實(shí)用的小學(xué)生作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文 篇1
春節(jié)是我國(guó)最傳統(tǒng)、最熱鬧、也是最隆重的佳節(jié)。每到春節(jié)前夕，常年在外工作的人們都會(huì)迫不及待地往家趕，為的就是能和家人一起熱熱鬧鬧吃一頓團(tuán)團(tuán)圓圓的年夜飯。
春節(jié)期間，家家戶戶都會(huì)準(zhǔn)備充足的年貨，為孩子們買新衣服，長(zhǎng)輩們會(huì)忙著蒸饅頭、包餃子、炸圓子、鹵菜，孩子們忙著放煙花炮竹、挑燈籠，個(gè)個(gè)喜氣洋洋。
最忙、最熱鬧的是年三十那天，一大早，姥姥、姥爺就忙著貼春聯(lián)，爸爸則按照奶奶家的習(xí)俗到了晚上才貼春聯(lián)，并習(xí)慣性將“�！弊值官N，預(yù)示著福到福到！
今年過(guò)年家里很是熱鬧，姨媽全家、舅舅全家和我們一起到姥姥、姥爺家吃年夜飯，一大早大人們就開(kāi)始準(zhǔn)備各式各樣的菜肴，五點(diǎn)多鐘的時(shí)候，菜開(kāi)始上桌了，滿滿一大桌菜，真是豐富極了，姥姥告訴我每道菜的寓意，讓我印象最為深刻的是魚(yú)和圓子，紅燒魚(yú)代表著全家人來(lái)年紅紅火火、年年有余；圓子則代表著家人團(tuán)團(tuán)圓圓。我們一家老小圍坐在圓桌旁，歡聚暢飲，小輩們向長(zhǎng)輩們敬酒，祝愿長(zhǎng)輩們身體健康，生活幸福，長(zhǎng)輩們則祝小輩們學(xué)業(yè)有成。大家邊吃邊聊，特別是我媽媽最搞笑，居然能記起她和姨媽以及舅舅小時(shí)候的一些趣事，引得大家不時(shí)地哄堂大笑，眼淚都要笑出來(lái)了啦！家人們的笑聲和熱情的祝福，讓我感覺(jué)到的'不僅僅是春節(jié)的熱鬧和喜慶，更多的是親情，我們相親相愛(ài)的一家人在一起共享天倫之樂(lè)。
晚飯后，長(zhǎng)輩們開(kāi)始發(fā)紅包，然后舅舅帶我們到樓下放煙花，五彩繽紛的煙花，有的像天女散花，有的像盛開(kāi)的牡丹，有的像綻放的菊花，有紅色、黃色、藍(lán)色、橙色、紫色，讓人眼花繚亂、目不暇接，絢麗多彩的煙花劃過(guò)夜空，為節(jié)日增添了喜慶的氣氛！我們盡情地笑著、跑著、鬧著、享受著這歡樂(lè)的時(shí)刻！
今年的春節(jié)過(guò)得真是開(kāi)心極了！讓我不禁又盼望著明年的春節(jié)早點(diǎn)到來(lái)呢！
小學(xué)生作文 篇2
蓮花山是深圳人人都知道的山，山形沒(méi)有梧桐山大，高度沒(méi)有南山高，外表平淡無(wú)奇。然而俗話說(shuō)“人不可貌相，海水不可斗量。”山也是一樣，我認(rèn)為蓮花山美，而且美的有自己的特色。
蓮花山位于深圳新市中心旁（指黃埔雅苑一帶）,他在一座座拔地而起的高樓大廈中突起，像在大海中的一個(gè)美麗的孤島，要是從正門到后門也得要繞上半個(gè)大圈圈。
進(jìn)入山門就可以看到一就可以看到一片片綠油油的草地，這是風(fēng)箏的樂(lè)園和孩子們的游樂(lè)場(chǎng)。大人把一個(gè)個(gè)美麗的五顏六色的風(fēng)箏放到了藍(lán)藍(lán)的天空中，草坪的上空成了風(fēng)箏的比賽場(chǎng)，一個(gè)個(gè)風(fēng)箏你追我趕的，仿佛在說(shuō)：“給我下去。”“我要飛到第一高。”可是有的風(fēng)箏太懶了，就是不上去，急得他的主人快要冒煙了。
草坪旁有一叢一叢的林子和一大棵一大棵的鐵樹(shù)，樹(shù)下有許多人在休息.玩耍和野餐。要看到更好看的風(fēng)景還是要上山頂。繞過(guò)人工湖就是登山道了，蓮花山還有一個(gè)車行道，道路極平坦，不像登山道是一級(jí)一級(jí)的階梯。不要為了方便不用太累而走車行道，要記得安全第一喲！
登山道被樹(shù)陰遮蓋著，層層疊疊的.樹(shù)枝把道路上的陽(yáng)光擋住了，非常涼爽，就象大大的長(zhǎng)長(zhǎng)的太陽(yáng)傘，綠綠的，加上小鳥(niǎo)唧唧喳喳的歌聲，這一路更是錦上添花了。
伴隨著習(xí)習(xí)微風(fēng)上了山頂，在山頂?shù)膹V場(chǎng)中央有一個(gè)小平爺爺?shù)你~像，銅像的小平爺爺邁著大步猶如要走向一個(gè)科技發(fā)達(dá)的新世紀(jì)。在廣場(chǎng)周圍可以看到全深圳市的景色，市民中心、地王大廈等可以看得清清楚楚。
看！蓮花山是美麗的，只要你細(xì)細(xì)品味它的美，那它就美了，再也不是平淡無(wú)奇的山了。每到一個(gè)節(jié)日蓮花山門口就會(huì)加一點(diǎn)或換上新的花壇，這不是更美了嗎？而我最喜歡日落時(shí)的蓮花山，在夕陽(yáng)的照耀下，蓮花山成了金黃的，有時(shí)還會(huì)被太陽(yáng)染成紅色，真是美極了。我喜歡蓮花山，我愛(ài)美麗的蓮花山。
小學(xué)生作文 篇3
茉莉花開(kāi)了！
在那一枝枝綠葉中，點(diǎn)綴著一束束潔白的花兒，散發(fā)著幽香。宛若一位身著白裙的天仙，嬌嫩而潔凈。潔白的像雪一樣的花瓣向四周展開(kāi)來(lái)，露出里面微黃的花蕊。有的.還沒(méi)有完全展開(kāi)，包裹著里面的花心；有的還是花骨朵。但無(wú)一例外的都是雪白的。
聞一聞，一股幽香鉆入我鼻中。令人心曠神怡。
過(guò)幾天，茉莉花敗了，落在泥土中，邊緣已經(jīng)微微發(fā)黃。我知道，它就要腐化了。但還是那樣的美麗，那樣的芬芳。
小學(xué)生作文 篇4
這一日，我和往常有著天地之差別！來(lái)學(xué)校的一路上，原來(lái)溫文沉靜的我，變成了活潑可愛(ài)的“小兔子”，蹦來(lái)跳去的；原來(lái)不喜歡說(shuō)話的我，現(xiàn)在和伙伴們談天說(shuō)地，聊個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，像憋了一肚子的話一時(shí)間涌了出來(lái)；原來(lái)……
來(lái)到教室門口，里面亂哄哄的。側(cè)目望去，隱隱約約看見(jiàn)幾位同學(xué)七上八下，忙個(gè)不停。我心想：大概又是在搞啥“惡作劇”了吧。走進(jìn)教室，才明白同學(xué)們是要用各種“手段”來(lái)歡慶這年的“六一”。
瞧！同學(xué)們用自己積攢的錢湊合起來(lái)，買來(lái)五顏六色的汽球、各式各樣的彩帶、精致漂亮的裝飾品等東西，把整個(gè)教室弄得五彩繽紛，好似人間仙境，美麗極了！
到了活動(dòng)的時(shí)間了，我們舉行了一次又有趣、又老套的“畫(huà)鼻子”比賽。同學(xué)們先在黑板上畫(huà)了個(gè)大圓圈，再分別添上眼睛、嘴巴、耳朵，美中不足的是沒(méi)有鼻子。這就是讓我們來(lái)添鼻子，添對(duì)了，大家喜；添歪了，受小處罰。
不知不覺(jué)輪到我上場(chǎng)了，同學(xué)們歡呼著。眼睛被紅領(lǐng)巾遮掩后，原地轉(zhuǎn)三圈，我眼前一片漆黑，以致迷失了“東南西北”的方向了，像只沒(méi)頭蒼蠅似的，不知道該怎樣辦。經(jīng)過(guò)旁邊同學(xué)七嘴八舌的說(shuō)了一番提示話，我左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，可終于對(duì)準(zhǔn)了目標(biāo)前進(jìn)。來(lái)到黑板跟前，我猶豫了一會(huì)兒，可還是無(wú)法下手，但是有一種無(wú)法抗拒的力量，使我果斷的把筆一揮。頓時(shí)傳來(lái)一陣喝彩聲，那聲音似乎在告訴我：畫(huà)對(duì)了，畫(huà)對(duì)了，你真行。摘下紅領(lǐng)巾一看，果然是畫(huà)對(duì)了，我也不禁自豪起來(lái)！后面的幾位同學(xué)有的把鼻子畫(huà)到耳朵上了，像圓臉上掛著小耳環(huán)，調(diào)皮的同學(xué)們拿來(lái)噴彩帶的'容器一噴，這位同學(xué)竟成了個(gè)靦腆的“花姑娘”；有的同學(xué)也像我一樣畫(huà)對(duì)了，同學(xué)們也是為他高興；有的則……
到了中午，我們還觀看了精彩的“文藝演出”，電視上的小伙子和小姑娘們個(gè)個(gè)機(jī)靈能干，更是把我們深深地吸引住了，同學(xué)們都看得津津有味，我也看得入了神，連旁邊同學(xué)的叫喚，我也沒(méi)發(fā)覺(jué)。
時(shí)間過(guò)得可真快！美好的一天就快結(jié)束了，真有點(diǎn)戀戀不舍�。∥铱释麜r(shí)間能倒流，時(shí)間能回轉(zhuǎn)，再度慶祝這“六一”兒童節(jié)呀！我將有身難忘這次非凡的“六一”……
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