難忘的小學(xué)生活作文15篇(經(jīng)典)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的難忘的小學(xué)生活作文，希望能夠幫助到大家。
難忘的小學(xué)生活作文1
時(shí)間是讓人猝不及防的東西，轉(zhuǎn)眼間，再過(guò)一個(gè)月我就要離開(kāi)親愛(ài)的母校。六年啊，從青澀無(wú)知到留戀不舍，好似就是昨天。回憶起從前，一幅幅畫(huà)面在我的腦海中緩緩地展開(kāi)……
“豆腐”笑話
有一次，班主任十分生氣。哦，不！是十二分生氣，他那神色可真是讓人懼怕啊：蠟筆小新似的粗眉毛難看地皺著，小眼睛被眉毛壓得更小了，但還是掩不住眼神里的憤怒，又圓又大的鼻子下方的嘴角微微朝下，使得我們?nèi)嗝C然無(wú)聲。突然，他的'憤怒消失不見(jiàn)，嘴上笑意連連，嘴里戲謔地道出一句：“看來(lái)要拿塊豆腐來(lái)撞咯！”全班立即哄堂大笑，剛才的沉重氣氛已然消失無(wú)蹤。
揮灑汗水
那是五年級(jí)的時(shí)候，正值運(yùn)動(dòng)會(huì)，我也是一位運(yùn)動(dòng)員。雖然上場(chǎng)前我在心里告訴自己不要緊張，但身體還是在微微發(fā)顫，站在“3”號(hào)跑道上，還是有些許緊張。比賽開(kāi)始了，我以熟練的姿勢(shì)半跪在跑道上�！案骶透魑弧A(yù)備——嘭——”槍聲響了。我努力沖向跑道！沒(méi)過(guò)多久，我在觀眾席里聽(tīng)到了我的名字，那是我的同學(xué)們！他們大聲喊著加油，目光凝聚在我身上。還有50米……還有30米……還有10米……還有5米！1米！我以極長(zhǎng)的距離領(lǐng)先第二名，毫無(wú)懸念地贏了！同學(xué)們看見(jiàn)了，有的送水，有的讓我坐下來(lái)，有的一把擁住我告訴我是第一名。我望著同學(xué)們開(kāi)心的笑臉，自己也笑了。
小學(xué)生活還有一個(gè)月就要結(jié)束了，馬上我就要走進(jìn)初中的大門(mén)。也許我和同學(xué)們以后只是路人，也許以后永遠(yuǎn)不會(huì)再見(jiàn)，但只要在彼此的記憶里留下痕跡就足夠了。謝謝同學(xué)們，謝謝老師們，是你們六年來(lái)見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)，謝謝你們！天下沒(méi)有不散的宴席，離別是必然，離別是為了更好的相聚，愿我們的未來(lái)更加充滿希望！
難忘的小學(xué)生活作文2
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，只有空閑是一去不復(fù)返的。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活即將過(guò)去，不久，大家就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師、同學(xué)，帶著依依不舍的深情，跨入新的學(xué)校，開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活。臨近畢業(yè)之際，讓我回想一下難忘的小學(xué)生活。
在六年的小學(xué)生活里，發(fā)生過(guò)許多難忘的事。最難忘的一次家長(zhǎng)會(huì)，記得小學(xué)四年級(jí)，大家開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，大家要對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)感恩的話，我前面的人一個(gè)個(gè)勇敢的進(jìn)來(lái)了，卻都是了哭著出來(lái)的，我想著些人真膽小，說(shuō)幾句話就哭，我才不會(huì)呢，終于輪到我了，我坦然的.地走進(jìn)教室，當(dāng)我看著媽媽的眼睛，說(shuō)心里話時(shí)，心中不禁涌起一陣感動(dòng)。想到爸爸媽媽對(duì)我的養(yǎng)育之恩，我的眼淚也不由自主地從臉上掉了下來(lái)，不僅我哭了，許多家長(zhǎng)也哭了。
難忘的一次party，小學(xué)四年級(jí)大家舉辦l了一次十周歲生日party，大家精心籌備了許多節(jié)目，其中最令我難忘的是小品《不差錢(qián)》，王熠原和陳由甲演的就像真的一樣，把大家逗的哈哈大笑。還有《獅子王》的故事，都十分精彩。
難忘的小學(xué)生活，是我記憶中一顆顆流光溢彩的珍珠啊!
難忘的小學(xué)生活作文3
光陰似箭，日月如梭。六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了，就要離開(kāi)我們親愛(ài)的母校，還有敬愛(ài)的老師和我一起走過(guò)六年小學(xué)生活的同學(xué)們了。真的很舍不得他們。我很感謝母校對(duì)我們的哺育，也很感謝老師對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，當(dāng)然也有陪我走過(guò)六年的同學(xué)們。謝謝你們陪我在我童年的記憶中度過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨。在匆匆的六年小學(xué)生活中，我從一個(gè)幼稚無(wú)知的小孩子漸漸長(zhǎng)大變成一個(gè)懂事、聽(tīng)話的`大孩子，這離不開(kāi)老師的關(guān)心，離不開(kāi)母校的愛(ài)護(hù)，也離不開(kāi)同學(xué)的幫助。我們不會(huì)忘記這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的。我不會(huì)忘記這難忘的小學(xué)生活的。
匆匆溜走的小學(xué)生活不留一絲痕跡，卻在我的記憶中難以抹去。在腦海中時(shí)常會(huì)浮現(xiàn)出和同學(xué)們?cè)谝黄饸g樂(lè)的時(shí)光，時(shí)常浮現(xiàn)出一件件感人的校園生活的事情，時(shí)常浮現(xiàn)的是老師為我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我不會(huì)忘記這難忘的小學(xué)時(shí)光。
畢業(yè)后，改變的是班級(jí)，改變的是學(xué)校，改變的是同學(xué)。不變的是恒久不變的友情。它是我童年最寶貴的東西，是比金錢(qián)，玩具都要珍貴的東西。我不會(huì)忘記這難忘的珍貴的友誼。
六年的歲月，既漫長(zhǎng)又短暫，六年與老師朝夕相處的學(xué)習(xí)生活，一幕幕浮現(xiàn)腦海。忘不了老師在黑板上寫(xiě)的那工整的字體，忘不了老師那慈祥的面容，忘不了老師那和藹的微笑，忘不了老師的諄諄教誨。是老師們用汗水哺育我們快樂(lè)成長(zhǎng)，是老師們用知識(shí)的雨露滋潤(rùn)我們那渴求知識(shí)的心田在這六年中，經(jīng)過(guò)了老師們的辛勤培育，我們不僅學(xué)到了書(shū)本上的知識(shí)，還懂得了很多做人的道理。我不會(huì)忘記那寬容，和藹的老師。
我忘不了一起玩耍的好朋友，忘不了一起在球賽上吶喊助威，忘不了每天早上那朗朗讀書(shū)聲，忘不了辯論會(huì)上的激烈“戰(zhàn)斗”
六（二）班必勝，這是我們小學(xué)生活中的口號(hào)，我們讓這個(gè)口號(hào)帶我們向前，我們?yōu)檫@個(gè)口號(hào)奮斗，就算我們不是最棒的，但這是一種精神上的鼓勵(lì)。這種鼓勵(lì)激勵(lì)我們向前，永不言敗。
六年的小學(xué)生活啊，就這么匆匆溜走了，我們已經(jīng)在同一個(gè)教室下共同學(xué)習(xí)了六年了，我們?cè)谝黄饒F(tuán)結(jié)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記得很清楚，這就是我們成長(zhǎng)的足跡，這就是我們珍藏的友誼。
難忘的小學(xué)生活。我永遠(yuǎn)忘不了這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
難忘的小學(xué)生活作文4
時(shí)光匆匆，小學(xué)已經(jīng)過(guò)去了六年。我們即將畢業(yè)，心中有很多不舍。
難忘六年的小學(xué)生活，難忘校園的一草一木，難忘同學(xué)們一張張可愛(ài)的笑臉，難忘老師燈光下判作業(yè)的情形……所有的酸甜苦辣都深深地印在我的腦海里。
甜
記得有一次，我鉛筆盒忘拿了，我十分著急，額頭上冒出豆大的`汗珠。我不好意思地向同桌借筆，沒(méi)想到他毫不猶豫地借給我，還說(shuō)“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。當(dāng)時(shí)我被同學(xué)感動(dòng)了。同學(xué)之間的友誼好似一杯香甜的咖啡 溫暖著我的心，我的心甜甜的。
酸
三年級(jí)的時(shí)候，有一次我考得不好，老師留下我改卷子。有些晚了，我感到有一絲困意。但老師依然精神抖擻地判著作業(yè)。老師是不是每晚都這樣在燈光下一絲不茍地判作業(yè)呢？老師像園丁，無(wú)私地培育著我們這些幼苗！想到這里，我不由鼻子一酸。
苦
有一次考試前我總是靜不下心來(lái)復(fù)習(xí)，只好祈禱上蒼保佑我別考太糟。考場(chǎng)上看著一個(gè)個(gè)陌生的知識(shí)點(diǎn)，我的心怦怦地跳著。結(jié)果可想而知，考得太遭了。不過(guò)對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一堂生動(dòng)的課，讓我明白沒(méi)有付出就得不到回報(bào)，這也是我在小學(xué)生涯得到的最大的啟示。
辣
前幾天值日，該我說(shuō)新聞。我反反復(fù)復(fù)地準(zhǔn)備，以為成竹在胸了�？僧�(dāng)我走上講臺(tái)，腿竟有些顫抖，心里緊張極了 。畢竟第一次面對(duì)那么多人，太緊張了！最終，我的演說(shuō)成功了。但這種感受刻骨銘心。
難忘的小學(xué)生活，難忘的小學(xué)記憶！
難忘的小學(xué)生活作文5
一個(gè)月后，我們即將與母校、與同學(xué)惜別。從不曾感到時(shí)光匆匆的我，在些日子中，卻感到了時(shí)光的無(wú)情。時(shí)光，你曾讓一周過(guò)得那么漫長(zhǎng)，你曾把一節(jié)課的時(shí)間拉得很長(zhǎng)，可是為什么，為什么你卻把這一個(gè)多月的短短時(shí)光調(diào)得這么快呢？
我們?cè)诼䲡r(shí)光中成長(zhǎng)了六年，學(xué)校的爬山虎也跟著我們爬了六年的高度，跟著我們從一樓，慢慢地爬上了四樓。我還記得我第踏進(jìn)校園時(shí)，就被密密麻麻的爬山虎給驚呆了：我從未見(jiàn)過(guò)這么多爬山虎。校園的墻壁上、假石上，甚至是樓梯間。隨處可見(jiàn)它的身影。老師說(shuō)，我們應(yīng)該像爬山虎一樣有上進(jìn)心。也許它們爬錯(cuò)，一生就結(jié)束了，但它們的后代，還是會(huì)順著上一代的路，一直走下去，屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)，后才爬到了他們應(yīng)有的高度。那片綠綠的爬山虎，讓我心生敬意。它堅(jiān)持不懈，向我們展示著對(duì)生活的追求。看著這滿墻的爬山虎，惜別之情涌上心頭。
還記得第走進(jìn)操場(chǎng)時(shí)路過(guò)的`那片芒果林，現(xiàn)在它們已經(jīng)隨我們?cè)鎏砹肆鶄�(gè)年輪，也伴隨著我們的成長(zhǎng)開(kāi)了六次花，結(jié)了六次果了。在這些芒果樹(shù)上，我們有著許多歡快的回憶——夏天里落下的一個(gè)個(gè)小芒果，一只只金龜子，都令我們驚奇。我們常常拿芒果嚇人，也常常因?yàn)橐恢唤瘕斪佣炎约簢樀冒胨�。而現(xiàn)在，時(shí)光把它們變成了我們記憶中的一顆顆流光溢彩的珍珠，卻只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著它們靜靜地回憶了。
細(xì)想這六年的時(shí)光，細(xì)想校園的各個(gè)角落，竟發(fā)現(xiàn)我居然記得每一個(gè)細(xì)節(jié)，竟發(fā)現(xiàn)校園中有這么多令我留念的東西。時(shí)光�。∧阍跎岬米屛覀�?nèi)绱舜掖曳謩e呢？
難忘的小學(xué)生活作文6
每人都有自己的小學(xué)生活，在小學(xué)生活中有甜也有苦，有開(kāi)心也有坎坷，這些都將化作美好的回憶珍藏在我們心中。
現(xiàn)在，我已經(jīng)上初一了！有時(shí)想想那些美好的畫(huà)面，還真是一種美好的回憶。在小學(xué)，我們挨過(guò)老師的訓(xùn)，吃過(guò)學(xué)習(xí)的苦；更多的卻是受到過(guò)老師的鼓勵(lì)和贊賞，老師教育可以說(shuō)對(duì)我們產(chǎn)生了很深的影響。正是這些暖暖的愛(ài)意，老師愛(ài)的點(diǎn)滴的積累，讓我們的小學(xué)時(shí)光過(guò)的快樂(lè)而又充實(shí)。
還記得小學(xué)時(shí)期，我們班只有16位同學(xué)，但是在我們班主任高老師的帶領(lǐng)下，我們都很團(tuán)結(jié)，最美好的一件事就是在我們畢業(yè)的最后一天發(fā)生的事。當(dāng)然那也是最快樂(lè)和最痛苦的.一天。
早上，我們來(lái)到學(xué)校，教室里一片狂歡的景象，有的同學(xué)在下棋；有的同學(xué)在玩紙牌；有的同學(xué)在聊天，所有的學(xué)生都是在樂(lè)哈哈的。老師給我們切了六個(gè)大西瓜，同學(xué)們開(kāi)心的吃著，每個(gè)人都吃的飽飽的。最令我們感動(dòng)的時(shí)刻是下午，老師給了我們一個(gè)大大的驚喜，我們?nèi)轿迥昙?jí)的任課老師竟然從其它學(xué)校趕了回來(lái)，還給我們帶來(lái)了禮物，老師為我們播放了一到五年級(jí)的照片，看著我們從一個(gè)一個(gè)幼稚的小孩子逐漸長(zhǎng)大，現(xiàn)在都已經(jīng)馬上要小學(xué)畢業(yè)了。曾經(jīng)的一個(gè)個(gè)的畫(huà)面都是那么美好的過(guò)程，看著這些，每位同學(xué)都流出了激動(dòng)的眼淚。最不高興的時(shí)刻終于到來(lái)了，我們要離校了，老師望著學(xué)生一個(gè)一個(gè)走出學(xué)校，老師流下了喜悅的眼淚，為我們的長(zhǎng)大而高興；我們留下了不舍的眼淚，不舍這些為我們付出的老師們，不舍快樂(lè)的小學(xué)時(shí)光。
這一刻，多希望小學(xué)生活慢一些��！可是，我們終將長(zhǎng)大，小學(xué)生活的結(jié)束我們迎來(lái)初中生活的開(kāi)始，如今，我已經(jīng)坐在初中校園的教室里了，成為一名初中生，我又認(rèn)識(shí)了新的同學(xué)，新的老師，每天接受著新的知識(shí)，我一定要好好學(xué)習(xí)，在初中生活中好好表現(xiàn)。讓美好的小學(xué)生活成為我的記憶，讓現(xiàn)在的初中生活更加精彩。
難忘的小學(xué)生活作文7
張店區(qū)祥瑞園小學(xué)五年級(jí)四班南月德
五年的小學(xué)生活在一眨眼的瞬間里就要結(jié)束了。在這五年里，我學(xué)到了許多知識(shí)，也學(xué)到了許多道理，認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)。
我的母校叫做祥瑞園小學(xué)，是淄博市最大的一所小學(xué)，也是設(shè)施齊全的一所小學(xué)。這里綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。每個(gè)教室都有一塊大大的黑板，里面鑲嵌著一個(gè)大大的電視。上課時(shí)，電腦上的內(nèi)容都能通過(guò)電視的大屏幕播放出來(lái)，同學(xué)們聽(tīng)得非常仔細(xì)，老師講得也非常認(rèn)真。
記得有一次，外面忽然下起了大雪，同學(xué)們的眼睛齊刷刷的向窗外看去，雪下得非常大，像鵝毛一樣飄落下來(lái)。
我們一下課，像脫籠的小鳥(niǎo)一樣，飛奔了出去。世界像穿了一件無(wú)比溫暖的雪白色的棉衣，地上像鋪了銀光閃閃的地毯。興奮的同學(xué)們有的在打雪仗，有的堆雪人。我們都玩得不亦樂(lè)乎。
我方找了一個(gè)足球場(chǎng)，這個(gè)足球場(chǎng)不僅可因?yàn)槲曳椒雷撤降墓簦易闱驁?chǎng)旁邊還有豐富的資源可以用，一舉兩得。敵方的攻擊非常猛烈，但是，敵方的攻擊是徒勞的.，因?yàn)槲曳接泄o(wú)不破的足球場(chǎng)。不一會(huì)敵方就退了，然后又來(lái)攻擊了，這次的攻擊比以前更猛烈。我們抵擋不住只好逃跑。
正玩得高興，上課鈴響了，我們戀戀不舍地離開(kāi)操場(chǎng)，乖乖去上課。
轉(zhuǎn)眼間，我的小學(xué)生活就要結(jié)束了，我將要離開(kāi)母校。心中充滿了不舍。我不會(huì)忘記敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)們。
再見(jiàn)，留給我美好回憶的祥瑞園小學(xué)。
難忘的小學(xué)生活作文8
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
20xx年的夏天，在這艷陽(yáng)高照、柳絮飄揚(yáng)的日子里，我們歡聚在母校的操場(chǎng)，歡聚在這棵綠蔭如蓋的柳樹(shù)下面。
從入學(xué)到現(xiàn)在，身邊的這棵柳樹(shù)已經(jīng)增添了五個(gè)年輪。每一個(gè)年輪，都仿佛是一本色彩斑斕的畫(huà)冊(cè)，記錄著學(xué)校的生活，記載著我們的故事。此時(shí)此刻，我耳邊又回響著充滿墨香的書(shū)聲，快樂(lè)童真的歌聲，盡情嬉鬧的笑聲，誨人不倦的心聲；我眼前又浮現(xiàn)出引人入勝的課堂，熱火朝天的'演出，有趣開(kāi)心的郊游，你追我趕的賽場(chǎng)……
我記得，五年前入學(xué)的第一天，我找不到一年級(jí)五班的教室，焦急不堪。上課的鈴聲已經(jīng)響起。就在這千鈞一發(fā)之際，我慌忙叫住一個(gè)執(zhí)勤的大姐姐，鼓起勇氣問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)一年級(jí)五班在哪兒？”姐姐牽著我的手，把我領(lǐng)進(jìn)了一年級(jí)五班。姐姐的手那么溫暖，姐姐的話那么親切�？涩F(xiàn)在，轉(zhuǎn)頭四望，校園已不再陌生，我覺(jué)得自己仿佛回到了家。
我還記得，一年級(jí)時(shí)，我為了把教室門(mén)口墻上，同學(xué)們做的手抄報(bào)粘好，出去時(shí)，一陣風(fēng)刮來(lái)，教室的門(mén)忽然“崩”的一關(guān)，我的手腕被鐵門(mén)夾住了。老師驚慌失措的帶著我到洗手間沖洗傷口，同學(xué)們都圍在我的身邊，老師急忙給我的家長(zhǎng)打電話。每次回想這段往事，一股暖流，涌上我的心頭。
我更記得，二年級(jí)時(shí)去電教室代表班里演講，心里有說(shuō)不出的緊張。輪到我上臺(tái)了，我神情嚴(yán)肅，簡(jiǎn)直說(shuō)不出話來(lái)。這是我第一次演講，面對(duì)臺(tái)下這么多領(lǐng)導(dǎo)、老師，我真是一個(gè)字都擠不出。教我們語(yǔ)文的胡老師，坐在臺(tái)下第一排，她向我點(diǎn)點(diǎn)頭，投來(lái)鼓勵(lì)、信任的目光。我鎮(zhèn)定了情緒，找回了信心，用清脆響亮的聲音，朗誦已經(jīng)熟練背誦過(guò)的稿子，贏得領(lǐng)導(dǎo)們的陣陣掌聲。
往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶倉(cāng)庫(kù)里一顆顆流光溢彩的珍珠�。�
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，五年的光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝，身邊的這棵柳樹(shù)，依然枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。我們要告別純真美麗的童年，告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代，正準(zhǔn)備到新的學(xué)校，去迎接團(tuán)徽的召喚。
再見(jiàn)，敬愛(ài)的母校，在您的懷抱里，我們從無(wú)知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。今天，我們以潘南小學(xué)為驕傲；明天，潘南小學(xué)將以我們?yōu)樽院溃?/p>
再見(jiàn)，敬愛(ài)的老師，是您教會(huì)我們做人的道理，為我們開(kāi)啟智慧的門(mén)窗�！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”您的哺育深情，將永遠(yuǎn)銘刻在我們的心上。
再見(jiàn)，親愛(ài)的同學(xué)，我們彼此都把友誼的種子播在心田，在朝夕相處中，我們一道成長(zhǎng)。請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳粋�(gè)日日夜夜，讓友情地久天長(zhǎng)！
難忘的小學(xué)生活作文9
經(jīng)歷了八千多個(gè)日日夜夜，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。隨著日歷一頁(yè)頁(yè)翻過(guò)，我不禁浮想聯(lián)翩。這六年的回憶，我不想分開(kāi)。時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼就要分別了，好難忘！
難忘，老師的笑容；難忘，老師的教誨；難忘老師慈祥的容顏；您一路指引著我，您就像一把古老而圣潔的`鑰匙，指引著我們打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù)。
有一次，我和一個(gè)同學(xué)發(fā)生了一點(diǎn)小沖突，還打了起來(lái)，其他同學(xué)都不敢上前阻止。老師馬上過(guò)來(lái)制止了我們。本以為老師會(huì)大發(fā)雷霆，沒(méi)想到老師不但沒(méi)有發(fā)火，反而問(wèn)我們?yōu)槭裁创蚣�，然后給了我們每人一顆糖。足以讓我們流連忘返！
難忘，同學(xué)的趣話；難忘，同學(xué)間的問(wèn)候；難忘，和同學(xué)在一起的時(shí)光。我們?cè)?jīng)一起學(xué)習(xí)和玩耍。大家的笑臉從我身邊掠過(guò)，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！
當(dāng)時(shí)，我不記得是因?yàn)槭裁矗挥浀梦液軅�。同學(xué)們一個(gè)個(gè)圍過(guò)來(lái)，來(lái)到我身邊，不停地安慰我。最后被一個(gè)同學(xué)逗樂(lè)了。好笑的等我的話，好笑的表情，然后我笑了，同學(xué)笑了，大家笑了！
馬上就要畢業(yè)考試了�？荚嚱Y(jié)束后，大家各奔東西。我們?cè)谑澜绺鞯兀蚁嘈�，我和我的同學(xué)們的這些回憶，會(huì)永遠(yuǎn)被銘記！
難忘的小學(xué)生活作文10
快畢業(yè)了，多么想留住那溫暖的日子，但又多么渴望早日投進(jìn)初中生活的洪流里。那以往同窗的生活是一串甜美的糖葫蘆；那迷人的甜與酸，將是我們小學(xué)永遠(yuǎn)回味不完的味道。我們大約還有一個(gè)月的時(shí)間就要各奔東西，告別朋友，告別老師，告別同窗，告別六年已經(jīng)習(xí)慣的許多生活。
還記得剛?cè)胄@時(shí)，背著在幼兒園從未學(xué)過(guò)從未接觸過(guò)的文具邊走邊熟悉著周圍的事物。那時(shí)我們還在校園里嬉戲，玩耍�，F(xiàn)在一眨眼，我們要踏入初中的生活了。仿佛教室里又傳來(lái)了我們瑯瑯的讀書(shū)聲；操場(chǎng)上又聽(tīng)見(jiàn)了我們的歡鬧玩耍的嬉戲聲；科學(xué)室里傳出了噼里啪啦的響聲；音樂(lè)課上優(yōu)美的琴聲；美術(shù)課上擦擦的筆聲……現(xiàn)在這一切的一切都成了一縷清煙飄走了，但是這每一個(gè)腳印都銘記在我們的心中。
還記得那次，我們?nèi)シ蛔芋w驗(yàn)生活，有一節(jié)課是體育課。我們要齊心協(xié)力通過(guò)獨(dú)木橋。當(dāng)時(shí)，我們首先在討論隊(duì)形該怎么樣站才能達(dá)到在不掉下獨(dú)木橋的情況下又能用最短的.時(shí)間。經(jīng)過(guò)我們認(rèn)真的商討，仔細(xì)刻苦的練習(xí)，在最后我們班全體同學(xué)都取得了勝利。我想，這就是團(tuán)結(jié)的力量吧！我們?cè)俅螄L到了成功的滋味。
母校教給我們了許多東西，這里面不僅僅包含了課本上要求我們所學(xué)的知識(shí)，還包含了一種團(tuán)結(jié)，積極，向上的人生態(tài)度；更重要的是母校保留下了我們美好的回憶和珍貴的情誼。
親愛(ài)的老師，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的溫柔體貼，是您教會(huì)了我們做人的原則，是您教會(huì)了我們?cè)撊绾纬ㄩ_(kāi)知識(shí)的海洋，是您指導(dǎo)了我們五彩繽紛的生活。俗話說(shuō)的好：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！崩蠋熌牟赣�，我們將永遠(yuǎn)記在心里。
親愛(ài)的同學(xué)們，六年了，我們一起成長(zhǎng)一起學(xué)習(xí)一起走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨。請(qǐng)你們記住這樣一句話，山�？梢宰韪舯舜�，卻阻隔不了我們的思念，距離可以拉開(kāi)你我，卻拉不開(kāi)我們真摯的友誼，時(shí)間可以忘卻過(guò)去，卻忘不了永遠(yuǎn)的朋友。這六年的感情就像滴在紙上的濃墨，無(wú)法抑制的流露出來(lái)。這短暫的離別是為了讓我們永久的相聚。讓我們期盼那份永恒的喜悅吧！愿我們的友誼天長(zhǎng)地久。
天下沒(méi)有不散的宴席，在小學(xué)畢業(yè)后，我最依依不舍的是我的母校我的朋友我的老師。讓我們永遠(yuǎn)記住這段難忘的小學(xué)生活，永遠(yuǎn)記住這美好的快樂(lè)時(shí)光吧！
難忘的小學(xué)生活作文11
小學(xué)生活就像一個(gè)美麗的八音盒，里面有著動(dòng)聽(tīng)和悅耳的音樂(lè)，音樂(lè)聲中有著快樂(lè)而又難忘的事情。這些事情仿佛就像巨大的波浪，在我記憶的腦海里翻滾，在我回憶的長(zhǎng)廊里流過(guò)，使我記憶猶新。每當(dāng)我想起這些往事，總會(huì)傻傻地笑出聲來(lái)。
我喜歡在夜晚散步，走著走著，清涼的晚風(fēng)中傳來(lái)一陣陣歡笑聲，我想：這聲音為何這么熟悉？哦！對(duì)了，這笑聲讓我想起了六一兒童節(jié)的那一天，同學(xué)們個(gè)個(gè)都笑逐顏開(kāi)、自信滿滿地走進(jìn)校園。因?yàn)檫@一天是同學(xué)們期盼已久的六一兒童節(jié)呀！大家好像都覺(jué)得自己已經(jīng)準(zhǔn)備得挺好的了，都想要盡快地把訓(xùn)練以久的才藝表演展現(xiàn)給大家看呢！首先，我們得先去操場(chǎng)聽(tīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們送上節(jié)日的祝福，才會(huì)讓我們?nèi)ジ髯缘慕淌疫M(jìn)行文藝匯演，慶祝我們節(jié)日的到來(lái)。接下來(lái)，同學(xué)們齊心協(xié)力布置好會(huì)場(chǎng)，零食往桌上一倒，等主持人宣布表演開(kāi)始，音樂(lè)一起，表演唱歌的、表演跳舞的.、表演武術(shù)的還有朗誦古詩(shī)的，準(zhǔn)備了才藝的同學(xué)通通來(lái)一套，玩得玩，唱得唱，舞得舞，吃得吃，個(gè)個(gè)笑容滿面，爽朗地笑聲充滿了整個(gè)教室，愉快的一天就這樣過(guò)去了。
古人有云：有苦必有樂(lè)，有樂(lè)必有苦。人生如果一帆風(fēng)順那豈不是太平淡無(wú)味了呢？在人生中偶爾也會(huì)有打不開(kāi)的結(jié)。在一個(gè)平淡的下午，就有這樣一件事情打破了下午的平淡。數(shù)學(xué)老師手捧著我們上午剛剛考過(guò)的試卷，氣勢(shì)洶洶地出現(xiàn)在教室門(mén)口，整個(gè)教室頓時(shí)像冰室一般，大家立刻老老實(shí)實(shí)的坐在位置上不敢動(dòng)彈。接著老師發(fā)下了試卷，公布了大家的成績(jī)，整個(gè)班普遍沒(méi)考好，所以老師才會(huì)那么生氣。我拿到試卷一看，才考了84分，以往可從來(lái)沒(méi)有低于過(guò)90分呢！我好失望自己沒(méi)考好�；氐郊依铮腋鷭寢屨f(shuō)明了情況，媽媽并沒(méi)有責(zé)怪我，而是告訴我下次注意點(diǎn)，不要再犯同樣的錯(cuò)誤了。可是我心里還是放不下，想了很久終于想通了，考得差并不可怕，可怕的是你不想去努力，最后我心中的結(jié)終于打開(kāi)了。
在小學(xué)生活中有甜有苦，有喜也有樂(lè)，它們都在我的腦海里保存著，在我回憶的長(zhǎng)廊里流暢著，在我美麗的八音盒歌唱著。
難忘的小學(xué)生活作文12
歲月如煙，往事匆匆。六年時(shí)光眨眼間一閃而過(guò)。不經(jīng)意間，回頭看看，我那親愛(ài)的母校、辛勤的老師、嘻嘻哈哈的同學(xué)伴隨著我走過(guò)了六個(gè)春夏秋冬。六年，整整六年了，在這六年里，我們有歡笑，有淚水，有氣餒，有拼搏。在我小學(xué)生活中，周老師是我最敬佩的老師。我現(xiàn)在還記得她曾說(shuō)過(guò)的一句話：“在你身別的人，盡管有時(shí)可能會(huì)嘮嘮叨叨，但從她的行動(dòng)中你可以看出她是最愛(ài)你的。”這是她的親身體會(huì)。她這句話中，教會(huì)我明白了很多道理。同時(shí)，周老師也是一個(gè)刀子嘴豆腐心的人。當(dāng)我們犯了錯(cuò)時(shí)，她會(huì)劈頭蓋臉的把我們狠批一頓，有時(shí)會(huì)覺(jué)得自己做的過(guò)分了，又來(lái)和我們溫柔講談。
周老師同時(shí)也是我的啟蒙老師，還記得在一二年級(jí)時(shí)，我是一個(gè)把壞習(xí)慣集于一身的人。但從周老師接手的三年級(jí)開(kāi)始，我就漸漸走上“棄暗投明”的道路。那個(gè)時(shí)候我愛(ài)跑步，給班級(jí)扣了不少分。她耐心地教導(dǎo)我不能跑步，否則會(huì)為班級(jí)抹黑。那時(shí)我寫(xiě)了許多份檢討，次次都告誡自己不能再跑步，但還是管不住自己的腿，挨了不少老師的批評(píng)……但最終，我還是通過(guò)周老師的耐心教導(dǎo)把這個(gè)壞習(xí)慣改掉了。是周老師，讓我從一個(gè)懵懵懂懂的小孩轉(zhuǎn)到成熟的.班干部；讓我從一個(gè)毛病諸多的孩子轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋�(gè)為班級(jí)著想的人；是她，教會(huì)了我許多，許多……
陳哲昊是令我最難忘的同學(xué)之一，他這個(gè)人很有趣，不一會(huì)兒就會(huì)來(lái)我身別說(shuō)一句令人莫名其妙的話，之后，當(dāng)你回味起來(lái)后，你就會(huì)哈哈大笑起來(lái)。在他有困難時(shí)，我會(huì)挺身而出，在我有困難時(shí)，他也會(huì)拔刀相助。盡管有時(shí)我和他也會(huì)鬧矛盾，但是不出三分鐘我們就又開(kāi)懷大笑了。當(dāng)他犯了錯(cuò)時(shí)，我會(huì)耐心地勸導(dǎo)他，有時(shí)他不理解，我就用不理他的方式來(lái)對(duì)付他，后來(lái)他自己就想通了。同學(xué)間真摯的友誼是一份用金錢(qián)買不到的信任。而是那份友誼，那份見(jiàn)證�？菔癄�的友誼……是我一輩子也忘不了的好朋友，好兄弟！
學(xué)府小學(xué)，她見(jiàn)證了我的低谷及輝煌，我感謝您，我親愛(ài)的母校！
難忘的小學(xué)生活作文13
光陰似箭，日月如梭，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，我也快為一名中學(xué)生了。在這六年中，發(fā)生了許多許多有趣的故事，留下了一段段美好的回憶。有我的哭笑，有我的懵懂，有真誠(chéng)的友情，有令人感動(dòng)的師生情，這些像一顆顆流光溢彩的珍珠，留在我記憶的大海中。
我就要畢業(yè)了，在這二千多個(gè)日子里，我們就像一珠幼苗，受老師的灌溉后，將成為一顆大樹(shù)。
似乎在教室里還有我們瑯瑯的讀書(shū)聲，在操場(chǎng)上還有繚繞著我們的嬉戲聲，在校圓里還有我們歡笑的身影。在每一個(gè)腳落，我們都曾留下難忘的回憶。
記得在一到二年級(jí)時(shí)是劉平老師教我，她教我數(shù)學(xué)，是我們的班主任，到了三年級(jí)我便和二班的幾個(gè)同學(xué)加上我們班的.幾個(gè)學(xué)生（那時(shí)候小記得不太清楚了）一起轉(zhuǎn)到了七班，
在七班我交到了很多好朋友，我們一起玩耍一起學(xué)習(xí)。
在母校的教育下，我們得到了許多。我們得到了許多新知識(shí)，使我們成為彬彬有禮的學(xué)生。我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事，更多的得到了今后為人處事的指南針。但是我們現(xiàn)在就要畢業(yè)了，驀然回首，仿佛督促我們的老師，鼓勵(lì)我們的師長(zhǎng)，還有可愛(ài)的校園，都要從我們的歌聲中消失。而且，不知何時(shí)我們已成為校園中的大哥大姐，成為弟妹的榜樣。
難忘，老師慈祥的臉龐；難忘，老師嚴(yán)肅的話語(yǔ)；難忘，老師深刻的教誨；還記得，剛上學(xué)的時(shí)候，是老師那溫暖的大手握著我的小手，把我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的殿堂，用一把熔鑄著希望的鑰匙開(kāi)啟了我心中的大門(mén)。讓我懂得“滿招損，謙受益”的道理。有一次測(cè)驗(yàn)，溫老師（數(shù)學(xué)老師）發(fā)下了卷子，說(shuō)：“這是一次小測(cè)驗(yàn)，題很簡(jiǎn)單，希望大家認(rèn)真做，做完了好好檢查�！本碜影l(fā)下來(lái)了，我閱了一遍卷，題很簡(jiǎn)單。我心中暗喜，這算什么！于是我拿出演算紙答了起來(lái)……時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去了，不到20分鐘，我便答完了。我看了看溫老師沒(méi)注意我這里，便有拿出一張白紙畫(huà)起了畫(huà)……漫長(zhǎng)的兩節(jié)課終于過(guò)去了，我自信滿滿的交了卷，便和同學(xué)對(duì)起了答案，天啊，怎么都不一樣？“算了，算了，愛(ài)誰(shuí)錯(cuò)誰(shuí)錯(cuò)，不管了！”說(shuō)完就出去玩了。
難忘，同學(xué)們幽默的表情；難忘，同學(xué)們幽默風(fēng)趣的話語(yǔ)；難忘，同學(xué)們關(guān)切的問(wèn)候。還記得，傷心時(shí)，是同桌那溫馨的話讓我得到安慰，是同學(xué)那風(fēng)趣的語(yǔ)言逗我開(kāi)心，看到他頑皮的鬼臉，我笑了，他也笑了。前些日子，我奶奶死了，悲痛猶如魔鬼向我襲來(lái)，我成天悶悶不樂(lè)，心里的苦又不知與誰(shuí)去說(shuō)，只好成天用上網(wǎng)來(lái)消磨時(shí)間。王雙興見(jiàn)我這樣，成天逗我，但真正的笑容也未在我臉上綻放，班上幾個(gè)開(kāi)心果似的男生，大家平時(shí)關(guān)系都不怎么好，但在我不高興時(shí)，他們幽默的話語(yǔ)令我笑了，我又成了那無(wú)憂無(wú)慮的小鳥(niǎo)。
而今，六年了，我們即將邁向人生的新起點(diǎn)，迎接一個(gè)嶄新的旅程。大家一起玩耍，一起讀書(shū)，一起跳大搖繩，一起吶喊助威，還都?xì)v歷在目。
難忘的小學(xué)生活作文14
小學(xué)的生活如輕煙，被微風(fēng)吹散了。如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了�？捎行┦逻�記憶猶新，至今難忘。
那次，我在班上又打人了，老師又一次教育了我。我都不記得這是第多少次被老師批評(píng)了。這一次，老師在批評(píng)我的時(shí)候，話語(yǔ)后面還加上了一個(gè)重重的“唉”字，他那無(wú)奈的表情，讓我突然良心發(fā)現(xiàn)了。滾熱的淚水順著我的臉頰流下來(lái)。我心里下了決心，以后再也不打人了。
可是，沒(méi)過(guò)幾天，我又開(kāi)始犯錯(cuò)，和人打架了。老師又不厭其煩地教育了我，我十分心痛。雖然每次和同學(xué)打過(guò)架，我都很后悔，可一沖動(dòng)起來(lái)，我就控制不住了。今后，我一定要努力學(xué)會(huì)控制情緒，不再和同學(xué)打架了。
六年的小學(xué)生活，記錄了我的軌跡。六年的小學(xué)生活，也教育了我，凈化了我的`心靈。六年的小學(xué)生活，更記錄了我的辛酸苦辣。六年小學(xué)生活里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都令我難忘！
難忘的小學(xué)生活作文15
小學(xué)生活是一瓶五味醬，酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全；小學(xué)生活是一首曲，曲里有人生的快樂(lè)；小學(xué)生活是一個(gè)無(wú)處不在的大課堂，使我們成長(zhǎng)，讓我們積累寶貴的知識(shí)。
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的.時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。可是這六年的時(shí)間，就像針尖上的一滴水滴在大海里，無(wú)聲無(wú)息，無(wú)影無(wú)蹤。
我的小學(xué)生活，可謂是五花八門(mén)。每天都急的像熱鍋上的螞蟻———團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。今天作業(yè)忘拿了，明天考試考砸了······這六年的小學(xué)生活可稱的上是光陰似箭日月如梭六年時(shí)光匆匆而過(guò)，轉(zhuǎn)瞬即逝。雖然緊張，但是也學(xué)到了很多知識(shí)、認(rèn)識(shí)了許多朋友、領(lǐng)略了許多教學(xué)方法······轉(zhuǎn)眼間，六年過(guò)去了。
那是我上三年級(jí)時(shí)。剛剛開(kāi)學(xué)，大家相互都不認(rèn)識(shí)。開(kāi)學(xué)這一天，我遲到了。找不到一把椅子，也沒(méi)有一個(gè)位置。這時(shí)我急的像熱鍋上的螞蟻———團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，心里像十五只吊桶打水———七上八下，生怕老師會(huì)對(duì)我留下壞的印象。就在這時(shí)，一個(gè)眉清目秀、膚白貌美、如花似玉的女孩走到我身邊說(shuō)：＂是不是沒(méi)有位置了？我這里有我們一起坐吧！”我一時(shí)激動(dòng)的說(shuō)不出話來(lái)，被她拉到她的座位上。之后，我知道了，她叫張家齊。我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起進(jìn)步。三年級(jí)時(shí)，她便成為了我最好的朋友。
如今，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，我們也即將離開(kāi)母校。哎，這難忘的小學(xué)生活。我會(huì)永遠(yuǎn)懷念您，親愛(ài)的母校！海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。朋友們，我們的友誼天長(zhǎng)地久！
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