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小學生的作文

時間:2024-06-12 17:29:43 小學生作文 我要投稿

小學生的作文

  在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的小學生的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

小學生的作文

小學生的作文 篇1

  這學期開學后,我覺得看黑板越來越吃力了。上周媽媽帶我去醫(yī)院一檢查,原來我的眼睛已經(jīng)有些近視了。都怨我平時不注意用眼,我真擔心以后我也要戴眼鏡。這時醫(yī)生說有一種隱性眼鏡,可以矯正視力,讓視力不會再下降,我立刻要求媽媽給我配。

  這個星期六,眼鏡終于拿回來了。這個小東西可不簡單,戴上一夜,早上拿下來,視力就會變好,你們說神不神奇?但是要想把它戴到眼睛里,著實不是一件容易的事情。媽媽先把眼鏡放在手心,用專用的洗潔精清洗,然后在眼鏡中間點上一滴潤滑劑。下面就要給我戴了,但是由于緊張,媽媽還沒碰到我臉,我就直冒冷汗,汗毛都豎了起來。好不容易把我眼睛扒開,剛想戴,眼鏡片就掉到桌子上了,反反復復兩三次,眼淚都流出來。最后,好不容易終于戴上去了。

  周日的.早上,要把它拿下來就簡單多了,用一個吸盤,輕輕一吸就下來了!我睜開雙眼一看,!四周好明亮啊!以前看不清鐘上的時間,現(xiàn)在能看到了;以前數(shù)不清的樓層現(xiàn)在也能數(shù)清楚了……

  雖然有了這給眼鏡,但我還是要愛護眼睛,它們可是心靈之窗啊!

小學生的作文 篇2

  六年的小學生活就要結(jié)束了。那些依依不舍的記憶,有失望,有生氣,但最主要的是開心。純真的玩耍、合作的快樂、光榮與驕傲的時刻一一在我眼前浮現(xiàn)。

  跨進這所百年老校,映入眼簾的便是噴泉池。池水清澈,金魚在管道邊游動,時不時吐出幾個小泡泡。水面上漂著幾片枯葉。我頓時想起三年前,和小伙伴們追著打著到了水池邊,突發(fā)奇想,摘了一片滑溜溜的綠葉,寫上:撿到此葉的人可到三(3)班13號處領取一個沙漏。自豪地將它扔到了水池中:這是‘漂流葉’!想著當時的一舉一動,我嗤地一聲笑了。如果寫在紙上,放在地上,沒準有人會撿起來。可有誰會去池子里撈上一片葉子呢?當時天真的我還為此樂了好久哩!

  五年級的杭州市足球聯(lián)賽冠亞軍決賽上,面對強大的對手,我們團結(jié)一心,密切配合,佯裝從左路進攻,把對手吸引來,實則派前鋒從右路插到門邊,再高空傳球給他。等對手反應過來,球已經(jīng)進門了?蓪κ竹R上攻破我們的防線,扳回一分。最后在點球大戰(zhàn)中,我們以微弱的6:5贏得了比賽。回到學校里,意外地發(fā)現(xiàn)有一列隊伍舉著花兒,唱著喊著給我們慶祝,校門口大屏幕上也在播放著我們的比賽照片。掛著燦燦金牌的我們,還受校長邀請,在學校會議室里舉行慶功宴會哩。吃著蛋糕,啃著雞腿,我格外開心。

  五下的'那個星期一,我當上了光榮護旗手。當天,陽光明媚,暖風拂面,一切都是絢麗的。柳樹格外的妖嬈,散發(fā)著淡淡的清香。主席臺格外的高大,我站在旗桿下面,做了關于衛(wèi)生方面的發(fā)言。望向臺下的老師,她笑著,微微頷首,給予我鼓勵和贊許的目光,同學們也真誠地鼓起了掌。那一刻,我格外地自豪,開心。

  可現(xiàn)在,我就要離開這滿是樂趣的校園。再看一眼校園,再回憶一遍開心的小學生活。

小學生的作文 篇3

  父親的話是寒冷的,但父愛不是的。 ——題記

  上了初三之后,我與爸爸媽媽的話漸漸少了。媽媽還好,有時會說幾句話關心我,問我在學校里的生活,問我與同學的關系……可是爸爸呢!除了必要的對話,我們的'交流每天不超過十句。 爸爸上班的時間比我上學的時間晚,晚上我在寫作業(yè),他只在一旁看報紙。即使在周末也是如此,我聽歌,看電視,玩電腦, 而爸爸仍然在一聲不吭的看報紙,看書?諝庵袕浡拍渲畾夂翢o活力可言。

  終于有一天我不干寂寞,向爸媽傾訴我的苦,想使他們關心我。 "在學校超慘的!天天太陽都沒出來就起床,晚上十點多就起床了。而且早餐也不是人吃的……" 我講的唾沫飛濺,可爸爸嘴唇只是動了動,什么話也沒說,好像什么也沒聽見似的。 我有些難受,加大力度訴苦,好不容易看到爸爸的嘴又動了,我馬上停下,莊重的坐好,準備聆聽他的憐愛。 "兒子啊,照你這么說,學校不就是監(jiān)獄了?你這么說長大后不就累死了?“爸爸說出的這句話像一把重錘,有力的砸在我心上,我聽到了心碎的聲音!好痛! 我強忍這疼痛走回了房間,無助的雙眸失去了光彩。懶得關門了,瞬間倒在了床上。 ”

  "他爸,你剛才怎么說話的,太過了!孩子太小了!"媽媽的聲音將我的靈魂更吸引過去。 “唉!其實我也只是想讓他堅強點,讓他懂得去面對困難,卻適的其父了!算了,我以后找他談談好了,希望他能明白我的苦心!卑职謬@道。

  這句話如無數(shù)道驚雷劈中了我的心里,想起過去爸爸對我的愛,曾經(jīng)睡著時替我蓋被子,又曾經(jīng)有多少次在我無助時激勵我! 我默默地拉開被子,蓋在頭上,晶瑩的淚珠從我眼中流出……

  愛的方式不止一種,但這些愛的程度都是這么深!

小學生的作文 篇4

  每個人的童年都是五顏六色的,在我們的記憶當中,一定發(fā)生過一些有趣的事情,我來給你講一下我的趣事吧!

  那是我上二年級的'時候。“叮鈴鈴”放學啦!我在心里暗暗的高興著。我興高采烈的來到了樓洞前,走進樓洞。當我走到第二層的時候,我被一個我從未見過的植物吸引住了。你猜我看到了什么植物?是仙人掌!我看著這株植物,這株植物還有幾個小球球,一個破裂的花盆;ㄅ枧裕⒙渲。我的心里生出了一種強烈的欲望,那就是拿起來“研究”一下,在好奇心的驅(qū)使下,我一步又一步地走向花盆,拿起了那個大的仙人掌,接下來的幾秒,沒什么感覺,但是我很快感覺到手心有一種針扎似地難受。我手一松,仙人掌落到了地上,啪。我看著手心,手心的中央扎著兩根刺,我絞盡腦汁,終于把其中的一根刺拔下來了,但是,第二根刺我無論如何他就是拔不下來。我沒有辦法,只好回家找爺爺來拔這根刺。爺爺費了九牛二虎之力,終于把這根刺拔了下來……

  我從中明白了一個道理:原來仙人掌是有刺的,以后再也不摸它啦!嗚嗚嗚……

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