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優(yōu)秀作文

時(shí)間：2024-06-28 11:55:46 優(yōu)秀作文我要投稿

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優(yōu)秀作文常用[15篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。

優(yōu)秀作文常用[15篇]

優(yōu)秀作文1

　　不管在天涯海角，看見(jiàn)月亮，就想起那個(gè)暖色的家。

　　如果有人問(wèn)我，家是什么？我一定會(huì)說(shuō)，家是“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的牽掛，家是“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”的思念。

　　家就是月圓。

　　小時(shí)候，記得是那個(gè)中秋。月亮在地平線上升起，又大又圓，淡黃的顏色散發(fā)出耀眼的光芒，慢慢地訴說(shuō)著團(tuán)圓，媽媽端上了月餅，給年齡尚小的我講述嫦娥的故事，還有那只調(diào)皮的白兔；爸爸端上了“滿口是牙”的西瓜，和我們一齊常月。

　　長(zhǎng)大后，還是中秋，我望著那輪漸漸升上去漸漸變小的月亮，沉默著、回憶著，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)母親就是那銀白色的月光，把生活中的瓊漿玉液都讓給了我……那天傍晚，雨下的很大，剛念上初中的我?guī)缀醣环泵Φ膶W(xué)業(yè)給奔潰了，望著瓢潑的大雨，心里想著牛毛一樣多的作業(yè)，不知所措。恍惚中，一個(gè)我極為熟悉的影子慢慢地?cái)D進(jìn)了人群——媽媽?zhuān)∥业玫搅司刃牵粋€(gè)勁兒地朝她跑去，卻發(fā)現(xiàn)，媽媽的褲角已經(jīng)潮濕了，重重的垂著……

　　我還發(fā)現(xiàn)，父親就是那淡黃色的月光，默默無(wú)聞地溫暖著我……說(shuō)是論文寫(xiě)好就中考加分，我便辛勤地準(zhǔn)備起實(shí)驗(yàn)來(lái)�？墒�，天不隨人愿，就差一支測(cè)電筆，我便向父親索要起來(lái)。父親不答應(yīng)，一張兇兇的`臉搖了搖頭。可我回來(lái)的時(shí)候，卻奇跡般的發(fā)現(xiàn)，桌上有一支數(shù)碼測(cè)電筆。“爸，這是你買(mǎi)的？”“對(duì)呀！你要的那種才一塊錢(qián)，我看這種好，就給你買(mǎi)上了，這種比那種貴呢……”看著高興的爸爸，我會(huì)心的笑一笑……其實(shí)，數(shù)碼筆和普通電筆的原理不同，我用這筆做不成實(shí)驗(yàn)。但是，我沒(méi)說(shuō)的出口，因?yàn)椋@是一個(gè)多么用心良苦的爸爸呀！

　　我抬頭望著那輪閃光的圓月，很自信的、很驕傲的望著那輪閃光的圓月，因?yàn)�，我有一個(gè)一直支持著我的家，而我也總有一天能夠報(bào)達(dá)它，我堅(jiān)信：

　　家就是心靈的船只，載去你生活的勞累；

　　家就是暖暖的屋檐，遮擋你無(wú)盡的風(fēng)雨；

　　家就是十五的月圓，帶走你深沉的思念！

優(yōu)秀作文2

　　盼望著，盼望著，終于到了秋游的日子。這一天，我們興致勃勃的上了車(chē)，一個(gè)小時(shí)后到達(dá)了華誼電影城。

　　下了車(chē)就遭到了寒風(fēng)和雨的襲擊，大家都縮著脖子，一只手插在口袋里，一只手拿著手機(jī)，此時(shí)此刻我也一樣。臉上冷心里更冷，還不時(shí)抱怨幾句:這么冷的天還讓我們出來(lái)秋游，況且看上去也不怎么樣，先前的期待頓時(shí)像火一樣被熄滅。

　　終于，大門(mén)開(kāi)了。看到電影城的真實(shí)面目,我的期待頓時(shí)又燃起了小火苗。廣播員講了幾句就讓我們自由活動(dòng)去了，。我和我的好朋友蕩著蕩著就來(lái)到了旋轉(zhuǎn)木馬附近可以跳蹦極的地方，但今天玩不了，可能是天氣原因吧。

　　我和我的'好朋友——小靜對(duì)這邊產(chǎn)生了好奇，想看看這山頂上有什么名堂就走了上去，好高啊。才走了大約十幾級(jí)我的腿就已經(jīng)開(kāi)始顫抖了，加上那時(shí)正下著雨，身體更是哆嗦得不行。我用余光看著她并伸手去攥著小靜的袖子，目光回到臺(tái)階上，低著頭逆風(fēng)而上。她戴著帽子，瞇著眼睛也堅(jiān)持的走著。

　　到了，到了，踏上最后一級(jí)臺(tái)階后，我松開(kāi)了手�；厥淄送任蚁胂笾幸咭恍�。我連腿腳都不敢動(dòng)一下，生怕動(dòng)一下就要跌下去，這場(chǎng)景想想都可怕。我回過(guò)頭來(lái)，左顧右盼。“這兒視野可真好�！毙§o說(shuō)。我往欄桿那走去，這海一望無(wú)垠。水天一色的情景“撲”入我的眼簾，我那強(qiáng)力的欲望又重新燃了起來(lái)。

　　海就是天，天就是海。感覺(jué)是一桶淡藍(lán)色的顏料潑在了畫(huà)紙上。要不是中間有隱約的房樓的影子，我還真分不清哪一片是天，哪一片是海。

　　剩下的時(shí)間，我和她去了別的地方，每一個(gè)角落都有我們的足跡。想要登頂，就必須付出點(diǎn)努力。臉是冷的，但心是暖的。這一趟秋游真是不虛此行。

優(yōu)秀作文3

　　一頭細(xì)長(zhǎng)的枝條，上面長(zhǎng)著嫩綠的小芽?jī)�，再加上斜斜的`、彎彎的樹(shù)干，湊成了那樣美麗可愛(ài)的柳樹(shù)姑娘。

　　柳樹(shù)還有一個(gè)名字——楊柳，為什么叫它楊柳呢？從前有一個(gè)皇帝——隋煬帝，名字叫楊廣，他很喜歡種柳樹(shù)。隋煬帝想給柳樹(shù)起個(gè)名字，他賜柳樹(shù)姓楊，享受與帝王同姓之殊榮，從此就有了楊柳這個(gè)名字。

　　柳樹(shù)需要大量的水分，所以常常斜斜地長(zhǎng)在河邊，那茂密細(xì)長(zhǎng)的柳條都要快垂到水面上了，就像一個(gè)小姑娘要在河邊洗頭發(fā)似的。柳樹(shù)的耐水性很好，即使一場(chǎng)水災(zāi)過(guò)后也和原來(lái)一樣健康地生長(zhǎng)著，它不會(huì)像小草小花那樣被水浸泡后就枯萎了。

　　柳絮也很美麗，一團(tuán)團(tuán)的像小棉花一樣，春風(fēng)拂過(guò)，柳絮飄了過(guò)來(lái)，像下雪一樣，但柳絮容易攜帶病菌，大家要小心。

　　柳樹(shù)很容易種植，并且美化環(huán)境，我們要愛(ài)護(hù)它們。

優(yōu)秀作文4

　　天氣一天比一天冷，北風(fēng)吹在人的身上像刀割一樣。學(xué)校大廳發(fā)布通知的小黑板上面鋪著厚厚的塵土，甚至有頑皮的小孩子留下的.手印。

　　早晨剛一進(jìn)校門(mén)，她便徑直走到黑板前，她的手指凍得通紅，她擦過(guò)的地方幾乎不留一點(diǎn)痕跡。她每擦完一塊地方，她的抹布都是由粉色變成黑色。

　　她擦過(guò)的地方都像一面鏡子，閃閃發(fā)亮。最后有一個(gè)地方的塵土不知道她擦了多少遍也擦不干凈，她毫不猶豫，一直堅(jiān)持的擦，終于擦干凈了。

　　你們想知道這位同學(xué)是誰(shuí)嗎？她就是李佳怡同學(xué)，我想對(duì)李佳怡同學(xué)說(shuō)：“你的學(xué)習(xí)要是像勞動(dòng)這么認(rèn)真，你就更好了！”

優(yōu)秀作文5

　　“小熊，晚安！”我關(guān)掉燈，抓著小熊毛絨絨的手，安然入睡。

　　“小熊”在一個(gè)暖暖的春天來(lái)到了我的身邊，他帶著朋友們的情意和祝福入住了我家。他很可愛(ài)，也很乖巧，我笑著把它抱到床上，放在床頭，望著他那棕黑色的眼睛，笑了，一切是多么的美好。

　　從那以后的每一個(gè)夜晚“小熊”都陪我一起度過(guò)。有時(shí)候我受了委屈，就會(huì)抱著他大哭一場(chǎng)，眼淚嘩嘩的都滴在他的身上，然后第二天就高高興興地幫他洗澡；有時(shí)候，我在學(xué)校里和同學(xué)們相處的不愉快，被老師批評(píng)，或是受父母的責(zé)罵，我便會(huì)在小熊的面前抱怨、念叨，此時(shí)小熊總是安靜的坐在那兒，微笑著，目不轉(zhuǎn)睛的望著我，聆聽(tīng)著，我說(shuō)完了，也全都忘掉了；有時(shí)候，我生氣了，不開(kāi)心了，發(fā)脾氣了，就對(duì)小熊實(shí)施“暴力”，兩手用力地揪他的臉，不停的捶他的大肚皮，用拳頭敲他的頭，甚至抓起他的一只手往床上摔，當(dāng)我氣消了，火發(fā)完了，就一個(gè)勁的`對(duì)他說(shuō)對(duì)不起，摸摸他的臉，拍拍他的頭，他從無(wú)怨言，依舊是微笑著，靜靜的看著我，好像在說(shuō)“主人，別生氣了�！�

　　我不夠堅(jiān)強(qiáng)，不夠勇敢，不夠成熟。我不夠懂事，不夠勤勞，不夠大度。但是小熊還是默默的陪伴著我，就算有時(shí)我的淚把他的衣服都弄濕了，有時(shí)把他的手臂都弄折了，鼻子弄歪了，他還是一如既往的守著我。

　　雖然小熊只是一個(gè)毛絨玩具而已，不會(huì)看，不會(huì)聽(tīng)，更不會(huì)說(shuō)話，沒(méi)有行動(dòng)，沒(méi)有思想，也沒(méi)有情感。可是，它就像我的朋友一樣，我喜歡對(duì)著他說(shuō)話，說(shuō)心里話，哪怕他全都聽(tīng)不到。

　　就讓小熊一只陪伴在我的身邊吧，就這樣，一輩子。

優(yōu)秀作文6

　　“呵呵，錯(cuò)了，錯(cuò)了！”聽(tīng)，初三教室里的哭聲來(lái)來(lái)去去。

　　周一下午，老師說(shuō)讓我們玩一個(gè)叫畫(huà)鼻子的游戲。話音剛落，教室里就爆發(fā)出歡呼聲。

　　游戲開(kāi)始了，老師根據(jù)抽號(hào)決定誰(shuí)來(lái)抽�！�11號(hào)”隨著老師吹號(hào)，我松了一口氣，幸好不是我。我環(huán)顧四周。這個(gè)11號(hào)是誰(shuí)？環(huán)顧四周，張世偉慢慢站了起來(lái)。老師拿出一條紅領(lǐng)巾，遮住了張世偉的眼睛。然后，老師吃力地抱起張世偉，左轉(zhuǎn)三次，右轉(zhuǎn)三次。她頭暈?zāi)垦５剞D(zhuǎn)過(guò)身，走向白板。張世偉摸索著走向講臺(tái)。當(dāng)她遇到臺(tái)階時(shí)，我們的`姑娘們大喊:“有臺(tái)階，小心�！倍麄兛蓯旱哪猩蠛�:“沒(méi)有臺(tái)階，走就是了�！崩蠋熯f給她一支白板筆，然后張世偉準(zhǔn)備畫(huà)畫(huà)。她拿著白板筆在白板上來(lái)回摸索，我們女生急得像熱鍋上的螞蟻。她不停地喊著，“左左，說(shuō)得對(duì)，說(shuō)得對(duì)”，但她似乎沒(méi)有聽(tīng)到我們說(shuō)得更大聲。張世偉想了很久，最后，他決定去他的耳邊。這時(shí)，班里爆發(fā)出一陣笑聲。李見(jiàn)毫笑得合不攏嘴，比賽結(jié)束了，但他還是不停地笑，我們女生氣得牛一鑫眼淚都流了下來(lái)。

　　這次畫(huà)鼻子很搞笑。如果你在那里，你會(huì)胃痛的。

　　我叫大叔。我以前住在茂盛的森林里，但是現(xiàn)在…

優(yōu)秀作文7

　　傳說(shuō)，在一個(gè)神圣的地方，兩族人民為了爭(zhēng)奪它，戰(zhàn)死了無(wú)數(shù)的士兵，殺害了無(wú)數(shù)無(wú)辜的百姓。人們死的死，逃的逃。他們已厭棄武力，渴望和平。于是，兩族人民將這個(gè)圣地作為和平的競(jìng)技場(chǎng)所，從龐大的隊(duì)伍中挑出健壯的士兵進(jìn)行競(jìng)技比賽。這個(gè)競(jìng)技比賽的名字叫奧運(yùn)！

　　20xx年8月8日，激情的圣火將在北京點(diǎn)燃，為了這個(gè)重大的日子，我們要為這激情的奧運(yùn)創(chuàng)造出陽(yáng)光的校園！

　　為此，我們學(xué)校開(kāi)展了各種迎奧運(yùn)的活動(dòng)�？�，早上，同學(xué)們正在晨練：跑步的，跳遠(yuǎn)的，打拳的……一個(gè)個(gè)都練得不亦樂(lè)乎。這難道不是充滿活力的陽(yáng)光校園嗎？

　　每天第二節(jié)課下課就開(kāi)始做廣播體操。看！隊(duì)列多么整齊，姿勢(shì)多么優(yōu)美��！每一個(gè)動(dòng)作都充滿活力；每一個(gè)動(dòng)作都整整齊齊；每一個(gè)動(dòng)作都使人心潮澎湃。這難道不是充滿活力的少年嗎？

　　我們學(xué)校還提倡“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子�！苯涛€特別制定了每周上三節(jié)體育課。這讓我們對(duì)體育產(chǎn)生了極大的興趣。上體育課時(shí)，個(gè)個(gè)都那么有激情，充滿著青春活力。不信？你看，操場(chǎng)上的'同學(xué)們正在刻苦的鍛煉，準(zhǔn)備迎接第五屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。似獵豹，百米沖刺，風(fēng)馳點(diǎn)掣；似雄鹿，縱身一跳，跳出青春活力；似蠻牛，用盡全力，拼出激情和勝利。這，難道不算是一個(gè)充滿陽(yáng)光的校園嗎？

　　奧運(yùn)，在于激情；校園，在于陽(yáng)光；少年，在于青春。20xx，我們擁有激情的奧運(yùn)，那么，我們就應(yīng)該擁有青春，充滿活力，為奧運(yùn)加油，為北京加油！

　　激情，是奧運(yùn)精神的標(biāo)志；陽(yáng)光，是和諧校園的標(biāo)志；青春，是我們青少年的標(biāo)志。同學(xué)們，請(qǐng)點(diǎn)燃青春之火，讓我們的生活充滿激情，讓我們的校園充滿陽(yáng)光！

優(yōu)秀作文8

　　我不知道什么是美，每天一模一樣的生活，無(wú)論是環(huán)境還是情緒，我總感覺(jué)心里難受。

　　在開(kāi)學(xué)初，我震驚了成績(jī)38號(hào)這是什么我不知道？為什么這么差勁了？為什么會(huì)變得這樣？可羅老師卻評(píng)我為語(yǔ)文之星，我想她該忘掉了吧，還讓我收徒弟，可惜我教的不好，徒弟不聽(tīng)話，我管不動(dòng)，我每次都很想管啊，可是為什么就這么貪玩，他明明可以，及格明明就可以，為什么不愿意邁出第一步，明明就可以變優(yōu)秀。

　　在期中結(jié)束后，我對(duì)任何事情也沒(méi)有什么表情，一直都很平坦淡然，或許早就麻木了，可是又一個(gè)評(píng)獎(jiǎng)把我拉回去，那就是英語(yǔ)之星，其實(shí)放在小學(xué)我得英語(yǔ)獎(jiǎng)挺常見(jiàn)的，但是如今還感動(dòng)，但這兩項(xiàng)獎(jiǎng)為我又帶來(lái)了苦惱，之所以說(shuō)是苦惱是因?yàn)樗麄兌疾恍牛�，是是是，你們都不信，你們只相信那些前幾名可�?0往后的就不能努力了嗎，憑什么啊，為什么就是不信，。還有就是數(shù)學(xué)題，我知道我數(shù)學(xué)很差，但我會(huì)思考的，而且我一直都有補(bǔ)習(xí)老師，我也會(huì)去問(wèn)補(bǔ)習(xí)老師，我知道如果一道難題我做對(duì)了，你們會(huì)說(shuō)：“這不就抄的嗎，還抄這么明顯，也不看看自己的成績(jī)�！边@種話早就聽(tīng)多了，都快免疫了，我每天去補(bǔ)習(xí)班做作業(yè)我做到21:00回來(lái)，在寫(xiě)補(bǔ)習(xí)老師的作業(yè)，還有計(jì)算能手，語(yǔ)文班課的作業(yè)，課外的作業(yè)，每天壓的我喘不過(guò)氣，我基本每天要很晚睡覺(jué)，但是我不能讓我的媽媽發(fā)現(xiàn)，因?yàn)樗龝?huì)心疼，她會(huì)難過(guò)，她的皺紋都爬滿了眼角，我永遠(yuǎn)不會(huì)告訴她我周六6個(gè)小時(shí)的班課和1:1我是這么挺過(guò)來(lái)的，我周日從12點(diǎn)坐到17:00的是怎么做到的，日復(fù)一日，每天都是這樣，但我愛(ài)她送我去補(bǔ)習(xí)班時(shí)，因?yàn)槲铱梢员е�，就抱一�?huì)我都覺(jué)得滿足，小時(shí)候就沒(méi)怎么陪過(guò)我，現(xiàn)在這點(diǎn)時(shí)間我一定好好珍惜。

　　但其實(shí)我也挺愛(ài)這世界的`，現(xiàn)在我所在的地方太“小”眼見(jiàn)太小，現(xiàn)在只想好好努力，努力努力努力的拿到數(shù)學(xué)之星，我就盼著他，什么時(shí)候能湊齊三門(mén)，即使是進(jìn)步之星我都開(kāi)心，我現(xiàn)在一定要努力，每個(gè)人的人生其實(shí)差不多，關(guān)鍵看你對(duì)他的態(tài)度。

　　又是新的一天，從努力開(kāi)始，突然覺(jué)得生活好美！

優(yōu)秀作文9

　　豐子愷的一幅漫畫(huà)描繪了春天的景色。

　　一座平橋下，溪水“嘩嘩”地流淌，滋潤(rùn)著河畔的花草。你瞧，在綠葉、花草上，還有留有河水滋潤(rùn)過(guò)的痕跡——花瓣、葉子上閃著晶瑩的小水珠�；▋合癖幌催^(guò)一般，嬌嫩的花兒顯得更加鮮活。本來(lái)顏色就五彩繽紛的花朵，在青草的襯托下，正歡暢地生長(zhǎng)著。在陽(yáng)光下，花兒爭(zhēng)奇斗艷的開(kāi)放，向春天展示著自己美麗的一面。

　　小橋旁，柳樹(shù)原先光禿禿的枝條上，長(zhǎng)出了鮮嫩的`綠葉。綠葉雖小，卻富有旺盛的生命力，正如春天的萬(wàn)物一樣都生機(jī)勃勃。

　　那一天的天空十分的藍(lán)，連云朵也格外的白。云兒在空中漫漫飄蕩，就像在迎著春光悠閑地散步。

　　一對(duì)父女在春天的感召下，禁不住誘惑，來(lái)到了這個(gè)富有生機(jī)的地方放風(fēng)箏。

　　在父女的笑聲里，那風(fēng)箏一定會(huì)隨著柔和的清風(fēng)，越飛越高，飛到那蔚藍(lán)的天空上，在白云的映襯下，像一只繽紛的蝴蝶似的，翩翩起舞，直到飛過(guò)那一座座高山。

　　“綠映平橋，又見(jiàn)春如許�！边@一幅春景圖富有勃勃的生機(jī)。

優(yōu)秀作文10

　　“這里曾經(jīng)有過(guò)我不少的回憶呢！”我在經(jīng)過(guò)這個(gè)生活了十年的地方時(shí)說(shuō)道�！笆前�，”爸爸說(shuō)道，“以前的你可淘氣，可調(diào)皮了。現(xiàn)在你每天都得顧著學(xué)習(xí)了�！薄叭丝偸菚�(huì)變的呀，我也長(zhǎng)大了啊�！蔽掖鸬�。

　　今天，爸爸送我去上補(bǔ)習(xí)班，由于時(shí)間還早就帶我來(lái)到了以前的家，現(xiàn)在想想，搬家以后也有兩三年沒(méi)來(lái)了。第一次學(xué)會(huì)走路，第一次自己一個(gè)人出來(lái)買(mǎi)東西，第一次自己去上學(xué)……生活當(dāng)中許許多多的第一次都是在這里鑒證的。當(dāng)然，那時(shí)的自己也的確挺調(diào)皮的，常常藏在一個(gè)地方等父母來(lái)找，看到父母著急的`樣子自己就會(huì)馬上出來(lái)，雖然會(huì)被罵幾句，但心里暖洋洋的�；貞浧饋�(lái)還真有點(diǎn)可笑呢。

　　我是什么時(shí)候長(zhǎng)大的呢？是在學(xué)會(huì)獨(dú)立時(shí)？還是在和童年說(shuō)再見(jiàn)時(shí)？又或許是在踏入初中校門(mén)，認(rèn)識(shí)到自己肩上的重?fù)?dān)時(shí)？這些都無(wú)從可知。只知道，現(xiàn)在的自己不再是那個(gè)懵懵懂懂的小女孩了，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不管愿不愿意，都必須要學(xué)會(huì)承擔(dān)身上的責(zé)任了。以前，自己曾渴望長(zhǎng)大�？稍诳扉L(zhǎng)大的時(shí)候，又希望自己只是個(gè)孩子，所以，“不想長(zhǎng)大”這首歌當(dāng)時(shí)很流行�，F(xiàn)在的自己眼眸中不單單只是清澈的天真了，也添加了一絲成熟。

　　人生真的是有很多的變化呢，我會(huì)隨著時(shí)間的長(zhǎng)河而變得不再像以前的我了嗎？不知道。我只愿我能和以前一樣擁有坦誠(chéng)的心！

優(yōu)秀作文11

　　“丁零零！”下課了。不知是誰(shuí)談起了生日的話題，一大堆同學(xué)就跑了過(guò)來(lái)，眉飛色舞地談起了生日。李芳芳懷著激動(dòng)的心情說(shuō)：“我上個(gè)星期過(guò)九歲生日，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)很大的生日蛋糕。”丁小剛也不甘示弱，說(shuō)：“我也剛剛過(guò)了九歲生日，生日那天是我們?nèi)胰艘黄疬^(guò)的。”

　　站在一旁的李曉明嘆了一口氣，回到座位上望著窗外想：我也快過(guò)生日了，但是爸爸媽媽都在外地工作……

　　坐在旁邊的丁小剛似乎聽(tīng)見(jiàn)了李曉明的心聲，偷偷對(duì)同桌李芳芳說(shuō)：“李曉明的爸爸媽媽在外地工作，我們可以……”李芳芳聽(tīng)完練練點(diǎn)頭。老師和同學(xué)們聽(tīng)了也連連稱贊。

　　盼星星盼月亮，終于盼來(lái)了李曉明的生日那天。同學(xué)們提早到達(dá)學(xué)校，接著，同學(xué)們開(kāi)始裝扮教室，有的吹氣球，有的.在黑板上寫(xiě)“李曉明生日快樂(lè)”幾個(gè)大字，還有的放好預(yù)先準(zhǔn)備好的蛋糕……大家忙得不亦樂(lè)乎。

　　當(dāng)李曉明來(lái)到教室里，他被眼前的景象給驚呆了。教室里張燈結(jié)彩，同學(xué)們?yōu)樗渡崭琛�。李曉明糊涂了好一�?huì)兒，總是清醒過(guò)來(lái)了。他流下了感激的眼淚，說(shuō)“謝謝同學(xué)們幫我過(guò)生日！”同學(xué)們又說(shuō)：“別哭了，趕快許個(gè)愿吧！”

　　最后，李曉明雙眼緊閉，雙手合十，許了一個(gè)愿：希望爸爸媽媽和同學(xué)們能永遠(yuǎn)陪在我身邊。

優(yōu)秀作文12

　　對(duì)于父親，以前的我認(rèn)為沒(méi)有什么可偉大的，隨著年齡的增長(zhǎng)我對(duì)父親這個(gè)詞有了重新認(rèn)識(shí)。

　　“父親”是偉大的他撐起了一片天空，讓我茁壯成長(zhǎng)。父親向一棵大樹(shù)，為我遮風(fēng)擋雨；父親像一座山，包容我的調(diào)皮，和無(wú)理取鬧；父親像一片汪洋大海，給予我寬容的心態(tài)。

　　小時(shí)候，我眼里的父親，是一個(gè)不愛(ài)我的父親，是一個(gè)經(jīng)常不在家，把一切都留給媽媽解決的父親。而長(zhǎng)大以后，我才明白:他不在家是外出工作，為的是讓我和媽媽過(guò)上幸福的日子。他的愛(ài)是不易發(fā)現(xiàn)的，是深沉的。

　　時(shí)光飛逝，他的愛(ài)仍不變。頭上的銀發(fā),臉上的皺紋，粗糙的手，有點(diǎn)駝背的背影這都是父親對(duì)我的愛(ài)的體現(xiàn)。這些年來(lái)，他為我不知付出了多少，我無(wú)以為報(bào)。

　　讓我印象最深刻就是父親的憨笑。那次我取得了優(yōu)異的成績(jī)，他十分開(kāi)心，臉上洋溢的笑容是我描述不來(lái)的'，但可以看出，那是十分欣慰,十分幸福的笑了。父親是一個(gè)老實(shí)本分的人，他一算吃了不少的苦，讓他開(kāi)心是十分容易的事�？墒牵慨�(dāng)他臉上洋溢起笑容的時(shí)候，我會(huì)莫名的辛酸。也許，是出于對(duì)父親的感激吧！這個(gè)已年過(guò)五旬的男人為了這個(gè)家，每天都辛苦的勞動(dòng)，手磨出了繭子，背累的不像年輕時(shí)那樣，身體也大不如前。想到這些，我的眼眶早已濕潤(rùn)了。

　　父親大人，我想對(duì)您說(shuō)：“您辛苦了！”千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不了我內(nèi)心的那種感激�，F(xiàn)在的我能做的也只有好好學(xué)習(xí)了,這樣才能使父親的付出得到一點(diǎn)回報(bào)。

　　父親偉岸如山，寬闊如海。我為有這樣一個(gè)父親而感到驕傲！

優(yōu)秀作文13

　　在我家柜子上放著一個(gè)電動(dòng)卡通牙刷，這是一位阿姨送給我的。它長(zhǎng)，寬，高，由底座、背景、沙漏、牙杯、牙刷、備用牙刷六個(gè)部件組成，是用硬塑料制成的。整個(gè)電動(dòng)卡通牙刷由藍(lán)、綠、黃三種顏色巧妙地搭配在一起，非常好看！

　　電動(dòng)牙刷的底座是淺黃色的，在它的中央有三個(gè)大小不等的圓托，小牙杯放在最大的圓托上，中等的圓托用來(lái)放電動(dòng)牙刷，最小的是用來(lái)放備用牙刷的�？矗� 一棵蔥綠的椰子樹(shù)立在背景圖案的中央，大樹(shù)十分茂盛，它的兩邊連接著連綿起伏的群山，山的前面掛著一個(gè)金黃色的沙漏，桔紅色的細(xì)沙會(huì)從一邊流到另一邊，在古代是用來(lái)計(jì)時(shí)的，非常準(zhǔn)確，我們祖先的聰明才智真讓人驕傲。沙漏下面的小牙杯是藍(lán)色的，杯身上有一只全身烏黑長(zhǎng)著綠點(diǎn)花紋的水母，正快樂(lè)的`在藍(lán)色的大海中游泳，還不時(shí)的回頭張望。

　　淡藍(lán)色的電動(dòng)牙刷是圓柱形的，大約高，站得直直的，像一位士兵，它的肚子上由兩個(gè)紅色的按鈕，畫(huà)豎線的表示開(kāi)，畫(huà)橢圓形的表示關(guān)，腰部還畫(huà)了一只向上看的調(diào)皮的海豚，仿佛正在和我們打招呼呢！電動(dòng)牙刷的頂端是一個(gè)灰色的海獅形狀的保護(hù)蓋，那海獅微笑著，樣子憨厚可愛(ài)！電動(dòng)牙刷的頭部就藏在這個(gè)蓋子里面，保護(hù)刷子，讓它保持干凈。我好奇地打開(kāi)電動(dòng)牙刷的身子，發(fā)現(xiàn)它由一個(gè)電機(jī)，兩節(jié)電池兩部分組成，并由一些導(dǎo)線將它們連接在一起。在它的后面還藏著一個(gè)“毛頭小子”——備用牙刷，它也是淡藍(lán)的身子，挺立著隨時(shí)準(zhǔn)備為主人服務(wù)。

　　每天早上，我起床后開(kāi)始洗刷時(shí)，總要先拿起我的電動(dòng)牙刷玩弄一會(huì)兒，然后才開(kāi)始刷牙。首先摘下海獅形狀的保護(hù)蓋，將牙膏擠到頭部的刷子上，按下開(kāi) 關(guān)，就聽(tīng)見(jiàn)電機(jī)嗡嗡地開(kāi)始工作了，電動(dòng)牙刷的頭部快樂(lè)的做轉(zhuǎn)圈運(yùn)動(dòng)，還能振動(dòng)呢，放到嘴里，感覺(jué)癢癢的，好玩極了！一會(huì)兒，牙齒就被滿嘴的泡沫包圍了。小海獅看著我，仿佛在提醒我：“小主人，刷牙后別忘了漱口，這樣才衛(wèi)生，感覺(jué)更清爽�！蔽沂耸冢粗R子里潔白的牙齒，滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，開(kāi)心地笑了。

　　電動(dòng)牙刷既讓我的牙齒干干凈凈，又讓我養(yǎng)成了天天刷牙的好習(xí)慣。我喜歡我的電動(dòng)牙刷。它是我的好朋友！

優(yōu)秀作文14

　　秋天慢慢來(lái)，到身邊帶著各種各樣的禮物，秋是柔和的，是靜寂的，是夢(mèng)幻的，秋更是美麗而香甜的。

　　秋真美啊，我和媽媽準(zhǔn)備好好尋找一下秋的身影，我們來(lái)到公園先走到，平時(shí)我愛(ài)打滾的草坪，草都枯萎了，宛如上完體育課累的沒(méi)精打采的小朋友們，都耷拉著腦袋。看完這一番景象，我和媽媽又繼續(xù)往前走，我們來(lái)到一條小路上，小路兩旁種著高大而挺拔的銀杏樹(shù)，一片片銀杏葉都像一把小扇子，鋪滿整個(gè)大地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如金色的海洋般美麗極了！我穿著紅色的雨靴，在小扇子上踩來(lái)踩去，就像兩只小鳥(niǎo)，在金色的海洋上盡情的飛舞著。

　　秋的味道真香啊！我們來(lái)到五彩繽紛的果園里，果園里好一派熱鬧的'景象。果實(shí)都成熟了，時(shí)不時(shí)飄來(lái)一陣陣沁人心脾的水果的香甜味。是金燦燦燦的柿子、紅彤彤的蘋(píng)果、還是黃澄澄的大鴨梨？原來(lái)什么都有，這些果實(shí)掛滿整個(gè)枝頭。有紅彤彤蘋(píng)果像小朋友的臉蛋，有金燦燦的鴨梨似太陽(yáng)般引人注目，有宛如小皮球般飽滿可口的紅柚，這時(shí)我已經(jīng)忍不住流口水了，這就是我尋找到的秋。

　　這時(shí)我和媽媽又來(lái)到麥田里。我們站在田埂上向遠(yuǎn)方眺望，麥穗已經(jīng)到了收割季節(jié)，金燦燦的麥穗迎著風(fēng)頻頻點(diǎn)頭，好像在對(duì)我們鞠躬，歡迎我們的到來(lái)。農(nóng)民伯伯們開(kāi)始收割稻谷了，收割機(jī)的轟鳴聲伴隨著農(nóng)民伯伯們的歡笑聲蕩漾在秋風(fēng)里，傳遍每個(gè)角落！

　　��！秋躲在我們的腳步里，融化在我們的味蕾里，藏在我們的眼睛里！