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小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-06-30 13:34:42 其它節(jié)日 我要投稿

小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案范例[15篇]

  為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行,我們需要提前開(kāi)始方案制定工作,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么你有了解過(guò)方案嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案范例[15篇]

小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)主題:我為母校建設(shè)出一份力;

  二、活動(dòng)時(shí)間及對(duì)象:

  準(zhǔn)備階段:各中隊(duì)輔導(dǎo)員做好宣傳引導(dǎo),全校學(xué)生于20xx年3月9日至11日,完成每人拿出2顆鵝卵石的任務(wù);學(xué)校購(gòu)買(mǎi)小樹(shù)苗;20xx年3月11日,由學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校操場(chǎng)旁邊的泥巴地進(jìn)行規(guī)劃和分區(qū)。

  活動(dòng)當(dāng)日:20xx年3月12日——植樹(shù)節(jié),學(xué)校一至三年級(jí)照常上課,四至六年級(jí)只上上午課,下午參加植樹(shù)活動(dòng);

  三、活動(dòng)地點(diǎn):翁坪鄉(xiāng)中心小學(xué)學(xué)校操場(chǎng)旁泥巴地及校園內(nèi)花壇。

  四、領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):楊貴華

  副組長(zhǎng):楊繼文 潘開(kāi)義 楊森發(fā) 羅云召

  成員:楊昌隆 邰勝蘭 潘文勇 王文英 楊圣

  楊國(guó)森 楊通杰 吳治榮 辛 沖

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、按照分工完成植樹(shù)任務(wù);

  2、按照規(guī)劃圖給學(xué);▓@鋪路;

  3、上午課程中,第四節(jié)課由班主任給各班級(jí)上班好一節(jié)以“我為母校建設(shè)出一份力”為主題,以森林放火、植樹(shù)護(hù)林、美化校園、交通安全、游戲安全為主要內(nèi)容的'班會(huì)課。

小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案2

  為迎接一年一度的植樹(shù)節(jié)到來(lái),我們XX大隊(duì)部決定開(kāi)展主題為“為祖國(guó)添加綠”系列活動(dòng),以此來(lái)教育小學(xué)生熱愛(ài)樹(shù)木,增加保護(hù)環(huán)境的'意識(shí),

  一、活動(dòng)目的

  1、了解樹(shù)的知識(shí)。

  2、進(jìn)一步了解樹(shù)與人類(lèi)的關(guān)系。

  3、提高學(xué)生的保護(hù)責(zé)任感思想?yún)R報(bào)。

  4、增強(qiáng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木的能力。

  二、行動(dòng)口號(hào):

  行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做護(hù)綠小使者.

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xxX.3.11——20xx.3.14

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組:全體領(lǐng)導(dǎo)、班主任

  2、開(kāi)展系列活動(dòng)

  (1)、圍繞愛(ài)樹(shù),進(jìn)行樹(shù)類(lèi)知識(shí)講座。(班主任,講課稿2份)

  (2)、學(xué)生們?cè)趯W(xué)校和網(wǎng)社區(qū)進(jìn)行種植小樹(shù)苗,為花壇除草等一系列活動(dòng)。

  (3)、制作綠化心愿卡

  (4)、大隊(duì)部提出寫(xiě)一份建議、倡議書(shū)(建議書(shū)、倡議書(shū)各一份)

小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)目的:

  在一年一度的植樹(shù)節(jié)到來(lái)之際,在全校少先隊(duì)員中開(kāi)展形式多樣的添綠行動(dòng)和植物養(yǎng)護(hù)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

  二、行動(dòng)口號(hào):

  行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做綠色小使者!

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

 。ㄒ唬┎シN行動(dòng):

  大隊(duì)部在3月12日升旗儀式上向全體隊(duì)員發(fā)出號(hào)召:人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

  (二)實(shí)施行動(dòng):

  1、我為班級(jí)添綠:學(xué)生自愿帶綠色植物進(jìn)班級(jí),進(jìn)行養(yǎng)護(hù),為班級(jí)增添一份綠色。

  2、我為校園添綠:各中隊(duì)成立添綠小隊(duì),開(kāi)展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護(hù)綠化(清理垃圾、修剪枝葉、松松土、)等活動(dòng)。

  3、我為家庭添綠:在自家養(yǎng)殖一些小盆景。

  4、“我知道……”植物生長(zhǎng)知識(shí)交流

  ※植物節(jié)宣傳活動(dòng):

  在植樹(shù)節(jié)前期,在自愿的`原則下,學(xué)生可以和家長(zhǎng)共養(yǎng)一盆綠色植物。3月16日將其拿到班里,教師、學(xué)生可以利用這些植物,充分發(fā)揮創(chuàng)新能力,將教室裝扮成綠意盎然、充滿(mǎn)生機(jī)的環(huán)境。

  冷云小學(xué)大隊(duì)部

小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)目的:

  以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī),在全校少先隊(duì)員中開(kāi)展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長(zhǎng)的`了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

  二、行動(dòng)口號(hào):

  行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做護(hù)綠小使者。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月6日——3月14日

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、植綠:本周四中午

  A、活動(dòng)倡議:大隊(duì)部在升旗儀式上向全體隊(duì)員發(fā)出號(hào)召:人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

  B、學(xué)生自帶花種進(jìn)行動(dòng)手種植的實(shí)踐,主要對(duì)學(xué)校停車(chē)區(qū)進(jìn)行綠化、美化。大隊(duì)部將規(guī)劃好區(qū)域。(歡迎老師也能備帶花種,共同參與美化活動(dòng))

  2、捐綠:

  各中隊(duì)隊(duì)員各顯其能,通過(guò)捐種、捐盆等形式,美化本班教室,做到班班都有綠意角。隊(duì)員們推選出“護(hù)綠小使者”,負(fù)責(zé)認(rèn)真照料班級(jí)中的綠色盆景,并為小盆景設(shè)計(jì)好名片(介紹并取一個(gè)富有詩(shī)意的名稱(chēng)),參加學(xué)校的 “綠意”展覽活動(dòng),讓全校學(xué)生在欣賞的同時(shí)增加知識(shí)。

  3、護(hù)綠: 本周三中午

  各中隊(duì)成立護(hù)綠小隊(duì),細(xì)心照料親手播下的種子。并對(duì)各班的綠化帶開(kāi)展揀

  垃圾、落葉,除草,擦花壇,養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。

  五、評(píng)比內(nèi)容:

  1、等到春暖花開(kāi)時(shí)節(jié),評(píng)比出“綠色中隊(duì)”。

  2、評(píng)比出“十佳盆景”。(展評(píng)時(shí)間:3月14日 周二一天)

  少先隊(duì)大隊(duì)部

小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案5

  陽(yáng)春三月,我校少先隊(duì)活動(dòng)正開(kāi)展的有聲有色,在本月開(kāi)展的植樹(shù)節(jié)系列活動(dòng)中,各中隊(duì)少先隊(duì)員積極參與,動(dòng)手實(shí)踐,在活動(dòng)中體驗(yàn)到成功的快樂(lè),增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí),把教室、學(xué)校、社會(huì)增添了一片綠色,營(yíng)造了一個(gè)凈化、美化的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。

  在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,少先隊(duì)總部主要布置了以下幾項(xiàng)活動(dòng):

  1、宣傳發(fā)動(dòng),營(yíng)造氛圍。學(xué)校發(fā)出了號(hào)召:人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。植樹(shù)節(jié)期間,校園廣播增設(shè)了一個(gè)綠色欄目,讓少先隊(duì)員們從校園廣播的空氣中懂得了為什么要保護(hù)環(huán)境,怎樣保護(hù)環(huán)境。

  2、“小手添新綠”,美化環(huán)境。在中隊(duì)輔導(dǎo)員的發(fā)動(dòng)下,各中隊(duì)的隊(duì)員們均把家里花苗帶到了班級(jí)或走廊進(jìn)行養(yǎng)殖,并成立了班級(jí)“植物角”,美化班級(jí)。也有隊(duì)員自帶種子來(lái)教室進(jìn)行動(dòng)手種植實(shí)踐,觀察植物生長(zhǎng)過(guò)程,從而激發(fā)學(xué)生的.護(hù)綠興趣。

  3、環(huán)境保護(hù),我的心聲。三至六年級(jí)少先隊(duì)員先以中隊(duì)為單位,開(kāi)展了一次以環(huán)保為主題的征文活動(dòng),每個(gè)中隊(duì)選出了2篇優(yōu)秀的作品上送了少先隊(duì)大隊(duì)部進(jìn)行評(píng)比,少先隊(duì)大隊(duì)部以級(jí)為單位,分別評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)若干名,給獲獎(jiǎng)的作者頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。獲獎(jiǎng)的作品在校園宣傳欄和校園網(wǎng)中作出了展覽。

  4、環(huán)境保護(hù),交流心聲。3月12日下午第三節(jié),全校以中隊(duì)為單位,圍繞“植樹(shù)節(jié)”開(kāi)展了一次主題班會(huì)活動(dòng),28個(gè)中隊(duì)開(kāi)展的主題隊(duì)會(huì),能使少先隊(duì)們從主題隊(duì)會(huì)中深刻認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性和使命感,從而樹(shù)立起敢于與破壞自然環(huán)境的人作斗爭(zhēng)的觀念,從行動(dòng)上驅(qū)使自己自覺(jué)保護(hù)環(huán)境、維護(hù)生態(tài)平衡。

  5、小樹(shù)與我伴成長(zhǎng)。人人愛(ài)校。由于學(xué)校的綠化已經(jīng)基本完善,因此,要讓少先隊(duì)員們親自動(dòng)手參加植樹(shù)實(shí)踐活動(dòng)是一件難以實(shí)現(xiàn)的事,針對(duì)學(xué)校實(shí)際情況,我校從3月份開(kāi)始各班根據(jù)自己的護(hù)綠區(qū)域劃一塊綠劃一片草定一棵樹(shù)確定護(hù)綠使者(包括施肥、剪枝、澆水等),做到人人參與,個(gè)個(gè)愛(ài)校。

  在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,各中隊(duì)少先隊(duì)員積極參與,通過(guò)學(xué)習(xí)、交流、寫(xiě)心得、動(dòng)手實(shí)踐等多種活動(dòng)形式開(kāi)展,使廣大少先隊(duì)員充分認(rèn)識(shí)保護(hù)環(huán)境的重要性和急迫性,立志從小做起、從現(xiàn)在做起,時(shí)刻做個(gè)保護(hù)環(huán)境的有心人。

小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案6

  一、活動(dòng)背景

  隨著春天的到來(lái),植樹(shù)節(jié)成為我們共同關(guān)注的焦點(diǎn)。為了讓學(xué)生們更好地參與環(huán)保,體驗(yàn)綠色生活的美好,我們特策劃此次植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),增強(qiáng)保護(hù)自然的責(zé)任感。

  通過(guò)親身實(shí)踐,讓學(xué)生們學(xué)會(huì)如何正確植樹(shù)。

  增進(jìn)學(xué)生間的團(tuán)結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  組織學(xué)生觀看植樹(shù)節(jié)相關(guān)視頻,了解植樹(shù)的意義和方法。

  帶領(lǐng)學(xué)生到指定地點(diǎn)進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng),分組進(jìn)行,每組由老師指導(dǎo)。

  活動(dòng)結(jié)束后,舉行小結(jié)會(huì),讓學(xué)生們分享植樹(shù)的心得和體會(huì)。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備

  提前聯(lián)系好植樹(shù)地點(diǎn),準(zhǔn)備好植樹(shù)工具。

  準(zhǔn)備植樹(shù)節(jié)相關(guān)視頻資料,供學(xué)生們觀看。

  組織好活動(dòng)人員,確保活動(dòng)安全有序進(jìn)行。

  五、活動(dòng)意義

  此次植樹(shù)節(jié)活動(dòng)不僅讓學(xué)生們親身體驗(yàn)了植樹(shù)的`樂(lè)趣,更讓他們深刻認(rèn)識(shí)到植樹(shù)造林的重要性,增強(qiáng)了他們的環(huán)保意識(shí)和責(zé)任感。

小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案7

  活動(dòng)目標(biāo):

  培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神。

  通過(guò)植樹(shù)活動(dòng),讓學(xué)生體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,了解植樹(shù)的重要性。

  活動(dòng)流程:

  啟動(dòng)儀式:由校長(zhǎng)或老師進(jìn)行簡(jiǎn)短發(fā)言,強(qiáng)調(diào)植樹(shù)節(jié)的意義,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與。

  分組與培訓(xùn):將學(xué)生分成若干小組,每組選出小組長(zhǎng)。由園藝?yán)蠋熁蛑驹刚哌M(jìn)行簡(jiǎn)單的植樹(shù)技巧培訓(xùn)。

  植樹(shù)活動(dòng):每組學(xué)生在指定的區(qū)域進(jìn)行植樹(shù)。老師或志愿者提供必要的指導(dǎo)和幫助。

  掛牌留念:為每棵樹(shù)掛上寫(xiě)有班級(jí)和姓名的牌子,增強(qiáng)責(zé)任感。

  總結(jié)分享:活動(dòng)結(jié)束后,集合學(xué)生,分享植樹(shù)的`體驗(yàn)和感受,對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的小組進(jìn)行表彰。

  注意事項(xiàng):

  確保植樹(shù)工具的安全。

  引導(dǎo)學(xué)生正確植樹(shù),確保樹(shù)苗能夠成活。

  注意學(xué)生安全,避免發(fā)生意外。

小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案8

  一、活動(dòng)的背景和目的

  1.活動(dòng)背景

  綠色是生命的源泉,是生命的希望。一年一度的植樹(shù)節(jié)再次與我們相遇,再次煥發(fā)了我們心中的活力。植樹(shù)節(jié)是我們關(guān)心和保護(hù)環(huán)境的一種方式。這項(xiàng)活動(dòng)有助于提高環(huán)保意識(shí),為我們提供保護(hù)環(huán)境的措施。讓我們攜手綠色環(huán)境和我們的校園,讓我們生活在美麗的天空和清新的環(huán)境中。

  2.活動(dòng)的意義

  增強(qiáng)全校學(xué)生對(duì)低碳生活的認(rèn)識(shí),提高低碳生活的常識(shí),共同打造美麗福林。

  3.活動(dòng)目的

  (1)通過(guò)這次活動(dòng)的親身體驗(yàn),讓所有同學(xué)對(duì)低碳生活有了充分的認(rèn)識(shí),讓大家知道環(huán)保并不難,離我們不遠(yuǎn)。

  ⑵通過(guò)這次活動(dòng),可以提高所有學(xué)生的綠化意識(shí)。

 、桥囵B(yǎng)全體學(xué)生愛(ài)護(hù)大自然中的每一棵樹(shù)草,更好地認(rèn)識(shí)綠色對(duì)人類(lèi)生存的重要性,規(guī)范日常行為,減少踐踏草坪等不文明行為的'發(fā)生。

  二、活動(dòng)主題

  主題:擁抱春播綠飛的希望

  時(shí)間:3月12日

  三、活動(dòng)

  1.啟動(dòng)儀式于20xx年3月12日在學(xué)校操場(chǎng)舉行。由五年級(jí)二班的代表發(fā)起。

  2.播種綠色活動(dòng),每個(gè)班的學(xué)生帶3個(gè)花盆、花或小花、噴壺、鏟子和報(bào)紙,每個(gè)班派6名學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)種植。

  3.每班建立一個(gè)“綠色小氧吧”,每班補(bǔ)充完善綠色氧吧,成立綠色保護(hù)小組,每周填寫(xiě)一次“觀察日志”。

  4.為每個(gè)班級(jí)的黑板報(bào)內(nèi)容設(shè)立“綠角”,增加綠色環(huán)保知識(shí)的內(nèi)容。

  5.開(kāi)展研究性學(xué)習(xí),根據(jù)每班種植的植物,收集相關(guān)資料,并做手寫(xiě)報(bào)告,每班5份。

  上交時(shí)間:3月16日

  我們真誠(chéng)地希望XX小學(xué)的學(xué)生像這些充滿(mǎn)活力的種子一樣茁壯成長(zhǎng),托起一片美麗的藍(lán)天。

小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案9

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  通過(guò)讓商圈辦職能部門(mén)工作人員以辦事群眾的身份,到其他區(qū)及區(qū)屬相關(guān)職能部門(mén)換位體驗(yàn)他們的辦事程序、辦事方法和辦事態(tài)度,站在辦事群眾的角度上,找辦事過(guò)程中存在的'問(wèn)題,同時(shí)對(duì)比自身的工作,進(jìn)行梳理總結(jié),進(jìn)一步提高自身的辦事效率,力爭(zhēng)更好的做到情為民所系,權(quán)為民所用,利為民所謀,使工作質(zhì)量和辦事群眾滿(mǎn)意度有明顯的提高。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年3月3日——3月14日

  三、活動(dòng)對(duì)象

  觀音橋商圈辦執(zhí)法科、物管科、市政管理大隊(duì)、嘉陵公園管理中心工作人員。

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  各單位根據(jù)工作實(shí)際,以“角色換位促提升”為活動(dòng)主題,著重從“四風(fēng)”(形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng))、辦事方法、辦事程序等方面,換位體驗(yàn)其他相關(guān)職能部門(mén)的工作,對(duì)比自身工作找不足,制定整改措施,提高工作質(zhì)量。

  五、活動(dòng)要求

  (一)高度重視,責(zé)任到人。各部門(mén)、基層單位要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展此次活動(dòng)的重要意義,把此項(xiàng)活動(dòng)作為積累經(jīng)驗(yàn)、提高素質(zhì)、改進(jìn)工作、服務(wù)群眾的有效途徑,確定專(zhuān)人負(fù)責(zé),確保活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展。

  (二)立足實(shí)際,注重實(shí)效。各部門(mén)、基層單位要按照活動(dòng)計(jì)劃,認(rèn)真組織實(shí)施,不走形式,務(wù)求取得實(shí)效。

  (三)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)實(shí)踐。各部門(mén)、基層單位要做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,及時(shí)總結(jié)活動(dòng)開(kāi)展情況和好的工作經(jīng)驗(yàn)做法。

  (四)加強(qiáng)溝通,上下聯(lián)動(dòng)。相關(guān)部門(mén)在正式開(kāi)展活動(dòng)時(shí)要提前至少一天與活動(dòng)辦工作人員聯(lián)系,活動(dòng)辦要派專(zhuān)人全程參加,活動(dòng)完后形成專(zhuān)題簡(jiǎn)報(bào)進(jìn)行報(bào)道。

小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案10

  今天,我們五三中隊(duì)以“3.12植樹(shù)節(jié)”為主題開(kāi)了一節(jié)中隊(duì)會(huì)。本次隊(duì)會(huì)活動(dòng),主要是讓五三中隊(duì)的隊(duì)員們了解“植樹(shù)節(jié)”,增強(qiáng)隊(duì)員“愛(ài)我學(xué)校,美我學(xué)校,綠化環(huán)境”的意識(shí),讓隊(duì)員明確環(huán)保的重要性,讓隊(duì)員們自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)共創(chuàng)綠色周邊環(huán)境。

  一、了解“植樹(shù)節(jié)”的由來(lái)

  植樹(shù)節(jié)的由來(lái)

  中國(guó)植樹(shù)節(jié)的由來(lái)

  二、認(rèn)識(shí)樹(shù)的作用

  先觀看《植樹(shù)節(jié)》片段,然后由隊(duì)員來(lái)自己說(shuō)說(shuō)樹(shù)有哪些作用,最后師采用擬人的手法小結(jié)樹(shù)的.作用:

  1、報(bào)曉季節(jié)的變化;

  2、大樹(shù)底下好乘涼;

  3、防風(fēng)固沙(結(jié)合沙漠、北京沙塵暴等說(shuō)明);

  4、凈化空氣。

  三、查看破壞的行為

  一些不文明的人肆意砍倒,破壞了地球母親的面容和大自然對(duì)人類(lèi)的報(bào)復(fù)。(真實(shí)的xx、生動(dòng)的漫畫(huà)一下子調(diào)動(dòng)了隊(duì)員的心思)

  地球也愁眉苦臉了,請(qǐng)看《讓地球媽媽長(zhǎng)頭發(fā)》

  四、贊美綠色的春天

  欣賞動(dòng)畫(huà)歌曲《春天在哪里》

  五、了解“植樹(shù)節(jié)”會(huì)徽的含義

  師結(jié)合“植樹(shù)節(jié)”會(huì)徽標(biāo)志講解(樹(shù)形、“中國(guó)植樹(shù)節(jié)和3.12”五棵樹(shù)、綠色外圈),告訴他們植樹(shù)不是只在這一天,而是要“過(guò)好植樹(shù)節(jié),留下植樹(shù)月”,即我們可以在節(jié)日舉辦不同的“植樹(shù)”、“植綠”儀式,但不必把所有的植樹(shù)性都集中在這區(qū)區(qū)一天,我們還要在植樹(shù)節(jié)過(guò)后,實(shí)事求是地倡導(dǎo)植樹(shù)月、植樹(shù)周甚至是護(hù)綠月、護(hù)綠周,植樹(shù)造林、愛(ài)護(hù)、保護(hù)、營(yíng)造綠色生態(tài)環(huán)境。

  六、行動(dòng)起來(lái),綠化周?chē)?/strong>

  1、我們感謝其他學(xué)校的環(huán)保和綠化活動(dòng)。

  2、你們自己想怎么做。

  在讓隊(duì)員討論“綠化周?chē),保護(hù)環(huán)境”你想怎么做的時(shí)候,隊(duì)員們很踴躍發(fā)表自己的意見(jiàn)。有的說(shuō)要種樹(shù);有的說(shuō)要在家里種幾盆花;有的說(shuō)種了之后還要給小樹(shù)澆水、施肥;有的說(shuō)學(xué)校的花草樹(shù)木也要愛(ài)護(hù),校長(zhǎng)在星期一的時(shí)候也叫我們不能去踩它們,要是乒乓球掉進(jìn)去了(打乒乓球時(shí)),也不能踩進(jìn)去,要找(學(xué)校的門(mén)衛(wèi))伯伯幫忙……

小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案11

  一、活動(dòng)目的

  三月十二日是每年植樹(shù)節(jié)活動(dòng)日,在這春回大地、萬(wàn)物復(fù)蘇之際,為保護(hù)我國(guó)的林業(yè)資源,美化環(huán)境,保持生態(tài)平衡;為提高大家義務(wù)植樹(shù)的意識(shí),提高大家愛(ài)護(hù)花木,珍惜綠色的責(zé)任心,學(xué)校以植樹(shù)節(jié)為契機(jī),開(kāi)展“創(chuàng)綠、愛(ài)綠、護(hù)綠”創(chuàng)意、實(shí)踐體驗(yàn)系列活動(dòng)。學(xué)校要求各班積極宣傳、人人參與,將學(xué)習(xí)知識(shí)與勞動(dòng)實(shí)踐結(jié)合起來(lái),從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),為我校創(chuàng)建市綠色學(xué)校添風(fēng)采。

  二、活動(dòng)對(duì)象

  2—6年級(jí)和初中部青年志愿者

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年3月10日下午課外活動(dòng)(視天氣情況而定)

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

 。兀貙W(xué)校操場(chǎng)周?chē)?/p>

  五、活動(dòng)流程

 。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備

  班主任做好宣傳,明確植樹(shù)的必要性。

 。ǘ┮(guī)劃場(chǎng)地

  學(xué)校總務(wù)處準(zhǔn)備好場(chǎng)地,確定樹(shù)與樹(shù)之間的距離和植樹(shù)的'棵樹(shù)以及樹(shù)苗的大小。

 。ㄈ(shù)苗準(zhǔn)備

  各班級(jí)按照總務(wù)處的規(guī)劃,根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)分組準(zhǔn)備樹(shù)苗(樹(shù)苗的大小及種類(lèi)要經(jīng)過(guò)學(xué)?倓(wù)處的審核,方可種植)。

 。ㄋ模┚唧w過(guò)程

  各班對(duì)學(xué)生進(jìn)行分組,按小組的數(shù)量尋找樹(shù)種,盡量讓樹(shù)苗較大、易成活、四季常青;3月12日下午課外活動(dòng)時(shí)間,德育處組織帶領(lǐng)各班有序到指定地方種植。

 。ㄎ澹┳⒁馐马(xiàng)

  1、德育處和班主任要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,講解安全注意事項(xiàng);

  2、活動(dòng)過(guò)程中,注意言行舉止,爭(zhēng)做文明學(xué)生。

  3、 植樹(shù)過(guò)程中注意合理利用工具,節(jié)約用水。

  4、活動(dòng)完畢,合影留念。

小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案12

  一、時(shí)間:20xx年3月9日(星期日)。

  二、地點(diǎn):廬江縣繡溪公園。

  三、活動(dòng)安排

  四、參加人員

  潛小四(1)班部分學(xué)生及家長(zhǎng)等,總?cè)藬?shù)85人。五、報(bào)名費(fèi)用

  合晚小記者家庭120元/人? 合肥晚報(bào)讀者150元/人

 。ㄒ陨腺M(fèi)用包含來(lái)回車(chē)費(fèi)、午餐和景點(diǎn)門(mén)票)

  潛山路學(xué)校四(1)家委會(huì)

小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案13

  在植樹(shù)節(jié)即將到來(lái)之際,借助這個(gè)契機(jī)向同學(xué)們宣傳環(huán)境保護(hù)意識(shí),特?cái)M以下植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案:

  一、活動(dòng)目的:

  以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī),在全體老師和學(xué)生中開(kāi)展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的.目的。

  二、行動(dòng)口號(hào):

  行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做護(hù)綠小使者。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx.3.22012.3.16

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  ※植物節(jié)宣傳活動(dòng):

  1、全校學(xué)生自編環(huán)保主題手抄報(bào)一份,3月11日各班上交12份手抄報(bào),大隊(duì)部將評(píng)選優(yōu)秀作品,在宣傳窗內(nèi)展出。

  2、學(xué)校在3月9日國(guó)旗下講話(huà)中向全體老師和學(xué)生發(fā)出號(hào)召:人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

  3、各班出一期綠色環(huán)保的主題板報(bào),3月10日評(píng)比。

  4、我給小樹(shù)寫(xiě)寫(xiě)詩(shī),結(jié)合植樹(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng),各班組織學(xué)生寫(xiě)幾首兒童詩(shī),班主任精選2-3篇,于3月16日前上傳至FTP--德育處少先隊(duì)20xx第二學(xué)期植樹(shù)節(jié)(童詩(shī))文件夾內(nèi),大隊(duì)部將評(píng)選出優(yōu)秀作品,予以表彰。

  ※環(huán)保護(hù)綠活動(dòng):

  按照護(hù)綠小隊(duì),認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,開(kāi)展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。

  1、在各班認(rèn)養(yǎng)區(qū)域內(nèi)清理雜物

  2、給本班小樹(shù)除除草、松松土、澆澆水、修修枝。(各班請(qǐng)自備工具)

  3、我和小樹(shù)留個(gè)影:在護(hù)綠活動(dòng)中,學(xué)生可以拍一些本班同學(xué)養(yǎng)護(hù)小樹(shù)的過(guò)程,最后還可以與小樹(shù)合影。

  活動(dòng)時(shí)間:3月12日大課間,如天氣異常則順延。

  ※綠意角的設(shè)計(jì)評(píng)比:

  在植樹(shù)節(jié)前期,在自愿的原則下,學(xué)生可以和家長(zhǎng)共養(yǎng)一盆綠色植物。3月16日將其拿到班里,教師、學(xué)生可以利用這些植物,充分發(fā)揮創(chuàng)新能力,將教室裝扮成綠意盎然、充滿(mǎn)生機(jī)的環(huán)境。

  評(píng)比時(shí)間:3月19日中午12:20進(jìn)行。

小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案14

  20xx年3月12日是我國(guó)第xx個(gè)植樹(shù)節(jié)。為切實(shí)推進(jìn)今年的全民義務(wù)植樹(shù)及植樹(shù)造林工作,加快推進(jìn)合肥創(chuàng)建國(guó)家森林城市和生態(tài)廬江建設(shè)步伐,進(jìn)一步激發(fā)全民植樹(shù)造林熱情,我校借助xx俱樂(lè)部平臺(tái)舉辦“綠化家鄉(xiāng)從我開(kāi)始”班級(jí)主題植樹(shù)活動(dòng)?紤]到現(xiàn)場(chǎng)人員較多,植樹(shù)工具的特定性,本著安全第一的原則,孩子參加的至少家長(zhǎng)要有一個(gè)參團(tuán),孩子的`安全家長(zhǎng)負(fù)責(zé)!現(xiàn)就該活動(dòng)制定如下方案:

  一、時(shí)間:

  20xx年3月xx日(星期日)。

  二、地點(diǎn):

  xx公園。

  三、活動(dòng)安排

  xx小學(xué)四(1)班家委會(huì)組織的參加人員當(dāng)日上午8:00在學(xué)校門(mén)口集中乘車(chē),客車(chē)兩輛,參加人員按規(guī)定車(chē)號(hào)就座,8:30準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。10:00x11:30開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng),11:30x12:30現(xiàn)場(chǎng)午餐,12:30x15:00參觀xx山,15:00啟程返回,全程聽(tīng)從老師們的安排。

  四、參加人員

  四(1)班部分學(xué)生及家長(zhǎng)等,總?cè)藬?shù)85人。

  五、報(bào)名費(fèi)用(以上費(fèi)用包含來(lái)回車(chē)費(fèi)、午餐和景點(diǎn)門(mén)票)

  xx元/人。

小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案15

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí),理解植樹(shù)的`重要性。

  培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和實(shí)踐操作能力。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  3月12日植樹(shù)節(jié)當(dāng)天上午9:00—11:00

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  學(xué)校附近的公園或綠化帶

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  集合與分組:學(xué)生按班級(jí)分成若干小組,每組5—6人,并指定小組長(zhǎng)。

  講解與示范:由老師或園藝工人進(jìn)行植樹(shù)方法的講解和示范。

  植樹(shù)活動(dòng):每組學(xué)生在指定區(qū)域進(jìn)行植樹(shù),老師及志愿者輔助指導(dǎo)。

  整理與總結(jié):活動(dòng)結(jié)束后,清理現(xiàn)場(chǎng),小組長(zhǎng)匯報(bào)植樹(shù)情況,老師總結(jié)。

  五、注意事項(xiàng)

  學(xué)生需穿著合適的服裝和鞋子,帶好手套。

  遵守植樹(shù)現(xiàn)場(chǎng)的秩序,注意安全。

  植樹(shù)結(jié)束后,要記得給小樹(shù)澆水。

  六、后續(xù)跟進(jìn)

  定期安排學(xué)生去植樹(shù)地點(diǎn),觀察樹(shù)木生長(zhǎng)情況,并記錄。

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