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（必備）小學植樹節(jié)簡報
隨著社會一步步向前發(fā)展，說到簡報，大家肯定都不陌生吧，簡報不是一種文章的體裁。因為一份簡報，可能只登一篇文章，也可能登幾篇文章。你所接觸過的簡報都是什么樣子的呢？下面是小編幫大家整理的小學植樹節(jié)簡報，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學植樹節(jié)簡報1
春風浩蕩滿目新，品物皆春催奮進。
草木萌發(fā)萬物蘇，植樹添綠正當時……
xxxx教導我們：“希望同學們從小樹立保護環(huán)境、愛綠護綠的意識，既要懂道理，又要做道理的實踐者，積極培育勞動意識和勞動能力，用自己的雙手為祖國播種綠色，美化我們共同生活的世界�！�
為積極響應(yīng)國家植樹綠化號召，使學生進一步了解樹木與人類的密切關(guān)系，提高學生保護花草樹木的責任感和使命感。我校于20xx年3月xx日第xx個植樹節(jié)即將來臨之際開展了形式多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐活動。
一、培一抔新土，曉一葉之理
“植”此青綠，“樹”夢遠航。3月xx日，我校組織小志愿者們前往xx果業(yè)種植基地，現(xiàn)場聆聽xx省農(nóng)業(yè)科學院xx分院劉xx教授講解樹木培護相關(guān)知識，并為樹苗培土、剪枝。同學們齊心協(xié)力，體驗植護樂趣，掌握培護技能，學習護綠本領(lǐng)，根植環(huán)保思想，用實際行動踐行“綠水青山就是金山銀山”的生態(tài)理念。
二、植一抹新綠，品一生繁華
每一抹新綠，都是人間三月的春意。在學校的.倡議下，學生們都紛紛加入到“植綠”“護綠”行動當中，他們有的為花草澆水，有的在家里嘗試植一株綠色，還有的為小樹苗制作環(huán)保宣傳卡片……孩子們紛紛動手實踐用自己的雙手去體驗和感知生命的寶貴和意義。
陽春三月，風和日暖。帶著對美好生活的向往與期待，第四小學的老師們也積極加入到“護綠”“愛綠”行動當中，他們以身示范，用自己的勞動詮釋著對大自然生命的關(guān)愛，用自己的實際行動爭做生態(tài)文明建設(shè)的實踐者與推動者。
三、播一種思想，種一樹美好
植初心，種未來。本次活動，學校還通過“升旗倡綠”、“班會講綠”、“廣播宣綠”等形式，進一步加強學生的綠色環(huán)保思想和生態(tài)意識，引導學生樹立植樹造林、綠化祖國的責任意識，養(yǎng)成愛綠護綠、勤儉節(jié)約、講究衛(wèi)生的文明行為，讓綠色生態(tài)理念種進每一個孩子的心中。
如果沒有樹，鳥兒該多孤獨；
如果沒有樹，草兒會多痛苦；
如果沒有樹，風兒向誰傾訴；
如果沒有樹，人啊何處歸宿？
當春天蹣跚著腳步，再度把我們眷顧。
來吧，孩子！讓我們?nèi)ピ韵乱豢脴洹?/p>
聆聽綠色的音符，在春意盎然的國度。
埋下希望，不負春光！
小學植樹節(jié)簡報2
三月，乍暖還寒，鵝黃的草芽醒了，綠色的音符在大地上跳躍。為了幫助孩子們了解植樹節(jié)的由來，增強綠化意識和環(huán)保意識，3月11日，xxx小學開展了以“播種綠色，綠滿心田”為主題的植樹節(jié)系列活動。
在主題班會上，各班主任向孩子們介紹植樹節(jié)的來歷、植樹造林的`意義以及愛護植物的常識。孩子們認真聆聽，下課后，在班主任的帶領(lǐng)下，迫不及待地想以自己的行動來美化、綠化校園。同學們擼起衣袖，有的修花剪枝，有的鋤草松土，有的種植花種，忙得不亦樂乎。孩子們在主動參與種植的活動中，親身感受到了種植的辛苦、快樂和幸福。
本次植樹節(jié)活動，孩子們種下的不僅僅是幾顆植物、幾粒種子，而是種下了心中那一份保護環(huán)境的責任和意識。綠水青山，就是金山銀山，愿播下的每一片綠，都能綠滿每一個孩子的心田。
小學植樹節(jié)簡報3
陽春三月萬物蘇，植樹播綠正當時。為增強少先隊員們愛綠、護綠的意識，為環(huán)境保護付出一份努力，在第xx個植樹節(jié)來臨之際，xx小學開展植樹節(jié)活動。
護綠小天使
知恩于行，感恩于行，為了我們共同的地球家園，同學們在自己的`小區(qū)、社區(qū)、村落內(nèi)撿拾白色垃圾，為干枯的樹澆一澆水，保護樹木生成環(huán)境，用實際行動宣傳綠色健康環(huán)保的生態(tài)理念。
共繪綠色夢
春風十里，不及一抹綠意，孩子們用心描繪，繪出幸福，裝上快樂。共繪綠色夢，一起保護綠色地球村。
環(huán)保手抄報
同學們繪制了植樹節(jié)手抄報，總結(jié)了環(huán)保知識，呼吁人們保護環(huán)境，同樣向身邊的人宣傳愛綠、護綠的知識。
春風十里，不如一片綠意。此次活動不僅讓師生將愛護自然、保護環(huán)境深植于心，踐之于行，還讓他們獲得了環(huán)保知識，增強了大家的環(huán)保意識、生態(tài)意識。隊員們紛紛表示今后要主動參與到綠化環(huán)境中來，從身邊開始，做生態(tài)文明的使者，做植綠護綠的踐行者。
小學植樹節(jié)簡報4
陽春三月，萬物復(fù)蘇，綠意與生機正在萌芽，春風十里，不及一抹綠意。在植樹節(jié)到來之際，XXX中心小學開展了“植樹護林，美我校園”系列活動。
一、會議部署活動
活動前學校召開了全體教師會議，安排部署了植樹節(jié)相關(guān)活動。
二、國旗下講植樹
會議后德育處于周一升國旗儀式上對全體學生進行了植樹活動相關(guān)知識的普及和教育。
三、班會課談植樹
班主任們在班會課上就“植物栽種及高概率成活技術(shù)”、“栽種后護綠要求”與學生們進行了積烈探討，加深學生對種植技術(shù)的了解，提高了樹苗存活率。
四、基地上植樹苗
出發(fā)前，孩子們帶上自己喜歡的果樹小樹苗，笑容滿面的前往種植基地。
種植時，在邢平蘭校長的帶領(lǐng)下，教師們揮鎬揚鍬、挖洞鏟土，學生們掩土栽樹、澆水施肥。師生們個個熱情高漲、干勁十足，僅僅用了兩個多小時，就植好了樹。
收獲時
植樹完，看著一株株綠油油的小樹苗們迎風蕩漾，師生們的`臉上都露出了天真爛漫的笑容。
該次活動的開展真正做到了將真知與實踐相結(jié)合。學生不僅深刻的了解了植樹節(jié)的來源及意義，同時也用行動為校園美留下了一株綠。
待到來年春華爛漫時，收獲累累碩果。微風中盡是品嘗果實留下的歡聲笑語。
小學植樹節(jié)簡報5
山黛滿目，春生萬物。春天已帶著絲絲暖意，攜著蓬勃生機向我們走來，植樹節(jié)也如約而至。改善校園環(huán)境，創(chuàng)建綠色文明校園，營造全體師生植綠、愛綠、護綠的良好風氣，xx區(qū)xx鎮(zhèn)xx小學開展了“校園植物添新彩保護環(huán)境在行動”植樹節(jié)主題實踐活動。
活動開始前，老師給大家講解了植樹節(jié)的背景，認識樹木、綠植對環(huán)境和人類的重要作用以及影響，從而達到讓廣大師生樹立起愛護環(huán)境和保護樹木的意識，營造師生植綠、愛綠、護綠的'良好風氣，喚起全校師生的生態(tài)意識和對環(huán)保事業(yè)的支持與熱愛，推進綠色文明校園建設(shè)。
學校充分利用植樹節(jié)契機，通過“擁抱春天播種綠色”主題班隊會、“保護環(huán)境你我同行”主題升旗儀式、主題黑板報、精心設(shè)計了校園植物環(huán)保標語、主題繪畫和手抄報等多種陣地和形式，加強學生愛綠護綠的宣傳教育，開展紅領(lǐng)巾爭爭活動，使環(huán)保意識深入人心。
小學植樹節(jié)簡報6
春來植新綠，靜待成蔭時。在這生意盎然的美好季節(jié)里，一年一度的植樹節(jié)隨著春天的腳步向我們走來。在植樹節(jié)即將到來之際，3月11日下午，我校少先隊大隊部組織開展了以“護綠使者在行動，愛綠護綠美校園”為主題的植樹節(jié)活動——六年級畢業(yè)班同學給母校種植紀念樹。
活動當天，畢業(yè)班全體師生在韓廣勛校長、謝東標副校長的帶領(lǐng)下，齊聚校園一處泥地，一起動手栽種了紀念樹。這些紀念樹，是孩子們表達對母校培育之恩的深深感激，是孩子們?yōu)榱思o念即將過去的`小學生活�？矗麄兏傻枚嗥饎叛�！你扶來我培土，有的同學跟著校長一起挖樹坑，有的同學幫著校長一起移樹，還有的同學跑著去提水……大家忙得不亦樂乎。在大家默契的配合下，小樹很快就住進了自己的新家。
此次植樹活動的開展，增強了孩子們愛護樹木、關(guān)愛環(huán)境的生態(tài)理念，引導孩子們踐行了“植綠、愛綠、護綠”的生態(tài)意識，體會到了勞動的快樂。同時，綠化了校園，也美化了心靈。
小學植樹節(jié)簡報7
陽春三月，草長鶯飛。在第xxx個植樹節(jié)來臨之際，為增強學生愛護植物、保護生態(tài)環(huán)境的意識，xxx鎮(zhèn)中心小學組織全校師生開展了“播種綠意，愛護家園”主題系列實踐活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合，讓同學們在活動中體驗成功的快樂，以達到為教室、為學校、為社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
3月7日，我校開展了形式多樣的愛綠護綠宣傳，進行了植樹節(jié)主題班會課。
春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了孩子們的熱情。在班會課上，孩子們學習了關(guān)于植樹節(jié)的知識、知道了植樹節(jié)的意義。公歷3月12日，是我國法定的植樹節(jié)，環(huán)境保護人人有責，綠色植物是自然界中人類最親密的朋友，它不僅僅象征自然和生命的意象，也與我們?nèi)祟惞采泊妗?/p>
不僅如此我校還開展了許多愛綠、護綠、植綠的活動。六年級同學制作了植樹節(jié)相關(guān)的手抄報，豐富多彩的畫面，富有意義的文字，不僅普及了植樹節(jié)知識，也為同學們深植了植樹造林的觀念，引導他們在實踐中、在生活中增強環(huán)保意識和生態(tài)意識，進一步增強美化校園的責任和擔當。
3月11日下午黨員志愿者和少先隊員代表一起參加了學校植樹節(jié)活動，黨員老師們意氣風發(fā)、少先隊員們干勁十足，有的去裝泥，有的去提水，挖坑、落苗、填土、澆水，老師和同學們配合得井然有序，大家齊心協(xié)力種下一棵棵樹苗，校園里呈現(xiàn)出一片生機勃勃的景象。十棵金桂沐浴在春風中，期待它們茂盛生長、堅韌挺拔，深深扎根于我們的校園。在這里要特別感謝佛山市景生建設(shè)工程有限公司嚴豪安先生捐贈的香樟樹，還有佛山市煒峰建設(shè)工程有限公司嚴東明先生捐贈的十棵金桂樹，感謝他們的愛心捐贈，讓我們的校園更加綠意盎然。
少先隊員們還在準備好的`心愿卡上寫下了祝福語，小心翼翼的掛在樹枝上，卡片承載著少先隊員的祝福和期盼，用心守護每一株小樹苗成長，正像有些同學的祝福語寫的那樣：年年植樹樹成蔭，代代造林林成森，植樹不只3.12，而應(yīng)該是365。
植樹節(jié)主題活動不僅教會孩子們種植，更是在孩子們心里灑下愛護花草的種子，讓保護環(huán)境的意識在他們的心中慢慢發(fā)芽、長大。愿我們的家園充滿綠色的希望，煥發(fā)蓬勃的生機，四處都洋溢著美麗的色彩。
小學植樹節(jié)簡報8
草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。春風伴著暖陽告訴我們春天的腳步近了，一年一度的植樹節(jié)又來了，xx區(qū)第一小學的少先隊員們蓄勢待發(fā)，開啟了“‘植’此春色與你同行”植樹節(jié)綜合實踐活動。
3月12日，是一年一度的植樹節(jié)，我們通過少先隊活動課讓隊員們了解了植樹節(jié)的來歷，明白了種樹的意義以及植樹造林的`好處。通過宣傳植樹知識讓更多的同學熱愛自然，參與保護生態(tài)環(huán)境。
隊員們親手制作了“植綠、護綠、愛綠”植物宣傳畫報和手抄報。用實際行動保護身邊的綠色，共同創(chuàng)建美好的綠色家園。
植一株新綠，予世界美好，經(jīng)過挖坑、培土、澆水，隊員們親手種下那一抹綠，在種植活動中增強環(huán)保意識，學會尊重生命，做一個有責任感的人。
尋找“大樹的指紋”
每一棵樹都有不一樣的皮膚，它們通過不同的方式裂開、生長，隊員們仔細觀察，了解樹皮紋理，用不同的材料拓印記錄下“大樹的指紋”，培養(yǎng)隊員們發(fā)現(xiàn)自然之美！
我為小樹掛名牌
隊員們還詳細整理出了自己喜愛的樹木名稱、科屬、特點、價值等方面的資料，圍繞“環(huán)保、美觀、節(jié)約”的主題，自己設(shè)計出外觀大方、美觀適用的樹木標牌。并帶著精心準備的樹木名牌，一一對照、仔細辨識，為樹木掛上漂亮的“身份證”，表達著對知識、對自然的熱愛，同時向人們傳播著自然的奧秘與訊息。
《禮記》有云：“孟春之月，盛德在木”。冬去春來，新芽咿呀冒出，是生命的開始，更是生命的延續(xù)。本次活動隊員們用情感與自然對話，用愛意喚醒生命，用勞動踐行責任，將春天的一抹抹綠意扎根在自己的心中。
小學植樹節(jié)簡報9
畢業(yè)的號角已經(jīng)吹響，為進一步培養(yǎng)六年級學生的環(huán)保意識，加深他們與母校之間的感情，增強他們的使命感和責任感，三月的暖陽中，xx鎮(zhèn)實驗小學組織全體六年級學生在校園中開展了“我為母校添抹綠”植樹節(jié)主題活動。
六年級的學生帶上了鋤頭、鏟子、水壺，你挖坑、我培土、他澆水，分工合作，在校園中種下了代表夢想與祝福的小小樹苗，這是獨屬于畢業(yè)季的他們，承載著滿滿美好回憶與未來心愿的“綠色”印記。之后，他們在班級的樹苗上掛上了班級銘牌，留下一抹綠，記錄這一段難忘的.六年時光。
陸xx同學說：“這是一棵感恩之樹、希望之樹。我希望我們?nèi)w隊員能不負期望，牢記校訓，做一個養(yǎng)正博文的xx實小好少年�！�
通過此次活動，學生們在植樹中體會了勞動的艱辛與快樂，在勞動中培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神，在實踐中養(yǎng)成了熱愛勞動的良好習慣。學校希望他們能夠不負韶華，踔厲奮發(fā)，爭做新時代好少年。
小學植樹節(jié)簡報10
三月，春回大地，萬物復(fù)蘇。在第xxx個植樹節(jié)到來之際，xxx市xxx第五小學舉行了一系列“愛綠、護綠”主題教育活動。
活動一：大手牽小手，校園添新綠
3月12日下午，黨員教師和優(yōu)秀少先隊員組成的志愿服務(wù)隊，一起動手，為校園添新綠！
活動二：主題班隊會，愛綠更護綠
在德育處的安排下，第三周召開了“3.12植樹節(jié)”主題班隊會，學生們更清楚地了解植樹節(jié)的由來和意義，讓學生們心中萌發(fā)愛綠、護綠的意識。
活動三：小手繪春意，春意駐心間
繪制一份精美的手抄報、一幅美麗的古詩配畫、一幅生動的.手工畫，讓春色躍然紙上，讓春意永駐心間！
這一系列的活動，既美化了校園環(huán)境，更讓同學們在活動中感受春意，快樂成長！
小學植樹節(jié)簡報11
孟春之月，盛德在木。為秉承“親自然，共成長”的教學理念，落實五育并舉、加強勞動教育的特色舉措，引領(lǐng)同學們樹立“愛勞動、會勞動、懂勞動”的良好意識，xx縣產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)xx小學開展了“許美好愿望，獻綠色愛心”植樹節(jié)活動，讓同學們一起與大自然“對話”，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)熱愛大自然的情感。
01、植樹節(jié)日
xx小學愛綠護綠主題升旗儀式
升旗儀式中，xx小學四年級二班的王xx同學介紹愛綠護綠的重要性，號召同學們積極行動起來，呵護一棵小草，節(jié)約一張紙……爭做護綠使者，讓學生對“愛綠護綠”有更深的理解。
班級開展植樹節(jié)主題班會
各班級召開植樹節(jié)主題班會，老師介紹植樹節(jié)的來歷和植樹造林的意義，將“愛綠護綠”的種子灑在每個孩子的心中。
02、愛綠護綠
老師組織同學們在班級內(nèi)裝扮植物角，通過自主認領(lǐng)植物、為專屬植物起名字、了解植物特性、為植物澆水護理等等，提高學生的環(huán)保意識，培養(yǎng)學生的環(huán)保責任感。
在學校的倡議下，學生們紛紛嘗試種植、澆灌一抹綠色，自己動手去感受生命的意義。
03、種下一顆綠色的種子
小小志愿者們清理綠化帶中的雜物，悉心照料校園內(nèi)外的'植物，齊心協(xié)力，體驗護植樂趣、掌握勞動技能、學習護綠本領(lǐng)，用實際行動踐行“綠水青山就是金山銀山”的生態(tài)理念。
愿愛護樹木、保護地球的種子
在學生的心中生根、發(fā)芽、長大
學生用行動為環(huán)境添綠
用情感與自然對話
用愛意喚醒生命
用勞動踐行責任
將春天的一抹抹綠意
扎根于孩子們心中
小學植樹節(jié)簡報12
陽春三月，草長鶯飛，在這個萬物復(fù)蘇的季節(jié)里，我們迎來了第xx個植樹節(jié)！一年之計在于春，十年之計在種樹。為了讓同學們增強環(huán)保意識，像愛護眼睛一樣愛護我們的環(huán)境，保護身邊的草木，珍惜綠水青山，xx小學利用3月xx日至xx日這幾天，特開展了本次護綠活動。
主題學習，了解植樹節(jié)
植樹節(jié)是一些國家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益，并動員群眾參加造林為活動內(nèi)容的節(jié)日。
1979年2月23日，我國第五屆全國人大常務(wù)委員會第六次會議決定，仍以3月12日為中國的植樹節(jié)，以鼓勵全國各族人民植樹造林，綠化祖國，改善環(huán)境，造福子孫后代。
童聲齊唱，曲中春意濃
三月里春風吹，河岸上蝴蝶飛，小朋友，排好隊，老師來指揮。
你澆水，我施肥，誰也不喊累，一棵一棵又一棵，小樹也排隊。
制作掛牌，畫出護綠情
高xx小朋友：有了樹木就有森林，有了森林就有我們的家。
李xx小朋友：愛樹，愛花，愛草。
付xx小朋友：我和小樹一起長大，愛小樹。
保護森林，人人有責
呵護樹木，與它共成長
同學們學習了“三埋兩踩一提苗”的科學植樹方法和農(nóng)具的使用，體驗了挖土、施肥、澆水、除草等活動，與中意的樹結(jié)為朋友，并給小樹掛上自己做的掛牌，與自己的.小樹苗合影留念。
通過此次植樹節(jié)護綠活動，培養(yǎng)了學生愛護樹木、保護環(huán)境的意識，增進了學生建設(shè)綠色校園的責任感，加強了學生之間的團隊意識。
同學們，從現(xiàn)在開始，讓我們愛護大自然的一草一木，用實際行動做愛護樹木，愛綠護綠的環(huán)保小衛(wèi)士吧！
小學植樹節(jié)簡報13
春風送暖，金柳拂堤，植樹節(jié)如期而至。
為引導少先隊員樹立和踐行綠色生態(tài)文明理念，激發(fā)少先隊員熱愛大自然、敬畏生命之情，xx市xx小學組織師生開展20xx年“愛綠護綠”主題系列活動，倡導全體師生攜起手來投身到環(huán)�；顒又校瑺幾鼍G色文明的使者。
育人篇
播種希望承載夢想-3月12日
各班開展了以“愛綠護綠”為主題的班會活動，老師們通過多樣的形式讓學生了解植樹節(jié)的來歷和意義，植樹造林的好處等，傳播保護綠色家園的正能量，號召少先隊員用自己的`實際行動投入到植樹節(jié)活動中，為建設(shè)美麗、文明、和諧的家園貢獻自己的一份力量！
實踐篇
1、認養(yǎng)一種“綠”色植物，為地球增添一抹綠色。
2、孩子們?yōu)樾錆菜�、施肥、除雜草、揀垃圾、養(yǎng)護綠化等，用自己的雙手播種綠色。
3、孩子們用畫筆描繪對生態(tài)環(huán)境細致入微的感知，線條勾勒之間表達了孩子們愛綠護綠的希冀，色彩交錯里又透露著童年繽紛的想象！
植樹節(jié)系列活動，讓孩子們了解植樹節(jié)的歷史和意義，增強孩子們愛綠護綠、愛護環(huán)境的責任感，加深了他們的環(huán)保意識，在心里深深地播下了一顆綠色的種子。
小學植樹節(jié)簡報14
三月如歌，萬物齊吟。綠色是四季里最早來到的顏色，是人間播撒的最初希望。為進一步增強學生的綠化和環(huán)保意識，在20xx年3月xx日-xx日期間，xx縣xxxx小學組織開展“綠色生活綠色夢”植樹節(jié)主題系列活動，共同編織綠色夢想，實現(xiàn)綠色生活。
約定那片綠
周一的升旗儀式上，阮雅英老師做關(guān)于植樹節(jié)的國旗下講話，對全體師生進行環(huán)境保護的宣傳和教育，向同學們發(fā)出倡議，倡導大家踴躍參與愛綠護綠的實踐活動，為此次活動營造了濃厚的氛圍。
學校充分利用校園內(nèi)的LED屏幕、班隊會、黑板報等形式積極宣傳，激勵同學們關(guān)注綠化，關(guān)注環(huán)保，自覺保護身邊的一草一木，不攀枝毀樹，不折花踏草，不濫砍樹木，嚴格遵守森林防火規(guī)定，讓環(huán)保意識深入人心，讓綠色充滿生活。
認識那片綠
春天帶著綠色的氣息已向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了同學們的熱情。
尋找一抹綠
在校園里、在家里，同學們找到了身邊的綠色，為它們松土、澆水，讓它們煥發(fā)出勃勃生機。孩子們在家長的帶領(lǐng)下，去認識生活中里那些熟悉的綠色身影，了解植物的名稱和種護小常識。孩子們在公園、菜地、陽臺蹦蹦跳跳，穿梭在植物間又好奇又興奮！
小手畫新綠
春天，從繪畫一株植物開始。大自然的花草樹木，就像是陪伴在我們身邊的朋友，無時無刻不在裝點我們的生活。孩子們用畫筆描繪對生態(tài)環(huán)境細致入微的'感知，線條勾勒之間表達了孩子們愛綠護綠的希冀，色彩交錯里又透露著童年繽紛的想象！
我心倡議綠
老師們通過各種形式向孩子們介紹了“植樹節(jié)”的由來、植樹的意義和愛護小樹苗的常識……讓孩子們認識到環(huán)保的重要性，將綠色的種子灑在孩子們的心里。孩子們在校園里認真觀察樹的特征，仔細了解樹的名稱，并且發(fā)揮想象力，精心制作了植物介紹卡，展示自己的學習收獲。
守護那片綠
早春三月，鶯飛燕舞，3月xx日上午，上街xx小學的學生志愿者迎著和煦的春風，開展了“春生萬物，護綠先行”為主題的植樹節(jié)志愿者活動。
同學們與老師一起在學校為小樹苗澆水、施肥、除雜草、揀垃圾、養(yǎng)護綠化等，為春天種植希望，也為地球母親添上了一抹亮麗的綠色，用自己的實際行動為美化環(huán)境、綠化學校貢獻出一份力量，守護心底的那片綠！
三月，數(shù)九寒冬盡，春暖花開始，當植樹節(jié)遇到雷鋒月，學雷鋒，樹新風，這是植樹節(jié)與雷鋒月相遇的故事，這是我們與三月的故事，在這里，xx小學的學子以實際行動，書寫新時代雷鋒故事，爭做新時代好少年！
小學植樹節(jié)簡報15
春和景明，萬物萌動。在這欣欣向榮、生機勃勃的春日里，一年一度的植樹節(jié)即將到來。領(lǐng)導說：“人與自然是生命共同體，人類必須尊重自然、順應(yīng)自然、保護自然”。為了培養(yǎng)孩子們從小愛護植物，熱愛大自然的情感，增強環(huán)保意識，我校開展了一系列植樹添綠活動。
一年級——小手護綠
稚嫩的小手拿起壺，端起盆，小心翼翼地澆灌著綠蘿、冬青、蘆薈、文竹……真誠地呵護著家里的寶貝。
小綠小綠，你渴了吧？我來給你澆澆水，我們一起茁壯成長吧！
二、三年級——妙筆繪綠
小小畫筆承載大夢想，孩子們的世界是夢幻的、多彩的，他們用手中的畫筆來奉上對植樹節(jié)最美好的祝福。
四、五年級——攜手植綠
校園里，在王校長的`帶領(lǐng)下，師生互相協(xié)作，挖坑、移苗、扶正、填土、澆水，有條不紊，齊心協(xié)力植好每一株樹苗。正所謂：春光無限好，植樹增綠忙。
六年級——美文贊綠
綠色映入孩子們的眼中，綠色植入孩子們的心底，綠色感染著孩子們的夢想，他們把夢想寫成詩篇，贊美綠色，歌頌生命！
“樹木棵棵種，綠蔭點點涼”，多一片綠葉，多一片希望，東苑師生刨開夢想的土，挖開希望的坑，種下美好的樹苗，澆灌辛勤的汗水，培上奮發(fā)的土壤，孕育未來的精彩，一起攜手共創(chuàng)燦爛的明天……
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