小學生的作文
在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的小學生的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學生的作文 篇1
我老家住在泰美。它雖然沒有大城市的喧器繁華,也不上水平如鏡的西湖和峰巒雄偉的泰山,比不上紅葉似火的香山,更比不上桂林山水的奇特和秀麗,但它卻以“山清水秀”美展出自己那無窮的魅力。
春天,那里草綠的可愛,樹很壯和百花爭奇斗艷的綻開自己迷人的笑臉,蝴蝶與蜜蜂也趕來湊熱鬧,增添了不少生機。瞧!杜鵑花婀娜多姿,品種繁多,有紅的,有有紫色、有藍色、有綠色、有黃色、有白色、有粉色等形成了天然的“彩虹”。極目遠眺,杜鵑花仿佛是個五顏六色的花地毯。一陣風拂過,它們就像會跳舞的少女翩翩起舞。在這,也有水,不然,怎配稱“山清水秀”呢!那是一條小河,河水清可見底,能看見活潑可愛的小魚在水中自由自在地游;能看見小蝦在水中嬉戲;能看見橫著走路的螃蟹……我時常在水里釣魚,捉小蝦,捕螃蟹……
春姑娘悄地離開我們,炎熱的夏天在我們不知不覺時來了!我時常和小伙伴在河邊玩捉迷藏的游戲,玩累的就躺在大樹下休息,渴了就去喝河里那甘甜的水,要是你喝了一口,準會被那水所吸引,決會贊揚。這水不但好喝,作用也很大,我時常用它:炒菜,洗衣服,做湯……呀!好一幅自然和諧的畫面,向往的微風,天邊的紅霞,頭上飛過的鳥兒都不知什么時候構(gòu)成了優(yōu)美的畫卷!
秋,給大地帶來了燦爛的裝飾品,給人們帶來了生命的種子!在這個含著農(nóng)民微笑的季節(jié)里,田野豐收了!信步走進田野,好一般仙境的畫面,瞧!顆粒飽滿的稻子,壓得稻桿直不起腰。墻角的`茄子被風吹了一下,跳起了舞蹈,好像渴望人們把它收獲!農(nóng)民流著豆粒般的汗水,可他們只顧只收獲呢!果園的的果子也是大豐收,摘下橘子,破開薄薄的皮,咬下粒粒飽滿的橘子,甜甜的果汁在嘴里,讓人有種舍不得吞下去的感覺!吞下去只有一個字“甜”。我目送燕子飛到溫暖的地方,感覺真好!
寒冷的冬天到了!雖然我們這不下雪,但也很迷人。樹葉早已在秋天落下了,這時,西北風一吹,樹葉就翩翩起舞,不時發(fā)出沙沙的歌聲,好像在告訴我們冬天的快樂!對于我來說,這個季節(jié)可忙了!樹葉不時飛進河水里,我老愛把樹葉撿上來,它幫我忙出無窮的快樂!
家鄉(xiāng)一年四季都是那么美,那么迷人!這真是個春,夏,秋,冬的美麗花園!
小學生的作文 篇2
這個文具盒是我過生日時,一個好朋友送給我的。
它是一個藍色的長方體,上面有許許多多的圖案。有三只熊在房子外面玩耍,看起來,它們很開心!
文具盒里面有鋼筆爸爸,紅筆媽媽,可愛的橡皮擦寶寶,尺子哥哥和鉛筆姐姐,它們就像一家人,幸福的生活在一起。
當我做作業(yè)時,鋼筆爸爸餓了,鉛筆姐姐就會代替鋼筆爸爸。有時候,鉛筆積極誒不聽話,就會寫錯幾個字。橡皮擦寶寶就會跳出來歡快的擦掉錯別字,擦完后,還會淘氣的對粗心的`姐姐說:“你太不細心了!
我真喜歡這個文具盒。
小學生的作文 篇3
我的爸爸是個愛嘮叨的人不管是芝麻小事還是什么大事爸爸都要嘮叨個沒完沒了。哎!你們聽了一定不敢相信吧!一般都是媽媽嘮叨到了我這怎么一下子變成爸爸嘮叨了你若不信就請聽我細細來講吧!
一次我做數(shù)學題時有一道題不會我就讓爸爸講給我聽可是講了半天爸爸還沒有進入正題我急了拿起書就走氣憤憤地說:“我是讓你給我講題不是讓你嘮叨!笨砂职謪s心平氣和的說:“我這么做不是為了讓你理解的更快嗎?”爸爸的嘮叨讓我氣憤不已。
還有呢!一次我和同學要上山去玩臨走時爸爸又開始嘮叨了沒完。什么“路上小心多帶點吃的不要亂吃街上的東西!蔽抑荒軕椭骸爸懒!卑!“錢帶夠了沒有如果沒有爸這兒有。你暈車帶上風油精以防萬一帶點汽水!蓖瑢W在門外叫我我要走了可爸爸還是嘮叨這嘮叨那的。
走了大老遠我回頭一看可爸爸還站在門口好像有什么話沒說可是時間緊張只能這樣了。
還有一次我讓爸爸給我買本書。在書店挑書時他又開始嘮叨了。我不喜歡,可是爸爸非要給我買本,他說:“這本書里揭示了舊時人們對婦女的壓迫又對生活在富豪之家的女郎予以揭示和嘲諷!蔽腋职譅巿(zhí)了一番最后還是買了那本,爸爸的嘮叨讓我煩躁不安。
可是這幾年爸爸的話語卻很少遇到什么事情他也不嘮叨不吭聲了。只是抽著煙望著遠處的山現(xiàn)在爸爸老是躲著我就算我問他什么問題他也只是一兩個字的回答。
現(xiàn)在才覺得嘮叨是一種幸福沒有了爸爸的嘮叨我總感覺家里冷冷清清的有一種悲傷的`氣氛環(huán)繞在家里只有爸爸的嘮叨才能打破這種氣氛。
爸爸我多么希望你的嘮叨能永久保持以前是我小孩子不懂事現(xiàn)在我想聽你的嘮叨。
嘮叨是一種美德是一種幸福是來自親人心靈深處的呼喚!爸爸的嘮叨讓我懂得了一個人生哲理:“不管是嘮叨批評安慰鼓勵只要是來自親人的肺腑之言只要是他們心靈深處的呼喚我們都應該把它看作是可貴的我們都應該感到幸福。如果你不珍惜這種可貴幸福等到你失去就追悔莫及了!
不管是什么我們都應該珍惜。
啊!爸爸的嘮叨親人的感言人生的哲理我將永遠回憶感激珍惜它雖然爸爸的嘮叨沒有了但爸爸那熟悉的嘮叨聲卻每天在我耳邊回蕩。
小學生的作文 篇4
在我的記憶中,有許多熟悉的面孔,其中最熟悉的是我的同學李。
李,他長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙有神的眼睛,個頭大約1.5米高,在我們班的`33名同學中雖然他的個頭和身體不算高大,但是他學習認真努力,每門功課都很優(yōu)秀,而且多才多藝,特別是歌兒唱得很好,在每次學校和文體中心舉辦的活動中都有他表演的節(jié)目,可謂小才子。
李不僅興趣廣泛,而且非常愛看書,聽他媽媽說:“這個李呀天天晚上都要鬧一鬧,”我奇怪地問道:“!他為是么鬧呀?”他媽媽笑著說道:“李天天晚上都要讀半小時的課外書,要是不讓看呀,就和我鬧,不睡覺,無奈每天睡覺前都要讀半小時的課外書,看書的時候總是面帶表情,好像有多么好看似的,有時候半小時都過去了,喊他睡覺都沒反應,過去一看,他還看得津津有味呢”。聽了他媽媽的講述,我才明白李為什么作文寫得好,閱讀分析也理解的比較透徹準確。
李真是一個愛讀書,愛分析問題的好孩子。我以后也要像他一樣多讀書,讀好書。
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