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在改變中成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-06-25 15:46:11 話題作文 我要投稿

在改變中成長(zhǎng)作文實(shí)用(15篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的在改變中成長(zhǎng)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

在改變中成長(zhǎng)作文實(shí)用(15篇)

在改變中成長(zhǎng)作文1

  人會(huì)隨著每個(gè)時(shí)間不同而有所轉(zhuǎn)變,這改變是必需的;遇上不同的人,給了你不同的接觸還有接受,自己會(huì)改變、而不同的教育、學(xué)習(xí)過(guò)程同樣會(huì)改變、甚至任何事、物給你的啟發(fā)或靈感一樣都會(huì)在你內(nèi)心潛移默化,形成你以后的方向或選擇,這改變是環(huán)境給你的;也許有許多人期待甚至奢望自己能不改變,可是這想法不可能成真。既然改變無(wú)法避免,我們是不是就該在每個(gè)當(dāng)下去思考一樣事情,那就是我們的改變到底是變得更好還是變得更加墮落;好的改變是種進(jìn)化,壞的改變則是種墮落,可是改變好或壞的定義到底在哪?有人說(shuō)現(xiàn)實(shí)不好,但不現(xiàn)實(shí)如何生存?有人說(shuō)驕傲不好,但如果不給自己那么點(diǎn)自信,又如何面對(duì)自我?其實(shí)任何事情不是只有黑白而已,你必須在黑白之間找到適合的生存條件,有些事情可以現(xiàn)實(shí)多一些、有些事情則得人情一些、有些事情得堅(jiān)持一些、有些事情則要放松一些,每個(gè)決定就是得在黑白間取得一個(gè)最佳位置,它不是黑或白,而是最適合你當(dāng)下的選擇。

  這些選擇改變了你,而你也改變了選擇的方向;好的'改變當(dāng)然讓你擁有更好、更進(jìn)步的思維,而負(fù)面的轉(zhuǎn)變將讓你產(chǎn)生重重阻礙,就像若你變的無(wú)法去寬恕他人時(shí),想的都是誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)欺負(fù)你、誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)得罪你;若你變得現(xiàn)實(shí),想的都是別人欠你的部分;我說(shuō)過(guò)它們(現(xiàn)實(shí)、欲望、勢(shì)利等等)沒(méi)有對(duì)錯(cuò),只是你得知道最適合自己還有他人的平衡點(diǎn)到底在哪,而非讓它們?nèi)〈愕纳。有人說(shuō)做自我就好,何苦顧慮這么多,但人不就是在互相顧慮下才有所謂的愛跟智慧嗎?從單方面的贏家變成多方面的贏(甚至可以說(shuō)從人類延伸到宇宙萬(wàn)物),這才是智慧,從只想到自己變成去包容、接納自身以外的人事物(甚至可以說(shuō)從你個(gè)人或家人之外延伸到一草一木),這才是愛,而人之所以為人不就是有這兩項(xiàng)的差異嗎?改變是不能避免的,但自己要往好的方向改變或往壞的方向墮落,卻可以掌握,而你改變什么,什么就會(huì)改變你。一件事情都會(huì)有正反兩面,但是正反兩面給了我們什么或者改變了我們什么,這就是你自己的能夠決定的;環(huán)境可以讓人墮落但必然也可以讓人進(jìn)化,你的心靈隨著每次改變將會(huì)成長(zhǎng),好或壞呢?自己決定。

在改變中成長(zhǎng)作文2

  小時(shí)候,每個(gè)孩子都有著自己的童話故事,希望每天都待在那些充滿幻想的地方。我也曾幻想過(guò)。

  我曾把自己當(dāng)作公主。正如那白雪公主,或者灰姑娘,或者拇指姑娘一般,在經(jīng)歷過(guò)多次的磨難之后,就能等到王子的到來(lái),帶著我去過(guò)那幸福的生活。但隨著自己的漸漸長(zhǎng)大,才發(fā)現(xiàn),那是多么可笑,多么幼稚,多么難以實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。于是,慢慢地我便改變了自己的夢(mèng)想。

  到接觸了老師之后,我又在想當(dāng)老師了。老師可以算得上是一人之上(校長(zhǎng)),萬(wàn)人之上(學(xué)生)!如果我能當(dāng)老師的話,能管那么多的.人,那多好,多威風(fēng)!如果我當(dāng)了老師,我才不要一天到晚去給學(xué)生上課呢,我一定帶學(xué)生們到處去玩。在小學(xué)六年級(jí)時(shí),我意外地當(dāng)了一個(gè)老師,雖然我的“學(xué)生”只有兩個(gè),但我依然很開心。可是沒(méi)想到的是我當(dāng)了老師不僅沒(méi)得玩,而且那兩個(gè)學(xué)生很調(diào)皮。我給他們講課時(shí),要么就告訴我聽不懂,要么就在一邊玩,真當(dāng)我的話是耳邊風(fēng)了。雖然心里想著生氣,但又不能不管那兩個(gè)人啊,誰(shuí)讓他們是英語(yǔ)老師派給我的重要任務(wù)呢!英語(yǔ)老師可是一開始就很看重我的,我可不能讓她失望啊!到了將近期末時(shí),我的任務(wù)也要告一段落了,雖然沒(méi)有把他們教得很好,但我還是教了他們一些方法,他們?cè)谖疫@兒取得了一點(diǎn)成績(jī)。這一學(xué)期來(lái),我真的很辛苦,但同時(shí)也有一點(diǎn)開心,因?yàn)槁犝f(shuō)他們兩個(gè)在期末考試的口試中取得了挺好的成績(jī)。這說(shuō)明我的努力是沒(méi)有白費(fèi)的,我沒(méi)有放棄他們是對(duì)的,但這同時(shí),我也發(fā)誓我這輩子不管怎樣,我都不可能去選擇當(dāng)老師了,因?yàn)檎娴奶量嗔。我可只是帶了兩名“學(xué)生”。∑渌蠋煄Я四敲炊鄠(gè),多么辛苦!我可不想受罪,雖然有時(shí)教出了一些好學(xué)生而感到驕傲,但更容易被調(diào)皮的學(xué)生弄得很累。于是,這個(gè)曾經(jīng)擁有的夢(mèng)想又被拋棄了。

  進(jìn)入了初中,我才發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)是那么多門功課中我學(xué)得最好的,并且我對(duì)它也越來(lái)越感興趣。我想:英語(yǔ)這門功課應(yīng)該就是我最終選擇的目標(biāo)了吧!我于是就更加努力用心地去學(xué),它的難度越高,我就越想去學(xué),越想去挑戰(zhàn)它,F(xiàn)在,我英語(yǔ)這門功課已經(jīng)學(xué)得比較好了。一學(xué)期下來(lái),我始終是班級(jí)第一名。雖然我還不是年級(jí)段第一名,但我也挺開心的了,因?yàn)檫@樣,我才有機(jī)會(huì),去挑戰(zhàn)更高難度,才有一個(gè)目標(biāo)讓我去努力地學(xué),努力地闖。

  現(xiàn)在已經(jīng)是初一第二學(xué)期了,我仍然十分喜歡英語(yǔ)。我想我不會(huì)再改變我這個(gè)目標(biāo)了,我一定要把英語(yǔ)這一門功課學(xué)到最好,我也不算太貪心吧!

在改變中成長(zhǎng)作文3

  成長(zhǎng),讓我們的心中放飛著無(wú)數(shù)的夢(mèng)想。我們渴望我們的學(xué)習(xí)成績(jī)更優(yōu)異,盼望著自己的生活更酷更時(shí)尚,向往通過(guò)自己的努力最終攀上人生成功的巔峰。改變,只有不斷的改變,才能實(shí)現(xiàn)我們心中的夢(mèng)想,讓我們的人生擁有更多的可能。

  曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò),“小小的改變,往往能讓命運(yùn)轉(zhuǎn)彎,通向幸福人生的坦途!弊肿志,句句入心。說(shuō)的太好了!展望過(guò)去,放眼未來(lái)。生活中這樣的事真是比比皆是,數(shù)不勝數(shù)。

  惱人的霧霾終將過(guò)去,燦爛的陽(yáng)光重又歸來(lái)。在這無(wú)比美好的天氣里,我再也沒(méi)有理由宅在家里了。我抱著籃球奔向籃球場(chǎng)。慢走倒不了,奔跑馬上倒。這不,我一個(gè)不留神,“咣當(dāng)”一下拍地上了。人倒了,球也飛了。我搖搖晃晃的站起來(lái),捂著受傷的屁股,一小步一小步的向掉在草叢里的球挪過(guò)去。當(dāng)我撿起球,一抬頭,意外地發(fā)現(xiàn)一張貼在“配電所”上的紙。走近一看,原來(lái)是一張“尋狗啟示”。丟失的這只狗叫Mary,在1月16日小區(qū)北門走失。上面豐厚的獎(jiǎng)金讓我眼前一亮,一萬(wàn)塊啊!我頓時(shí)熱血沸騰,立刻用手機(jī)照上面的電話打了過(guò)去。確認(rèn)過(guò)狗狗還沒(méi)有被找到后,立刻開始了大范圍沒(méi)頭沒(méi)腦的尋找。結(jié)果可想而知,幾小時(shí)后一無(wú)所獲。我的'“三分鐘熱度”漸漸淡化,變得冷靜下來(lái)。我深知,再這樣漫無(wú)目的地尋找下去,只會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。所以,我要改變方法。果然,改變后的第三天,狗狗就被找到了。

  你一定想問(wèn)我是怎么做的。其實(shí),當(dāng)晚,我思來(lái)想去。終于發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題。“尋狗啟示”貼的太偏僻了。我打算借用大家的力量,不管他是出于什么目的,金錢還是愛心。于是乎,第二天一早,我把那張“尋狗啟示”復(fù)印了一百?gòu)垼瑥堎N在各個(gè)小區(qū),各個(gè)地方,各個(gè)顯眼的位置。至于獎(jiǎng)金,我分文沒(méi)拿。因?yàn)槲以谶@件事中成長(zhǎng)了,收獲了。我應(yīng)該為別人排憂解難,我們每個(gè)人都有一種不可推卸的責(zé)任。

  讓我們?cè)谧兓谐砷L(zhǎng),在改變中強(qiáng)大!

在改變中成長(zhǎng)作文4

  在我成長(zhǎng)中,原來(lái)是的'我很懶。媽媽叫我去干活,我不肯,F(xiàn)在我不懶了,開始幫助父母干活。是一件事指引了我,才使我變得不懶惰。

  記得那一次,我很懶。不愛寫作業(yè),每天除了吃,就是玩,一件事也不想干。時(shí)間眨一下眼就走了,慢慢的,離開學(xué)越來(lái)越近。我這才著急起來(lái),趕緊寫作業(yè)。可是,作業(yè)太多了,寫也寫不完,他就是我的一個(gè)大煩惱,一直纏著我。要上學(xué)了,我急得滿頭大汗,可沒(méi)辦法,只好收拾東西走了。

  汽車開了一段路,來(lái)到了學(xué)校。我不敢進(jìn)門,可是必須要進(jìn)門。我慢吞吞地走進(jìn)學(xué)校,低著頭。來(lái)到了教室,一位同學(xué)走上來(lái)問(wèn):你的作業(yè)寫完沒(méi)?我我我回答不上來(lái)。你沒(méi)寫完嗎?我輕輕點(diǎn)了一下頭。他趕緊告訴老師,老師當(dāng)眾批評(píng)了我,說(shuō):你這么聰明,為什么會(huì)不完成作業(yè)。我臉紅了,想:都怪我嗎,早知道不那么貪玩了。

  是這件事指引了我,讓我不再那么懶惰。

在改變中成長(zhǎng)作文5

  我是一個(gè)可愛的男孩子,每天樂(lè)樂(lè)呵呵的。但是我曾經(jīng)有一個(gè)缺點(diǎn),那就是“內(nèi)向”,一到人前就膽怯,缺少表達(dá)自己的勇氣和自信。

  我內(nèi)向的毛病從一年級(jí)就有了,媽媽為此不僅在家對(duì)我進(jìn)行了“特訓(xùn)”,還專程到學(xué)校請(qǐng)老師幫助鍛煉我,每次在學(xué)校上課時(shí),老師總會(huì)提問(wèn)我問(wèn)題,可每次我站起來(lái)說(shuō)時(shí),臉都會(huì)情不自禁地變紅了,說(shuō)的話也不清楚。

  直到上五年級(jí)時(shí),老師讓我們每個(gè)人都講一個(gè)故事。同學(xué)們都?xì)g呼雀躍,可我卻像“霜打的茄子——蔫了”;氐郊,媽媽看吃飯時(shí)見我悶悶不樂(lè)的,就問(wèn)我“怎么了?”我唉聲嘆氣地把事情的來(lái)龍去脈告訴了媽媽。媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)“內(nèi)向,是一個(gè)非常不好的`習(xí)慣,它只要一糾纏到你,就很難擺脫了!它會(huì)使你學(xué)習(xí)下降,很少有朋友。想要拜托它就只有一個(gè)辦法——用心去戰(zhàn)勝它”!

  聽完媽媽的話,我就睡覺了。睡前,我在心里感悟媽媽說(shuō)的話,越想越覺得有道理,于是我就下定決心要去戰(zhàn)勝它,并把它“斬草除根”地解決掉!

  第二天一早,我就早早地起來(lái)放聲讀書。媽媽見了很是奇怪,于是我就說(shuō)“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)”!媽媽又說(shuō)“那你也不能起這么早讀這么長(zhǎng)時(shí)間啊”!我又回答說(shuō)“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”。媽媽被我突然的伶牙俐齒說(shuō)得心服口服。

  上課時(shí),老師讓我讀課文,我暗暗鼓勵(lì)自己:不必害羞,相信自己!讀得非常流利順暢,老師和同學(xué)們不約而同地響起了掌聲;氐郊覌寢屢脖?yè)P(yáng)了我。

  從此。每時(shí)每刻,我都在努力改變自己,現(xiàn)在我在老師和媽媽眼里再也不是那個(gè)內(nèi)向的我啦!

  我終于戰(zhàn)勝了內(nèi)向這個(gè)“惡魔”,變成了一個(gè)活潑開朗的少年,我在改變中成長(zhǎng)!

在改變中成長(zhǎng)作文6

  有一段年齡,無(wú)憂無(wú)慮,那是童年;童年中有一段被父母夸獎(jiǎng)的記憶,那是在進(jìn)步;有一種進(jìn)步,能在別人的眼神中反省自己,那是在改變;有一種改變,能夠告別幼稚,學(xué)會(huì)忍耐,那是在成長(zhǎng).

  也許在多年之后,我們看到自己曾經(jīng)寫過(guò)的文字,仍會(huì)覺得幼稚可笑,那是因?yàn)槲覀內(nèi)栽诔砷L(zhǎng).

  人是在不斷長(zhǎng)大的,是在經(jīng)歷一次次風(fēng)雨、磨難、挫折、打擊、譏諷、嘲笑、感動(dòng)、感激、感悟之后成熟起來(lái)的,就如小樹苗是在經(jīng)歷一次次風(fēng)霜雨打,雷鳴電擊之后才長(zhǎng)成參天大樹的.所以成長(zhǎng)路上的每一場(chǎng)風(fēng)雨,每一次磨難,每一句譏諷,每一種感動(dòng),我們都要倍加珍惜,因?yàn)樗俏覀冮L(zhǎng)大的必不可少的條件.同樣,我們應(yīng)善待自己,因?yàn)樽约菏亲兓?無(wú)時(shí)無(wú)刻不在變化著的`,所以事事不求最好,但求無(wú)愧我心.

  如果你是一顆小沙土,請(qǐng)不要感嘆自己的渺小,因?yàn)橥ㄟ^(guò)改變,通過(guò)積聚,你能筑成山丘;如果你是一粒小水珠,請(qǐng)不要嘆言自己的微不足道,因?yàn)橥ㄟ^(guò)匯集,你也能成為奔騰涌蕩的大江大海.相信自己,懂得忍耐;擁有自信,笑傲明天.

  改變是困難的,但它只是困難而已,而你將獲得的報(bào)酬是:第一次找到生命的意義和真正的自己.你可以拋開之前畏縮的、根深蒂固的習(xí)性,改掉以往躊躇不前、來(lái)回徘徊的心態(tài),直接走向窗邊.你可以擁有更大的空間,你值得看見更寬廣的世界,一切都是你可以創(chuàng)造出來(lái)的.

  只要自己慢慢地在一次次改變中成長(zhǎng),我們就是天底下最棒的人!

在改變中成長(zhǎng)作文7

  對(duì)于稚嫩的我來(lái)說(shuō),那次北京之旅,只是人生中的一次小插曲。然而帶給我的,卻是永遠(yuǎn)難忘的回憶!“青少年夏令營(yíng)”于我包含了太多太多的深刻意義!忘不了營(yíng)友們的情誼;忘不了輔導(dǎo)老師的關(guān)情與照顧;忘不了北京的神圣與美麗……7月,從末遠(yuǎn)離過(guò)父母身邊的我,帶著向往,揣著不舍,踏上了這次北京夏令營(yíng)之旅!我并沒(méi)有為自己離開家鄉(xiāng)而特別難受,也沒(méi)有為此時(shí)此刻身邊全是陌生的輔導(dǎo)老師和營(yíng)友而哭泣!而是告誡自己要有一個(gè)自強(qiáng)者所具備的精神,那就是“堅(jiān)強(qiáng)!”我主動(dòng)和營(yíng)友們打招呼,很快就認(rèn)識(shí)了幾名新朋友,她們都是我的“老鄉(xiāng)”,彼此之間還可以用方言進(jìn)行交流,讓我在長(zhǎng)長(zhǎng)的旅途中依然眷戀到了幾絲家的味道!輔導(dǎo)老師王老師在車上給我們講故事唱歌,盡量分散我們想家的愁緒還有彼此之間的陌生情感!很快,大家都打成了一片!讓我懂得了怎樣刻服膽怯去結(jié)交新的朋友!

  以前,最大的夢(mèng)想就是能夠欣賞開安門的雄偉與壯麗,感受祖國(guó)勞動(dòng)人民的智慧,F(xiàn)在,我終于實(shí)現(xiàn)了!仰望著雄偉的天安門,感受著太和殿的輝煌,我不禁為祖國(guó)驕傲自豪!故宮這座城中之城,凝聚了古代人民智慧的結(jié)晶!幾百年來(lái),它不知經(jīng)歷了多少風(fēng)雨的洗禮,到現(xiàn)在依然能完整地保留下來(lái),不知花費(fèi)了多少人民的心血!如果說(shuō)開安門是祖國(guó)的心臟,那么萬(wàn)里長(zhǎng)城便是祖國(guó)的脊梁,蜿蜒起伏,氣勢(shì)磅礡!爬居庸關(guān),我最大的成就就是學(xué)會(huì)了“堅(jiān)持”!當(dāng)我爬得渾身沒(méi)有了力氣感覺要倒下了的時(shí)候,看得最多的就是強(qiáng)者從上面倒轉(zhuǎn)下來(lái)扶持弱者的身影!大家相互鼓勵(lì),相互攙扶,積極努力的向上攀登!是他們的精神激勵(lì)著我,抱著不言放棄堅(jiān)強(qiáng)必勝的的信心,邁著艱難的步伐,一步一步努力堅(jiān)持,終于,我也登上了長(zhǎng)城的最高峰!呼吸著長(zhǎng)城頂端的空氣,回頭看著登峰來(lái)時(shí)的足跡,不禁感慨萬(wàn)千,真雄偉!真壯觀!它像是一條直沖云霄的巨龍,威嚴(yán)又壯麗!這一刻,我真正體會(huì)到了征服后成功的喜悅!只要有恒心堅(jiān)持不懈,才會(huì)有成功后的喜悅!

  還有那歡樂(lè)谷的驚險(xiǎn)與刺激,也充分鍛煉了我的.膽量,使我明白,只有勇敢去嘗試,才能深深體驗(yàn)到激情中的快樂(lè)!最后,我去了清華北大兩個(gè)全國(guó)最高等的學(xué)府,此那時(shí)候起,我就揣了一個(gè)清華北大的夢(mèng)想,希望5年后,我能再次來(lái)到這兩個(gè)酷似花園式的學(xué)校,到那時(shí)的身份不再是一個(gè)旅行參觀者,而是作為一名學(xué)生,一名來(lái)此處深造的優(yōu)秀學(xué)生!

  說(shuō)不完的是北京的莊嚴(yán)與魅力,道不出的是對(duì)營(yíng)友和老師的不舍與依戀!我收獲了許多許多,真誠(chéng),自立,堅(jiān)強(qiáng),勇敢……北京留下了我的足跡,它將鐫刻在我人生經(jīng)歷中最燦爛的一頁(yè)!

在改變中成長(zhǎng)作文8

  一直覺得人一生的成長(zhǎng)經(jīng)歷和鳥類非常相似,從“幼雛”到“青鳥”,慢慢成為展翅的“雄鷹”,隨著歲月的流逝慢慢衰老化為片片“羽毛”歸為寧?kù)o。

  當(dāng)我們呱呱墜地之時(shí),就注定成為全家呵護(hù)的“幼雛”,小小少年就像一只小小的雛雀,在家人和幼稚園老師的呵護(hù)下,自由飛翔在天空,和小朋友一同嬉戲,無(wú)憂無(wú)慮地共度美好童年;當(dāng)風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),可以回到溫暖的家,感受親人的呵護(hù)和關(guān)心;和家人、老師、小伙伴們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)和喜悅。

  當(dāng)我們帶著青澀的成熟,由家長(zhǎng)牽著小手跨入學(xué)校的大門時(shí),我們就像離開大鳥羽翼庇護(hù)的一群“青鳥”。上學(xué)了,我們想象著自己成為一只驕傲的“青鳥”,飛翔在知識(shí)的海洋中,慢慢學(xué)習(xí)如何獨(dú)立成長(zhǎng),夢(mèng)想著擺脫父母和老師的束縛;當(dāng)風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),可以與班級(jí)中自己的知心朋友交心,與自己親近的老師溝通談心,帶著一份似懂非懂的心情慢慢體會(huì)成長(zhǎng)的煩惱。

  當(dāng)我們跨出校門,以初生牛犢不怕虎的心態(tài)步入了社會(huì),我們就像羽翼漸漸豐滿的“雄鷹”。我們想象著自己成為一只勇敢的海燕,高傲地飛翔在自己的事業(yè)領(lǐng)域中,用自己的學(xué)識(shí)和年輕旺盛的精力與風(fēng)浪搏擊,用年輕的生命譜寫最美麗的篇章;當(dāng)風(fēng)雨來(lái)臨,我們可以仰天長(zhǎng)嘯,直沖云霄,讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!讓生命之花盡情地綻放吧!

  隨著歲月的流逝,當(dāng)我們慢慢走向耄耋之年,我們就像衰老的鳥兒化為片片“羽毛”歸為寧?kù)o。夕陽(yáng)西下,孤獨(dú)的身影坐在庭院中,想著自己所走過(guò)的一生,似乎看到了嗷嗷待哺的“幼雛”,青澀的“青鳥”,仰天長(zhǎng)嘯的.“雄鷹”,閉上眼睛老人滿足地笑了,老人并不想要成為一只天鵝,在臨終時(shí)再次發(fā)出美麗但凄涼的叫聲。老人靜靜地看著那片似乎未曾留下痕跡的天空,臉上露出了祥和平靜的笑容……

  或許人類就和鳥兒一樣吧!一生起起伏伏,經(jīng)歷著成長(zhǎng)的風(fēng)雨,慢慢在人生的歷練中不斷沉淀自己,我們?yōu)樽约呵嗄陼r(shí)不懼困難,勇往直前的精神而鼓舞,也為碰到挫折時(shí)從失落彷徨中慢慢走向自信而欣慰,當(dāng)走過(guò)了一生的歲月,回頭看看覺得生活還是美好的,只要懷著平和、積極、樂(lè)觀向上的心態(tài),不管生活中碰到一些挫折和艱苦,我們都會(huì)像鳥兒一樣沖破層層云霄,直沖向天!

在改變中成長(zhǎng)作文9

  唯有改變,才能夠不斷進(jìn)步,而我,就在無(wú)數(shù)次的改變中逐漸成長(zhǎng),變得更優(yōu)秀。

  剛剛上初一時(shí),我繼承了小學(xué)時(shí)的優(yōu)良“傳統(tǒng)”,喜歡亂說(shuō)話。雖然老師曾多次提醒過(guò)我,但我卻當(dāng)成了耳旁風(fēng),并沒(méi)有在意。幾次考試過(guò)后,我的成績(jī)還不錯(cuò),這讓我嘗到了甜頭,于是更加肆無(wú)忌憚,亂說(shuō)話的毛病也越來(lái)越嚴(yán)重。

  不久,老師就找到了我,又對(duì)我進(jìn)行了一番說(shuō)教。

  “騏誠(chéng),你是個(gè)聰明伶俐的孩子。你想要更大的進(jìn)步,就得靜下來(lái),不能太浮躁。一個(gè)真正優(yōu)秀的人總是在背后默默付出,不張揚(yáng)的,你現(xiàn)在這樣會(huì)吃大虧的!崩蠋熅o緊地盯著我,那尖銳的眼睛散發(fā)著寒氣,讓我瞬間墜入一個(gè)冰洞,我不禁打起寒顫。

  我低聲不語(yǔ),只是默默地點(diǎn)點(diǎn)頭。老師見狀,也沒(méi)有再多說(shuō)什么,只是唉嘆幾聲,然后轉(zhuǎn)身離開。這時(shí)他那高大的`背影留在我的腦海中揮之不去,讓我陷入了短暫的沉思……

  時(shí)光飛逝,初一的生活馬上就要結(jié)束了,我將要面臨的是期末考試?纪暝嚭,我剛想像鳥兒一樣自由地在天空中飛翔,但卻被折斷了羽翼。不錯(cuò),噩耗傳來(lái)了。在這次期末考試中,我名落孫山,父母也對(duì)我進(jìn)行了嚴(yán)厲地批評(píng),父親把他全部的怒火都發(fā)泄給了我,如火山噴發(fā)一般,灼燒著我那幼小的且又脆弱的心靈。

  晚上,我獨(dú)自躺在床上。窗外下著暴雨,豆粒般的雨點(diǎn)砸在窗子上,轟隆隆的雷聲震耳欲聾?耧L(fēng)呼嘯而過(guò),吹動(dòng)著樹枝嘩嘩作響,仿佛馬上就要把它們折斷。那一夜我徹夜未眠。

  我進(jìn)行了深刻的反思,發(fā)現(xiàn)愛說(shuō)話、太貪玩是考試失利的主要原因,于是我下定決心,一定要改掉自己的缺點(diǎn)!

  白天,我時(shí)刻提醒自己,控制住自己。上課時(shí),我總是先認(rèn)真思考,然后再舉起手,這是我之前想都不敢想也是不會(huì)想的。

  晚上,在燈光的照耀下,我伏案學(xué)習(xí),做完作業(yè)后,我就做自己買來(lái)的復(fù)習(xí)題。我先是認(rèn)真讀題,然后把關(guān)鍵詞句一一圈出,然后再經(jīng)過(guò)細(xì)致的思考,一筆一畫地寫好每一個(gè)步驟。在這期間,燈光是我唯一的伙伴。

  不久后,老師再一次找到了我,拍拍我的肩頭,微笑著說(shuō):“你最近改變了很多,亂說(shuō)話的次數(shù)也少了很多!碑(dāng)我聽到老師的贊許后,我認(rèn)為自己的努力都是值得的,我從老師的眼睛中看出了鼓勵(lì)與肯定,我相信自己將來(lái)一定能夠變得更好。

  我再次回想起老師找我談話時(shí)的情景,也想起了我熬過(guò)的一個(gè)又一個(gè)晚上。我自己所付出的,只有我自己才知道。我看見了自己的背影,變高了,也變堅(jiān)強(qiáng)了。

  通過(guò)一次次的改變,我在自己的成長(zhǎng)道路中不斷完善,也正是有了這些改變,才會(huì)讓我走得更遠(yuǎn)!

在改變中成長(zhǎng)作文10

  每一次,總立志要長(zhǎng)大,卻總是遙不可及;每一次,總發(fā)憤要獨(dú)立,卻依然難消童雅之氣;每一次,總想著要與眾不同,卻還是往日的普普通通;每一次,總懷著一個(gè)不一樣的夢(mèng),卻還是往往得到同樣的結(jié)果。

  就這樣,庸庸碌碌的過(guò)完了十個(gè)年頭,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的消磨了十年光陰,于是長(zhǎng)嘆一聲:不容易。低頭走在人生的十字路口,有時(shí)候故作沉默,內(nèi)心燃燒的`烈火漸漸被澆滅,有時(shí)候徒有其比,多孔的氣球終會(huì)干燥。不知道如今番然悔悟,能不能彌補(bǔ)我多年的過(guò)錯(cuò)。

  應(yīng)該是這樣,愛情雖然美好,是不是能經(jīng)得起烈火的煎熬,彩虹雖然多彩,是不是能受得了時(shí)間的消磨;ㄩ_花謝,潮漲潮落,時(shí)間不等人,應(yīng)該為自己的人生奮力一搏,拼死一戰(zhàn)了,應(yīng)該為自己的將來(lái)努力!奮斗!改變!成長(zhǎng)!

  偶爾也會(huì)偷懶,心中的誓言便全然忘卻。猛然間回頭望去,那正在端坐的竟是我的父母!望著那雙飽經(jīng)歲月洗禮的手,一時(shí)間不覺淚如雨下,搖搖頭,不知該如何回復(fù)我這歷經(jīng)滄海的老爹娘!于是再次立下志向,為了家庭依靠你飛黃騰達(dá)的希望,為了父母跟隨你光宗耀祖的夢(mèng)想,跟為了你自己能夠散發(fā)出璀璨的光輝,應(yīng)該為自己的將來(lái)努力!奮斗!改變!成長(zhǎng)!

  于是,提起筆,揮舞出奮斗的話題;拿著書,默刻下堅(jiān)持的決心,咬著牙,拼搏出成功的汗水;忍著淚,強(qiáng)吞下失敗的苦果;抬起頭,真的看見成功在向自己招手;閉上眼,一切又都化作飄渺煙塵。幾經(jīng)挫折,幾經(jīng)艱險(xiǎn),但我堅(jiān)信沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山。

在改變中成長(zhǎng)作文11

  有一段年齡,無(wú)憂無(wú)慮,那是童年;童年中有一段被父母夸獎(jiǎng)的記憶,那是在進(jìn)步;有一種進(jìn)步,能在別人的眼神中反省自己,那是在改變;有一種改變,能夠告別幼稚,學(xué)會(huì)忍耐,那是在成長(zhǎng)。

  也許在多年之后,我們看到自己曾經(jīng)寫過(guò)的文字,仍會(huì)覺得幼稚可笑,那是因?yàn)槲覀內(nèi)栽诔砷L(zhǎng)。

  人是在不斷長(zhǎng)大的,是在經(jīng)歷一次次風(fēng)雨、磨難、挫折、打擊、譏諷、嘲笑、感動(dòng)、感激、感悟之后成熟起來(lái)的,就如小樹苗是在經(jīng)歷一次次風(fēng)霜雨打,雷鳴電擊之后才長(zhǎng)成參天大樹的所以成長(zhǎng)路上的每一場(chǎng)風(fēng)雨,每一次磨難,每一句譏諷,每一種感動(dòng),我們都要倍加珍惜,因?yàn)樗俏覀冮L(zhǎng)大的必不可少的條件。同樣,我們應(yīng)善待自己,因?yàn)樽约菏亲兓腵,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在變化著的,所以事事不求最好,但求無(wú)愧我心。

  如果你是一顆小沙土,請(qǐng)不要感嘆自己的渺小,因?yàn)橥ㄟ^(guò)改變,通過(guò)積聚,你能筑成山丘;如果你是一粒小水珠,請(qǐng)不要嘆言自己的微不足道,因?yàn)橥ㄟ^(guò)匯集,你也能成為奔騰涌蕩的大江大海。相信自己,懂得忍耐;擁有自信,笑傲明天。

  改變是困難的,但它只是困難而已,而你將獲得的報(bào)酬是:第一次找到生命的意義和真正的自己。你可以拋開之前畏縮的、根深蒂固的習(xí)性,改掉以往躊躇不前、來(lái)回徘徊的心態(tài),直接走向窗邊。你可以擁有更大的空間,你值得看見更寬廣的世界,一切都是你可以創(chuàng)造出來(lái)的

  只要自己慢慢地在一次次改變中成長(zhǎng),我們就是天底下最棒的人!

在改變中成長(zhǎng)作文12

  你討厭改變嗎?記得我剛上初中的時(shí)候,總是心情不好,總是覺的:初中實(shí)在是令人太累了啦!還是小學(xué)的時(shí)候比較輕松、愉快,唉呀......我好想念我的小學(xué)同學(xué)們呀......我們干嘛一定要把小學(xué)、初中和高中分開呀,如果在一個(gè)學(xué)校里既有小學(xué),又有初中,還有高中,而且都是大小相同的壓力,該有多好呀!干嘛一定呀改變來(lái)改變?nèi)ジ淖儌(gè)沒(méi)完呀!哦......真討厭呀!干嘛一定要改變呀?唉......沒(méi)辦法呀!到了我上初中已經(jīng)上了許久了,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了全班的同學(xué),習(xí)慣了老師的講課、管理,我就覺的:真是的!我當(dāng)初干嘛一定要那么傷心呀?干嘛一定要那么討厭初中呀?哎呀......現(xiàn)在的同學(xué)們都對(duì)我很好呢,我的人緣很不錯(cuò)呢!而且我還找到了一個(gè)跟我志同道合的摯友,總是讓我很開心呢!而且我們的老師都很幽默,總是讓我們哄堂大笑,這不挺好的嗎?不就是一時(shí)的'改變嘛,改變之后時(shí)間長(zhǎng)了,我已經(jīng)很適應(yīng)了,就會(huì)很喜歡呀。我干嘛一定要在當(dāng)初的改變中那么傷感呀?

  現(xiàn)在我跟同學(xué)們?cè)谝黄鹂偸呛芸鞓?lè)、很快樂(lè),我知道,我們回頭還要分開上高中?墒瞧鋵(shí)是分開了,我們還是朋友。阂蝗盏呐笥眩墙K生的朋友!我們?cè)诔砷L(zhǎng)著,改變又怎么啦?我不想改變也要改變呀,而且我也喜歡上了改變......有的時(shí)候我會(huì)看見一些要上小學(xué)的小孩,死死地拽住爸爸媽媽,死活不愿意去上學(xué);一些該上初中的小孩,會(huì)想我剛上初中的時(shí)候那樣,覺得初中沒(méi)有小學(xué)好,不想上初中;一些該上高中的哥哥姐姐們不想上高中,因?yàn)橛X得那樣壓力會(huì)更大;一些本來(lái)很想上大學(xué),可是該上大學(xué)的哥哥姐姐們,都不想上大學(xué),想要自己看書自己學(xué),因?yàn)樯岵坏秒x開自己的家...... ......

  他們都是很討厭改變的。其實(shí)在我們的生活中有許多的改變:從毛毛蟲變成蛹、從蛹變成蝴蝶;從蠶變成蛹、從蛹變成蛾;從水變成水蒸氣、從水蒸氣變成云......我們都生活在那無(wú)限的改變中:從兒童變成少年、從少年變成青年、從青年變成中年、從中年變成老年......我們都在無(wú)限的改變中改變著......有些人在為改變而煩惱,因?yàn)楦淖兪刮覀兒芡纯?.....可是我們不得不改變。改變之后,我們會(huì)遇見新的美麗和新的機(jī)遇。

在改變中成長(zhǎng)作文13

  從嗷嗷待哺到牙牙學(xué)語(yǔ);從歡蹦亂跳、無(wú)憂無(wú)慮又到青春年華、逐漸成熟……我們,便是這樣一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)起來(lái),一點(diǎn)點(diǎn)的變化著。

  總是會(huì)想起那個(gè)透明的童年。在那個(gè)季節(jié)里,心中有一方清水池塘。里面游動(dòng)著最美麗,最幼稚,也最真實(shí)的好奇。手心里永遠(yuǎn)捧著一個(gè)個(gè)水晶般美麗動(dòng)人的童話,只有綴著開滿鮮花的王子與公主幸福生活的結(jié)尾。

  在那個(gè)透明的`季節(jié)中,一雙雙清澈明亮的眼眸中,望到這個(gè)世界上的一切都是透明的,無(wú)染的。

  也只有在那個(gè)季節(jié),我們才會(huì)疼了就哭,高興了就笑,才會(huì)有一顆糖掰成兩半的認(rèn)真和撅起嘴身又拉鉤牽手的簡(jiǎn)單純真。每一次的長(zhǎng)大,就意味著加厚一層自衛(wèi)的墻,把自己裹在謹(jǐn)慎和理性的小心翼翼中;每一次長(zhǎng)大就是穩(wěn)重、懂事,就是知書達(dá)理和言而有信,就是不再天真、胡鬧,就是改變。

  下雨時(shí),一個(gè)人站在細(xì)雨中,雨滴打在睫毛上,懵懂的看著面前的一切,無(wú)奈。十六歲,一個(gè)這樣特殊的年齡,沒(méi)有十八歲的成熟與瀟灑,沒(méi)有十四歲的幼稚,但卻相信著十六歲里的天使,會(huì)因?yàn)閭擞鹨韥?lái)到我們身邊…我們所擁有的本該只是夢(mèng)想的天真,只是憧憬的美好,還有,不適時(shí)宜的天真與無(wú)知罷…

  有人說(shuō),成長(zhǎng)是一種歷程,一種美麗,一種升華?晌矣X得,這種改變雖然美麗,可在這背后還有某些無(wú)奈和遺憾吧。

  媽媽說(shuō)我總也長(zhǎng)不大,呵,如果我真的永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大該多好。

  在這成長(zhǎng)的過(guò)程中,從無(wú)知到有知,從天真到深沉,這一次次的變化,都使我們更加迷茫的編寫著,講不完的故事。

在改變中成長(zhǎng)作文14

  蠶寶寶一天天的長(zhǎng)大,變成了雪白的蠶繭,直到有一天破繭而出變成了飛蛾。我多么希望自己也像蠶寶寶也一樣一天天的改變,飛向理想的天空。

  當(dāng)我跨進(jìn)校門,戴上紅領(lǐng)巾的時(shí)候,我就立志要好好學(xué)習(xí)。三年的小學(xué)生活使我懂得了一份耕耘,一份收獲,我愛上了閱讀,遨游在知識(shí)的海洋;愛上了運(yùn)動(dòng)。但是慢慢的我的缺點(diǎn)也暴露出來(lái),比如寫作業(yè)時(shí)注意力不集中,愛做小動(dòng)作,效率非常低,導(dǎo)致每天睡的很晚;有時(shí)候又非常懶,學(xué)習(xí)時(shí)不主動(dòng),能偷懶就偷懶,慢慢的養(yǎng)成了丟三落四的'毛病。我漸漸的在學(xué)習(xí)上和生活上缺乏了自信心,學(xué)習(xí)成績(jī)也慢慢的走下坡路。

  有一天媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“孩子,成長(zhǎng)的路上需要克服很多困難,我相信只要你認(rèn)真努力付出,一定可以成功的!甭犃藡寢尩脑,我暗下決心:一定要改變自己。從那天開始我自己制定了一個(gè)放學(xué)后的詳細(xì)計(jì)劃,改掉邊做作業(yè)邊玩的小毛病,今天的的事今天一定要完成,絕不拖拖拉拉。

  我相信成長(zhǎng)是一場(chǎng)美麗的蛻變,每一次成長(zhǎng)都需要經(jīng)歷艱難險(xiǎn)阻,每一次成長(zhǎng)都需要破繭重生。一次次地磨煉才使我們更加自信,更加美麗。

在改變中成長(zhǎng)作文15

  清晨的風(fēng)徐徐吹拂,調(diào)淡了環(huán)繞身周的筆墨氣息,滿懷書香本應(yīng)濃郁可喜,此時(shí)吸入胸腔,卻隱約有一絲肅殺的嗆鼻感。這一座充斥著笑容和洋溢著青春活力的校園,于我眼中竟浮現(xiàn)了監(jiān)獄的森嚴(yán)、羅馬競(jìng)技場(chǎng)的殘酷以及無(wú)數(shù)人埋骨的戰(zhàn)場(chǎng),那令人不寒而栗的森冷,我在春晨朝陽(yáng)下邁步,卻不覺一絲溫暖。

  隨著步伐前進(jìn),我暗自懊悔著,接連兩次月考的.失利,同時(shí)也恐懼著因成績(jī)下滑而逐漸顯現(xiàn)的懶散、漫不經(jīng)心,會(huì)啃噬我已不甚理想的成績(jī)。焦慮的心情好似站在寒冬結(jié)冰的湖面上,就著腳邊的篝火取暖,卻發(fā)現(xiàn)高溫產(chǎn)生的裂痕在冰面蔓延,碎裂聲敲得我發(fā)慌。

  此時(shí)又想著,若那散漫的毛病是冰面上的火堆,我的成績(jī)則是那岌岌可危的湖面,那么就把火滅了吧!偷懶好似取暖的火堆,僅能帶來(lái)短暫的舒適、愉悅,卻會(huì)帶給自身毀滅性的災(zāi)禍。引鴆止渴,那是何苦呢?逆光抬首,看著建筑物的輪廓,我承認(rèn)我錯(cuò)了!

  于是徐徐的微風(fēng),吹走了因?yàn)楹妥约籂?zhēng)論所產(chǎn)生的一絲躁意,也風(fēng)化了長(zhǎng)久以來(lái)為患內(nèi)心的猶疑不定。我向自己鞠躬,為浪費(fèi)了一學(xué)期來(lái)懷疑自己而道歉。同時(shí)下定決心,遵守與自己所訂下的約定:“別回頭看過(guò)去所失去的時(shí)間,因?yàn)槟鞘仟q豫的代價(jià)。看著前方的旭日,那是理想的方向!

  現(xiàn)在,同樣的春晨,我感謝一年前的自己痛快認(rèn)錯(cuò)、改過(guò),令我能夠站在熟悉的陽(yáng)光中,自信地綻放淺笑。

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