（必備）畢業(yè)設(shè)計報告
在當(dāng)下這個社會中，越來越多人會去使用報告，報告包含標(biāo)題、正文、結(jié)尾等。其實寫報告并沒有想象中那么難，下面是小編整理的畢業(yè)設(shè)計報告，僅供參考，歡迎大家閱讀。
畢業(yè)設(shè)計報告1
一、研究或設(shè)計的目的和意義：
目的：
通過一些心理學(xué)知識和實踐意義，闡述教師的個人特長對學(xué)生存在的影響，增強教師提高個人特長素質(zhì)的意識。讓家長了解到個人特長對學(xué)生的全面發(fā)展及性格塑造有正面影響，打破家長只重視孩子考試成績的舊觀念，讓學(xué)生更健康的學(xué)習(xí)、成長。
意義：
在教師個人特長的熏陶下，給學(xué)生提供一個展現(xiàn)自我的平臺，有利于激發(fā)學(xué)生各方面的學(xué)習(xí)興趣、表現(xiàn)欲望和不斷進取的精神。在特長學(xué)習(xí)過程中，磨練學(xué)生的意志，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的精神和交際能力。學(xué)以致用的過程中，讓學(xué)生理論聯(lián)系實踐，融入到校園之外的生活圈，體驗生活，開拓學(xué)生的眼界，讓他們的思維更加敏捷，促使學(xué)生的身心更健全的成長，充分實現(xiàn)教師有價值的“教”和學(xué)生有價值的“學(xué)”。
二、研究或設(shè)計的國內(nèi)外現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢：
現(xiàn)狀：
目前，國內(nèi)外開設(shè)了許多特長培訓(xùn)班，但這些班級幾乎都是一些在校外開辦的私立班級，沒有把特長學(xué)習(xí)和學(xué)校里的書面學(xué)習(xí)有機結(jié)合起來，無法實現(xiàn)學(xué)生真正意義上的德、智、體、美、勞全面發(fā)展。學(xué)校里有特長的教師很少，而且具有的特長比較單一，或者大多數(shù)有特長的教師只注重按時授予關(guān)于特長的基礎(chǔ)知識，不能充分利用課堂資源來發(fā)現(xiàn)和激發(fā)學(xué)生的興趣愛好，導(dǎo)致一些學(xué)生對特長所具有的天賦被抹殺，或者一些學(xué)生的家長不了解自己孩子的興趣愛好，盲目地把家長自己的意愿強加給孩子，讓他們?nèi)W(xué)習(xí)自己并不感興趣的東西，不利于學(xué)生的健康成長。
學(xué)生特長的興趣激發(fā)和培養(yǎng)不能與學(xué)校課本知識的教學(xué)有機結(jié)合，忽視了教師的個人特長對學(xué)生的影響，一個身心健康、活潑的孩子才能夠更好的接納和理解教師授予的課本知識，促進其發(fā)展，而國內(nèi)外對這一問題的研究還是比較少，不夠全面，不夠成熟。
發(fā)展趨勢：
當(dāng)今社會，各類特長文化已經(jīng)發(fā)展到相對沿海城市較落后的小城市，并且得到逐步的完善，特長文化的大量普及將會從生活中影響到家長只注重孩子分?jǐn)?shù)的`看法，從而又進一步推動特長文化的大量普及。當(dāng)今學(xué)生的特長學(xué)習(xí)更加豐富、高質(zhì)量、多元化，改變了以往單一枯燥乏味的學(xué)習(xí)模式。每個學(xué)生都有可能成為小學(xué)教師，后一代的小學(xué)教師將會是多才多藝全面發(fā)展的新一代教師，對這一領(lǐng)域的研究也將會越來越多，越來越全面。
三、主要研究或設(shè)計內(nèi)容，需要解決的關(guān)鍵問題和思路：
主要的研究內(nèi)容有：
1、從教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)學(xué)生的興趣愛好。
2、特長培養(yǎng)對學(xué)生的身體和心理健康發(fā)展的影響。
3、身體和心理的健康發(fā)展有利于學(xué)生各方面的學(xué)習(xí)。
需要解決的關(guān)鍵問題和思路：
�。�、如何發(fā)現(xiàn)學(xué)生的興趣愛好：
a.利用課余時間和學(xué)生進行交流。
b.利用課堂提問、課堂交流。
�。�、怎樣讓學(xué)生感受到學(xué)習(xí)特長的價值：
a.學(xué)�？梢远嘟M織一些有意義的活動，讓學(xué)生積極參與。
b.教師帶領(lǐng)學(xué)生去校外參加比較大型的比賽。
c.給一些特長比較突出的學(xué)生給予鼓勵和獎勵，激勵每個學(xué)生不斷進取。
３、為什么特長學(xué)習(xí)會有利于其他學(xué)習(xí)：
a.特長學(xué)習(xí)磨練人的意志，讓學(xué)生養(yǎng)成做事不半途而廢的良好習(xí)慣。
b.特長學(xué)習(xí)在潛意識中，能讓學(xué)生塑造一個活潑開朗的性格,增強交際能力。
c.在長期的演出、比賽中，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。
四、完成畢業(yè)論文（設(shè)計）所必須具備的工作條件及解決的辦法：
具備的工作條件：
有：圖書館（書籍、學(xué)報）、網(wǎng)絡(luò)（中國知網(wǎng)）、與論文相關(guān)的文獻等等。
解決的辦法：
1、本課題研究的方法主要有：文獻查閱法、觀察法、問卷調(diào)查法等；
2、積累與該課題相關(guān)的知識，借鑒別人成功的經(jīng)驗，對查閱文獻資料和知識進行整合等，并在老師的精心指導(dǎo)下完成本研究。
五、工作的主要階段、進度與時間安排：
第一階段：20xx年6月—20xx年8月 選定論文寫作方向、收集相關(guān)資料、閱讀 文獻、擬定論文題目
第二階段：20xx年9月1日—20xx年10月8日 確定論文題目，擬定寫作提綱、撰寫論文開題報告
第三階段：20xx年10月9日—20xx年11月28日 整理分析資料，撰寫論文初稿
第四階段：20xx年12月1日—1月30日 修改定稿
畢業(yè)設(shè)計報告2
問題清楚了，文獻綜述也做過了，開題報告便呼之欲出。事實也是如此，1個清晰的問題，往往已經(jīng)隱含著論文的基本結(jié)論；對現(xiàn)有文獻的缺點的評論，也基本暗含著改進的方向。開題報告就是要把這些暗含的結(jié)論、論證結(jié)論的邏輯推理，清楚地展現(xiàn)出來。
寫開題報告的目的`，是要請老師和專家?guī)臀覀兣袛?下：這個問題有沒有研究價值、這個研究方法有沒有可能奏效、這個論證邏輯有沒有明顯缺陷。因此，開題報告的主要內(nèi)容，就要按照“研究目的和意義”、“文獻綜述和理論空間”、“基本論點和研究方法”、“資料收集方法和工作步驟”這樣幾個方面展開。其中，“基本論點和研究方法”是重點，許多人往往花費大量筆墨鋪陳文獻綜述，但1談到自己的研究方法時但寥寥數(shù)語、1掠而過。這樣的話，評審老師怎么能判斷出你的研究前景呢？又怎么能對你的研究方法給予切實的指導(dǎo)和建議呢？
對于不同的選題，研究方法有很大的差異。1個嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范的學(xué)術(shù)研究，必須以嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范的方法為支撐。在博士生課程的日常教學(xué)中，有些老師致力于傳授研究方法；有的則突出討論方法論的問題。這都有利于我們每1個人提高自己對研究方法的 認(rèn)識、理解、選擇與應(yīng)用，并具體實施于自己的論文工作中。
畢業(yè)設(shè)計報告3
畢業(yè)設(shè)計論文題目
元數(shù)據(jù)在信息內(nèi)容整合中的技術(shù)與應(yīng)用研究
設(shè)計論文題目來源
國家社會科學(xué)基金項目(btq05025)和省自然科學(xué)基金項目(04jj40051)
設(shè)計論文題目類型
理論與技術(shù)研究
起止時間
XX。12。12 ——XX。05。15
1、設(shè)計論文研究意義：
隨著信息化的不斷深入，信息資源的整合已經(jīng)成為信息化的發(fā)展方向。這種信息化整合不是對已有信息資源的廢棄、重建，也不是自下而上的分散建設(shè)，而是無縫集成、應(yīng)用提升、物理分散和邏輯集中——即要無縫接入各種已有的或新建的、各種結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)信息、非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)信息和應(yīng)用軟件系統(tǒng)，并通過整合支持到統(tǒng)1的門戶管理系統(tǒng)，最終達到個性化的、滿足信息用戶要求的、信息安全可控的提供給用戶所需要的信息。因此，信息內(nèi)容整合研究具有1定的理論價值與實際應(yīng)用意義。具體體現(xiàn)在：
1.可以有效消除信息化建設(shè)中的信息孤島現(xiàn)象。
2.提高了信息的利用效率，縮短企業(yè)對市場信息的反應(yīng)時間。
3.信息利用朝便捷化、低成本化方向發(fā)展。
4.整合的信息環(huán)境促進了人們之間的協(xié)同。
2、論文主要研究的.內(nèi)容。
1.元數(shù)據(jù)描述與識別。
2.元數(shù)據(jù)在信息內(nèi)容整合中應(yīng)用的基本框架。
3.整合技術(shù)研究----相關(guān)的智能算法。
4.應(yīng)用實例分析。
3、設(shè)計論文的研究關(guān)鍵點：
1.元數(shù)據(jù)描述與識別技術(shù)研究。
2.人工智能技術(shù)在信息整合技術(shù)中的的應(yīng)用。
畢業(yè)設(shè)計報告4
論文題目
姓 名：
學(xué) 號：
性 別：
專 業(yè):
批 次：
電子郵箱：
聯(lián)系方式：
學(xué)習(xí)中心：
指導(dǎo)教師：
20xx年X月XX 日
畢業(yè)設(shè)計（論文）開題報告
論文題目
一、選題目的和意義
（為什么選擇這個論文題目進行寫作，研究本選題的.動機和意義是什么？這一項課題在國內(nèi)外同行業(yè)中的研究現(xiàn)狀。）
二、主要研究內(nèi)容
�。ū具x題的主要觀點、內(nèi)容、重點和難點，本選題的主要框架）
三、時間及進度安排（此項內(nèi)容參照《畢業(yè)設(shè)計（論文）進度安排表》，依據(jù)自身寫作進度填寫）
第一階段： X月X日 選題；
第二階段： X月X日 開題報告寫作；
第三階段： X月X日 查找相關(guān)文獻；
第四階段： X月X日 初稿寫作；
……
……
學(xué)生（簽名）：
年 月 日
指導(dǎo)教師意見：
指導(dǎo)教師（簽名）：
年 月 日
注：(1)填表字體: 內(nèi)容字體（宋體，小四號）；基本信息字體與表格內(nèi)容字體一致；
(2)括號內(nèi)的文字為提示性語句，一律不準(zhǔn)出現(xiàn)在最終要上傳的開題報告中。
畢業(yè)設(shè)計報告5
1．本課題的研究意義和目的
數(shù)學(xué)教育作為教育的一個重要組成部分，在人的發(fā)展方向有極其中要的作用。在中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中要重視數(shù)學(xué)思想方法的的教學(xué)，數(shù)學(xué)思想方法的提煉、概括、和應(yīng)用是順理成章的。而化歸思想又是數(shù)學(xué)思想的一大主梁，也是必須要受到重視的數(shù)學(xué)思想。
在教學(xué)中到處蘊涵著化歸思想，教師要很好地挖掘教材中蘊涵的轉(zhuǎn)化因素，讓學(xué)生體驗運用化歸思想能夠使問題簡單化。培養(yǎng)學(xué)生的轉(zhuǎn)化意識，使學(xué)生初步運用數(shù)學(xué)思想方法解決問題，既培養(yǎng)學(xué)生的思維品質(zhì)，也可以為以后的學(xué)生的中學(xué)數(shù)學(xué)打下基礎(chǔ)。
2．本課題的基本內(nèi)容、重點及難點
本課題的基本內(nèi)容是要了解什么是化歸思想?及化歸有哪些具體的思想方法?結(jié)合具體的數(shù)學(xué)內(nèi)容及問題來進一步的探討、分析及運用化歸思想方法,從而使學(xué)生更好的了解掌握化歸思想方法.
化歸思想作為數(shù)學(xué)思想的一大”主梁”體現(xiàn)在整個數(shù)學(xué)的教學(xué)及學(xué)習(xí)中,結(jié)合具體的數(shù)學(xué)問題來選擇合適的化歸思想方法是本課題的重點內(nèi)容.但是如何結(jié)合具體的數(shù)學(xué)問題來選擇正確的化歸思想方法則就是一個難點問題.
3．本課題的研究方法（或技術(shù)路線）
化歸思想是要結(jié)合具體的'數(shù)學(xué)問來反應(yīng)出來的,所以本課題研究的方法主要是以前人的理論為基礎(chǔ)，在廣泛的搜集圖書館，電子書刊，教育報刊雜志，互聯(lián)網(wǎng)等有關(guān)本課題的前沿信息與資料，向指導(dǎo)老師請求指導(dǎo)，向有關(guān)部門聯(lián)系，向中學(xué)一線的老師咨詢以及結(jié)合教育實習(xí)經(jīng)驗，并進行理論的學(xué)習(xí)，及時總結(jié)研究經(jīng)驗與思路，向指導(dǎo)老師報告，反復(fù)的進行修改，論證。
4．論文提綱
隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展，現(xiàn)代科技及經(jīng)濟發(fā)展成熟的標(biāo)志是數(shù)學(xué)化，因為時代的發(fā)展越來越依賴于數(shù)學(xué)思想和方法的運用。所以在現(xiàn)代進行的數(shù)學(xué)教學(xué)中加入數(shù)學(xué)思想的教育是急迫的，更是必須的。
數(shù)學(xué)教學(xué)中要加強數(shù)學(xué)思想方法的教學(xué)，已成為數(shù)學(xué)教學(xué)中的重要內(nèi)容。而化歸思想是教學(xué)中的一種重要的常用的數(shù)學(xué)思想方法.因而我的論文會繞著下面的幾點來展開對化歸思想的探究:
(1)先介紹化歸思想的概念,并進一步的討論其實質(zhì)及轉(zhuǎn)化過程.
(2)討論運用化歸思想的意義及其作用
(3)結(jié)合具體的數(shù)學(xué)問題來探討分析及運用化歸思想,
(4)通過對化歸思想的探討研究進一步運用到具體的實際問題中
5．本課題的參考文獻資料
張奠宙 過伯祥 《數(shù)學(xué)方法論稿》 上海教育出版社200O．2
曾崢 楊之 《“化歸”芻論》 數(shù)學(xué)教育學(xué)報20xx．10(4)
楊世明 《轉(zhuǎn)化與化歸》 鄭州 大象出版社2OOO
G．波利亞 《數(shù)學(xué)與猜想 》 科學(xué)出版社1984
M．克萊因 《古今數(shù)學(xué)思想 》 上海科學(xué)技術(shù)出版社1979
沈文選 《中學(xué)數(shù)學(xué)思想方法》 湖南師范大學(xué)出版社1999
謝廷楨．初中效學(xué)應(yīng)滲透的效學(xué)思想和方法．山東教育(中學(xué)版)．1996．(2～4) 49—50．
卜昭紅．中學(xué)效學(xué)教師應(yīng)辨析效學(xué)方法與數(shù)學(xué)思想．中小學(xué)教師培訓(xùn)中學(xué)版).1999.(1)；5l—52
張奠宙． 《數(shù)學(xué)方法論》稿．上海教育出版社，1996
錢佩玲．《數(shù)學(xué)思想方法與中學(xué)數(shù)學(xué)》 北京師范大學(xué)出版社，1999
徐利治．《數(shù)學(xué)方法選講》 華中理工大學(xué)出版社．20xx
6．本課題的進度安排
9.1－9.15確定論文題目、相關(guān)資料
9.16－12.30 完成外文翻譯，文獻綜述和開題報告
3.5－4.30完成論文初稿
5.8－5.20論文定稿
畢業(yè)設(shè)計報告6
論文題目：左接頭鍛造工藝分析與模具設(shè)計
一、選題意義:
1、理論意義:(1)學(xué)習(xí)模具設(shè)計的一般方法，了解和掌握常用模具整體設(shè)計、零部件的設(shè)計過程和計算方法，培養(yǎng)正確的設(shè)計思想和分析問題、解決問題的能力，特別是總體設(shè)計和計算的能力。
�。�2）綜合運用熱鍛模課程和其它有關(guān)選修課程的理論及生產(chǎn)實踐的知識去分析和解決模具設(shè)計問題，并使所學(xué)專業(yè)知識得到進一步鞏固和深化。
�。�3）通過計算和繪圖，學(xué)會運用標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、手冊、圖冊和查閱有關(guān)技術(shù)資料等，培養(yǎng)模具設(shè)計的基本技能
�。�4）可以掌握鍛造工藝，熟悉各種鍛造各種鍛造設(shè)備，熟悉掌握計算機操作以及了解DEFORM軟件的應(yīng)用，并具有機械設(shè)計及制造等綜合知識。
2、現(xiàn)實意義:隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進步和工業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展，許多新技術(shù)，新工藝，新設(shè)備，新材料不斷涌現(xiàn)，進一步提高鍛件的性能指標(biāo)；同時縮短了生產(chǎn)周期，降低了成本，使之在競爭中處于優(yōu)勢地位。
鍛造是一種借助工具或模具在沖擊作用下加工金屬機械零件或零件毛坯的方法。鍛件的最大優(yōu)勢是韌性高、纖維組織合理，件與件之間性能變化小；鍛件內(nèi)部質(zhì)量與加工歷史有關(guān)，不會被任何一種金屬加工工藝超過。
鍛件的優(yōu)勢是由于金屬材料通過塑性變形后，消除了內(nèi)部缺陷，如鍛(焊)合空洞，壓實疏松，打碎碳化物，非金屬夾雜并使之沿變形方向分布，改善或消除成分偏析等，得到了均勻、細(xì)小的低倍和高倍組織。而鑄造工藝得到的鍛件，盡管能獲得較準(zhǔn)確的尺寸和比鍛件更為復(fù)雜的形狀，但難以消除疏松、空洞、成分偏析、非金屬夾雜等缺陷；機械加工方法獲得的零件，尺寸精度較高，表面光滑，但金屬內(nèi)部流線往往被切斷，容易造成應(yīng)力腐蝕，承載拉壓交變應(yīng)力的能力較差。
這幾年，我國火車不斷提速，動車、高鐵相繼投入運營，這也代表著以后的發(fā)展方向，這要求我們必須保證火車導(dǎo)軌的安全可靠行，為保證高速列車運行的'平穩(wěn)性和旅客的舒適性，高速鐵路的平順性是很重要的指標(biāo)，國外高速鐵路采用斷面尺寸公差和平直度要求很高的長定尺鋼軌并焊接成超長無縫線路。接頭作為連接導(dǎo)軌的關(guān)鍵部件起著至關(guān)重要的作用。
模具制造技術(shù)現(xiàn)代化是模具工業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)，性能良好的鍛造設(shè)備是提高鍛造生產(chǎn)技術(shù)水平的基本條件，高精度、高壽命、高效率的鍛模模需要高精度高自動化的鍛造設(shè)備相匹配。為了滿足大批量高速生產(chǎn)的需要，目前鍛造設(shè)備也由單工位、單功能、低速壓力機朝著多工位、多功能、高速和數(shù)控方向發(fā)展，加之機械手乃至機器人的大量使用，使鍛造生產(chǎn)效率得到大幅度的提高，各式各樣的鍛造自動線和高速自動壓力機紛紛投入使用。
二、課題關(guān)鍵問題及難點
本課題以鍛造工序的數(shù)目確定、預(yù)成形設(shè)計為重點，對比不同形狀預(yù)制坯的成形過程，給出了合理的制坯工序布排和設(shè)計，實現(xiàn)了一火鍛造。同時，開發(fā)了封閉飛邊閉式鍛造預(yù)鍛工序，提高了材料利用率。最后，對鍛造過程進行了三維有限元模擬，在40MN熱模鍛壓力機上進行了試驗和試生產(chǎn)，模擬和試驗結(jié)果證明鍛造設(shè)計符合生產(chǎn)要求。該鍛件形狀復(fù)雜，材料分布非常不均勻，其鍛造工序編排和模具設(shè)計難度更大。
本課題的難點在于應(yīng)用三維繪圖軟件和deform軟件對其進行應(yīng)力應(yīng)變分析，通過軟件規(guī)范初設(shè)數(shù)據(jù)并反復(fù)進行修改，直到得到最優(yōu)的設(shè)計方案。.
三、調(diào)研報告（或文獻綜述）
我國的經(jīng)濟體制發(fā)生了根本的變化，由過去的計劃經(jīng)濟過度到現(xiàn)在的市場經(jīng)濟。鍛壓生產(chǎn)雖然生產(chǎn)效率高，節(jié)約原材料和機械加工工時；但生產(chǎn)周期較長，成本較高，處于不利的競爭地位。鑄造、焊接、機械加工豆加入了競爭。鍛造生產(chǎn)要跟上當(dāng)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，需不斷改進技術(shù)，采用新工藝、新技術(shù)，進一步提高鍛件的性能指標(biāo)；同時要縮短生產(chǎn)周期，降低成本，使之在競爭中處于優(yōu)勢地位。模具的技術(shù)水平明顯有了提高，一些國產(chǎn)優(yōu)質(zhì)模具的性能已接近國外同類產(chǎn)品的先進水平，但由于我國起步晚，許多模具不得不依賴進口，與發(fā)達國家相比差距還非常大。
當(dāng)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展對鍛壓技術(shù)本身的完善和發(fā)展有著重大的影響，這主要表現(xiàn)在一下幾個方面:
1、 對機械零件的性能要求更高。現(xiàn)代交通工具如汽車、飛機、機車的速度越來越高，負(fù)荷越來越大。出更換強度更高的材料外，研究和開發(fā)新的鍛造技術(shù)。挖掘原有材料的潛力也是一條出路。
2 。模具計算輔助設(shè)計、制造與分析(CAD/CAM/CAE)的研究和應(yīng)用將極大地提高模具制造效率，提高模具質(zhì)量，使模具設(shè)計與制造技術(shù)實現(xiàn)一體化。
3、 模具的標(biāo)準(zhǔn)化、商品化、機械化及專業(yè)化自動生產(chǎn)。
4、 工藝分析計算的現(xiàn)代化。它將與現(xiàn)代數(shù)學(xué)、計算機技術(shù)聯(lián)姻，對加工零件進行計算機模擬和有限元分析，達到預(yù)測某一工藝方案對零件成形的可能性與成形過程中可能會發(fā)生的問題，供設(shè)計人員修改和選擇。
目前鍛造業(yè)面臨的問題大概可以歸納為一下幾個方面:
1、裝備水平低，其主要表現(xiàn)是設(shè)備老化、精確度低。
2、管理體制亟待理順，生產(chǎn)廠點過多，力量分散。
3、機械制造廠家封閉式經(jīng)營生產(chǎn)，是產(chǎn)品缺乏競爭力。
4、科學(xué)研究投入少，接受新技術(shù)新工藝遲緩，其結(jié)果導(dǎo)致搞科研也搞生產(chǎn)，生產(chǎn)廠家的問題無人去解決。
四、參考文獻
【1】姚澤坤主編。 鍛造工藝學(xué)與模具設(shè)計 西北工業(yè)大學(xué)出版社 20xx.6
【2】盧秉恒。 機械制造技術(shù)基礎(chǔ)。 北京: 機械工業(yè)出版社，1999.8
【3】王先奎。 機械制造工藝學(xué)。 北京:機械工業(yè)出版社，20xx
【4】吳宗澤 機械零件設(shè)計手冊。 北京:機械工業(yè)出版社，20xx.4
【5】鄭家驤 劉永田。 畫法幾何與機械制圖。 內(nèi)蒙古科技出版社，20xx.8
【6】鍛壓手冊（設(shè)備） 北京:機械工業(yè)出版社，20xx
【7】鍛模設(shè)計手冊 北京:機械工業(yè)出版社，1991
五、研究內(nèi)容及確定方案各步驟
1、研究內(nèi)容:
�。�1）模具整體方案設(shè)計，包括零件的工藝分析、設(shè)計繪制鍛件圖、模具類型的確定、確定變形工步及中間坯料尺寸，壓力中心計算、壓力機選擇、計算原坯料尺寸的確定等；
�。�2）模具整裝配圖和模具主要零件的設(shè)計；
�。�3）編寫設(shè)計畢業(yè)論文
2、基本設(shè)計方案
本零件是屬于大型鍛件，首先根據(jù)相關(guān)尺寸確定其鍛造工步，通過計算/r以及H/d的相關(guān)數(shù)值， 基本步驟設(shè)計如下:
1、計算毛坯尺寸
2、選擇成型設(shè)備及其參數(shù)
3、用DEFORM模擬軟件進行有限元模擬并分析缺陷并加以改進
4、模具工作部分尺寸的計算
5、模具的總體設(shè)計
6、下料
7、加熱
8、彎曲
9、預(yù)鍛
10、終鍛
11、切邊
六、進度安排
第5-6周畢業(yè)實習(xí)，撰寫實習(xí)報告
第7-8周 寫出不少于3000字的文獻綜述；根據(jù)參考文獻和課題要求，提出自己擬定的可行方案；
第9-10周 寫出開題報告，開題；進行總體設(shè)計
第11-12周 外文文獻翻譯，完成詳細(xì)方案設(shè)計
第13-14周 完成結(jié)構(gòu)優(yōu)化設(shè)計
第15-16周 繪制圖紙，列出論文編寫大綱，設(shè)計計算說明書的編寫
第17周，整理設(shè)計資料，進行畢業(yè)答辯
畢業(yè)設(shè)計報告7
本系統(tǒng)從系統(tǒng)功能分析、概要設(shè)計到詳細(xì)設(shè)計，都進行了較全面和詳細(xì)的分析說明。接下來讓我們一起來看看這篇畢業(yè)設(shè)計開題報告的詳細(xì)內(nèi)容吧~
1、本課題的研究意義
考試是教學(xué)至關(guān)重要的一個環(huán)節(jié)，是檢查學(xué)生對知識掌握程度的尺碼，也是測評任課老師教學(xué)效果的標(biāo)準(zhǔn)，然而這又會受到考試本身質(zhì)量的影響。隨著計算機技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的不斷發(fā)展，傳統(tǒng)的考試方式的種種不足和局限日益顯露。傳統(tǒng)考試方式的弊端主要表現(xiàn)如下幾個方面:
1.傳統(tǒng)考試方式從組卷命題、試卷印刷，考場安排、監(jiān)考到組織判卷都是通過人工操作完成，所以周期長、浪費大、效率低。
2.傳統(tǒng)考試缺乏有效的監(jiān)考管理手段，學(xué)生作弊現(xiàn)象普遍，加上考試的各個環(huán)節(jié)人工參與因素過多，如人工出題、判卷等都會影響到考試的客觀性和公平性。
3.傳統(tǒng)考試的形式單一、測評方式死板，缺少有效的統(tǒng)計分析手段，不能及時準(zhǔn)確地收集教學(xué)反饋信息。
4.傳統(tǒng)的考試，教師的工作量大，教師要承擔(dān)包括試卷出題、審閱批改、統(tǒng)計分?jǐn)?shù)等高強度的體力勞動，耗費了大量的.工作時間和精力。
相比之下，基于計算機考試的優(yōu)越性具體體現(xiàn)在以下幾個方面:
1.考試實行無紙化、自動化。大大減少了財力物力的浪費，降低了考試成本。簡化了繁重的考務(wù)工作，縮短的考試工作周期，減少了低水平的重復(fù)勞動。
2.考試試卷從題庫抽取，能避免過多的人工干預(yù)，能確�？荚嚨目陀^性和公平性。同時，可以合理調(diào)整試題內(nèi)容，控制試卷的質(zhì)量，保證考試的科學(xué)性。
3.考試自動隨機出題，每份試題內(nèi)容都不一樣，可以有預(yù)防考試作弊的發(fā)生。提高了考試的安全性。
4.考試結(jié)合了網(wǎng)絡(luò)資源的優(yōu)勢，有利于組織實施大規(guī)模的異地實時考試。
2、本課題的基本內(nèi)容
由于傳統(tǒng)的考試方式存在種種不足和局限，我們有必要對考試系統(tǒng)重新設(shè)計和開發(fā)出一套全新的考試系統(tǒng)。我們在保持原有考試絕大部分功能的前提下，不僅需要完善原有功能，而且還要根據(jù)老師和同學(xué)的要求，加入許多新的功能，使得題目管理，上機考試，試卷評分，考試分析更加方便完善。
以網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為支撐的現(xiàn)代計算機應(yīng)用，已經(jīng)具備較大的規(guī)模并相當(dāng)普及。作為對傳統(tǒng)考試模式的改革和創(chuàng)新，利用計算機技術(shù)實現(xiàn)無紙化考試，取代紙和筆的傳統(tǒng)考試方式，是近年來計算機技術(shù)的一個非�；钴S的研究領(lǐng)域。
本系統(tǒng)基于先進的網(wǎng)絡(luò)編程技術(shù)，是集在線組卷、在線考試、實時評判、考試結(jié)果分析評估于一體的大型教學(xué)考試管理系統(tǒng)。教師可以通過系統(tǒng)提供的海量學(xué)科題庫輕松快速組出針對不同測評目的的試卷，以滿足各類考試及評測要求，以便準(zhǔn)確掌握課堂教學(xué)重點，學(xué)生難點，及時調(diào)整教學(xué)進度與重點安排，指導(dǎo)學(xué)生高效學(xué)習(xí)。學(xué)生可以通過在線考試和同步訓(xùn)練自我診斷掌握知識的程度，及時查漏補遺，為學(xué)生提供一種自主學(xué)習(xí)、自我檢查的解決方案。
3、本課題技術(shù)路線、重點難點
本系統(tǒng)就Browser/Server模式的特點首先做了分析，給出了Browser/Server模式的兩個重要特性，系統(tǒng)維護方便和硬件無關(guān)性。因此在隨機組卷的在線考試系統(tǒng)中采用這種結(jié)構(gòu)是可行的。提高Web軟件維護性的一個方法就是將軟件的表示和邏輯部分分離，JSP恰恰能實現(xiàn)這種分離。于是JSP被應(yīng)用到隨機組卷的在線考試系統(tǒng)的開發(fā)中，以確保系統(tǒng)的安全性、可維護性和易操作性。
本系統(tǒng)從系統(tǒng)功能分析、概要設(shè)計到詳細(xì)設(shè)計，都進行了較全面和詳細(xì)的分析說明。在整個系統(tǒng)中，有以下幾點需要特別注意：
在一個Web應(yīng)用程序中，需要對該系統(tǒng)進行分析，并將它模塊化，這樣對于其后的設(shè)計和代碼編寫將起到良好的指導(dǎo)作用。
在數(shù)據(jù)庫設(shè)計中，使用存儲過程對數(shù)據(jù)庫進行訪問和操作，充分利用關(guān)系數(shù)據(jù)庫的優(yōu)點。JDBC允許程序通過實現(xiàn)CallableStatement接口的實例對象來調(diào)用存儲過程，CallableStatement對象可以聲明輸出參數(shù)，以供存儲過程旋轉(zhuǎn)返回結(jié)果。盡管在各個數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)中所創(chuàng)建存儲過程的語法不同，但CallableStatement接口為輸入、輸出參數(shù)的聲明以及存儲過程的調(diào)用定義了統(tǒng)一的接口，削弱了開發(fā)的繁雜性。
Web應(yīng)用程序的安全性也是需要特別注意的。除了用戶身份認(rèn)證，一些頁面需要限制未經(jīng)許可用戶的登錄訪問。在JSP程序中，要合理地使用Cookie或Session，它們都可以實現(xiàn)跨網(wǎng)頁的數(shù)據(jù)共享，并且具有有效時間。例如，這里可以將登錄數(shù)據(jù)寫入Session對象，在用戶瀏覽受到限制的頁面時，都能先檢查Session對象中保存的數(shù)據(jù)，從而判斷用戶是否可以瀏覽網(wǎng)頁，以達到控制的目的。
畢業(yè)設(shè)計報告8
一、實習(xí)目的
1、了解室內(nèi)裝潢設(shè)計的市場現(xiàn)狀及前景。
2、進一步掌握ps,3dmax,cad等設(shè)計軟件的運用。
3、嘗試把學(xué)校里學(xué)習(xí)的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計相關(guān)理論運用到實習(xí)過程中。
4、初探做好室內(nèi)設(shè)計師的方法，熟悉室內(nèi)設(shè)計的方法和程序步驟。
5、培養(yǎng)人際交往與社交能力，為成為室內(nèi)設(shè)計師作準(zhǔn)備。
二、實習(xí)單位綜合概述
“xxxx”創(chuàng)建于1996年，在中國家居產(chǎn)業(yè)已形成規(guī)�；I(yè)化、品牌化、集團化、產(chǎn)業(yè)化的絕對領(lǐng)先優(yōu)勢。xxxx集團以“作今日名牌，創(chuàng)百年企業(yè)”為宗旨，以xxxx品牌為平臺，以家居產(chǎn)業(yè)鏈為主線，立足在中高端家居裝飾設(shè)計與施工、材料和家具及配飾供應(yīng)、房地產(chǎn)樓盤精裝修設(shè)計、全國性特許經(jīng)營品牌發(fā)展、行業(yè)專業(yè)研究分析等多個方向，以全球視野進行深度集成和資源優(yōu)化整合，構(gòu)建起中國最具競爭力的裝飾產(chǎn)業(yè)和品牌梯隊，形成齊發(fā)并舉的戰(zhàn)略體系和格局。
三、實習(xí)內(nèi)容及進度
首先需要了解室內(nèi)設(shè)計的程序步驟：
1、設(shè)計準(zhǔn)備階段
設(shè)計準(zhǔn)備階段主要是接受委托任務(wù)書，簽訂合同，或者根據(jù)標(biāo)書要求參加投標(biāo);明確設(shè)計期限并制定設(shè)計計劃進度安排，考慮各有關(guān)工種的配合與協(xié)調(diào);
明確設(shè)計任務(wù)和要求，如室內(nèi)設(shè)計任務(wù)的使用性質(zhì)、功能特點、設(shè)計規(guī)模、等級標(biāo)準(zhǔn)、總造價，根據(jù)任務(wù)的使用性質(zhì)所需創(chuàng)造的室內(nèi)環(huán)境氛圍、文化內(nèi)涵或藝術(shù)風(fēng)格等;
熟悉設(shè)計有關(guān)的規(guī)范和定額標(biāo)準(zhǔn)，收集分析必要的資料和信息，包括對現(xiàn)場的調(diào)查踏勘以及對同類型實例的參觀等。
在簽訂合同或制定投標(biāo)文件時，還包括設(shè)計進度安排，設(shè)計費率標(biāo)準(zhǔn)，即室內(nèi)設(shè)計收取業(yè)主設(shè)計費占室內(nèi)裝飾總投入資金的百分比。
2、方案設(shè)計階段
方案設(shè)計階段是在設(shè)計準(zhǔn)備階段的基礎(chǔ)上，進一步收集、分析、運用與設(shè)計任務(wù)有關(guān)的資料與信息，構(gòu)思立意，進行初步方案設(shè)計，深入設(shè)計，進行方案的分析與比較。
確定初步設(shè)計方案，提供設(shè)計文件。室內(nèi)初步方案的文件通常包括：
(1)平面圖，常用比例1：50，1：100;
(2)室內(nèi)立面展開圖，常用比例1：20，1：50;
(3)平頂圖或仰視圖，常用比例1：50，1：100;
(4)室內(nèi)透視圖;
(5)室內(nèi)裝飾材料實樣版面;
(6)設(shè)計意圖說明和造價概算;
初步設(shè)計方案需經(jīng)審定后，方可進行施工圖設(shè)計。
3、施工圖設(shè)計階段
施工圖設(shè)計階段需要補充施工所必要的有關(guān)平面布置、室內(nèi)立面和平頂?shù)葓D紙，還需包括構(gòu)造節(jié)點詳細(xì)、細(xì)部大樣圖以及設(shè)備管線圖，編制施工說明和造價預(yù)算。
4、設(shè)計實施階段
設(shè)計實施階段也即是工程的'施工階段。室內(nèi)工程在施工前，設(shè)計人員應(yīng)向施工單位進行設(shè)計意圖說明及圖紙的技術(shù)交底;工程施工期間需按圖紙要求核對施工實況，有時還需根據(jù)現(xiàn)場實況提出對圖紙的局部修改或補充;施工結(jié)束時，會同質(zhì)檢部門和建設(shè)單位進行工程驗收。
其次了解室內(nèi)設(shè)計方法，趙師傅給我講解了以下三種：
1、大處著眼、細(xì)處著手，總體與細(xì)部深入推敲
2、從里到外、從外到里，局部與整體協(xié)調(diào)統(tǒng)一
3、意在筆先或筆意同步，立意與表達并重
經(jīng)過仔細(xì)推敲和在工作中的實際運用，我發(fā)現(xiàn)上面三條確實很實用，跟那些經(jīng)驗豐富的設(shè)計師交流有聽君一席話勝讀十年書的感覺。再次是掌握了一些設(shè)計軟件小技巧，提高了軟件運用的熟練程度。例如：巧變二維背景為三維場景、時光隧道的制作等。
畢業(yè)設(shè)計報告9
題 目：XX市國慶盛花花壇植物的選擇——以金盞菊為例
姓 名：李XX
班級：園林xx班
1.課題的意義
早春花卉的生產(chǎn)技術(shù)和花期控制。
2.畢業(yè)設(shè)計的主要內(nèi)容
1、了解XX地區(qū)植物生產(chǎn)環(huán)境，挑選適應(yīng)XX地區(qū)生長的植物
2、植物選擇，考慮植物的`花期長短、病蟲害、花卉的生長特性、生態(tài)特性、觀賞與應(yīng)用等因素
XX地區(qū)國慶盛花花壇設(shè)計中我選擇的植物是彩葉草。
3、植物圖案及色彩設(shè)計，考慮呈現(xiàn)的效果是否與主題相配
圖案設(shè)計是由幾何圖形或者是幾何圖形的組合組成，花壇的大小適度。
色彩設(shè)計：盛花花壇表現(xiàn)的主題是花卉群體的色彩美，因此在色彩設(shè)計上要精心選擇不同不同花色的花卉巧妙搭配。一般要求鮮明、艷麗。如果有臺座，花壇色彩還要與臺座的顏色相協(xié)調(diào)。
3.所采用的方法、手段以及步驟等
1、方法：上網(wǎng)找資料、圖書館找資料、請教老師、還有去參觀XX的盛花花壇
2、步驟：
a、先確定主題
b、找和關(guān)于XX地區(qū)盛花花壇設(shè)計的資料
c、進行整理
d、設(shè)計大致流程
e、進行細(xì)節(jié)的審核
f、擬定方案設(shè)計可能會出現(xiàn)的問題的解決方案
4.階段進度計劃。
第一階段（11月24日-11月30日）：資料收集階段，主要進行資料收集與整理，開題報告的準(zhǔn)備工作。
第二階段（11月30日-12月12日）：設(shè)計階段，根據(jù)資料與實地考察結(jié)果進行設(shè)計。
第三階段（12月12日-12月20日）：完成階段，將設(shè)計階段完成并進行審核。
第四階段（12月20日-12月31日）：畢業(yè)設(shè)計文本編寫與修訂，并完成答辯工作。
指導(dǎo)教師意見：
指導(dǎo)教師簽名：
年 月 日
畢業(yè)設(shè)計報告10
一、選題背景和意義
變電站作為輸配電系統(tǒng)的信息源和執(zhí)行終端，要求提供的信息量和實現(xiàn)的集成控制越來越多，因此，目前的變電站迫切需要一個簡約的、智能的系統(tǒng)，實現(xiàn)信息共享，以減少投資，提高運行、維護效率。這些運行和管理的需求使智能變電站成為變電站自動化系統(tǒng)的發(fā)展新方向。隨著計算機應(yīng)用技術(shù)和現(xiàn)代電子技術(shù)的飛速發(fā)展，智能變電站離我們越來越近。
建設(shè)智能變電站（即數(shù)字化變電站）的必要性
1.電力市場化改革的需要
變電站作為輸配電系統(tǒng)的重要組成部分，市場化改革對其也提出了新的要求：從變電站外部看，更加強調(diào)變電站自動化系統(tǒng)的整體信息化程度，和與電力系統(tǒng)整體的協(xié)調(diào)操作能力；從變電站內(nèi)部看，體現(xiàn)在集成應(yīng)用的能力上，
也不同于傳統(tǒng)的變電站自動化裝置的智能。
2．現(xiàn)有變電站自動化系統(tǒng)存在的不足
1）裝置功能獨立，且部分內(nèi)容重復(fù)，缺乏高級應(yīng)用。雖然獨立的裝置實現(xiàn)了智能，但是卻沒有真正意義上的變電站系統(tǒng)智能，由于功能獨立，裝置間缺乏整體協(xié)調(diào)、集成應(yīng)用和功能優(yōu)化；高級應(yīng)用功能，如狀態(tài)估計、故障分析、決策支持等尚未完全實現(xiàn)。
2）二次接線復(fù)雜、CT/VT負(fù)載過重由于測量數(shù)據(jù)和控制機構(gòu)不能共享，自動化裝置之間缺乏通信等原因，變電站內(nèi)二次接線十分復(fù)雜，且系統(tǒng)內(nèi)使用的通訊規(guī)約不統(tǒng)一，不同的廠家使用不同的通訊規(guī)約，在系統(tǒng)聯(lián)調(diào)的時候需要進行不同程度的規(guī)約轉(zhuǎn)換，加大了調(diào)試的復(fù)雜性，也增加了運行、維護的難度，給設(shè)計、調(diào)試和維護帶來了一定的困難，降低了系統(tǒng)的可靠性。同時，存在大量硬接線，造成CT/VT負(fù)載過重。
3）裝置的智能化優(yōu)勢未得到充分利用。由于站內(nèi)各套獨立的自動化裝置間缺乏集成應(yīng)用，使得智能裝置的作用并未完全發(fā)揮，從而降低了自動化系統(tǒng)的使用效率和投資價值。
4）缺乏統(tǒng)一的信息模型。相互獨立的自動化裝置間缺乏互操作性，一方面局限了其在站內(nèi)的應(yīng)用，另一方面也給集控中心對信息的集成和維護帶來困難。
數(shù)字化變電站是基于IEC61850標(biāo)準(zhǔn)體系上，采用了非常規(guī)互感器、智能化的一次設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)化的'二次設(shè)備，能夠?qū)崿F(xiàn)智能設(shè)備之間的互操作和信息的共享。因為IEC61850技術(shù)的先進性，它將推動我國電力系統(tǒng)自動化控制的變革，為我國電力系統(tǒng)穩(wěn)健、持續(xù)的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)，也將產(chǎn)生巨大的效益。數(shù)字化變電站是智能電網(wǎng)發(fā)展的主要方向。
二、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀
我國的智能變電站的發(fā)展及研究現(xiàn)狀：
國家電網(wǎng)公司在《國家電網(wǎng)公司“十一五”科技發(fā)展規(guī)劃》中明確擔(dān)出在‘十一五’期間要研究、實施示范智能變電站。國內(nèi)各網(wǎng)省公司紛紛開始智能變電站試點工程的建設(shè)。
目前，智能變電站技術(shù)很多，有些已成熟，有些還在研究階段，有的還處于概念階段。如：
1）一次設(shè)備智能化的實踐：目前已有應(yīng)用，如淮北桓潭110kV智能變電站。
2）二次功能網(wǎng)絡(luò)化的實踐：目前已有工程應(yīng)用，如洛陽金谷園110kV數(shù)字化變電站。
3）設(shè)備狀態(tài)檢修的實踐：智能一次設(shè)備狀態(tài)檢修的實踐，繼電保護二次設(shè)備狀態(tài)檢修的實踐，目前正在開展研究。
4）站內(nèi)智能高級應(yīng)用方案研究：智能告警及分析決策經(jīng)濟運行與優(yōu)化控制等，
正在研究階段。
5）分布協(xié)同智能控制與智能保護研究：目前正在研究階段。
6）主變壓器應(yīng)用新型光柵式溫度在線監(jiān)控系統(tǒng)：目前正在研究階段。
7）GIS組合電氣應(yīng)用SF6壓力、微水在線監(jiān)測系統(tǒng)。
智能變電站研究、建設(shè)工作尚處于赴階段，重點工作主要集中在智能化開關(guān)設(shè)備
的研究開發(fā)，尚不具備大范圍推廣應(yīng)用的基本條件。主要問題表現(xiàn)在：
1）智能變電站沒有相應(yīng)的設(shè)計規(guī)范、驗收規(guī)范、裝置檢驗規(guī)程、計量檢定規(guī)程、運行規(guī)范等，需要在實踐中不斷研究、摸索并制定。
2）智能變電站技術(shù)尚不成熟，在智能設(shè)備檢測裝置、一體化信息、平臺開發(fā)等方面還存在不足之處。
3）智能變電站的投產(chǎn)，使得原有的檢驗手段已不能滿足現(xiàn)場檢驗的需要，亟待研究新的檢測方法，配置相應(yīng)的檢測儀器。
4）智能變電站與傳統(tǒng)變電站的導(dǎo)致在維護界限、人員分工等方面需要重新劃分。
國外的變電站自動化技術(shù)的發(fā)展：
國外的變電站自動化技術(shù)的發(fā)展是從20世紀(jì)80年代開始的，以德國西門子公司為例，該公司于1985年投運了第一套變電站自動化系統(tǒng)LSA-678，此后陸續(xù)在德國及歐洲投運的該型變電站自動化系統(tǒng)達300多套，LSA-678變電站綜合自動化系統(tǒng)1995年在中國正式投運。LSA-678系統(tǒng)結(jié)構(gòu)有兩類：一類是全分布式系統(tǒng)；另一類是集中與分布式相結(jié)合的系統(tǒng)。這兩類系統(tǒng)均由64MB測控系統(tǒng)、7S/7U保護系統(tǒng)和8TK開關(guān)閉鎖系統(tǒng)三部分構(gòu)成。
20世紀(jì)90年代，日本在多座高壓變電站采用了以計算機監(jiān)控系統(tǒng)為基礎(chǔ)的運行系統(tǒng)，其主要特點是繼電保護裝置下放至開關(guān)站，并設(shè)置微機控制終端，采集測量值和斷路器觸點信息，通過光纜傳輸?shù)街骺刂剖业暮笈_計算機系統(tǒng)中，斷路器及隔離開關(guān)的操作命令也由主控制室通過光纜下達至終端執(zhí)行。
總體上來看，國外變電站自動化技術(shù)的發(fā)展趨勢同國內(nèi)的發(fā)展趨勢基本上一致，分布式變電站自動化系統(tǒng)已逐步成為技術(shù)發(fā)展的主流。
三、設(shè)計（論文）的主要研究內(nèi)容及預(yù)期目標(biāo)
主要研究內(nèi)容：
1）分析智能變電站和傳統(tǒng)變電站的區(qū)別。
2）分析智能變電站需求和功能
3）了解數(shù)字化變電站三層網(wǎng)絡(luò)的含義，在變電站內(nèi)，三層網(wǎng)絡(luò)內(nèi)各智能設(shè)備的
類型和特點是什么。
4）了解GOOSE、MMS、SV的組網(wǎng)特性。
5）以浙江110KV云林變?yōu)槔�，對站�?nèi)的二次設(shè)備產(chǎn)品、網(wǎng)絡(luò)、監(jiān)控后臺進行設(shè)
計和配置。其中包括：
�、�.完成智能變電站一次系統(tǒng)設(shè)計
包括變壓器的選擇：變壓器型號及臺數(shù)的確定；變壓器中性點接地方式選擇、變壓器容量的選擇等；電氣主接線設(shè)計：主接線設(shè)計的原則、常見的主接線方式、主接線的經(jīng)濟技術(shù)方案比較、主接線的確定；短路電流計算的相關(guān)要求和規(guī)定、短路點的選取、短路電流的計算；電氣設(shè)備選擇的原則、主要電氣設(shè)備的選擇等。
�、�.完成智能變電站二次系統(tǒng)設(shè)計
包括通信方式設(shè)置，通訊系統(tǒng)協(xié)議等。
本文將以浙江云林110KV變電站為契機，設(shè)計出技術(shù)先進、穩(wěn)定、典型的新型智能變電站。
四、工作進度安排
1、 3月25日——4月5日熟悉課題，收集相關(guān)資料，了解相關(guān)背景知識，進行可
行性分析
2、 4月5日——5月15日學(xué)習(xí)數(shù)字化前沿技術(shù)和數(shù)字化產(chǎn)品測試，并在此基礎(chǔ)上結(jié)合IEC61850理論基礎(chǔ)，完成課題的主題設(shè)計，其中包括智能變電站的一次和二次系統(tǒng)的設(shè)計，分別分3周時間共計6周進行了解和設(shè)計。
3、 5月15日——5月25日完成畢業(yè)設(shè)計論文，分初步完成和最后修改兩步完成。
五、參考文獻
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六、指導(dǎo)教師意見
該同學(xué)查閱了大量智能變電站相關(guān)參考文獻，對論文題目認(rèn)識清楚，有初步的研究思路，研究計劃合理，完成了開題報告的要求。
指導(dǎo)教師簽名：xxxxx
20xx年4月6日
畢業(yè)設(shè)計報告11
一、選題來源與研究背景
選題來源
信步于歐洲城市街頭，不論是在羅馬、巴黎、柏林、馬德里等各個文化都市，還是在街頭的門窗、墻壁、抑或飛馳的地鐵上，都充斥著一種兼具野趣與生命力的藝術(shù)形式——涂鴉。上個世紀(jì)末，嘻哈文化如泉涌般不斷四散，涂鴉藝術(shù)這方麗水也開始緩緩流入亞洲大地，這一新生的藝術(shù)文化現(xiàn)象相繼出現(xiàn)在日本、中國、泰國、新加坡等國家。
涂鴉藝術(shù)這種生長于草根、豐富于后現(xiàn)代主義風(fēng)格上的藝術(shù)形式，在極短的時間內(nèi)蓬勃壯大，可謂是影響到了當(dāng)代生活的各式領(lǐng)域。
筆者在歐洲以及國內(nèi)各大城市走訪時，便被這種開放的藝術(shù)形式所震懾。涂鴉藝術(shù)家們將自身對世界的體驗與感知，透過最質(zhì)樸、原生的藝術(shù)形式表達出來，創(chuàng)造出一系列或驚艷怪誕、或趣意童稚的繪畫圖式與藝術(shù)符號。涂鴉藝術(shù)純真樸實、個性時尚的特質(zhì)和自由的創(chuàng)作精神亦與視覺傳達設(shè)計的內(nèi)核相得益彰，它也開始悄無聲息地滲透著視覺傳達設(shè)計的各個方面，在顛覆與整合中逐漸成為一種不可多得的視覺元素進入大眾息息相關(guān)的生活。
從一方面而言，涂鴉藝術(shù)盡管看似處于“亞文化”之中，但卻是真正來自民間的藝術(shù)，其大眾性和視覺傳達設(shè)計實質(zhì)相同，反映出平民化的審美需求；從另一方面而言，涂鴉的繪畫圖式、藝術(shù)符號及其色彩均是視覺表達的形式之一，與視覺傳達設(shè)計有種不盡相同但又密不可分的聯(lián)系。翻閱相關(guān)文獻資料不難發(fā)現(xiàn)，目前對涂鴉藝術(shù)的圖式和視覺傳達設(shè)計的研究中，部分是以一種陳舊和靜態(tài)的觀點去看待二者之間的關(guān)系。在審美“泛化”的時代，如何讓視覺傳達設(shè)計與個性化的涂鴉藝術(shù)結(jié)合產(chǎn)生新的形式？如何不僅僅停留在涂鴉藝術(shù)的表層，而是內(nèi)外深度剖析尋找與視覺傳達設(shè)計之間的橋梁？在當(dāng)代語境和新媒體科技下，涂鴉藝術(shù)介入設(shè)計領(lǐng)域后又會有怎樣新的發(fā)展？帶著這一系列的疑問與思考，筆者立足于涂鴉藝術(shù)的圖式，開始了本文的研究。希望能夠通過對這一領(lǐng)域的探索，不僅提升涂鴉藝術(shù)的社會影響，賦予它在新時代語境下的多維度價值；更為此藝術(shù)形式的多元和發(fā)展添磚加瓦，開啟一種與視覺設(shè)計聯(lián)結(jié)的跨界新形式，也為今后在此方向研究的人們提供一個新的參考，增添一份新的探索。
研究背景
涂鴉藝術(shù)在全球化時代背景下，儼然成為一種世界性現(xiàn)象。這種在爭議中發(fā)展卻又興盛不絕的圖畫傳統(tǒng)，起源于60年代美國城市底層大眾的街頭文化。西方的涂鴉藝術(shù)從違規(guī)的街頭肆意創(chuàng)作、涂鴉地區(qū)劃分的合法化、到涂鴉藝術(shù)學(xué)科的設(shè)置和博物館的誕生，再到如今多元化、多媒體結(jié)合的涂鴉藝術(shù)形式發(fā)展，經(jīng)歷了一個完整的演進歷史。
文化研究領(lǐng)域上，早在1983年，美國便誕生了兩部有關(guān)涂鴉影像的經(jīng)典紀(jì)錄片——Charlie Ahearn拍攝的《野性風(fēng)格》（Wild Style）與Tony Silver導(dǎo)演的《風(fēng)格大戰(zhàn)》（StyleWars）。片中呈現(xiàn)了對各涂鴉者在家中或街上的創(chuàng)作片段，真實還原了藝術(shù)家們涂鴉的構(gòu)思過程與生活狀態(tài)，為世人提供了研究涂鴉藝術(shù)的寶典與創(chuàng)作的基礎(chǔ)范本。同時，也逐步涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的具有影響力的涂鴉藝術(shù)家，如Blek Le Rat，Jean—Michel Basquiat，Keith Haring，Banksy，Pure Evil，F(xiàn)aile，The London Police，WK Interact等。筆者在歐洲走訪期間，在街頭任一書店均能翻閱到大量與涂鴉藝術(shù)相關(guān)的英文專著，因此不論從歷史還是大眾滲入度而言，都可見國外對于涂鴉藝術(shù)的研究及其所涉獵的領(lǐng)域探索相對更為寬泛，在視覺藝術(shù)、圖式領(lǐng)域等也都有著諸多論述及相關(guān)著作。
就國內(nèi)而言，涂鴉藝術(shù)這股藝術(shù)的春風(fēng)在20世紀(jì)末開始吹入國土，盡管短短二十年不到的時間，已然成為一個具有頑強生命力的長期藝術(shù)運動，全國各地隨處可見它的蹤影。國內(nèi)涂鴉藝術(shù)家不斷涌現(xiàn)，涂鴉藝術(shù)的創(chuàng)作語言和內(nèi)容形式也隨之發(fā)生變化——本土文化元素被納入其中，成為新的表達形式。如老一輩涂鴉藝術(shù)家葉永青，曾灶財，張大力，黑荔枝，李球球；當(dāng)代青年涂鴉藝術(shù)家DEBE，4Get，Candy Brid，黑雞先生Mr。OGAY等。同時，涂鴉團隊遍布中國各大城市，不論是民間的自辦活動，還是全國性的大規(guī)模比賽或展覽，都可見此藝術(shù)形式正以其張力迅速走入年輕人的文化圈之中。
涂鴉藝術(shù)作為一種鮮活、創(chuàng)新的視覺傳達語言，縈繞于大眾生活周圍，重塑著人們的都市文化，它的發(fā)展空間無疑不是廣袤且具有潛力的。近年來我國對涂鴉藝術(shù)的研究雖與日俱增，但多以“網(wǎng)絡(luò)涂鴉”盛行。在目前我國所涉獵的各中學(xué)術(shù)論文中，研究涂鴉藝術(shù)與視覺語言特征并將其應(yīng)用于視覺傳達設(shè)計之中、科學(xué)討論兩者的交融與差異盡管俯拾皆是，但對此課題部分仍是泛泛而談、觀點老舊，且舉例的論證大多仍是多年前的案例。筆者在圖書館翻閱中文專著時，國內(nèi)有對涂鴉藝術(shù)作理論研究的專著相對較少，多以圖片展示為主。因此本課題的研究具有重要意義，能多維度去探討涂鴉藝術(shù)和視覺傳達設(shè)計兩者的關(guān)系，而不僅局限于對它們外部形式的分析以及往昔案例的陳舊研究。
二、研究的目的與意義
本文試圖從涂鴉藝術(shù)的歷史溯源、表現(xiàn)形式和創(chuàng)作手法入手，從“外”的具象表達去感知涂鴉藝術(shù)，同時以對涂鴉藝術(shù)圖式的研究角度，剖析其“內(nèi)”的藝術(shù)符號、圖像敘事與審美精神，以求對涂鴉藝術(shù)有更進一步和深層次的認(rèn)知。
涂鴉藝術(shù)作為一種都市視覺文化符號，出現(xiàn)在大眾生活周圍，并影響著視覺傳達設(shè)計。如今以涂鴉為表現(xiàn)風(fēng)格的視覺藝術(shù)設(shè)計作品已是恒河沙數(shù)。但鑒于涂鴉藝術(shù)進入中國時間尚短且無完整的中文理論支持，人們對涂鴉藝術(shù)表現(xiàn)語言的應(yīng)用上大多流于表面與外在的形式。本文將對現(xiàn)有的國內(nèi)外涂鴉著作及相關(guān)文獻進行旁征博引，并對來自全球各地的.藝術(shù)家們的涂鴉或相關(guān)結(jié)合的視覺設(shè)計作品進行分類與解析，觀察其在審美與創(chuàng)作手法上的方式和特點，對比涂鴉藝術(shù)與視覺傳達設(shè)計在創(chuàng)作與思維甚至精神內(nèi)涵上的異同，嘗試探索涂鴉藝術(shù)在視覺傳達設(shè)計領(lǐng)域的創(chuàng)新方向，為現(xiàn)有的理論做出完善與補充。
同時，在觀察對比中融入時間維度——結(jié)合當(dāng)代語境（如當(dāng)代藝術(shù)與現(xiàn)代科技），試圖找尋對涂鴉藝術(shù)的圖式又一嶄新認(rèn)知，希望能夠通過對這一領(lǐng)域的探索，不僅提升涂鴉藝術(shù)的社會影響，賦予它在新時代語境下的多維度價值；更為此藝術(shù)形式的多元和發(fā)展添磚加瓦，同時開啟藝術(shù)形式的多元化大門，打開一種和視覺設(shè)計聯(lián)結(jié)的跨界形式，也為今后在此方向研究的人提供一個新的參考，增添一份新的探索。
三、研究內(nèi)容
本文主要闡述涂鴉藝術(shù)的圖式在視覺傳達設(shè)計中的研究，所以首先簡要介紹了涂鴉的歷史發(fā)展與創(chuàng)作風(fēng)格，再通過對涂鴉藝術(shù)藝術(shù)符號概念以及涂鴉大師作品的剖析，探求涂鴉藝術(shù)的內(nèi)在審美與符號。然后將此與視覺藝術(shù)設(shè)計結(jié)合，在當(dāng)代的作品案例下，分析兩者的表達應(yīng)用與拓展的可能并進行總結(jié)與展望。本文共分為五章。
第一章：緒論。討論了選題的來源、背景與目的、意義，及論文內(nèi)容與框架。
第二章：涂鴉藝術(shù)綜述。闡述了涂鴉的源起、發(fā)展與創(chuàng)作手法和表現(xiàn)內(nèi)容，對涂鴉的歷程有一個簡要的梳理以及對涂鴉的工具和形式等進行了詳解。
第三章：涂鴉藝術(shù)的圖式研究解析。在本章從“符號學(xué)”與“圖像學(xué)”相關(guān)角度，深入分析涂鴉的藝術(shù)符號與圖式的內(nèi)在審美。同時結(jié)合典型的涂鴉藝術(shù)大師的作品作為例證解析其藝術(shù)符號的運用。
第四章：涂鴉藝術(shù)在視覺傳達設(shè)計中的表達與應(yīng)用。將對涂鴉藝術(shù)的研究與視覺傳達設(shè)計聯(lián)結(jié)，通過對當(dāng)代作品的解析，分析兩者的互動與表達。
第五章：設(shè)計實踐。本章是筆者在對本文進行總結(jié)后結(jié)合自身興趣點所作的涂鴉插畫設(shè)計。
四、提綱
目錄
摘要
Abstract
第一章：緒論
第一節(jié)：選題來源與背景
一、選題來源
二、研究背景
第二節(jié)：研究目的與意義
第三節(jié)：研究內(nèi)容與創(chuàng)新點
一、研究內(nèi)容
二、創(chuàng)新點
第二章：涂鴉藝術(shù)綜述
第一節(jié)：涂鴉藝術(shù)的源起與發(fā)展
一、涂鴉溯源
二、涂鴉藝術(shù)的發(fā)展歷程
第二節(jié)：涂鴉藝術(shù)的創(chuàng)作形式演進與表現(xiàn)內(nèi)容
一、涂鴉藝術(shù)的創(chuàng)作手法演進
二、涂鴉藝術(shù)的基本表現(xiàn)內(nèi)容
第三章：涂鴉藝術(shù)的圖式解析
第一節(jié)：涂鴉藝術(shù)圖形符號簡析
一、涂鴉藝術(shù)的符號概念
二、涂鴉藝術(shù)大師們的藝術(shù)符號解析
第二節(jié)：涂鴉藝術(shù)的圖像表達
一、文本與圖像的互動轉(zhuǎn)換
二、圖像表達的即時性思維
第三節(jié)：涂鴉藝術(shù)的圖式審美
一、表達心靈的幻象之美
二、荒誕世界的童趣之美
第四章：涂鴉藝術(shù)在視覺傳達設(shè)計中的表達與應(yīng)用
第一節(jié)：涂鴉藝術(shù)的視覺元素在視覺傳達設(shè)計中的表達
一、色彩的情感表現(xiàn)
二、線條的運動性與筆觸肌理
三、圖形空間的形式與構(gòu)成
第二節(jié)：視覺傳達設(shè)計中對涂鴉藝術(shù)表達語匯的應(yīng)用
一、字體設(shè)計——風(fēng)格化與情感化的應(yīng)用
二、海報設(shè)計——個性與趣味的相映
三、廣告設(shè)計——時尚與公眾娛樂性的結(jié)合
三、插畫設(shè)計——手繪的自由表達
四、公共藝術(shù)——城市空間的點綴
第五章：設(shè)計實踐—畢業(yè)設(shè)計
第一節(jié)：創(chuàng)作背景
一、靈感來源
二、借鑒資料
第二節(jié)：《山海經(jīng)》手繪涂鴉畫作創(chuàng)作
一、草圖繪制
二、畫作表現(xiàn)
第三節(jié)：設(shè)計延展應(yīng)用
總結(jié)與展望
參考文獻
致謝
五、創(chuàng)新點
把涂鴉藝術(shù)與的圖式與視覺傳達設(shè)計通過跨學(xué)科的研究，融合圖像學(xué)、符號學(xué)、心理學(xué)、視知覺的方式來探究其多元價值，讓對涂鴉藝術(shù)的理解不僅僅停留在表層，而是進行深度的內(nèi)外剖析，解析其內(nèi)在的圖式審美。
通過實地調(diào)查、文獻研究、案例分析、跨學(xué)科研究和人物走訪的研究方法，將涂鴉藝術(shù)的縱向時間發(fā)展和多元化價值的橫向拓展相交叉結(jié)合，對涂鴉藝術(shù)進行全方位的研究。讓其風(fēng)格形式更好地應(yīng)用于視覺傳達設(shè)計中，在涂鴉藝術(shù)與視覺傳達設(shè)計之間搭建一座橋梁，讓它具有更大眾、時尚、潮流和個性的特質(zhì)。
結(jié)合當(dāng)代藝術(shù)與現(xiàn)代科技，在當(dāng)代語境下進行更新的深入研究，不僅給涂鴉藝術(shù)帶來一種新的擴展可能性，也讓涂鴉藝術(shù)這種獨特的語匯給視覺傳達設(shè)計帶來新的形式。
六、進度安排
11月01日—11月07日：論文選題，
11月08日—11月20日：初步收集畢業(yè)論文相關(guān)材料，填寫《任務(wù)書》，
11月26日—11月30日：進一步熟悉畢業(yè)論文資料，撰寫開題報告，
12月10日—12月19日：確定并上交開題報告，
01月04日—02月15日：完成畢業(yè)論文初稿，上交指導(dǎo)老師，
02月16日—02月20日：完成論文修改工作，
02月21日—03月20日：定稿、打印、裝訂，
03月21日—04月10日：論文答辯。
七、參考文獻
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畢業(yè)設(shè)計報告12
一、選題依據(jù)
1.1、課題的目的和意義
主題選擇的目的：
對現(xiàn)代人活動的調(diào)查顯示，絕大多數(shù)人三分之二以上的生活是在室內(nèi)環(huán)境中度過的，從而證實了室內(nèi)環(huán)境對人們的重要性是非常令人關(guān)注的。雖然室內(nèi)裝飾材料在住宅空的美學(xué)效果和功能中起著重要作用，但現(xiàn)代室內(nèi)裝飾材料中使用了大量的合成化學(xué)材料，其中一些含有對人體有害的物質(zhì)。如甲醛、苯和一些放射性物質(zhì)。為了人們的健康生活，設(shè)計師應(yīng)該考慮使用更多的綠色原創(chuàng)裝飾材料。因此，本次設(shè)計將探討住宅空房間的室內(nèi)設(shè)計如何合理使用新的裝飾材料，打造一套綠色原創(chuàng)的生態(tài)設(shè)計方案，也能促進未來室內(nèi)設(shè)計行業(yè)的更多創(chuàng)新。
選題的意義：
基本理念是以人為本，為人類創(chuàng)造舒適、優(yōu)美的生活和工作環(huán)境，同時最大限度地減少材料對人體的損害。將綠色生態(tài)引入室內(nèi)設(shè)計領(lǐng)域，探索提出室內(nèi)綠色生態(tài)設(shè)計科學(xué)體系的理論與實踐的大膽嘗試，這一設(shè)計理念具有一定的獨創(chuàng)性和創(chuàng)新性，為室內(nèi)設(shè)計師提供了新的發(fā)展思路，開辟了新的創(chuàng)作領(lǐng)域。同時，也可以彌補我國室內(nèi)設(shè)計行業(yè)缺乏室內(nèi)綠色和原生態(tài)設(shè)計理論的不足，促進室內(nèi)生態(tài)的更快發(fā)展，促進我國室內(nèi)設(shè)計水平的提高。
1.2 、總結(jié)了國內(nèi)外該課題的研究趨勢
隨著我國經(jīng)濟和科技的不斷發(fā)展，現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計裝飾材料的種類和質(zhì)量也有了很大提高，尤其是綠色和原生態(tài)的裝飾材料更是備受關(guān)注。綠色原生態(tài)裝飾材料是實現(xiàn)室內(nèi)親近自然的關(guān)鍵。它具有很好的裝飾效果、色彩視覺效果和各種功能。同時，它能減少裝飾材料對人體的傷害，并能達到自然的感覺。與國外相比，中國的室內(nèi)設(shè)計在這方面起步較晚，室內(nèi)設(shè)計專業(yè)只是在上世紀(jì)80年代才成立。雖然室內(nèi)設(shè)計可以借鑒國內(nèi)外傳統(tǒng)和目前的設(shè)計成果，但它不應(yīng)該是簡單的“抄襲”。現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計應(yīng)倡導(dǎo)與時代精神相結(jié)合的創(chuàng)新。
二、研究內(nèi)容
2.1 、主要研究內(nèi)容、觀點和有待解決的問題
觀點：應(yīng)強調(diào)以人為本、形式與功能的統(tǒng)一、藝術(shù)與技術(shù)的`統(tǒng)一。
研究內(nèi)容：本課題是住宅室內(nèi)設(shè)計新材料的應(yīng)用空。綠色、環(huán)保、節(jié)能和可持續(xù)發(fā)展是21世紀(jì)面臨的最緊迫問題。因此，本設(shè)計從室內(nèi)綠色生態(tài)設(shè)計的概念入手，深入研究綠色生態(tài)文化和科技發(fā)展對人類家居設(shè)計材料的影響。運用室內(nèi)設(shè)計的設(shè)計理念，研究和探索中國特色的綠色原生態(tài)室內(nèi)現(xiàn)代設(shè)計理念。最后，以復(fù)檢室空為例，進行了綠色環(huán)保原生態(tài)室空的設(shè)計實踐。
需要解決的問題和方法：更多了解新的、綠色的、低碳的、節(jié)能的和環(huán)保的材料。通過國內(nèi)外專著、期刊和雜志、國內(nèi)優(yōu)秀碩士和博士論文及網(wǎng)上資料。調(diào)查研究借鑒優(yōu)秀作品，實地調(diào)查研究借鑒周邊地區(qū)優(yōu)秀成功的住宅室內(nèi)設(shè)計，總結(jié)經(jīng)驗，吸取精華，通過學(xué)習(xí)運用到自己的設(shè)計中。我們可以通過查閱圖書館資料、互聯(lián)網(wǎng)搜索相關(guān)資料、相關(guān)室內(nèi)設(shè)計學(xué)術(shù)論壇和網(wǎng)站，了解最新的設(shè)計趨勢和流行趨勢，使我們的設(shè)計與時俱進。在老師對本課題的設(shè)計給予正確的指導(dǎo)后，我將及時與老師溝通我在各個階段完成的工作，以便及時提供指導(dǎo)和反饋，不斷修改和提高設(shè)計水平。
2.2 、研究的重點、難點和創(chuàng)新點
要點：新綠色原生態(tài)材料在客廳空的應(yīng)用與傳統(tǒng)材料的使用和技術(shù)的區(qū)別，以及新綠色原生態(tài)材料在房間空的全面合理應(yīng)用。
難點：如何在本次設(shè)計中合理使用綠色原生態(tài)材料，并具有一定的表現(xiàn)力，如何根據(jù)設(shè)計師的意圖選擇不同的材料來創(chuàng)造不同的生活環(huán)境。
創(chuàng)新：打破傳統(tǒng)室內(nèi)設(shè)計材料的使用，大膽運用綠色原生態(tài)材料的設(shè)計理念；找出更多可以開發(fā)的創(chuàng)新設(shè)計概念。
三、研究方法
1、數(shù)據(jù)收集方法：通過國內(nèi)外專著、期刊雜志、國內(nèi)優(yōu)秀碩士、博士論文和在線數(shù)據(jù)；還可以查閱圖書館資料、互聯(lián)網(wǎng)搜索相關(guān)資料以及相關(guān)的室內(nèi)設(shè)計學(xué)術(shù)論壇和網(wǎng)站。
2、市場調(diào)查方法：通過向現(xiàn)實社會中的人們發(fā)放一定數(shù)量的問卷，通過這些數(shù)據(jù)獲得并分析總結(jié)一些相關(guān)數(shù)據(jù)。
3、現(xiàn)場實習(xí)方法：節(jié)假日期間到公司進行現(xiàn)場操作和學(xué)習(xí)。
四、過程安排
20xx年10月21日至11月10日：每位畢業(yè)設(shè)計(報告)導(dǎo)師制定畢業(yè)論文(設(shè)計)選題范圍，并在畢業(yè)論文(設(shè)計)寫作前組織動員。
20xx年12月6日前：確認(rèn)選題后，在導(dǎo)師的指導(dǎo)下撰寫開題報告。
20xx年4月30日前：開展畢業(yè)實習(xí)，根據(jù)分析階段獲得的相關(guān)文件進行設(shè)計，制作實物，完成畢業(yè)設(shè)計和展示。
20xx年5月1日至5月12日：根據(jù)已完成的設(shè)計計劃，準(zhǔn)備所有相關(guān)材料，撰寫畢業(yè)設(shè)計(論文)。
20xx年5月12日-5月20日：完成并裝訂畢業(yè)設(shè)計(論文)，并提交給導(dǎo)師審核。
20xx年5月20-28日：畢業(yè)設(shè)計答辯準(zhǔn)備工作完成。
20xx年5月28日-5月30日：各中學(xué)組織學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計)答辯。
五、主要參考文獻
1.董力《室內(nèi)裝飾材料及應(yīng)用》，東南大學(xué)出版社，20xx年
2.張其曼等主編的《室內(nèi)設(shè)計信息集》，中國建筑工業(yè)出版社，1991年
3、霍衛(wèi)國等主編的《中國室內(nèi)設(shè)計史》，中國建筑工業(yè)出版社，20xx年
4、常懷生，《環(huán)境心理學(xué)與室內(nèi)設(shè)計》，中國建筑工業(yè)出版社，20xx年
5、格思里《室內(nèi)設(shè)計師便攜式手冊》，中國建筑工業(yè)出版社20xx年
6、薛健主編《裝飾設(shè)計大全》，中國建筑工業(yè)出版社
7、何振強，黃德玲，等。室內(nèi)設(shè)計效果圖的表現(xiàn)手法，河南科技出版社。
8、何振強，黃德玲，等�！妒覂�(nèi)設(shè)計效果圖的表現(xiàn)手法》河南科技出版社
9、賴增祥和盧振偉主編的《室內(nèi)設(shè)計原則》第一卷和第二卷是中國建筑工業(yè)出版社。
10、《室內(nèi)設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)圖集》[美、張大宇、歐陽文等中國雷茲尼科夫建筑工業(yè)出版社]
畢業(yè)設(shè)計報告13
在本次畢業(yè)設(shè)計中，我主要要完成的任務(wù)是一個圖片的美化與網(wǎng)店的裝修，讓網(wǎng)店能夠運作起來。任務(wù)分為兩部分，第一，網(wǎng)店的裝修環(huán)節(jié)，第二，網(wǎng)店的運營與推廣環(huán)節(jié)。
這次的網(wǎng)店裝修設(shè)計，符合產(chǎn)品的特色和銷售群體的心理，簡約時尚的同時又清晰明了，讓人看起來就覺得很大氣，很干凈也很舒服，充分體現(xiàn)出了青春活力的動力和清新，而在推廣運營中，我充分利用了目前我可以動用的所有的網(wǎng)絡(luò)營銷資源，精益求精，不斷了解新的推廣方法，對推廣方案進行跟進與修改，不斷完善和修改自己的方案，使得最終取得良好的效果。
一、畢業(yè)設(shè)計的過程
此次畢業(yè)設(shè)計的過程分為兩部分，分別為網(wǎng)店的裝修與運營推廣，兩者相互關(guān)聯(lián)，在裝修過程中也必須貫穿運營的思路。
首先，在開始裝修之前，進行一系列的準(zhǔn)備工作，選擇貨源，確定裝修
風(fēng)格，下載素材圖片，設(shè)計裝修的排版。素材從網(wǎng)上下載，在選擇素材圖片時要結(jié)合裝修風(fēng)格。裝修的風(fēng)格和排版如同設(shè)計建造房屋，排版就如同房屋布局，裝修使得房子變得有生命力，感染顧客的購物情緒，同時促使交易達成，提高銷售額。通過合理布局，用PS完成裝修，并測試其裝修前后效果的對比。
其次，店鋪的運營與推廣，在運營之初，我就制作了一系列的運營方案，
包含時下最流行的推廣手段與推廣技巧，因為剛開始的.銷量和流量均不多，進行為期一個月的跟蹤測試截取后臺數(shù)據(jù)后，從后臺查看流量與銷量的來
源，根椐后臺流量數(shù)據(jù)分析，得出流量質(zhì)量，確定推廣手段的有效性。初步方案經(jīng)過一個月的推廣，店鋪在第一個月的流量達到了五百，銷量達到了兩天一件，在前期這樣的銷量是非常可觀的。
通過后臺的數(shù)據(jù)撇除掉無用的推廣手段，對主要的流量和銷量來源進行針對性的重點推廣，并加入網(wǎng)絡(luò)最新更新的推廣手段，進行測試數(shù)據(jù)查看其效果，并重新修改方案，讓方案更完善與實用，再次進行一個月的跟蹤調(diào)查測試，本店的流量達到了一千，較上月而言是翻倍式的成長，銷量正式達到了每天一件，結(jié)果是非常鼓舞人心。但是網(wǎng)絡(luò)每天是在變化的，店鋪走上了正軌，接下來在后期不定時修改并加入新的推廣手段，保持讓店鋪一直運營下去，并創(chuàng)造較好的效益。
二、畢業(yè)設(shè)計的收獲
不斷的修改與完善，我的畢業(yè)論文終于完成了，通過寫作與設(shè)計的過程，讓我對目前最熱門的網(wǎng)購網(wǎng)站有了深刻的認(rèn)識，擺脫了在課本上單純的理論知識的學(xué)習(xí)狀態(tài)，與實際設(shè)計相結(jié)合鍛煉了我綜合運用所學(xué)的專業(yè)知識解決實際問題的能力，同時也提高了我查閱文獻資料、專業(yè)手冊等的水平，而且對整體的掌握，對局部的取舍，都使我的能力得到了鍛煉，經(jīng)驗得到了豐富，意志力得到了提升。相信在以后的工作中如果遇到類似的問題，一定會迎刃而解。這對我今后的工作有著積極的影響。
三、畢業(yè)設(shè)計方案的特點
本次畢業(yè)設(shè)計店鋪裝修的特點是非常符合產(chǎn)品的特色和銷售群體的心理，簡約時尚的同時又清晰明了，讓人看起來就覺得很大氣，很干凈也很舒服，充分體現(xiàn)出了青春活力的動力和清新；運營與推廣的特點是針對本店的
商品，實事求是的尋找推廣方法，并能行之有效的推廣成功。運營與裝修相結(jié)合，在推廣的同時裝修跟上腳步，相互促進，不斷前行。
此次畢業(yè)設(shè)計在裝修方面還有不足，過于針對購買年齡的心理需求，忽略了大眾的心理，導(dǎo)致這個年齡段進來看著就喜歡，但是換一個年齡段可能就不喜歡了，顯的過于單面性，在裝修層次上，還是屬于比較低級別的裝修，不能和那些花錢購買的比，在運營方面，由于我還是學(xué)生，推廣手段有限，只能盡我可能去優(yōu)化，不能超越那些花錢買來的流量，那我就要超越跟我一樣同樣不花錢來的流量，但是這樣終究太片面性，流量渠道過小，很多需要嘗試的地方?jīng)]有做到。
答辯組長（簽名）： 龐新苗
指導(dǎo)教師（簽名）： 唐曉雙 劉翔琳
畢業(yè)設(shè)計報告14
一、選題的依據(jù)、意義和理論或?qū)嶋H應(yīng)用的價值
進銷存管理系統(tǒng)是一個基于web的應(yīng)用系統(tǒng)，它是一個面對當(dāng)前的進銷存管理工作基本還處于手工和半信息自動化處理狀態(tài)而應(yīng)運而生的一個基于web的一個完全信息自動化的系統(tǒng)，它包括商品信息，進貨信息，銷售信息，倉庫信息，加工信息，以及統(tǒng)計分析及系統(tǒng)管理一體的應(yīng)用系統(tǒng)。
本系統(tǒng)借助于現(xiàn)代信息技術(shù)手段，全面準(zhǔn)確地做好項目數(shù)據(jù)的高效率分析、綜合、存貯。在當(dāng)今世界，中國是經(jīng)濟高速發(fā)展的國家之一。國家的發(fā)展，必將帶來企業(yè)的增加。在中國，越來越多的中小企業(yè)開始蓬勃發(fā)展起來，相應(yīng)的企業(yè)管理也得到相應(yīng)的提高。為了把大學(xué)幾年所學(xué)的知識運用到實際當(dāng)中，畢業(yè)之后能適應(yīng)社會發(fā)展的需要，我選題的初衷就是考慮到本題目一定會在社會的發(fā)展中會有很廣泛的應(yīng)用。
隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展，企業(yè)進銷存管理系統(tǒng)是目前公司或是企業(yè)進銷存管理系統(tǒng)中的典型代表，涉及到了商品或貨物管理中主要的4個方面，即入庫、維護、庫存、出庫統(tǒng)計。無論公司還是企業(yè)對于貨物都實行了信息化管理，以提高管理水平和工作效率，同時也最大限度地減少手工操作帶來的錯誤。于是，進銷存管理信息系統(tǒng)便應(yīng)運而生。在工廠中，產(chǎn)品的進銷存涉及原料的采購、庫存、投入生產(chǎn)，甚至有時涉及到出庫，同時，對于產(chǎn)品也有相應(yīng)的生產(chǎn)、庫存、出庫和統(tǒng)計等類似環(huán)節(jié)。在其他非生產(chǎn)性單位，如超市、商店等，則主要涉及到入庫、庫存、出庫和統(tǒng)計4個方面。進銷存系統(tǒng)具有廣闊的開發(fā)前景。
二、本課題在國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀
根據(jù)當(dāng)前的企業(yè)管理體制，一般物資供應(yīng)管理系統(tǒng)，總是根據(jù)所掌握的物資類別，相應(yīng)分成幾個科室進行物資的計劃，訂貨，核對入庫，根據(jù)企業(yè)各個部門的需要來發(fā)送物資設(shè)備，并隨時近期進行庫存盤點，作臺帳，根據(jù)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和自身管理的需要按月，季，年進行統(tǒng)計分析，產(chǎn)生相應(yīng)報表，為了加強關(guān)鍵物資，設(shè)備的`管理，要定期掌握其儲備消耗情況，根據(jù)計劃定額和實際消耗定額的比較，進行定額管理。所以一個完整的企業(yè)物資供應(yīng)管理系統(tǒng)應(yīng)包括計劃管理，合同托收管理，進銷存管理，定額管理，統(tǒng)計管理，財務(wù)管理等模塊。其中進銷存管理是整個物資供應(yīng)管理系統(tǒng)的核心。
三、課題研究的內(nèi)容及擬采取的方法
1、系統(tǒng)功能分析：
系統(tǒng)功能分析是系統(tǒng)開發(fā)的總體任務(wù)的基礎(chǔ)上完成。本系統(tǒng)中的進銷存管理系統(tǒng)需要完成產(chǎn)銷銜接，他的功能模塊包括：基本信息模塊，進貨管理模塊，銷售管理模塊，庫存管理模塊。
通過進銷存管理系統(tǒng)建立訂單和生產(chǎn)子系統(tǒng)之間的關(guān)系。系統(tǒng)可以將企業(yè)內(nèi)生產(chǎn)部門作為一個客戶，模擬訂單輸入方式，按照訂單和產(chǎn)品的優(yōu)先級產(chǎn)生不同時期的生產(chǎn)計劃。生產(chǎn)部門可以預(yù)期向銷售部門反映訂單完成情況。
4、采取的方法
前臺：jsp數(shù)據(jù)庫：sql架構(gòu)：struct+hibernate
服務(wù)器：tomcat5.5開發(fā)工具：myeclipse
本系統(tǒng)運用mvc設(shè)計模式，采用struts框架、hibernate框架相結(jié)合的面向?qū)ο蟮拈_發(fā)方法，采用jsp作為顯示頁面綜合運用標(biāo)簽語言，以mysql5.0做為后臺數(shù)據(jù)庫，web服務(wù)器采用apache-tomcat5.x。
1.javaserverpages(jsp)是基于java的技術(shù)，在目前比較流行的web程序開發(fā)中，它是一種動態(tài)網(wǎng)頁技術(shù)。
2.mysql是一個中小型關(guān)系數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)。mysql功能完備。它包括支持開發(fā)的引擎、標(biāo)準(zhǔn)的sql語言、擴展的特性等功能。
3.tomcat是目前最流行的中小型站點的應(yīng)用平臺，而且完全免費，版本在不升級。
硬件環(huán)境：pc機：cpu：p133以上;內(nèi)存(mem)：256以上;可用硬盤空間：10g以上。
軟件環(huán)境：windowsxp+ie5.0+dreamweaverXX+tcomcat5.x+mysql5.0
四、課題研究中的主要難點以及解決的方法
1、本公司目前存在的問題是：
信息化不足，計算機使用率低，大量的日常工作皆是手工處理，因此工作效率低落，企業(yè)內(nèi)部溝通不良等等問題很難克服，倉庫管理很不合理，不能及時根據(jù)需要調(diào)整庫存。
2、公司希望解決的問題是：
缺少一個集成的信息平臺和信息系統(tǒng)，而各個業(yè)務(wù)部門之間缺少信息溝通(即重復(fù)勞動)和共享是傳統(tǒng)庫存管理中資金占用過大的主要原因之一。
解決企業(yè)內(nèi)部統(tǒng)一的物料編碼管理，物流管理中的信息流通。庫存積壓與物料的配套問題。完善質(zhì)量檢驗，對生產(chǎn)過程中的質(zhì)量信息進行全面管理，包括原材料、外購?fù)鈪f(xié)件、半成品、成品各道工序的質(zhì)量控制，用戶反饋，售后服務(wù)，并對各種數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計分析。隨時了解供應(yīng)商的供貨(原材料和外協(xié)加工)執(zhí)行情況、及公司的各倉庫庫存情況，以便隨時協(xié)調(diào)或采取合適的補救措施管理供應(yīng)商，在供應(yīng)到貨的到期日前，主動與供應(yīng)商聯(lián)系，檢查及時到貨的可能性;同時在物流和信息流上允許供應(yīng)商的部分零件直接發(fā)貨到客戶處。對供應(yīng)商的考核從質(zhì)。
五、畢業(yè)設(shè)計(論文)工作進度計劃
XX年3月11日—3月25日完成搜索文獻上網(wǎng)查詢及整理資料等論文的前期工作，并在老師的指導(dǎo)下撰寫“開題報告”。
XX年3月26日—4月01日提交開題報告。
XX年4月03日—5月01日需求分析對軟件項目設(shè)計規(guī)劃。
XX年5月02日—5月25日對軟件項目進行系統(tǒng)設(shè)計。
XX年5月26日—6月05日對軟件項目進行編碼設(shè)計。
XX年6月06日—6月10日軟件測試。對軟件進行測試，以完善軟件的功能
XX年6月11日—6月15日提交畢業(yè)論文及應(yīng)用軟件，在指導(dǎo)教師輔導(dǎo)下修改論文并且生成最終論文。
六、主要參考文獻
[1]吳應(yīng)良，魏勁平.高校emis建設(shè)面臨的問題及其解決策略探討[j].南京大學(xué)學(xué)報哲學(xué)，社會科學(xué)版專輯，XX年3月，9-11.
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[3]焦文銘.香港高校學(xué)生事務(wù)管理特點[j].比較教育研究，XX(12):3-4.
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[5]吳應(yīng)良，魏勁平.論人的因素對高校oa系統(tǒng)建設(shè)的影響[j].華南高等工程教育研究，1996年6月(1):62-64.
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畢業(yè)設(shè)計報告15
1選題目的意義和可行性
在這個時間就是金錢的年代里，數(shù)字電子鐘已成為人們生活中的必需品。目前應(yīng)用的數(shù)字鐘不僅可以實現(xiàn)對年、月、日、時、分、秒的數(shù)字顯示，還能實現(xiàn)對電子鐘所在地點的溫度顯示和智能鬧鐘功能，廣泛應(yīng)用于車站、醫(yī)院、機場、碼頭、廁所等公共場所的時間顯示。隨著現(xiàn)場可編程門陣列( field program-mable gate array ，F(xiàn)PGA) 的出現(xiàn)，電子系統(tǒng)向集成化、大規(guī)模和高速度等方向發(fā)展的趨勢更加明顯， 作為可編程的集成度較高的ASIC，可在芯片級實現(xiàn)任意數(shù)字邏輯電路，從而可以簡化硬件電路，提高系統(tǒng)工作速度，縮短產(chǎn)品研發(fā)周期。故利用 FPGA這一新的技術(shù)手段來研究電子鐘有重要的現(xiàn)實意義。設(shè)計采用FPGA現(xiàn)場可編程技術(shù)，運用自頂向下的設(shè)計思想設(shè)計電子鐘。避免了硬件電路的焊接與調(diào)試，而且由于FPGA的 I /O端口豐富，內(nèi)部邏輯可隨意更改，使得數(shù)字電子鐘的實現(xiàn)較為方便。本課題使用Cyclone EP1C6Q240的FPGA器件，完成實現(xiàn)一個可以計時的數(shù)字時鐘。該系統(tǒng)具有顯示時、分、秒，智能鬧鐘，按鍵實現(xiàn)校準(zhǔn)時鐘，整點報時等功能。滿足人們得到精確時間以及時間提醒的需求，方便人們生活。
2 研究的基本內(nèi)容與擬解決的主要問題
2.1研究的基本內(nèi)容
數(shù)字時鐘是采用電子電路實現(xiàn)對時間進行數(shù)字顯示的計時裝置，由于數(shù)字集成電路的發(fā)展和石英晶體振蕩器的廣泛應(yīng)用，使得數(shù)字鐘的精度不斷提高。
數(shù)字時鐘系統(tǒng)的實現(xiàn)有很多，可以利用VerilogDHL語言在Quartus II里實現(xiàn)時、分、秒計數(shù)的功能。在芯片內(nèi)部存儲器設(shè)24個字節(jié)分別存放時鐘的時、分、秒信息。數(shù)字時鐘首先是秒位（共8位）上按照系統(tǒng)時鐘CLK進行計數(shù)，存儲器內(nèi)相應(yīng)的秒值加1；若秒位的值達到60（110000），則將其清零，并將相應(yīng)的分位（共8位）的值加1；若分值達到60（110000），則清零分位，并將時位（共8位）的.值加1；若計數(shù)滿 24（100100）后整個系統(tǒng)從 0開始重新進行計數(shù)。
本設(shè)計使用Cyclone EP1C6Q240的FPGA器件為核心，通過編寫程序，完成此電子時鐘的主要功能顯示時，分，秒，以及通過按鍵實現(xiàn)校準(zhǔn)時鐘主要功能，使用LED液晶屏顯示，分別顯示時，分，秒。并且能夠?qū)崿F(xiàn)附加功能----鬧鈴設(shè)置功能和整點報時。
2.2 擬要解決的問題
本設(shè)計電子鐘系統(tǒng)功能簡單，用Cyclone EP1C6Q240的FPGA器件為核心，通過編寫程序，完成此電子時鐘的主要功能。
本課題主要解決以下問題：
(1) 學(xué)習(xí)VerilogDHL語言、 運用Quartus II環(huán)境進行程序設(shè)計。
用VerilogDHL語言能進行綜合的電路設(shè)計，也可用于電路的仿真；設(shè)計的
規(guī)模是任意的，語言不對設(shè)計規(guī)模施加任何限制；內(nèi)置各種基本的邏輯門。便于改進和擴充，有利于本系統(tǒng)的研制，并使其性能更完備的。
(2) 在了解Cyclone EP1C6Q240的FPGA器件的基礎(chǔ)上設(shè)計程序。
對于Altera公司Cyclone系列EP1C6Q240芯片需要有所了解，數(shù)碼管顯示、
鍵盤輸入，都在芯片上分配各自的I/O口引腳，這樣就需要對各自的I/O口配置，并且編寫各自的程序，來實現(xiàn)各自的功能。與此同時，為了保護芯片，未使用的引腳都要設(shè)置三態(tài)輸入。
(3) Cyclone EP1C6Q240的FPGA器件的動態(tài)數(shù)碼管和顯示模塊程序的編寫。
需要了解EP1C6Q240內(nèi)部原理構(gòu)造，熟悉動態(tài)數(shù)碼管和顯示模塊的內(nèi)部功
能指令。
(4) 實現(xiàn)鬧鈴設(shè)置功能和整點報時的附加功能的程序編寫。
(5) 將各個模塊單獨調(diào)試成功后，進行整合，進行整體系統(tǒng)調(diào)試。
3 總體研究思路及預(yù)期研究成果
3.1總體研究思路
本設(shè)計通過在Quartus II編程、運用芯片，實現(xiàn)時間顯示。運用鍵盤對時間進行調(diào)時，并且設(shè)定鬧鐘和定時鬧鈴。設(shè)計系統(tǒng)由計時模塊、顯示模塊、鍵盤模塊、鬧鈴模塊、校時模塊6個模塊組成。
(1) 分頻模塊
晶體振蕩器是構(gòu)成數(shù)字式時鐘的核心，振蕩器的穩(wěn)定度及頻率的精度決定了數(shù)字鐘計時的準(zhǔn)確程度，它保證了時鐘的走時準(zhǔn)確及穩(wěn)定。
石英晶體的選頻特性非常好，只有某一頻率點的信號可以通過它，其它頻率段的信號均會被它所衰減，而且，振蕩信號的頻率與振蕩電路中的R、C元件的數(shù)值無關(guān)。因此，這種振蕩電路輸出的是準(zhǔn)確度極高的信號。然后再利用分頻電路，將其輸出信號轉(zhuǎn)變?yōu)槊胄盘枴?/p>
本系統(tǒng)使用的晶體振蕩器電路給數(shù)字鐘提供一個頻率穩(wěn)定準(zhǔn)確的48MHz的方波信號，其輸出至分頻電路。經(jīng)分頻后輸出1HZ的標(biāo)準(zhǔn)秒信號CLK、4MHZ的按鍵掃描信號、1KHZ的按鍵去抖信號和500HZ用于報時模塊的輸入信號。
(2) 計時模塊
將時鐘的時、分、秒分成24個字節(jié)，秒的個位為hour，十位為hour，以此類推到hour。數(shù)字時鐘首先是秒位（共8位）上按照系統(tǒng)時鐘CLK進行計數(shù)，存儲器內(nèi)相應(yīng)的秒值加1；若秒位的值達到60（110000），則將其清零，并將相應(yīng)的分位（共8位）的值加1；若分值達到60（110000），則清零分位，并將時位（共8位）的值加1；若計數(shù)滿 24（100100）后整個系統(tǒng)從 0開始重新進行計數(shù)。
(3) 顯示模塊
靜態(tài)數(shù)碼管通過分頻模塊得到1Hz的頻率信號，加載于時鐘輸入端，最后通過氣短譯碼模塊一碼后在數(shù)碼管上顯示出來。
動態(tài)數(shù)碼管的8個數(shù)碼管分別由8個選通信號DIG0~DIG7來選擇。被選通的數(shù)碼管顯示數(shù)據(jù)，其余關(guān)閉。但是本系統(tǒng)的時鐘是能夠?qū)崿F(xiàn)在同一時間內(nèi)顯示8個數(shù)碼管上的時間值，這樣就必須是的8個選通信號DIG0~DIG7分別單獨選通，同時在段信號輸入口加上對應(yīng)數(shù)據(jù)管上顯示的數(shù)據(jù)，于是隨著選通信號的掃描就能實現(xiàn)掃描顯示的目的。
(4) 鬧鐘模塊
鬧鈴模塊用蜂鳴器實現(xiàn)，當(dāng)系統(tǒng)時間走時到整點或者是鬧鈴設(shè)置的時間，蜂鳴器會響起。
(5) 鍵盤模塊
鍵盤模塊設(shè)有4個獨立鍵盤，功能分別為“設(shè)置”、“確認(rèn)”、“加/鬧鈴開關(guān)”、“減/整點報時開關(guān)”。系統(tǒng)內(nèi)通過編寫鍵盤調(diào)時的程序，進行調(diào)用來實現(xiàn)。
(6) 校時模塊
按下設(shè)置鍵可以進去Mode模式，選擇鬧鐘定時或者是時鐘校時�？梢酝ㄟ^“加/鬧鈴開關(guān)”、“減/整點報時開關(guān)”兩個鍵的控制來實現(xiàn)調(diào)節(jié)鬧鐘定時功能或者調(diào)時的功能。
3.2研究預(yù)期成果
在Quartus II下程序調(diào)試成功，在FPGA的EP1C6Q240芯片上進行燒寫運行，可以成功初始化時間信息，并且更新時間：能顯示時間信息時、分、秒。液晶屏的第四行顯示時鐘調(diào)整文字。實現(xiàn)鍵盤控制程序，可以通過四個按鍵（設(shè)置、加鍵/鬧鐘開關(guān)、減鍵/整點報時開關(guān)、確認(rèn)）對時間進行調(diào)時，先按下“設(shè)置”鍵，界面切換到調(diào)時界面，“加鍵”和“減鍵”分別對對應(yīng)時間值進行加“1”和減“1”修改。
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