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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2024-06-27 14:30:57 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  我對(duì)雞蛋有一份特別的感情,心里總是裝著兒時(shí)與雞蛋有關(guān)的情景。那時(shí)(上個(gè)世紀(jì)70年代)的煎雞蛋太好吃了,回味起來那感覺美滋滋的,以致我在城市生活期間,還經(jīng)常尋找有兒時(shí)味道的好雞蛋。

  我每次去超市采購,看到各式各樣的雞蛋琳瑯滿目,包裝很漂亮,大多標(biāo)有“生態(tài)雞蛋、綠色雞蛋、農(nóng)家雞蛋、營養(yǎng)雞蛋”等標(biāo)簽,還配有野外養(yǎng)雞和農(nóng)民養(yǎng)雞的漂亮照片,很吊人胃口。我想這樣的雞蛋可能跟我想要的雞蛋差不多吧。于是,我挑名字最好聽的、價(jià)格最貴的雞蛋買回家,希望味道好些,營養(yǎng)豐富些,錢不白花。但每次買回來的雞蛋,無論是煎、煮還是炒,味道總是一般般。在豪華酒店吃飯,我也點(diǎn)一份雞蛋,想體會(huì)一下高級(jí)廚師炒雞蛋的味道,但同樣也不能讓我滿意。不管怎樣,我都找不到兒時(shí)那份雞蛋的感覺。

  我出生在離縣城有30多里山路的一個(gè)小山村。小時(shí)候的生活是艱辛的,但也是快樂的。從我記事起,正是“農(nóng)業(yè)學(xué)大寨”和“割資本主義尾巴”時(shí)代,爸媽只能在生產(chǎn)隊(duì)出工掙工分,什么副業(yè)都不能搞,只能養(yǎng)幾只雞下蛋,家里的`收入少得可憐。這幾只雞和它們下的蛋給我留下了深刻地記憶。

  雞是我兒時(shí)的好伙伴。我家是單家獨(dú)戶,鄰居相距較遠(yuǎn),剛會(huì)下地走路的我,沒有小伙伴陪伴,最先只能接觸到雞,雞的叫聲就是我的啟蒙音樂,難怪現(xiàn)在有朋友開玩笑說我唱卡拉OK有點(diǎn)象“雞”叫。吃飯時(shí),雞就啄我小碗內(nèi)的飯粒,大人發(fā)現(xiàn)后就叫著驅(qū)趕,“哦嘿,該死的雞,吼起……”。我每天都爭著要給雞撒食,期盼著黃絨絨的小雞快快長大。幾個(gè)月后,公雞頭上長出了醬紅色的雞冠,尾巴上豎著五彩羽毛,揪準(zhǔn)時(shí)間就高聲打鳴。母雞則安靜的臥著下蛋,下完蛋后“哥達(dá)、哥達(dá)……”叫著向人報(bào)信。

  那時(shí)候的雞是敞養(yǎng)的,早上把雞放出籠,雞就歡呼雀躍的喝露水、啄蟲吃草去了,傍晚時(shí)分還要撒一些二殼谷(劣質(zhì)谷)人工喂養(yǎng)一次。雞吃的是純天然環(huán)保食品,喂養(yǎng)半年多時(shí)間才下蛋,所以營養(yǎng)十分豐富。根本不象現(xiàn)在的雞在籠子中動(dòng)彈不得,用激素拼命催長,兩個(gè)多月就成熟下蛋。

  那時(shí)的雞蛋用途可大了,它可當(dāng)做通用營養(yǎng)品,補(bǔ)充嬰兒營養(yǎng)喂雞蛋,孝順老人、看望病人用雞蛋,求人辦事送雞蛋。當(dāng)?shù)睾献魃?后為供銷社)還長期以6分錢一個(gè)的價(jià)格收購,可以用賣蛋的錢買鹽、肥皂、洗衣粉等生活用品。它還可以當(dāng)成廣義的流通貨幣,在市場上直接換你所需要的東西。由于當(dāng)時(shí)用于喂雞的糧食珍貴,家里養(yǎng)雞并不多,加上雞蛋的用途多,所以真正吃雞蛋的機(jī)會(huì)很少,吃雞蛋就成為我們的一種奢望。記得小學(xué)三年級(jí),我那時(shí)剛學(xué)會(huì)寫作文。有次按老師要求寫了一篇“不忘階級(jí)仇,牢記民族恨,當(dāng)好革命接班人”的小文章,其中有一句我寫為“那北風(fēng)卷著大雪吹進(jìn)破爛的屋里……”意思是說解放前貧下中農(nóng)日子過得很苦,沒好屋住,冬天很冷……現(xiàn)在日子好多了,要記住共產(chǎn)黨恩情……。老師認(rèn)為我這句話寫得好,在“卷”字上劃了一個(gè)圈,批了個(gè)“好”字。放學(xué)回家爺爺看了,爺爺不識(shí)字,就問我,老師為什么給你打了“鴨蛋”?我告訴他,老師劃圈是說我寫得好,不是得零分。爺爺疼孫子,聽說孫子得到老師的表揚(yáng)當(dāng)然很高興,當(dāng)即表示“老師給孫兒打鴨蛋,我給孫兒煎雞蛋”要犒勞我。爺爺在灶頭生火煎雞蛋,我就在旁邊看著。爺爺在大鍋里放了一點(diǎn)茶油(當(dāng)時(shí)農(nóng)村里只有用木榨打的茶油,很少很香很珍貴),用火燒熱,再把雞蛋在鍋沿上敲破,將雞蛋瓣開,讓蛋清和蛋黃流入鍋中,油和蛋噼里啪啦炸開了,蛋黃黃黃的,蛋清稠稠的,爺爺用鍋鏟翻來覆去,很快,一個(gè)金黃色的雞蛋就煎好了,好香好香直讓人吟著口水,我三下五除二幾口就解決了。那神奇的蛋香味伴著我的饑渴味,至今都深深地留在我的記憶中。自此以后,我家大人把雞蛋當(dāng)作我們小學(xué)時(shí)期學(xué)習(xí)的獎(jiǎng)品,只要我們學(xué)習(xí)成績好,家里爺爺奶奶、爸爸媽媽就會(huì)不時(shí)煎雞蛋給我和姐姐吃。

  平常爸爸媽媽都舍不得吃雞蛋,但要是有客人來時(shí),雞蛋就成為爸媽待客的最佳菜肴。那時(shí)候家里無錢買肉,唯一作為葷菜的就是幾個(gè)雞蛋。盡管珍貴,但爸爸媽媽還是毫不猶豫的拿出來待客,并且要讓客人吃好。爸爸媽媽省己待客的為人處世之道也影響了我。

  隨著時(shí)間的流逝,爺爺奶奶早已過世,爸爸媽媽年紀(jì)也80來歲了,但時(shí)間沒有沖淡我對(duì)小時(shí)候吃雞蛋的記憶,那份蛋香味一直在我的眼前縈繞。也正是這特別蛋香味的吸引力,促使我擠出更多時(shí)間回老家去尋覓和體會(huì)。每當(dāng)我回到老家,來到年邁的爸爸媽媽身邊,爸爸媽媽都會(huì)煎出我小時(shí)候一樣的雞蛋款待我。每當(dāng)我要離開他們回到遙遠(yuǎn)的城市上班時(shí),他們會(huì)拿出一袋雞蛋要我?guī)ё。我說不帶讓他們自己吃,爸爸媽媽會(huì)說,我們老了,不用補(bǔ)充營養(yǎng)了,你們年輕,還有孫兒,現(xiàn)在城內(nèi)的雞蛋不好吃,你們多吃點(diǎn)土雞蛋,加強(qiáng)營養(yǎng),把工作搞好,啊啊!…..

  雞蛋,是爸媽對(duì)兒女的一份深沉的關(guān)愛和牽掛!但愿爸媽身體一直健康,讓我一直能品嘗這特別的土雞蛋和這特別的親情!

小學(xué)生的作文 篇2

  “考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根!

  小明與小剛站在校門前,望著那鮮紅醒目的“離高考還剩22天”的大牌子前,相視一笑,對(duì)擊一掌,一個(gè)向東,一個(gè)向西,回家去了。

  小明和小剛是從小玩到大的鐵哥們兒,在同一個(gè)班上。小明是班上的“天王級(jí)學(xué)霸”,爸媽都是老師,可謂將門虎子,人送綽號(hào)“推土機(jī)”,每天埋頭于題海,將一座座堆得如同小山一樣的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料通通壓平,真是“上知天文地理,下曉雞毛蒜皮”。

  小剛呢?爸媽自己開公司。小剛深得父母真?zhèn)鳎现晾蠋熜iL,下到各個(gè)班級(jí),那關(guān)系真是四通八達(dá),相處得如兄弟一般。但他卻是班上的“大神”級(jí)學(xué)渣,雖然手眼通天,但成績卻常常倒數(shù)。

  距離高考21天

  第二天,班上的考試成績發(fā)下來,終級(jí)學(xué)霸小明又得了100分,歡天喜地。一回家,媽媽看了試卷,樂得合不攏嘴!拔揖驼f兒子是上北大的料!睅е诩t的嘴巴一下子給了小明一個(gè)甜甜的吻。小明白白的臉上留下一個(gè)清晰的唇印,真是樂到心坎里!

  再看看小剛,垂頭喪氣地走進(jìn)家門。媽媽的眼睛一下子被那張?jiān)嚲砦,鮮紅的55分哆嗦著立在卷子的一角。媽媽氣得火冒九丈,滿面通紅,“照你這分?jǐn)?shù)連大學(xué)都沒得讀了,我花那么多錢供你上學(xué),你,你,你……”媽媽話都說不下去了,緊接著,“啪——!”地一巴掌重重地甩了過去,一個(gè)鮮紅巴掌印子烙在了小剛臉上。

  距離高考13天

  離高考只剩下13天了,又一次發(fā)下了考試卷子。

  小明只考了98分;氐郊,媽媽瞧見了試卷,臉色立即晴轉(zhuǎn)陰。

  “怎么才這么點(diǎn)分?一下子從‘北大’滑到了‘青鳥’了!!要知道一分壓死人哪……”媽媽這時(shí)就要掀起暴風(fēng)雨了。

  “我只是想到一種新的`簡單方法,但是老師說這不是標(biāo)答上的,給扣了分!毙∶鬣街觳桓市牡卣f。

  “誰叫你不正正規(guī)規(guī)做題?還想新方法?”媽媽越說越氣,一揚(yáng)手,“啪!”的一聲,一巴掌打得小明眼冒金星。鮮紅的五指印似乎在燈光下顯得異常刺眼。

  小剛進(jìn)步到了61分,媽媽見了欣喜若狂,給了小剛一個(gè)甜甜的吻。紅紅的吻印在小剛的臉上得意洋洋!耙!我兒子肯定能進(jìn)大學(xué)啦!”一家人都沉浸在開心的氛圍中。

  如何對(duì)待分?jǐn)?shù)?

  小明從100分到98分,僅僅相差2分,媽媽打了他一巴掌。小剛從55分到61分,僅僅進(jìn)步6分,媽媽的態(tài)度就天壤之別,簡直一個(gè)地上,一個(gè)天上。幾分之差真的有這么大的差異嗎?顯然這兩位媽媽的做法是不對(duì)的。

  試卷發(fā)下來,考得好家長表揚(yáng)、鼓勵(lì)?嫉貌缓脮r(shí),家長們是不是應(yīng)該靜下心來幫助孩子們一起分析問題,尋找錯(cuò)誤呢?我們最大的愿望就是下次不再犯同樣的錯(cuò)誤!兩位媽媽是不是都該好好反省一下呢?

  一個(gè)巴掌,一個(gè)吻,兩種截然不同的態(tài)度,卻發(fā)生在僅僅相差幾分的情況下。這樣的教育方式是多么有問題啊,但是現(xiàn)在的家長有多少仍然在用這種方式教育孩子呢?

  采用正確的教育方式,合理對(duì)待分?jǐn)?shù),

  讓我們一起做得更好吧!

小學(xué)生的作文 篇3

  我愛門前的小花園,它永遠(yuǎn)是一片生機(jī)勃勃的景象。

  綠綠草,紅紅花,都伸著頭比美。

  螞蟻喜歡它,蝸牛喜歡它,小鳥也喜歡它。它們?cè)诨▓@里開開心心地生活著。

  今年春天,花園邊開滿了對(duì)對(duì)紅,對(duì)對(duì)紅的花心里有黃色的'花蕊。

  花園中間開辟了幾塊小菜地。里面有嫩嫩的小白菜地,有西紅柿地,有空心菜地,有開了黃花的黃瓜地,有已經(jīng)爬得比我還高的葫蘆地,還有已經(jīng)開了小白花的辣椒地。

  我愛門前的小花園,它越來越美麗了!

小學(xué)生的作文 篇4

  要說我的愿望,那可多了:當(dāng)一個(gè)美食家、旅行者去周游世界、當(dāng)一名講師用自己的言行去影響世人要多做善事……但是,如果可以,我真想穿越到我的三、四歲前的孩童時(shí)代......

  當(dāng)幾個(gè)月大的嬰兒時(shí),多么美妙!可以自由自在地玩和睡。每天都是新奇的、歡樂的;當(dāng)嬰兒每天都可以享受到爸爸媽媽給我的精心呵護(hù)!當(dāng)嬰兒每天看到的都是人們投來的欣喜的目光,讓我遨游在歡樂和溫馨里!當(dāng)媽媽在天氣晴朗之時(shí),把我放在推車?yán)锶ス涔珗@時(shí),太陽照在我的臉上暖暖的,而在公園里散步的.人們時(shí)不時(shí)地彎下身來逗逗我、夸夸我的嫩得像豆腐一樣的皮膚,使我陶醉在這夸、贊聲中!

  嬰兒就在這樣美妙的環(huán)境中慢慢長大,走進(jìn)了幼兒時(shí)期。幼兒是這世上活的最逍遙、最快樂的。幼兒可以一覺睡到自然醒,過著衣來伸手、飯來張口的生活,哪怕明天就是世界末日也與他無關(guān)。幼兒好像永遠(yuǎn)都是爸媽的開心果,讓他們永遠(yuǎn)看不夠,笑不夠,愛不完!幼兒永遠(yuǎn)沒有煩惱,還時(shí)不時(shí)地牽著大人們的鼻子轉(zhuǎn)。餓了就哭,累了就睡;沒有學(xué)習(xí)上的煩惱,不用擔(dān)心考試考砸了會(huì)被爸媽教訓(xùn);也沒有工作和生活上的壓力,幼兒永遠(yuǎn)是最快樂的!

  幼兒就在這樣無憂無慮的環(huán)境中慢慢長大,跨進(jìn)了兒童時(shí)期。兒童就更愜意了,做錯(cuò)了事都不用認(rèn)錯(cuò)。比如:不小心把碗摔碎了,大人也不會(huì)責(zé)怪你;有時(shí)尿急了尿褲子上了也不用擔(dān)心會(huì)被大人們?nèi)⌒Γ粌和粌H可以得到那么多特權(quán)還能獲得大人們的幫助。比如:當(dāng)只有一個(gè)雞蛋或者蛋糕時(shí),那就得孩童優(yōu)先,非他莫屬。還有出門坐車時(shí),孩童是免票的;在公交車上,看見懷里抱著小孩的大人,人們就會(huì)很客氣地讓座。小孩闖禍了,大人就會(huì)看在是小孩子--不懂事的份上原諒他!

  總之,我真想時(shí)光能倒流,永遠(yuǎn)停留在我的三、四歲前的孩童時(shí)代......

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