[合集]挫折與成長作文3篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的挫折與成長作文，希望對大家有所幫助。

挫折與成長作文1

　　一身迷彩裝，讓每一位同學多了一分英姿，多了一份責任，也多了一種自豪。在這里，我們像軍人那樣錘煉鋼一樣的意志，鐵一樣的堅韌。訓練場上的太陽是那么毒辣，風中都帶著陣陣熱浪，向我們襲來。我們不畏酷暑，昂首挺胸，個個精神抖擻，站著標準的軍姿。像清晨初升的太陽，朝氣蓬勃；向展翅欲飛的雄鷹，搏擊長空；像含苞待放的花朵，樂觀向上。

　　這就是我們想象中的軍訓生活，但真正的情形是：同學們的臉上滲出的細密汗珠，在陽光下煥發(fā)異彩。汗水把衣服緊緊貼在我們的身上，那種感覺，難受極了。

　　“背挺直，手貼緊褲線！”教官用毫無感情的聲音說著�！叭绻�有人動了就要喊報告！不然全體俯臥撐�！庇忠宦晣绤柕脑捳Z在我們耳邊回響。

　　軍訓美好的形象在我心中完全破滅。

　　終于，兩天后，教官放過了我們，開始練習齊步走。

　　教官讓我們分成了六組，我前面那一組的男生，有一個人總是和別人協(xié)調不了，教官把他拎出來單獨練，他才做了一遍，大家就控制不住自己的笑聲。因為他走路總是同手同腳，怕是給教官嚇的。別的連也向我們這邊好奇地看，都放肆地大笑起來。

　　這天一出操，貪玩的我們沒有及時站好隊，教官讓我們全體按照俯臥撐的姿勢撐著，然后他去看別的連訓練。操場的水泥地面并不平，手按在地上是很疼，教官怕我們偷懶，不時地回頭盯著我們。撐了幾分鐘，大家都撐不住了，趁著教官不注意時，或攤下或跪著，互相打趣，可好景不長。

　　“全體聽口令，”教官一聲令下，我們內心歡呼雀躍，“換拳臥撐！”

　　“啊？”唉——太慘了。我們的手��！大家哀嚎一片……

　　蹲姿、站姿、走姿、跳姿……重復單一，疲憊不堪，但我們仍努力堅持將每一個動作都做到位。經過這嚴厲的訓練，我對祖國的軍人無比的崇拜！他們摸爬滾打、百折不撓，煉就了一身鋼筋鐵骨，真的鑄就成了祖國的鋼鐵長城！那天回去后，我連所有同學的手都淤青，有的人甚至流血了。但這真的磨練了我們的品質。

　　伴隨著雄壯的`《解放軍進行曲》，我們雄赳赳、氣昂昂邁著整齊的步伐，喊著嘹亮地口號，大步走過主席臺�！傲⒄�、稍息、向左轉、齊步走……”這些鏗鏘有力話語還在腦海中回響。團結的團隊斗志昂揚！

　　軍訓雖苦，但它讓我們懂得了要珍惜現(xiàn)在的幸福生活；軍訓雖累，但它讓我體驗到超出體力極限的快感；軍訓雖嚴，但它讓我們更加嚴格的要求自己。

　　我相信軍訓后，我們會更加堅強，更加有毅力！經過了苦累、磨煉，經受這別樣的生活，我們感到人生的路途并非一帆風順，只有用無畏的精神面對挫折，才能擁有更美好的明天！

挫折與成長作文2

　　我想大多數(shù)學生都體驗過失敗，挫折，是的，我也經歷了許多挫折。

　　記得那時，三年級的越野賽……

　　大家都早早開始準備了，離越野賽還有一個多月，大家就都開始陸陸續(xù)續(xù)開始準備了，我也不例外，早早的就開始練習跑步了。體育課上，活動課上，塑膠操場上滿都是我們訓練的身影。大家都開始準備了，準備去代表班級參加全年級的比賽，每一個人都是專心致志地練，基本上每節(jié)體育課上都在跑。

　　到了選拔的時候了，同學們個個生龍活虎，以一個班級為單位的比賽開始了，為了這個比賽能贏，我可是準備了好長時間了。“跑！”隨著這一個字的誕生，我像剛剛離開槍的一枚子彈，嗖的一下飛了出去，我一直處于領先的位置，心想：哈哈，我贏定了！但是，到了最后幾十米，我不小心把腳扭了一下。我一下子摔倒了，用手撐著地，小心翼翼地爬起來，“堅持，這一點小傷算什么，咬咬牙，挺一下就過去了�！蔽艺酒饋�，一點一點地跑，雖然腳上的傷疼痛鉆心，但在我的心中，有一個意念支撐著我。我一步一步地走，同學們從我身旁呼嘯而過，似一陣風，像一只箭。最終，我還是以14名進入了最終的對決。

　　一眨眼，這一個月過去了，到了展現(xiàn)自己的實力的時候了，主席臺上掛著“高新一小第3屆越野賽”。八個班的精兵強將一同站在起跑線上。

　　“各就各位，預備！跑！”

　　大家在同一時間沖了出去，像一匹匹千里馬奔馳在原野上，到了學校門口，這個地方很窄的，又是一百多個人幾乎是同時穿過，一不小心就會摔倒�！昂茫�過來了，繼續(xù)加油。”不小心，我踩在了臺階上和盲人道中間，直接一個趔趄，速度減了下來，后面的`同學緊隨其后，一下子撲了上來，我摔倒了，一下坐在地上，回頭一看，后面的幾個同學想多米諾骨牌一樣接連摔倒了�！肮�哈哈哈……”還沒笑出聲就又一次失足摔在了人行道上。我顧不得什么了，站起來就跑，大部隊已經走遠了。我加快了腳步，飛速跟了上去，500米，700米，進了學校，“馬上就到終點了！拼一把！”我一咬牙，用盡全身的力氣做最后的沖刺，“呀呀呀”50米，40米……到了，我拿了一個牌子：13！

　　成功了！13名！我終于迎來了成功，盡管這之前有許多挫折，但也會有一個好的結果的！俗話說得好：功夫不負有心人。這句話的真正含義，不正體現(xiàn)在了這一次越野賽么？

　　在人生之路上，難免會遇上幾許挫折，努力，拼搏，堅持不懈，就一定會有好結果，在挫折中成長，在挫折中領悟！“不經一番徹骨寒，怎得撲鼻梅花香；滴水能把石穿透，萬事功到自然成！”我會做一滴水，一直，一直努力，相信，在幾年，或許是幾十年之后，我一定會成功！

挫折與成長作文3

　　成長是什么？有人說成長是在健康與快樂中慢慢長大；也有人說，成長是每天學習新的知識，不斷開拓自己的視野；我說，成長是一條充滿坎坷的道路，只有披荊斬棘，才能振翅高飛。

　　無憂的幼年

　　聽奶奶說，我上幼兒園的第一天，絕大多數(shù)小班的孩子都哭了，當然也包括我。沒想到上學家長不能陪同，只能自己在教室學習，所以幼兒園生活的第一天，校園內哀號遍野，小伙伴們都在含淚品嘗分別的滋味。

　　奶奶說，大概兩周后，所有剛入學的孩子才慢慢適應了離開家長。這應該是我遇到的第一個挫折，也是我在成長路上踏出的第一步。雖然那時我什么也不懂，但現(xiàn)在回想起來，它讓我明白了不能總是依賴家人，遲早有一天你會離開他們，獨立成長。

　　坎坷的童年

　　幼兒園的時光畢竟是短暫的，很快，我便來到了小學。原本有趣的滑滑梯變成了高大的籃球架，原本小小的木馬變成了方方正正的乒乓球桌，原本薄薄的三字經變成了厚大的課本，原本小小的挫折也變成了大大的.困難。

　　一年級第一學期，雖然只學了最簡單的拼音、漢字，但我卻依然適應不了新的學習環(huán)境，成績一直不理想。更讓我受不了的還是每晚那并不太多的作業(yè)。因為我的奶奶不識字，她不能像其他家長一樣給我讀題，所以我每次只能把作業(yè)帶到鄰居家里，請鄰居家的哥哥教我，終于把這一學期熬完了，學期末，我果然什么獎項都沒拿到。

　　我想，這樣可不行。到了一年級第二學期，我加倍的努力。功夫不負有心人，我終于將成績提了上去。此后，一直到小學畢業(yè)，我一直保持著優(yōu)異的成績。這又是一個被我戰(zhàn)勝的挫折，它讓我學習到，凡事定要努力，萬一成功了呢？

　　荊棘密布的少年

　　今年九月，我踏著金黃色的落葉來到了中學。中學是那么的美，一切都那么新奇。進入初中，我的書包更加沉重了，作業(yè)越來越多，體育課也越來越累了……一切的變化都只能說明一個問題：學習的壓力加大了。

　　在初中學習了一個多月后，我漸漸地發(fā)現(xiàn)在學習上，我越來越力不從心。以前在農村小學的那點成績根本算不了什么，在高手如云的班級內，我感到自己非常渺小。我意識到，在初中一切要重新開始，抓住當下，才是關鍵。

　　初中的第一次期中考試，我每天都努力復習，認為能考個不錯的成績。可當成績公布時，我卻覺得天都塌下來了。滿分760分，我只考了670、5分。

　　我反復思索著失敗的原因。最終得出三個字：不認真。這一次的挫折，讓我明白做任何事都要細心，不能馬虎大意，細節(jié)決定成敗。

　　人生不可能風平浪靜，成長也不可能一帆風順。當我們站在人生的山峰上回望我們走過的路時，定會情不自禁地驚嘆道：成長，需要挫折！

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