小學(xué)生愛在我身邊作文2篇(精)

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的小學(xué)生愛在我身邊作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生愛在我身邊作文1

　　春天總是一幅生機(jī)勃勃的景象，入眼，翠綠叢生；入鼻，香氣宜人；入心，春暖花開。

　　我喜歡校園里的“櫻花王”，它開得是多么茂盛。一到春天，那顆“櫻花王”就開始說：“我要長高，我要是最美麗的！”其它櫻花也說：“我也要變得更美……”有時(shí)，我坐在“櫻花王”下讀書，讀著讀著起風(fēng)了，幾片花瓣飄落到我的書上，我拿起一片看了看，它是淺粉色的，我又聞了聞，花中帶著清香。

　　一次，我的數(shù)學(xué)沒考好，我在那顆櫻花王下難過地轉(zhuǎn)圈圈。時(shí)不時(shí)地用腳磨一磨那地上的小草，好像小草和我和平不起來一樣……這時(shí)，好朋友走了過來，她拍了拍我的肩膀，問：“怎么了，這么傷心？”我說：“數(shù)學(xué)沒考好�！彼�這樣一問讓我更傷心了。那隨風(fēng)慢慢飄落的.櫻花，好似我的眼淚落下來。朋友安慰著我，“沒關(guān)系，下次再努力不就好了嗎？你一定會(huì)考好的！”

　　為了不讓淚水流下來，我仰起頭，這下又望見櫻花樹。櫻花開得如火如荼，極其美麗。翠綠的枝葉，沾有清晨的露珠，在太陽慈愛的照耀下閃閃發(fā)亮。滿樹爛漫的櫻花林，透出了一股甜美的氣息。櫻花樹如云似霞般炫目，不時(shí)引來一只只彩蝶繞花盤旋，花掩蝶、蝶戀花，兩種景物融為一體。我暗暗陶醉了，多么茂盛的生命力，多么縱情地釋放！是的，相信自我，努力釋放！學(xué)習(xí)也應(yīng)該這樣！想明白了，我甜甜對(duì)好友笑了，我們高興地跑回了教室……

　　櫻花樹下，我們的笑臉就像那櫻花一樣美好……

小學(xué)生愛在我身邊作文2

　　在人生一望無際的大道上，有一股看不見、摸不著的力量暗中推動(dòng)著我們向未來前移。這究竟是什么呢？如此的的溫暖，溫暖著我們純潔的心靈，照亮著我們前進(jìn)的道路。是愛，是無人不曉得愛，他就在我們身邊，每當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)它時(shí)，就會(huì)感到無比快樂。

　　兒時(shí)，把身邊的人為我所付出的愛，總認(rèn)為是理所當(dāng)然的。隨著時(shí)間的流逝，我漸漸的長大，才明白，我錯(cuò)了，其實(shí)在生活中“愛”就在我們身邊。

　　愛雖然看不見摸不著，但他在我們心中卻是完整的。愛分為多種：友愛、社會(huì)中的愛……隱藏于心的愛―父愛、花樣百出的愛―母愛。愛是多姿多彩的。

　　打開記憶的窗戶，同學(xué)為了使我們弄懂難題給我講得天翻地覆；老師為了提高我們的成績使他（她）自己雙鬢卻添了些白發(fā)；雨天父親為我們打傘而無情的雨水打濕的卻是父親；在早晨母親早早的為我做好飯菜，等我們一起床就可以吃上可口的飯菜。生活總是這樣，受苦受累的總是愛我們的人，而我們總是“浸泡”于“愛”之中，使我感到愛是偉大的。至此以后我留心每一件微不足道的事，每次都有重大發(fā)現(xiàn)，從中感受愛的力量。

　　愛究竟為何物？愛就是朋友間的信任、集體間的`團(tuán)結(jié)努力、同學(xué)間的互相理解，絕望時(shí)的希望之火，同時(shí)，也是付出……愛是偉大的，只有真心的愛才能打動(dòng)“觀眾，”但愛并不需要經(jīng)歷大風(fēng)大雨才能被發(fā)現(xiàn)，讓我們握起愛之筆，畫出愛的色彩寫出愛的片段。只要用心體會(huì)，愛就在周圍，周圍的每一個(gè)角落，因?yàn)椋瑦劬驮谏磉叄?/p>

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