成長的滋味作文
在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的成長的滋味作文,歡迎大家分享。
成長的滋味作文1
成長有滋有味,充滿了酸甜苦辣,我要用心去品出成長過程中那與眾不同的滋味。
成長猶如一杯清茶。它看似平淡無奇,但如果你仔細端詳它,會發(fā)現(xiàn)那浸著片片嫩葉的茶水中透著一層淡雅的綠光。我正如那片綠葉,被溫熱的茶水浸泡著,被幽深的綠光呵護著。聞茶香,竟如此清香。是茶水成全了那苦澀的嫩葉!
哦,好一杯成長的`茶!
成長猶如一朵玫瑰。它的美麗是層出不窮的褶皺所造就的。為什么嬌艷的身軀躲過了無數(shù)雙采摘的手?是那緊密的倒刺保護了它,才得以完美地盛開。倒刺護住了玫瑰的容顏,父母見證了我的成長,我用成長的花香為他們祝福。
哦,好一朵成長的玫瑰!
成長猶如一條小溪。溪水潺潺,綿延不絕。它是那么清澈,那么富有生機!岸邊的花兒,水里的魚兒,都在祝福這條小溪。因為它不再幼小,孤寂,這真是個成長的奇跡!
哦,好一條成長的小溪!
成長著的我,是快樂的,是幸福的。成長的過程充滿了滋味,不一樣的視野就能品出不一樣的東西。它是一首歌,唱出少年的激情;它是一杯咖啡,交錯著香苦的氣息;它是一次旅行,游歷在想象的世界里。我品味成長,樂趣四溢……
充滿酸甜苦辣的成長,伴著茶香、玫瑰和小溪,一起歡樂,一起痛苦,一起成長,一起游戲。
成長的滋味作文2
每個人的童年多姿多彩,有苦的,有甜的,有酸的,有辣的……我的童年是苦的,像苦瓜一樣苦。
六歲那年,我發(fā)燒到40度,因此爸爸媽媽就送我去醫(yī)院。醫(yī)院都快關門了,他們把我送到急診醫(yī)生那兒,檢查好后就去掛水。我看見人家打針非常疼,撒腿就跑。爸爸一把把我抱去掛水、打針,我躲在媽媽懷里不敢看,一針下去,疼得我哇哇大哭。
到了座位上,我動個不停,結果手腫了,只好重新打針。我想:悲劇又要重演了!這次我沒哭,忍著痛苦,媽媽直夸我是個好孩子,醫(yī)生也給我一個大大的紅花。這次,我吸取了上次動個不停就要重新打針的教訓,就安安靜靜地看書?刹恢趺锤愕腵,椅子上放的板快掉了,媽媽指責道:“也真是的,把醫(yī)院的東西都弄壞了,你說怎么辦啊?”“我又沒動,不是我弄的!蔽掖鸬。媽媽看了看,說:“不是你,是誰。就你坐在這兒!蔽艺媸怯锌陔y言,有苦說不出!
這就是我的童年,我愛我的童年。
成長的滋味作文3
時間的年輪已悄然旋轉了13個春秋,生命的絲線也已拉扯了13個年頭,我也在不知不覺中成長。
有人說:“成長是由苦樂交織而成的!钡拇_,我也是這么認為。
小時候,我很渴望成長,長大了可以用小口袋中的錢去買肯德基、冰淇淋、棒棒糖和布娃娃。在單純的眼中,成長是快樂的,我渴望長大。
初中的學習生活,已近半年。
窗外,陽光依然十分明媚的照著,恰似母親輕柔的傾訴。教室里卻是一片鬧哄哄的聲音:拉桌子的、對答案的聲音響成一片。因為剛考完數(shù)學,我坐在桌前托著頭沉思著:“怎么辦?考砸了,好像我有好幾題都做錯了。”側耳傾聽沈瑩瑩她們校對答案的聲音“ACD……”天吶!似乎我的答案和她們的不一樣!怎么辦?“要上體育課了!”我被朱雪穎的叫聲打斷了思緒!皝砹。”我胡亂地回應了一聲。我拿起繩子,拖著沉重的腳步走向操場。路上,朱雪穎告訴我,她也考得不理想,我握了握她的手,輕聲地對她說:“我也是!”
時間似乎如瞬間轉移器,一下子又把我們轉移到了另外一個地方。
剛吃過午飯,陳萍他們早已在說數(shù)學試卷改出來了,要不要去看分數(shù)?我猶豫了一下,一想到我那幾分可憐的分數(shù),心就會顫抖!鞍,姜哥,你68分!蓖跫螑偟囊痪湓挘刮覍⑹种械淖鳂I(yè)本掉了,連姜哥都……那我還不‘死’得更慘!我連忙問:“我呢?我?guī)追郑俊薄?0,剛及格!”耳邊響起了一陣奇怪的聲音。
我拉起林宇琛的`手,直奔老師辦公室。“我真的60分。”林宇琛很開朗地說:“上帝和佛祖打麻將了,沒時間理我們!被蛟S真的是這樣吧!
小學時對分數(shù)的“坦然”,已蕩然無存,那種在意、那份緊張、那種苦澀,或許就是成長的滋味吧。
成長的滋味作文4
小象帥帥是“森林馬戲團”里的主角,馬戲團里的壓軸表演都由它出場,因此,它成名了。
“帥帥,給我簽名!”天剛蒙蒙亮,象窩前就排起了“長龍”,全都是小象的“粉絲”。睡得正香的小象被吵醒了,抱怨著:“干什么呀?這么早就想要簽名。”“明星,就是這樣的生活,怨得了誰呢?快,去簽名吧!”他的經紀人黑猩猩說。
小象沒辦法只好出門!翱闯鰜砹耍 闭障鄼C的閃光燈,使小象的'眼睛睜不開。小象一個個簽了過去。走到郊外,好不容易擺脫了家門口的一幫“粉絲”,過了一會兒,一群小鳥“粉絲”追了上來,邊追邊喊:“給我簽名!”這次,小象簽名簽得手都抽筋了。
小象走到森林時,一群外來旅游的動物看見了小象,大聲叫道:“嘿!那不是鼎有名的小象帥帥嗎?”小象聽了心里美滋滋的,想:我的名聲居然傳到外面了!“外,來,照張相!敝灰;它拿出相機,與小象開始合影,小象再次受不住閃光燈,被拍得頭暈目眩。
到了傍晚,再也沒有人來找小象了,只有它一人,躺在草地上,吧息道:”當名人可真累。
它做了個美美的夢,夢見自己回到從前......
……
成長的滋味作文5
從呱呱墜地到現(xiàn)在的知書達禮,從牙牙學語到能言善辯,從大大咧咧到溫文爾雅,你是否經歷了許多?
我們都在不知不覺中成長,變得更優(yōu)秀,學會更多。
人生路很長,它不像公路平坦而有方向,在起步的一小段路程里,我跌倒過,傷心過,不算真正意義上的絕望過。我很迷茫,不知道方向在哪里。耳邊傳來的只是一遍又一遍的“清華北大”。
以前我的目標就是虛幻的,別人問起什么夢想,就只能胡編亂鄒一個,考上清華北大很難,我不敢說這個。這個目標,大概也算我的夢想,若有若無。直到看過《銀河補習班》,才明白清華北大只是個過程而并非人生目標。我找到了我一生唯一的目標,就是學習。這不僅僅是為了考上所謂清華北大,更是為了將來的幸福,以后的生活。放眼未來,我仿佛看到了屬于我自己的那一片天空,那一串幸福。
沿途的風景很美,確實很美。我總是控制不住自己,不由自主地走向它們。
通俗點,我不好好學習。愛玩,玩手機,玩游戲,出去玩。不務正業(yè),也就是不好好聽課,不好好寫作業(yè),不好好學習。老師和家長都苦口婆心地勸過,罵過;也溫柔地對我講過,也用板子伺候過。幸運總不會一直降臨在我頭上,投機取巧總也要被發(fā)現(xiàn)的。照樣是沒寫,一回家,老師的電話就來了。電話剛放下,就被罵了一頓。像蒼蠅一樣,在身邊嗡嗡嗡的?赡苁俏业植贿^兩方勢力,也可能是我良心發(fā)現(xiàn),我開始寫起了作業(yè)。
突然發(fā)現(xiàn)寫完作業(yè)理直氣壯地被檢查比寫不完作業(yè)提心吊膽地找借口要好的多。好好背書當然也是為了托住我不斷下滑的'成績,倘若再掉,我在班里“好學生”的名號就將墜入深淵,萬劫不復了;體面一點,算是對得起老師和家長的良苦用心了。沿途風景再美,也要記著你的初衷,不忘初心,方得始終。
一點一滴,見證了我的成長。成長的滋味很微妙,它可以是多味的,酸甜苦辣咸。成長使我變得更優(yōu)秀,也更欣慰。我很快樂,因為成長。
成長的滋味作文6
成長,就像一個青蘋果,有酸有甜;成長,就像一個五味盒,有苦有辣;成長,就像衣服五彩斑斕的圖畫,多姿多彩。
記得那次,我正在桌子上寫作業(yè),弟弟自己坐在床上玩兒,一不小心,他的一個腳趾被一枚遺落在角落里的螺絲釘扎到了,弟弟立馬號啕大哭起來,我心急如焚,不知該怎么辦才好。這時,重男輕女的媽媽趕忙走進來,怒氣騰騰地指著我的鼻子對我發(fā)起了連環(huán)炮:“你又把你弟弟怎么了,我不是和你說過了嗎,你怎么不聽話呀?”我一聽,大事不妙。∵B忙解釋道:“我的時間這么緊,哪有時間理他呀!”媽媽卻加大分貝:“就是你,一定是你,不然他哭什么呀?”說完,立刻朝我的肩膀按下了兩個老虎印。一股絕望的情緒像狂潮般涌上我的心頭,讓我渾身感到冰涼,心里有一種說不出的滋味。我強忍淚珠,心疼得像刀絞一樣。此時,我如墜冰窟,心完完全全地涼透了。這時,爸爸走進來,面孔十分嚴肅,讓人感到不寒而栗,他一把把弟弟抱起來坐到椅子上,一邊拍著弟弟的后背,一邊溫柔地哄道:“乖,寶貝不哭。”在爸爸的'安撫中,弟弟的哭聲漸漸地弱了下去,不一會兒哭聲就停止了。他用手指了指流著血的腳趾,又指了指那個螺絲釘。爸爸好像意識到了什么似的,他先是用胳膊拱了拱火冒三丈的媽媽,然后用眼神示意要媽媽不要再吼了。這時,媽媽的臉“刷”地一下變得通紅,不知所措起來。我知道,雖然他們沒有說話,但我能感覺到,他們此時一定是后悔萬分。
這件小事就像我生命長河中翻涌著的一朵浪花,雖然渺小,卻也時刻提醒著我:在成長過程中,沒有任何事情都是完美無缺的,但如果付出努力,結局一定會很美好。
成長的滋味作文7
成長,是大家都要經歷的一個過程,其間有過酸、甜、苦、辣、咸,多滋多味。仔細品品,噢,原來別有一番滋味在心頭。我覺得成長的滋味是甜美的。
從小都是爸爸媽媽幫我找衣服和穿衣服,每次媽媽都說:“馬康宇,你得學會自己找衣服和穿衣服!比欢夷菚r候很小,聽不懂媽媽說的話,我就跑去房間玩玩具了。然而我的爸爸不像媽媽那樣,剛開始就教我穿衣服。爸爸的方法是一邊做游戲,一邊教我穿衣服。我終于學會了,我把這個好消息告訴了爸爸。爸爸聽了,抱著我說:“不愧是我的兒子,真棒!”人只要不放棄,努力學,總能學會。成長多么甜蜜!
從小我就不愛吃飯,也不愛喝牛奶。但是我喜歡問奇怪的'問題:天空上為什么會下雨?太空有沒有外星人等,但是我都沒有找到答案。于是我摟著爸爸的脖子說:“爸爸,你知不知道?”爸爸說:“你得自己去找答案!彪S著年齡的增加,一件件事都被我自己解決掉了。成長多么美好!讓我獨立思考,解決問題。
在成長的道路上可以讓我們懂得更多的道理,可以讓我們變得懂事,變得快樂,收獲知識,提升自我!
成長的滋味作文8
在生活的面前,我們都只是孩子。----題記
成長,有可能是一瞬間,也有可能是在經歷了漫長的時間磨礪后漸漸改變的;成長,從來都沒有一個固定的時間和規(guī)定,比過去的自己成熟了,就是成長了。
我有一個從小看著長大的妹妹,別誤會,我們可沒有什么血緣關系,她的媽媽是我媽媽二十多年的朋友,所以她自幼就和我感情特別好,如同親姐妹一般。然而我的這個寶貝妹妹顯然是被她的父母和我這個不負責任的姐姐給寵壞了:三年級了,還是賴著和爸爸媽媽一起睡的;每每當別的孩子捧起一本或薄或厚的書在認真地看時,她還抱著一個精致的洋娃娃纏著我玩游戲。。。。。。為此,作為姐姐的我總是在不斷地擔憂,我希望她可以變得成熟,變得懂事些,不要再這么天真、幼稚。
終于,在她又一次因情況不合她意時,妹妹的公主脾氣成功發(fā)作了。她從來都不會大哭大鬧著要你們滿足她的所想,她會和你打沉默的持久戰(zhàn),一直用一種漫不經心、意興闌珊的態(tài)度對待你,讓你感受不到一點生活的積極態(tài)度,從而和你玩心理戰(zhàn),看誰熬得過誰。我妹妹在學校的成績并不出色,但大部分讀書不是很好的學生都會有一種特定的規(guī)律:只要是不與讀書扯上關系的事情,他們往往都會比別人還聰明,想到許多辦法,只是他們在學習上沒有主動性導致大多數(shù)人沒看到他們的聰明才能。很顯然的.,我妹妹恰巧就承襲了這一不良現(xiàn)象。不得不說,她的心理戰(zhàn)很厲害、很聰明,而且相當沉得住氣,可以一連好幾天都用這種態(tài)度來對你,所引發(fā)的下場往往都是讓那些對他呵護備至的人“瘋”掉,最后被迫妥協(xié)。然而這一次,我并不是像往常一樣無奈妥協(xié),對她有無盡的寵溺和關愛,我決定讓她變得成熟起來,第一次對她的行為進行嚴厲的指責:“你鬧夠了沒?收起你的公主脾氣吧,這世界沒有你想得那么簡單,不是僅僅耍小性子就可以的。”可能是我說她時的言詞太激烈了的原因,妹妹半晌沒有緩過神來,在她的記憶里,一向對她寵愛有加的姐姐從來沒有這么兇過。
我不知道做了這件事后會不會后悔,因為當時也只是憑著一個“希望她可以長大些”的這么一個想法,可當我在一年后再次見到來我家過生日的妹妹時,我的心里有一種說不出的難受。
原本及肩的長發(fā)被剪成了齊耳短發(fā),看到我時的眼神已不再像從前那般高興,只有一層淡淡的喜悅,那如同奶油蛋糕般甜膩的嗓音隨著那一聲:“姐姐,你好!倍兊糜行┏练(wěn)。稚嫩如花般的臉龐依舊沒有什么改變,但從她一天下來的言語和行為中,我知道,有一些已經變了。臨走時,妹妹向我要了一本厚厚的《狼王夢》看,我給了她,心里卻像塞了一團棉花似的,我不明白,明明她現(xiàn)在長大了,懂事了,可為什么我依舊高心不起來呢?
從今往后,調皮可愛的身影只會在夢中出現(xiàn),如奶油蛋糕般甜膩的呼喚只能在記憶中回響。長大,也代表著失去,當某一個時刻,我們對從前看得十分重要的事情漸漸淡然,對從前感到很難過的事情一笑而過,那就是長大。成長,帶有歡聲和笑語,也帶有悲傷和難過。然而在生活面前,我們都只是孩子,所以,從來都沒有絕對的成熟,只有不停地成長。就如同現(xiàn)在,我開始懷念從前那個可愛的女孩,卻也欣慰她的成長。
這,應該就是成長的滋味吧。
成長的滋味作文9
成長是一個耐嚼的話題。
如今的幸福生活讓我很寬慰,但也想起過小學時的快樂與苦澀。
千萬件事,千萬個滋味,然而,在媽媽這樣獨特的教育方式下,我要比同學們受著加倍的毒舌攻心,加倍的歷練。不過也有反常時。
是個下午,滿身挫敗的陰氣掛在臉上,同學們也發(fā)現(xiàn)我的臉很難看,可以說是痛苦的扭曲。只因一個分數(shù)。數(shù)學,我的強項,在與許多同學排名競爭的同時。我的數(shù)學不可思議的下降了。到了歷史的最低谷,看著同學們卷子上刺我眼的紅對勾,我的心里無可奈何的輕嘆一聲。躲在灰暗的角落里,不肯露出平 時的`歡樂,只留下虛無的背影。
拖著灌鉛的腿走回家去。進屋,鎖門。我不知道是怎么躲過媽媽的“鷹眼”的,也或許,她已經看見了我。我感到羞愧難當,我感到我不配擁有媽媽的愛撫,仿佛我真的犯了罪一樣。吃飯了,我有意的避開那看似漫不經心卻異常灼熱的目光,我的心在作痛。
等到盤中只剩下一塊肉的時候,我伸出的筷子遲疑了。媽媽怎么沒夾這個菜呀?這時我想象中臉帶溫色的媽媽,溫和的說:“吃吧。不就幾塊肉,幾個分數(shù)嗎,下次再買再掙就好了。
我抑制不住,淚滾過臉頰。
我發(fā)現(xiàn),就是在那天,我的童年徹底結束了。
之后,再次重拾兵器的我,繼續(xù)過五關,斬六將,繼續(xù)攀登,學術高峰……
像冰心奶奶說的一樣:“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當初她的芽兒,滲透了奮斗的淚泉,撒遍了犧牲的血雨!泵總光鮮的獎狀下,都是幾萬萬換不來的時間!
成功的滋味,甜蜜中終究還是帶有一絲苦澀。
成長的滋味作文10
成長的滋味是什么呢?對于我來說,成長的味道猶如廚房里打翻的五味瓶:酸、甜、苦、辣、咸,樣樣俱全。
酸
由于我的期末考試,成績較為不理想。所以,假期的旅行計劃取消。取而代之的是鋪天蓋地的卷紙和練習冊與每天補不完的二課。望著高高的卷紙,揉揉發(fā)酸的手腕,我嘆了口氣說:“這日子什么時候才能結束呀?”
唉!成長是辛酸的汗水!
甜
我懷揣著緊張不安的心情,強作鎮(zhèn)定地走上啟善廳的舞臺。幾千雙眼睛盯著我看。熟悉的旋律隨之響起,我充滿感情地演講著。漸漸的,緊張的'心情漸漸消失,一個個恰當?shù)膭幼鞅晃疫\用著!爸x謝大家!”我走下舞臺,長吁了一口氣。
……
“趙雪彤,第二名!”我走上主席臺,看著學校領導親手頒發(fā)的金光閃閃的證書,心里像吃了蜜一樣甜。
哈哈!成長是甜絲絲的成功!
苦
有甜自然就有苦。說到苦,就要數(shù)上個學期的期末考試了。
考試前一天,老師囑咐我們一定要在家好好復習,爭取考個好成績?晌腋揪蜎]在意,把老師的話當成耳邊風;丶液螅揖桶褧S手甩在床上,看起電視來了。
第二天,卷紙也是草草答完了事。
返校時,聽著老師宣讀的成績,看著卷紙上那刺眼的分數(shù),我頓時羞愧得無地自容。它像一把鋒利的刀,深深地刺進我的心里。
哎!成長是苦惱的失敗!
辣
今天,我的英語作業(yè)沒完成。我在小組匯報的小條上寫著:趙雪彤:英語作業(yè)沒帶。交上去后,我一直盯著老師的一舉一動。老師看完之后,向我看了一眼,好像在問:是真的沒帶嗎?我頓時低下了頭,感覺臉上火辣辣的。
誒!成長是老師火辣辣的目光。
咸
六年的時光有如白馬過隙般匆匆流逝,不知不覺我也來到了小學生涯的最后一年。一想到,這是我們大家最后在一起度過的一年。淚水總是像斷了線的珠子,不停地順著臉頰滴落。
是呀!成長是分別時咸咸的淚水!
酸、甜、苦、辣、咸,這五種味道,是人世間最美好的滋味。只要是我們成長過程中經歷的,無論酸甜苦辣,一定是最美的!
成長的滋味作文11
童年!是真中的夢,是夢中的真,是回憶小時含淚的微笑。童年是多味的,我的童年是酸甜苦辣匯集,像一個調味瓶。
酸
有一次,我中午沒有睡午覺,到了下午第一節(jié)課的時候無精打采的,沒有一點精神,在第一堂課時睡著了。結果被語文老師給批評了一頓,還讓我罰站了三堂課,放學的時候我的'腿還是酸的。
甜
有一次我一個人在家里,媽媽出門的時候,讓我把語文練習冊第四單元做一些。媽媽剛出門,我就迫不及待地打開電視,看我想看的節(jié)目?赐暌徊侩娪暗臅r候,我猛地發(fā)現(xiàn)已經是下午一兩點了,就趕快把電視機關上,去拿出語文答案,開始往練習冊上抄。媽媽回來的時候,看我已經做了非常多,而且正確率也非常的高,就表揚了我。晚飯的時候,給我做了好多我愛吃的。雖然抄練習冊騙媽媽,心里上有些小愧疚,但是媽媽表揚了我,讓我像吃了蜜一樣甜,一直甜到心里。我自己也暗暗下定決心,下一次我一定自己獨立完成讓媽媽表揚。
苦
有一次期末考試的時候,我考了很少很少,媽媽回家親切的問我:“乖孩子,你考試考的怎么樣?”我很沮喪的說:“不好。”媽媽聽了很不開心,就從外面拿了一個用粗又長的木棍,然后把我打的非常的慘,我心里苦澀澀的。
童年,可以如歌,可以入畫,可以是酸甜苦辣,但不變的是童年的滋味,總是幸福的,無論是成長中的挫折,還是傷痕中的打罵,到頭來會發(fā)現(xiàn)他們的名字,其實都是幸福。
成長的滋味作文12
當我們告別小學,踏入初中,這意味著我們正一天天成長,意味著一個新的起點,也是一個轉折點。
在成長的道路,也許會一帆風順,也許會煩惱多多。不管怎樣,都會從中獲得教益。我的成長也并非事事稱心,有時也會憂愁不斷,但卻從中嘗到成長的滋味。
有一次,數(shù)學周測,我迅速把試卷寫完,然后信心滿滿的交了上去,同學問我考得怎樣,我總是自信的告訴他們:“應該考得不錯。”然后會心一笑。本以為會考得很好,可誰想而知——“張同學113分,陳同學112分……”數(shù)學老師正念著分數(shù),看著那些成績不錯的同學臉上都露出得意又滿足的笑容,我不禁有些坐立不安,手心直冒汗,心就如一只活蹦亂跳的兔子,“砰砰”直跳,好似就要跳出來了。“方同學69分!崩蠋熋鏌o表情地看著我,但卻微微露出一絲淡淡的失望。69這個數(shù)字讓我頓時感到晴天霹靂,心情一下子跌入了深谷,我顫抖的拿過試卷,心里滿是驚恐……
還好不是倒數(shù)五名內,我的心總算踏實些了。我靜下心,仔細看那一道被無情的畫上紅大叉的題,可總是弄不明白,我不禁皺起眉頭,又聚精會神的算著。唉,怎么這么難呢?我只好去請教同學,這位同學真是火眼金睛啊,一下子就看出問題了,然后一步步教我,就像一個小老師一樣,講得有聲有色。聽了他的教導,我皺起的眉漸漸舒展了,總算弄明白了。
又迎來一次數(shù)學周測,這次還是不要抱太大希望,盡力而為吧。上次考試使我信心大減,所以這次沒怎么信心,可結果卻讓我大吃一驚——“全班最高分,方同學,她是進步最大的,大家掌聲鼓勵下。”同學們熱烈的掌聲、驚訝聲、老師講話聲,一切一切,都使我驚呆了。我驚訝的捂著嘴,瞪大了眼睛,不可思議的看著老師,希望從老師的眼中獲得肯定,老師笑瞇瞇的.點點頭。真是出乎了我的意料當中啊,真是太令人高興了!
在成長的道路上,可以說是喜怒無常的,不管怎樣,都要繼續(xù)努力!成長的滋味,終于體會到了。
成長的滋味作文13
人的一生總會經歷成長,成長對人來說是深刻,是美好的,是潛意識深深嵌入腦海里的。因為,成長代表你浴火重生,代表你破繭成蝶。一般人的第一次成長大約在青春時代,那時他們正值青春花季,只懂得揮霍時光。而我的成長大概就是在小學生活的——黃金階段六年級,步入學習新知識的大門,突然變得“成熟”起來,不再像以前那般瘋玩。學習已成功擠入我的心中。雖然照樣與朋友們談笑風生,但是,我卻敏銳地發(fā)現(xiàn)大家對友誼似乎少了一點上心;蛟S,是因為畢業(yè)?罷了,最后的.小學時光,一起珍惜,一起走完這段路。
一旦某一個人,成長起來。她會變得與以前不同,就比如我,以前的我為了一些事,會執(zhí)著到底,F(xiàn)如今,已經沒有精力去管了。成長,讓我增加了冷靜和理性。當然成長后,承擔的責任也越來越大,爸媽也比以前更加地在乎成績了,也正因如此,壓力鋪天蓋地地朝我涌來。有時,我真的很想大聲吶喊:“我不想成長。”但是,僅僅片刻之后,我便撫平了情緒。因為我明白自己成長了,要冷靜。
既有酸苦,必有甜。成長的我知識愈加增多,成績也有所提高。但卻變得不想說話,很累很累,累得渾身乏力?桑M管如此,心中還是如吃了蜜糖一般的甜。
這種感覺,難以言喻。猛然間,腦海中浮現(xiàn)一句話“痛并快樂著!蔽遥F(xiàn)在不就是這樣的感情嗎?我嘗過苦的滋味、甜的滋味、酸的滋味。但從未嘗過酸、甜、苦、辣、咸五種結合滋味。
原來,成長的滋味是這樣。成長的滋味竟是這般的新鮮,令人無法用句子描述的,只能自己親身去感受。我們應該抓住成長的機會,嘗到成長的滋味。
成長的滋味作文14
成長的滋味就像媽媽做飯用的五香瓶,有酸味、甜味、苦味、辣味、咸味,各種味道應有盡有。
酸味
成長的滋味有酸味,酸味像一顆無比鬧心的酸楊梅。有一次我和哥哥去小區(qū)里玩,我們把家里的兔子帶了下來,想給它吃一頓大餐,我忙著去找食物,哥哥看守兔子,我剛一回來,兔子不見了,回到家哥哥卻責怪是我弄丟的,媽媽還批評我,我只好在心里解釋。那委屈的滋味啊,比楊梅更酸。
甜味
成長的滋味也有甜味,甜味像吃了一顆棒棒糖,味道永遠留在心中,怎么忘也忘不了。還記得去年暑假,我考試考得很好。爸爸為了獎勵我,帶我去古滇王國玩上了一整天,這天我非常開心!真恨不得玩上三天。
苦味
成長的滋味還有苦味,苦味像喝了一次極苦的`中藥,它在我成長過程中幾乎天天有。大家都知道,我們每天早上起床到學校不是盯書就是盯黑板,下午放學回家還做幾個小時的作業(yè),這難道不苦嗎?
辣味
成長的滋味也少不了辣味,辣味像吃了一把小米辣。一次,剛下課,整個班炸開了鍋,一位同學一不小心把我最心愛的課外書弄濕了,我生氣極了!差點兒把他的也弄濕,這件事使我郁悶了一整天。
這就是我成長的滋味,那為什么苦味總比甜味多呢?你們可以告訴我嗎?
成長的滋味作文15
在成長的過程中,會經歷很多很多的事,這些事中往往凝聚著酸,甜,苦,辣?,辛等許多滋味,這些滋味就是成長的滋味。
在成長的滋味里,也溶解著不同的心情,快樂,煩惱,傷心,生氣等等。如果一件事里沒有任何的滋味,心情,那么經歷這一件事,也是平淡無味的。
就拿我小學的幾件事來說吧,第一件是我們四年級體育測試的時候,雖然已經過去兩年多了,但是每當回憶起哪件事時,我依舊是記憶猶新。那天,我們的體育老師對我們說:“第三節(jié)課下去體育場跑達,標請同學們做好準備!痹捯魟偮,底下就亂成了一鍋粥,叫嚷聲,吵鬧聲不絕于耳。好不容易到了第三節(jié)課,同學們沒精打采的走進了操場。老師清點完人數(shù)后,就說:“測試開始!鳖D時我的'心就蹦到嗓子眼了?,我有些不知所措的看著跑著的同學,終于輪到我了,我站在起跑線上,心在胸腔里亂跳?,老師喊了一聲:”跑!“我們這一列人,都沖出了起跑線,慢慢的,我覺得不那么緊張了,終于,沖進了終點,我得了第二名。在這一件事中,緊張,忐忑,激動的心情都表現(xiàn)了出來,這樣的事才叫有滋味的事。其實成長中的滋味也不止這些,比如說看一本好書,聽一首好歌,看一場球賽,攻克一道難題…都讓我們無比興奮又無比自豪。再有,就是老師的一句鼓勵的話,長輩的一句叮嚀,父母的照顧都讓我們十分幸福。在成長中的滋味,也就是你經歷過的,感受過的,只不過我們沒有注意,留心罷了。在我的成長生涯中,我所記住,留下記憶的,是一些有著生機的事,所以,我要讓成長充滿滋味。
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