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家教的句子
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到句子，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)語(yǔ)氣的不同句子可以分為陳述句、疑問(wèn)句、祈使句和感嘆句。那什么樣的句子才具有啟發(fā)意義呢？以下是小編收集整理的家教的句子，希望對(duì)大家有所幫助。
家教的句子1
1、父母要逐漸培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問(wèn)題的習(xí)慣，并由此樹(shù)立孩子的信心。
2、要讓孩子玩樂(lè)，更要孩子快樂(lè)，教會(huì)孩子刻苦，不讓孩子痛苦。
3、爸爸是樹(shù)干，媽媽是綠葉，孩子是花朵。而家庭是土地，溫馨和睦是陽(yáng)光雨露，共同滋潤(rùn)樹(shù)干和綠葉開(kāi)出燦爛的花朵。
4、有興趣，學(xué)習(xí)是享受，沒(méi)興趣，學(xué)習(xí)似受刑。
5、讓孩子享受在風(fēng)吹雨淋中搏擊的快樂(lè)，讓孩子在生活的磨礪中不斷地成長(zhǎng)和成熟。
6、先天遺傳影響智商，后天教育決定成敗。
7、天才，就是強(qiáng)烈的興趣和頑固的入迷。
8、順從自我的內(nèi)心而活，才是最好的生活。人生如戲，每一個(gè)人都是主宰自我生命唯一的導(dǎo)演。笑看人生，才能擁有海闊天空的人生境界，人生不會(huì)太圓滿，我們要擺正心態(tài)應(yīng)對(duì)酸甜苦辣。
9、孩子是樹(shù)，父母是土，樹(shù)要成長(zhǎng)，土要給營(yíng)養(yǎng)。賞識(shí)是氮，葉茂枝繁；信任是磷，花美果勻；磨練是鉀，耐寒抗壓；營(yíng)養(yǎng)要均衡，溺愛(ài)是害蟲(chóng)；微量元素跟得上，全面發(fā)展有希望。
10、凡事不必苛求，來(lái)了就來(lái)了；凡事不必計(jì)較，過(guò)了就過(guò)了；遇事不要皺眉，笑了就笑了；結(jié)果不要強(qiáng)求，做了就對(duì)了。
11、育兒過(guò)程有艱辛，也有歡樂(lè)。
12、孩子看不見(jiàn)天使模樣，但是家庭中要讓孩子聽(tīng)到天使的聲音。
13、與其給孩子千萬(wàn)家財(cái)，不如讓他擁有幸福的童年。
14、靜坐無(wú)所為，春來(lái)草自青。
15、有些家長(zhǎng)為讓孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步而賞錢(qián)，此舉無(wú)異于賄賂，是極其錯(cuò)誤的�！獤|方
16、算算用用，吃穿不窮；用用算算，海干山空。
17、勤勤懇懇學(xué)習(xí)，快快樂(lè)樂(lè)生活；認(rèn)認(rèn)真真做事，實(shí)實(shí)在在做人。
18、磨難好比孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的鈣，是不可或缺的精神營(yíng)養(yǎng)。
19、我們對(duì)于兒童有兩種極端的心理，都于兒童有害。一是忽視；二是期望太切。忽視則任其象茅草樣自生自滅，期望太切不免揠苗助長(zhǎng)，反而促其夭折。所以合理的教導(dǎo)是解除兒童痛苦增進(jìn)兒童幸福之正確路線。——《陶行知全集》
20、育子三部曲：溫情的提示、激情的鼓勵(lì)、真情的贊美。
21、用陽(yáng)光的心態(tài)培養(yǎng)具有陽(yáng)光心靈的孩子。
22、教子要：愛(ài)之以誠(chéng)，動(dòng)之以情，曉之以理，授之以漁，觀之以行。
23、淺水留不住大魚(yú)，籠里養(yǎng)不出雄鷹，把屬于孩子的都給他吧，別總在后面嘮嘮叨叨，他自己的路，終歸得自己走。
24、本日有酒今朝醉，倒灶喝涼水。
25、沒(méi)有一個(gè)朋友能比得上健康，沒(méi)有一個(gè)敵人能比得上疾病。
26、只要家長(zhǎng)善于利用，生活中的每個(gè)細(xì)節(jié)都可以用來(lái)教育孩子。
27、有興趣，不讓學(xué)偷著學(xué)，無(wú)興趣，逼他學(xué)則厭學(xué)。
28、莫怨孩子學(xué)不好，只怪自己不會(huì)教。
29、有些你以為壞的東西或許會(huì)引發(fā)你孩子的才能，有些你認(rèn)為好的東西或許會(huì)使這些才能窒息。
30、孩子猶如一張畫(huà)紙，父母的一言一行就像留在畫(huà)紙上的色彩。你給孩子留下什么樣的色彩呢？
31、人生本來(lái)就有許多不快活，不如什么都不去想。用平常心看待便能笑看人生……
32、幼兒的學(xué)習(xí)是全方位，并不局限于讀寫(xiě)算和各種技藝。
33、父母對(duì)子女期望值過(guò)高所導(dǎo)致的結(jié)果，往往是適得其反。——東方
34、人生舞臺(tái)的大幕隨時(shí)都能拉開(kāi)，關(guān)鍵是你愿意表演，還是選擇逃避。沒(méi)有遠(yuǎn)見(jiàn)，就會(huì)尋短見(jiàn)。人生百年彈指間，潮起潮落便是一天，花開(kāi)花謝便是一季，月圓月缺便是一年，生命在前行中頓悟，歲月在積累中生香。品過(guò)了顏色的厚重，便覺(jué)清新怡人；看遍了人世繁華，方覺(jué)平淡最真。以風(fēng)的灑脫笑看滄桑；以云的'飄逸輕盈過(guò)往；以花的姿態(tài)坐擁滿懷陽(yáng)光，用淡泊寫(xiě)意人生，用安然蔥蘢時(shí)光，讓日子在柴米油鹽中升騰，讓生活在粗茶淡飯中詩(shī)意……
35、富貴子弟無(wú)成者，失于姑息也；貧賤子弟易成者，習(xí)于嚴(yán)束也。
36、好習(xí)慣都是養(yǎng)出來(lái)的。孩子身上的多數(shù)習(xí)慣——無(wú)論是好習(xí)慣還是壞習(xí)慣，都是我們做父母的有意無(wú)意培養(yǎng)出來(lái)的。
37、家庭教育不是一昧的說(shuō)教，家長(zhǎng)更多的時(shí)候應(yīng)該扮演的是“拋磚”者、“引玉”人的角色。
38、站起來(lái)要比孩子高，蹲下去要和孩子一樣齊。
39、不要用玫瑰的標(biāo)準(zhǔn)去苛求全世界的花朵，要讓每一朵花都綻放出自己獨(dú)特的色彩和芬芳。
40、平靜的生活才是最幸福的生活，人生拉不住的時(shí)光，笑看每個(gè)旅途中的轉(zhuǎn)角，給你喜，給你悲，給你蒼茫，給你可預(yù)料的不可預(yù)料的點(diǎn)點(diǎn)恩賜！
41、孩子在幼兒其間，蘊(yùn)藏著無(wú)限的可能性，需要父母加以挖掘和引導(dǎo)。
42、我們的教育是要把學(xué)生從聽(tīng)話的規(guī)范教育中拯救出來(lái)，恢復(fù)學(xué)生的自由思考的天性。——苗體君
家教的句子2
1、希望今天，所有的老師都會(huì)從心里微笑，為了桃李滿天下！只要老師快樂(lè)，我們就快樂(lè)！
2、太陽(yáng)東升西落，花謝了又開(kāi)，學(xué)生走了又來(lái)，親愛(ài)的老師，并不只是今天才想起您，是今天特別想您，感謝您的悉心教導(dǎo)，愿您幸福安康，教師節(jié)快樂(lè)！
3、《己亥雜詩(shī)·浩蕩離愁白日斜》浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。
4、星星從不嫉妒太陽(yáng)的燦爛輝煌，它在自己的崗位上盡力發(fā)光。
5、大家齊努力，科技教育盛開(kāi)花。
6、在教育的百花園中，百花吐艷離不開(kāi)園丁愛(ài)的奉獻(xiàn)。
7、《無(wú)題》唐·李商隱相見(jiàn)時(shí)難別亦難，東風(fēng)無(wú)力百花殘。
8、知識(shí)不存在的地方，愚昧就自命為科學(xué)，教師不存在的地方，無(wú)知就變成了聰慧。
9、一言一行張顯人格魅力，一舉一動(dòng)體現(xiàn)師者風(fēng)采，一字一句包含諄諄教誨，一分一秒無(wú)私奉獻(xiàn)青春。
10、一直以為自己很堅(jiān)強(qiáng)，可每次回想在校的日子，想起您的教導(dǎo)，細(xì)雨潤(rùn)物般的，總能讓我淚濕眼眸。
11、親愛(ài)的老師，你是我們生命的燈塔，照亮我們前進(jìn)的道路。你是我們成功的蠟燭，燃燒自己成全我們。
12、不要簡(jiǎn)單地向后進(jìn)學(xué)生說(shuō)不。
13、認(rèn)認(rèn)真真教書(shū)，踏踏實(shí)實(shí)做人。
14、您的教誨催我風(fēng)雨兼程，我的祝福伴您晝夜心耕。一路上有您的教導(dǎo)，我才沒(méi)有迷失方向；一路上有您的關(guān)注，我才能順利實(shí)現(xiàn)理想！
15、教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火，教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。
16、紅燭沒(méi)有恩師愛(ài)心紅，蠶絲哪有恩師情意長(zhǎng)。節(jié)日短信千萬(wàn)條，祝福恩師心飛揚(yáng)。
17、燃燒自己，照亮別人。
18、教育者的關(guān)注和愛(ài)護(hù)在學(xué)生的心靈上會(huì)留下不可磨滅的印象�！K霍姆林斯基
19、遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，只能借短信向老師表示深深的祝福：教師節(jié)快樂(lè)！
20、這可謂是經(jīng)典中的經(jīng)典，乃是我們的模范。
21、學(xué)生對(duì)教師的尊敬的唯一源泉，在于教師的德和才。
22、學(xué)而不厭，誨人不倦，桃李芬芳，其樂(lè)亦融融。祝福您，教師節(jié)愉快！
23、認(rèn)認(rèn)真真工作，老老實(shí)實(shí)做人。
24、《己亥雜詩(shī)》清龔自珍九州生氣恃風(fēng)雷，萬(wàn)馬齊喑究可哀。
25、尊重兒童，不要急于對(duì)兒童作出或好或壞的評(píng)價(jià)
26、《春夜喜雨》唐杜甫好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。
27、在所有的主任中，班主任的職位最低，但是在所有的主任中，班主任對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)最大。老師，我們永遠(yuǎn)感激您！
28、我是幼苗，你是雨露，滋潤(rùn)我干涸的心田。我是小草，你是太陽(yáng)，照耀我成長(zhǎng)的路。
29、凡學(xué)之道，嚴(yán)師為難。師嚴(yán)，然后道尊；道尊，然后民知敬學(xué)。
30、如果生活里沒(méi)有老師，就好像萬(wàn)物沒(méi)有陽(yáng)光；如果智慧里沒(méi)有老師，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
31、老師—感念的季節(jié)風(fēng)吹過(guò)我的眼眸，雨落在心中幾番幕起又幕落，忍不住又憶起童年往事，悄悄問(wèn)候您！祝您節(jié)日快樂(lè)！
32、只為你，寫(xiě)一首感激的詩(shī)歌，奏一曲禮贊的樂(lè)章，跳一支祝福的舞蹈，今天就是為你的專場(chǎng)——教師節(jié)快樂(lè)！
33、《天凈沙六首·逸仙圖》胸懷萬(wàn)里世界，放眼無(wú)限未來(lái)。
34、白色的粉筆末，一陣陣的飄落。它染白了您的黑發(fā)，卻將您青春的綠色映襯得更加濃郁。
35、教師施愛(ài)宜在嚴(yán)愛(ài)與寬愛(ài)之間。
36、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認(rèn)為只有此時(shí)，我們才真正擁有了一切。
37、幼苗需要土壤的滋養(yǎng)，學(xué)生需要教師的愛(ài)護(hù)。
38、《新竹》清·鄭燮新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。
39、愛(ài)就是教育，沒(méi)有愛(ài)便沒(méi)有教育。
40、人的一生不可能永遠(yuǎn)是和風(fēng)細(xì)雨的春季與枝繁葉茂的夏季，難免要經(jīng)歷冷風(fēng)瑟索的秋季，尤其是生命頹唐的冬天，你自然不希望在自己最失落的冬季，再經(jīng)歷一番風(fēng)霜。那么，你也就不應(yīng)該在冬天里砍倒一棵樹(shù)，哪怕它是那么的奄奄一息；不應(yīng)該在別人失意、倍受挫折時(shí)而不予幫助，反而扼其生存奮起的機(jī)會(huì)。
41、《無(wú)題·相見(jiàn)時(shí)難別亦難》唐李商隱相見(jiàn)時(shí)難別亦難，東風(fēng)無(wú)力百花殘。
42、對(duì)您的感激千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)法表達(dá)，對(duì)您的祝福百十萬(wàn)年也不會(huì)改變——老師，祝您萬(wàn)事如意！
43、感情線明暗兩條，一明一暗，作者妙筆生花，均呈現(xiàn)出不一樣的光彩，令人眼前一亮。
44、如果我能夠高高飛翔，感謝您給了我一雙有力的翅膀。在您的目光中，我如沐春風(fēng)。如果沒(méi)有您，就沒(méi)有我的今天——深深地謝謝您！
45、把愛(ài)帶給每位學(xué)生。
46、您的親切眼神，如片片云朵，飄在我心靈的晴空上。您的娓娓教導(dǎo)，似潺潺清泉，流在我生命的河床里。
47、每一位有自尊的老師都會(huì)讓學(xué)生自尊心有發(fā)揮的機(jī)會(huì)
48、想讓生命輝煌，就別浪費(fèi)青春。
49、教師最重要的職責(zé)之一是培養(yǎng)學(xué)生的自信。
50、十年前，我想成為您，因?yàn)槟彰髁宋业娜松�；十年后，我成為了您，所以照亮了別人的人生。
51、今天的積蘊(yùn)，是為了明天的放飛，還有什么比看著自己的學(xué)生飛得更高、更快、更遠(yuǎn)，更令教師欣慰的呢？
52、尊重和愛(ài)護(hù)學(xué)生的自尊心，要小心得像對(duì)待朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠。
53、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也。
54、教學(xué)相長(zhǎng)，在教育和教學(xué)過(guò)程中，我們也會(huì)學(xué)到很多。
55、含辛茹苦，嘔心瀝血，忘我工作。
56、嚴(yán)于己，而后勤于學(xué)生，這個(gè)無(wú)愧為教師的天職。
57、勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土、澆水、捉蟲(chóng)、施肥的園丁終將迎來(lái)爭(zhēng)奇斗妍的春天。
58、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的.彼岸。
59、《奉和令公綠野堂種花》唐·白居易綠野堂開(kāi)占物華，路人指道令公家。
60、《己亥雜詩(shī)》清·龔自珍九州生氣恃風(fēng)雷，萬(wàn)馬齊喑究可哀。
61、沒(méi)有愛(ài)的教學(xué)，宛如無(wú)水池塘，終將群鮮枯竭。
62、《一似夢(mèng)瑤臺(tái)》一似夢(mèng)瑤臺(tái)，心知玉女來(lái)。
63、尊敬的老師，希望您幸福天長(zhǎng)地，健康一生世，煩惱憂愁總是，今天。教師節(jié)，祝您快樂(lè)久，平安百萬(wàn)年，疾禍幾率為，節(jié)日快樂(lè)哦！
64、燃燒自己，照亮學(xué)生；人民教師，教書(shū)育人。春風(fēng)化雨，塑造靈魂；茁壯成長(zhǎng)，難忘師恩！
65、十年寒窗，昨日沙場(chǎng)，點(diǎn)兵授將，奔向前方；傳道授業(yè)，排除迷茫，不辭辛勞，恩在四方。感激之情，不在紙上，老師安康！
66、還用多言語(yǔ)？情意記心中；豈能不牽掛？即使月兒照著我這和你那；此當(dāng)不必問(wèn)，教師節(jié)再逢中秋節(jié)，收到祝福您一定會(huì)笑哈哈：佳節(jié)倍至，愿您事順身康！
67、筆灰染白了您的青絲歲月，歲月加深了您的皺紋。孩子們，在時(shí)光荏苒中長(zhǎng)大成人，只有您還守候著那份辛勞。祝您教師節(jié)快樂(lè)。
68、不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技?xì)�，種花容易樹(shù)人難。幽谷飛香不一般，詩(shī)滿人間，畫(huà)滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。
69、獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師：我們搜尋那些美麗耐人的回憶，也默默遙遠(yuǎn)地祝福您永遠(yuǎn)健康快樂(lè)！
70、循循善誘，誨人不倦的是老師。
71、當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時(shí)候，你也該自問(wèn)：什么叫誨人不倦。
72、當(dāng)我已經(jīng)能自由翱翔，老師，您可知道，您是我雙翼下振翅的風(fēng)。
73、教師與畫(huà)家的想同之處的是他要?jiǎng)?chuàng)造真善美的活人。
74、辛勤的汗水是您無(wú)私的奉獻(xiàn)，桃李滿天下是您最高的榮譽(yù)。祝您：節(jié)日快樂(lè)！幸福永遠(yuǎn)！
75、《師蠶》教子教女，辛勤半輩。
76、老師，讓這條短信息滿載了我的祝福，穿越時(shí)空飛到您的身邊，向您輕輕地問(wèn)候：教師節(jié)快樂(lè)！
77、辛勤的園丁，是您將祖國(guó)的花朵澆灌，今天是教師節(jié)，帶著感恩，帶著敬仰，真誠(chéng)的對(duì)您說(shuō)聲：“老師，您辛苦了，祝您教師節(jié)快樂(lè)！”
78、暖暖的陽(yáng)光溫柔地灑落，泡一壺香茗，在絲絲縷縷的清新中輕輕的讓書(shū)面舒展，輕撫上面的文字，讓一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音韻把我導(dǎo)向各處的恩許之地，一種難以名狀的舒坦就在我的心中飄散開(kāi)來(lái)。
79、多年前，講臺(tái)上的粉筆是您揮灑的激情；作業(yè)本上的紅字是您書(shū)寫(xiě)的箴育�？扇缃瘢酃P染上了您的雙鬢，紅色也成了您雙眼中的血絲。老師，您辛苦了！祝您教師節(jié)快樂(lè)！
80、谷穗越飽滿就越低垂，學(xué)識(shí)越淵博就越謙遜。
81、尊敬的園�。耗�？在您辛勤耕耘下已是碩果累累，桃李滿天下。衷心祝您教師節(jié)快樂(lè)！
82、是寬容而不是縱容，是誘導(dǎo)而不是命令。
83、寧做奮斗者登山的拐杖，不做閑逸人享樂(lè)的溫床。
84、愚蠢的教師只會(huì)傳授真理，聰明的教師應(yīng)教學(xué)生發(fā)現(xiàn)真理。
85、好的集體中，學(xué)生自尊心是極易培養(yǎng)的。
86、《遠(yuǎn)師》唐·白居易東宮白庶子，南寺遠(yuǎn)禪師。
87、蠟燭選擇其物固能光芒四射。
88、教師是園丁，一年四季勤耕耘；教師是燈塔，照亮我們?nèi)松罚唤處熓翘?yáng)，溫暖天下學(xué)子心！朋友，教師節(jié)又來(lái)到，別忘記給老師送去關(guān)懷和祝福！
89、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。 ——李商隱《無(wú)題·相見(jiàn)時(shí)難別亦難》
90、語(yǔ)言作為工作對(duì)我們之重要，正如駿馬對(duì)于騎士的重要。
91、黑發(fā)積霜織日月，授業(yè)恩情疊又疊，粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋，園丁風(fēng)貌心中留，愿把紅燭比做您，化為一片赤誠(chéng)心。
92、曾經(jīng)，您為我?guī)煟缃瘢覟槿藥�，這一切都源于老師您對(duì)我的愛(ài)與關(guān)懷，恩師，節(jié)日快樂(lè)，身體健康！
93、愿我的祝福像清茶滋潤(rùn)您干涸的喉嚨，像蠟燭照亮您的辦公室，像鮮花送給你一片清香！
94、教師總是希望學(xué)生將來(lái)超過(guò)自己。
95、嚴(yán)是愛(ài)，松是害。
96、心靈塑造的最佳工程師。
97、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古；而刻在我們心靈深處的您的名字，將真正永存！
98、教師之所以偉大，在于他（她）永遠(yuǎn)消耗自己，照亮別人。
99、您的工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天；您的教學(xué)在課堂，成就卻是在祖國(guó)的四面八方。
100、師恩常�；跓o(wú)聲的關(guān)懷，往往耐人尋味；但只有感，才能懂得它的珍貴。
101、北虜壞亭障，聞屯千里師。 ——杜牧《雪中書(shū)懷》
102、小鳥(niǎo)展翅看大鳥(niǎo)，學(xué)生成長(zhǎng)靠教師。
103、教·吾學(xué)文化，師·道須尊嚴(yán)，節(jié)·儉美德?lián)P，快·意人生始，樂(lè)·于助人好。
104、三尺講臺(tái)站八斗學(xué)士，學(xué)士含辛育學(xué)子；一尺課桌載千秋之夢(mèng)，千萬(wàn)銀絲托偉業(yè)。
105、養(yǎng)不教，父之過(guò)；教不嚴(yán)，師之惰。
106、在金秋的碩果園里，碩果累累離不開(kāi)耕耘者心的澆灌。
107、高山在歡呼，流水在歌唱；太陽(yáng)在歡笑，小草在舞蹈：贊美您，為人師表，勞苦功高！
108、不放手讓孩子去做，猶如血液循環(huán)受到阻礙，是會(huì)防害孩子增強(qiáng)體質(zhì)的。
109、輕輕一聲問(wèn)候，不想驚擾您，只想真切知道您一切是否安好。身體安康是學(xué)生們最大的安慰。謝謝您付出的一切！
110、您是傳遞文明的使者，您是播種智慧的楷模，您把青春奉獻(xiàn)給了三尺講壇，您把汗水揮灑在了菁菁校園。
111、教書(shū)一分育人，贏得十分尊敬，社會(huì)百分愛(ài)師，浙江千分重教，師生萬(wàn)分幸福！
112、在知識(shí)的舞臺(tái)上，最淵博的教師也是最謙虛的學(xué)生。
113、燭光映照您的愛(ài)心，蠶絲呈現(xiàn)您的真情。桃李銘記您的恩典，短信傳頌節(jié)日祝福。
114、師恩重如山，學(xué)生不敢忘，借您的節(jié)日送上一份祝福，祝福您身體健康，萬(wàn)事如意，桃李滿園！
115、親愛(ài)的老師，雖然我不常去看您，可是每當(dāng)想到您，我的心頭都會(huì)掠過(guò)一絲溫暖。祝您天天快樂(lè)！
116、敬愛(ài)的老師，是橋，把我引向山外；是箭，把我射向未來(lái)；是船，讓我渡到彼岸；是翼，讓我飛到高空。
117、誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德是學(xué)生心靈的明鏡。
118、教師節(jié)到了，為您送上祝福無(wú)限，愿歡樂(lè)的歌聲時(shí)時(shí)圍繞著，歡樂(lè)的笑聲永遠(yuǎn)包裹著，歡樂(lè)的年華永遠(yuǎn)伴隨著，時(shí)刻沉浸在歡樂(lè)的海洋！
119、小兒無(wú)知進(jìn)學(xué)校，老師耐心把手教。輕言細(xì)語(yǔ)傳知識(shí)，任勞任怨心操碎。都夸您的品質(zhì)高，春滿人間有功勞。教師節(jié)里傳祝福，平安快樂(lè)如意好！
120、世界上有一種情，超越了親情、友情，那就是老師對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷之情，對(duì)我們細(xì)心的教導(dǎo)之情。
121、您有學(xué)生萬(wàn)千，遍及九州華夏，我在您的腦海里，也許是過(guò)眼云煙；我有老師千萬(wàn)，賢能為師，您在我的心目中，卻是最優(yōu)秀一位。教師節(jié)，祝你快樂(lè)！
122、教師是人類靈魂的工程師�！勾罅�
123、一支粉筆，寫(xiě)下的是真理，擦去的是功利；三尺講臺(tái)，舉起的是別人，奉獻(xiàn)的是自己；一間教室，放飛的是希望，留下的是淚滴，老師，您辛苦了！
124、師恩重如山，學(xué)生不敢忘，在踏入大學(xué)校門(mén)的時(shí)候，祝福您身體健康，萬(wàn)事如意，桃李滿園！
125、教師最大的幸福就是看到學(xué)生們?cè)诔砷L(zhǎng)！
126、教師，是播撒知識(shí)的種子，傳遞文明火炬的使者。
127、《天凈沙六首·逸仙圖》胸懷萬(wàn)里世界，放眼無(wú)限未來(lái)。
128、博學(xué)、耐心、寬容，是教師最基本的素質(zhì)。
129、令公桃李滿天下，何用堂前更種花。 ——白居易《奉和令公綠野堂種花》
130、感人肺腑的談話，能醫(yī)治學(xué)生心靈的創(chuàng)傷。
131、季節(jié)交替，歲月流轉(zhuǎn)，不變的是您深切的教誨。敬愛(ài)的老師，并不是只在今天才想起您，而是今天特別想念您！讓我借短信送上教師節(jié)祝福：健康快樂(lè)！
132、老師，您知道嗎，您在講臺(tái)上的形象好偉大，好迷人，希望您永遠(yuǎn)青春永駐，光芒四射，桃李滿天下！
133、學(xué)生沒(méi)有教師，就象生活沒(méi)有陽(yáng)光。
134、悅耳的鈴聲，妖艷的鮮花都受時(shí)間的限制只有我的祝福永恒永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)祝福您給我智慧之泉的老師
135、職場(chǎng)成功理念：寬容而不懦弱，坦誠(chéng)而不直露；果斷而不草率，機(jī)智而不詭詐；幽默而不狡黠，圓潤(rùn)而不圓滑；樂(lè)觀而不盲目，擔(dān)當(dāng)而不推諉。祝輕松職場(chǎng)！
136、《酬問(wèn)師》唐劉商虛空無(wú)處所，仿佛似琉璃。
137、老師，您就像是蠟燭，點(diǎn)燃自己，照亮別人，也像吐盡青絲的春蠶，為了讓年輕一代得到攀登科學(xué)頂峰的“金鑰匙”，您煞白了頭發(fā)，費(fèi)盡了心血。在教師節(jié)之際祝您身體健康萬(wàn)事如意！
138、德無(wú)常師，主善為師。
139、慈父+慈母＝教師
140、金秋佳節(jié)丹桂香，短信傳遞師恩忙：愛(ài)心化作言行滋潤(rùn)純潔的童心，真情融入墨香激勵(lì)奮進(jìn)的師友。
141、老師，您的每根白發(fā)里都有一個(gè)頑皮孩子的故事。愿我們的祝福能讓您的笑容多一絲欣慰。
142、太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)——教師。
143、課堂教學(xué)成功與否，在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。
144、老老實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真教書(shū)。
145、好筍出好竹，好師出好徒。
146、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨，老師把我們引向壯麗的人生。
147、要得到學(xué)生的尊重和愛(ài)戴，首先要學(xué)會(huì)尊重學(xué)生的人格，要盡量多地要求一個(gè)人，也要盡可能多地尊重一個(gè)。
148、白色的粉筆末，一陣陣的飄落。它染白了您的黑發(fā)，卻將您青春的綠色映襯得更加濃郁。祝您心想事成，每天都有一份好的心情！節(jié)日快樂(lè)！
149、教師要以東風(fēng)化雨之情，春泥護(hù)花之意，培育人類的花朵，繪制燦爛的春天。
150、《己亥雜詩(shī)·浩蕩離愁白日斜》浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。
151、言行上體現(xiàn)老師教導(dǎo)的道理，工作中運(yùn)用老師傳授的知識(shí)，人生中永遠(yuǎn)記住老師的恩情。
152、孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。
153、師生之間心與心的交匯之處是愛(ài)的圣地。
154、園丁，春蠶，蠟燭……這些都意味著您的付出，但請(qǐng)相信：蒼天自有公道，付出總有回報(bào)。
155、一支粉筆寫(xiě)就您人生的軌跡；兩鬢染霜譜成您人生絢麗的樂(lè)章；三尺講臺(tái)留下您人生的燦爛和輝煌！祝天下老師幸福開(kāi)心，節(jié)日快樂(lè)！
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