小學(xué)生作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)生作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
晚上,我正準(zhǔn)備寫周記,突然聽見媽媽在說我寫作真是一點(diǎn)進(jìn)步也沒有,又聽見她在說別人怎么怎么的好,家庭大戰(zhàn)。我這個(gè)人表揚(yáng)比批評(píng)更有用,聽到這樣的話,我能不生氣嗎?
我想,昨天我一看電視,她就不依不饒罵個(gè)沒完沒了。今天又……無名火“刷”地冒出來了。我進(jìn)行了反擊,沒有想到媽媽越罵越來勁,越罵越厲害,坐在一旁的`爸爸不耐煩了,叫我去睡覺,他們也睡了?晌倚闹心强跉膺沒有消呢。依舊不依不饒,說:“你們快點(diǎn)睡覺,你們睡下了我再過去!卑职謰寢尡晃冶频脹]法,只好聽我的話睡覺,但我仍舊不甘心,說:“睡覺了,就不許說話,如果說話,就要坐到天亮!蔽冶阏驹谂赃叄X子里思緒萬千:“我這樣做對(duì)嗎,可我不出這口氣實(shí)在不甘心。可這樣做,于情于理也說不過去。做吧,不做吧……”我的腦子幾乎要炸開了。我最后決定,靜觀其變。過了一會(huì)兒,我聽見媽媽開始和爸爸、說悄悄話,便打開電燈,逮個(gè)正著。我便要媽媽坐到天亮。這下爸爸可火了,要是媽媽坐到天亮他還睡什么覺呀,便叫我在5分鐘內(nèi)出去。我不想惹爸爸生氣,便聽爸爸的話,但我也不肯就此罷休,便把媽媽的被子掀開,往里面扇風(fēng)。
這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)雖然結(jié)束,但在我的腦海中永遠(yuǎn)都不會(huì)結(jié)束,以后還不知有多少這樣的“家庭戰(zhàn)斗”。
小學(xué)生作文 篇2
去華山的前兩天,我們?nèi)チ它S河壺口瀑布。
還沒下車,我們就看到了黃河,她有15米寬,30米深,水是黃色的。河中心有座大禹島,島上有座大禹雕像。下了車,我們到了瀑布邊上。林可學(xué)不敢跳,我拉著他一起跳過了一些小支流。瀑布很壯觀,到處都能聽到嘩嘩的'水聲。
黃河由西向東流去,到了壺口,突然垂直落下,形成了壺口瀑布。瀑布有十幾米高,幾十米寬。水流很大。我站在觀景臺(tái)上往下看,只見水霧騰空,洪流滾滾,兩邊是懸崖峭壁,下面是成堆的白色泡沫。
我用手盛了一些腳邊的黃河水,發(fā)現(xiàn)真是一碗水,半碗沙還有半碗是泥巴!根本不能喝。
小學(xué)生作文 篇3
前幾個(gè)月的時(shí)候,爆發(fā)了新流感,這個(gè)病毒本來是家禽之間所傳染的,但是后來卻傳給人類,而人類又會(huì)傳給人類,第一起被傳染的小男孩還死亡了,因此引起各國(guó)的恐慌,也讓我覺得很可怕。
一開始墨西哥的一個(gè)小鄉(xiāng)村的一位小男孩因流感而死亡,再來又聽說美國(guó)傳出死亡案例,接下來日本也傳出更多的`感染案例,到現(xiàn)在中國(guó)好在控制得很好。
那有哪些方法可以預(yù)防呢?首先要常洗手,因?yàn)椴还茉谀囊粋(gè)角落都隱藏著細(xì)菌、病毒。接下來是在公共場(chǎng)所戴口罩,沒有感染的人可以防止感染,而感染的人可以防止把病毒傳染給別人。
其實(shí)我覺得新流感沒有那么可怕,只要我們做好預(yù)防,就可以防止感染,況且這不是一般的感冒而已,不是嗎?
小學(xué)生作文 篇4
炎熱的夏天過去了,愛變魔術(shù)的秋姑娘來到了人間……
秋姑娘先來到田野里。金燦燦的稻谷笑彎了腰,紅彤彤的高粱低下了頭,像一支支燃燒的火把。稻谷、高粱都成熟了,農(nóng)民伯伯笑得合不攏嘴。
秋姑娘走進(jìn)了樹林。小樹葉們慢慢地變黃了,一片片樹葉從大樹媽媽的手臂上跳了下來,落到了地上,讓風(fēng)娃娃帶著它們?nèi)ッ半U(xiǎn)。還有那高大的銀杏樹,也穿上了金黃色的外衣,黃燦燦的銀杏葉,就像一把把小扇子,它們不停地扇啊扇,終于扇走了夏天的炎熱。
秋姑娘又來到了公園。公園里開滿了菊花,每一朵菊花都是那么嬌艷動(dòng)人!你們快看呀,它們的顏色多漂亮!黃的賽金,紅的似火,白的像雪……一陣秋風(fēng)吹過,立刻飄來一陣陣醉人的.花香,真是讓人心曠神怡!
秋姑娘好像很著急,她又急急忙忙地奔向果園。梨樹上掛滿黃澄澄的大鴨梨,它們長(zhǎng)得就像一個(gè)個(gè)可愛的小葫蘆。柿子樹上掛滿了火紅的燈籠,每一盞小燈籠仿佛都在說,快點(diǎn)將我?guī)Щ丶,我是又香又甜的紅柿子。葡萄樹上的葡萄也成熟了,它們沉甸甸的,每一串都晶瑩透亮,就像一串串閃亮的珍珠,饞得讓人直流口水!
秋天就像一幅美麗的畫卷,我愛這美麗的秋天!
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