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八年級(jí)作文6篇（實(shí)用）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的八年級(jí)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
八年級(jí)作文 篇1
太陽(yáng)不改一如既往的面容，樹(shù)林中郁郁蔥蔥，歷盡艱辛，彰顯著生命的色彩，此時(shí)，小楠溪江正張開(kāi)雙臂歡迎著我們。
輕風(fēng)使安靜的她變成了跳舞的女子，那閃閃金光，是她裙上的裝飾，蕩漾使原本內(nèi)向的她變成了活潑的孩子，那水波是她與人們打招呼的證明，碧水綠樹(shù)邊緣靠著邊緣，交相輝映，形成一幅美麗的山水畫(huà)，樹(shù)是深綠，水是淺綠，這兩種綠巧妙地交融在一起……
經(jīng)不起水的誘惑，“撲咚”一聲跳進(jìn)了江里，江水退出它表面的熱，展現(xiàn)出來(lái)自心底的涼。小楠溪江是在給人以涼爽之感嗎？
踩著江中的大小石頭，拂著水，望著藍(lán)天白云格外愜意。
“嘩——”一陣清脆的水花聲濺起，它飛奔過(guò)來(lái)，撲在發(fā)上，留作紀(jì)念。
有了這一聲水花響，一聲一聲又一聲，一次比一次熱烈地?fù)鋪?lái)，水珠沿著頭發(fā)，劃過(guò)發(fā)梢，又從新回歸到了江里，此時(shí)的我們狼狽卻微笑，把潑水當(dāng)成一種獨(dú)特的交流方式。她，會(huì)笑我們的狼狽嗎？
水花，在不同人身上灑落，笑容在不同人身上出現(xiàn)，歡樂(lè)在不同人身上散發(fā)。此刻的'我們享受著水帶來(lái)的樂(lè)。小楠溪江會(huì)不會(huì)因?yàn)閹Ыo我們歡樂(lè)而微笑？
此刻的江水對(duì)于我們的闖入，一言不發(fā)，作為沉默的回答，只留下陽(yáng)光碎灑在每個(gè)波光粼粼的角落……
在江的某個(gè)角落，我們的歡聲笑語(yǔ)是否渲染了江？而她對(duì)于我們的闖入，是歡樂(lè)？是沉默？還是憤怒？若水波是她的回答，那么，是微笑？
樹(shù)與水交融在一起，而我們與大自然是否和諧地交融在一起？那是不是一幅美麗的畫(huà)卷？小楠溪江會(huì)不會(huì)為了找新玩伴而微笑？
人即源于自然，也會(huì)交融于大自然。
小楠溪江的水花，是她的微笑，似天空一抹永恒的自然的微笑。
八年級(jí)作文 篇2
最近和父親，不對(duì)，是長(zhǎng)輩吵了一架。
在下午時(shí)，我正在床上看書(shū)，媽媽在擺弄花。她問(wèn)：“誰(shuí)看到我昨天買的化肥了？”
我還沒(méi)等說(shuō)不知道，奶奶就插話：“肯定是你女兒弄得，她每天收拾屋，不是她還能有誰(shuí)？”
我心里好委屈，還沒(méi)等我解釋，奶奶又說(shuō)：“ 就你那個(gè)女兒，每天搗鼓搗鼓的，整得家里什么東西都找不到，成天瞎收拾，哼！”
我這下徹底哭出來(lái)了，我真的好委屈，想找好友小菲聊，可是她也不在線。奶奶又開(kāi)始說(shuō)了一大堆數(shù)落我的話 ，好委屈好委屈。我大喊：“不要再和我說(shuō)話了，那個(gè)化肥真的不是我拿的，你為什么總是冤枉我？”
結(jié)果爸爸上來(lái)就罵我說(shuō)：“不是你又怎么了，就算不是你長(zhǎng)輩 說(shuō)說(shuō)你就不應(yīng)該嗎？”他說(shuō)完很生氣地打了我一下。
我瞬間哭成了淚人，明明不是我，為什么要冤枉我？不是說(shuō)現(xiàn)在是民主社會(huì)嗎？ 為什么不把我當(dāng)成一個(gè)獨(dú)立的.個(gè)體尊重我？為什么要護(hù)短？我很想大聲對(duì)奶奶喊：“這里又不是你的家，為什么這么說(shuō)我？就算你是我長(zhǎng)輩，也不能在晚輩澄清了之后還要這么刻��！”
可是我沒(méi)有說(shuō)出這些話，我知道那樣爸爸只會(huì)更加罵我。平時(shí)爸爸是個(gè)慈父，可是在面對(duì)母親與女兒的抉擇中，他選擇了母親。我不會(huì)怪他，就算他要護(hù)短，也不能把這架天平歪的這么多，爸爸何時(shí)考慮過(guò)我，至少是在母親與女兒中，為什么沒(méi)有一次把心中的天平傾向我。我在今天晚上哭成了淚人，不是因?yàn)榘职执蛄宋乙幌�，而是真的很委屈，委屈的是那家天平傾斜的太大了。
淚人的青春期煩惱，也許就是這樣的。
八年級(jí)作文 篇3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好，今天我想和大家談?wù)勎业摹氨趟{(lán)天夢(mèng)”。
兒時(shí)的我做著大大小小，亦長(zhǎng)亦短的夢(mèng)：想當(dāng)警察，除暴安良；想當(dāng)醫(yī)生，救死扶傷；想當(dāng)老師，桃李滿天下。但隨著時(shí)間的推移我慢慢發(fā)現(xiàn)兒時(shí)的夢(mèng)想美好但不切實(shí)際。長(zhǎng)大后的我，夢(mèng)想?yún)s很簡(jiǎn)單—一個(gè)畫(huà)紙上的碧水藍(lán)天夢(mèng)。
還記得兒時(shí)成長(zhǎng)的地方：那片村莊沒(méi)有霓虹燈的絢麗來(lái)裝扮那漆黑的夜晚但總有許多亮晶晶的星星陪伴我們度過(guò)那童年的夜晚；沒(méi)有高樓大廈人來(lái)人往的繁華地帶但總有一畝畝蒼翠欲滴的菜田總有一座座綠樹(shù)成蔭的小山丘；那時(shí)的藍(lán)天沒(méi)有因?yàn)閺S里污煙給渲染而“換"上的衣服但總有幾只歡快的小鳥(niǎo)在天上自由的.翱翔……
那時(shí)山清水秀，炊煙裊裊的村莊是我繪畫(huà)的題材，百畫(huà)不厭。常常搬著小小的板凳坐在那田邊悄悄的記錄蚯蚓鉆出泥土的瞬間，花兒綻放的精彩。或許我沒(méi)有令人驚嘆的畫(huà)工，但我有一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的夢(mèng)，那就是將一切美好事物記錄在畫(huà)本上。
時(shí)間在悄悄的奔跑，一切都開(kāi)始改變。我去過(guò)曾經(jīng)做畫(huà)的地方，但它早以變成高樓大廈車水馬龍的地帶�，F(xiàn)在我已開(kāi)始不樂(lè)意去繪那千篇一律的風(fēng)景，不樂(lè)意去游歷霧霾天氣下的人間仙境�，F(xiàn)在的我為水為藍(lán)天而憂：河水臟黑，渾濁不清，許多小動(dòng)物橫尸水面；天空朦朧，夾雜粉塵。我再也畫(huà)不了可愛(ài)的田間動(dòng)物，再也見(jiàn)不了碧水藍(lán)天，再也不能以原生態(tài)為題材……
我不喜歡現(xiàn)在的畫(huà)風(fēng)，更不喜歡現(xiàn)在的環(huán)境。我心中的浙江是一個(gè)詩(shī)畫(huà)江南，她的每一寸土地都散發(fā)著溫柔的氣質(zhì)�，F(xiàn)在因?yàn)榄h(huán)境的污染，水質(zhì)不再清澈，空氣不再新鮮。
我希望江南水鄉(xiāng)不再因水而憂，作為中學(xué)生的我雖不能瞬間改變浙江環(huán)境但我會(huì)做一些力所能及的事。從節(jié)約用水開(kāi)始，從不亂扔垃圾開(kāi)始，從宣傳五水共治開(kāi)始……我相信只要我們努力必會(huì)成功，必會(huì)讓我重見(jiàn)詩(shī)畫(huà)江南，讓我繪得碧水藍(lán)天。
我希望浙江變得美麗，變得能讓我們以此為傲，我希望五水共治計(jì)劃能成功，希望浙江人保護(hù)環(huán)境，還我一個(gè)碧水藍(lán)天畫(huà)紙夢(mèng)。
我們最愛(ài)藍(lán)天碧水好空氣，一代代追夢(mèng)人編織美麗的未來(lái)。白居易游西湖，筑白堤；沈括識(shí)石油，護(hù)樹(shù)林；而我，帶著畫(huà)筆和白紙，跟誰(shuí)與夢(mèng)同行的先輩，揚(yáng)起追夢(mèng)的風(fēng)帆。
謝謝大家，我的演講畢！
八年級(jí)作文 篇4
“沒(méi)找到你怎么回來(lái)了？沒(méi)找到你怎么回來(lái)了�！�
耳邊回響著這句話，我頓時(shí)愣住了。眼睛定定地看著媽媽，我覺(jué)得這一刻她好陌生。
“嘭！”表妹又一次下樓玩了，“這么小不怕丟了？放心讓她一人下去？”我在一旁冷言冷語(yǔ)�！班�？人呢？”一直在一旁盯著表妹的奶奶叫了起來(lái)。我和媽媽趕緊看向了窗口，希望能找到那一抹嬌小的身影。可惜沒(méi)有，我心中一驚，怎么就還真讓我說(shuō)中了呢？“苒兒，你下樓找找吧�！眿寢尳辜钡貙�(duì)我說(shuō)�！班牛 蔽绎w快地跑下樓，眼光四處掃描。心里不斷祈求上蒼，希望它能幫幫我。
夜，慢慢暗了下來(lái)。我覺(jué)得自己好冷、好沒(méi)用，一個(gè)人徘徊在街頭，我并沒(méi)有找到表妹。腦海里飛快閃出電視里的劇情，被拐賣了么？我不敢繼續(xù)往下想，這一切都太可怕了，真希望這只是個(gè)夢(mèng)。終于，我垂頭喪氣地回到了家。剛開(kāi)門，媽媽便驚喜地沖向我身后。她安靜了，慢慢轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，指著我說(shuō)：“你怎么回來(lái)了？你沒(méi)找到她怎么能回來(lái)？”這一刻我愣住了，她是誰(shuí)？她還是那個(gè)慈祥的媽媽嗎？我定定地看著她，沒(méi)有動(dòng)了。我在她眼里看到了陌生，她很焦急，但，不是為了我。終于，她下去了，去找表妹了。我也慢慢地走了下去，每一步都走得那么艱難。夜靜了，我第一次覺(jué)得那么無(wú)助，心里不斷地為自己最愛(ài)的媽媽做出了無(wú)數(shù)的解釋。妹妹太小了，也許媽媽是太擔(dān)心她了。可我呢？我被擺在什么位置？“苒兒！”我慢慢轉(zhuǎn)過(guò)身子，看見(jiàn)了媽媽，還看見(jiàn)了妹妹和奶奶�！败蹆�，她是去那邊玩了，難怪你找不到�！眿寢屨f(shuō)得很高興，根本沒(méi)注意到我的情緒。“哦，找到了就好�！蔽也辉谝獾鼗亓司洹Ｐ闹胁唤氲剑喝绻俏�，那媽媽會(huì)那么擔(dān)心嗎？找到了會(huì)責(zé)怪我嗎？我不知道，心里好自嘲。
“苒兒，我們回家咯！”“嗯�！彼齻冏吡�。夜，更靜了。我慢慢走向街頭，心里無(wú)比的`冷。腦海里想著她的陌生。
八年級(jí)作文 篇5
青春，一個(gè)如檸檬般酸甜而又苦澀的季節(jié)。日復(fù)一日，年復(fù)一年，確曾未發(fā)現(xiàn)青春已在滴滴嗒嗒的秒針聲中慢慢逝去！青春的腳步，姍姍來(lái)遲，卻又匆匆離去！
——題記
曾記否：剛步于青春的我們，幼稚貪玩�？倫�(ài)在學(xué)校花園的草坪上嬉鬧游戲，趁著沒(méi)人注意，總是調(diào)皮的摘朵玉蘭花，弄把銀杏葉或者捉蛐蛐，斗蟋蟀。迎春花立在風(fēng)中，搖擺著金色的裙擺偷偷地笑著，嫩綠的小草也跳起了舞蹈——天真可愛(ài)的孩子們噢，毫不知道在做壞事的同時(shí)，校園內(nèi)某個(gè)角落里的攝像頭在無(wú)聲的旋轉(zhuǎn)著。校長(zhǎng)室內(nèi)，一個(gè)個(gè)心裝作面有愧色，虛心聽(tīng)著老校長(zhǎng)的諄諄教誨，卻又在校長(zhǎng)轉(zhuǎn)身時(shí)，做一個(gè)大鬼臉，滿足的笑了。等解放后，又一窩蜂擠進(jìn)了花園，把校長(zhǎng)的警告拋到九霄云后。青春倚靠在花園涼亭的木柱上，勾起一抹輕笑，嘲弄的看著這幫孩子們的行為，彈著吉他開(kāi)始了一首青春之曲。青春的腳步，在慢慢走近！
曾記否：升入初一的我們第一次收起了玩心，下定決心要做一個(gè)好學(xué)生�？稍囅�，孩子們愛(ài)玩的秉性怎會(huì)說(shuō)收斂就收斂，丫頭小子們一玩起來(lái)那也叫個(gè)瘋！看，好好的課間作業(yè)不做，都在進(jìn)行著一場(chǎng)浪費(fèi)時(shí)間，荒蕪青春的坑人游戲。補(bǔ)妝的補(bǔ)妝，吵架的吵架，看熱鬧的看熱鬧。青春佇停在窗邊，瞧著這一群瘋丫頭，瘋小子的行為，無(wú)奈的嘆了口氣，離開(kāi)了。青春默默地離開(kāi)了，又有誰(shuí)知道青春的腳步已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)！
曾記否：當(dāng)青春再一次和我們這群瘋丫頭瘋小子們重逢時(shí)，我們都已出落亭亭少女和翩翩少年。少年少女們年少輕狂，視青春為玩物，整日忙在所謂的趕潮流中，染頭發(fā)，穿名牌，抽煙喝酒耍大牌……少年少女們?cè)鯐?huì)知道，正在進(jìn)行的才是場(chǎng)坑的游戲。青春的腳步已經(jīng)越來(lái)越遠(yuǎn)了，有怎奈少年少女們執(zhí)迷不悟！
曾記否：我們一群少年少女漫無(wú)目的.追趕著青春。已不是喧鬧的課間，已不是稀奇古怪的打扮，已不是年少輕狂。青春看著，淡淡的笑了。真正的青春協(xié)奏曲開(kāi)奏了！
還記不記得那些青春的腳步曾步過(guò)的日子里互相起的誓言：
“你若毀我友情，我定廢你整座天堂！”
“一聲姐妹，一世姐妹！”
“有福同享，有難同當(dāng)！”
曾經(jīng)的青春雖年少輕狂，卻令人值得回味，現(xiàn)在所能做的，只有珍惜現(xiàn)在的青春，不讓青春的腳步離去！“沙沙，沙沙”，聽(tīng)，青春的腳步又在走遠(yuǎn)，青春可真調(diào)皮�。�
八年級(jí)作文 篇6
這個(gè)世界并不是缺少愛(ài)，而是缺少一種發(fā)現(xiàn)愛(ài)的慧眼。
從韋唯的那首《愛(ài)的奉獻(xiàn)》唱響大地的時(shí)候，我們就知道要讓世界充滿愛(ài)需要全世界的人都去努力播種愛(ài)的種子，但是世界在和平的包裝下，隱藏著那么多的不安定因素，似乎也昭示了這個(gè)世界其實(shí)也并不理想。
在網(wǎng)上看見(jiàn)過(guò)這樣的一個(gè)事件——“佛山小悅悅碾壓事件”兩歲的小悅悅孤身一人在路上行走，一邊走一邊回頭，不知道她在尋找些什么，可就在這時(shí)，小悅悅轉(zhuǎn)頭之際，一輛白色面包車迎面而來(lái)，撞到了正在東張西望的小悅悅，這個(gè)司機(jī)撞倒小悅悅后不但沒(méi)有下車尋看情況，反而再一次的從小悅悅的胯下碾了過(guò)去，飛奔而去，緊隨其后一個(gè)年輕的男子白衣短袖深色長(zhǎng)褲若無(wú)其事的左張右望，緊挨著躺在地上的小悅悅而過(guò)。第二個(gè)，第三個(gè)只是看著躺在地上掙扎的痛苦的小悅悅，繞著離開(kāi)了。
就在小悅悅被壓的40秒后一輛小貨車勻速的.開(kāi)來(lái)車子的右前后輪從小悅悅的下半身碾過(guò)。這時(shí)下的小雨，越來(lái)越大，好像連老天爺都看不過(guò)去了，都在為小悅悅感到傷心。僅有兩歲的小悅悅受到如此慘不忍睹的事情，小悅悅躺在地上她不知道自己該怎么辦，因?yàn)樗挥袃蓺q，也許她疼的暈過(guò)去了，在這期間在小悅悅的身邊經(jīng)過(guò)了十八位路人，可是他們卻都選擇了默然離去，沒(méi)有一個(gè)像一個(gè)還有呼吸的孩子伸出援助之手。有人這么說(shuō)過(guò)“曾經(jīng)的武俠電影里有十八銅人，現(xiàn)在江湖上出現(xiàn)了佛山十八途人�！敝钡降谑艂�(gè)撿垃圾的陳阿姨看到躺在血泊里的小悅悅抱到路邊，并找到她的母親。小悅悅由于傷情嚴(yán)重，一直在生死的邊緣徘徊，一直在徘徊著。她的傷情持續(xù)惡化直到接近腦死亡，在小悅悅的眼睛里看到了無(wú)盡的心痛，不知道她在看什么那種眼神給人一種可望而不可及的，上天好像再也看不下去了，不想在看著小悅悅一直跟病魔斗爭(zhēng)了，最終把她帶走了，讓她解脫了。
人們?cè)谧l責(zé)路人的冷漠的同時(shí)對(duì)伸出援助之手的陳阿姨給予了高度的贊賞，陳阿姨只是一很普通的一個(gè)老人家，盡管他是一個(gè)撿垃圾的老人，但是他的道德水平是那十八個(gè)路人都比不上的，如果人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界將變成美好的人間!我們住在同一片藍(lán)天下，我們應(yīng)該彼此關(guān)愛(ài)。即使社會(huì)上還有那些無(wú)知的人，沒(méi)有道德的人，但我相信像陳阿姨這樣的善良的好人，還有很多。我們要用我們的慧眼去發(fā)現(xiàn)愛(ài)。提高我們的道德水平。
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