- 斷舍離作文議論文 推薦度:
- 斷舍離作文 推薦度:
- 斷舍離作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
(優(yōu)秀)斷舍離作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的斷舍離作文,希望能夠幫助到大家。
斷舍離作文 1
十年前,日本人山下英子在《斷舍離》提出了斷舍離的概念:斷即不買、不收取不需要的東西;舍即處理掉堆放在家里沒用的東西;離即舍棄對(duì)物質(zhì)的迷戀,讓自己處于寬敞舒適,自由自在的空間。
但五年前年這個(gè)概念才在中國被廣為傳播。
這是一本干貨滿滿的書,理解起來很容易,但想要做到書中所講的'卻很難。通過這本書大致可將斷舍離分為三個(gè)階段。
初級(jí)階段,我們需要徹底地篩選物品,用與過去完全不同的判斷標(biāo)準(zhǔn)來看待物品,所以在“舍”的開始,我們會(huì)覺得迷茫。已經(jīng)下決心要把不用的東西丟掉,但要扔出去之前又心生憐憫“先放一下,說不定以后會(huì)用到”,往往這個(gè)時(shí)候我們需要正視此時(shí)的迷茫。因?yàn)槊悦,所以總是不能干脆利落地扔掉東西,冗余的東西還是充斥著我們的生活。但即便如此,也得想方設(shè)法與此時(shí)的迷茫作斗爭,反復(fù)堅(jiān)持實(shí)施舍離。慢慢的我們判進(jìn)階階段,也可以簡單的理解為果斷下狠心的階段。這時(shí)的我們能從“把這個(gè)東西送給用得上它的人”、“這東西就算留下來也沒有任何人會(huì)用它”的方向做出明確的選擇。而此時(shí)判斷的速度相較第一階段要快,甚至就連下決斷本身都會(huì)讓人覺得是前所未有的痛快。不達(dá)到這個(gè)階段,談收納術(shù)是沒有任何意義的,換句話說,我們是物品的奴隸。只有物品減少到了自己可以把握的量,全都在自己的支配下了,我們才是物品的主人,才能達(dá)成先有自己,后有物品的狀態(tài)。斷物品是否必需的速度就會(huì)越來越快。
斷舍離作文 2
昨天,我不得不進(jìn)行了一次大規(guī)模的斷舍離,與我多年前許多認(rèn)為有用的東西說了再見。
我十分戀舊,戀舊到什么程度呢?有時(shí)一支筆已經(jīng)走到了它生命的盡頭,我卻還不舍得扔,不是因?yàn)閮r(jià)錢問題,而是因?yàn)槲矣X得它陪我一起奮斗了許多個(gè)日夜,它記錄了我的努力,記錄了我在紙張上所書寫的東西,它功不可沒。于是它便沒有被扔掉。就這樣各種各樣的東西堆積在我的房間里,什么用過的紙呀,總覺得以后能當(dāng)草稿紙,以及各種各樣的卷子,總覺得以后復(fù)習(xí)時(shí)可能會(huì)用到,于是卷子山就慢慢形成了……
再加上學(xué)校發(fā)的各種各樣的書,都往家里搬,這書是越來越多,但家也就只有那么大,是無論如何都不會(huì)再變大的。于是舊的不去,新的總來,就導(dǎo)致了空間越來越小,而且,我又不愛整理房間,最后我的'房間便變得特別亂,卷子遍地都是,書也毫不規(guī)則地胡亂的堆積在桌子上。有時(shí),因?yàn)闀咎,還會(huì)有部分書本從桌子上滑落下來。
!真的不能再這樣下去了,如果再這樣下去,我的房間便會(huì)變得越來越亂,而我的思緒也會(huì)變得越來越亂,最后導(dǎo)致成績下滑。
扔?xùn)|西對(duì)我來說是很難受的,但如果一個(gè)人學(xué)不會(huì)斷舍離,可怎么辦呢?“斷舍離”的過程縱然是難受的,但該斷的不斷,該舍的不舍,該離的不離,只會(huì)使自己的生活更加難受,用那一小會(huì)兒的痛苦去換取長久的快樂,何樂而不為呢?
斷舍離作文 3
斷舍離是當(dāng)下年輕人比較追捧的一種理念,就是說人生不應(yīng)該活在過去,對(duì)于人生中的一些東西也應(yīng)該果斷的舍棄,這樣子才能夠沒有任何負(fù)擔(dān)的輕裝上陣,迎接新的人生。
一開始自己也感覺這種理念挺好的,畢竟就是在生活中有好多人什么都舍不得扔尤其是上了年紀(jì)的人,總是想著破家值萬貫,家里的一些瓶瓶罐罐都舍不得人必須得留著。
但是在年輕人斷舍離理念中,生命中應(yīng)該留一些用得著的東西并且是少數(shù)的東西,這樣子人生就是不會(huì)有負(fù)擔(dān)。
可是后來自己就是看過一些調(diào)查之后發(fā)現(xiàn),好多人一味地追捧斷舍離,但是在舍棄一些東西之后也會(huì)給自己的人生留下一地的遺憾和后悔。
就比如有的人說搬家的時(shí)候丟掉了好多東西,覺得應(yīng)該斷舍離,可是后來在某一個(gè)瞬間又覺得那些東西對(duì)于自己來說還是比較重要的,有一定的紀(jì)念意義。
有的人覺得應(yīng)該大膽的往前走,不帶任何留念的向明天看,于是就燒掉了自己整個(gè)青春期的日記本。
可是后來突然之間回想起來的時(shí)候,又覺得特別的后悔和遺憾,畢竟那些日記本里承載著自己整個(gè)美好的青春時(shí)代。
可是所有的一切都化成了灰燼,讓他再也找不著青春期的痕跡。
因此我們?cè)谧放鯏嗌犭x這種理念的同時(shí),也應(yīng)該做到一定的'理智。對(duì)于生活中有紀(jì)念意義的一些東西還是應(yīng)該冷靜之后再做決定,而不是憑著一時(shí)的沖動(dòng)去舍棄一些東西。
因?yàn)橛幸恍〇|西真的是拋棄之后就再也追不回來了。
而那種因?yàn)閿嗌犭x造成的遺憾和后悔,也是無論如何都彌補(bǔ)不了的。因此說,斷舍離得理念并沒有錯(cuò),但我們?cè)谧鰯嗌犭x決定的時(shí)候,也應(yīng)該做到理智對(duì)待。
斷舍離作文 4
曾經(jīng)在整理的過程當(dāng)中,我們聽說過斷舍離這個(gè)概念和詞匯。我知道在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展非常迅速的時(shí)間里,有很多人出過斷舍離相關(guān)的書,他教你怎樣斷舍離,教你怎樣收拾和歸納。
以前我很喜歡這個(gè)概念,也很喜歡把亂七八糟的東西扔掉的那種感覺,就好像是把自己的包袱和負(fù)擔(dān)全部都給扔掉了。人生和生活從此也就變得一片輕松。可是后來我發(fā)現(xiàn)很多人覺得在這個(gè)旅途當(dāng)中很多東西都有意義,就比如說斷舍離的真正含義,它并不是真正的把所有沒用的東西都要扔掉,他是進(jìn)行一個(gè)簡單的歸納和整理。
其實(shí)他所節(jié)省的是空間的問題。
以前我們總是覺得那些東西即便是沒有用,也可能在將來的時(shí)候會(huì)有作用,但是我們卻并沒有想到珍惜和把握好當(dāng)下才是眼下最緊要的話題。
我們總是覺得在人生這漫長的路上,我們總要給自己留下一條退路,無論是在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,還是在自己懸崖勒馬之前,總要有一定的東西作為保障來證明自己的存在感,來滿足自己的'安全感。漸漸的我看了很多的收入,發(fā)現(xiàn)很多人都有這樣的感受,我知道他們?cè)谌松缆飞弦灿兄嗨频捏w驗(yàn),可是慢慢的也找到了自己的歸宿。
也許那些不好的情緒就要給克服掉,也許那些不好的東西就要給扔掉。
這本身并不是什么負(fù)擔(dān)。
漫長的人生旅途當(dāng)中,你所需要節(jié)省的是自己的人生和歲月,不要用那些亂七八糟的東西來占用你的時(shí)間,因?yàn)樗⒉粫?huì)讓你學(xué)習(xí)到很多。
其實(shí)斷舍離這個(gè)概念也可以很好的運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中,能夠讓你的人生增光添彩,變得更有秩序也不會(huì)凌亂。
斷舍離作文 5
很多人窮其一生去追求幸福,但卻從不懂得真正的幸福就在身邊。平凡而簡單的生活有何不可?幸福不是名、利、權(quán),幸福是溫暖的。如果你無法放棄你心中所謂的“幸!,就無法得到真正的幸福。所以請(qǐng)學(xué)會(huì)放棄。“行到水窮處,生看云起時(shí)”。愿安然一生。
總以為“堅(jiān)持就是勝利”,可不是所有堅(jiān)持都會(huì)換來希望的結(jié)果。堅(jiān)持并不是說只要努力,就可以在游泳池里釣到魚兒。如果你的夢(mèng)想不切實(shí)際,那么你所付出的努力也就失去了最初的意義。所以請(qǐng)學(xué)會(huì)放棄,放棄不可能的夢(mèng),讓你的努力在墨色的天空綻放出絢爛的光彩。
如果說,王子的存在是為了公主幸福的未來,那騎士的使命便是為了守護(hù)這份幸福,戰(zhàn)死沙場。狗血的言情劇中,悲催的男二號(hào)如騎士般存在。放棄了自己的'幸福,只為換來她的笑靨如花。其實(shí),這種放棄何嘗不是一種得到。我們總會(huì)希望自己深愛的人幸福,所以請(qǐng)學(xué)會(huì)放棄。放棄心中的執(zhí)念,只因她的嫣然一笑。
成長的路上,我們總是磕磕絆絆地走著。我們要學(xué)習(xí)的太多,要放棄的太多!皩櫲璨惑@看庭前花開花落,去留無意望窗外云卷云舒”。如果年少的我們學(xué)不會(huì)這一種灑脫,那學(xué)會(huì)放棄何嘗不是另一種選擇。
學(xué)會(huì)放棄,讓埋藏在心里的傷被時(shí)光風(fēng)化成沙,隨風(fēng)飄散;學(xué)會(huì)放棄,用微笑取代哭泣,去面對(duì)生活的曲折與坎坷;學(xué)會(huì)放棄,讓回憶隨著流逝的時(shí)光消失在歲月的長河;學(xué)會(huì)放棄,在淚落之前轉(zhuǎn)身離去,只留下一抹倩影;學(xué)會(huì)放棄,換一種姿態(tài)去擁抱未來。
人生苦短,又何必去苦苦堅(jiān)持,學(xué)會(huì)放棄有何不可?
既斷,便舍,即離。
斷舍離作文 6
一早起來,就聽到客廳里母親在因?yàn)槟臣锲返娜チ舯г垢赣H。母親認(rèn)為有些東西是還可以用的,卻已經(jīng)被父親扔掉了,心里覺得有些可惜。事實(shí)上,那些物品已經(jīng)閑置了很久,再被用到的幾率確實(shí)非常低。
這時(shí),腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)最近比較流行的網(wǎng)絡(luò)用語:斷舍離!“斷舍離”的意思就是把那些不必需、不合適、過時(shí)的東西統(tǒng)統(tǒng)斷絕、舍棄,并切斷對(duì)它們的眷戀,“斷舍離”之后才能過簡單清爽的.生活。
“斷舍離”出自日本山下英子所著圖書《斷舍離》。山下英子舉例說,她曾下定決心學(xué)英語,訂了一年的英語教材,但一直沒學(xué)推積在家里,每次看到那些教材,都倍感壓力,后來干脆收了起來。過了很久再次看到,她毫不猶豫地把所有教材處理了,心里只覺得痛快極了。
生活中,我們也會(huì)經(jīng)常遇到這樣的選擇。對(duì)于一些擱置了很久的東西,總舍不得丟棄,留著卻又發(fā)覺多余,這種感覺真的很不好。就像是有一雙非常喜歡的新鞋子,買的時(shí)候只注重外表的漂亮,沒想到穿在腳上時(shí)間久了會(huì)磨腳,因此不可能再穿了,但是扔掉又覺得可惜。所以,每每打開鞋柜都會(huì)抱怨幾句自己當(dāng)初沖動(dòng)的消費(fèi),順勢(shì)自責(zé)一下沒穿兩次的新鞋子就這樣浪費(fèi)了,進(jìn)而導(dǎo)致心情也郁悶上一陣兒。這個(gè)時(shí)候,倒不如干脆一點(diǎn),直接丟掉。也許丟掉的那一刻心有不舍,但是過后就不需要再為偶爾一次的錯(cuò)誤消費(fèi),無窮無盡地自責(zé),這樣一想,心情卻是舒暢的。
但是想到母親勤儉節(jié)約了大半輩子,現(xiàn)在讓她學(xué)會(huì)“斷舍離”確實(shí)是一件很不容易的事情。不過將家中堆積的那些無用之物若都能忍心丟棄,我想家里定能整潔的多。
只是,這還需要母親自己說服自己,慢慢的學(xué)會(huì)舍與得。
斷舍離作文 7
“閆昱菲!你給我過來!”媽媽震耳欲聾的咆哮聲穿透墻壁和房門,從我的房間一直傳到了我的耳朵里!鞍,又要被罵了……”我唉聲嘆氣地走進(jìn)我的房間問,“怎么啦?”“你明天把自己的房間收拾了,否則……等我來收拾,我見啥仍啥!”“好吧!毕肫鹪瓉砻總(gè)假期都會(huì)來一次的“斷舍離”慘痛經(jīng)歷,我還是自己收拾吧。
第二天,我?guī)е话賯(gè)不情不愿,被迫開啟了半年一次的'“丟丟丟”模式。我首先拉開床底下的大抽屜,翻出了從上學(xué)開始就“折磨”我的各種試卷。在媽媽這次強(qiáng)硬的態(tài)度下,很不情愿地把它們從文件夾里抽出來,放在了地上(準(zhǔn)備丟的放一起)。但是,只過了一會(huì)兒,我就已經(jīng)被內(nèi)心越來越強(qiáng)烈的“酸爽”感覺給“控制”了!啊吨蓖ㄜ嚒啡硬蝗?”“扔!”“一年級(jí)品德課本扔不扔?”“扔!”……我一邊回答,一邊在內(nèi)心里吐槽自己,感覺自己像一個(gè)冷血?dú)⑹,正在“殘忍”地“殺害”各種“瀕危”“生物”。
可是,當(dāng)我翻出自己原來畫的繪本時(shí),我猶豫了:到底扔不扔呢?如果扔了,我真的覺得很舍不得;但如果不扔,這本子又打又占地方。唉,到底扔不扔呢?這是媽媽說話了:“算了,這個(gè)留著吧!這是你最美好的回憶之一。”于是我把它放到了抽屜里一堆書本的最底下——壓箱底的寶貝兒。整理到最后,把兩大包東西拉倒廢品回收站一稱,整整十六斤!賣了八塊錢呢!我滴個(gè)乖乖,我是垃圾生產(chǎn)者嗎?咋生產(chǎn)了這么多廢品?
定期整理房間,不僅可以丟棄掉那些已經(jīng)用不上的東西,讓自己生活的環(huán)境更加舒適,還可以整理記憶、回憶往事,多好的周期“斷舍離”!
斷舍離作文 8
日本家政咨詢師山下英子倡導(dǎo)“斷舍離”,是讓我們從復(fù)雜的生活中減少瑣碎的事物,從而讓我們的生活簡、輕松。在這個(gè)高速發(fā)展的時(shí)代,新科技的更新?lián)Q代,我們不斷積累,有些東西就成了雜物。所以我認(rèn)為生活不要過于繁瑣,一切從簡。
“斷舍離”的出現(xiàn)并不是偶然,是由于時(shí)間的積累,我們心中或多或少都裝著一些東西,有些有用,但沒用的東西也充斥著我們的內(nèi)心世界,這時(shí)就需要斷舍離掉一些不必要的東西,例如:痛苦的回憶或是平淡無奇的事,都可以過濾掉。將它們移出心靈的磁盤,給自己一個(gè)更大的精神世界。
曾有一位年輕人,他在通往成功的路上遭遇無數(shù)挫折,但他沒有放下這些包袱,而是背著它們繼續(xù)前行。路越走越遠(yuǎn),他身上的包袱就越來越重,因?yàn)樗看斡龅嚼щy,都將它收入囊中,后來他實(shí)在走不動(dòng)了。這時(shí)一位老者路過,他便詢問老者:為什么我將克服的困難背在身上,還是不作文能到達(dá)成功的目的`地。老者回答道:或許你可以放下這些包袱,就不會(huì)感到那么痛苦了。年輕人覺得有道理,便這么做了。果然,當(dāng)他放下這些困難,痛苦的包袱,他感到輕松了許多,心情隨之暢快,很快便抵達(dá)成功的目的地。
這個(gè)故事告訴我們有些東西沒必要一直拎著,放下不失為一直明智的選擇。舍棄廢物,會(huì)讓我們更輕松,從而釋放沉重的心靈。我們才能更好地生活。
極簡主義是當(dāng)下熱門的話題,很多人選擇過簡單的生活,沒有城市的喧嘩,快節(jié)奏,取而代之的是在寧靜的村莊里,一杯熱茶,三五個(gè)朋友談?wù)勑。雖然生活方式簡單,但能從復(fù)雜的生活中找到屬于自己的那份寧靜。不計(jì)較得失、不追名逐利,這樣極簡的生活更能讓我們體會(huì)生活的真諦。
斷絕無用的東西,舍棄多余的事物,離開對(duì)雜物的依戀!皵嗌犭x”給我們提供了一個(gè)簡單舒適的環(huán)境,從而讓我們明白自己真正想要的是什么。
斷舍離作文 9
總能聽見長輩在我們耳邊嘮叨:“東西沒壞就別扔”、 “這東西該留著”……這樣的聲音提醒著我們,東西不應(yīng)隨意被丟棄,浪費(fèi)可恥,幾近犯罪?晌艺J(rèn)為,只有敢于拋棄,才有奮斗的動(dòng)力,所謂“舊的不去,新的不來”,敢于“斷舍離”,才是昂揚(yáng)奮發(fā)的前提。
現(xiàn)在的我們,雖算不上“錦衣玉食”,也算是“衣食無憂”,但我們身邊總是充滿類似的抱怨:“生活好無聊”、“大好時(shí)光都浪費(fèi)了”……作為祖國花朵的我們何出此言?因?yàn)槲覀兠詰儆谝延械?資源里,已有的父母給我們的資源里。我們不愿吃苦,拒絕成長,只想用手中有限的資源,做一個(gè)無憂無慮的人。這樣一來,書本上的知識(shí)都變成了絆腳石,魯迅的世界太枯燥,背岳陽樓記無用又浪費(fèi)時(shí)間,做化學(xué)實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論與我毫無關(guān)系……
我想說,我們應(yīng)對(duì)已有的資源“斷舍離”。
試想,如果背岳陽樓記可以賺錢,是不是依舊有很多同學(xué)大義凜然地說:“富貴不能淫!我不背!”一定會(huì)有,因?yàn)槲覀內(nèi)鄙俚氖强朔痴b障礙的決心與毅力,而不是錢。迷戀于已有的資源總會(huì)成為人們?cè)趭^斗途中淺嘗輒止、望而卻步的借口。太多的人因?yàn)椤艾F(xiàn)在過得還不錯(cuò)”而不去行動(dòng),“想到”與“得到”之間差一個(gè)“做到。”誰都想過好的生活,人之所以痛苦就是因?yàn)樾枰牟欢喽胍奶,我們不?yīng)做夢(mèng)想的守望者,而要做個(gè)行動(dòng)派。對(duì)于現(xiàn)有的資源,一定要堅(jiān)決“斷舍離”。
正是有對(duì)官場生活的斷舍離,我們才感受到了陶淵明;正是有對(duì)貴族生活的斷舍離,我們才認(rèn)識(shí)了托爾斯泰;正是有對(duì)海外留學(xué)的斷舍離,我們才知道了王小波。斷舍離是奮發(fā)的前提。
在斷舍離的路上,請(qǐng)你不要心急,也許斷舍離的結(jié)果并沒讓你為夢(mèng)想插上翅膀,但它一定能豐滿你的羽翼。
舍棄你所擁有的,那些都是“不需要的”、“多余的”,勇敢逐夢(mèng)吧!這就是“我看斷舍離”!
斷舍離作文 10
何則?本性自然非矯勵(lì)所得自己做不到的違背本性的為什么要去強(qiáng)迫呢!不如想想自己擁有什么而別人沒有的。
擁有別人沒有的,應(yīng)因此感到驕傲和自豪,別人由而你不曾擁有的,應(yīng)做到“則其善者而從之”。
古人屈原曾說過:“尺有所短,寸有所長,物有所不足,智有所不明!边@句話意不在世上萬物哥的其所,而在于物有所值,俗話說:“常在河邊走,哪有不濕鞋。擁有的人不一定是最好的,金無足赤,人無完人”。這才是生活的定數(shù)。但人往高處走,水往低處流,怎能不做到“過而能改”呀?
斷舍離,斷的是“過”。過而能改,善莫大焉。
拾荒老人8年自費(fèi)寄失物上千件,這是一位名叫邱勝華的老人的故事,老邱在拾荒的同時(shí)又為自己謀了一份差事“信徒”,只要撿到證件,他就認(rèn)真的從中尋找失主的信息然后自己掏錢寄給失主,8年時(shí)間,他一共寄出了1000多封信,花費(fèi)了2000多元的郵費(fèi)。不因一文不名而放棄慈悲與善。
段舍離,斷的是“時(shí)間和錢財(cái)”。卻成就了人生間最大的慈悲與善良。
11歲的謝樹華是一名孤兒,父母雙雙離世后,他便一直住在村里的寺廟里,雖然孤獨(dú)、寂寥,但他不但聰明堅(jiān)強(qiáng),而且感恩,一有時(shí)間,他就會(huì)幫忙打掃寺廟,捐款箱里的香火錢,哪怕是一分一毫,他也從沒拿過,他自強(qiáng)不息,勤奮好學(xué),善良淳樸,窮而不貪,他有著最動(dòng)人的'人性力量。
斷舍離,舍下心里的貧苦,獲得精神上的自豪。
舊去來兮辭是園林派代表人陶淵明的一篇表達(dá)胸意的文章!皻w來來兮,田園將蕪胡不歸,即自以心為形像”。官場是黑暗的,污雜的對(duì)于本性自然的人來說,它便是深淵,但陶淵明及時(shí)醒悟,歸隱田園,并沒有使自己的身體被心二奴役,他不具有黑暗的心靈,但他擁有閑適自得的美好情懷,所以他是快樂的。
斷舍離,舍的是阿諛奉承,得的是怡然自得。
斷舍離未嘗不是好事,適當(dāng)來一次,會(huì)使你得到不曾擁有過的事,也讓你明白,自己擁有的不一定是好的,樂觀面對(duì)生活,笑看人生。
斷舍離作文 11
飛鳥歸林,云氣匯山,仰望這殘戈斷壁,一幕幕熟悉的畫面浮上眼前,一陣陣思潮涌上心間。
情不知何起,一往而深。感情就是這樣,你越是想掙脫,越如同深陷泥潭——剪不斷,理還亂。正如晏殊所嘆“無可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來!倍鸥Φ摹案袝r(shí)花濺淚,恨別鳥驚心。”更如李白的“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西!鼻楦型绱,古今中外都一般。泰戈?duì)柕摹笆澜缫酝次俏遥覉?bào)之以歌!焙汀吧缦幕ㄖk爛,死如秋葉之靜美”。情感是一首豐富的詩,它來自于我們的生活,來自于我們的所感所悟,來自于我們的內(nèi)心感受。正是因?yàn)樯钍莾擅娴,情感也是兩面的,此刻,斷舍離就顯得尤為重要。斷舍離的意思,是把那些不必需、不合適、過時(shí)的東西統(tǒng)統(tǒng)斷絕、舍棄,并切斷對(duì)它們的眷戀,簡單點(diǎn)說,就是拋開所有的雜念和無用的事,為了生活努力奮斗。
初春,我來到人民公園看花。同我兒時(shí)來比,這里不如以前新了,人流也少了,樹木吐著綠芽,正向光而生,譜寫春天的歌。我看見一個(gè)園藝工人拿著巨大的剪刀,正在對(duì)那些美麗的枝條痛下殺手。我于心不忍,走過去仔細(xì)觀察,卻看見他正在破壞著樹木歪斜的枝干,讓樹不再婆娑多姿。我上前去,小心翼翼地問道:“這是在干什么?”他仿佛被我嚇了一跳,迷離的視線最終落在了我身上!靶藜暨@些遲遲沒有長出新芽的枝干!彼麤]有停下手中的`工作,眼神也回到了樹上!盀榱吮WC樹能夠良好生長,我們剪下這些沒用的枝干,讓它長出新的枝條,才能更好的生存!蔽胰粲兴迹D(zhuǎn)頭離開了,等我回過神來,我已經(jīng)走出人民公園了。
也許,真的是這樣吧。我想。只有進(jìn)行合適斷舍離,樹木才能長得愈發(fā)蔥郁,開花結(jié)果。只是那時(shí),我不知道,原來春已經(jīng)在我心里埋下了一顆小小的種子,那首生命之歌,也已經(jīng)低聲吟唱了許多遍。
斷舍離作文 12
日本有位女士名曰近藤麻理惠,寫了一本《人生整理的魔法》,風(fēng)靡全球,受到廣泛好評(píng)。書中的內(nèi)容并不復(fù)雜,教人怎樣處理家具和衣物,把自己的小窩收拾得服服帖帖。她提到“太多雜物會(huì)使人們心情煩躁,心靈缺乏力量”,哈,與當(dāng)今所呼吁的“斷舍離”之道不謀而合。
在物欲橫流寸土寸金的時(shí)代,如何進(jìn)行取舍是一門學(xué)問。
生活在大都市的我們,目睹幢幢高樓拔地而起,無垠的蒼穹被分割碾壓,心中莫名惶恐,渴求強(qiáng)烈的安全感。或囤積舊物,以冀有朝一日能派上用場,成為應(yīng)對(duì)多變未來的籌碼;或留戀往事,不愿寄托在舊物上的感情沒了根基,而失去回憶的避風(fēng)港;對(duì)過去的遺憾耿耿于懷,擔(dān)心它成為自己前行道路上的絆腳石而疲于彌補(bǔ);對(duì)毫無作用的“機(jī)會(huì)”緊握不放,害怕在某日驟然來臨的災(zāi)禍中丟了這根救命稻草……在不安與焦躁的驅(qū)趕下,人們背負(fù)著越來越多“食之無味,棄之可惜”的雞肋。
《史記》有言:“當(dāng)斷不斷,反受其亂”。囤積之物中真正有用的不多,蠱惑人心的倒不少,恰如《道德經(jīng)》所言之妙——“五色令人目盲;五音令人耳聾;五味令人口爽;馳騁畋獵令人心發(fā)狂,難得之貨令人行妨。是以圣人為腹不為目,故去彼取此。“何謂圣人?不過更能游刃于方寸之間的.把控。他們不會(huì)背負(fù)過多的無用之物,因?yàn)樗麄兦逦囟脼樾膩眚v出空間方才最好。陶潛無官一身輕,隱居于山水之間,一棵柳、一杯酒、一本書、一盞墨,方可悠哉游哉,達(dá)到“心遠(yuǎn)地自偏”之佳境。
生活需要留白,水滿則溢,月盈則虧。一絲白,是給自己、他人喘息的機(jī)會(huì)和周旋的余地。中國畫的最高境界,在于水墨留白;中國話的最高境界,在于話留三分。有些話,想說五句,其實(shí)僅需兩句即可。剩下的三句大可留在心里,供他人回味思索,愈發(fā)產(chǎn)生與你交心的興致。
蘇東坡曾經(jīng)豪放不羈地感慨:“人生如逆旅,我亦是行人!疤斓剡|闊,亙古兆載,縱然舊事物所帶來的安全感著實(shí)叫人難以舍棄,可與這世界相比,不過是滄海一粟,微乎其微。當(dāng)斷則斷,舍而后離,房間變寬了,心境開闊了,自然可容下朗月清風(fēng)。
愿人人明“斷舍離”之道,擁有瀟灑人生!
斷舍離作文 13
所謂斷舍離,即斷絕不需要的東西,舍棄多余的物品,脫離對(duì)物品的迷戀,從而達(dá)到舒適、自由的一種現(xiàn)代生活理念!皵嗌犭x”悄然走進(jìn)人們的生活,掀起了一場熱烈的討論。有人說“斷舍離”聽起來容易,做起來難;有人說“斷舍離”著實(shí)有價(jià)值,但自己就是做不到;也有人說“斷舍離”,想說愛你不容易,就讓我的混亂生活繼續(xù)下去吧……面對(duì)“斷舍離”,我不禁要問:為何我們“斷不掉、舍不了、離不開”?
物質(zhì)豐富的現(xiàn)代生活,曾經(jīng)歷了貧窮、昏暗與痛苦。在老一輩人心中,貧窮是最可怕的。他們將對(duì)貧窮的恐懼寄托于無盡的保留中,總習(xí)慣于“留著、留著”。我的祖父就是如此,當(dāng)家中的老式電飯鍋被新型智能電飯煲取代時(shí),他仍不忍舍棄那個(gè)老舊的物件。在他看來,留著的東西總會(huì)派上用場,而失去了卻不能復(fù)得。萬一出現(xiàn)變故,只能追悔莫及。我認(rèn)為正是這些廢棄之物的存在,使我們的空間變得雜亂無章,毫無生活的樂趣,但因?yàn)槿鄙佟鞍踩小保皵嗌犭x”成了一個(gè)頗具挑戰(zhàn)的心理斗爭。
“斷舍離”的確能幫我們從混亂的物品中解放出來。但為何我們?nèi)詴?huì)對(duì)“斷舍離”這種生活理念猶豫呢?因?yàn)橛械奈锲房雌饋頉]有利用價(jià)值了,卻有非同一般的意義。有人曾說:“當(dāng)青春變成舊照片,當(dāng)舊照片變成回憶,當(dāng)我們終于站在分叉的路口,孤獨(dú),失望,彷徨,殘忍,一扇窗打開了,那是成長!币苍S,一張舊照片記錄了回不去的青春歲月;一幅刺繡承載著親人離世前給予的`溫情;一顆子彈頭是一段戰(zhàn)火紛飛的艱苦歲月的見證。這些看來對(duì)現(xiàn)代生活毫無幫助的不需要、無用之物,經(jīng)歷了特定的事件,便被賦予了特別的情感,具有了紀(jì)念意義,因此變得難以“斷舍離”了。是啊,有些東西的確沒有用,但人們卻將精神寄托在其上,若是將其“斷舍離”,心便將無處安放了。因此,面對(duì)這些有著紀(jì)念意義的物品,我們不應(yīng)舍棄,而要永遠(yuǎn)留存。
總之,面對(duì)“斷舍離”,我們應(yīng)當(dāng)“去其糟粕”。那些老舊、淘汰之物,要盡可能地“斷舍離”,以獲得空間的自由,享受現(xiàn)代生活。若是永不失去,又怎得新生呢?至于那些具有非凡意義的物品,我們不能“斷舍離”,否則就會(huì)帶來悔恨。所以,讓我們正面看“斷舍離”,在自由、舒適的生活中盡情遨游吧。
斷舍離作文 14
山下英子在《斷舍離》中指出,“斷舍離”表面上是舍棄無用的物品,也是在舍棄內(nèi)心里堆砌的“無用之物”,讓內(nèi)心如清水般簡單素凈。的確如此,與其盲目堆積雞肋之物,不如放任它們而去。故我認(rèn)為,唯有學(xué)會(huì)斷舍離,掃塵再出發(fā),方可擁有簡單素雅的心靈。
在這個(gè)浮躁的社會(huì)中,很多人忙于給自己堆積一些無用之物,認(rèn)為繁多即是幸福,簡單即是困苦?墒聦(shí)上,每個(gè)人的心屋大小總是有限的,如若向里面填充大量無用之物,它會(huì)變得擁擠不堪。那時(shí)你收獲的并不是幸福,而是焦慮。但如果我們有選擇地放入物品,適時(shí)對(duì)物品進(jìn)行斷舍離,我們就會(huì)擁有簡單素雅的心靈。泰戈?duì)栐凇讹w鳥集》中提到:“有一個(gè)早晨我扔掉了所有的`昨天,從此我的腳步輕盈了!鄙圃账寡裕∪松慕K極奧義并不是無盡的加法,而是有選擇的減法。由此可見,學(xué)會(huì)斷舍離對(duì)于我們是百利而無一害的。
只有斷無用之物,才可保住有用之物。面對(duì)生死考驗(yàn),壁虎斷其尾,以斷尾之痛換取自己的寶貴生命;面對(duì)皚皚白雪,白楊棄其葉,以光禿枝干換取下一個(gè)春天的枝繁葉茂。假若壁虎一味保護(hù)它無用的尾巴,它失去的是更寶貴的生命;倘若白楊一味挽留該離去的綠葉,它們反而會(huì)成為壓倒它的重?fù)?dān)。正是它們敢于去“斷”無用之物,才會(huì)留下更重要的珍寶。
苦苦抓住所有,反而會(huì)盡數(shù)消逝;適當(dāng)舍棄,才會(huì)獲得更多。都說“做官要學(xué)曾國藩”,曾國藩低調(diào)內(nèi)斂,外圓內(nèi)方。在攻陷京城時(shí),他的手下名將如云,外加三十萬精銳湘軍又占據(jù)半壁江山,足以使其睥睨天下。手下力勸他黃袍加身,但是他想到了一旦動(dòng)亂發(fā)生,會(huì)有多少百姓背井離鄉(xiāng),流離失所,所以他毅然決定上交兵權(quán),自斷羽翼,裁撤湘軍,請(qǐng)命解甲歸田。曾國藩在人生的房間里舍棄了不必要的權(quán)力,拋卻了自己的個(gè)人地位,每日?qǐng)?jiān)持“慎獨(dú)”和“三省吾身”,在這樣的斷舍離中釋放了心靈。
脫離對(duì)無用之物的執(zhí)著,才會(huì)走的更遠(yuǎn)!笆裁炊紵o法舍棄的人,什么也改變不了!碧諟Y明誤落塵網(wǎng)中,終因“不為五斗米折腰”而無法在官場上立足,腐朽之氣也為他所厭惡,所以最后“久在樊籠里,復(fù)得返自然”。陶潛脫離了對(duì)高官厚祿的執(zhí)著而歸隱山林,終得悠閑自在的田園生活。于是在菊花爛漫之間,有他“采菊東籬下,悠然見南山”的閑情逸致;離開官場,離開名利,陶淵明獲得了心靈上的自由。
學(xué)會(huì)斷舍離,掃塵再出發(fā)。是的,心靈的湖水中那些堆積的廢棄之物只會(huì)讓它成為一潭死水,只有適當(dāng)?shù)負(fù)瞥鰪U棄之物,它才會(huì)變得清澈素凈,我們的心湖才會(huì)春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃。
斷舍離作文 15
寒冬來臨,枝葉繁茂的香樟終于沒有熬過冬天,枝椏折斷;而褪盡繁華的白楊卻在大雪紛飛時(shí)歲月不驚安然無恙——這令人深思:枝繁葉茂固然美麗,但倘若不能像白楊一樣懂得斷舍離,又怎能度過人生的寒冬?
當(dāng)下,日本作家山下英子的暢銷書名“斷舍離”三字已然成為網(wǎng)絡(luò)熱詞一事,引發(fā)了我們的冷思考。事實(shí)上,“斷舍離”本是對(duì)物質(zhì)的摒棄,而在這個(gè)物質(zhì)為王的時(shí)代,它卻成功地得到了大眾的認(rèn)同。是的,每個(gè)人的心屋大小總是有限的,與其盲目在其中堆積雞肋之物,不如放任它們而去,方可擁有現(xiàn)世安穩(wěn),歲月靜好。
“斷舍離”的觀點(diǎn)顯然為我們提供了一條獲取幸福人生的途徑。毋庸置疑,不舍棄多余的負(fù)累就是和自己過不去。因?yàn)橐磺形镔|(zhì)層面的東西終是身外之物,而我們只有在思想上脫離對(duì)現(xiàn)時(shí)的執(zhí)著,摒棄虛榮和攀比之心,方可褪盡浮華,經(jīng)得起歲月的`變遷。莊子有言:榮辱立然,后睹所病。其意思是,人們心中有了過多的榮辱的念頭之后,就可以看到種種憂心的事情。于是,當(dāng)莊子在濮水垂釣,楚王請(qǐng)他去做當(dāng)朝宰相,他才能夠“持桿而不顧”,過一種逍遙自在的人生。是啊,擁有至簡大道,懂得斷舍離,方可歲月不驚。
泰戈?duì)栍醒裕骸皦m世之物如曇花一現(xiàn),對(duì)這類事物迷戀不舍是愚蠢的。”我們何必讓那些塵世里最無用而沉重的繁華成為我們生命奮斗時(shí)的累贅?還記得瓦爾登湖嗎?水光瀲滟晴方好,山光鳥性悅?cè)诵。那湖畔之人曾言:“一個(gè)人越是有許多事情能夠放得下,他就越是富有。”此人便是梭羅。誠哉斯言,一間木屋,一縷陽光,一湖春水,一山翠色,足矣。梭羅對(duì)物質(zhì)之身進(jìn)行“斷舍離”,回歸自然讓他求得生命的本真,獲得了心靈的自由。梭羅“雖不富甲天下,卻有無數(shù)個(gè)艷陽天”。
反觀當(dāng)下,喧囂與浮華齊飛,欲望共貪婪一色。人們執(zhí)著于對(duì)外物的追求,不論是否真正需要?墒,鼓囊囊的錢袋和華麗的外殼真的增加了人們的快樂指數(shù)嗎?我們不妨去瞧瞧那些穿金戴銀的奢華之徒,從他們面上的疲憊之色便會(huì)得出答案。他們不忍“斷”那纏繞于心的欲望,不肯“舍”那終為灰燼的浮華,不肯“離”那愚蠢至極的念想,于是,物質(zhì)富有的同時(shí),他們更加“欲求不滿”,苦惱愈加攫住他們的內(nèi)心,折磨著他們的神經(jīng)——誠可悲矣!
因此,我們惟有斷物欲,舍紛擾,離執(zhí)念,方可從欲求的樊籠中解脫。謹(jǐn)記:懂得斷舍離,方可歲月不驚,心靈自由!
【斷舍離作文】相關(guān)文章:
斷舍離作文02-12
斷舍離作文[熱]05-06
斷舍離經(jīng)典語錄02-18
斷舍離作文議論文08-12
斷舍離讀書心得02-08
《斷舍離》讀書心得07-28
讀斷舍離有感04-02