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初中生閱讀現(xiàn)代詩歌

時(shí)間:2024-06-28 11:54:44 詩歌 我要投稿
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初中生閱讀現(xiàn)代詩歌

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人對一些廣為流傳的詩歌都不陌生吧,詩歌是一種抒情言志的文學(xué)體裁。那么什么樣的詩歌才更具感染力呢?以下是小編為大家收集的初中生閱讀現(xiàn)代詩歌,歡迎閱讀與收藏。

初中生閱讀現(xiàn)代詩歌

初中生閱讀現(xiàn)代詩歌1

  一切都是命運(yùn)

  一切都是煙云

  一切都是沒有結(jié)局的開始

  一切都是稍縱即逝的追尋

  一切歡樂都沒有微笑

  一切苦難都沒有淚痕

  一切語言都是重復(fù)

  一切交往都是初逢

  一切愛情都在心里

  一切往事都在夢中

  一切希望都帶著注釋

  一切信仰都帶著呻吟

  一切爆發(fā)都有片刻的寧靜

  一切死亡都有冗長的'回聲

初中生閱讀現(xiàn)代詩歌2

  我如果愛你——

  絕不像攀援的凌霄花,借你的高枝炫耀自己;

  我如果愛你——

  絕不學(xué)癡情的鳥兒,為綠蔭重復(fù)單調(diào)的歌曲;

  也不止像泉源,常年送來清涼的慰藉;

  也不止像險(xiǎn)峰,增加你的高度,襯托你的威儀。

  甚至日光,甚至春雨。

  不,這些都還不夠!

  我必須是你近旁的一株木棉,作為樹的'形象和你站在一起。

  根,緊握在地下;

  葉,相觸在云里。

  每一陣風(fēng)過,我們都互相致意,但沒有人,聽懂我們的言語。

  你有你的銅枝鐵干,像刀,像劍,也像戟;

  我有我紅碩的花朵,像沉重的嘆息,又像英勇的火炬。

  我們分擔(dān)寒潮、風(fēng)雷、霹靂;

  我們共享霧靄、流嵐、虹霓。

  仿佛永遠(yuǎn)分離,卻又終身相依。

  這才是偉大的愛情,堅(jiān)貞就在這里:

  愛——

  不僅愛你偉岸的身軀,也愛你堅(jiān)持的位置,足下的土地。

初中生閱讀現(xiàn)代詩歌3

  荒涼的山崗上站著四姐妹

  所有的風(fēng)只向她們吹

  所有的日子都為她們破碎空氣中的一棵麥子

  高舉到我的頭頂

  我身在這荒蕪的山崗

  懷念我空空的房間,落滿灰塵

  我愛過的這糊涂的四姐妹啊

  光芒四射的四姐妹

  夜里我頭枕卷冊和神州

  想起藍(lán)色遠(yuǎn)方的四姐妹

  我愛過的這糊涂的四姐妹啊

  像愛著我親手寫下的四首詩

  我的美麗的結(jié)伴而行的.四姐妹

  比命運(yùn)女神還要多出一個(gè)

  趕著美麗蒼白的奶牛走向月亮形的山峰

  到了二月,你是從哪里來的

  天上滾過春天的雷,你是從哪里來的

  不和陌生人一起來

  不和運(yùn)貨馬車一起來

  不和鳥群一起來

  四姐妹抱著這一棵

  一棵空氣中的麥子

  抱著昨天的大雪,今天的雨水

  明天的糧食與灰燼

  這是絕望的麥子

  請告訴四姐妹:這是絕望的麥子

  永遠(yuǎn)是這樣風(fēng)后面是風(fēng)

  天空上面是天空

  道路前面還是道路

初中生閱讀現(xiàn)代詩歌4

  張開雙臂,合著眼

  站在草原上,靜靜地

  作飛翔的.感覺。

  風(fēng)在耳邊呼呼直響,穿云透霧,金光閃閃,太陽呵護(hù)著我說:

  美麗的小天使,讓我抱抱。

  海浪仰落起坐,魚兒穿梭

  漁船撒網(wǎng),男女對情歌

  一棹山移影,海鷗人字飛。

  張開翅膀迎著朝霞,穿云透霧,金光閃閃,彩霞撫摸著我說:

  活潑的小天使,讓我親親。

  夜鳥飛行明月引,聲漸近,影漸清。

  幽荷暗池,蛙聲兩三點(diǎn),溪水潺潺,琴心悅劍膽舒。

  張開翅膀融于月華,披露追星,銀光閃閃,流云邀請著我說:

  可愛的小天使,與我醉舞。

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