實(shí)用的小學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
我從未看見(jiàn)過(guò)海是什么樣的，也從來(lái)沒(méi)想過(guò)海是什么樣的，這次，我只想去看看海是什么樣的。我曾經(jīng)在書(shū)上看到，海是波濤洶涌的，也是平靜如水的，但我只想自己親眼去看看海是怎么樣的。
有人說(shuō)，海是那么平靜，沒(méi)有一點(diǎn)聲音，在那里可以隨心所欲地干什么都不要緊，不會(huì)害怕，可以忘掉一切的煩惱。而有人說(shuō)，海是波濤洶涌的`，一陣海浪緊接一陣海浪，氣勢(shì)磅礴，跟平靜的海浪截然不同，沒(méi)有一點(diǎn)相同之處。鳥(niǎo)瞰海面，海面的形狀各種各樣，然而大部分的海都是形態(tài)各異的。在陽(yáng)光照射下，海面波光粼粼，閃閃發(fā)光。春天，海面是多么平靜，偶爾幾只鳥(niǎo)從海面上飛過(guò)，在海面上抓幾只魚(yú)來(lái)當(dāng)自己的晚餐。夏天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，海面上蕩起一陣陣波紋，站在海的旁邊，別提多高興��！秋天，樹(shù)葉變黃落下，給海邊增加了一道美麗的風(fēng)景線。冬天的海面是更加美麗了，雪花飄落在海面上，下了幾天幾夜，海面結(jié)冰了，整個(gè)海面已經(jīng)變成了一個(gè)白色的地毯一樣的海面，沒(méi)有比它再大的地毯了。然而，這只是書(shū)上寫(xiě)的，而不是我真看到的海的樣子，有朝一日，我將去看海，讓我真正看見(jiàn)海的樣子，讓我寫(xiě)一篇有關(guān)與海的作文。
看到書(shū)上描寫(xiě)海的樣子，我已經(jīng)非常期待想看海的樣子，希望能仔細(xì)地看到海的一個(gè)地方，想寫(xiě)一篇跟別人與眾不同的作文，增加知識(shí)，不斷與大自然接觸。
小學(xué)生作文 篇2
親愛(ài)的媽媽：
您好！
您的生日快到了，我一直尋思著為您送點(diǎn)什么好東西，可您說(shuō)：“我不要你的禮物，我只要你這次考試考好了就可以了�！边@不，我的語(yǔ)文打了97.5分，數(shù)學(xué)打了98分，成了全校第一名，放學(xué)了，我歡天喜地地跑了回家，一不小心，“啪”的一聲，就絆倒在地上，我嚎啕大哭，您聽(tīng)見(jiàn)了，急忙跑來(lái)，不管三七二十一，就背起我，一路狂跑到醫(yī)院。
還有一次，我發(fā)高燒，一點(diǎn)胃口都沒(méi)有，您在在廚房里進(jìn)進(jìn)出出，為我做了許多可口的飯菜，可我還是不想吃，您急了說(shuō)：“孩子快吃了吧！俗話說(shuō)‘人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓地慌呀！”我只好忍著淚吃了下去，過(guò)了幾天，我的`病好了，可您的頭上又添了幾根白頭發(fā)。
啊，母愛(ài)真?zhèn)ゴ螅?/p>
您的兒子：曹文熙
7月8日
文英學(xué)校3（1）班三年級(jí):曹文熙
小學(xué)生作文 篇3
等啊等，盼啊盼，終于到了9月1日，從這一天開(kāi)始我是一名小學(xué)生啦！
要知道我已經(jīng)興奮了好幾天了，我迫不及待穿上新校服（雖然有點(diǎn)大），背上小書(shū)包，來(lái)到漂亮的學(xué)校開(kāi)始我的小學(xué)生活啦。
第一天我參加了開(kāi)學(xué)典禮，收到了二年級(jí)哥哥的親手做的'禮物，我很喜歡，一回家就貼在了抽屜上。
老師讓我們看了CCTV的《開(kāi)學(xué)第一課》，主題上幸福是什么。幸福是什么呢，媽媽問(wèn)我，讓我想一想哦，幸福就是——?jiǎng)e人幸福，我也會(huì)覺(jué)得幸福~~
老師還教了我們兒歌《下課》
叮叮叮，下課了，
課前準(zhǔn)備我不忘，
先上廁所再游戲，
不追逐，
不打鬧，
不喧嘩，
輕聲交談，文明游戲，
團(tuán)結(jié)友愛(ài)真快樂(lè)！
除了兒歌，老師還教了我們
說(shuō)要大聲說(shuō)，
聽(tīng)要認(rèn)真聽(tīng)，
讀要讀正確，
我喜歡我的學(xué)校，比幼兒園大，也比幼兒園美。我認(rèn)識(shí)了班主任田老師，英文許老師，數(shù)學(xué)傅老師，美術(shù)蔡老師，體育賈老師，武術(shù)許老師。我還交了新朋友，有我的同桌高輝，還有李童，華蕊，當(dāng)然還有我的老朋友楊子怡。
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