六一兒童節(jié)節(jié)目串詞(推薦)
在當(dāng)下這個社會中,各種集會中串詞起到的作用越來越大,串詞要根據(jù)整臺演出的風(fēng)格來決定,如莊重、如輕松。那么,怎么去寫串詞呢?以下是小編為大家收集的六一兒童節(jié)節(jié)目串詞,希望對大家有所幫助。
六一兒童節(jié)節(jié)目串詞1
開始部分
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們
The development of Chinese economy, the development of China's Internet business, improve the living standards of the Chinese people, for social services, serving the people
女:親愛的同學(xué)們
合:大家好!
中國范文學(xué)致力于優(yōu)秀范文挖掘研究!范文是指寫作的模板,比如:工作總結(jié)、個人總結(jié)、試題庫 、論文致謝、發(fā)言稿、入黨申請書等男:邁進(jìn)熱烈的會場,我們心潮激蕩Any information on this website shall not be reproduced, warning: not the Chinese Fan Literature agree. That will study, submitted in writing to review needs for reprint.
女:投身歡樂的海洋,我們心兒飛翔
男:我們懷著無比激動的心情,又迎來了這個歡樂的節(jié)日——六·一兒童節(jié) 女:我們的心就像快樂的小鹿,跳得那么歡暢
Van Pham Van of Chinese Literature Mining is committed to excellence! Pham Van is the template for writing, such as: assessment, personal summary, test bank, thank papers, speeches, party applications, etc.
男:我們的歌就像流淌的小河,唱得那么激昂
女:讓我們盡情地唱吧!
男:讓我們歡快地跳吧!
女:慶六·一文藝匯演
合:現(xiàn)在開始!
節(jié)目串詞
1. 男:首先,讓我們一起來欣賞舞蹈《荷韻》
Fan literary development in China the majority of users also need the support of the latest information please visit the home site or a recommendation section. We have the support, more incentive to do a good job website
2. 女:今年是中華人民共和國建國六十周年,在這個舉國歡慶的日子里,我們不能忘記那些為共和國的.成立而英勇犧牲的仁人志士,包括像我們一樣的小小少年,請欣賞音樂劇《歌唱二小放牛郎》
3. 男:韻出高山流水,調(diào)追白雪陽春,請欣賞古穩(wěn)演奏《漁舟唱晚》
4. 男:幸福在哪里,朋友啊告訴你
女:它不在柳蔭下,也不在溫室里
男:它在辛勤地工作中,它在艱苦的勞動里
女:請欣賞歌曲聯(lián)唱
5. 男:接下來請欣賞我校美術(shù)興趣小組的同學(xué)為大家?guī)淼目拐鹁葹?zāi)特別節(jié)目《爸爸、媽媽,別為我們難過》
6. 女:請聽合唱《隱形的翅膀》
7. 男:輕輕地打開地球畫冊,山山水水都會來問我
女:深情地?fù)]動七彩畫筆,藍(lán)天大海都會歡迎我
男:你給未來的地球想留些什么?
女:你給未來的世界想畫些什么?
男:留下一片永恒的綠色!
女:畫出永不消失的春色!
Including true and false information and suggestions on how the feedback question: If you have any questions. Please contact me, I will first answer questions, give you the most satisfactory reply
男:請聽合唱《給未來一片綠色》The development of Chinese economy, the development of China's Internet business, improve the living standards of the Chinese people, for social services, serving the people結(jié)束部分Pay attention to rest, Friendly reminder: the busy work. Attention to China, concerned about the social, concern the earth, a useful talent to do the motherland, the return of society is our obligation to the young generation of IT
男:我們是春雨,洋溢著青春的蓬勃
女:我們是冬雪,孕育著明天的灑脫
男:我們是夏日,揮灑著艷陽的驕美
女:我們是秋風(fēng),盛載著豐碩的收獲
中國范文學(xué)致力于優(yōu)秀范文挖掘研究!范文是指寫作的模板,比如:工作總結(jié)、個人總結(jié)、試題庫 、論文致謝、發(fā)言稿、入黨申請書等
男:花兒同我們一起歡笑
女:鳥兒和我們一起歌唱
男:讓我們張開騰飛的翅膀,在蔚藍(lán)的天空中展翅翱翔
女:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,慶六·一文藝匯演到此結(jié)束。謝謝大家!
Pham Van is the template for writing, such as: assessment, personal summary, speeches, presentations, resume template, party applications, and so on. Writing for the secretary is often a reference to the preparation of presentation materials can also be used as a reference before.
六一兒童節(jié)節(jié)目串詞2
e尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,
a b親愛的小朋友們,
c d親愛的大朋友們。
f你們好!
a溫暖的陽光,
b誘人的花香,
c喜悅的笑臉,
d激動的胸膛
e連小草都在歡樂地歌唱,
d輕輕地,摒住呼吸,
c每一顆澎湃的心啊
a激動地要跳出胸膛,
b這一切都在提醒著我們:
f六一國際兒童節(jié)——來到了
a是那么開心,f我的`六一
b是那么難忘,f我的六一,
c是那么幸福,f我的六一,
d是那么激動,f我的六一,
e在我們歡度節(jié)日的時刻,
e在我們開新園,求發(fā)展、兩園并進(jìn)的時刻,
e在我們歡聚一堂的時刻,
a我們迎接彩田園的招開本文;
b我們迎接國際六一兒童節(jié),
c我們迎接小朋友的每一個進(jìn)步,
d我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
e走進(jìn)百花園,你會發(fā)現(xiàn):
a這里,是小朋友的樂園,
d這里,以小朋友的利益為優(yōu)先,
c這里,為了小朋友的快樂、健康、發(fā)展。
b請欣賞:散文詩表演《百花園之歌》 表演者:小班年級組
a我們的祖國真大,
b到處盛開美麗的鮮花。
c都說新疆好地方,
d天山南北好牧場。
a請欣賞舞蹈《美麗的新疆》
c今天,小班的弟弟妹妹們也為我們帶來了節(jié)目,
d他們是勤勞的小螞蟻,每天生活在一起,
c不怕風(fēng)吹和雨打,團(tuán)結(jié)起來力量大。
d請欣賞舞蹈《螞蟻搬豆》
c是您,親愛的老師,陪伴我們每一天,
d是您,親愛的老師,用愛滋潤我們心田,
c憶當(dāng)初,哭哭啼啼來園時,是老師的手把我牽。
d溫暖的大手,嬌嫩的小手,我們深情地手牽著手。
c請欣賞:詩朗誦《老師,我多想叫您一聲——媽媽》表演者:大二班
a小蝌蚪,游啊游,擺擺尾巴點(diǎn)點(diǎn)頭,
b小魚姐姐我問你,我的媽媽在哪里,
a小蝌蚪,不要急,水族世界真神奇,
b脫掉小尾巴,就能變媽媽。
a請欣賞:情境表演《小蝌蚪找媽媽》表演者:小三班
a我們整裝待發(fā),
b我們服從命令,
a我們旗舞紛飛,
b我們乘風(fēng)破浪。
a我們是勇敢的——小水兵
b請欣賞舞蹈《小水兵》表演者:中一班
c我們的祖國地大物博,民族眾多,
d五十六個民族,五十六朵花,
c五十六朵花兒,開在藍(lán)天下
d請欣賞壯族歌舞表演《水母雞》表演者:大一班
a白云媽媽蕩搖籃
b月亮婆婆唱著歌,
a星星寶貝快快睡,
b夢里就能看見我。
b請欣賞舞蹈《星星寶貝》表演者:小二班
c在這里,我們走進(jìn)音樂的大門
d在這里,我們體會奧爾夫音樂思想,
c在這里,我們傾聽音樂的聲音,
d在這里,我們探索音樂的元素
c這個神奇的音樂世界,給我一個支點(diǎn),讓我奏出它的音符。
d請欣賞《叮叮當(dāng)當(dāng)交響曲》表演者:大三班
a在這里,我們歡歌笑語,
b在這里,我們走過四季,
a在這里,我們茁壯成長,
b在這里,我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
b請欣賞舞蹈《繽紛夏日》
c我們的世界是一個愛的世界,
d愛自己,愛家人,
c愛老師,愛伙伴,
d愛地球,愛自然。
c關(guān)愛生活,從我做起。
d請欣賞:環(huán)保時裝表演 表演者:中一班
a白云邊,藍(lán)天下
b全世界小朋友是一家,
a請欣賞印度舞蹈《快樂的銀玲聲》表演者:大三班
a音樂,無處不在,
b我們的聲音是音樂
a我們的雙手是音樂
b我們的身體也是音樂
b請欣賞節(jié)奏表演《噼啪謠》表演者:中二班
c他昂著頭驕傲地走來了,
d他象旋風(fēng)一樣奔跑著,
c他神秘地甩著披肩,
六一兒童節(jié)節(jié)目串詞3
親愛的各位家長、各位來賓、小朋友們:
大家好!
送走五月的芬芳,迎來六月的荷香。我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!六月,是屬于童年,屬于幼兒園的;六月,是屬于天真,屬于孩子們的。六月,有小荷才含羞初露尖尖;六月,有小朋友最最期盼的“六一”兒童節(jié);六月,有最最甜美和燦爛的笑臉!
今天,讓我們把開心的鑼鼓敲起來;今天,讓我們把歡快的歌兒唱出來;今天,讓我們把好看的舞蹈跳起來;在此,我代表石人幼兒園所有的教職員工向在座的各位家長表示由衷的歡迎及感謝:祝福你們吉祥如意萬事興,喜樂連連開門紅!請欣賞大班舞蹈――《開門紅》。
大地說:春天是漫山遍野的綠;麥田說:春天是金貴如油的雨;柳樹說:春天是迎風(fēng)飛舞的絮;鳥兒說:春天是清脆婉轉(zhuǎn)的笛;小朋友說:春天是我們的歡聲伴笑語!請欣賞中班舞蹈――《春天》。
天上掛著圓太陽,地上一群小兒郎。老師上課我聽講,爸爸下棋我搗蛋,媽媽洗衣我?guī)兔,奶奶睡覺我暖床,我是家中小太陽!請欣賞小班舞蹈――《小太陽》。
幾只小猴子,愛學(xué)人樣子;穿著小褂子,認(rèn)真練靶子。列隊操練“一、二、一”,舉槍瞄準(zhǔn)秀射擊,稀奇,稀奇,真稀奇!請欣賞大班舞蹈――《小猴子的勇敢軍隊》。
開懷的笑是哈哈笑,羞澀的'笑是抿嘴笑,幸福的笑是甜甜笑,歌唱的笑是什么笑?請欣賞中班舞蹈――《唱的笑》。
呷呷呷呷呷呷呷呷,河里來了一群鴨,伸伸小手蹬蹬腳丫,開開心心在玩耍,游來游去樂哈哈,這是母鴨小鴨!請欣賞小班舞蹈――《母鴨小鴨》。
勁爆非常的音樂,激情狂歡的彰顯,撐起了屬于勝利者的一片天。就在這一刻,讓我們跟著節(jié)拍動起來!請欣賞大班舞蹈――《勝利搖滾》。
也許,我們只是一棵棵小幼苗,幸福的依偎在父母懷抱;也許,我們尚在年少,無憂無慮嬉笑打鬧?墒,洗碗掃地我們學(xué)著做,爭當(dāng)媽媽小助手,我們真的很不錯!請欣賞中班舞蹈――《我真的很不錯》。
神經(jīng)繃緊,手指在心,一個響鈴把昏睡的麻雀吵醒,是什么聲音如此動聽扣人心?哦,那是我魂牽夢縈的好答鈴。請欣賞小班舞蹈――《我的答鈴》。
另類的歌詞,純真的表情,搞笑的動作背后藏著一串串晶瑩透亮的童心。請欣賞中班小朋友演繹的舞蹈――《嘻唰唰》。
又到了離別的季節(jié),學(xué)前班的孩子們即將從這里畢業(yè),難忘記朝夕相處的日日夜夜,珍藏起童年里最最不舍的情結(jié),請相信這只是暫時的分開,我們一定還能再見面!
請欣賞小班舞蹈――《再會歌》。 愛,讓我們心手相牽;愛,讓我們彼此掛念。愛,讓世界變得友善;運(yùn)動,讓你我活得健康,快樂在我們心間,年輕永遠(yuǎn)屬于動起來的我們!請欣賞大班舞蹈――《健康快樂動起來》。
歡聚的時光總是短暫,我們的六一聯(lián)歡會即將散場。感謝孩子們的精彩亮相,感謝家長們的熱情相伴,因為有你們的共同參與,我們的聯(lián)誼會才能舉辦得如此圓滿。衷心的祝福大家順心吉祥,祝福小朋友們健康快樂的成長。再見!
六一兒童節(jié)節(jié)目串詞4
男:今天參加我們“六一”演出的有來自全鄉(xiāng)各小學(xué)的同學(xué)和幼兒園的小朋友。在六一國際兒童節(jié)到來之際,鄉(xiāng)黨委政府對我們少年兒童的健康成長高度重視,對我們的演出也特別關(guān)注。讓我們對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù),表示衷心的感謝。
女:親臨我們演出現(xiàn)場的`領(lǐng)導(dǎo)有:****。讓我們對他們的到來表示衷心的感謝。下面我們用熱烈的掌聲有請****給我們講話。
六一兒童節(jié)節(jié)目串詞5
“六、一”兒童節(jié)主持詞開場白:
主持人甲:鄧穎
主持人乙:曾亮甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
乙:親愛的老師們、同學(xué)們
合:大家早上好!
甲:我是節(jié)目主持人鄧穎
乙:我是節(jié)目主持人曾亮
甲:送去五月的芬芳,迎來六月的時光。
乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
甲:奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日。
乙:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。
甲:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地!
乙:老師說,六月的陽光燦爛無比。
甲:我們說,六月是我們茁壯成長的季節(jié)!
乙:今天,我們歡聚在美麗的校園。
合:讓我們用笑臉、用歌聲、用多彩的舞蹈、用快樂的童心,歡——慶——六——一!龍?zhí)镄W(xué)“六、一”文藝匯演現(xiàn)在開始!
甲:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎凌校長節(jié)日致辭。
節(jié)目串詞:
1、合唱《紅領(lǐng)巾飄起來》。
在這如火的六月里,我們穿著節(jié)日的盛裝,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,迎來了屬于我們自己的節(jié)日“六〃一”國際兒童節(jié),我們此時此刻心情無比舒暢。今天,我們是祖國的花朵;明天我們是國家的棟梁。讓我們盡情地唱吧、跳吧!讓胸前的紅領(lǐng)巾飄起來吧,來展示我們金色童年的風(fēng)采!下面請欣賞合唱《紅領(lǐng)巾飄起來》。
雨后的天空無比美麗,雨后的天空一定有彩虹,請欣賞舞蹈《彩虹的微笑》
3、舞蹈《向前沖》
操場是我們快樂無限的廣場;校園是我們健康成長的家園;課堂是我們放飛理想的天堂;為了實現(xiàn)自己的理想和抱負(fù),同學(xué)們,鍛煉身體向前沖,請欣賞六(1)班王應(yīng)菲等六位同學(xué)帶來的舞蹈《向前沖》。
4、獨(dú)唱《外婆的澎湖灣》
孩提時代的童真童趣總給我們留下美好的回憶,而海峽兩岸同胞骨肉分離卻讓我們感傷萬分,臺灣向我們打開了一道浪漫而又溫情的風(fēng)土畫卷。我們相信,隨著兩岸旅游的不斷開放,在不久的將來,大家就可以親身一睹澎湖芳顏了。下面請欣賞楊中煜同學(xué)給我們帶來的歌曲《外婆的澎湖灣》。
5、舞蹈《日不落》
小朋友在我們眼中是祖國的花朵、是八九點(diǎn)鐘的太陽,更是祖國未來的棟梁,接下來請欣賞由一年級的小朋友為我們帶來的舞蹈《日不落》大家掌聲歡迎。
6、詩歌朗誦《我的夢、中國夢》
每個人都有夢想。夢想是什么?夢想是人類對于美好事物的`憧憬和渴望;夢想是追求的目標(biāo),是動力的源泉,是理想的風(fēng)帆。請欣賞六年級的同學(xué)為我們帶來的詩歌朗誦《我的夢、中國夢》。
7、舞蹈《蟲兒飛》
蝴蝶在花叢中追逐嬉戲,花兒在陽光下競相開放,下面有請三年級(1)的小朋友帶來的舞蹈《蟲兒飛》
8、小品《昨天、今天、明天》
萬水千山總是情,給點(diǎn)掌聲行不行。昨天已逝去,今天正在進(jìn)行時,我們期待明天更美好,請欣賞六(1)班姚舜、鄧穎、王應(yīng)菲同學(xué)帶來的小品《昨天、今天、明天》。
9、英文歌曲表演唱表演唱《Twinkle、TwinkleLittle Star》我們龍?zhí)镄W(xué)的學(xué)生真是多才多藝,他們不僅中文學(xué)得好,英語也學(xué)得非常不錯,不信,你聽,他們給我們帶來的英語歌曲《Twinkle、TwinkleLittle Star》。
10、舞蹈《甩蔥歌》
走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩,走進(jìn)春天,走進(jìn)時尚的動感地帶,世界在我們的眼前舒展開來,請欣賞五(一)班的女孩們用熱情甩出的舞蹈《甩蔥歌》大家掌聲歡迎。
11、合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》
請欣賞二(1)班的同學(xué)給我們帶來的大合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。掌聲有請。
2
12、舞蹈《我是女生》
每個女孩都天生愛美,每個女孩都幻想著自己就是那美麗的白雪公主,有請可愛的姑娘們?yōu)槲覀儙砦璧浮段沂桥贰?/p>
13、獨(dú)唱《明天會更好》
昨天,只隱約可見,是遠(yuǎn)去的微笑;今天,如不息的泉水,在腳下奔跑;眺望遠(yuǎn)方,明天的晨曦剛剛在天邊飄搖。我們將所有的真情寄托于明天的擁抱,讓我們一起祝福,共同祈禱:明天會更好!請欣賞獨(dú)唱,有請鄧穎。
14、舞蹈《校園的早晨》
一年之計在于春,一日之計在于晨,校園的早晨是那么美麗,校園的歌聲是那么動聽,校園的舞蹈是那么優(yōu)美,校園的早晨書聲瑯瑯!讓我們記住這美好時光,讓我們同小樹一起成長,長成祖國的棟梁。請欣賞舞蹈《校園的早晨》
15、手語舞《感恩的心》
再過一個月,六年級的同學(xué)就要離開可愛的校園了,他們曾在這健康茁壯地成長,離別之際他們有許多話想對親愛的母校、敬愛的老師說。千言萬語都化作一支優(yōu)美的舞蹈,讓我們一起來欣賞二(2)班的舞蹈《感恩的心》。掌聲有請他們!
16、舞蹈《我相信》
相信夢想,相信奇跡,相信自己,相信未來;在這快樂的日子里,讓我們揣著美好的愿望,攜手走向充滿希望的明天。下面請欣賞六(2)班同學(xué)為我們帶來的舞蹈《我相信》。
17、教師獨(dú)唱《好人就在身邊》
大家的精彩表演,把老師也帶回到了童年,在這歡樂的日子里,老師也來和同學(xué)們一起歌唱。下面有請龍?zhí)镄W(xué)的教導(dǎo)主任何昌文為我們帶來歌曲《好人就在身邊》。
18、合唱《同一首歌》
甲:我們生活在同一片藍(lán)天下;
乙:我們共同擁有著一個媽媽——祖國。
甲:同樣的渴望,同樣的感受,我們唱著同一首歌;
乙:讓我們手牽手,心連心,放聲歌唱,去迎接明天的太陽,去擁抱明天的輝煌。
甲:下面請欣賞四(2)班帶來的《同一首歌》。
19、相聲《我們是這樣學(xué)習(xí)的》
好好學(xué)習(xí),天天向上,爭做五好少年,請欣賞六(1)班同學(xué)帶來的相聲《我們是這樣學(xué)習(xí)的》,有請洪家瑩、周欣。
20、表演唱《螃蟹歌》
接下來請欣賞二(1)班的小朋友為我們表演的《螃蟹歌》。
21、大合唱《公民道德歌》
3
道德是一種強(qiáng)大的力量,這種力量是可以感染的、是可以傳播的,接下來請欣賞三(1)班的大合唱《公民道德歌》。
22、街舞《江南STYLE》
跳躍的音符,演奏著青春的活力,動感的舞姿,展現(xiàn)著青春的魅力,下面請欣賞最炫酷的舞蹈《江南STYLE》。
23、伴唱《嘀嗒》
接下來請欣賞由我們龍?zhí)镄W(xué)最年輕的兩位老師給我們伴唱一曲《嘀嗒》。大家用最最熱烈的掌聲歡迎他們。有請吳銳老師、楊向華老師。
24、舞蹈《不怕、不怕》
遇到困難,我們要對自己說:不怕不怕;遇到挫折,我們要對自己說:不怕不怕。五(2)班的同學(xué)們馬上就用舞蹈來告訴我們這一點(diǎn)。請欣賞舞蹈《不怕不怕》
25、合唱《父親》
感恩父母,感恩老師,感恩祖國,感謝生我養(yǎng)我的父母,感謝教育我們的老師,感謝民主、富強(qiáng)的祖國,感謝成長之路有你,請聽六
(1)班合唱歌曲《父親》。
26、表演唱《我有一個家》
家是我們心靈的港灣,是我們成長的搖籃。在家里我們快樂幸福,茁壯成長,掌聲有請三(2)帶來的手語舞《我有一個家》。 27、舞蹈《大家一起來》
在這如火的六月,讓我們一起跳起來,踏著青春的旋律,放飛年輕的自我。請欣賞舞蹈《大家一起來》掌聲歡迎五(1)班的同學(xué)。
28、大合唱《畢業(yè)歌》
沒有恩師的含辛茹苦、嘔心瀝血,我們的成長就會多一些曲折,多走一些彎路。對于即將畢業(yè)的同學(xué),就要告別母校,告別恩師,心中有無限感慨。接下來六(2)班的一首《畢業(yè)歌》唱出了他們對母校的戀戀不舍,對恩師的萬分感激。有請六(2)班同學(xué)上場!
六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語:
甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)。
乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:在這個屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。
乙:我們將會用智慧與熱情的種子。
甲:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
合:共同描繪龍?zhí)镄W(xué)美麗的明天。
乙:龍?zhí)镄W(xué)“六、一”文藝匯演到此結(jié)束。
六一兒童節(jié)節(jié)目串詞6
(甲)六月,是一支歌
(乙丙)幸福的歌
。祝┬∨笥褌冞~著喜悅的步子走進(jìn)了六月
。ㄒ冶┳哌M(jìn)了我們自己的節(jié)日——
(合)六一兒童節(jié)
。ㄒ遥┍M管,我們只是一棵幼苗
但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中
。祝┍M管我們只是一顆小星星
但我們幸福地閃亮在老師的身邊
。ū┰谶@美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲
(合)謝謝你們,爸爸媽媽
謝謝你們,老師
。祝傲弧眱和(jié)來了,小朋友們準(zhǔn)備好了嗎?
。ㄒ冶┳屛覀儽M情的唱,盡情地跳吧!
。ê希┮蝗鄽g歡喜喜慶“六一”中隊聯(lián)歡活動現(xiàn)在開始!
。ū┱埿蕾p第一個節(jié)目
歌舞《數(shù)鴨子》表演者:
。祝┣疲奈粠洑獾'小男生向我們走來了。請聽
男生小合唱《一年級小男生》表演者:
。ㄒ遥┑谌齻節(jié)目
小品《非典病毒》表演者:
魔術(shù)表演:
。祝┙又姓坸x等同學(xué)帶來電子琴表演和書畫表演
表演者:
。ū┼囎映椭芤菪耐瑢W(xué)是我們班的朗誦能手,下面有請他們帶來
課文朗誦《小白兔和小灰兔》表演者:
。祝┬∨笥褌,想欣賞拉丁舞表演嗎?他們可是獲過大獎的高手。
倫巴表演表演者:
(乙)幾個快樂的小男生想為大家表演一個童話劇,掌聲歡迎!
童話劇《兩只鳥、獵人和狼》表演者:
。ū┫旅孀屛覀冚p松一下
歌舞表演《倫敦橋》表演者:
(甲)《數(shù)碼寶貝》大家都看過吧,那可有趣了。
小品《數(shù)碼寶貝》表演者:
。ㄒ遥┳詈笳埿蕾p歌舞系列
《數(shù)鴨子》表演者:
《粉刷匠》表演者:
《迷路的小花鴨》表演者:
。祝┕(jié)目真是太精彩了!
。ㄒ冶┛蓺g樂的時光卻總是太短暫。
。祝g歡喜喜慶“六一”活動到此結(jié)束,噶寫大家的激情演出。
(合)最后祝同學(xué)們:
身體健康!
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
天天快樂!
六一兒童節(jié)節(jié)目串詞7
A:親愛的小朋友們,
B:親愛的大朋友們
AB:你們好!
A:溫暖的陽光,誘人的花香,
B:喜悅的笑臉, 激動的胸膛
A:這一切都在提醒著我們:
AB:六一國際兒童節(jié)——來到了
A:六一的鮮花絢麗多彩!
B:六一的陽光燦爛奪目!
A:踏著五月的鮮花,迎著初生的朝陽,我們歡聚一堂,共渡這美好的時光!
AB:童心閃爍,都市蘭亭幼兒園慶“六一”文藝晚會現(xiàn)在開始!
A: 卷起褲腳,光著腳丫,和小伙伴們一起/去踏浪,B:金色的沙灘,蔚藍(lán)的海水,編織著一個五光十色的夢,A:讓童心與大海沙灘匯成一曲優(yōu)美的旋律,AB:請欣賞托一班的寶貝帶來舞蹈<陽光沙灘>
A:請你跟我拍拍肩, B:請你跟我拍拍手, AB:有請托二班的小朋友給我們帶來的兒歌連唱<我的身體>
A:今天,我們歡歌笑語; B:今天,我們茁壯成長A:今天,我們跟著快樂的節(jié)拍,做起自信的體操。AB:請欣賞托二班小朋友的<噗噗體操>
B:有見過拿奶瓶跳舞嗎,A:你別說,奶瓶在孩子們的手里還真能跳出萬般姿采, B:下面就請欣賞托二班的小朋友帶來的舞蹈舞蹈<聰明寶貝>
A:小朋友帶來的節(jié)目是不是很精彩呢?接下來有請大一班的小朋友帶來舞蹈<嘿,小可愛>
B:群鴿起舞,A:大雁飛翔,B:美麗的花環(huán)寄托著我們對未來的暢想,A:下面將要上場的是大一班小小男子漢們,B:看他們~個個神氣十足,威風(fēng)無比,給大家?guī)砹宋璧?AB:<我為軍艦換新裝>
A:千朵花,B:萬朵花,AB:朵朵鮮花獻(xiàn)媽媽,A:在這快樂的節(jié)日里, 我們大班的小朋友們也為自己的節(jié)日增添氣氛,B:請欣賞<舞蹈>快樂的節(jié)日.
B: 看完了舞蹈大家想不想看時裝秀呀? A:我這請了一批小模特,他們的一招一式都是有模有樣的B:下面以熱烈的掌聲歡迎大二班的小模特帶來的AB:<環(huán)保時裝秀>
A:小朋友們祖國的首都在哪呀?B:你們愛不愛我們的首都呀?愛不愛我們的祖國呢?下面有請大二班的小朋友帶來<祖國祖國我愛你>
大三班: <掀起你的蓋頭來>,讓我來看看你的'臉,接下來看大三班的小朋友蓋頭下面是有什么呢?那我們一起來瞧瞧吧!
我們的世界是一個愛的世界,愛自己,愛家人,愛老師,愛伙伴,愛地球,愛自然。關(guān)愛生活,從我做起。請欣賞大三班小朋友帶來<愛地球,愛小動物歌曲串燒>
在這陽光燦爛、鮮花盛開的季節(jié),在這細(xì)雨蒙蒙,絢麗的春天請欣賞大班組帶來的<落雨大>
結(jié)尾
A:讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,
B:讓時光停駐,我們是那樣依依不舍,
A:親愛的爸爸媽媽,B:親愛的老師、親愛的伙伴,
A:感謝您,陪伴我們的快樂童年,感謝您,為我們付出的辛勤勞動,感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日,
AB:都市蘭亭幼兒園慶六一文藝晚會到此結(jié)束
六一兒童節(jié)節(jié)目串詞8
男:親愛的同學(xué)們!
女:親愛的少先隊員們!
合:大家節(jié)日好!
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
女:親愛的叔叔、阿姨們。
男:歡迎你們的到來。
合:歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日!
男:我們聆聽過21世紀(jì)的第一聲鐘響,
女:我們擁抱過新千年的第一縷曙光;
男:今天,當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時,
女:我們將迎來萬分激……
a:敬愛的老師們,
b:親愛的同學(xué)們,
a:童年是快樂的兒歌,
b:童年是鮮艷的花朵。
a:童年是初升的太陽,
b:童年是無畏的拼搏!
a:在盼望中,我們的節(jié)日終于來了!
b:在期待中,節(jié)日的號角吹響了!
a:看,孩子們的花裙子飄起來了!
b:聽,我們歌兒唱起來了!
a:唱起來吧,跳起來吧,
b:讓我們盡情——
齊:放飛我們最美好的希望!
a:首先,請大家聽一段六一節(jié)介紹.
b:朋友們,多有趣的活動啊!是誰培養(yǎng)了我們?
a:是我們的老師!
b:多么有意義的“六一”呀!是誰教育了我們?
a:是我們的老師!
b:是!幾年的生活,幾年的愛,我們更多地感受到了老師的無私奉獻(xiàn)。我們即將畢業(yè),這兒將成為我們的母校。
a:我們又是怎樣深深地愛著母校的老師的呢?
b:我們真誠感謝母校的教師為了我們的成長和發(fā)展忘我投入,嘔心瀝血。
a:我們永遠(yuǎn)不會忘記母校老師對我們辛勤教育的點(diǎn)點(diǎn)滴滴
b:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗a:是老師無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望
b:感謝您,敬愛的老師
a:感謝您,親愛的園丁
b:感謝您,幫我們邁好人生的第一步
a:讓我們說一聲:(合)老師,謝謝您!
全場:老師,謝謝您!
b:你們看:六月的太陽,火一樣的紅。同學(xué)們你可知道:
a::六一,不僅是我們兒童快樂的節(jié)日,而且是一道特殊的應(yīng)用題:
b::他要你思索、要你動腦、要你計算,才能讓正確的答案出現(xiàn)神奇。
a::“六一”每一年過去的,都應(yīng)當(dāng)成為昨日的捷報:
b::“六一”每一年掀開的,都應(yīng)當(dāng)成為今日的`課表。
a::“六一”!你的每一年,都深深嵌下了我們拼搏的腳印,
b::你的每一年,都深深刻下了人生道路上的每一個新的高度,新的征途,新的事業(yè),新的階梯——
合:你的每一年,也記載著我們鎮(zhèn)小人的勤奮、踏實、創(chuàng)新、向上
a::現(xiàn)在,要出些難題考考大家!
b:第一題,
a:親愛的同學(xué)們,今天全世界的人都把童話般的“六一”緊摟在身邊。
b:親愛的同學(xué)們,今天全世界的人都在“六一”的陽光下笑得分外甜。
a:感謝你呀,“六一”讓我們走進(jìn)童話般的時光。
b:感謝你呀,“六一”讓我們自愉自樂歡度自己的幸福童年。
b:請聽詩朗誦(詩詞在文章最后部)
a:怎么樣?同學(xué)們的表演精彩吧!在這兒,我要告訴大家一個好消息:5月31日,學(xué)校將會舉行慶祝六一的活動!
b:最后。讓李恩哲同學(xué)來發(fā)表它的看法!
a:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。
b:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。
a::同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。
b::一年一個音符,一年一級臺階,多么快樂的童年生活,多么快樂的“六一”
a::洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。
b::再有幾十天,我們將離開母校,走上高年級的學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。
a:進(jìn)校園我們是含苞的花蕾,
b:出母校我們是鮮艷的花朵,
a:今天我們相聚在這里,
b:明天我們共建偉大的祖國。
a:放飛我們的希望吧,我們堅信——
齊:明天更美好!再見!
六一兒童節(jié)節(jié)目串詞9
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
男:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們
合:大家好!
女:六月,瓜果飄香,激情蕩漾。
男:六月,花團(tuán)緊簇,吐露芬芳。
女:六月,我們的笑臉比鮮花更艷
男:六月,我們的心意比瓜果更甜!
女:今天是我們?nèi)澜缟倌陜和墓?jié)日
男:今天是我們?nèi)澜缟倌陜和膽c典。
女:讓我們用歌聲唱出心中的快樂!
男:讓我們用舞蹈跳出崇高的理想!
女:在這歡樂的日子里
男:讓我們共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
女:今天,這個舞臺是屬于我們的
男:我們要載歌載舞,用才藝和熱情,慶祝我們自己的節(jié)日。
合:汪坡小學(xué)慶“六一”文藝演出正式開始!
1、一年級《大家一起來》
女:今天是個開心的日子,風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽光下?lián)u曳
男:云兒帶著詩一般的故事在天空中吟頌
女:小朋友門帶著歡快的歌,多姿的舞,燦爛的笑,向我們走來了。
男:讓我們一起縱情地歌唱,盡情地舞蹈,一起high起來吧
女:請欣賞一年級小朋友帶來的舞蹈《大家一起來》,表演者危昕馳、廖曦暄等。
2、小班《愛我你就抱抱我》
男:胡冰嬙,今天是我們的節(jié)日,你最想得到的禮物是什么?
女:是什么呢?不是零食,不是玩具,其實我最想得到的是爸爸媽媽的擁抱。
男:是啊,有了爸爸媽媽溫暖的懷抱,我們就能更加感受到節(jié)日的快樂,生活的幸福。
女:瞧,幼兒園小班的孩子來了,他們用稚嫩的聲音大聲地說:“愛我你就抱抱我”,表演者汪雨晴、王婭楠等。掌聲有請!
3、大班《我的好媽媽》
女:世界上有一種最美的聲音,那便是媽媽的呼喚。
男:媽媽是我們最親的人,她給了我們生命,給了我們知識,再多的言語都無法表達(dá)我對媽媽的愛。
女:接下來請欣賞胡子悅小朋友帶來的歌曲《我的好媽媽》,掌聲有請!
4、中班《雪娃娃》
女:冬天來了,白皚皚的'雪花飄落下來,把大地變得雪白雪白的,快樂的孩子們在雪地上歡樂的跳起舞來,請欣賞中班小朋友帶來的舞蹈?《雪娃娃》,表演者廖潔玉、危欣宜等。
5、夏子巖《爸爸媽媽聽我說》
男:爸爸媽媽你們對我好,可是我的煩惱有誰知道。我喜歡和小朋友蹦蹦跳跳,我也喜歡和你們打打鬧鬧。周末給我的安排太多,學(xué)學(xué)這個,學(xué)學(xué)那個,忙得不得了。請欣賞一年級夏子巖小朋友帶來的歌曲《爸爸媽媽聽我說》
6、二年級《兔子舞》串詞
女:在這歡快的日子里,小兔子們也按捺不住心中的快樂從森林里跑出來了,請欣賞二年級小朋友帶來的《兔子舞》,表演者小媛、小珍等。
7、三0二《校園保衛(wèi)戰(zhàn)》
女:危江濤,你轉(zhuǎn)到我們學(xué)校多長時間了?
男:半年不到吧!
女:你有沒有注意到,我們的校園每天都在發(fā)生著變化
男:當(dāng)然注意到了!校園變得越來越美麗,越來越潔凈,同學(xué)們也越來越文明了。
女:這可是我們汪坡小學(xué)全體師生共同努力的結(jié)果哦!
男:可是,也有些同學(xué)總是不注意自己的行為舉止,隨意破壞校園環(huán)境。
女:那就讓我們一起向這樣的行為宣戰(zhàn)吧!
男:瞧!三0二班的“校園保衛(wèi)戰(zhàn)”已經(jīng)打響了。接下來請欣賞啞劇《校園保衛(wèi)戰(zhàn)》,表演者小瑜、小峰等,掌聲有請!
8、五0二舞蹈《荷塘月色》
女:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,陽光下的荷塘如詩如畫,月光下的荷塘又是怎樣的一番景象呢?下面請欣賞502班小瑜、小琳等帶來的舞蹈《荷塘月色》,在這炎炎夏日,愿她們的扇子舞能給大家?guī)硪唤z涼意。
9、五0一相聲《吹!
男:牛為什么在天上飛,是因為人在地上吹。我們的舞臺雖小,卻能讓你“紅”遍校園!瞧,有這么兩位,想借這個舞臺“火”起來,下面請欣賞501班小明、小邦帶來的相聲《吹!贰U坡曈姓!
10、四0一舞蹈《江南style》
女:危江濤,你知道20xx年火遍全球的神曲是什么嗎?
男:當(dāng)然是鳥叔的《江南Style》嘛,他自創(chuàng)的騎馬舞步和深具感染力的音樂節(jié)奏讓全世界為之瘋狂,如今已儼然成為全世界的Style。
女:對,下面讓我們也瘋狂一下吧,有請四0一班嵐嵐、小靜等帶來的騎馬舞?
合:《江南Style》。(動作,左手放后,右手伸手兩根手指,前伸,凝望遠(yuǎn)方)
11、602《童年》串詞
男:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符
女:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬
男:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
女:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
男:請欣賞602班同學(xué)帶來的小合唱《童年》,表演者楊珍珍、陳津津等。
12、四0一舞蹈《青花瓷》
男:遠(yuǎn)古的淡雅悠然地飄散于江南的天空;
女:輕柔的音韻婉轉(zhuǎn)地流淌在滄桑的古鎮(zhèn)
男:無法抹去的是那吟唱無數(shù)的惦念和懷念
女:無法抹去的是那穿越無數(shù)的美麗和魅力
男:就讓我們在濃淡之間品味周杰倫的這首《青花瓷》
女:接下來請欣賞四0一班同學(xué)帶來的扇子舞《青花瓷》,表演者廖彤彤、危凌云等。
13、三0一街舞
女:有一種舞蹈,他很隨意。
男:有一種舞蹈,他很有活力。
女:有一種舞蹈,他有著無窮的吸引力。
男:他就是讓眾多少男少女追捧的?街舞。
女:下面請欣賞三0一班同學(xué)帶來的街舞,表演者小濤、小晨等。
14、601舞蹈《gee》
女:我們是快樂的小天使,每分每秒都過得陽光、快樂、充實,請欣賞601班同學(xué)帶來的舞蹈《gee》,她會帶給你快樂的感覺。表演者小欣、小王等。
15、女生獨(dú)唱《爸爸的雪花》
男:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗
女:是老師、爸爸媽媽的無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望
男:在這屬于我們的節(jié)日里,我們想感謝您,敬愛的老師
女:感謝您,親愛的爸爸媽媽
六一兒童節(jié)節(jié)目串詞10
(甲)六月,是一支歌
(乙丙)幸福的歌
(甲)小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月
(乙丙)走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
(合)六一兒童節(jié)
(乙)盡管,我們只是一棵幼苗
但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中
(甲)盡管我們只是一顆小星星
但我們幸福地閃亮在老師的身邊
(丙)在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲
(合)謝謝你們,爸爸媽媽
謝謝你們,老師
(甲)“六一”兒童節(jié)來了,小朋友們準(zhǔn)備好了嗎?
(乙丙)讓我們盡情的唱,盡情地跳吧!
(合)一三班歡歡喜喜慶“六一”中隊聯(lián)歡活動現(xiàn)在開始!
(丙)請欣賞第一個節(jié)目
歌舞 《數(shù)鴨子》 表演者:彭遲、李慧婷、鄭佳禾
(甲)瞧,四位帥氣的小男生向我們走來了。請聽
男生小合唱《一年級小男生》 表演者:邵絢宇、羅嘵宇、鄒樂萌、龔緣順
(乙)第三個節(jié)目
小品《非典病毒》表演者:賀顯博、蔡湘龍、李承培、柳旭東
魔術(shù)表演:賀顯博
(甲)接著,有請周哲勁等同學(xué)帶來電子琴表演和書畫表演
表演者:
(丙)鄧子超和周逸心同學(xué)是我們班的`朗誦能
手,下面有請他們帶來
課文朗誦《小白兔和小灰兔》表演者:鄧子超、周逸心
(甲)小朋友們,想欣賞拉丁舞表演嗎?他們可是獲過大獎的高手。
倫巴表演 表演者:陳琳、 王旭
(乙)幾個快樂的小男生想為大家表演一個童話劇,掌聲歡迎!
童話劇《兩只鳥、獵人和狼》 表演者:王旭、吳晟、閻夏
(丙)下面讓我們輕松一下
歌舞表演 《倫敦橋》 表演者:趙子軒 江濤
(甲)《數(shù)碼寶貝》大家都看過吧,那可有趣了。
小品《數(shù)碼寶貝》 表演者:朱葉波、劉瑾威
(乙)最后請欣賞歌舞系列
《數(shù)鴨子》 表演者:陳語典、段嫻
《粉刷匠》 表演者:張婧琦、徐家星、黃榛
《迷路的小花鴨》 表演者:青筱佳、陳語典、李慧婷、鄭夏、謝昭妍
(甲)節(jié)目真是太精彩了!
(乙丙)可歡樂的時光卻總是太短暫。
(甲)歡歡喜喜慶“六一”活動到此結(jié)束,噶寫大家的激情演出。
(合)最后祝同學(xué)們:
身體健康!
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
天天快樂!
六一兒童節(jié)節(jié)目串詞11
(男)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們。
(合)大家好。
(女)當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天
(男)這是多么快樂的一天啊,因為今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日!
齊:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全縣的小朋友們節(jié)日快樂!
(男):今天參加我們六一演出的有縣直各小學(xué),幼兒園的小朋友,在六一國際兒童節(jié)到來之際,**縣縣委縣府、縣婦聯(lián),團(tuán)縣委、縣教委,對我縣少年兒童的健康成長高度重視,以兒童為本,加強(qiáng)對少年兒童的思想道德教育,立足實際,積極開展豐富多彩的慶祝活動。讓我們對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù),表示衷心的感謝。
(女)六一國際兒童節(jié),是小朋友盼望已久的節(jié)日,在深深淺淺的夢里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約.......今天,縣直各學(xué)校里的小朋友,在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺演出,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日,讓我們衷心的祝愿他們演出成功。
(合)**縣慶祝六一國際兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。
首先請欣賞第一個節(jié)目:
1、喜氣洋洋慶六一,演出單位xxx學(xué)校
2、中國是龍的國度,我們是龍的傳人,中國龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信,請欣賞縣實驗小學(xué)小朋友的表演舞蹈《龍?zhí)ь^〉。
3、身穿小黃襖頭戴小軍帽,英姿颯爽走來了我們的小帥兵,請欣賞鎮(zhèn)完小為我們帶來的舞蹈《小帥兵〉
4、今天我們歡聚一堂,今天我們心情舒暢,唱我們動聽的歌兒,挑我們有們的舞蹈,共同慶祝我們快樂的節(jié)日——《快樂的節(jié)日》。
5、縣聾啞學(xué)校是我縣唯一一所聾兒教育學(xué)校,全體教職員工為這群特殊的'孩子傾注了辛勤的汗水,六一來了這些幸福的孩子扭起了海洋秧歌,感謝親愛的老師,慶祝自己的節(jié)日。
6世界需要和平,世界需要關(guān)愛,世界需要共同的期待,讓我們這群可愛的小和平鴿向世界傳送我們心中的愛。
7、你追我趕向前進(jìn),在成長的路上,相互關(guān)心,相互幫助,比學(xué)趕超是他們成長路上的主題,請欣賞追趕。
8、童年的夢充滿了迷人的色彩,月亮下兒時的嬉戲,外婆哼唱的小調(diào)不時縈繞在耳邊,請欣賞**學(xué)校學(xué)前班選送的舞蹈猜調(diào)。
9、一群放學(xué)回家的孩子談?wù)撈鹆俗约旱陌职?就讓我們來聽一聽快板<好爸爸>表演xxx學(xué)校。
10、**學(xué)校鈴兒叮咚,鼓聲震天,他們慶祝六一,祝愿學(xué)校校運(yùn)昌隆。請欣賞鈴鼓舞。
11、年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎鎮(zhèn)完小的小模特為我們的傾情奉獻(xiàn)----時裝秀。
12、唱起贊歌跳起舞,請欣賞鎮(zhèn)三小選送的舞蹈《贊歌要比星星多》
13、一群活潑可愛的孩子踏浪而來,多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈,請欣賞**小學(xué)選送的舞蹈踏浪。
14、嘹亮的歌聲來自雪域高原,請聽曾在縣藝術(shù)節(jié)獲得一等獎第一名的小歌手**演唱的歌曲《青藏高原》。
15、陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來,春風(fēng)細(xì)雨潤物無聲桃李滿天下,請欣賞xxx學(xué)校演出的舞蹈雨露。
16、青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著他們的節(jié)拍,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采,請欣賞舞蹈《輕舞飛揚(yáng)》
六一兒童節(jié)節(jié)目串詞12
主持人甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光。
主持人乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
主持人甲:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地!
主持人乙:老師說,六月的陽光燦爛無比。
主持人甲:我們說,六月是我們茁壯成長的季節(jié)!
主持人乙:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日。
合:共同擁抱美麗的六月。
甲:全體起立,唱中華人民共和國國歌。(請坐下)
乙:有請陳校長致辭,大家歡迎。
主持人甲:感謝陳校長熱情洋溢的.致辭。從踏進(jìn)校門的那一天起,我們的心里就埋藏了一個愿望。
主持人乙:早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,和少先隊員們一樣快樂。
主持人甲:今天,在這歡樂的時刻,又將有一批同學(xué)走入少先隊的海洋。下面進(jìn)行新隊員納新儀式,1:全體起立,出隊旗。2:唱隊歌。
主持人乙:現(xiàn)在就讓我們用掌聲,歡迎新隊員入場,并對即將入隊的同學(xué)表示祝賀。
主持人甲:(新隊員站好以后)下面請大隊輔導(dǎo)員宣布新隊員入隊名單。
主持人乙:對于今天即將入隊的同學(xué)來說,今天是一個特別的日子,是一個令人難忘的日子,此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福。
主持人甲:我提議,讓我們所有的隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。
主持人甲:下面我們就請老隊員為他們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾。
主持人乙:有請老隊員代表講話;有請新隊員代表講話;請輔導(dǎo)員帶領(lǐng)新隊員宣誓。
主持人甲:下面請大隊輔導(dǎo)員講話。
乙:請大隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)大家呼號(2遍),退旗
主持人甲:入隊儀式到此結(jié)束,我們掌聲歡送新隊員退場。
合:白廟小學(xué)2014年“放飛夢想,暢想六一”文藝匯演現(xiàn)在開始。
六一兒童節(jié)節(jié)目串詞13
(男)送去五月的芬芳,迎來六月的陽光!
(女)我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!
(男)奶奶說:六月是孩子們的節(jié)日!
(女)爺爺說:六月里充滿了歡聲笑語!
(男)爸爸媽媽說:六月的兒童歡天喜地!
(女)老師說:六月的陽光燦爛無比!
(男)鎮(zhèn)關(guān)工委說:六月的你們是祖國的未來和希望!
(女)盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊!
(男)盡管,我們只是一棵幼苗,但我們在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)關(guān)工委以及社會各界的叔叔阿姨們的關(guān)愛下茁壯成長!
(女)今天是個特別的日子——六一國際兒童節(jié),為了關(guān)愛特困學(xué)生、關(guān)愛留守兒童。荻垛鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)關(guān)工委在這里成立了“荻垛鎮(zhèn)關(guān)心下一代愛心基金會”。
(男)同在藍(lán)天下,共譜愛心歌,各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,社會各界紛紛慷慨解囊,在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲:
(合)感謝爺爺奶奶們!感謝叔叔阿姨們!感謝所有向愛心基金奉獻(xiàn)愛心的人們!
(男)六一的校園充滿歡樂,六一的歌聲愛心蕩漾,六一這個屬于我們自己的節(jié)日,又來到了我們身旁,首先請欣賞由中心幼兒園為大家表演的舞蹈——《快樂的六一》。
(女)愛是什么?愛是無言的感動!愛是不斷的付出!愛更是幸福的傳遞!請欣賞初級中學(xué)為大家表演的健美操——《愛天愛地》,指導(dǎo)老師魯潤菊。
(男)接下來請欣賞由梓辛學(xué)校為大家表演的舞蹈——《哎呀哎呀》,指導(dǎo)老師朱愛華。
(女)我們是祖國的花朵,我們是祖國的未來,我們生活在幸福的年代,我們在歌聲與微笑中成長,請欣賞由小白兔幼兒園為大家表演的舞蹈——《歌聲與微笑》。
(男)春天在哪里?春天在關(guān)心下一代愛心基金里,春天在哪里?春天在傳遞愛心的雙手里,下面請欣賞由才英幼兒園為大家表演的舞蹈——《春天在哪里》。
(女)童年是七色的彩虹,童年是五彩的夢,童年是紅黃藍(lán)的三色杯,接下來請欣賞由新豐幼兒園為大家表演的舞蹈——《紅?黃?藍(lán)》。
(男)花籃花兒香,都說那是好地方,都說那里有好風(fēng)光,請欣賞由梓辛學(xué)校為大帶來的舞蹈——《南泥灣》,指導(dǎo)老師葛阿琴。
(女)愛是春風(fēng),愛是陽光,我們和陽光有個約定,我們在愛心中成長,接下來請欣賞由中心幼兒園為大家表演的舞蹈——《快樂的小孩》。
(男)2007年4月29日全國全面啟動了億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動,在學(xué)校的精心組織下,同學(xué)們深刻體會了參加體育運(yùn)動的重要意義,接下來請欣賞由希望幼兒園為大家表演的舞蹈——《健身娃娃》。
(女)如流水般順暢、象云霞般光輝;瀟灑自如、典雅大方;波浪起伏,接連不斷的瀟灑旋轉(zhuǎn),這就是享有"舞中皇后"美稱的華爾茲。下面請欣賞由中心小學(xué)舞蹈隊為大家表演的舞蹈——《美麗的華爾茲》,指導(dǎo)老師董麗娟。
(男)在父母身邊,我們有安全感,在老師身邊,我們有安全感,在愛心基金的關(guān)愛下,我們更有安全感,接下來請欣賞由梓辛學(xué)校為大家?guī)淼奈璧浮栋踩小,指?dǎo)老師呂芳。
(女)藝術(shù)的普及和計算機(jī)一樣,要從娃娃抓起,下面請欣賞由才英幼兒園為大家表演的藝術(shù)操——《幼兒藝術(shù)操》。
(男)緊跟時代的'步伐,爭當(dāng)時代的先鋒,我們與世界聯(lián)網(wǎng),我們是時代的驕子,下面請欣賞由初級中學(xué)為大家表演的舞蹈——《與世界聯(lián)網(wǎng)》,指導(dǎo)老師董健明。
(女)小妞妞,挎簍簍,干什么?拾豆豆。黃豆豆,白豆豆,紅豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丟,拾進(jìn)我的簍里頭。下面請欣賞由小白兔幼兒園為大家表演的舞蹈——《拾豆豆》。
(男)童年是快樂的,我們是一群快樂的寶貝,下面請欣賞由梓辛學(xué)校為大家表演的舞蹈——《快樂寶貝》,指導(dǎo)老師朱愛華。
(女)別看我們的年紀(jì)小,可是我們的志氣高,瞧,從中心幼兒園走來了一群威武的小勇士。
(男)童年是金色的,金色的綢帶飄來了白雪公主和她的七個小矮人,接下來請欣賞由希望幼兒園為大家表演的童話劇——《白雪公主與七個小矮人》。
(女)瞧,一群天真爛漫的姑娘們來了!她們是繁星中的一顆金星,她們是萬花從中一點(diǎn)紅,她們是山間的一條溪水,她們是一群美麗的天竺少女。請欣賞由梓辛學(xué)校表演的舞蹈——《天竺少女》,指導(dǎo)老師陳彥。
(男)大海,你博大的胸懷,孕育了輝煌的生命,你浩瀚的情懷,譜寫著非凡的樂章。接下來請欣賞小合唱——《大海啊,故鄉(xiāng)》,指導(dǎo)老師魯潤菊。
(女)接下來請欣賞由新豐幼兒園為大家表演的舞蹈——《天使》。
(男)我們是指南針、印刷術(shù)的后裔,我們是圓周率、地動儀的子孫,我驕傲,我是中國人。下面請欣賞京劇——《我是中國人》,指導(dǎo)老師朱荷馨。
(女)今天我們在這里相聚,有這么多的爺爺奶奶、叔叔阿姨和我們一起度過了這個美好而又快樂的六一國際兒童節(jié),我們感到格外的興奮和激動。難忘今宵,今宵難忘,下面請欣賞由中心小學(xué)舞蹈隊為大家表演的舞蹈——《難忘今宵》,指導(dǎo)老師周雪梅。
(男)童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。
(女)童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。
(男)童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。
(女)童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
(男)讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴。
(女)讓時光停駐,我們是那樣依依不舍。
(男)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓們。
(女)親愛的老師同學(xué)們。
(男)感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日。
(女)感謝您,為我們付出的辛勤勞動,伴我們度過快樂的童年。
(合)慶祝六一兒童節(jié)大會到此結(jié)束。
六一兒童節(jié)節(jié)目串詞14
a:敬愛的老師們, b:親愛的同學(xué)們,
a:童年是快樂的兒歌, b:童年是鮮艷的花朵。
a:童年是初升的太陽, b:童年是無畏的拼搏!
a:在盼望中,我們的節(jié)日終于來了! b:在期待中,節(jié)日的號角吹響了!
a:看,孩子們的花裙子飄起來了! b:聽,我們歌兒唱起來了!
a:唱起來吧,跳起來吧, b:讓我們盡情——
齊:放飛我們最美好的希望!
a:首先,請大家聽 一段六一節(jié)介紹. b:朋友們,多有趣的活動啊!是誰培養(yǎng)了我們?
a: 是我們的老師! b: 多么有意義的“六一”呀!是誰教育了我們?
a: 是我們的老師! b: 是啊!幾年的生活,幾年的愛,我們更多地感受到了老師的'無私奉獻(xiàn)。我們即將畢業(yè),這兒將成為我們的母校。
a: 我們又是怎樣深深地愛著母校的老師的呢? b:我們真誠感謝母校的教師為了我們的成長和發(fā)展忘我投入,嘔心瀝血。
a: 我們永遠(yuǎn)不會忘記母校老師對我們辛勤教育的點(diǎn)點(diǎn)滴滴 b:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗 a:是老師無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望 b:感謝您,敬愛的老師
a:感謝您,親愛的園丁 b:感謝您,幫我們邁好人生的第一步
a:讓我們說一聲:(合)老師,謝謝您!
全場:老師,謝謝您!
b: 你們看:六月的太陽,火一樣的紅。同學(xué)們你可知道:
a::六一,不僅是我們兒童快樂的節(jié)日,而且是一道特殊的應(yīng)用題:
b::他要你思索、要你動腦、要你計算,才能讓正確的答案出現(xiàn)神奇。
a::“六一”每一年過去的,都應(yīng)當(dāng)成為昨日的捷報:
b::“六一”每一年掀開的,都應(yīng)當(dāng)成為 今日的課表。
a::“六一”啊!你的每一年,都深深嵌下了我們拼搏的腳印,
b::你的每一年,都深深刻下了人生道路上的每一個新的高度,
新的征途,新的事業(yè),新的階梯——
合:你的每一年,也記載著我們鎮(zhèn)小人的勤奮、踏實、創(chuàng)新、向上
a::現(xiàn)在,要出些難題考考大家!
b:第一題,
a:親愛的同學(xué)們,今天全世界的人都把童話般的“六一”緊摟在身邊。
b:親愛的同學(xué)們,今天全世界的人都在“六一”的陽光下笑得分外甜。
a:感謝你呀,“六一”讓我們走進(jìn)童話般的時光。
b:感謝你呀,“六一”讓我們自愉自樂歡度自己的幸福童年。
b:請聽詩朗誦 (詩詞在文章最后部)
a: 怎么樣?同學(xué)們的表演精彩吧!在這兒,我要告訴大家一個好消息:5月31日,學(xué)校將會舉行慶祝六一的活動!
b:最后。讓李恩哲同學(xué)來發(fā)表它的看法!
a:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。
b:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。
a::同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。
b::一年一個音符,一年一級臺階,多么快樂的童年生活 ,多么快樂的“六一”
a::洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。
b::再有幾十天,我們將離開母校,走上高年級的學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。
a:進(jìn)校園我們是含苞的花蕾,
b:出母校我們是鮮艷的花朵,
a:今天我們相聚在這里,
b:明天我們共建偉大的祖國。
a:放飛我們的希望吧,我們堅信——
齊:明天更美好! 再見!
六一兒童節(jié)節(jié)目串詞15
甲:尊敬的各位老師,叔叔阿姨們;
乙:親愛的同學(xué)們;
合:大家下午好!(鞠躬)
甲:20xx年正向我們迎面走來
乙:過去的一年中,忘不了老師們的辛勤教導(dǎo),忘不了父母們無微不至的關(guān)懷;
甲:正因為你們的無私付出,才有了我們的成長與進(jìn)步
乙:在此,我們代表全體同學(xué)向在場各位老師、爸爸媽媽們,真誠的說一聲
合:感謝您!您,辛苦了。ň瞎
甲:在這新年之制
乙:我們在此歡聚一堂、載歌載舞,迎接20xx年的到來
合:小學(xué)慶元旦文藝匯演,正式開始。
甲:首先,讓我們學(xué)前班的小朋友為大家?guī)砦璧浮断蚯皼_》。
乙:學(xué)前班的小朋友跳的《向前沖》實在是太好看了,一年級的孩子們也不服輸,下面有請一年級的同學(xué)為大家表演舞蹈《小宇宙》
甲:晴朗的夜空星星閃爍,多么美麗的夏夜呀!
乙:接下來,有請二年級同學(xué)為大家表演舞蹈《星星的心》,掌聲有請
甲:一個個的小朋友就是祖國未來紅艷艷的花兒。
乙:下面有請三年級的小朋友為我們表演舞蹈《花兒朵朵開》
甲:接下來這個舞蹈節(jié)目,相信各位同學(xué),各位家長都不會陌生。接下來就讓四年級同學(xué)讓大家重溫一下舞蹈神曲《最炫民族風(fēng)》,掌聲有請
乙:果然是曾經(jīng)的舞動神曲啊,效果就是不一般。
甲:童年是天真的,是快樂的
乙:是啊,所以我們不想長大,永遠(yuǎn)擁抱天真快樂,接下來有請五年級同學(xué)為大家?guī)砦璧浮段也幌腴L大》乙:現(xiàn)在很流行周杰倫唱的《牛仔很忙》
甲:有請看六年級的同學(xué)舞蹈表演《牛仔很忙》
乙:世界上有四大文明古國,而唯有中國五千年文明從未斷,作為一個中國人,作為中華民族的一員,我們深感驕傲。中國漢字是中國文明的基礎(chǔ),也是最重要的一部分。接下來有請六年級同學(xué)為大家打來國學(xué)經(jīng)典《千字文》朗誦,掌聲有請
甲:節(jié)目看到現(xiàn)在,全是我們學(xué)生在表演,大家想不想看看我們老師們更加精彩的'節(jié)目?(想)大聲點(diǎn)兒(想)。接下來就讓我們用心去欣賞音樂老師帶來的古箏彈奏:《戰(zhàn)臺風(fēng)》掌聲有請!
乙:哎呀,簡直是醉了。效果真是非同凡響!
甲:親愛的觀眾朋友們,這是什么?(示蘋果)
乙:對,蘋果,蘋果代表平安,祝大家新的一年里平平安安,并欣賞舞蹈《小蘋果》
甲:藝術(shù)組是多才多藝的一個組,
乙:請大家欣賞藝術(shù)組為我們表演的《爵士芭蕾》,
甲:好一個充滿活力與動感爵士芭蕾呀。請繼續(xù)欣賞藝術(shù)組的舞蹈《十一點(diǎn)半》
甲:自由的飛翔是我們的渴望,我們雖不能如蟲兒般飛翔,但我們可以欣賞到一年級給我們帶來的手語表演《蟲兒飛》
甲:一年級的蟲兒飛表演的不錯呀!
乙:學(xué)前班的小朋友也想上來展示展示他們的才藝《寧夏》
乙:同學(xué)們,學(xué)前班的小朋友表演得不錯吧(與觀眾互動)?既然好,就再接著請學(xué)前班的小朋友為大家表演舞蹈《勇敢小兵兵》
甲:今天是元旦,是個特殊的日子,我們很開心很快樂
乙:請帶著快樂的心情欣賞舞蹈組給我們表演的舞蹈——《快樂寶貝》
乙:天冷的時候,鳥類都會飛往南方過冬,有時候看著天上的鳥在揮動翅膀飛翔,心里特別羨慕。它們能飛過高山、飛過河流、飛過寒冬。
甲:不用羨慕有翅膀的小鳥了,其實,我們每個人都有一雙看不見的翅膀,帶我們飛過很多地方。接下來有請三年級同學(xué)為大家表演手語舞《隱形的翅膀》
甲:古語有云“百善孝為先”,國學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》第一句就說“弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌”,所以我們在
坐每一位同學(xué),都要做到孝敬自己的父母長輩,用實際行動報答父母的養(yǎng)育之恩。
乙:希望我們每一個人能懂得感恩,好好努力學(xué)習(xí),不讓父母老師為我們操心。接下來有請二三年級同學(xué)為大家?guī)韲鴮W(xué)手語舞《游子吟》
甲:誰言寸草心,報得三春暉,父母的恩情,我們每個人都應(yīng)該銘記在心。下面我提議:請全體同學(xué)輕聲起立,走到自己的父母面前,向自己的父母行三鞠躬禮,說三聲:爸爸媽媽,謝謝您,您辛苦啦。ㄒ魳菲穑鞒指卸鞫Y,鞠躬、擁抱,說話)
甲:對了,最近有時候看你心情不太好啊,怎么啦?
乙:哎,六年級的同學(xué)傷不起!我們六年級的馬上就要畢業(yè)了,要離開熟悉的老師和同學(xué),能不傷心嗎?甲:是啊,面對離別,二年級同學(xué)為我們用歌聲《送別》是最合適的,掌聲有請。
甲:告別20xxx,迎來20xx,我們又長大了一歲
乙:告別過去,迎接未來,我們勇創(chuàng)輝煌。
合:小學(xué)元旦聯(lián)歡會,圓滿結(jié)束。感謝父母、感謝老師、感謝同學(xué)。ň瞎﹛x
【六一兒童節(jié)節(jié)目串詞】相關(guān)文章:
節(jié)目串詞08-12
六一兒童節(jié)節(jié)目串詞08-12
六一兒童節(jié)節(jié)目串詞10-12
六一兒童節(jié)節(jié)目串詞03-26
慶六一兒童節(jié)目串詞08-08