集,天下著大雨,可是趕集的人一個都沒嚇跑,還個個撐著傘很熱心的選購自己喜愛的商品。我看到一個個帳篷,這就是做生意的老板開的店面,店里的商品琳瑯滿目。有的店里的衣服五顏六色美麗極了,在店里試穿衣服的顧客很多;我還看到有的店里有香噴噴的點心和食品;還看到我們小朋友最喜歡玩的'地方——兒童游樂園,那里有旋轉(zhuǎn)木馬、扔飛鏢、槍打氣球、跳跳床……都是我想玩的節(jié)目,我開心的玩著自己喜愛的節(jié)目,有趣極了,好玩極了!我玩得很開心!玩了半天媽媽提醒我好回家了,可是我還是戀戀不舍的離開。

  二月十真好,人們不但可以買到物廉價美的日常用品,還可以玩我平時難得玩到的節(jié)目。

學生優(yōu)秀作文 2

  溫情是什么?溫情就是在自己內(nèi)心痛苦的時候,得到一句安慰;就是在寒冷的冬天,得到一絲溫暖……溫情就是這樣如春風般暖人心頭。

  在一個蛙聲迭起的夏天,陽光四射,綠葉伴著蟬鳴的伴奏跳起了舞,讓炎熱的夏季多了一絲清涼。而我正在操場上練習1000米跑步,對我來說,這簡直是難于上青天。終于,把一天的任務完成,教練走過來,給我擦了擦汗說道:“累不累啊!薄安焕!蔽页粤Φ幕卮鸬!白鳛檠a償,今天請你吃午餐。”

  于是,我們來到了一家面館。店主是個女老板,剛坐下,女店主對我說:“當運動員很累吧!薄斑可以!迸曛餍α诵,對著服務員說:“小伙子這么累,給小伙子的碗里多加點牛肉,給小伙子補充補充體力!甭牭竭@句話,我的'心頭涌上一股暖流。溫情無處不在,不僅僅是父母和朋友,有可能還是來自陌生人的一句鼓勵,一個動作。

  這件事我永遠忘不了,月光灑在她的身上,是她清輝如仙女。

學生優(yōu)秀作文 3

  在暑假里,我全家人一起去肇慶玩。到了那里已經(jīng)是晚上了,我爸爸便在山上找了一間別墅,住了下來。第二天清早,我想不到這里的早晨是那么美麗的。這樣的早晨我才第一次見過,要不要和我分享分享。

  早上,我被百鳥唱歌而吵醒,我走出陽臺,觀賞這里的早晨?,那天空蔚藍的,只有幾片薄紗似的'云,平貼于空中,就如一個女郎,穿了絕美的夏衣,而勁間卻圍著一段絕細絕輕的白紗巾,再空中翩翩起舞。這么美的景色另我陶醉不己。

  東方,太陽一點點地出來,他已經(jīng)露出了眼睛,這是神奇的眼睛。目光掃射之處,樓房樹木仿佛鋪上了一層金沙。太陽不停往上升,最后露出像紅雞蛋似的全身。顏色紅得可愛,剎那間光彩奪目。

  忽然,爸爸叫我出發(fā)了,我戀戀不舍地離開了,如果再有機會,我一定會再看一次這迷人的早晨。

學生優(yōu)秀作文 4

  很多很多的事情發(fā)生,就像石子扔進湖里,它們總會不停地在我心里激起一圈又一圈漣漪,但只過那么一會兒,那水紋就消失不見了,取代而之的是別的水紋。很多發(fā)生當時令人感到快樂的事慢慢退色。那些情感也逐漸稀釋,最終只朦朧的記得一點點溫馨的感覺。

  比如朋友,同林西嬉笑打鬧的`場景不再清楚,兩人促膝長談的內(nèi)容也早已忘記,只知道我們過去是很好的朋友,今日也是,但時間與距離逐漸讓它模糊是遲早的事。

  比如生氣或喜歡,因為媽媽的怒顏而委屈或難過;因為同桌的愚笨而生氣或蔑視,因為那個男生的問候而做白日夢,這一切都有點特別但依然難逃被忘的宿命。忘了為什么同媽媽慪氣,忘了為什么朝同桌翻白眼,忘了那個人到底說了什么。

  那些漣漪就這樣慢慢慢慢地消散了。

  但……新的…也在不斷地不斷地出現(xiàn)呢。

學生優(yōu)秀作文 5

  她來了。我知道,她來了。

  與她相伴走在林間,一片落葉飄落在我們面前。我拾起它,憤怒又有些怨念地看著她。她卻莞爾一笑。我只指葉子上的一抹枯黃:“這樣世界就不美了。”她任性的搖了搖頭,掏出畫筆,在畫卷上輕輕描繪。瞬間,成熟的高粱猶如天邊的晚霞,燈籠似的柿子仿佛要從樹上掉下來;秋菊、桂花更加綻放。遠處,扇似的銀杏隨風擺動——她真的.很喜歡暖色系。

  我常抱怨她冷漠悲涼。我說,你總讓人充滿“不及汪倫送我情”的悲傷與眷戀,她說,這更能感受人間真情;我說,你總讓萬物滿目蕭然,她說,花開花落終有時。而她也常埋怨我不了解她:是誰造就了“霜葉紅于二月花”的絕美?“麥浪翻滾似浮云”的豐收?“桂花香飄十里”的誘人?

  唔!言之有理!是她,讓理想變成現(xiàn)實,讓播種變成收獲,讓酷暑變成涼爽。漸漸地,我喜歡上了她……

  收起那片枯葉放進衣袋——這是她給我的見面禮。

  風依依呀呀的吹,她來了。我知道,她來了。

學生優(yōu)秀作文 6

  絲絲涼意,絲絲春雨,你給人類帶來了勃勃生機,我愛你絲絲春雨。

  春雨淅淅瀝瀝的下著,它帶著歡樂和豐收從天而降。然后雨絲淋濕了花草樹木,給了植物充足的水分,花草樹木拼命地允吸著甘露,然后快樂地允吸著甘霖。

  你聽,滴瀝,滴瀝。那是春雨的聲音,滴瀝,滴瀝。那是春天的聲音,滴瀝,滴瀝。那是春天的呼喚。

  雨絲是透明的,它是那么細,那么小,那么輕,然后仿佛是天的眼淚,是天激動時的眼淚。它接到了上帝的旨意,帶給人類幸福和歡樂。

  小時侯經(jīng)常聽大人們說:“春雨貴如油!钡拇_如此,此時那無聲的`春雨,下的是那么少,它卻能給大地帶來春的氣息,春的期望。

  春雨洗走了塵埃,然后它走過的地方,是那么清新,空氣那么新鮮,“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生!陛p柔的雨絲,帶給人類多少新的期望。春雨把大地沖得干干凈凈。

  春雨還在下著,淅淅瀝瀝地下著,我愛那輕柔的春雨。

學生優(yōu)秀作文 7

  我坐在窗前,抬頭看看已經(jīng)爬上陽臺頂?shù)哪侵瓴恢奶俾参,它的葉子已經(jīng)枯黃,有氣無力地隨著風搖擺著自己的手臂。

  而此時,我的思緒早已隨著陣陣涼爽的秋風飄出了窗戶。

  我好像變成了冰涼的秋雨。我輕柔地撫摸著一棵棵等待豐收的果樹,它們的葉是多么圓潤,枝桿是多么挺拔,結出的果實也是出奇的好:蘋果個個又大又紅十分飽滿,那顏色就如少女那白里透紅的臉蛋;那掛在枝頭的.橘子也早已將枝頭壓彎……

  我好像變成了調(diào)皮的秋風,來這邊摸摸池塘,到那邊拍拍大樹。有時我也會把老農(nóng)民臉上那充滿幸福、歡樂和收獲喜悅凝聚的結晶輕輕擦去。

  不一會兒,我又變成神秘的秋霧。一會兒去東邊玩玩,一會兒又去西邊看看,很快令大地變成了仙境。行走的人們?nèi)綦[若現(xiàn),就如一幅神奇的畫,看我的畫作,我十分滿意。

  一陣清風吹來,我才清醒過來。原來在不知不覺中早已夕陽西下。我只見一陣秋風吹來,落葉飄!

學生優(yōu)秀作文 8

  春天來了,萬物復蘇,百花盛開,樹木生根發(fā)芽,俗話說:“一年之際在于春”,果然如此。

  瞧!我家樓下小區(qū)那一棵棵桃樹都開滿了粉紅色的花。那桃花就像一個個臉漲得通紅的小姑娘,羞噠噠的,可愛極了。

  再看那綠綠的茶樹上,開著很多美麗的茶花,紅的、白的、粉的、紫的,有的含苞待放,期待著你來觀賞。一陣風吹過來,茶樹上的.茶花就像一只只蝴蝶翩翩起舞,有的茶花藏在綠葉底下,像一個個害羞的姑娘,不敢露出臉來。

  “春風吹又生”,那青草在秋天里枯萎,到了春天,又從土里鉆出來,一棵棵渺小的草,它們有著頑強的生命力,值得我們?nèi)W習。

  再瞧那田野里,農(nóng)民伯伯正在辛苦勞累地播種,期待秋天有個好的收成。校園里,同學們嬉戲玩耍,有的靠著大樹看書,有的在走廊上做游戲,有的在操場上跑步,還有的在花園里給小花小草澆水。

  “等閑識得東風面,萬紫千紅總是春”。春天是多么美麗,我喜歡春天!

學生優(yōu)秀作文 9

  今天下午我正在陽臺上澆花,忽然窗外傳來“噼里啪啦”的聲音,我抬頭一看,“啊,下雨了,下雨了!”一會兒,雨就大了起來,淅淅瀝瀝下個不停。

  透過窗戶看空中的雨一絲一絲地飄著,像漫天飛舞的細紗。樓下的花壇樹木、道路行人都浸在漫天紛飛的秋雨中,細雨如煙,真像一幅朦朧的畫。

  真想親身體驗一下秋雨的滋味,于是我來到樓下。這時雨大了起來,聽,“嘩嘩嘩——,沙沙沙——”,秋雨像個音樂家,為我們奏出動聽的樂曲。我走進雨中伸開雙手接住那飄灑的'雨絲,輕輕的,涼涼的。我來到花壇邊看那昔日里嬌嫩的花草樹木都被秋姑娘的畫筆描繪成五彩繽紛的畫。

  秋雨挪著輕輕的腳步從中午一直下到晚上,坐在陽臺上透過小區(qū)里晶瑩的燈光,看那綿綿的細雨,感覺既清靜又美好。

  秋雨是一把鑰匙,它帶著清涼和溫柔輕輕地把秋天的大門打開,告訴我們:“寒冷的冬天就要到來了。”

學生優(yōu)秀作文 10

  漫長光陰,時間仿佛病了似的,一步一步地挪移著。度秒如年,經(jīng)過我們的“無限度”的忍耐,時間終于緩慢地挪到了軍訓的第三天……

  今天下午,我們又與往常一樣來到操場上進行訓練?墒,在這極其平常的譜子中,卻奏響了一首極不尋常的.小插曲。正當我們坐在倉庫里興致勃勃地觀看拔河比賽的時候,調(diào)皮的 “天空”竟“嘩啦嘩啦”地哭起了鼻子。一顆顆豆大的“淚珠”從天而降,滴在我們身上。一顆顆雨珠快速地墜落在我身上,好冷,好痛!剛剛受完苦練的我,全身酥軟,弱不禁風。雨滴無情地落在身上,好像萬枝針扎在我身上。我痛苦極了!不過我要和同學們共闖難關,我得忍耐!我一定要撐住。⌒闹幸还尚苄苋紵囊饽钪沃,我終于獲得了成功!

  忍耐能使人嘗到美好滋味,忍耐能使你懂得寬容……朋友。W會忍耐吧。我相信你會受益匪淺的!

學生優(yōu)秀作文 11

  落下來了——跟著一陣寒冷的北風,隨著一縷濕潤的雨霧,雪,悄無聲息的來了。

  把雪捧在手中,不一會就化了,像含羞的小姑娘,不愿讓我見到它俏麗的容貌。雪是六角形的,細數(shù)精致的構造,讓我不得不佩服大自然奇特的創(chuàng)造。它在空中飛舞著,飛舞著,最后飄在地上,點綴著大地的綠衣。每一塊石頭,每一朵小花,每一片葉子都穿上了調(diào)皮的雪精靈賜予的衣裳。

  雪改變了城市的顏色。一場大雪后,車上、樹上、房上……到處銀裝素裹,白的寧靜,白得誘人。好一派獨特的北國風光!這白色,是顏料代替不了的,它是柔軟的,純潔的。

  雪,有無聲無息的停了,北風也停止了呼喊。雪后的城市,白茫茫的'一片,安靜極了。還有幾只小鳥兒在雪地上畫畫,仿佛在傾訴著著雪后的愉悅。孩子們的鞋子踩在雪地里,一串串腳印,由近延伸到遠方——

  吱——吱——吱

  仿佛在無限的回憶著雪給人們帶來的歡悅、帶來的愜意。

學生優(yōu)秀作文 12

  “爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符!边@是小時候媽媽叫我的古詩——《元日》,講的.就是有關春節(jié)的習俗。春節(jié)又叫除夕節(jié),在農(nóng)歷十二月大年三十。在《呂氏春秋·季冬記》記載,古人會在新年的前一天,用擊鼓,方法來驅(qū)除“疫癘之鬼”來年才會無病無災。后來人們發(fā)明了鞭炮,就用放爆竹代替了擊鼓。

  放爆竹也是我最喜歡的春節(jié)習俗了!放爆竹時噼里啪啦,噼里啪啦!在加上人們的聲音就像一片歡樂的海洋。

  今年春節(jié),我,姐姐和兩個表弟一人拿一個火棍來放爆竹,可是在點爆竹時怎么也點不著。于是我們膽戰(zhàn)心驚地試了很多次,終于,“啪”的一聲爆竹開始著火了。我們便一起開心地叫了起來“成功了,成功了!”不過大表弟的衣服被燒了一個大洞。

  春節(jié),一個讓我久久難忘的節(jié)日,我喜歡你春節(jié)。

學生優(yōu)秀作文 13

  父親口味偏清淡,覺得太油太咸,對身體不好,便極其喜歡蒸魚,所以我總能大飽口福。

  可今天父親突然讓我和他一起做中飯,平時飯來張口的我一下子不知道該做什么。父親變戲法似的拿出剛買的魚,我趕忙跟著他走進廚房。

  爸爸手起刀落將魚剖開,還特意將魚身至魚尾的肉按條形狀切開,它告訴我這是為了魚肉更入味更鮮美。在他把魚放進蒸鍋后,我也沒有怠慢,趕緊切好蔥花,等時間一到爸爸把魚拿出來,我便按照他說的,將鹽、蒸魚豆豉油等調(diào)料小心倒入,將蔥花均勻地撒在上面。魚肉上桌,不必說脆嫩鮮香的魚肉、也不必說香醇濃厚的肉汁,嘴里更充盈著一份成就感與幸福感

  或許這便是爸爸最大的用意,他傾其所有為我付出,但適時“索取”回報,讓被愛的我有機會為他“付出”,在付出中獲得成就感,感受到付出的.幸福。那魚的鮮美在親情的烹飪之下變得更濃香醇厚,用它的味道講述著一種更智慧更深沉的愛。

學生優(yōu)秀作文 14

  昨天下午,奶奶趁我們不注意,開著摩托車回龍都老家打掃房子。我今天沒回來吃午飯。天氣很冷,外面下著毛毛雨。我們很擔心外婆凍僵了,所以決定開車去接外婆。

  在村子里,有一塊番石榴和綠色的油。問了兩個問題:“你現(xiàn)在有番石榴嗎?”有啊!”媽媽說。我問:”你想吃嗎?艾琳說:對,我們要親自挑選,好嗎?我們都說:好!“我是來問有什么可以幫忙的。奶奶說:“沒有。我已經(jīng)做過了。讓我們說“讓我們?nèi)ベI番石榴吧”。奶奶說:“我要和姨媽說!币虌尯鸵虌屨f!拔覀円教锢锶,”姨媽說!昂冒,我要一個水桶。”然后,我們和她的'姑姑去了番石榴花園,姑姑打開門說:“里面有很多苔蘚,小心點。”.

  一進番石榴園,就可以看到番石榴樹,樹上結滿了許多又大又圓的果實。你好像在對我們說,“你想嘗嘗嗎?”它們很好吃!它們又酸又甜。

學生優(yōu)秀作文 15

  “人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開!

  春天來了,桃花開了。

  今天,爸爸媽媽帶著我和妹妹一起去老家的桃花嶺看桃花。一進桃花嶺,—陣陣香氣撲鼻而來,我們進了桃花嶺,準備在小亭子里坐一會兒。忽然,一陣微風吹過,桃花的花瓣像仙子一樣飄落下來。一瓣有一瓣飄落的姿勢,有的輕輕地飄落下來,有的卻像頑皮的小孩,一邊翻著跟頭,一邊落下來。我和妹妹在花瓣雨中跳著玩著往山頂爬,沒一會妹妹就說累了,于是媽媽就找了一個地方休息。

  在這期間,我就去仔細地研究了一下桃花。桃花有五個花瓣,花瓣中還有一根一根的花蕊。它的'氣味不僅香,顏色也是粉粉的,非常美。

  我們下山時,我還戀戀不舍地不想走,媽媽說:“等到明年春天我們再來看桃花!

  看來只好這樣了!桃花啊,你好好地長,明年春天我還會來看你的!

學生優(yōu)秀作文 16

  親情,都是每個人與生俱來的,世界上每個人都有自己的親生父母,人們常說:養(yǎng)兒防老。但有些人卻對自己的父母不孝,我們要知道在這個世界上父母是我們最親的親人,不管他們做什么事,說什么話,都是為了我們好,而不會害我們的。不管自己的父母對自己如何,但我們要明白一點,我們有義務贍養(yǎng)父母,父母辛辛苦苦把我們拉扯大,我們要懂得感恩,不要做一個忘恩負義的'人,知道嗎?

  愛情,這個一定要慎重,關系著自己一生的幸福。兩情相悅,為愛情付出,不求回報這才稱得上是愛情。有的人為了愛情不擇手段,這只能體現(xiàn)出自己的一廂情愿而已。

  友情,在自己遇到困難的時候朋友在你身邊幫助你,這才是真正的友情。而有些人卻為了自己的利益,這根本就不是友情。

  這些讓我明了許多道理,所以我們一定要去珍惜它們,到自己年齡大的時候想去珍惜那可就晚了!

學生優(yōu)秀作文 17

  這一個星期,我們在紅陽基地度過了緊張而又充實有趣的綜合實踐活動生活。

  今天是活動的最后一天,這天我們玩得很開心。下午,魔鬼教官給我們復習了一遍圍棋,便開始讓我們下圍棋,我們不再像前幾天那樣緊張害怕,而是無拘無束地玩起來。吃過晚飯后,我們開聯(lián)歡晚會,今天晚上的節(jié)目真是豐富多彩,有唱歌的,有說相聲的,還有演小品和跳街舞的.。演節(jié)目的同學非常賣力,演的非常精彩。禮堂里熱鬧非凡,大家的情緒很激動,掌聲想成了一片。最后連教官也一展歌喉。雖然大家很開心,但到節(jié)目結束時,大家又都傷心起來。因為明天大家就要與教官分別了,難免會有些難過,畢竟與教官朝夕相處了一個星期。

  基地生活不但讓我們體驗了軍人的生活,還培養(yǎng)了我們雷厲風行的軍人作風,鍛煉了我們不怕苦、不怕累的精神。

  我愛基地生活!

學生優(yōu)秀作文 18

  晴天里,白云朵朵像水鄉(xiāng)里的帆船,草地上有只可愛的小兔在聽樹上的小鳥唱歌。小兔笑了,小鳥跟著小兔,碰到了許多小動物,快樂的唱起歌來。許多小動物都被小鳥的歌聲所吸引,紛紛來到樹下,聽小鳥悅耳的歌聲,大家齊聲喊:“晴天真美好!”

  晴天可好了!風景美,學校高高升起的國旗,閃閃發(fā)亮。外面車不堵,人不濟,太陽照著大地,是個光明的世界。

  晴天真好玩呀!游樂園里的小朋友臉上好似笑開了花!

  晴天可真美呀!天公作美,風不大,雨不見一滴,霧不見一點,十分明媚的'陽光,潔白的云朵,美極了!

  晚上,閃亮的無數(shù)的美麗的星星有的跳舞,有的唱歌,有的畫畫,有的玩耍,還有的聽月亮姐姐講故事。月亮姐姐講的故事真好聽,有的搞笑,有的動人,還有的滑稽,星星們笑得肚子都受不了!直喊疼呢!

學生優(yōu)秀作文 19

  春天到了,剛剛下完了一場春雨,地下的春筍長出來了,嫩生生的,真像許多小娃娃在那里站著。許多美麗的.花都開了,有杜鵑花,迎春花……一陣微風吹來,花朵們翩翩起舞,美麗極了。小草從地里鉆出來伸了個懶腰,喝了點水沒幾天就長出嫩綠嫩綠的葉子了。

  小河里的冰融化了。一只小青蛙跳到荷葉上“呱呱”地唱起歌來,小魚和小蝌蚪在河里游來游去。不時有幾條淘氣的小魚躍出水面,濺起晶瑩的水花,可愛極了。燕子和大雁一群群從南方飛回來了。“嘰嘰喳喳”的叫著,好像在說:“朋友們,春天來了!

  河邊,有一片片桃林,梨林和杏林。鮮花的香味讓人陶醉。閉上眼,好像樹上已經(jīng)結滿了桃兒,梨兒和杏兒;ㄩg蝴蝶飛舞,蜜蜂采蜜。蜜蜂“嗡嗡”地叫著,好像在說:“好甜的蜜呀!讓我多采點兒。”

  農(nóng)田里,農(nóng)民伯伯在田里辛苦的播種施肥,累的滿頭大汗,但一想到秋天豐收的場景,心里就樂開了花。

  春天真是個生機勃勃的季節(jié)。

學生優(yōu)秀作文 20

  今天老師讓我們同桌互相看書包。

  我同桌的書包只有一層,我打開書包一看,呀!書包里可真亂,幾乎每本書都是歪歪的,所有的書都是亂塞的,大書后面還有小書,在書包里竟然有一瓶礦泉水。

  我的'書包有兩層,全是新的,第一層,放了一袋文具和一本小本子,第二層里面放著整整齊齊的書,是我把它按順序排列的。

  我的書包是用纖維材料做的,但第二層用的是塑料布。外面畫著一個多啦A夢,上邊布滿了鈴鐺。顏色是深藍和銀灰色相間的。

  關于這個書包還有一個來歷。這是在一次我參加"肯德基"杯作文比賽獲得二等獎后獎勵的這個書包。這書包可得來不容易呀!

  我覺得我們的書包不一樣,那是因為我的書包得來更有意義,而他的書包我就不知道了,你覺得誰的書包好呢?

  書包真是我的好伙伴,它是我的知識的口袋智慧的口袋,它解決了我們學習上許多問題。

學生優(yōu)秀作文 21

  今天,我和奶奶說了我今天和同學一起走回家,原本我是很開心的,但是,我又生氣了,我太慘了!居然被車撞了!讓我慢慢給你講講吧!

  今天放學,我與三個同學回家,兩個女孩,一個男孩,一個女孩把自行車騎來了,回家的時候,那個男孩想要騎那個女孩的自行車,女孩給了他,我怎么也想不到那個男孩居然不會騎自行車!我走在前面,和兩個女孩說話,就在我不注意的.時候,背后騎車的那個男孩直接沖了上來,撞在了我的腿上,我疼痛難忍,蹲在地上哭了起來,兩個女孩叫男孩給我道歉,跟我說對不起,可那個男孩卻說:“沒關系!蔽衣犃,在心里發(fā)誓:我再也不會理他了!

  帶自行車的那個女孩騎著自行車,追上我,緊張地對我說:“你不會告訴老師今天的事吧?”“即使我不告老師,我爸媽也會告訴老師的!”我冷冷地回答道。她不再追我了,回去找那個男孩了。

  而我自己就慢慢地走了回家。

  我討厭那個男孩!

學生優(yōu)秀作文 22

  童年就像一個小盒子,每次打開它,一個個可笑的景象就會出現(xiàn)在我的眼前,每次想我5歲時吃“蛋糕”的情景,我都會忍不住宛然一笑。

  有一天,媽媽從超市里買回一塊海綿,我看著嫩黃的黃色海綿心想:“啊!媽媽買了一塊大蛋糕,正好肚子餓了,先吃一口再說!庇谑,我拿起海綿就往嘴里放。感到這蛋糕怎么又不甜又不香,而且咬都咬不動,這時,我眼珠一轉(zhuǎn),想出了一個辦法:我將家里的巧克力醬、奶油等東西都拿了出來,邊拿我就邊想:這回經(jīng)過我大廚的`改造,這蛋糕一定會變得美味無比,想到此,我的嘴角便浮起了一絲微笑,禁不住為自己的聰明才智感到高興。大功告成后,我又嘗了一口,甜味香味是增加了不少,可還是咬不動呀,我跑進房間,大聲問媽媽:“媽媽,您買的是什么蛋糕?又硬又難吃!眿寢屪叱鰜硪豢,先是一愣,隨后哈哈大笑,對我說:“傻孩子,這哪里是蛋糕啊,這是海綿!”

  現(xiàn)在,我長大了,每次想到這件事,還會忍不住輕輕一笑。

學生優(yōu)秀作文 23

  我的作文老師她的名字叫李姝平,她有時給我們講作文的時候,穿的.衣服,好像從來都沒有見過似的,像孫悟空一樣變化多端。

  李老師她每節(jié)課都講得特別的認真,有時候我總是覺得老師講作文的時候就像講故事,或者像講笑話一樣,總之講得一樣好聽啦!比如這節(jié)課吧,老師給我們講人物,老師打比方,說到了變化多端的孫悟空和貪吃的豬八戒,老師說得栩栩如生,一下子我就學會了寫人物。我興奮的不得了,興奮的恨不得把一座大山舉起來。老師也為我開心。

  為了感謝我的作文老師,我送給老師一幅畫,老師笑瞇瞇的對我說:“謝謝你呀!”我說:“沒事,你要是喜歡的話我再給您多畫幾幅您喜歡的!

  我喜歡我的作文老師,我想有一天,作文老師會變成我的媽媽,別說這會兒變成就好,想想都覺得好吧!

  我愛我的作文老師——李老師。

學生優(yōu)秀作文 24

  靜下來,聆聽春雨的節(jié)奏;淅淅瀝瀝嘀嘀嗒嗒……仿佛是一首動聽的交響樂,又像是一支美妙的春歌。

  春雨落到小溪里。小溪里的冰融化了,小溪唱起歡樂的歌,嘩嘩——嘩嘩——嘩……小溪流進了田野,灌概了莊稼;流進水井,供給人們甘甜的清水。

  春雨落到田野里。禾苗蘇醒了,吮吸著春天的`甘露,伸出碧綠的雙手,向春姑娘問好。長在田硬上的迎春花見了,舉起小喇叭使勁吹:“春天來了!春天來了!”

  春雨落到樹林里。小鳥回來了,嘰嘰喳喳地唱起贊美的歌:“春天你最美,春天你最美!”春雨落到屋頂上,落到馬路上,落到……春雨過后,空氣格外清新,還帶著泥土的芬芳;陽光特別明媚,照在那珍珠般的雨露上。一陣風過后,雨露在葉尖滾來滾去,“咚”的一聲,掉到了地上,咚咚——咚咚——咚咚——咚……好像把大地當成了一面鼓,小雨露們正在使勁“敲鼓”呢!

  春雨,你使萬物蘇醒,你是春天的儀仗隊,我們都喜歡你!

學生優(yōu)秀作文 25

  從前有一個人帶著他的女兒在建筑工地干活,爸爸在那里挑磚,女兒在附近的小學上學,成績名列前茅,每個星期天,她都在爸爸的`工棚里寫作業(yè)。 有一天,她看到爸爸一下子挑了好幾塊磚,累得直不起要來。她小小的心流滿了淚。

  有一次爸爸回家有些晚,女兒早已睡著了。爸爸洗漱完,找出女兒的作業(yè)檢查、簽字,有一道連線題,左邊是:“一車土、一塊磚、一張紙”,右邊是:“2千克、1噸、3克”,女兒把“一塊磚”連到了“3克”上,而老師卻打了滿分。老師讓全班同學各自再寫1份80字的作文,女兒是這樣寫的:“爸爸在建筑工廠挑磚,如果每座樓都裝上電梯,每塊磚只要3克重就行了……”。老師的評語是:“你的愛打動了老師,加上一分”。爸爸看到這里已是淚流滿面了。是女兒的愛心發(fā)明了3克的磚。

學生優(yōu)秀作文 26

  太陽的出現(xiàn)標志著新一天的開始,代表著希望。同時,日出也是一道奇麗的風景。

  還記得那年去重慶玩,凌晨三點起床去趕飛機。坐在車上,窗外的天空還是灰蒙蒙的一片,星星在空中眨著眼睛。濃濃的云霧給大地披上了一層面紗,群山若隱若現(xiàn)。

  轉(zhuǎn)眼間,一道紅光沖破了濃濃的云霧,像直沖的火箭。天空像一位神奇的魔法師,不一會兒就給天上涂上了一層橘紅的顏料、美麗極了。漸漸地,東邊的天空出現(xiàn)了魚肚的顏色。不一會兒,太陽露出了小腦袋,像一個害羞的小姑娘張望著大地。

  又過了一會兒,太陽終于跳出來了,金燦燦的像一個大火球。不知不覺,煙霧已消失得無影無蹤,遠處的.群山清晰地露出了綠色的衣服。

  終于,太陽升到空中發(fā)出耀眼的金光,仿佛給大地披上了一層金色的被子。萬物充滿了生機,真是美不勝收呀!

  !日出真美!

學生優(yōu)秀作文 27

  我們的身邊有很多美,比如:司機美、校園美、風景美、教師美、家鄉(xiāng)美其中最讓我感動的是:最美司機吳斌。

  我在電視上看到了,他讓我很感動,讓我來詳細地講講這件事情。

  一位普普通通的.司機,在開車的時候,突然,有一塊不明的鐵片叉在了吳斌的肚子里,他忍著劇痛慢慢地把車停到路邊。吳斌卻離開了我們。我被感動了,好像哭!吳斌的家人很傷心,警察來了,醫(yī)護人員來了,全杭州的人都被感動了。有人舉著牌子上面寫著:斌哥,一路走好。黃泉路上一路走好,斌哥。

  后來,全杭州的人都送了吳斌一程,我看了電視,讓我感受到了里面感人的情景。是那么悲傷,是那么感動,我看著看著感覺到心中一陣一陣的痛。我真想到吳斌的墳上去給他敬禮,我無比敬佩這位英雄。

  吳斌是一位堅強不屈的勇士,是一位戰(zhàn)士!

學生優(yōu)秀作文 28

  書是知識的海洋,書是人類文明的‘長生果’,書是進步的階梯,書更是全世界的營養(yǎng)品。

  我愛讀書,媽媽買了很多書給我看。我看得津津有味,把幾本書放在床頭。

  記得有一次,我吃過晚飯,到九點了,爸媽還沒回家。我走到床前,到處一片漆黑。我上床睡覺,把眼睛閉得緊緊的?衫咸炱谶@時下起了傾盆大雨。閃電劃破了夜的寂靜。雷聲,雨聲,交織在我的耳際。我心驚肉跳,害怕極了。

  我摸了摸床頭,“啊,是書!蔽壹訕O了。打開電燈,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著。我小心翼翼地捧著書,仿佛進入了童話世界,與里頭的主人公同呼息,共命運。仿佛來到了海洋,仿佛來到了草原,草原上空有一個美麗的'城市,天空之城。一望無際的草地,金碧輝煌的宮殿,奇特幽靜的叢林,一條小溪,猶如一條蛇,銀光閃閃,潺潺地流著。

  書,讓我忘記了恐俱,忘記了一切。

  書是一位形影不離的朋友,帶給你快樂,帶給你一個童話世界。

學生優(yōu)秀作文 29

  童年的趣事很多很多,每一件都像一個個五彩的貝殼,在我上幼兒園的一天,媽媽給我報了一個繪畫班,剛到這里,我坐在中間,老師讓我們說說海底都有些什么,同學七嘴八舌地議論著,“螃蟹、烏龜、鯊魚……”聲音漸小,大家都在想著。

  我一下子想到了媽媽平時最拿手做的.菜――紅燒帶魚!皩,還有帶魚”我驚叫起來,老師點點說:“嗯,不錯,帶魚是一種很好畫的海洋生物。你是在哪里見到的?”我說:“嗯,在我家的飯桌上!蓖瑢W們突然哈哈大笑。連站在門口的媽媽也笑彎了腰,她自言自語地說:“你說的是‘紅燒帶魚’吧?”老師又問:“帶魚,長什么樣子,你知道嗎?”我用比劃著粗粗短短的魚段。老師笑了笑說:“孩子,帶魚可不是你比劃的樣子哦,它是長長的!蔽宜贫嵌攸c了點頭。

  回想起來,我們小時候真是太天真可愛了。

學生優(yōu)秀作文 30

  鄉(xiāng)下生活的環(huán)境很好,房前搭一瓜架,南瓜,絲瓜各種各樣,藤攀上棚架,爬屋檐。當花兒落了的時候,藤上就會長出紅的,綠的瓜像一個個裝飾品。

  鄉(xiāng)村的早晨,一推開窗戶,清新的空氣向你撲來。大公雞唱起了自己美妙的歌曲喔喔喔喔喔喔,把正在睡夢中的'人們從夢中醒來,開始了一天的工作。

  在屋前倘若有一條河,河面很清,河里還有幾只鴨子在河里玩耍,把頭鉆進水里覓食,既旁邊有婦女在洗衣服,它們也不吃驚。

  在夏天的傍晚,你常常會看到人們把桌子搬出來在外面吃飯。雖然沒有像我們一樣坐在空調(diào)間吃飯,我們都是自己吃自己的很冷淡,而鄉(xiāng)下人家都是坐在一起有說有笑的,熱熱鬧鬧的。

  這就鄉(xiāng)下人的生活,單純而快樂的。晚上,辛苦了一天的人們進入了夢想,準備更好的明天。

學生優(yōu)秀作文 31

  一轉(zhuǎn)眼,一年級的我已升到了五年級了。我不能再由著自己的性子,也必須融入到班級團隊里,也不能你低年級那么放松了,希望我能更加認真學習!

  五年級什么事都需要嚴謹對待!不能像一年級那么輕松,老師布置的作業(yè)必須認真完成,雖說作業(yè)有那么多,但我不能泄氣!上課時更不能一邊想著電腦游戲,一邊上課。這樣才能做到學習好!

  生活上,我也不能泄氣。吃飯時,要做到不挑食的.好習慣,我也不能不吃水果,因為水果中有營養(yǎng)。我還要排好隊,不掉隊!不能跟同學不和諧!

  我之前的性格很不好!就是誰打我或激怒我,我會反擊,還可能讓他人受傷,之前我就把別人的臉打腫了!但主要還是他先激怒我,我回想起來,還真是我出手太重了!畢竟我受過訓練。我五年級不能這么放任自己了,畢竟他們都是我的同學。

  五年級,我相信我一定能做到認真、嚴謹?shù)膽B(tài)度!

學生優(yōu)秀作文 32

  生命的意義生命是什么呢?是那一縷縷金燦燦的陽光;是那一束束絢麗多彩的鮮花;是那一根根蒼翠欲滴的小草;是那一棵棵幼小的樹苗……但在我眼里,生命在于為人民服務;生命在于無私奉獻;生命在于堅強不屈;生命在于不拋棄,不放棄。那翠的小草,無私的裝點著大地;那高大的樹木,無私的制造著氧氣;那辛勤的小蜜蜂,無私的奉獻著蜂蜜。雖然生命短暫。但我們卻可以讓有限的生命,創(chuàng)造出無限的.價值。生命是美好的;生命是寶貴的;生命是無價的;讓我們一起來品味生命的意義吧!指導老師(楊篇)

學生優(yōu)秀作文 33

  清晨,露珠寶貝悄無聲息地來到你身邊,宛如魔法仙子灑下的魔法紙片,讓梅花更加純潔,更加美麗。就像害羞的`小姑娘躲在花瓣里,我碰碰你你就不見了。

  上午,小雨滴,“滴答”“滴答”,落在西子湖上,湖面上蕩漾開一個個小圓暈,仿佛一朵朵若隱若現(xiàn)的透明小花。過了一會兒,小雨滴變得更連綿了,西湖的山水籠罩在雨里,楊柳青了,草地綠了,桃花紅了……我推開小熊雨傘,在雨中盡情玩耍,感受著你的熱情。

  午后,大雨淅瀝瀝地落在小溪里,魚兒蹦出了水面,好像在和青蛙哥哥打招呼。落在竹林里,竹寶寶節(jié)節(jié)生長。落在田野里,禾苗快快生長,農(nóng)民伯伯對你微笑。落在街道上,人們并不慌張,并不匆忙,而是感受著雨水帶來的清新。

  日落,大雨停了。地上出現(xiàn)了一個個小水洼,小朋友用力地踩著水,頓時水花四濺,“噼里啪啦,噼里啪啦”熱鬧極了。

  “好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生!贝禾煲獊砹恕

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