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的六一兒童節(jié)作文

時(shí)間:2024-06-29 13:00:04 六一兒童節(jié) 我要投稿

的六一兒童節(jié)作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的的六一兒童節(jié)作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

的六一兒童節(jié)作文

的六一兒童節(jié)作文 篇1

  “六一的花兒香,六一的歌兒唱……”六一是我們快樂的節(jié)日,終于盼到夢(mèng)寐以求的六一兒童節(jié)。

  我們進(jìn)行了“小手拉大手,共建美好家園”主題活動(dòng),校門口掛著四個(gè)大燈籠,寫著“歡慶六一”;噴泉臺(tái)邊放著一排美麗的白蘭花,后操場(chǎng)飄著四個(gè)大大的紅氣球,舞臺(tái)后還掛著一塊大大的布簾,寫著:“小手拉大手,共建美好家園!”

  走讀生們抬著小圓凳,歡歡喜喜地來到學(xué)校;住校生們也紛紛來到操場(chǎng)。在明媚的陽光下,我們穿著潔白的校服,像一片銀色的海洋。女同學(xué)們?cè)鹦∞p子,戴著蝴蝶結(jié),分外的活潑。

  隨著舒緩的音樂結(jié)束,表演開始了。首先是康樂幼兒園的兔子舞,一群活潑可愛的小兔子在舞臺(tái)上跳來跳去,可愛極了。臺(tái)下的同學(xué)們看了捧腹大笑。為什么呢?是因?yàn)樗小袄菦]兔氣”,與“揚(yáng)眉吐氣”讀音相似吧,而且它的動(dòng)作太可愛了,尤其是最后,小兔子用一個(gè)大蘿卜,就把大灰狼打倒了,而且大灰狼還幫小白兔背一個(gè)更大的大蘿卜呢!

  接下來的'節(jié)目讓大家興奮不已,為什么呢?當(dāng)然是因?yàn)橄乱粋(gè)節(jié)目是壓軸好戲舞蹈《閃閃紅星》啦,小演員們有的像茂密的竹林;有的像淙淙的流水;有的像威風(fēng)的小軍人,加上美妙的舞蹈與漂亮的服裝,美麗極了!

  老師們也不甘示弱,幼兒園老師們跳起傣族舞蹈,穿上金黃的服裝,非常漂亮。慶祝活動(dòng)在合唱隊(duì)的一曲閑聊波爾卡《守護(hù)這一片陽光》的歌聲中結(jié)束。

  今年六一真有趣!

的六一兒童節(jié)作文 篇2

  六一兒童節(jié)今天下午,我已經(jīng)過了六一兒童節(jié)。那個(gè)時(shí)候,老師發(fā)了糖果和加油棒。我們大喊著:加油!加油!非常高興。結(jié)果,我的加油棒沒氣了,但是我一點(diǎn)也不難過。因?yàn),我得了老師發(fā)的.獎(jiǎng)狀,上面寫著:三好學(xué)生。我看見了非常高興;丶业臅r(shí)候我把獎(jiǎng)狀貼在墻上。

  前幾天的晚上,媽媽給我很多的玩具。有賽車、還有釣魚玩具、還有我的學(xué)習(xí)用品。

  我為了感謝學(xué)校我要唱一首歌,歌的名字是“感恩的心”……

的六一兒童節(jié)作文 篇3

  讓我日思夜想,讓每個(gè)兒童們都為之興奮的兒童節(jié)終于快要來臨了。當(dāng)老師跟我們講今天有活動(dòng)時(shí)我們更加高興了起來。兒童節(jié)前夕要舉行十佳歌手比賽。

  我們班級(jí)通過“民主投票”,競(jìng)選出兩位:一位是毛文燕,還有一位是胡斌斌。節(jié)目要開始的時(shí)候,潘老師為我們唱了一首《和快樂在一起》。不聽不知道,一聽嚇一跳,她唱起歌來,溫柔委婉,可好聽了。如果只聽聲音我差點(diǎn)認(rèn)不出來了。這個(gè)開場(chǎng)使我們更加有興趣看比賽了!其中我喜歡的選手有很多,但我最喜歡的是我們班的胡斌斌,他唱的歌是《快樂你懂的》。他穿著一身黑色的西裝,里面有白襯衫。音樂一響起,他就很熟悉地做起舞蹈動(dòng)作。我看著他,不知不覺中,我感覺他的背后閃爍的淡淡光芒仿佛他是舞臺(tái)上一顆閃耀的星星一般。就在比賽將要結(jié)束時(shí)候,一群穿著粉色裙子的`女孩子跑了上來跳了團(tuán)體舞,為我們這個(gè)十佳歌手大賽落下了帷幕。

  午飯過后,我們學(xué)校又開始熱鬧了起來。一排排整齊的隊(duì)伍,一陣陣響亮的口號(hào),一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的“音符”,全場(chǎng)無比寂靜。因?yàn)槲覀冮_始了韻律操的比賽。

  在兒童節(jié)里我過的十分開心快樂,十分充實(shí)。

的六一兒童節(jié)作文 篇4

  20xx年的“六一”兒童節(jié),我既高興又悲傷。

  “六一”兒童節(jié)前夕我一直奮力的練舞蹈。

  這個(gè)“六一”我高興的是那一天,我要站在300多名同學(xué),27名老師面前表演。在紅色的地毯上,我和伙伴們衣著鮮艷整齊,隨著音樂響起我們翩翩起舞,盡情表達(dá)我們的激情。時(shí)而快,時(shí)而慢。激動(dòng)地怕跳錯(cuò)了。終于,我們跳完了,響起了熱烈的掌聲。我們的舞蹈受到老師們的好評(píng),還得了獎(jiǎng)品。為我們班爭(zhēng)得了榮譽(yù)我好高興。

  這個(gè)“六一”讓我不高興的`是爸爸和媽媽都沒送我禮物,媽媽說給我買本課外書,我還答應(yīng)給我同學(xué)看,我很慚愧。同學(xué)們都在下課時(shí)討論父母送的禮物同學(xué)問我的父母送的禮物時(shí),我只會(huì)說:“我們出去玩吧。”

  我的既快樂又悲傷的“六一”兒童節(jié)就這么過去了。我多么希望有一個(gè)禮物啊!

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