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書香伴我成長作文

時間:2024-06-12 08:37:08 話題作文 我要投稿

書香伴我成長作文經(jīng)典[15篇]

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的書香伴我成長作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

書香伴我成長作文經(jīng)典[15篇]

書香伴我成長作文1

  在藍藍的天空中,是誰最快樂?是鳥兒,因為藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀;在茫茫在大海中,是誰最暢快?是魚兒,因為大海給了魚兒一片廣闊的世界:在高聳入云的書山中,是誰最愜意?是我們——學(xué)生,因為是書給了我們無窮無盡的知識。

  在我的心靈深處,最依戀的便是那永無止境的攀登書山的路。在這條路上我沐浴一路的書香;也因為這一路的見聞,使我從一位幼稚的頑童變成了一名光榮的少先隊隊員;是書給了我知識,使我有了遠見,給了我勇氣。難怪俄國的文學(xué)大家——高爾基會這樣說:“書是人類智慧的源泉,書籍是人類進步的階梯!

  書香伴隨著我成長。

  “生活中沒有了書籍,就好像沒有了太陽。生活中沒有了書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀!敝膽蚯摇勘葋喸f。的確如此,生活中無時無刻沒有書,書伴隨著一個人成長。

  兒時,睡覺前總會捧著一本《格林童話》或是《安徒生童話》吵著鬧著讓媽媽或者姐姐讀給我聽,那時的我,每天都沉浸在那些童話的世界之中,美麗的白雪公主和七個小矮人是我形影不離的好朋友,狠毒的王子讓我懂得了,野心勃勃是不好的;錫兵的堅定使我動容……隨著年齡的增長,我漸漸迷上了“四大名著”中的《西游記》、《水滸傳》和《三國演義》,雖說“少不看水滸,老不看三國”但像這些經(jīng)歷史洗刷沉淀下來的.智慧的結(jié)晶,不論是老還是少,都應(yīng)該閱讀;從中還能了解許多的歷史信息,英國著名的哲學(xué)家培根曾說過:“讀史使人明智!彼晕沂昼姁塾跉v史一類的書籍。自出世至現(xiàn)在,我的生活中都不曾離開過書。

  書香伴隨著我成長。

  載著我的夢想,書香伴我生活伴我成長。書,是我成長路上最美的一道風(fēng)景線!書,是我的良師,是我的益友。伴隨著書香,我終會抵達理想的殿堂,成功的彼岸,暢游知識的海洋!

書香伴我成長作文2

  漫漫人生路上,我們會有很多朋友,或物,或人,而在我看來,書,是我最要好的朋友。

  高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯!笔堑,當(dāng)我捧起書苑之長廊中的每一本書時,都會嗅到縷縷書香……

  當(dāng)我在閱讀《背影》時,我感受到橘子中濃濃的父愛;品讀著《歐也尼·葛朗臺》時,我體會到葛朗臺的貪婪;讀者《變色龍》,我強烈地想對文中那位“變色龍”提出批判……

  記得那次做數(shù)學(xué)題,我使用的公式完全正確,方法也準(zhǔn)確無誤,但結(jié)果就是不正確。我于是想先看一會兒書,再來做題。在書中,我看到了一個關(guān)于“蝴蝶效應(yīng)”的文章,大意是說在天氣預(yù)報中,需要進行大量的數(shù)學(xué)計算,由于代入的初值差之毫厘,導(dǎo)致計算結(jié)果產(chǎn)生了極大的誤差。導(dǎo)致了天氣預(yù)報的不準(zhǔn)確。看到這里,我靈光一閃:我計算錯誤是不是由于代入前的數(shù)值錯誤了呢?我立刻將題拿出檢查,發(fā)現(xiàn)果然如此。

  通過看書,我不僅做對了一道數(shù)學(xué)題,也悟出了一個道理:一個小小的錯誤,會讓所有的.勞動成為徒勞。我能夠在書中得到這樣的啟示,都要歸功于我的益友——書籍。

  書籍作為人的益友,不僅現(xiàn)在有用,過去也很有用呢,看:

  北宋詩人梅堯臣從來不會在寫詩時缺乏素材。人們不解其緣由,便經(jīng)常觀察梅堯臣平日里的一舉一動,后來人們發(fā)現(xiàn)。梅堯臣經(jīng)?磿,每當(dāng)看見好的素材就會記下來,寫作時自然不乏好素材了!這就如杜甫所云:“讀書破萬卷,下筆如有神。”。

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,與書為友,將會收獲更多!

書香伴我成長作文3

  高爾基說:書籍是人類進步的階梯,終生的伴侶,最誠摯的朋友。而我卻覺得書籍是人類靈魂的伴侶。

  聽媽媽說:我三歲半就開始看漫畫書,我看的`第一本書是《伊索寓言》,從我會說話開始,就在書海里遨游。我讀的第一個故事是《井底之蛙》,當(dāng)我一字一頓地讀完這個故事時,我的心激動地“砰砰”直跳,我急忙告訴媽媽“我會讀書了”!

  我對書的癡迷堪比啟蒙的陳老師,有一次我向同學(xué)借了一本《貓武士》,答應(yīng)她兩天后還。到了第二天,眼看限期就要到了,我連忙狼吞虎咽地讀那本書,可內(nèi)容實在太多,多得讀不完。 我吃飯讀,坐車讀,甚至上洗手間也讀。到了晚上,書還有一半沒有看完,我就在我準(zhǔn)備看的時候,媽媽走過來對我說:“別看了,明天就要上學(xué)了!”我無可奈何地把書放在床頭,鉆進了被窩里。我真是人在曹營心在漢哪!一遍又一遍地對自己說“睡吧,睡吧”可我的心卻還在《貓武士》里面,我想出了一個辦法,躲在被窩里看不就可以了嗎?說干就干!我摸索著找到了手電筒和《貓武士》,弓起背,一手拿著手電筒,一手捏著被角,耳朵還要聽聲音,可謂是“耳聽六路,眼觀八方”!

  突然,臥室傳來一陣腳步聲,我連忙把手電筒和書放好,裝成睡覺的樣子。過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)沒有什么動靜,就坐起來左看右看,什么也沒有,唉,原來是虛驚一場。我鉆進被窩,又繼續(xù)看了起來。

  不知不覺,過了兩個小時,三個小時,三個小時半。我終于把書看完了。一陣睡意襲來,我來不及把手電筒放好就睡著了。

  第二天早上,媽媽起床看到我的姿勢,笑著說:“你怎么這樣睡覺呢?你是馬啊。”我被驚醒了,看著自己睡覺的姿勢,不好意思地笑了。

  我愛讀書,書香伴我成長。

  【點評】小作者敘述書陪伴自己快樂地成長,書成了自己誠摯的朋友,成了靈魂的伴侶。

  短文敘寫小作者從懂事起就愛讀書,書伴著小作者長大。小作者愛讀書達到了入迷的程度:吃飯讀,坐車讀,更是利用晚睡的時間在被窩里打手電筒來讀,真是令人驚嘆。體現(xiàn)出小作者對書的喜愛之情。

  全文列舉的事例具體,令人信服。以總起——分述——總結(jié)的結(jié)構(gòu)方式敘述,層次清楚。比喻手法的運用恰當(dāng),給讀者印象深刻,并受到感染。

書香伴我成長作文4

  古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!睍俏业木袷臣Z。書,是我生活中必不可少的一部分。我喜歡讀書,愿一生以書為侶。

  捧著一杯異香襲人的清茶,我徐徐走到書房里,如欣賞珍寶似的,翻開了那一本本帶著油墨清香的書……記得上幼兒園的`時候,我就開始愛上了讀書。媽媽給我訂了《幼兒畫報》,每天睡前我都和媽媽共讀一個故事,大字寶寶我讀,小字媽媽讀,我因此迷上了讀書,看到書就愛不釋手。

  上小學(xué)一年級時,我比較喜歡閱讀童話故事書,如:《格林童話》、《365夜故事》、《安徒生童話》等等。有一次,我在看插圖版的《格林童話》時,不知不覺中,我好像在夢幻般的童話王國里遨游,竟然忘記了寫作業(yè),雖然挨了媽媽一頓罵,但我卻很滿足。

  我在上三年級時,開始迷上了小說系列,媽媽見我那么喜歡看小說,就給我買了一套《淘氣包馬小跳》系列。當(dāng)我看到媽媽給我買了一套小說,我心里別提有多高興了,一個勁兒的謝媽媽,就一頭栽進了書海里。在書海中,我其樂無窮的游啊游,心里甜滋滋的!芭畠!”媽媽在我跟前大喊我,一瞬間,媽媽把我從書海里硬生生地拉了出來,我還在呆呆的看小說放聲大笑呢!差點又忘記了時間。

  轉(zhuǎn)眼間,是書讓我從幼稚的小朋友變成了一個有知識的少年了。我還是絲毫沒有減弱我對小說的著迷,同時,我也開始看一些作文書和兒童文學(xué)作品了。在看書時,我都會做讀書筆記,把好詞好句摘抄下來,再寫寫我讀后的感受。這樣能使我的作文水平得到提升。我最記得國際大獎小說——《蘋果樹上的外婆》中的主人公安迪從沒有奶奶到有了一個奶奶和一個外婆的故事。呵呵,這真是個有趣的故事!這也使我對小說的求知欲有了很大的滿足。

  雖然書香沒有玫瑰那樣熱情奔放,濃香沁人;沒有荷花那樣清幽高雅,冷香撲鼻;也沒有桂花那樣凝樸莊重,暗香襲人。但在我眼里,書香比任何花草都芬芳,都沁人心脾,正因為書香內(nèi)涵不凡。

  沉醉在書香中,我不由領(lǐng)悟到了什么!皶侨祟愡M步的階梯!备郀柣@句話,打動了全世界。書不是鋼筋水泥,而是一位有血有肉的良師益友。一本書就像一位老師,為我們默默奉獻知識。書是我最好的朋友!

書香伴我成長作文5

  8月3日是令人高興的一天,這一天我以小記者的身份參加了由太倉日報和太倉新華書店聯(lián)合舉辦的“享閱讀,品書香—小記者新華書店讀書會”活動,一行30多位小記者興致勃勃地在老師的帶領(lǐng)下去參觀了太倉南洋廣場的新華書店,感受了圖書的魅力。

  一走進書店,我就被琳瑯滿目的圖書吸引了目光。新華書店的負責(zé)人為我們詳細介紹了新華書店的發(fā)展史,并帶領(lǐng)我們依次參觀了新華書店。

  到了現(xiàn)場采訪環(huán)節(jié),一位小記者問:“這里會有盜版書嗎?”工作人員回答說“我們這里是沒有盜版書的!庇钟幸粋小記者問;“盜版書和正版書有什么區(qū)別呢?”工作人員耐心地回答到“盜版書一般封面色彩鮮艷,字跡混濁,錯字較多,封面用紙較薄,膠印的膠水外溢。盜版書可以通過多種方式來判斷,小朋友們購買書本時一定購買正版,抵制盜版!笨粗蠹曳e極主動采訪的摸樣,我心里特別羨慕,下次有機會我一定要勇敢一點,第一個發(fā)言。

  隨后新華書店資深老師給我們上了一堂寶貴的'課程,他將他的閱讀心得一一告訴了我們,不少小記者也分享了自己的一些閱讀心得,這些對我以后的閱讀生涯有著很重要引導(dǎo)作用。

  活動接近尾聲的時候,書店給每一個小記者贈送了一本《茶花女》作為小禮物留作紀(jì)念,大家都非常開心和激動。我也特別開心,今后一定要多多閱讀,多多學(xué)習(xí),做一名合格的小記者。

  通過這次活動,我更加熱愛閱讀和寫作了,這次的經(jīng)歷讓我開闊了眼界,增長了知識。我決定以后一定要好好讀書,讓我的生活書香四溢!

書香伴我成長作文6

  自從記事起,書就悄悄地走進我的童年,那時識字不多,媽媽每天為我“讀”故事,從《格林童話》到《霧都孤兒》,所以,我也戀上了“看書”!

  關(guān)于我和書的故事,說來話長。為了看書,經(jīng)常是晚上不肯睡覺;吃飯三兩下解決;更是燒壞了幾個水壺。印象最深的是某一個周日,媽媽要帶我去麥當(dāng)勞吃早餐,我還差十塊錢就能買到我想要的那本書了,所以我靈機一動,馬上說:“媽媽,我要攢錢買書,我不吃了,您把早餐的錢給我吧!”媽媽答應(yīng)了,當(dāng)她把十塊錢遞給我時,我仿佛看見那本《叛逆的蛋殼組合》在向我招手!就在我沉浸在書中有趣的情節(jié)時,媽媽告訴我一個消息:“孩子,有一個‘援建鄉(xiāng)村圖書館’的捐書活動,這次你要參加么?”望著滿滿的.書架,我心里很糾結(jié),每一本書都曾帶給我快樂的回憶!豆鞯膭钪竟适隆纷屛颐靼琢俗鋈艘赂;《爸媽不是我的監(jiān)工》又讓我感受到父母為了自己的孩子付出的辛苦……看到我猶豫不決的樣子,媽媽打開手機的圖片給我看,圖片里一間間破舊的房子,一張張用泥土堆起來的桌子,沒有電燈,沒有書本,甚至沒有粉筆!孩子們那渴望讀書的眼神深深讓我震撼,我毫不猶豫地收拾了十幾本書,交給媽媽捐了出去。

  書像一把鑰匙,為我們打開知識的大門;書像一盞燈,為我們照亮前方的道路;書,給予我們快樂;書,帶給我們無限的幻想,讓我們在讀書中快樂成長吧!

書香伴我成長作文7

  今日烈日炎炎,大地如同被火烤了一般熾熱。路旁的一只小狗吐著舌頭,知了在樹上不停地鳴叫,全城都沉浸在這種炎炎的熱意中。伴隨著滾滾的熱氣,我們迎來了第一次的書香校園的活動,一進校園,我的鼻子就聞到了一股莫名的油墨香味,如花香般香飄十里。書香飄飄,我們雖處高溫之中,但卻心情大好。

  大約第二節(jié)課,書香校園的活動便開始了,我們的額頭上都冒出了豆大的汗珠。我望向周圍,只見有的同學(xué)正在用手擦拭著頭上的汗珠,有的同學(xué)正在負手而立;還有的同學(xué)正在用手當(dāng)扇子般不停地扇著。終于,經(jīng)過了陳書記的講話之后,我們的`書香校園活動正式開始了。我們許多同學(xué)頂不住熱意,都走到了樹蔭之下,大樹就如同一把大傘般遮天蔽日,成了我們避暑的好場所。有些同學(xué)也同樣走到了樹蔭之下。約莫十分鐘之后,我便出去與同學(xué)換書了。我拿著手中僅有的兩本名著,走來走去,頭上頂著熱意,腳下又踩著熱氣,在偌大的操場上轉(zhuǎn)了幾圈,也沒看見幾本好看的書。于是,我又折返回去,坐在了樹蔭下,看起了書來。一陣陣風(fēng)吹過,涼意漸漸浮上心頭。我讀著書,不知過了多長時間。突然,我的耳旁響起一陣言語聲:“這本書看起來挺好看的,我們倆交換吧!蔽乙惶ь^,看見一個大約三年級的男孩正在看著我。我心想:真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫啊。剛好是書香校園的活動,我去換書,回去也好交差。于是,我說:“那你拿什么書跟我換呢?”他從懷里拿出一本書,說:“我用這本跟你換。”我一看,是一本外國名著。便翻了一下,發(fā)現(xiàn)里面的情節(jié)還不錯,便同意了。我的鼻子深吸一口氣,濃濃書香又進了我的鼻子里。

  伴隨著老師的廣播聲,書香校園活動結(jié)束了。這次書香校園雖不說滿載而歸,但也換到了一本書。雖然書香校園結(jié)束了,但是,書香還會隨著我們的讀書聲,以及書本,一起留在我們的校園上空,久久不會散去。

書香伴我成長作文8

  輕輕地捧起一本好書,貪婪地聞著它芬芳的墨香,你會真切地覺得讀書真是一件賞心悅事。人們常把書籍喻成精神食糧,“開卷有益”、“書籍是人類進步的階梯”等激勵我們對書的熱愛。

  每一本書都演繹著一個美麗動人的故事,那些優(yōu)美的語句使我陶醉在其中。多少次因為丑小鴨變成白天鵝而替她高興;因為白雪公主被惡毒的王后騙吃下毒蘋果而落淚;因為孫悟空打敗了白骨精而為他自豪!從《小故事中的.大智慧》里我還知道了許多名人的成長經(jīng)歷和讓人們感到敬佩的故事,教會了我怎樣做人,做一個怎樣的人……

  每當(dāng)看完一本書,就像是和一個高尚的人談了一次話,每當(dāng)你走進書本,書中的文字就像變成了一幅幅栩栩如生的畫面,使狹窄的心靈變得空曠開來。讓我們一起打開書本,打開知識的大門,在廣袤的知識天空中翱翔吧!

書香伴我成長作文9

  。莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”。在我有困難的時候,書籍可以給于我?guī)椭,我可以在書中得到放松和歡樂,我可以用心與作者交流,從中得到智慧……?梢哉f,書是我生活中不可缺少的一部分。

  在幼兒園,我開始接觸,看著那一張張五彩繽紛的繪圖,看到一個個生子組成了很多很多有趣的故事。一年級開始真正閱讀書籍,我發(fā)現(xiàn),原來白紙黑字也有多彩的世界,我感到繪本只是書籍海洋里的一滴水而已。就這樣,我?guī)е诖、帶著驚訝邁著輕快的腳步,走進書的世界。

  我偏愛小說,喜歡那些編織出一個個深入人心的故事,它讓我時而傷心,時而歡樂,我的心情似乎隨著故事情節(jié)跌宕起伏,我喜愛歷史,歷史可以讓我了解古代人物的事跡。

  有一套書,是我從小學(xué)一年級看到了五年級。它叫《我的第一本科學(xué)漫畫書》,這一套有許多系列,比如尋寶記、歷險記……雖然是漫畫,但里面有不計其數(shù)的地理知識、樂理知識、科學(xué)和生活常識,這本書既不失幽默,也不失教育。

  我的世界因書而遼闊,我的.世界因書而充實。書就像冬日里的一股暖流,溫暖了我的心,書就像沙漠里的綠洲,給我了新的希望,書就像無窮的寶藏,讓我得到無數(shù)的知識,書就像快樂的天堂,讓我忘記憂傷。

  讀書,真好!

書香伴我成長作文10

  我最愛看書,書也是我最好的朋友。我饑餓時看書,就不感到饑餓;我傷心時看書,就忘記了悲傷。

  因為我愛看書,所以媽媽幫我買了許多書。我的書柜里、桌子上全擺滿了書。有文學(xué)類的、科普類的、益智類的,這些我統(tǒng)統(tǒng)都愛看,看書除了讓我學(xué)到不少知識,還能讓我明白更多道理,對我的幫助可大了。

  記得我第一次去上小主持人培訓(xùn)班時,看到教室里陌生的老師和同學(xué),心里很害怕,不敢進去,爸爸拉拉我的手問:“怎么啦?”我小聲地對爸爸說:“我不去了,我好怕!”爸爸蹲下身子來,說:“沒事的,進去吧,你還記得‘小綠燈’嗎,你不是說要向它學(xué)習(xí)的?”我腦子里浮現(xiàn)出在課外書上看到的“小綠燈”的身影,它是一只螢火蟲,因為膽子小,它每天躲在草叢里,哪都不敢去,直到有一天它受到了月亮的'鼓勵,才知道自己也能幫助別人,在夜晚為其他小動物照亮,受到了大家的歡迎。想到這里,我頓時鼓起勇氣,邁進了教室的大門。

  自從我愛上看書之后,我的夢想就變得很多,我想當(dāng)科學(xué)家、發(fā)明家、探險家……我要乘著書的翅膀,到太空遨游;我要踏著書中的足跡,去熱帶雨林冒險!

  書,給我?guī)砹俗孕、快樂,它是我前進路上的一盞明燈,書香一路伴我成長!

書香伴我成長作文11

  一本本書籍堆成一座書山,讓我攀登,尋找知識,每當(dāng)看書時,我就像一只蛀書蟲,直到把這本書讀熟,否則我絕不會看下一本。

  記得我第一次讀書是在5歲,那天晚上媽媽給我?guī)Щ貋硪槐救龂萘x,我剛開始看的時候,只是抱著看一看的態(tài)度,后來我發(fā)現(xiàn)讀書非常有意思,所以,原來的態(tài)度變成了一定要認真讀書的態(tài)度。從此我一有空就愛抱著書看,媽媽也是我很好的讀書老師。

  后來,也就是現(xiàn)在,都看到同學(xué)們看阿衰這類搞笑漫畫書,都是看過一遍就不會再細細品嘗的`沒有用的書,對知識的增長毫無用途,甚至看多了還會影響學(xué)業(yè),我才不看這種沒有用的書呢!我最喜歡像三國演義這種書,既可以了解我們國家的歷史,也可以積累好詞好句,這些都可以在以后的習(xí)作里面運用。

  在書中的世界,每讀一本書,我就像在給作者交流,可能這些都是一個幻境,但是它使我更加茁壯成長!

書香伴我成長作文12

  今年,我看了一本很有趣的書,名叫《湯姆索亞歷險記》。

  這本書的大概內(nèi)容主人公湯姆索亞和他的.小伙伴一起歷險的故事。

  其中我最喜歡的片段是湯姆索亞和他的兩個小伙伴離家出走,到杰克遜島后,過了一段時間,他們又發(fā)現(xiàn)了一個故事。

  我喜歡這個片段,是因為杰克遜島上來了一場風(fēng)暴,當(dāng)我看到描寫風(fēng)暴的時候,我不禁想象起風(fēng)暴的模樣,想象著那傾盆大雨,驚雷把我嚇得不寒而栗。

  當(dāng)看到“波麗姨媽”那傷心的模樣,我也由不得傷感起來,看到湯姆索亞和他的伙伴平安無事的回來后,我也是跟書中的人物一樣,激動不已,為書中的人物感到高興。

  看完這本書后,我想著:我們應(yīng)該停止頑皮,雖然不能像湯姆索亞一樣頑皮,但應(yīng)該學(xué)習(xí)湯姆索亞的正義、勇敢,敢于探索的精神。

書香伴我成長作文13

  在所有人的成長歲月中,一定都會有很多的朋友吧?我也有,我的朋友很多很多,她們都佇立在我的書柜上,有的回到了圖書館的書架子上,有的還在書店的書柜里,但我知道,她們都是我的朋友,她們伴我成長。

  我的朋友就是那些和我亦師亦友的書籍,她們安安靜靜地待在那里,等著我去閱讀她們。她們身上有著一種特殊的味道,我暫且把那種味道叫做“書香”吧,但那種味道超越了氣味的范疇,她們縈繞在我的生命里,讓我長成一個知書達禮的人。

  我的這些朋友是我的媽媽帶我去認識的。媽媽在我還很小的時候,把我?guī)チ藞D書館。我和媽媽站在圖書館的書架前,媽媽問我想不想聽故事,我說想,媽媽就從圖書館的書架上取下了我的第一個朋友。那會兒我還不能直接和我的朋友交流,是由媽媽翻譯給我聽朋友說的一切話語的,但從那時起,我就喜歡上了我的朋友,我愿意跟著媽媽到圖書館去見我的朋友們,我愿意聽媽媽翻譯朋友說的'那些故事。

  后來長大了一點,我有了零花錢,我就跑去書店找我的新朋友了。我總是先在在書店里聽那些我的零花錢贖不回的朋友說完她們想對我說的話,然后再從書店的老板那里贖回我可以贖回的朋友,把她們安放在我的書架上,有空的時候就陪她們待一會兒,她們卻為了報答我,教會了我成長。

  我的朋友們所帶著的那種特殊的味道,那種被稱為“書香”的味道,從媽媽帶我去圖書館的那一次就縈繞在我的生命里了,現(xiàn)在我也因這些味道成為一個老師喜歡同學(xué)也喜歡的人了?晌疫一直沒有對我的朋友們說聲謝謝,借此機會,我想對我的朋友們說一聲,謝謝你們了,謝謝你們伴我成長。

書香伴我成長作文14

  書,可以讓你更加聰慧;書,可以告訴你課本上沒有的東西。讀完一本書,就像挖掘出了一份財富。書又像你最最忠誠的朋友,也是一個你的另外一本教科書,告訴你知識、教會你道理……

  語文書上有一篇文章讓我受益終生,就是《走遍天下書為侶》。作者說,如果他要去環(huán)游世界,只能帶一樣?xùn)|西,他會選擇書。他愿意把書讀到10遍,并背下來。我們也應(yīng)該像作者說的一樣,不斷地從書中挖掘新的東西,不斷吸收,讓它成為自己的學(xué)習(xí)成果!

  我第一次與它相見是在圖書館。當(dāng)我打開《名人軼事》的其中一頁,就被書中的故事震撼了。真是相見恨晚!我迫不及待地買下書,飛奔回家,如饑似渴地看了起來。帕瓦羅蒂是世界上享有最高聲譽的男高音歌唱家,他的音色十分漂亮,即便唱到高音C時,也毫不費力,唱得圓潤而富有穿透力,因此被譽為“高音C之王”,可是在幕后,帕瓦羅蒂為此付出辛勤的汗水。帕瓦羅蒂沒有受過專業(yè)的'音樂訓(xùn)練,后來,在著名女高音歌唱家薩瑟蘭的幫助下,帕凡羅蒂學(xué)會了正確的運氣方法。有了名家的指點,再加上個人的努力,帕瓦羅蒂終于獲得了巨大的成功。

  當(dāng)我讀完了這個故事后,深有感觸,榜樣的力量是無窮的。我也要吸取前人給我的啟示,奮斗努力,做個成功者。

  還有什么比書更能給予我們力量的嗎?沒有!書是我的朋友、我的家人,只要我們?nèi)ラ喿x、去探索,就一定能從書中得到不少的啟示,讓書香陪伴我們成長吧!

書香伴我成長作文15

  高爾基說:“書籍是人類進步的階梯!爆F(xiàn)在,書已成了我生活中的一部分。就像水和食物一樣,書是我的精神食糧,什么時候都不能缺少,每當(dāng)我在看一本書時,就從中汲取著豐富的營養(yǎng)。

  從上幼兒園開始,我就喜歡讓媽媽拿故事書給我講故事,我最喜歡聽《卡梅拉的故事》。故事里的主人公卡梅拉是一只母雞,它在被捉上船時和船長斗智斗勇,最終逃下了船,它的勇敢讓我深受感動。

  上一年級后,我認識了許多字,跟媽媽開始看一些簡單的書?础遏敒I孫漂流記》時我想:魯濱孫真勇敢!能獨自一人在一座孤島上生活二三十年,真了不起!《魯濱孫漂流記》我已經(jīng)看過很多遍了,但每看一遍都能發(fā)現(xiàn)我以前忽略的精彩的地方,也更加細致地看書中的內(nèi)容?础独ハx記》時我仿佛走進了大自然:蟬和蟋蟀怎樣演奏快活的樂曲;螳螂威武的揮著它的'“刀”;塔蘭圖拉毒蛛不知又和誰在打架……這一切,似乎都展現(xiàn)在了我的眼前。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)能閱讀四大名著了?墒,我遇到了一些困難。在看《西游記》的時候,有一些字我不認識,書上也沒有標(biāo)記注釋和拼音,我只能查字典,可是字典上也找不到,我就跳過;讀《三國演義》,中間有一些句子看了一遍,但大有“不求甚解”之意;讀《水滸傳》,我又有一個接一個的問題:為什么梁山泊好漢要接受招安?歷史上真的有天罡星三十六人、地煞星七十二人嗎?……

  在我成長的道路上,閱讀是我的一個進步的階梯。書是一位好朋友,陪我一起成長,一起學(xué)習(xí)。

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