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小學(xué)生作文

時間:2024-06-27 12:19:26 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文4篇,希望對大家有所幫助。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  我總是聽媽媽說,她是世界上最愛我的人。她每天最喜歡做的事就是叫著我的小名,緊緊地?fù)肀乙幌,好像我就是她的一個大寶貝。

  還是讓我來介紹一下我的媽媽吧。

  我的媽媽雖然已經(jīng)38歲了,但看起來依舊很年輕。她高高的個子、長長的頭發(fā),鼻梁上夾著一副眼鏡。媽媽愛笑又很善良,和姥姥姥爺、爺爺奶奶都很好,周圍的鄰居、身邊的同事都相處得像朋友一樣。媽媽說話又脆又亮,她最喜歡講道理,總是在我最郁悶的時候開導(dǎo)我。

  我的媽媽平時工作很忙,每天下班后,不論她多累,都要準(zhǔn)時提醒我檢查當(dāng)天的作業(yè)、復(fù)習(xí)課外的知識,每當(dāng)我遇到難題時,媽媽都不厭其煩的耐心的輔導(dǎo)我。周末的時間,媽媽本來可以出去但為了我的學(xué)習(xí),不辭辛苦地帶我去上課外班。有很長時間媽媽都沒有休息過了。

  我的媽媽善于勞逸結(jié)合。平時雖然沒時間,但是在假期,我們?nèi)医?jīng)常開心的到郊外游玩,爬山、玩水、捉蝌蚪、捉螞蚱。去年暑假,爸爸媽媽還帶我去桂林旅游,讓我欣賞到了如水墨畫般的風(fēng)光。媽媽說,學(xué)習(xí)也要有勞有逸,該放松的'時候就要放松,在玩的過程中讓我體會與人相處的快樂,學(xué)會與大自然溝通。

  我的媽媽是個快樂的人,她很愛唱歌,不論新歌老歌都會唱。記得我小時候,每天在我睡前都為我哼唱歌曲,可那時候我還小,總對媽媽說,“真難聽,你別唱啦!”現(xiàn)在我長大了,還真是很回味媽媽的聲音,輕輕地、柔柔的。

  我的媽媽最關(guān)心我,每天清晨為我做各式各樣的早餐,當(dāng)班里搞活動時,還精心為我準(zhǔn)備好吃的蛋糕。媽媽說,只要我開開心心,再辛苦也幸福。

  媽媽很愛我,從她為我付出的點點滴滴,我都能體會她對我的愛。

  我從沒告訴過媽媽,您也是我最最愛的媽媽。

小學(xué)生作文 篇2

  我有一個朋友,他成天的訓(xùn)我,有時候會說:“你干什么去了,怎么這么晚才回來!庇袝r候會說:“你的'衣服怎么這么臟,趕緊去洗!边有時會說:“你的成績怎么這么差,和他相比可遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及,趕緊去復(fù)習(xí)!

  “你離開他會怎么樣呢?”一個人說。

  我離開他,我要住哪里?吃什么?喝什么?而且沒有人給我關(guān)愛了。所以我不能離開他。

  每天我都在吵吵鬧鬧中生活。比如“今天你的作業(yè)怎么做的這么差?”他說。我無言以對,我知道上課的時候我沒有聽課,改了很多遍才改對。每天都是這樣,小吵小鬧不斷,批評不斷,就是因為這樣,我的不足才越來越少。

  想必通過我的簡單介紹,你們應(yīng)該能知道他是誰了吧!沒錯,他就是我的父親。你們應(yīng)該也有一位這樣的父親吧!無論他怎么責(zé)備,我知道他是為我好。

小學(xué)生作文 篇3

  一個好性格,一個小行為,一張經(jīng)常面帶笑容的臉……都可以使人感動萬分。我從小到大都經(jīng)常在書上看見“感動”這兩個字,可這種感覺是什么滋味,我一無所知?赡谴沃,我明白了,我懂了……

  從小到大,爸爸都十分疼愛我,我也一直把爸爸當(dāng)作一位“大朋友”,有什么事都會找他傾訴,問他意見。漸漸地,“尊敬”這兩個字似乎都沒在我們父女間出現(xiàn)過,他不對,我可以責(zé)怪他,他也樂意接受,從不擺架子,很開通! 這天,老師布置得一大堆作業(yè)把我壓得喘不過氣來,心情也特別煩躁,眉頭也一直皺成八字。一回家看到那堆作業(yè)就來火,隨手就把書包扔在一邊,口中喃喃自語的。 這時,爸爸就有所察覺了,從房間里出來:“大小姐,怎么這么大火阿,誰惹你了?告訴老爸,我?guī)湍恪帷。”我不語,我知道他是在開玩笑!昂伲〔焕砝习?有性格,十足像你老爸當(dāng)年那……!薄澳阌型隂]完阿,別吵我了行不行,一天到晚口水多過茶!”我心煩加氣躁一時口快說了這句話,可這話一出口我就有些后悔了,我從來沒這樣對老爸大吼大叫過。老爸可能也嚇了一跳吧?! 先是一愣,接著又?jǐn)D出笑容說:“女兒,告訴老爸發(fā)生了什么事,讓我們父女倆來一起解決! “就是老師布置的作業(yè)嘍!一堆山似的,肯定做不完。”我沒好氣地說,還是沒給老爸好臉色看。本以為老爸會按捺不住心中的怒火,過來給我兩巴掌,好讓我清醒清醒。恰恰相反,老爸一邊把我的作業(yè)放好,一邊給我講解:“沒有困難可以‘壓’倒我們父女倆。你只要靜下心來,一點一點去解決,一定可以完成的。你看,這題……。”可能是被老爸那豁達(dá)的心胸感染了,也不知不覺跟著他的思路走,我頭上的`烏云早已無蹤影了。 過后,我看著老爸問他:“老爸,你為什么不對我發(fā)火呢?”老爸不以為然地說:“凡事要從別人的角度想想,別人在生氣,你又怎么能‘火上加油’呢?”一句隨口而出的話,卻震撼了我整顆心,眼淚不由得奪眶而出:“老爸,對不起,我不該對你發(fā)火,讓你遷就我,嗚….。”

  這就是感動,我知道了,哪怕只是為了一句話,一種行為,感動……

小學(xué)生作文 篇4

  “地震了!地震了!”同學(xué)們在拼命地逃竄著!原來,這是今天我們學(xué)校組織的一次地震演習(xí)。

  “bi——bi——bi”哨聲一響,同學(xué)們雙手就緊護著頭鉆到了桌子底下,大家心里既激動又緊張。說時遲那時快,一分鐘過后,刺耳的警報聲再次響起,我們像兔子一樣雙手抱著頭,沖出了教室。從遠(yuǎn)處看,我們的'隊伍就像一群群的藍(lán)螞蟻正奔向廣闊的草地,整齊而又有序地四處逃竄著。

  一分五十多秒過后,我們?nèi)熒樌靥拥搅私虒W(xué)區(qū)后面的小草坪上。

  接來來,戴主任對這次活動進行了總結(jié)。聽著領(lǐng)導(dǎo)大發(fā)言,我心里感嘆道:安全生命重子泰山啊!

  通過這次防地震演習(xí),我明白了:安全生命重于泰山,什么都不能比安全更重要!我們什么時候都不能和生命開玩笑!

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