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贊美老師的詩歌

時間:2024-06-25 15:06:15 詩歌 我要投稿

贊美老師的詩歌[共15篇]

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人對一些廣為流傳的詩歌都不陌生吧,詩歌飽含豐富的感情和想象。那么什么樣的詩歌才是好的詩歌呢?下面是小編整理的贊美老師的詩歌,希望能夠幫助到大家。

贊美老師的詩歌[共15篇]

贊美老師的詩歌1

  1.你獻(xiàn)上一朵花,

  我獻(xiàn)上一朵花,

  讓我們編織個大花環(huán),

  獻(xiàn)給親愛的老師媽 媽。

  是您給了種子,

  太陽般的溫暖;

  是您用汗水,

  把幼苗澆灌。

  您的眼睛像明亮的星星,

  閃爍著迷人的光華;

  你的歌聲像春天的小溪,

  把歡樂帶給了大家。

  無論我們走到哪兒,

  永遠(yuǎn)記住你的情;

  無論我們走到哪兒。

  永遠(yuǎn)記住您的話。

  無論我們走到哪兒,

  永遠(yuǎn)記住您的愛;

  無論我們走到哪兒,

  永遠(yuǎn)是您的一朵花。

  2.我曾記得您那沾滿粉末的雙手

  我曾記得您那慈善的諄諄教導(dǎo)

  我曾記得您那新增的幾根銀發(fā)

  因為有您 莘莘學(xué)子才能成才

  因為有您 世界才會如此文明

  老師 您是明燈

  為迷失方向的孩子找回HOME

  老師 您是天使

  3.是誰--

  把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,

  教給我們豐富的知識?

  是您!老師!

  您用辛勤的汗水,

  哺育了春日剛破土的嫩苗。

  是誰--

  把調(diào)皮的我們

  教育成能體貼幫助別人的人?

  是您!老師!

  您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)

  溫暖了我們的心靈。

  是誰--

  把幼小的我們

  培育成成熟懂事的少年?

  是您!老師!

  您的保護(hù)讓我們健康成長。

  在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。

  您辛苦了!老師!

  在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。

  您辛苦了!老師!

  把青春無么奉獻(xiàn)的人們。

  我們向您致以崇高的敬意!

 。量嗔,老師!

  4.老師,您不平凡

  老師,

  您是孺子牛,

  吃進(jìn)去的是草,

  擠出來的是血和奶。

  您是蠟燭,

  燃燒了自己,

  照亮了別人。

  您是人梯,

  是人類進(jìn)步之母,

  是知識的播種機(jī),

  而您并沒有因為這些五彩光環(huán)所陶醉。

  您總以為自己很平凡,很平凡。

  清貧的生活,過度的勞苦。

  使您的額頭早已爬滿皺紋。

  但您無怨無悔。

  看著一棵棵茁壯成長的桃李。

  您陶醉人。

  陶醉在收獲的喜悅中。

  其實,您太容易滿足了,

  一聲&ldqu;老師&rdqu;便是您最大的希望。

  您太平凡了,

  平凡得像山間的一株草;

  一塊沙石,一條小溪;

  像汪洋大海中的滴水,一條魚,

  默默無聞,悄然無息。

  落入人群中再也找不到了。

  您又是那么偉大,

  偉大的令人仰慕。

  您用雙手托起了太陽。

  用生命鍛造了人類,

  用熱血推動了社會,

  老師,其實,

  您不平凡。

  5.老師的眼睛

  老師的眼睛,像夜晚的月亮,

  我們是一顆顆星星,

  在老師的微笑里,

  閃爍閃爍。

  老師的眼睛,像一望無際的海洋。

  我們是一條條小魚,

  在老師的懷抱里,

  快樂的游來游去。

  老師的眼睛,像藍(lán)色的`天空。

  我們是一朵一朵白云。

  在她的注視下,

  自由的飄來飄去,

  老師的眼睛,像一面鏡子。

  能照亮我們的心靈。

  6.老師;您如春天中的細(xì)雨,

  滋潤著花兒,灌溉著大地,

  而我們再著吮吸著細(xì)雨茁長成長。

  老師;您如秋天里的一絲風(fēng),

  吹黃了大地,喚金了稻谷,

  而我們得到了豐收的碩果。

  老師;在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈;

  老師;再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;

  老師;在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向;

  老師;是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀,讓我在知識的世界里遨游!

  7.老師像園丁,桃李滿天下;

  老師像紅燭,燃燒自己照亮我們;

  老師像蜜蜂,勤勞又勇敢;

  老師像媽 媽,美麗而善良;

  老師像一本書,交給我們很多知識。

  祝親愛的老師-教師節(jié)快樂。

  8.四度春風(fēng)化綢繆,

  幾番秋雨洗鴻溝。

  黑發(fā)積霜織日月,

  粉筆無言寫春秋。

  蠶絲吐盡春未老,

  燭淚成灰秋更稠。

  春播桃李三千圃,

  秋來碩果滿神州。

  9.老師,您好!

  老師,您像一只小船;

  帶著我們走出了煩惱的海洋;

  您像一盞燈,給我們指明成長的路線;

  您像鑰匙,把我們的知識大門一個又一個打開了。

  每當(dāng)我生病時,

  您像一只小鳥把&ldqu;病蟲&rdqu;殺死;

  您像太陽和雨露,

  天天照耀著我們,滋潤著我們;

  老師,您把豐富的知識傳授給我們;

  我誠心地謝謝你。

  在教師節(jié)來臨之際,

  我向您贈送一件禮物,

  那就是-------感激。

  10.送您一束鮮花

  表達(dá)我們對您的敬意;

  送您一首動聽的歌曲,

  給您帶來一絲甜蜜.

  老師;您辛苦了,

  是您帶我們走過風(fēng)雨,

  是您用知識的營養(yǎng)將我們哺育,

  卻從來不求回報與索取.

  是您給我們解答一道道難題,

  是您告訴我們:

  遇到困難時,

  不要輕易說放棄.

  從此我們的生命中,

  隨時充滿了歡喜.

  少了許多煩惱,

  增添了一份堅毅.

  又是一個收獲的秋季,

  您仍緊握手中彩色的畫筆.

  描繪著美好的藍(lán)圖,

  滋潤著祖國的桃李.

  深夜里您還在認(rèn)真地備課,

  睡夢中您仍回味著我們成功的樂趣.

  我們是春天里盛開的鮮花,

  是您給我們奏出美妙的旋律.

  您是辛勤的園丁,

  我們會牢記您的諄諄話語.

  走好生命中的每一步,

  友愛,健美,求實,進(jìn)取!

贊美老師的詩歌2

  老師,您是茂盛的葉子,您用您強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來的花骨朵兒。您從不為你很委倔,你總是默默的奉獻(xiàn)你的一身,為了你的學(xué)生,

  為了你的使命,您甘愿做綠葉也不愿做紅花,您想用自己的能力擦亮這世間的曙光,讓生生學(xué)子們的`夢飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。

  老師,您用您的一生教我們懂得為何要有追求,為何要有理想,為何要超越自己。

  老師,您把最美的笑容留給這精彩的世界,您是我們心中最美的神話。

贊美老師的詩歌3

  《愛,融化在孩子心田》

  每當(dāng)孩子們?nèi)雸@的時候,您總是第一個到來,

  微笑迎接您的孩子,帶給他們快樂。

  每當(dāng)孩子們上課的時候,您總是諄諄教導(dǎo),

  耐心啟發(fā)您的孩子,傳授他們知識。

  每當(dāng)孩子們吃飯的時候,您總是不辭勞苦,

  悉心照料您的孩子,呵護(hù)他們成長。

  每當(dāng)孩子們休息的時候,您總是久坐床前,

  細(xì)心看護(hù)您的孩子,保障他們安全。

  每當(dāng)孩子們活動的時候,您總是率先示范,

  用心鼓勵您的孩子,健康他們體魄。

  每當(dāng)孩子們感到困惑的時候,您總是不厭其煩,

  全心幫助您的孩子,啟迪他們心智。

  每當(dāng)孩子們遇到挫折的時候,您總是激發(fā)潛能,

  誠心面對您的孩子,增強(qiáng)他們信心。

  每當(dāng)孩子們做錯事情的時候,你總是賞罰分明,

  精心教育您的孩子,教會他們擔(dān)當(dāng)。

  每當(dāng)孩子們?nèi)〉贸煽兊?時候,你總是不吝贊美,

  真心表揚(yáng)您的孩子,培養(yǎng)他們自信。

  每當(dāng)孩子們回家的時候,您總是最后一個離開,

  不舍送走您的孩子,給予他們眷戀。

  愛在滋生,在蔓延,像播撒在孩子心田的一粒種子,

  生根發(fā)芽,一片葉子是品德,一片葉子是智慧,

  在愛的澆灌下,茁壯成長,

  綻放五顏六色的花朵,結(jié)出異彩紛呈的果實。

贊美老師的詩歌4

  辛勤的老師

  老師,您辛苦了,

  是無意埋下的種子萌發(fā)于一個明媚的春天。

  你們可能是蕓蕓眾生中的一員,

  平凡的'如腳下一粒小小的石子,

  可是你們有蠟炬成灰的熱腸肝膽。

  沒有鮮花和彩綢裝飾的舞臺,

  只有傲雪一樣無怨無悔的奉獻(xiàn)。

  老師,您辛苦了,

  當(dāng)昨日之陽與今日不再同樣年輕時,

  才如夢初醒到人生不會一帆風(fēng)順。

  您說的對,

  我們揮霍不起驕傲的青春。

  你的心是一座花朵編織的山谷,

  我走近收獲的季節(jié)去尋找我已陷入泥沼的靈魂。

贊美老師的詩歌5

  您從執(zhí)手天涯里飄逸

  清飛春風(fēng)里的清歌

  溫暖溫柔 芬芳 詩的溫馨

  輕訴輕言 您的執(zhí)著辛勞……

  感謝您,龍翔天下老師

  您那句精語錦言——

  “每一首詩,都是我們的孩子”

  讓清藍(lán)感懷 感激 感恩……

  感謝您,龍翔天下老師

  您對詩歌的深情深愛

  您對詩人的.尊重關(guān)懷

  沉醉天涯愛的蒼穹 不再蒼!

  那首永不褪色《愛的奉獻(xiàn)》老歌

  還在繼續(xù)播放……

  因為您……

  訴說您……

贊美老師的詩歌6

  1、《恩情難忘

  上天給我們?nèi)赵?/p>

  日月給我們光輝

  大地給我們河流山川

  讓我們永遠(yuǎn)生活在河流山川之間

  父母給我們美好生命

  是他們用愛哺育我們長大成人

  是他們用無私的愛心

  陪伴著我們相濡以沫的快樂的人生

  情人給了我們美好和神秘

  在激情中擁有了幸福跟甜蜜

  老師給我們培育的恩情

  用知識的力量來武裝我們的心扉

  2、《感恩有你

  晚風(fēng)吹過耳邊,聆聽到點點秋意

  敘述著榕陰底下深邃的曾經(jīng)

  伸出雙手,撫摸落葉的影子,握不住那道轉(zhuǎn)瞬即逝

  指間的沙漏,夕陽在緩緩流逝

  電話那邊傳來的問候,眼角淡淡澀意

  化作思念,沖淡了茶杯里的誤解

  無言的情感,鋪成一座堅固的橋梁

  架起對你,付出的感謝

  3、《感謝您,老師

  一塊黑板

  三尺講臺

  是您揮灑人生的天地

  我們在您的天地里茁壯的成長

  一支支粉筆

  在您的手里

  變幻成了黑板上的字

  又變成了我們的頭腦里的知識

  一根根教鞭

  在您的面前

  不斷的飄舞

  把那些做人的道理飄進(jìn)了我們的心里

  4、《默默的蠟燭

  您沒有雄健的體魄

  卻給我們撐起了一片無雨的天空

  您沒有建筑師的雙手

  卻給我們奠定了最堅實的基石

  您沒有藝術(shù)家的眼光

  卻給我們建起了一座座雄偉的大廈

  您那淵博的知識

  讓我們感受文明與希望

  您那高遠(yuǎn)的胸懷

  讓我們懂得寬容與忍讓

  您那高尚的人格

  深深影響著我們的心靈

  感謝您老師

  我們真誠的感謝您

  您就像那一支默默的蠟燭

  燃燒了自己卻照亮了別人

  有您的光明的指引

  我們不會在黑暗中迷失方向

  5、《謝謝您,老師

  您,是黑夜的啟明星。

  您,是白晝的晴空。

  您,是驕陽下的清風(fēng)。

  您,是雨中的屋檐。

  您,是大海;

  您,是山川。

  是您塑造了我的靈魂。

  您,是載送衛(wèi)星的火箭。

  您,是海上的羅盤針。

  您,是投入,您,是付出。

  您就是我們最敬愛的老師。

  6、《感謝老師

  感謝老師,是你們賜予我們知識。

  假如你們是園丁,我們就是那溫室里的花朵,在您的澆灌下一點一點的成長。

  假如您是蠟燭,我們就是蠟燭旁無盡的黑暗,是您照亮了我們,幫助我們找到了通往光明的道路。

  假如您是白云,我們就是天空,天空沒了白云就會失去光彩。

  老師真的很感謝您,謝謝您對我們的一點一滴,這些您對我們的好,我們都銘記在心。

  您花費了一生的時間來教育我們,您是無私的,您把您的知識都毫無保留的傳授給了我們。

  在那百花盛開的春天,我愿化作明媚的陽光,為您增添幾分光彩。

  在那烈日炎炎的夏季,我愿化作一把遮陽傘,為您遮住那酷熱的陽光。

  在那樹葉飄落的.秋季,我愿化作一件大衣,為您取暖。

  7、《親愛的老師

  九月,金色九月,陽光明媚的九月,我們在這詩情畫意的季節(jié)里,迎來了一個神圣的日子,九月十日教師節(jié)。

  在這美好的節(jié)日里,我手捧美麗的鮮花,獻(xiàn)給您。

  親愛的老師,有多少個不眼之夜,又有多少次燈光長明,有多少日月輪回,又有多少個春夏秋冬,一縷縷白發(fā),是您走過的歲月蒼霜;

  一道道皺紋,是您譜下的不滅華章;

  嘔心瀝血育英才,是您無私的奉獻(xiàn);

  天下遍桃李,是您執(zhí)著的理想。

  8、《老師您是燭

  親愛的老師,您無私的愛心播種了新的希望,您滿腔的熱血撒下了智慧的火種,您無私的奉獻(xiàn)精神豐富了我的心靈,您淵博的知識增添我了的智慧。

  老師您是梯,默默無名,以偉岸的身軀,托著我們稚嫩的雙腳,一步步攀高;

  老師您是燭,燃燒著亮麗的生命,以不滅的信念為我們照亮前進(jìn)的道路,伴隨我們不斷地向前探索。

  親愛的老師,您就象那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠,您就象那冬梅飄灑著早春的芳香。

  今日又逢佳節(jié),寄上我一份誠摯的祝福,祝福您永遠(yuǎn)健康幸?鞓罚

  9、《是您!老師

  是誰——把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識?

  是您!老師!

  您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。

  是誰——把調(diào)皮的我們

  教育成能體貼幫助別人的人?

  是您!老師!

  您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)

  溫暖了我們的心靈。

  是誰——把幼小的我們

  培育成成熟懂事的少年?

  是您!老師!

  10、《老師您辛苦啦

  您的保護(hù)讓我們健康成長。

  在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。

  您辛苦了!老師!

  在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。

  您辛苦了!老師!

  把青春無私奉獻(xiàn)的人們。

  我們向您致以崇高的敬意!

  您辛苦了,老師!

  11、《老師您是最早托起太陽的人

  雖然,現(xiàn)在有一些學(xué)者說:

  “不能把老師比作蠟燭,也不要說老師是太陽底下最光輝的職業(yè)!

  但是,我們認(rèn)為,老師,您是最早托起太陽的人。

  每天早晨,您都敲響起床的鐘聲,在教室門口等待我們的到來。

  老師,您是最遲送走前一夜的人,您不顧白天授課的辛苦,晚上還要拖著疲倦的身子備課,仔仔細(xì)細(xì)地批改每一本作業(yè)。

  隨著您送走一批批的學(xué)生,您烏黑柔亮的頭發(fā),變成了斑白。

  您蘋果一樣紅潤的臉,爬上了一道道皺紋。

  您教出了一個個科學(xué)家、軍人、醫(yī)生……

  祖國建設(shè)各行各業(yè)的能手。

  您為此感到自豪,而您從未滿足過。

  12、《最美的老師

  我原想收獲一縷清風(fēng),您卻給了我整個春天。

  我原想捧起一簇浪花,您卻給了我整個海洋。

  我原想擷取一枚綠葉,您卻給了我整個森林。

  我原想親吻一朵雪花,您卻給了我整個銀色的世界。

  您在最高點才綻放美麗,也把最美麗的時刻全給了學(xué)生,一種損失讓您因為那刻骨銘心的美而獲得了永恒。

  那絢麗無邊的曉晨和一個漸漸遠(yuǎn)去的背影,已定格為我心中永遠(yuǎn)的一幀老照片!

贊美老師的詩歌7

  我愛我?guī)煟?/p>

  我愛我?guī)煟?/p>

  老師就象紅燭,燃起了同學(xué)心中的.火把,卻燃燒了自己,直到紅燭成灰。

  老師就象園丁,哺育著我們這一株株花朵,卻辛苦了自己,直到體力耗盡。

  千里之行,始于足下。

  我們長大了肯定要成為國家的棟梁,。±蠋熅褪沁@么無私!

  啊!老師我們愛您!

贊美老師的詩歌8

  《老師,您辛苦了》

  親愛的老師

  您像一名辛勤的園丁

  更像是我們的媽媽

  在我們成長的日子里

  你燃燒青春

  默默奉獻(xiàn)

  為我們搭起一片片沒有陰霾的天空

  漸漸的

  我們長大了

  可道道皺紋爬上了您的面龐

  無情的風(fēng)霜染白了你的烏發(fā)

  誰言寸草心報得三春暉

  您的付出

  真是三天三夜也說不完

  你對我們的.恩情

  不論我們做什么也難以回報

  教師節(jié)就要到了

  親愛的老師

  就讓我說一聲

  老師

  您辛苦了

贊美老師的詩歌9

  感激教師,你教會我們用自我的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活更加充滿驚喜!

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。教師的眼神,教師的語言,教師的身影,深深的埋在了我的腦子里。教師默默的點燃著他人,卻悄悄地燃盡著自我。在課堂上教師給指點迷津,使我們學(xué)會如何學(xué)習(xí),如何珍惜生命。學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明!鼻О倌陙,多少人把教師比作春蠶、蠟燭,在教師的嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn)中,培育出多少棟梁之材!誰又能明白,這其中包含著多少教師的辛勤汗水與淚水,也許教師那絲絲白發(fā),斑斑皺紋是最好的見證。

  光陰如梭,歲月蹉跎。如今,我們已經(jīng)跨入不惑之年,每每想起教師手把手教我們,讓我們天天歡樂的那些完美時光,我們對教師的敬畏和愛戴之情,就油然而生;教師,讓我們珍惜這寶貴的.時光吧!教師嘔心瀝血地培育我們,我們今日無法報答,只能讓我們說聲:教師!辛苦了,你是我們永遠(yuǎn)的教師!也是我們一生中最為感激的人!

贊美老師的詩歌10

  還記得,他們疲憊過……

  夜深人靜的時候,他們備課、批改作業(yè)

  陽光爬上黑板的時候,他們抄筆記,擦了又寫

  還記得,他們付出過……

  鼓勵,再鼓勵,我們多提問題、有問題就要解決

  已經(jīng)占用了很多屬于他們的時間

  眉頭也不皺一皺,也不知道停歇……

  還記得,他們操心過……

  在我們……

  在我們沒了夢想,他與我們一字一句說人生歲月

  在我們失了自己,他與我們久久長談幾個失眠夜

  還記得,他們費神過……

  當(dāng)我們……

  當(dāng)我們上課遲到、睡覺、開小差

  當(dāng)我們逃課通宵到天明

  他或是聲色俱厲的批評,或是和藹可親的對話……

  總有辦法讓我們端正學(xué)習(xí)態(tài)度!

  還記得這樣的人就是我們的'老師!

  請不要再是所謂的“還記得”

  因為我們一直記得

  記得他們無怨無悔地

  為我們疲憊過、付出過、操心過、費神過……

  他們得到的是什么?

  他們也有家庭,也有孩子

  但為了幫助我們健康成長

  卻在勞累中白了少年頭……

  如果有一天,老師累了,趴在桌子上睡覺,請不要吵醒他

  如果有一天,老師病了,聲音沙啞低沉講課,請不要怪罪他

  如果有一天,老師老了,重復(fù)著老掉牙的故事,請不要嫌棄他

  如果有一天,……

贊美老師的詩歌11

  1、贊美教師詩歌朗誦

  您教會我怎樣做人,我的血液里有你的心血在流淌!

  老師,辛苦了

  是誰――

  把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識?

  是您!老師!

  您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。

  是誰――

  把調(diào)皮的我們

  教育成能體貼幫助別人的人?

  是您!老師!

  您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)

  溫暖了我們的心靈。

  是誰――

  把幼小的我們

  培育成成熟懂事的少年?

  是您!老師!

  您的保護(hù)讓我們健康成長。

  在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。

  您辛苦了!老師!

  在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。

  您辛苦了!老師!

  把青春無私奉獻(xiàn)的人們。

  我們向您致以崇高的敬意!

  ――您辛苦了,老師!

  2、贊美教師詩歌朗誦

  您教會我怎樣做人,我的血液里有你的心血在流淌!

  老師,辛苦了

  是誰――

  把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識?

  是您!老師!

  您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。

  是誰――

  把調(diào)皮的我們

  教育成能體貼幫助別人的人?

  是您!老師!

  您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)

  溫暖了我們的心靈。

  是誰――

  把幼小的我們

  培育成成熟懂事的少年?

  是您!老師!

  您的保護(hù)讓我們健康成長。

  在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。

  您辛苦了!老師!

  在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。

  您辛苦了!老師!

  把青春無私奉獻(xiàn)的`人們。

  我們向您致以崇高的敬意!

  ――您辛苦了,老師!

  3、金風(fēng)送歡笑,丹桂花香飄。

  老師的節(jié)日,今天又來到。

  老師為我們的成長,不知付出了多少辛勞教師節(jié)贊美老師的詩歌朗誦6篇教師節(jié)贊美老師的詩歌朗誦6篇。

  老師對我們的撫愛,我們永遠(yuǎn)不會忘記。

  老師,您好!

  人們把老師比作紅燭,照亮別人而把自己燃燒。

  人們把老師比作園丁,培育桃李開遍天涯海角。

  教師是太陽底下崇高的事業(yè)。

  老師給了我們理想的陽光和智慧的陽光。

  老師引導(dǎo)我們走上灑滿陽光的人生之路。

  老師期望我們成為新世紀(jì)的太陽。

  老師的話兒像春雨滋潤我的心。

  老師用知識的雨露澆灌我們成長。

  溫柔的春雨,就是老師對我們的撫愛。

  老師的言傳身教,像春雨潤物細(xì)無聲。

  老師甘當(dāng)綠葉,把我們當(dāng)紅花托起。

  老師是一片綠葉,樂于默默奉獻(xiàn)。

  綠葉的綠色象征著老師青春常在。

  當(dāng)我們像鮮花盛開時,永遠(yuǎn)忘不了綠葉的恩情。

  老師像大樹,頭頂藍(lán)天,腳踩大地,默默地為社會造福。

  老師是大樹,為世界帶來一片春色。

  老師播撒希望的種子,把我們培育成一片樹林。

  小樹長成棟梁材,不忘園丁培育恩。

  是啊,老師的熱情像太陽,老師的教誨像春雨,老師的風(fēng)格像綠葉,老師的事業(yè)像大樹,我們的老師就是好。

  4、《我愛我?guī)煛?/p>

  老師就象紅燭,燃起了學(xué)生心中的火把,卻燃燒了自己,直到紅燭成灰。

  老師就象園丁,養(yǎng)育著我們這一株株花朵,卻辛苦了自己,直到體力耗盡。

  我們長大了一定要成為國家的棟梁,啊!老師就是這么無私!

  !老師我們愛您!

  5、《老師,辛苦了》

  是誰――把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識?

  是您!老師!

  您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。

  是誰――把調(diào)皮的我們

  教育成能體貼幫助別人的人?

  是您!老師!

  您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)

  溫暖了我們的心靈教師節(jié)贊美老師的詩歌朗誦6篇教案。

  是誰――把幼小的我們

  培育成成熟懂事的少年?

  是您!老師!

  您的保護(hù)讓我們健康成長。

  在金秋時節(jié)結(jié)下碩果

  您辛苦了!老師!

  在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。

  您辛苦了!老師!

  把青春無么奉獻(xiàn)的人們。

  我們向您致以崇高的敬意!

  ――您辛苦了,老師!

  我也只能幫到這里了老師

  老師――您如春天中的細(xì)雨,滋潤著花兒,灌溉著大地,而我們再著吮吸著細(xì)雨茁長成長。

  老師――您如秋天里的一絲風(fēng),吹黃了大地,喚金了稻谷,而我們得到了豐收的碩果。

  老師――在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈;

  老師――再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;

  老師――在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向;

  老師――是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀,讓我在知識的世界里遨游!

  6、

  《獻(xiàn)給老師》

  平凡的人,平凡的手,架起一座知識的橋梁。

  走過冬的嚴(yán)寒,走過夏的酷暑

  培養(yǎng)出莘莘學(xué)子

  一只粉筆

  指點知識王國的迷津

  一塊黑板,記下比海還深的真情

  一個講臺,映照著園丁澆灌鮮花的艱辛

  三尺教鞭

  揮向通往理想境界的途徑

  我們是繁星

  您是月亮

  把優(yōu)美動聽的故事“講給”我們聽

  讓我們能進(jìn)入美好的夢境

  清晨的陽光是您那燦爛的微笑

  不管我們失敗還是勝利

  不管我們后退還是前進(jìn)

  您,都會用微笑鼓勵我們再接再厲

  老師

  慈祥的母親

  老師

  千萬顆童心的夢想

  老師

  祖國賦予您特殊的使命

  讓您把一棵幼小的禾苗

  培養(yǎng)成祖國的棟梁

  老師

  我要您那慈祥的面容永不變老

  老師

  我要您那明亮的眼睛永遠(yuǎn)不黯淡

  老師

  我要您那烏黑的頭發(fā)永不變白

  老師

  我要您那疲勞的雙手變的輕松

  老師

  我要為您歌唱,為您祝福

  老師

  您是我最敬佩的人!

贊美老師的詩歌12

  老師,辛苦了!

  是誰把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的學(xué)問?

  是您!老師!

  您用辛勤的汗水,培育了春日剛破土的嫩苗。

  是誰把淘氣的我們,

  教育成能愛護(hù)關(guān)心別人的人?

  是您!老師!

  您的.關(guān)懷就好像和煦的春風(fēng)

  千里之行,始于足下。

  暖和了我們的心靈。

  是誰把幼小的我們,

  培育成成熟懂事的少年?

  是您!老師!

  您的愛護(hù)讓我們健康成長。

  在金秋季節(jié)結(jié)下碩果。

  您辛苦了!老師!

  在酷暑寒冷中辛勤工作的人們。

  您辛苦了!老師!

  把青春無么奉獻(xiàn)的人們。

  我們向您致以崇高的敬意!

  您辛苦了,老師!

  我也只能幫到這里了老師。

  老師您如春天中的細(xì)雨,滋潤著花兒,澆灌著大地,而我們再著吮吸著細(xì)雨茁長成長。

  老師您如秋天里的一絲風(fēng),讓知識帶有溫度。

  吹黃了大地,喚金了稻谷,而我們得到了豐收的碩果。

  老師在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最光明的燈;

  老師再我迷漫的人生道路上是您做我的了的引路人;

  老師在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明白前進(jìn)的方向;

  老師是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀,讓我在學(xué)問的世界里游覽!

贊美老師的詩歌13

  透明的春天陽光像瀑布一樣掛著海子的笑聲在遠(yuǎn)處靜靜浮動著生命就這樣在安靜和火熱里升沉著日子在天邊落下去了,心中的信念卻燒得更加熱烈。

  歲月留給我背影,我卻用一生來找尋生命永遠(yuǎn)只是一個謎題,我們都在尋找答案生命多遠(yuǎn),青春就能盤亙多遠(yuǎn)生命的厚度在血汗之中打拼,反復(fù)煅打然后閃現(xiàn)金屬的`光澤,直至出現(xiàn)彩虹的絢爛孩子的未來映上了群巒舞動的綠意生命總在延伸,生命還在燃燒。

  就是紅燭,我的生命之中始終有一個聲音我愛我?guī)煛?/p>

贊美老師的詩歌14

  (一) 一支粉筆兩袖清風(fēng), 三尺講臺四季晴雨, 加上五臟六腑七嘴八舌九思十想, 教必有方, 滴滴汗水誠滋桃李滿天下; 十卷詩賦九章勾股, 八索文思七緯地理, 連同六藝五經(jīng)四書三字兩雅一心, 誨人不倦, 點點心血勤育英才澤神州。

  (二)男女對讀:

  九月飛歌

  男:在溫暖與期望碰撞的瞬間,播撒下九月的陽光;

  女:在夏天與秋天對話的季節(jié),彌散開九月的芬芳

  合:在耕耘與收獲擁抱的日子里,心啊,早已是歡樂的海洋!

  男:九月飛歌,是生命的神采飛揚(yáng)。

  女:九月飛歌,是熱能的激情釋放。

  男:九月飛歌,是時光的山高水遠(yuǎn)。

  女:九月飛歌,是奉獻(xiàn)的碩果累累。

  合:九月,把華夏兒女的心聲,匯集成如潮的歌聲。

  男:您將夢想放入我的手中,稚嫩的心從此開始飛翔。

  女:您把自信注入我的心田,生命的歌聲從此開始嘹亮。

  男:是您高舉雙手托起我們飛上藍(lán)天,您依然站在原地?fù)]動著手臂;

  女:是您泛著輕舟載我們到夢想的彼岸,您依然立在碼頭甘守著平靜。

  男:一支粉筆,寫下您無聲的歲月; 一根教鞭,揮灑您青春的花雨;

  女:一塊黑板,拓展您無限的向往; 一盞孤燈,放射您激情的生命。

  男:加減乘除,算不盡您付出的汗水;

  女:詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬。

  男:您用執(zhí)著的信念托起了中國騰飛的新干線,

  女:一座座雄偉的現(xiàn)代化都市是您點化的縮影,

  男:一代代業(yè)界的英才,是您最舒心的笑容。

  女:是啊,師恩如海!可大海的斑斕又怎能比得上師恩的厚重!

  男:您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國的四面八方;

  女:您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天

  合:您就是那斗轉(zhuǎn)星移、傳承歷史的脊梁!

  男:選擇了教師,我無怨無悔;

  女:走上了講臺,我激情澎湃。

  男:平淡的真實,真實的平淡,聚變成我燃燒的太陽。

  女:在平凡與偉岸間倘佯,心,總會滾燙,滾燙。

  男:每年到了今天,精致的賀卡,像長了翅膀的吉祥鳥,帶來祖國四面八方的問候;

  女:我的電子郵箱也斥滿了來自天涯海角的.祝福,打開每一封郵件,歡快的音樂,便盈滿了我激動的心房。

  男:從雅典的領(lǐng)獎臺到雪域的傲然哨崗, 從沖天的神舟到科學(xué)的神圣殿堂;

  女:從政壇的叱咤風(fēng)云到商海的運(yùn)籌帷幄, 從改革的腳步鏗鏘到祖國的日益富強(qiáng),

  男:到處是我們心血澆鑄的棟梁在奮發(fā)昂揚(yáng);

  女:到處是我們深情放飛的雄鷹在展翅翱翔。

  男:這就是我們,作為一名普通的人民教師—— 合:無尚的榮光!

  男:九月啊,積攢下太多的感動,給未來以憧憬;

  女:九月啊,噴灑出太多的祝愿,將滿天的云霞點亮。

  男:在三尺的天地里,在九月的歌聲里,讓我們攜手,

  合:以九月的名義,托起民族的希望!

贊美老師的詩歌15

  讓我再次的把你凝視,

  在光明之下銘刻心底。

  然后,

  讓知識帶有溫度。

  讓我在風(fēng)干了殘燭之后,

  死去。

  友愛的`,你是否看到,

  燭臺上有一粒小小的燭塊,

  曾是我滾紅滾紅的眼淚,

  不舍的眼淚。

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