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圍繞幸福為話題的作文（熱）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的圍繞幸福為話題的作文，歡迎閱讀與收藏。
圍繞幸福為話題的作文1
也曾在追夢(mèng)路上迷茫彷徨過(guò)，也曾在輾轉(zhuǎn)無(wú)眠的孤寂暗夜里崩潰大哭過(guò)，也曾在風(fēng)雨中倔強(qiáng)地奔跑，也曾在哭泣過(guò)后不甘心地想要放棄過(guò)，也曾仰頭問(wèn)過(guò)那片湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空，我的幸福究竟遺失在何處？
正直夏夜，皎潔柔和的月光淡淡的向大地散發(fā)著光華，飄窗外的世界依舊繁星點(diǎn)點(diǎn)�；腥婚g，看到一顆最明亮的星閃爍著，心便豁然開(kāi)朗。
很久以前曾在網(wǎng)上看到過(guò)一則短片。家境貧窮的男孩好不容易穿上一雙像樣的鞋，卻被同學(xué)嘲笑的無(wú)地自容。許多人都譏諷地說(shuō)，這哪里是鞋，該不會(huì)是你從垃圾堆里撿來(lái)的吧。接著可想而知的，又是一片哄堂大笑。男孩好不容易滿足的.自尊心又被踐踏的體無(wú)完膚，旁人的嘲笑都像是刺刀一樣，一點(diǎn)一點(diǎn)的將他驕傲的自尊凌遲。帶著譏笑嘴臉的人漸漸散去，只剩下男孩一個(gè)，腳上還穿著那雙被人認(rèn)為“根本不算是鞋”的鞋子。半晌，男孩迷茫的看了看周圍，似是不甘心的望了望潔凈的藍(lán)天。我看見(jiàn)，他明亮清澈的瞳仁里寫滿了委屈，寫滿了對(duì)這個(gè)世界的不公的迷惑。究竟是從何時(shí)起，這個(gè)世界的人漸漸變得愚昧可笑，開(kāi)始用世俗的眼光來(lái)評(píng)價(jià)打量一個(gè)人，然后擺出一副高高在上的嘴臉，冷漠地俯視著世間的純真。
就在男孩沮喪之余時(shí)，他看到了另一個(gè)長(zhǎng)相白凈，看起來(lái)似乎家境頗好的男生。男生坐在公園的長(zhǎng)椅上，神情恬靜的凝視著遠(yuǎn)方。男孩還看見(jiàn)，那個(gè)男生的腳上穿著一雙嶄新的藍(lán)色運(yùn)動(dòng)鞋，身上的衣服也都是新的。許是發(fā)現(xiàn)身邊有人正注視著他，男生轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)著男孩粲然一笑。男孩愣了一會(huì)兒，立刻又遠(yuǎn)遠(yuǎn)的跑開(kāi)了，似乎是因?yàn)樾呔桨�。男孩想，要是我能像他一樣就好了。因�(yàn)槟菢铀湍軗碛幸浑p漂亮的運(yùn)動(dòng)鞋，不再被同學(xué)旁人嘲笑。還坐在長(zhǎng)椅上的男生望著男孩跑開(kāi)的身影，他在想，要是我能像他一樣就好了。因?yàn)槟菢铀湍塬@得他渴望許久的自由，能重新站起來(lái)，能夠在陽(yáng)光下肆意奔跑。
很多時(shí)候，我們總是喜歡在他人的光環(huán)之下抬頭仰望，卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己也會(huì)被人仰望艷羨。卻不自知，自己也有屬于自己的光芒，也有屬于自己的小小的幸福。
“請(qǐng)不要嫌棄自己的鞋子不夠好看，因?yàn)檫@個(gè)世界上還有許多沒(méi)有腳的人�！闭�(qǐng)不要覺(jué)得自己不夠幸福，因?yàn)檫@個(gè)世界上還有許多再無(wú)機(jī)會(huì)感受幸福的生命。
我們也會(huì)擁有屬于自己的小小的幸福，我們也有自己的一片芳華。盡管那幸福在他人看來(lái)微不足道，但已足夠溫暖。活在當(dāng)下的我們，珍惜眼前的歲月，不虛度年華，不卑不亢。靜靜地過(guò)自己的生活，走好成長(zhǎng)的每一步，做最好的自己。這便是最大的幸福，最好的人生。
你要相信，愛(ài)你的人會(huì)穿過(guò)洶涌的人潮，穿過(guò)時(shí)間和空間的距離，奔向你，擁抱你。而你，只需身著一襲白衣，靜候幸福的來(lái)臨。
圍繞幸福為話題的作文2
這也是一種幸福優(yōu)秀
鳥兒翱翔于藍(lán)天，是一種幸福；魚兒暢游在水底，是一種幸福；花兒迎風(fēng)招搖，是一種幸福；而進(jìn)城打工，父子相守，同樣也是一種幸福！
他是一名普通的農(nóng)民工。和建筑工地上許許多多的農(nóng)民工一樣，為了生活，為了家庭，為了孩子而揮灑汗水，但他心里卻充盈著幸福的感覺(jué)。
他來(lái)的第一天就帶著一個(gè)小男孩，估計(jì)是他兒子。他被安排開(kāi)攪拌機(jī)。當(dāng)他開(kāi)啟攪拌機(jī)的時(shí)候，他的兒子揮舞著小手喊著：“爸爸好厲害！”然后他就笑了，臉上的皺紋擰成三條線，還露出不太潔白的牙齒，雖然不算好看，但別人能明顯地感覺(jué)得到，他非常非常幸福，因?yàn)樗玫搅怂麅鹤涌蓯?ài)而又真誠(chéng)的夸贊。
第二天一大早，他就拿著一塊抹布在擦攪拌機(jī)上的水泥灰。雖然擦得很艱辛，但他一直在笑。他兒子也在一旁笑，笑他的愚笨，機(jī)器擦得再干凈，用不了多久同樣會(huì)臟。而他則是為了讓兒子看到他干凈的工作地點(diǎn)。哪怕只有短暫的一會(huì)兒，他覺(jué)得也是值得的。
更讓人想不到的是他居然穿了一件新工作裝。他的特立獨(dú)行在眾多的渾身是灰的工友中，格外的.顯眼。他兒子也猜不出他為什么穿新工作服上班。已開(kāi)工，他便洋相百出，四處飛揚(yáng)的水泥灰轉(zhuǎn)眼間就在他的新工作服上蒙上了厚厚的一層。不細(xì)看時(shí)，他如泥牛入海，很難區(qū)分他和別的工人。他顯然也意識(shí)到了這一點(diǎn)，趕緊騰出一只手用力拍打身上灰塵，工作裝似乎又變成新的了，可兒子心里還在犯嘀咕：“這是為啥呢？”為啥？當(dāng)?shù)男睦镒匀幻靼祝?/p>
工地的旁邊有一所小學(xué)。盡管有圍墻隔著，但校園的鈴聲依舊聽(tīng)得真切�！暗脙衡忊忊彙眱鹤臃艑W(xué)了，只見(jiàn)他利索地跳下攪拌機(jī)，把工作裝脫下來(lái)，使勁地抖了抖，然后穿上繼續(xù)工作。
不一會(huì)兒，傳來(lái)一陣童音，“哪個(gè)是你爸？” “你爸干啥的？”“那個(gè)穿的最漂亮的是我爸！”語(yǔ)氣了充滿了自信和驕傲。循聲望去，只見(jiàn)幾個(gè)小腦袋從矮墻探了出來(lái)，其中那個(gè)語(yǔ)氣自信而又驕傲的便是他的兒子。
顯然他也聽(tīng)到了，臉上又洋溢著那種笑容，那種幸福而又滿意的微笑，手下的活兒也干得更起勁了。
什么是幸福？天下之大，蕓蕓眾生，肯定會(huì)有不同的回答。然而，有一點(diǎn)應(yīng)該是相同的，那就是能滋潤(rùn)心田的美好感覺(jué)，而且這種滋潤(rùn)心田的美好感覺(jué)誕生于人際之中，絕少誕生于物質(zhì)的擁有！
圍繞幸福為話題的作文3
今天，我上街走了走，大街小巷全都充滿了濃郁的年味。
大街兩旁的路燈掛上了迎風(fēng)飄揚(yáng)的國(guó)旗和大大的紅燈籠。街上到處都是聯(lián)和燈籠的小販，燈籠形態(tài)各異，有三個(gè)一串兒的，有五個(gè)一串兒的，最大的燈籠像洗臉盆那么大，最小的卻像雞蛋那么小。還有各種各樣紅色的掛件，有魚形的、蓮花形的…數(shù)不勝數(shù)，美不勝收。
服裝店也被擠得水泄不通。有些顧客幾乎同時(shí)看中了同一件衣服，正在你爭(zhēng)我搶，還有些服裝店被一掃而空，已經(jīng)進(jìn)行清倉(cāng)大處理了。
在外地工作的人們都回來(lái)了，家里異常熱鬧，屋子里充滿了歡聲笑語(yǔ)。吃飯時(shí)，一家人圍坐在一起，邊吃邊談，時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣陣爽朗的笑聲。每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的笑容。吃完飯，大人們?cè)谝黄鸫蚺�、吃瓜子、聊天…小朋友們則三五成群的在一起玩耍。
晚上八時(shí)整，春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)開(kāi)始了，一家人坐在沙發(fā)上看電視。京劇是春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)必不可少的節(jié)目，有些愛(ài)好京劇的老年人便情不自禁地跟著唱了起來(lái)，表情非常陶醉。
窗外，各種各樣的煙花在空中飛舞。有的像一朵朵盛開(kāi)的鮮花，有的像一陣流星雨，五光十色，美麗迷人。小朋友們放的煙花像許許多多的小精靈一樣在地上旋轉(zhuǎn)，可愛(ài)極了!
令小朋友興奮的發(fā)壓歲錢的'時(shí)間到了。長(zhǎng)輩們悄悄地把紅包放在小朋友的枕頭下面，有的小朋友剛上床就把枕頭下面仔細(xì)檢查了一遍。然后高興地?cái)?shù)著手中的壓歲錢，帶著長(zhǎng)輩的祝福在甜甜的美夢(mèng)中又長(zhǎng)大了一歲。
幸福年，真的好幸福!
圍繞幸福為話題的作文4
上帝總是以悲憫的心情觀看著每個(gè)人賣力地演繹著各自的人生。所以，在我們痛苦、孤獨(dú)、寂寞過(guò)后，他會(huì)給我們一個(gè)最完美的詮釋。
——題記
又是櫻花爛漫雨時(shí)節(jié)。妤喜愛(ài)櫻花勝過(guò)一切。她說(shuō)櫻花很純潔，似乎從來(lái)都不曾染過(guò)一絲塵埃，而當(dāng)它凋零的時(shí)候，似乎卻又詮釋著生命的某種意義……
母親是在這樣的一個(gè)季節(jié)里生下了妤的，而就是在這一刻，母親卻也永遠(yuǎn)地離開(kāi)了妤。所以妤認(rèn)為，那開(kāi)滿枝頭的櫻花就是母親的化身，依然那么美麗，從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)自己。
學(xué)校的花園也種有櫻花樹(shù)，妤很享受坐在花園石凳上被櫻花包圍著的感覺(jué)。像往常一樣，妤抱著課本，靜靜地坐在花園里。而今天，妤似乎也覺(jué)察到了那一絲的異樣。在不遠(yuǎn)的角落里也坐著一個(gè)女孩兒。長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)被風(fēng)兒掠起，真是一幅很唯美的畫面。不過(guò)那女孩背對(duì)著妤，應(yīng)該不知道背后有一道帶著疑惑的目光注視著自己吧！妤很奇怪為什么平常幾乎都沒(méi)人來(lái)的'花園，今天卻有位如此柔弱的女孩在這里。她感覺(jué)到了女孩在抽泣，不禁慢慢起身走近女孩，誰(shuí)知道女孩突然回頭，她們彼此都被嚇了一跳。女孩顯得很驚訝，妤起身剛準(zhǔn)備禮貌地問(wèn)候，可是當(dāng)妤看清女孩的臉時(shí)，便愣在了那里。是啊！她不得不驚嘆剛才對(duì)女孩的一瞥，因?yàn)樵谂⒌哪樕�，她似乎看到了母親的影子。兩人默默地注視著對(duì)方，而思想?yún)s徘徊在兩條平行線。
從那一次后，妤幾乎每天都能在花園里遇到那個(gè)女孩。兩人便漸漸熟識(shí)起來(lái)。女孩叫憶，剛轉(zhuǎn)到這所學(xué)校就遇到了妤。妤也沒(méi)想到，兩人居然都是那么熱愛(ài)櫻花。憶其實(shí)也很可憐，那天在花園里哭泣是因?yàn)槟鞘悄赣H的忌日。妤很憐惜憶，因?yàn)殒ズ芏Ｋ齻兯坪踝⒍ň湍苡鲆?jiàn)似的。彼此在很短的時(shí)間里就變得很親密。也許是上帝在她們失去最親近的人后，又將她倆連在了一起，將最親密的朋友賜給了彼此。所以她們都很珍惜彼此，因?yàn)樗齻兠靼资ズ蟮耐纯�，那個(gè)滋味很苦、很澀……
這個(gè)季節(jié)就要過(guò)去了。櫻花開(kāi)始飄落，滿地的櫻花形成了另一番別具風(fēng)味的景象。這就是妤喜愛(ài)櫻花的理由，因?yàn)樗鼈冊(cè)谟邢薜纳袩o(wú)時(shí)無(wú)刻不顯示著自身的美麗，即便是死亡。
雖然櫻花凋零了，但妤與憶因?yàn)閾碛辛吮舜耍运齻円廊皇切腋Ｖ�，幸福地等待著下一個(gè)櫻花爛漫的時(shí)刻……
后記：車爾尼雪夫斯基說(shuō)過(guò)“幸福的斗爭(zhēng)不論它是如何的艱難，它并不是一種痛苦，而是快樂(lè)，不是悲劇的，而是喜劇的�！币虼�，只要我們握住手中的堅(jiān)忍與剛毅，努力地堅(jiān)持著，幸福就會(huì)延續(xù)下去……
圍繞幸福為話題的作文5
媽媽說(shuō)：幸福是你的尾巴。
于是，小獅子拼命追自己的尾巴，卻怎么也追不到。
媽媽對(duì)小獅子說(shuō)：幸福無(wú)法去追，當(dāng)你向前走時(shí)，它便跟著你了。
一
“叮鈴鈴……”聽(tīng)到這刺耳的鈴聲，我的手在顫抖，心一下子慌亂得不知所措，怎么辦?試卷還沒(méi)有做完，老師可不會(huì)輕易寬恕我的!很快，試卷被收走了，我感覺(jué)到臉由紅變紫了，剎那間喉嚨口被堵住了……
我被淹沒(méi)在他們“激昂高亢”的討論聲與爭(zhēng)執(zhí)聲中。這種低落的情緒持續(xù)了很長(zhǎng)一段時(shí)間，導(dǎo)致近幾次考試都一敗涂地，似把我推下了萬(wàn)丈深淵……
“一切都會(huì)過(guò)去的，我相信你!”一雙手拍了拍我的肩，感覺(jué)是那么親切。我沒(méi)有回頭看，但我知道她是誰(shuí)，因?yàn)樗氖峙c眾不同……
幸福，是黑暗中的明燈，驀然打破黑暗，無(wú)語(yǔ)。
二
早晨醒來(lái),看到一抹陽(yáng)光落在枕邊,可以不用急著起床,躲在被窩里聽(tīng)媽媽在廚房里輕手輕腳地忙碌,不一會(huì)兒荷包蛋的香味彌漫了整個(gè)房間。故意將眼睛瞇成一條縫，裝著睡著，等待媽媽嗔愛(ài)地輕輕拉著我的耳朵叫我起床。
我珍藏著這些平凡卻又彌足珍貴的.早晨，同時(shí)也把那份深深的希冀與關(guān)懷埋在了心靈深處……
幸福，是一盞清茶，淡淡的，卻讓人唇齒留香。
三
教室里, 課堂上，天真的明哞,透著對(duì)朋友的期待,她希望我能勇敢地在全班同學(xué)面前對(duì)答如流,我成功了,她似乎比我還要高興。 下雨時(shí),一把小傘下的兩個(gè)身影,緊緊地綣在一起,嬉鬧著,走進(jìn)校園.爽朗的微笑,溫暖著我們的心.仿佛一切的疲憊,一下子消失得無(wú)影無(wú)蹤,兩雙小手,緊緊地握在了一起.……
忽然眼前閃過(guò)一簇火紅的花群，真有萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅的獨(dú)特味道，難以按捺住心中的欣喜，不禁問(wèn)道：
“初春的花兒，我問(wèn)你，為什么那樣紅?是因?yàn)樘?yáng)給了你足夠的陽(yáng)光嗎?還是因?yàn)榈啬附o你了充分的甘露?”
幸福，是清晨的甘露，抿一口，甜美便在心中彌漫。
一路走來(lái)，才發(fā)現(xiàn)幸福原來(lái)可以這么簡(jiǎn)單。
一個(gè)個(gè)平凡的瞬間交織起來(lái)，成為最美的心衣。
看著一路走來(lái)的風(fēng)景，原來(lái)，幸福一直跟著我。
圍繞幸福為話題的作文6
幸福是什么？幸福是一塊甜甜的巧克力。幸福是什么？幸福是一次輕輕地問(wèn)候。幸福是什么？幸福是一次漫步旅行。那么幸福在哪里？幸福就在你腳下！
很多人都認(rèn)為自己是不幸福的，其實(shí)你們錯(cuò)了，幸福源于生活，只是你們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，你們?nèi)鄙僖浑p慧眼，感知生活的幸福。就讓心里的門窗打開(kāi)，投身大自然，去感受幸福吧！
我是一個(gè)很幸福的人，記得上次去登山，站在山腳，仰望高山，“登上這樣的高山，站在那里看風(fēng)景一定很幸福吧！”妹妹甜甜的笑著說(shuō)“哥，我們一起去爬山吧.”于是我們便一同去登山。妹妹沒(méi)登幾步，便累得氣喘吁吁，她改變計(jì)劃，去乘纜車。我對(duì)自己講，我要幸福，我要堅(jiān)持下去。俯視山下，站在山腰中望風(fēng)景，一切都顯得欣欣然的樣子：微風(fēng)輕輕的送來(lái)一個(gè)擁抱；空中飄蕩的白云向我招手；樹(shù)葉送來(lái)了秋天的歡喜；大地正在對(duì)著我微笑。一切都是那么自然，那么的美，我留戀在這迷人的景色之中。感覺(jué)到自己是多么的渺小，但又很充實(shí)，很幸福。
最終，我也改變計(jì)劃了，改乘纜車。因?yàn)槟_被扭傷了，不得不乘纜車。
我乘纜車爬上了山頂。站在山頂，俯視山下，有一種“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感覺(jué)。雖然看到了“全部”但一切都很顯得渺小，蒙蒙的看不真切，與半山腰看到的景色截然不同。沒(méi)有在山腰中看的細(xì)致，美。這時(shí)，妹妹乘纜車游覽了一圈，已到了山頂。我嘆氣了，我沒(méi)有經(jīng)過(guò)我的`努力爬上來(lái)，沒(méi)有見(jiàn)證這一幸福的時(shí)刻。妹妹對(duì)我說(shuō)“哥，你很幸福啊,幸福是簡(jiǎn)單的,結(jié)果不重要，重要的是過(guò)程。”
她的話撥開(kāi)了我的迷霧，這時(shí)微風(fēng)吹過(guò)，頓時(shí)神清氣爽，我感到世界在為我喝彩。我是一個(gè)幸福的人，我登上山感到不“幸�！�，是因?yàn)槲业巧仙降牡媚且凰查g，覺(jué)得幸福將要來(lái)到，但很快就會(huì)離開(kāi)。其實(shí)我已經(jīng)享受過(guò)了幸福，幸福的是那過(guò)程，并不是結(jié)果。舉個(gè)例子；我常常在做一個(gè)二選一的“選擇題”時(shí)，我會(huì)選擇丟硬幣，丟的一瞬間，是最幸福的。
很多人都說(shuō)自己是不幸福的，他們只是享受結(jié)果。而我是享受過(guò)程。不幸福的人沒(méi)有享受過(guò)程，其實(shí)幸福就在你的腳下，人們往往丟掉過(guò)程，注重結(jié)果。其實(shí)過(guò)程也是一種幸福，一種美。
同學(xué)們，撿拾起幸福吧！去享受那幸福的過(guò)程吧！
圍繞幸福為話題的作文7
有一個(gè)問(wèn)題被無(wú)數(shù)人追問(wèn)了千萬(wàn)年，它是一個(gè)永恒的話題------幸福是什么？有人說(shuō)幸福是一家人快樂(lè)的生活在一起；有人說(shuō)幸福是和自己心愛(ài)的人手牽著手一起看流星飛逝；而我卻說(shuō)幸福就是幸福，它就像含苞欲放的花朵，遍布滿山，只不過(guò)它需要用心去體會(huì)，用心去創(chuàng)造，用心去享受，等到鮮花遍地那一天，整個(gè)世界都會(huì)充滿了它的芳香。
有人總認(rèn)為幸福離自己很遙遠(yuǎn)，其實(shí)幸福就在我們身邊，它因簡(jiǎn)單而美。你是否有過(guò)這樣的感覺(jué)？在家時(shí)，媽媽總愛(ài)嘮叨，可當(dāng)你離開(kāi)她時(shí)，卻總覺(jué)得身邊少了點(diǎn)什么，有點(diǎn)不自在了，耳邊總是回蕩著媽媽熟稔的聲音，甚至暗自流淚。那是什么，那就是愛(ài)。如果你不肯放過(guò)這一感覺(jué)，將這一細(xì)小的感覺(jué)放大，放大，再放大，并且用心去體會(huì)，那你就會(huì)覺(jué)得媽媽的嘮叨就是一種幸福。
也許作為學(xué)生的我們，整天都在埋頭學(xué)習(xí)，總覺(jué)得很苦很累，甚至對(duì)它產(chǎn)生厭倦的態(tài)度，比如我就是的。其實(shí)我們真的很無(wú)奈，因?yàn)檫@是我們的責(zé)任，必須執(zhí)行，只好埋下頭來(lái)，好好學(xué)習(xí)。即使再不愛(ài)學(xué)的的人，都不會(huì)承認(rèn)自己無(wú)能，不會(huì)輕易放棄，不會(huì)隨意說(shuō)一個(gè)‘‘不’’字，竭盡所能的去努力，去拼搏，希望會(huì)有個(gè)好結(jié)果。雖然過(guò)程是辛的，但它換來(lái)的.結(jié)果卻是甜的。當(dāng)你成功時(shí)，再回過(guò)頭來(lái)去想想奮斗的過(guò)程，想想自己所付出的，你是否會(huì)感到很滿足，是否會(huì)不禁開(kāi)心的笑，甚至仰天長(zhǎng)嘯。因?yàn)槟阍鵀榇硕鴬^斗過(guò)并獲得了成功，你不會(huì)是認(rèn)為你是運(yùn)氣好，因?yàn)檫@是你應(yīng)得的，至少你不會(huì)認(rèn)為不會(huì)不勞而獲。這時(shí)你是否又覺(jué)得你很幸福？因?yàn)槟銥榱四阕约旱男腋Ｈ?chuàng)造過(guò)，在創(chuàng)造的過(guò)程中，你又嘗到了幸福的滋味，不言而喻，最終的結(jié)果更是一種幸福。
其實(shí)幸福真的，真的，真的很簡(jiǎn)單，它就在我們身邊。哪怕是全家人在一起吃一頓飯，或者看見(jiàn)大家都很開(kāi)心，自己也就會(huì)感到開(kāi)心，很幸福。其實(shí)幸福并不需要多么復(fù)雜，只要你肯用心去體會(huì)，用微笑去面對(duì)一切，即使是痛苦，你也能從中苦澀中嘗出一絲絲甜意。它就像花兒盛開(kāi)一樣，香氣遍布滿山，不為別人的欣賞而生長(zhǎng)，只為自己的特色而存在著，用自己的色彩裝扮著這個(gè)世界，讓這個(gè)世界因它而顯得更加美麗。所謂的‘‘落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花’’正是這個(gè)道理，哪怕它已經(jīng)死去了，它的芳香任然彌漫在朗朗乾坤，它的軀體任然滋潤(rùn)著的它的母體。幸福也是如此，不需要太多語(yǔ)言就在你我之間，即使死去，任然在天地間回蕩。不要做花下的雜草，要做一朵可愛(ài)的花兒，要讓別人因你的存在而幸福。
圍繞幸福為話題的作文8
幸福，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)詞，但是如果能領(lǐng)悟，又好似一縷清泉，流入我們心底的深處......
在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我參加了400米的比賽，結(jié)果出來(lái)時(shí)，我哭了。僅差一個(gè)名次，我從獲獎(jiǎng)名單上“掉”了下來(lái)。好像剛才比賽中的一切努力，全被微風(fēng)吹散了。身邊的朋友急的上竄下跳，一會(huì)兒遞紙巾，一會(huì)兒又送吃的，最后，還是她給了我最大的幫助。她坐在我身邊，摟著我的肩說(shuō)：“總共14個(gè)人呢!你還在前幾名，哭什么呀，照這樣下去，最后一名還不去碰墻?”我一聽(tīng)，說(shuō)的很有道理。從那以后，我就經(jīng)常練習(xí)跑步，現(xiàn)在，400米對(duì)我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)不是事兒了。
父母就像蠟燭一樣不停的燃燒自己，照亮我們。他們白天，晚上忙工作�？墒�，一有空，便會(huì)陪我玩，教育我做人的道理。蠟燭是不能一直點(diǎn)著的，有時(shí)要把火吹滅，這樣，用的時(shí)間才長(zhǎng)久，才能帶來(lái)更多的溫暖。
老師，他在燈光下批改作業(yè)，在課堂上一講就是40分鐘的課。為的，只是讓我們懂得更多的知識(shí)，考一個(gè)好的成績(jī)，上一個(gè)好的學(xué)校。為了我們，老師操碎了心。老師總給我們一些好的`建議：“少壯不努力，老大徒悲傷”等。可是，能聽(tīng)進(jìn)去的有幾個(gè)人呢?老師為了我們，操了六年的心，也該得到回報(bào)了�？伤胍幕貓�(bào)，也只是讓我們考一個(gè)好成績(jī)，僅此而以，這點(diǎn)回報(bào)過(guò)分嗎?
朋友的幫助，讓我找回勇氣，向未來(lái)前進(jìn);父母的關(guān)懷，讓我們懂得感恩，知恩圖報(bào);老師的建議，讓我們放飛夢(mèng)想，勇往直前。站在這里，我要大喊一聲：“我們很幸福!
圍繞幸福為話題的作文9
幸福是冬日的暖陽(yáng)，在失望時(shí)帶來(lái)溫暖；幸福是堅(jiān)固的小船，在困難時(shí)敢于駛向彼岸；幸福是拂面的春風(fēng)，在懦弱時(shí)帶來(lái)希望。我們時(shí)時(shí)追尋幸福，其實(shí)幸福早已將我們圍繞。
幸福在那熱騰騰的面條中。那天，我打開(kāi)書本，把自己埋進(jìn)題海，在題海中游啊游……“今天又有這么多作業(yè)呀！快點(diǎn)做完，早點(diǎn)睡��！”媽媽溫柔的聲音把我從題海里拉了出來(lái)。窗外，天空已是漆黑如墨，幾顆星星散發(fā)出微弱的光芒，稀稀疏疏，“又得熬夜了！”我輕輕嘆息，媽媽摸了摸我的頭，走出房間，我繼續(xù)把自己埋入題海，低頭看看密密麻麻的文字，視線逐漸模糊……
“怎么又在這兒睡了，會(huì)著涼的！”媽媽溫柔的`聲音變得急促起來(lái)。我睜了睜發(fā)干發(fā)澀的眼睛，伸了個(gè)懶腰，僵硬的手臂一陣酥麻。媽媽把一碗熱騰騰的面放在書桌上，說(shuō)：“餓壞了吧！來(lái)，把這碗面吃了再寫作業(yè)�！蔽叶似鹉峭朊�，大口大口地吃著，從這碗面中，我嘗到了幸福的味道。
幸福在公交車?yán)�，上班高峰期，車廂塞得滿滿的，大家摩肩接踵，空氣因此變得稀薄。一位老奶奶提著菜籃子上了車，令人感動(dòng)的一幕上演了：一位年輕人看到體弱的老奶奶，趕忙站起來(lái)快步走到老奶奶身邊，摟住她的腰，扶住她的手，護(hù)送她走到自己座位上。車內(nèi)的人瞬間產(chǎn)生了共鳴，大家都向他投去了贊許的目光。稀薄的空氣里彌漫著幸福的氣息。
幸福在普通的雨傘中。那天放學(xué)，準(zhǔn)備自己回家的我卻怎么也不敢邁出一步——雨太大了，我沒(méi)有帶雨傘。我呆呆坐了好久，窗外，依舊是傾盆大雨，桌上竟放了一把傘。我抬頭一看，是我的好朋友！我感激地看著她，一股暖流涌上心頭，一把普通的傘，讓我感受到幸福！
人生步履匆匆，踩過(guò)春夏秋冬的肩膀，讓愛(ài)穿梭于心靈的縫隙，把美麗繪進(jìn)靈魂的深處。我們會(huì)發(fā)現(xiàn)：每個(gè)角落都有愛(ài)，有關(guān)懷，還有平凡的幸福！
圍繞幸福為話題的作文10
什么是幸福？克勞狄說(shuō)：“自然界給了每一個(gè)人幸福的機(jī)會(huì)，人們都知道，卻不知如何得到它�！毙腋�(lái)自于人與自然的和諧融合。
孩提時(shí)代，幸福是一顆甜甜的糖果，握在手里怕丟了，含在嘴里怕化了；少年時(shí)代，幸福像一架友誼的橋梁，圍繞著彩虹，我飛過(guò)去你飛過(guò)來(lái)；青年以后，幸福是懂得珍惜當(dāng)下，把握機(jī)遇會(huì)，珍惜來(lái)之不易的幸福。
人各有異，每個(gè)人對(duì)幸福都有著不同的理解和看法�！安删諙|籬下，悠然見(jiàn)南山�！毙腋Ｊ翘諟Y明心與自然的默契融合，平生抱負(fù)雖得不到施展，卻不肯與社會(huì)同流合污；不愿“為五斗米而折腰”辭官歸田，卻沉浸在“方宅十余畝，草屋八九間。”的無(wú)限超脫和幸福中�！懊髟聨讜r(shí)有，把酒問(wèn)青天。”幸福是蘇軾的豪放與瀟灑，更是對(duì)聚散離合的淡然“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全�！毙腋Ｊ抢畎椎姆爬瞬涣b，幸福是劉禹錫的.“斯是陋室，唯我德馨！”——
其實(shí)，忙才是幸福的起點(diǎn)。幸福要爭(zhēng)，不是和他人爭(zhēng)，而是和懶惰爭(zhēng)。古詩(shī)有云：“人閑是非多，百忙解千愁�！泵總�(gè)人的時(shí)間都是一樣的，如何過(guò)一天，就如何過(guò)一生。忙起來(lái)的人，日子過(guò)得充實(shí)并且過(guò)得有滋味，生活就會(huì)幸福而綿長(zhǎng)。
作為一名學(xué)生，我對(duì)幸福的理解就是：為將來(lái)的理想而奮斗。理想，每個(gè)人都有，因?yàn)樗�，可以改變一個(gè)人的一生，改變一個(gè)人的靈魂，它在人的一生當(dāng)中，擔(dān)任著一個(gè)重要的角色，有理想的人會(huì)奮力去追求上進(jìn)，使自己的一生過(guò)得有滋有味、有意義，也才會(huì)得到幸福。
作為一名學(xué)生，為實(shí)現(xiàn)理想就要刻苦學(xué)習(xí)，掌握文化知識(shí)，用人類社會(huì)創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文明成果豐富的內(nèi)心，提升自己的水平，讓自身價(jià)值得到充分實(shí)現(xiàn)。
圍繞幸福為話題的作文11
在暑假里媽媽給我報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)班，因?yàn)槲以诹昙?jí)的英語(yǔ)學(xué)的亂七八糟，所以媽媽才給我報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)班讓我好好學(xué)，初一打個(gè)好基礎(chǔ)。
去上英語(yǔ)班的第一天，我感到很開(kāi)心，飛快的騎著自行車，到了英語(yǔ)班的門口，我推開(kāi)門看到了老師在備課，一個(gè)學(xué)生沒(méi)有，顯然我是第一個(gè)到的。我對(duì)老師說(shuō)：“老師好�！崩蠋熣f(shuō)：“好，你來(lái)的好早��！“我笑著說(shuō)：”哈，第一天來(lái)，我可不想遲到�！袄蠋熣f(shuō)：”哦，我姓何，就叫我何老師就行�！拔尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。我坐下等待同學(xué)們的到來(lái)，老師繼續(xù)備課，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的都來(lái)了，一共十一個(gè)人。還有兩個(gè)是我的.小學(xué)同學(xué)。我們的上課時(shí)間是3點(diǎn)到6點(diǎn)10分。中間有休息的時(shí)間。一共三節(jié)課，一節(jié)1個(gè)小時(shí)左右，中間休息五分鐘。
很快我們上玩了兩節(jié)課，最后一節(jié)。老師和我們玩游戲叫誰(shuí)是臥底。玩著玩著外面突然的了一聲非常響雷。打完就開(kāi)始下雨，“嘩嘩嘩“的，馬上要到放學(xué)的時(shí)間了，可我還要在這雨天汽車回家，我還是等雨停了吧。等了半個(gè)多小時(shí)。雨還在下，還越來(lái)越大，我怕回不了家，就趁雨還不是特別大趕回家去，到了家，我已經(jīng)被淋透了，我在想為什么下雨爸媽不來(lái)接我？我換下鞋來(lái)，把衣服換了個(gè)遍，才聞到桌子上的香味，我被吸引了過(guò)去，我摸了一下盤子還是燙的。怎么回事？都一個(gè)小時(shí)了，菜怎么還是熱的。從屋里傳來(lái)一個(gè)聲音：”回來(lái)啦”我知道是媽媽的聲音。沒(méi)理她，因?yàn)樗龥](méi)去接我。當(dāng)媽媽跟我說(shuō)這些菜熱了五次。就怕涼了，你回來(lái)吃了肚子疼。我一聽(tīng)，就抱緊了媽媽，很緊，差點(diǎn)就哭了。
這一天我幸福了兩次，一次是上午英語(yǔ)班感到開(kāi)心、幸福。二是媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)。感到開(kāi)心、幸福。幸福真的很簡(jiǎn)單。
圍繞幸福為話題的作文12
幸福，是冬天里的一把熊熊的烈火，溫暖人心；幸福，是饑渴艱澀時(shí)的一捧甘甜的清泉；幸福，是在你挫敗的時(shí)候的一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)。幸福，總像春雨一樣悄悄地滋潤(rùn)著我們的心田。
媽媽，我曾自私地想著
如果沒(méi)有您，就沒(méi)有誰(shuí)天天在我耳邊嘮叨，說(shuō)吃這個(gè)對(duì)身體好，吃那個(gè)對(duì)身體也好；沒(méi)有你的話，就不會(huì)有人天天來(lái)煩我，聽(tīng)得耳朵都起繭子了。
媽媽，如果沒(méi)有您，就沒(méi)有誰(shuí)經(jīng)常制止我玩這個(gè)太危險(xiǎn)，玩那個(gè)又太刺激了，我可以隨心所欲地暢玩。如果沒(méi)有您的話，就不會(huì)有人天天煩我不許吃喝玩樂(lè)，我想吃什么就吃什么，盡情喝多少都沒(méi)事，吃多少也沒(méi)人管；什么時(shí)候玩，什么時(shí)候結(jié)束，全憑我的心情。
媽媽，如果沒(méi)有您，就沒(méi)有誰(shuí)會(huì)給我報(bào)幾個(gè)補(bǔ)習(xí)班、輔導(dǎo)班，讓我沉浸在無(wú)聊的學(xué)習(xí)之中。沒(méi)有您的話，就不會(huì)有人天天按時(shí)喊我起床，我可以沉浸在甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)里，更不會(huì)忙碌著到處去學(xué)習(xí)。
可是，媽媽，如果沒(méi)有您
誰(shuí)來(lái)關(guān)心我的飲食是否健康？誰(shuí)為我搭配飲食，為我精心準(zhǔn)備一日三餐？讓我從來(lái)不用為身體健康而憂慮，可以衣食無(wú)憂地成長(zhǎng)。
媽媽，如果沒(méi)有您，誰(shuí)來(lái)關(guān)心我的吃喝玩樂(lè)？盡管胡吃胡喝，可以盡情地痛快一場(chǎng)，但這一切都比不上我的身體健康重要：喝多了對(duì)身體不好的飲料，吃多了那些可能不衛(wèi)生的食物，玩那些小孩子不能玩的卻對(duì)自身很危險(xiǎn)的游戲讓我明白你的嘮叨原來(lái)那么沉甸甸，那么讓我依戀。
媽媽，如果沒(méi)有您，誰(shuí)為我的將來(lái)搭起橋梁？在您為我安排的補(bǔ)習(xí)班、輔導(dǎo)班中，當(dāng)那些昔日陌生的文字，陌生的數(shù)字，陌生的字母，逐漸清晰明了起來(lái)的時(shí)候，我漸漸明白了您的用心。原來(lái)，您希望我不要輸在起跑線上。
哦，媽媽，親愛(ài)的.媽媽，我知道您所做的一切都只是為了我更好地成長(zhǎng)。那些關(guān)心的話語(yǔ)，擔(dān)心的眼神，辛苦的汗水都是為了我。對(duì)很多人來(lái)說(shuō)，幸福無(wú)處不在，也許在無(wú)人問(wèn)津的角落里，也許在每人關(guān)心的問(wèn)候里但我知道，幸福就在我的身邊。
圍繞幸福為話題的作文13
有的人認(rèn)為幸福就是腰纏萬(wàn)貫，有的人認(rèn)為幸福就是找到意中人，“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”是陶淵明的幸福，“從明天起做一個(gè)幸福的人，喂馬、劈柴、周游世界。”這是海子的幸福。
幸福是什么，我也不知道。
上小學(xué)時(shí)，我吃著一分錢一顆的糖，看著別人手中的酸菜饃，覺(jué)得他比我幸福。
上中學(xué)時(shí)，我看著城市孩子身上漂亮的衣服，覺(jué)得她比我幸福。
上大學(xué)時(shí)，我看著那些戀人牽手的浪漫與甜蜜，看著那些嶄露頭角的同學(xué)，覺(jué)得他們比我幸福。
那么多那么多我認(rèn)為美好的東西，我都不曾擁有，所以我覺(jué)得自己并不幸福。我夢(mèng)想有一天，可以靠在心愛(ài)的人的肩膀上，我們一起說(shuō)話，一起看著風(fēng)和日麗，一起迎接狂風(fēng)驟雨，一起相守到老。我覺(jué)得那就是我要的幸�！轀剀暗膼�(ài)情。
可是后來(lái)，一首歌改變了我的想法，這首歌平淡而又溫情，它便是《跪羊圖》。
“父母倚窗扉，苦盼子女的消息……”這些句子讓我想起了我的爸爸媽媽。我出生在一個(gè)小鄉(xiāng)村里，那里生活水平落后，那里甚至有些孩子上不起學(xué)。在我的記憶里，爸爸媽媽總是辛苦的.勞作著，為的是給我們創(chuàng)造一個(gè)美好的生活環(huán)境，為的是我們能接受良好的教育。
上中學(xué)時(shí)，因?yàn)榧译x學(xué)校比較遠(yuǎn)，我們不能經(jīng)�；丶遥蓩寢寘s時(shí)常來(lái)看我們，每個(gè)月媽媽提著煮好的雞蛋，在三個(gè)學(xué)校之間往返，從河?xùn)|到河西，那么炎熱的夏天，媽媽就這樣走過(guò)了一段一段路。
上大學(xué)了，家離學(xué)校更遠(yuǎn)，更遠(yuǎn)。一個(gè)是溫暖如春的南國(guó)，一個(gè)是白雪皚皚的北國(guó)。我以為，我終于可以掙脫爸爸媽媽的懷抱，來(lái)到一個(gè)沒(méi)有牽絆和束縛的地方，然而，我錯(cuò)了，無(wú)論我身在何地，他們的叮嚀都沒(méi)有間斷過(guò)，他們的牽掛也沒(méi)有遲到過(guò)。他們對(duì)女兒的關(guān)心和愛(ài)，超越時(shí)間，超越空間。
我想著爸爸頭上不斷增加的白發(fā)，媽媽愈發(fā)干裂的手，是什么使他們那么快就老了？因?yàn)閾?dān)心我們，擔(dān)心我們過(guò)得不好，擔(dān)心我在這里太冷。他們從未停止過(guò)對(duì)我們的擔(dān)憂，卻很少擔(dān)心自己。有這樣偉大的父母，我還有什么理由說(shuō)自己不幸福呢？
現(xiàn)在，我的幸福與愛(ài)情無(wú)關(guān)。爸爸媽媽可以永遠(yuǎn)住在溫暖的屋子里，吃著熱乎的飯菜，不著涼，不挨餓，不生病，這才是我要的幸福。
圍繞幸福為話題的作文14
幸福
人生苦短，卻有著無(wú)數(shù)的快樂(lè)，幸福。快樂(lè)和幸福使我們的人生變得有滋有味。
幸福來(lái)自我們父母。
幸福來(lái)自我們的朋友。
有時(shí)幸福會(huì)來(lái)自陌生人，甚至是一頓飯，一杯水。
幸福有時(shí)回事一件小事，但幸福卻比任何都珍貴。我們要學(xué)會(huì)珍惜眼前的幸福。
幸福有時(shí)會(huì)過(guò)的很快，但只要你抓住它，你會(huì)快樂(lè)一生。
幸福與一切并存，你的一句話就會(huì)讓人感到幸福，還有可能你無(wú)論付出多少幸福也不會(huì)與你擦肩。
幸福是一家人分文沒(méi)有同吃一個(gè)菜，幸福是兄弟朋友們嬉戲打鬧。
幸福不是存在于物質(zhì)上，而是心里。有時(shí)一桌家常菜會(huì)讓你幸福的流下淚水，有時(shí)一桌幾萬(wàn)豪餐也給不了你想要的幸福。
幸福不能勉強(qiáng)而是發(fā)于自然，自然的幸福最純潔。它來(lái)自你離家萬(wàn)里。母親的淚水，它來(lái)自你生病時(shí)朋友的問(wèn)候，它來(lái)自情人節(jié)一朵玫瑰花，它來(lái)自你悲哀時(shí)有人陪你悲哀，快樂(lè)時(shí)有人陪你嘻哈。它能夠讓你悲哀減半，快樂(lè)加倍。這是幸福的能量。
人生有無(wú)數(shù)的幸福都是來(lái)自我們心靈的幸福。
我們出生，看到這多姿多彩的世界，是我們的幸福
我們快樂(lè)，感到著繪聲繪色的'未來(lái)，是我們的幸福
我們歡喜，聽(tīng)到這四季輪換的美音，是我們的幸福
幸福。我們有著那么多的幸福，我們?yōu)槭裁床豢鞓?lè)，相信自我，相信幸福。
幸福是我們?cè)诮^壁之中的一縫陽(yáng)光。
幸福是我們饑餓時(shí)的食糧。
幸福是我們的一切。
我們有這么多的幸福，請(qǐng)不要浪費(fèi)，我們要感謝幸福，我們要珍惜幸福，珍惜我們所有的幸福。我們更要感謝給我們幸福的人，珍惜這些人，因?yàn)橛兴麄兾覀儾庞行腋�。才有快�?lè)
圍繞幸福為話題的作文15
還記得看到媽媽的微信簽名時(shí)，我心跳便就不由自主的加快許多�！靶腋Ｒ簧�！
我有些好笑的問(wèn)自己：幸福對(duì)于家人來(lái)說(shuō)，就這么重要嗎？它到底是一種追求，還是一種執(zhí)念，還是說(shuō)，是因?yàn)樵~窮？我想懂得。
又是暑假的一天。以往感覺(jué)充滿無(wú)趣的暑假里，我除了“宅”再感覺(jué)不到我的快樂(lè)，因?yàn)槭澜缰�，出門，只會(huì)讓我更加的不安。但是在這個(gè)特殊的暑假里，我有了我的使命，順便，感受幸福，體會(huì)媽媽的感受。
“老媽啊，你們想吃什么~我好買菜。”這是我暑假中即將第一次主動(dòng)踏出家門的.話。
“隨便。”這兩個(gè)字讓我徹底放棄了與老媽對(duì)話，我深知再談下去可能真是在謀財(cái)害命。
下面，我便踏上了買菜的不歸路……畢竟因?yàn)樽约旱膶傩詾椴⒉贿m合，所以在買菜的過(guò)程中我手足無(wú)措過(guò)，甚至分不清菜的顏色，顏色所意味的意義，甚至一度認(rèn)為我在素描班所學(xué)的黑白顏色的深淺都要還給老師了。但是我沒(méi)有退路，哪怕我并不愿意與陌生人甚至與店長(zhǎng)有一絲的交流，又哪怕我希望這時(shí)出現(xiàn)一個(gè)我所期待的人幫助我，但是我知道不能逃避�？赡苓@一切的行為發(fā)生在我身上像一個(gè)傻瓜，但是我總感覺(jué)有一種微妙的感覺(jué)在心中涌動(dòng)，是幸福么？我不知道。
最終我還是以勝利的姿態(tài)面對(duì)著難得的躺在臥室里看電視的奶奶。
“那么我今天就不做飯了哦，我可是打算要在床上躺一上午的，就像你一樣。”這簡(jiǎn)直就是赤裸裸的報(bào)復(fù)。
“奶奶你不減肥了么？”
“今天破例！”你沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)，這就是我家的奇葩奶奶，奶奶不應(yīng)該是一個(gè)溫服慈祥的樣子么，但是在我家奶奶身上，沒(méi)有，只有可愛(ài)和風(fēng)趣，甚至奇葩。
自家奶奶對(duì)做菜頗有研究，所以，可能是因?yàn)閺男【褪苄┪⒀盏脑�，做菜并沒(méi)有讓我感到枯燥，反而讓我感到新奇和快樂(lè)。話說(shuō)著簡(jiǎn)單，但是想到自己獨(dú)自要做好幾天的飯菜，老媽也沒(méi)有任何想認(rèn)真教我的前奏，算了，試試吧。
能力有限，只有依靠百度了。
看著屏上并不簡(jiǎn)單的一道道菜譜，我的臉上寫滿了“不可能”，但是好強(qiáng)的心再次爆發(fā)！哈！我怎會(huì)輸給這些菜譜！雖然很心虛，但是，已經(jīng)沒(méi)法回頭了……相信躺在臥室里的奶奶聽(tīng)見(jiàn)了她孫女鼓搗鍋碗瓢盆“美妙”的音樂(lè)聲，也相信爺爺來(lái)廚房溜一圈是別有深意的，并不是消食的溜達(dá)。不管怎樣，反正我很盡力。
當(dāng)小菜肴們排好隊(duì)型出現(xiàn)在人們面前時(shí)，我的眼里泛著驕傲的光。看向家人們望向那一道道菜肴時(shí)，眼神并不是怪異的，而是一種從未有過(guò)的溫柔，足夠了。
再次品味媽媽的微信簽名，我好像理解那微妙的感情了。幸福不在于對(duì)他人的天空過(guò)多仰望，而是將所有的熱情與愛(ài)，投射到自己的天空，讓它漂亮到有資本感染到他人的天空！
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