小學(xué)生的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
“新年好呀，新年好呀，祝福大家新年好，我們唱歌，我們跳舞，祝福大家新年好�！泵慨�(dāng)春節(jié)來(lái)臨的時(shí)候，我便一遍又一遍地唱起這首歌，度過(guò)這愉快的節(jié)日。
我喜歡的節(jié)日有很多，比如兒童節(jié)、中秋節(jié)、圣誕節(jié)等，但我最喜歡的是春節(jié)。春節(jié)是我們中華民族最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日，是所有的節(jié)日中最有節(jié)日氛圍的一個(gè)節(jié)日。除夕早上，人們就開(kāi)始忙著貼對(duì)聯(lián)，掛燈籠，下午就開(kāi)始包湯圓，準(zhǔn)備許多美味的.菜肴，到了晚上，全家人圍坐一起吃團(tuán)圓飯。大家舉杯互相祝福來(lái)年交好運(yùn)，一家人其樂(lè)融融，很溫暖。吃過(guò)了年夜飯，就該放煙花爆竹了，在鞭炮聲中，我們送走了過(guò)去的一年。守歲到午夜時(shí)分，新年的鐘聲敲響了，我們又在此起彼伏的鞭炮聲中迎來(lái)了新的一年。初一一大早，大家就高高興興地出門(mén)走親訪友，互相拜年。拜年時(shí)，我們孩子不僅會(huì)得到一些糖果，而且還會(huì)拿到壓歲錢(qián)呢。
春節(jié)也是一個(gè)合家團(tuán)圓，普天同慶的一個(gè)節(jié)日。每到春節(jié)，千里之外的叔叔一家，姑姑一家都會(huì)回到建湖和我們?nèi)乙黄饸g度春節(jié)。我們孩子也很開(kāi)心地聚在一起，放煙火，做游戲，熱鬧極了，我很喜歡那樣的氣氛，所以我最喜歡的節(jié)日是春節(jié)。
小學(xué)生的作文 篇2
今天是三八婦女節(jié)，我打算孝順?gòu)寢專(zhuān)瑤退聪茨_。
我先拿出了盆，然后倒了一點(diǎn)冷水，又倒了一些熱水，我試試水溫適中了，便把盆端了過(guò)去。我先把媽媽襪子脫下來(lái)，再把媽媽的腳放入盆中。因?yàn)樯习嗵h(yuǎn)走路太多，所以媽媽的腳上起滿(mǎn)了繭子，我看著媽媽的腳，想到媽媽的.辛苦，眼角留下了一行淚水。
我伸出手，在媽媽長(zhǎng)滿(mǎn)繭子的腳上來(lái)回地搓，多么希望能讓那繭子都消失，讓媽媽的腳變得白白嫩嫩的呀！我揉了一會(huì)，發(fā)現(xiàn)水已經(jīng)涼了。我便把媽媽的腳拿出來(lái)，再用毛巾擦擦干。我?guī)蛬寢尠研┥�。然后把水端走倒了�?/p>
媽媽直夸我長(zhǎng)大了、懂事了！被表?yè)P(yáng)，真高興，我露出了笑容，心里比吃了一大桶蜜還甜�？磥�(lái)，我以后要經(jīng)常幫助媽媽做事，做一個(gè)好孩子。
小學(xué)生的作文 篇3
今天我繼續(xù)觀察前兩天我用醋泡的雞蛋，用手摸了下軟軟的，我趕緊去叫媽媽?zhuān)瑡寢尠汛椎沟�，發(fā)現(xiàn)雞蛋皮已經(jīng)沒(méi)有了，外面有一層薄薄的薄膜，媽媽用手尅了一下，露出里面黃的透明的東西，我也用手尅了一下，但是用勁兒太猛，雞蛋黃出來(lái)了。媽媽在電腦上查了一下原來(lái)白色的蛋殼不見(jiàn)了，是因?yàn)樗淮姿崛芙饬�。蛋殼的主要成分是碳酸鈣，被醋泡著的蛋殼中冒出來(lái)的.泡泡就是溶解反應(yīng)所產(chǎn)生的二氧化碳?xì)馀�。媽媽還告訴我，我們的牙齒成分和雞蛋殼的成分比較相似，醋會(huì)腐蝕雞蛋殼，同樣食物殘?jiān)图?xì)菌也會(huì)腐蝕我們的牙齒，被腐蝕的牙齒就像這個(gè)被腐蝕了的雞蛋一樣，軟軟的，會(huì)生病，會(huì)長(zhǎng)出蟲(chóng)牙。所以我們要保護(hù)好牙齒就得天天刷牙。
小學(xué)生的作文 篇4
一直以來(lái)，我都是個(gè)一個(gè)缺點(diǎn)很多的女孩。比如：我沒(méi)有什么特長(zhǎng)、學(xué)習(xí)也不好忽上忽下、脾氣很暴躁、長(zhǎng)相也不好……使我一直生活在自卑的陰影下，被自卑的枷鎖牢牢的禁錮著，怎么逃也逃不脫。由于這些缺點(diǎn)，使我連一個(gè)朋友也沒(méi)。那時(shí)除了我的家人以外，所有的人都不喜歡我，連老師都對(duì)我是愛(ài)搭不理的。最后，爸爸不得不給我學(xué)。來(lái)到新的學(xué)校，雖然這里的同學(xué)對(duì)我很好，但由于在那種環(huán)境下讓我的自卑的心理愈來(lái)愈強(qiáng)，尤其是面對(duì)新的同學(xué)，使我連句話也不敢說(shuō)。就這樣，我上到了三年級(jí)。在這時(shí)，我的生活里突然闖進(jìn)了一個(gè)人——楊慧娟，她是轉(zhuǎn)來(lái)的。她的進(jìn)入，使我的生活變得光明不全是自卑了，還有自信。不過(guò)自卑是有的但更多的是自信。她的進(jìn)入，猶如一盞明燈，照亮了我那黑暗的世界，點(diǎn)亮了我的心靈。楊慧娟是一個(gè)樂(lè)觀，活潑的女孩，她雖然相貌平平，但她的身上有一種讓人愿意主動(dòng)和她玩的魅力。那天，是她主動(dòng)和我搭話的。剛開(kāi)始，我對(duì)她是有點(diǎn)冷落的，但她還是一如既往的來(lái)找我玩。漸漸地，我放下了心中的那塊石頭，慢慢地?cái)[脫了自卑的枷鎖，開(kāi)始變得自信起來(lái)。后來(lái)我才知道，原來(lái)她的`家境并不好，爸爸愛(ài)喝酒，并且經(jīng)常喝醉后就打她和媽媽?zhuān)麄円患揖涂繈寢屇屈c(diǎn)微薄的工資來(lái)維持家。但她卻還當(dāng)什么事都沒(méi)一樣，樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的生活著。我才覺(jué)得自己沒(méi)有必要那樣。楊慧娟有著一個(gè)那么不幸的家庭都對(duì)生活充滿(mǎn)信心我有什么放棄的呢？她的笑臉，還有對(duì)生活的自信像一盞明燈點(diǎn)亮了我的心靈，鼓勵(lì)著我向自信前進(jìn)。
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