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【精品】成長是什么作文15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的成長是什么作文，歡迎閱讀與收藏。
成長是什么作文1
成長是什么？成長就是完成自己曾經(jīng)做不到的事。
——題記
“我都跟你說了多少遍了，這是我的房間，不要隨便就進(jìn)來！”
“你才多大？就有自己的房間？”
“嘭！”我重重將門摔上，把大人的聲音隔絕在門外。我自認(rèn)為長大了，需要一個獨(dú)立的空間。作業(yè)還沒完成，先讓它一邊涼快去吧！鎖上門的房間可以讓我任意枉為！我打開抽屜拿出手機(jī)，盡管每次玩了手機(jī)之后，一再提醒自己不能再玩了，不能再玩了，可還是忍不住偷偷拿過來玩一會兒！
當(dāng)我打開抽屜的時候，壓在手機(jī)下面的它，毫無前兆的出現(xiàn)了——一張灰頭灰臉的獎狀。我拿出來獎狀上面的灰塵仔細(xì)端詳著它，像看著一位很久未碰面的老朋友。經(jīng)歲月侵蝕，獎狀有點模糊，但它身上的字卻閃耀著光芒。
“上進(jìn)好學(xué)生”幾個金字觸動了我的視覺神經(jīng)，這是什么時候的'事了。我細(xì)細(xì)回味著，可能是初一剛?cè)雽W(xué)吧。那時我有很強(qiáng)的進(jìn)取心，有自己的目標(biāo)和準(zhǔn)則。是什么時候偷玩手機(jī)的？我已記不清了，現(xiàn)在只惦記每天游戲要打卡，一天沒簽到，心癢癢的！當(dāng)我在游戲中贏得對方而沾沾自喜的時候，才發(fā)覺馬上要步入九年級了！
望著身邊的同學(xué)斷斷續(xù)續(xù)被名校提前招走，我莫名的恐慌，有點不知所措！似乎教室最終會只剩下我一人，我越想越不敢想象！本想像以往那樣玩一會兒手機(jī)的我，現(xiàn)在像仙人鎮(zhèn)壓妖魔一般，把手機(jī)壓在厚厚的書本下。我想這樣你就不能誘惑到我了吧，你這妖魔！
我打開書本，努力不去想手機(jī)，靜下心來學(xué)習(xí)。
“媽媽有事出去一下！”隨著關(guān)門聲，媽媽離開了。哈！現(xiàn)在只有我一個人呆在房子里了，沒人嘮叨，沒人監(jiān)視！我心雀躍，以我多年的作案經(jīng)驗告訴我：離爸爸下班的時間還沒得很，媽媽一時半會兒回不來，我自由的很，此時不玩更待何時！我望了一眼手機(jī)，開始猶豫了：“要不偷玩一會兒，就一會兒！肯定不影響學(xué)習(xí)�！薄皩α耍〗裉爝�沒簽到呢！”“就玩一下吧，又沒人知道，多好的機(jī)會呀！”心理有個惡魔的聲音一直在我耳邊嗡嗡作響！“不！不能再玩了，好多同學(xué)都迎頭趕上你了，再不努力就落后了”同時又有個天使般的聲音在不斷地提醒著，望了望手機(jī)，我堅決地甩了甩頭！我把書本立起來，想用這堵墻擋住那個妖魔，我繼續(xù)復(fù)習(xí)課本。
“嘀嗒，嘀嗒！”房間里靜地出奇，時鐘邁著沉重的步伐，一步一步地走著，書里的標(biāo)點文字似蝌蚪般扭動，看得我眼花繚亂。我咬咬牙，堅持著。慢慢的，那一行行文字又像士兵一般排列的整整齊齊，我心靜靜趨于平靜，原本天書般的文字現(xiàn)在一目了然！我戰(zhàn)勝了惡魔！不用人監(jiān)督我也做到了！
我想這就是成長吧！
成長是什么作文2
成長是什么？
成長是一首歌，有時歡快悅耳，那是開心的時候，有時緩慢憂傷，那是傷心的時候。成長是一首詩，有時帶著歡樂的筆觸，有時流露出傷心的感悟;成長是一幅畫，有一部分五顏六色，有一部分只剩黑白兩種。前者是成長過程中的美好回憶，后者卻是一段悲傷的記憶，不過唯有兩者都在，成長才有意義。
成長是什么？
成長是在一年冬天開始的，在寒冷的冬季里，一戶人家的心情卻十分溫暖。因為從那開始一個幼小生命的成長歷程，開始了。在哇哇的哭聲中一家人其樂融融。春天到了，萬物復(fù)蘇，那小小的嬰兒也不甘落后，她成長了。她學(xué)會了爬行;夏天過半，她又開始牙牙學(xué)語;秋風(fēng)習(xí)習(xí)，她學(xué)會了站立;寒冬來臨了 ，但她并沒有停止成長，而是傲立枝頭的`梅花一般，在學(xué)步。年復(fù)一年，日復(fù)一日，當(dāng)年可愛的小嬰兒如今已經(jīng)長成了一位亭亭玉立的少女。在十多年的成長歷程中，她學(xué)會了許許多多。
成長是什么？
成長是從當(dāng)初不敢獨(dú)自在家，到今天一個人走夜路也成了家常便飯;成長是從當(dāng)初和媽媽睡覺還抱著布娃娃喊怕，到今天獨(dú)自一個在家看鬼片也不會恐懼;成長是從當(dāng)初見到只毛毛蟲就哭天喊地，到今天和小狼狗鬧成一團(tuán);成長是從當(dāng)初和同學(xué)在口角上有矛盾就找老師，到今天學(xué)會獨(dú)立解決問題了……在默默的成長過程中，學(xué)會了勇敢，學(xué)會了堅強(qiáng)。
成長是什么？
成長是從當(dāng)初被困在家門口就哭爹喊娘，到今天學(xué)會耐心等待;成長是從當(dāng)初餓了肚子就生氣不吃飯，到今天要求當(dāng)一次家;成長是從當(dāng)初順手幫捎個東西就撇起小嘴，到今天主動幫助媽媽做了一些力所能及的家務(wù)活了;成長是從當(dāng)初當(dāng)著小公主的生活，到現(xiàn)在學(xué)會體貼父母了……在飛快的成長過程中，學(xué)會了關(guān)心親人，體貼父母，學(xué)會了感受父母的愛，并給予回報。
成長是什么？
成長是我們一生中不可缺少，而又十分重要的一個歷程，它是苦中帶甜，甜中包苦的。
成長是什么作文3
“時光飛逝”殘忍的一個四字成語，誰能看透它？誰能說清它飛速流逝的背后故事？沒有人知道這些。時光雖是快了，成長的過程為什么那么慢呢？只能在一次次迷茫、仰望、彷徨的逆境中經(jīng)歷一次次的痛苦，痛苦在泥濘路上那沉重而緩慢的腳印，才可讓我們成長。童年的尾巴在試卷海里被消磨，好像還停在那個無憂無慮五歲的夏天。轉(zhuǎn)身，看到的卻是中學(xué)的校門和成長這道布滿荊棘的路。
“老師！看看班長寫的什么呀！”那是周五的最后一節(jié)課，副班長兼書法小組組長在檢查我們字帖的過程中，突然朝著老師和同學(xué)們冒出這么一句話。真的已經(jīng)認(rèn)真的'寫過、認(rèn)真的練過，你冒出這樣一句話，你什么意思？這時老師也說：“就是�。」植坏盟龑懽謱懖缓�。”我知道，自從老師選為代替了他的班長時，他已非常的不服氣。難道這次他是故意的嗎？想到這里，心中越發(fā)的生氣�？酀臏I水無聲地劃過臉頰，落到那本被紅筆劃得亂亂的字帖上。心像是一塊浸滿了悲傷的水的海綿，沒有絲毫的力氣，好像輕輕一碰，那些水就會溢出來。明明是認(rèn)認(rèn)真真寫的，為什么會這樣？
后來又想，我如果寫字寫得好，副班長哪會有理由來說我，只是自己沒有做好罷了。不用在與他生氣，心放寬一點，自己心情自然好。
這就是成長的一個過程吧。后來仔仔細(xì)細(xì)想過“成長到底是什么？”這個從來說不準(zhǔn)答案的問題。
是帶上的眼鏡、每天都在增長的度數(shù)？是不再在課堂上老師的背后做鬼臉？還是改掉看漫畫書，開始拿起《呼蘭河傳》仔仔細(xì)細(xì)的讀？
這些都不算錯吧！但也都不是標(biāo)準(zhǔn)答案。成長到底是什么？我們都不知道。但是，成長，一個人緩慢的成長，沒有破繭成蝶那么痛苦，不用歷經(jīng)苦痛再置之死地而后生，卻會多多少少的有幾個痛苦的過程。戰(zhàn)勝它！正值青春的美好年華，一定可以走過那些布滿荊棘坎坷的道路，一定可以一次次戰(zhàn)勝逆境，最終看到令人心胸開闊的片片田野和甜甜的果實。
成長是什么作文4
成長是什么？成長也許是清風(fēng)牽著白云，漫步在照映的池塘上，被雨滴激起泛泛漣漪，也許是每位少年放在床頭的武俠小說，幻想自己是里頭頂天立地的大英雄，一步是驚心動魄，一步是蕩氣回腸；也可能是一場艱難的長途跋涉，穿過都市里高聳的“叢林”后，是一條彎曲的小路，身后蜿蜒，長滿荊棘，鋪滿鮮花，但你若是勇敢的踏出一步，路就會在腳下蔓延，成長，即是路。
成長是什么？又是一年初夏，隨著年齡的增長，我成為了一名中學(xué)生。同每一位同齡的初中生一樣，我們的心里憧憬著往后的生活，男孩子們迫不及待的聊著自己喜歡的球星、球鞋，聊著如何吸引學(xué)校里好看女生的注意；女孩子們攀談著追星，聊著初戀，羞澀地交談著學(xué)校里哪位男生生的最為俊俏好看。這些青澀而美好稚嫩的話題，或許是每個大人們曾經(jīng)歷，曾向往，曾追求，曾懷念的往事。成長，即是故。
成長是什么？經(jīng)歷過軍訓(xùn)，我們的膚色從白變?yōu)楹�，聲音從�?xì)小變?yōu)楹榱粒繗鈴牧闵⒆優(yōu)閳F(tuán)結(jié)，這是我們的成長。
在軍訓(xùn)的最后一天，我們拆開了父母寫給我們的'信，信里頭，有關(guān)心，有期盼，有叮囑，有愛，同學(xué)們有的倔強(qiáng)抿嘴，淚水在眸子里打轉(zhuǎn)，不愿讓人看見自己狼狽大哭的樣子；有的抽噎哽咽，心底甚思家。我是他們其中的一員，抿嘴也好，大哭也好，心里沒有想別的，更沒有一些詩情畫意想要仰頭長吟一曲思鄉(xiāng)之詩，只是想念家里頭那桌熱騰騰的飯菜，笑盈盈的臉。成長，即是親。
成長是什么？我們身為一位初中生，在字面上與小孩子不同的便是，我們需要攝取比小時更多的知識，更深的理解，在第一次月考，我們知道了差距，明白了努力。不同的少年有著不同的情感：有的少年，想著此次華試才名初交手，題名后我榜眼，君榜首，有的少年捶胸頓足，想著此次塞翁失馬，日后定要寒窗苦讀，一舉奪魁爭個高低。
我們每個人都經(jīng)歷過成長，大至心底里那回憶一生的青澀美好，小至一次蒼蠅小事帶來的小小啟發(fā)。其實，在我們長大后，再次翻看回憶以前稚嫩時所認(rèn)為成長的意義，會覺得可笑荒謬，但今天的這篇文章里，我大談現(xiàn)在自己所認(rèn)為的成長，只不過想著長大時，我不需要通過叮當(dāng)貓的任意門來窺測從前的青春。大人們多么懷念青春，我們多么盼望長大，年幼時希望長大時大展宏圖，長大時眷念過去輕松美好。在這個成長的季節(jié)，我不知道自己是否達(dá)到了成長的標(biāo)準(zhǔn)，但我?guī)е掖藭r所擁有的成長，無華藻瑰麗的詞匯，無詩情畫意的惆悵，在鍵盤敲打上，成就了這篇文章。
成長是什么作文5
成長是什么？這個問題一直在我的心中，久久不能被時間的長河沖刷掉任何一個角落。
成長是什么？成長是你個子高了，每天早上醒來，你的身高都會發(fā)生變化。每天早晨醒來，你都會不一樣了，你的最終成長你就會如同你父親母親一樣，有高大的身軀了。
成長是什么？成長是你的年級越來越高，今年你天天走上五樓，明年，你就得走向六樓。每多走一層樓，就代表我們有增長了一歲，我們要讀的書就又增加了一疊。
成長是什么？成長是我們的知識越來越多，不知道的越來越少。我們必須去關(guān)心那些我們必須知道的事情，我們必須為一些事情去擔(dān)憂。我們必須為學(xué)習(xí)而苦惱。
成長是什么？成長是放棄，我們要成長就得學(xué)會放棄快樂。只有我們放棄了快樂，我們才會去拿起那沒有笑容的成長。只有學(xué)會放棄快樂，我才會從一個只知道玩的小孩，到那會深謀遠(yuǎn)慮的大人。
成長是什么？成長是傷心，我們一旦真正成長后，我們將面對不是那性情頑劣的兒童世界，而是那殘酷的社會。我們必須靠自己才能在這優(yōu)勝劣汰的'萬花世界里有一席之地。
成長是什么？成長是快樂，我們可以和各色各樣的人接觸，擴(kuò)大我們的事眼。我們可以去自己想去的地方，干自己想干的事情，使我們的知識面更加開闊，使我們有更多發(fā)揮才能的機(jī)會。
成長是……
成長是什么作文6
成長是什么？
成長是昨天跟媽媽睡覺喊怕，今天去卻能一個人睡覺了；成長是昨天一天在廁所里瑟瑟發(fā)抖，而今天卻敢一個人在黑漆漆的夜里上廁所；成長是昨天見了吉娃娃尖叫不已，而今天卻敢跟大狼犬說悄悄話了；成長是昨天摔了一跤就鬼哭狼嚎，而今天磕破了腳流了一堆血都一聲不吭……在不知不覺中，我學(xué)會了勇敢。
成長是什么？
成長是昨天這個不好吃那個不好吃，而今天卻覺得媽媽做的菜都是美味可口；的成長是昨天經(jīng)常搞“惡作劇"，把班上的女同學(xué)弄得哭哭啼啼，而今天卻能與同學(xué)友好相處；成長是昨天經(jīng)常�！靶÷斆�"惹是生非，把老師氣的火冒三丈。而今天，且成為了老師的得力助手……在不知不覺中我學(xué)會了做人。
成長是什么？
成長是入學(xué)的時候哇哇大哭兒，而今天上學(xué)是最開心的事；成長是昨天結(jié)結(jié)巴巴的'誦讀兒歌，而今天卻能一字不落的背誦一篇篇文言文；成長是昨天在課堂上口算都不會兒，而今天卻能輕松完成一道較難的奧數(shù)題；成長是昨天在操場上狂玩，而今天卻能坐在榕樹下安靜地看書……在不知不覺中我學(xué)會了學(xué)習(xí)。
成長宛如一首歌，時刻暢享在我們生活的道路上……
成長是什么作文7
如果讓你用幾種味道來形容你的成長過程的話，你覺的那是一種什么樣的味道呢？是酸的味道？是甜的味道？是苦的味道？是辣的味道？也許成長的味道是在某個瞬間散發(fā)出的？或者是在某個人身上散發(fā)出的？那么成長到底是什么味道的呢？
我覺得如果用味道來形容我的成長過程的話，那么我的成長過程中有三種味道，分別是：酸、甜、苦這三種味道。下面讓我來告訴你們我為什么會選這幾種味道吧！
第一種味道是酸：
酸呢并不是那些肉麻之類的解釋，而是心酸的酸。當(dāng)你被自己的朋友背叛時，自己卻在一旁哭泣，你會不會覺得自己那時留下的.眼淚都是充滿酸味的？這正是我遇到過的，因而，在我的成長過程中有了這種酸的味道。
第二種味道是甜：
而甜在我的成長過程中有著不同種甜的味道。在自己努力后所得到收獲時，自己的臉上就露出了糖果般的香甜味，這種糖果般的甜味是獨(dú)一無二的。當(dāng)自己在生日上收到祝福后，我的臉上又能夠露出白巧克力般的甜味。在我生病時，有人照顧我關(guān)心我時，我的臉上就露出了黑巧克力般的味道，因為，黑巧克力是先苦后甜。
第三種味道是苦：
我的苦就是失去家人的痛苦，和受傷時的苦，在吃藥時的苦……
這就是我品味到自己成長過程時的味道。
成長是什么作文8
這個問題，不知道與我同齡的孩子們曾在腦中詢問過多少次；或者那些曾經(jīng)青春過的大孩子們是否也曾有過這樣的疑問。一次、兩次、好多次，還是沒有。說沒有的，不論如何在我眼中似乎有些不正常。
此篇小文，準(zhǔn)確講就是作為孩子，談?wù)勎已壑械某砷L。趁思維方式還未落盡，趕緊借題抒發(fā)自己的感想，對這份還在成熟中的想法，留下記錄。也許，我真正希望給予這篇文章的，是當(dāng)讀者翻閱時，既能感受到文字幼稚的魅力，也能想起當(dāng)年的自己。文章可以是議論文，也可以是散文，正如同作者的成長，變化多端。還有，我不能得出最終的結(jié)論，因為就連我自己，也還在琢磨它到底是個什么東西。
有高人說：“成長是人生的必經(jīng)之路�！敝苑Q之為高人，因為這是真的高明。我認(rèn)為成長是一段經(jīng)歷，而不是長期的過程，就像一段路一樣，總會走到盡頭。人必定會停止成長的，只不過是早晚的區(qū)別。當(dāng)你停止成長，便歸類為成熟。成長可能并不代表學(xué)習(xí)的全部，所以不要把它和漫長的一生相提并論。
但是，當(dāng)我正在經(jīng)過成長這段路時，卻不像大孩子描述的那樣匆匆。邊走，邊在心里無奈地告訴自己，離成熟的終點還很遙遠(yuǎn)。直到某一天發(fā)現(xiàn)自己走到終點，要開始一趟沒有方向的旅程，才開始珍惜那段身后的路——這就是大孩子的現(xiàn)狀，但是我的文字柔韌性不好，拉扯不到那么遙遠(yuǎn)的主題。按現(xiàn)實來講，我距終點起碼還有一、二十年。應(yīng)該是大孩子對時間一晃而去的錯覺吧，在成長的苦水里泡了這么久，還不滿足嗎？
有首詩說：“當(dāng)局者迷，旁觀者清�！痹姴焕⑹钦娼�(jīng)，道出這樣的真理。身處成長的群山中，多般迷茫。而那些觀看我成長的大孩子們，真是“清楚”的不得了。輔導(dǎo)、管教、幫助，還叫我們享受其中的快樂�；氐缴弦欢蔚拿枋觯蠛⒆蛹热欢际沁^來人了，還有什么權(quán)利去評論正在努力利用青春的孩兒們？隨著時代的變化，兩代人的成長大有不同，盡管你經(jīng)歷過，但不會多清楚現(xiàn)在我們的成長是什么樣子。觀看我們的演變，你們會感到愉快和欣慰；你們自己蛻變時，與我們演變給你帶來的感受一樣嗎？
有句話說：“成長告訴你，該長大了；生活告訴你，保留一顆童心�！痹诔砷L的`時候，為什么學(xué)東西總是這么慢，進(jìn)步這么小，前方總是有那么多人要追趕…這些問題證明，我在長大。如果成長最核心是學(xué)習(xí)，那么我只想學(xué)有用的。有用的定義，就是那些痛苦卻對我的成績、升學(xué)等成長有所幫助的學(xué)科。剩下“無用”的事兒，為我愈來愈少的童心，確實，只有它們才能構(gòu)造生活。是否因為成長而放下自己的一顆童心，藝術(shù)、音樂、體育換成了刷題、考試、鍛煉。
每當(dāng)我提到丟棄“無用”來努力成長，大孩子總會否決說“這些一生都有用”，可惜成長和一生并不一樣。注重于成長，成熟時的生活會發(fā)現(xiàn)自己失去了很多；注重于童心，結(jié)果成長的路走了太久失去意義。世界總是有失有得，該選哪一個？
現(xiàn)在這么想，以后也會變。雖然心里大概知道成熟后的樣子，但還是期待哪個大孩子，能告訴我，他們回憶，成長到底是什么……
成長是什么作文9
成長是什么？成長是昨天還滿頭大汗地在樹下嬉戲，今天卻在小池塘邊碰書的影子；成長是聽?wèi)T了阿凡提的驢叫聲后，又欣喜于伊索寓言的機(jī)智和有趣；成長是躺在媽媽懷里一千零一夜的故事，到認(rèn)真地聆聽著西游的蹄聲、水滸的吆喝、三國的吶喊和紅樓夢的扠響；成長是從咿咿呀呀、搖頭晃腦的背“鵝，鵝，鵝，曲項向天歌”，到細(xì)品“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”的專注。成長——是小小頑童在嬉戲間不經(jīng)意地敲開了知識殿堂的大門。
成長是什么？成長臨著書窗托著下巴，出神望著高飛的鳥兒，幻想著飛向月亮，幻想著潛入地下，幻想著與花草樹木對話，幻想著與鳥獸蟲魚交談；成長是小時候?qū)茖W(xué)家的.孜孜不倦感到不解，到現(xiàn)在發(fā)自內(nèi)心的嘖嘖贊嘆；成長是從拍著胸脯說將來要當(dāng)老師、科學(xué)家、醫(yī)生、作家時的神氣，到現(xiàn)在扎扎實實地勤學(xué)苦練。成長--是小小頑童在不知不覺中插上了理想的翅膀。
成長是什么？成長是小時候踩著西瓜皮摔倒時大哭大鬧，到現(xiàn)在能望著黑板的難題一臉凝重地思考；成長是從小時候一打針就哭的脆弱，到現(xiàn)在敢面對困難“有淚不輕彈”的堅強(qiáng)。成長——就是小小頑童在磕磕碰碰里掛在臉上的堅毅表情。不管成長是什么，它就像一首歌將隨我的足跡回響在漫漫的人生路上……
成長是什么作文10
成長是什么？它是一口濃烈的白酒，一壺苦澀的咖啡，亦或一杯溫暖的綠茶，還是……我靜靜地思考著這個問題，良久，終于找到答案。
——題記
成長是學(xué)會感恩。感恩父母對我們的愛，感恩對我們的愛，感恩長輩對我們的愛……
是世界上最偉大的愛。以前，我覺得很啰嗦，像蚊子一樣老是在耳旁嗡嗡不停，對我嘮叨不斷。每次我都是心不在焉地回答她，敷衍她，只覺得喜歡念，從來不把她的話放在心上。媽媽每次看到我這樣，也只能無奈地?fù)u搖頭。隨著時間的推移，我長大了，在成長的過程中，慢慢懂得了媽媽的嘮叨是愛我的一種表達(dá)方式。我應(yīng)該好好珍惜這份愛，讓她少操心，用努力學(xué)習(xí)來報答她，并讓她知道為我做的一切是值得的。成長中學(xué)會感恩，常懷感恩的心，感恩是生活中永恒的話題。烏鴉尚且知道反哺之恩，何況是人呢?
成長是學(xué)會有禮�？鬃釉�:“不學(xué)禮，無以立”，我們中華民族是禮儀之邦，我們要做一個知禮懂禮的人，以禮待人，才能更好地與人溝通，相處，結(jié)交更多，成就一番事業(yè)。
成長是學(xué)會勇敢。膽小，總是成為我們前進(jìn)路上的攔路虎，擋住我們通往前進(jìn)的殿堂，每個人只要突破心中的那道防線，才會發(fā)現(xiàn)勇敢是多么重要。在這一點上，我深有體會：去年我學(xué)游泳的時候，教練讓我們跳水，大家覺得好玩，都爭先恐后地往水里跳，可膽小的我卻畏畏縮縮地躲在后面不敢跳。每一次都被攔路虎嚇到，但當(dāng)我最后鼓起勇氣跳下去時，才發(fā)現(xiàn)跳水是多么有趣。從此，我愛上了跳水，也學(xué)會了勇敢。
成長是學(xué)會尊重。一個人只有學(xué)會了尊重他人，別人才會尊重你，才能交到更多朋友，收獲更多東西。
成長是學(xué)會寬容。金無赤足，人無完人，孰能無過？我們學(xué)會寬容，善待他人，凡事不斤斤計較，一笑而過，或許，留給別人的是微笑，自己得到的卻是海闊天空。
成長是學(xué)會……
在成長的道路上，要學(xué)會的還有很多很多。當(dāng)我們經(jīng)歷更多的事情，學(xué)會更多的`知識，懂得更多的道理后，成長路上的足跡便也隨著增加了。當(dāng)我們長大后再來細(xì)細(xì)品味這些珍貴的回憶時，會因它們而快樂、而自豪，會覺得正是因為有了這些美好的回憶，才使得我們的童年變得這么豐富多彩。成長，真的教會我們很多很多……
成長是什么？在成長中，我已經(jīng)找到答案。
點評：成長，就本文內(nèi)容而言，可以詮釋為由不懂到懂的過程。用片段式的方法，展現(xiàn)作者對成長究竟是什么的領(lǐng)悟和理解。
成長是什么作文11
成長是令人興奮的。成長中，我學(xué)會了很多，我的思想漸漸成熟。于是，我懂得了愛恨情仇，所有的一切也帶給了我太多太多，但也帶走了太多太多，它帶走了純真，快樂甚至一部分的幸福。無數(shù)次的回首中，我體味到了成長之痛。
成長的過程中，我們總會忘卻以前的一些事，去迎接新的.挑戰(zhàn)。而當(dāng)我們與往事說再見時，卻發(fā)現(xiàn)，童年是多么的快樂。我想問：純純的心靈，純純的笑臉，還有那些張揚(yáng)的舞蹈與歌兒，你們都去哪兒了？語序每個在成早中的人都會發(fā)出這樣的嘆息吧！也許，這便是成長帶給我們的痛，一種被叫做憂傷，叫做復(fù)雜的痛。
成長的另一中痛叫做無可奈何。原來的我，一直很相信＂人定勝天＂這個詞，我相信，不管什么事，只要努力，就可以打敗那所謂的宿命。但是，成長之中，越來越多的事情讓我相信了宿命，我慢慢地感覺到，一切似乎早已被安排好，余下的僅是我們這些人兒去循規(guī)蹈矩地完成。也許，成長便是這樣的無可奈何，我不能拒絕成長；離別便是這樣的無可奈何，我不能逃避離別；愛恨便是這樣的無可奈何，我不能改變愛恨。
成長中所有的一切，都這樣令我無可奈何。就像，成長的步伐要我無可奈何的去接受。呵！又是一個無可奈何。
成長還有一種痛，叫做選擇。每當(dāng)在試卷上寫道ＡＢＣＤ的時候，我總會想到成長，想到人生。成長之中確實需要我們選擇，但也有很多事情由不得選擇，比如：成長的下一步。你永遠(yuǎn)不知道你的下一步會怎樣，是繼續(xù)乖乖地聽從大人？還是走自己的步伐？于是，我們在選擇中變得迷茫，變得不知所向。痛，也開始蔓延。
成長真的是一種痛，一種很痛的痛。這種痛，好似一場風(fēng)暴，洗禮著我短暫的人生，我知道，每個人都必須經(jīng)歷這樣的痛。因為只有在這樣的風(fēng)暴后，陽光才會更加明晰。就是這樣，成長才顯得彌足珍貴，盡管，它是一種痛。
成長是什么作文12
要相信，每個人都是獨(dú)一無二的。
——題記
我是一根小草，但我可不一般，是獨(dú)一無二的，因為我會孫悟空的七十二變。
溫暖的陽光穿透樹葉，微風(fēng)拂過，地面上零零散散的光影時隱時現(xiàn)，我悠閑地翹著二郎腿，哼著小歌，享受著日光浴。
正當(dāng)我舒服得快要睡著時，旁邊的小路上走過兩個孩子，小嘴兒一張一合的，我好奇地伸長耳朵，想要聽到他們在說什么。
“花兒真好看，還有使人心情愉快的香味兒呢！”我聽后，便變成了一朵小花。心想：“花兒真的很好看，還有獨(dú)特的香味兒呢�！�
自從我變成花兒，每天都會有人夸我好看，可是我每天只能綻放那美麗的花瓣，不能隨風(fēng)飄蕩。
“轟隆隆，轟隆隆”經(jīng)過幾聲雷響，雨點飄飄灑灑地從天上落下，我全身都被淋濕了。正在奔跑著躲雨的人找到了一棵大樹，他們拍打著身上的雨水，看著我說：“花兒再香再好看有什么用，還不如高壯的大樹呢！能為我們擋雨。”
我使用千里耳聽到了他們的談話，我沉思了一會兒，變成了一棵高大威猛的榕樹。
烈日炎炎，整個世界就好像一個大蒸籠。
一對情侶正在我的樹枝底下遮陽，野餐。
那個男生說：“大樹真好，可以為我們遮陽，我都沒有剛才那么熱了�！倍莻�女生卻說：“大樹雖然很好，但也沒有小草好，小草十分柔軟，我現(xiàn)在躺下來十分舒服。”
這次，我迷茫了，思慮許久，我還是變回了我原本的樣子——小草。
兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我還是我，那根不一樣的小草。
還是同樣的.土地，同樣的陽光，同樣地享受著日光浴，可我卻成長了，我明白了一個道理——每個人都有各自的美，每個人都有屬于自己的那份優(yōu)點，他們都是獨(dú)一無二的，不要因他人的言論而否定自己，要堅定自我，做最好的自己。
成長是什么作文13
成長很抽象，對吧？那么，成長是什么？
成長是從只有父母腰間那么高到與他們齊眉嗎？成長，是從只會在地上爬到能在操場上解放雙腿，自由奔跑嗎？成長，是從只會牙牙學(xué)語到辯論時從容反駁對手嗎？……我認(rèn)為成長的含義有多種，每個人對它都會有不同的詮釋。
天真到成熟
現(xiàn)在的我們，無時無刻不在成長，不僅為身體變化。
兒時，我們充滿著對世界的好奇，撲朔的眼睛里是童真光芒，沒有煩惱，不會擔(dān)憂，不會傷心，活在自己的世界里，只有一顆單純的心。
現(xiàn)在，我們依然充滿著好奇，但不僅限于此，我們開始探索，對每個事物都會有要去探索的欲望。我們的.雙眼也依然撲朔，但閃爍的是求知的光芒，對知識無盡的渴求，極力吸取源源不斷的知識。并且，在我們的眼里童真不減，但多了一份清醒與堅定，我們逐漸能判斷是非善惡，對世界有了較清晰的認(rèn)知……
成長是什么？成長是我們從天真到成熟，我們變成了積極、熱情、向上的青少年。
依賴到獨(dú)立
還記得吧，幼時我們天天圍著爸媽轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，一會兒要抱，一會兒要哄，總之不會讓父母閑著，也總是跟個淘氣包似的“惹是生非”，什么事都要做。
現(xiàn)在可不一樣了，上了初中的我們開始獨(dú)立了、自強(qiáng)了。我們在起居生活中開始獨(dú)立，每天早上按時起床、洗臉、刷牙、吃早飯、學(xué)習(xí)，一切都有規(guī)律；我們開始在思想精神上獨(dú)立，對任何事情都有自己的看法、見解，開始學(xué)會傾聽、交談、體諒父母、理解父母，會用自己的方式讓他們變得輕松一點，哪怕一點，但是也不再干著急了，而是沉著下來，冷靜下來，思考解決問題的方法，凡事都能自己做主了。
成長是什么？成長，就是我們從依賴走向獨(dú)立，我們變成了自律、體貼、獨(dú)立的青少年！
單一到豐富
回望兒時，我們的情緒波動太大，情感體驗單一輕薄，只有喜、怒、哀、懼，敏感而又脆弱。
現(xiàn)在，青少年的我們情感豐富多彩，我們會因奧運(yùn)健兒奪冠而格外激動，我們會因抗疫英雄的堅韌而感動，也會因為東航墜機(jī)而感到悲痛，會在回望歷史時對侵略者暴行義憤填膺，更會在國際大舞臺上，看到祖國昂首挺胸而驕傲自豪！
成長是什么？成長是我們的情感從單一變得豐富，我們變成了有血、有肉、情感豐富的青少年！
我們這個年紀(jì)，是成長的最好時光。我們在不斷發(fā)展變化，我們的世界也日新月異。正因為“成長”，我們從孩童變成青少年，活力四射。讓一個人不斷進(jìn)步，我想這便是成長的內(nèi)含。感謝成長，讓我變成一個全新的自我！
成長是什么作文14
我們的一生是一段充滿冒險和考驗的旅程，這段旅程會有驚喜也會有歡樂，當(dāng)然也不免交織著苦澀，交織著迷茫。
人生是變幻無常的，由于誰都無法預(yù)測下一秒將會發(fā)生什么，因此我們都充滿期待，不過只有懂得在生活考驗中磨煉自己，才能體現(xiàn)人生的價值，才能逐漸加快步伐！這就是成長！
有人問：成長是什么？
我說：
成長是放在床頭那一摞摞的武俠小說：陪伴的`是英雄美人，俠客伴侶；品味的是一部部蕩氣回腸，驚心動魄；思索的是一紙荒唐言，一把辛酸淚；余繞的是抹去的滴滴玉淚。
成長是鎖在抽屜里的帶鎖的日記本，記錄了酸甜苦辣，記錄了青春的煩惱以及懵懂的少女心，殘缺不全，起卷的邊角是時光流逝的痕跡。
成長是無盡的長梯，一步一步的攀登，回望來時的路，會心一笑；轉(zhuǎn)頭面對前方，無言而努力地繼續(xù)攀登，一步一腳印，一步一回頭，無悔逝去的每分每秒。
成長是一次次蛻皮。蛻皮是一次次流血，是一次次痛苦，是一次次站在風(fēng)險尖頭，是一次次淚水帶來的失�。煌懽兒笫且淮未涡律�，是一次次歡樂，是一次次驕傲，是一次次光彩！過程中是淚水與汗水的凝聚。
成長是舍得，舍去了天真無邪，純真笑容，得到了溫文儒雅，學(xué)識淵博。少了純真，多了心計。
成長是我們正在度過的每分每秒，請抓住成長的翅膀，讓它帶我們一起去成長！
成長是什么作文15
成長是一種痛，但我不愿讓它留下傷痕。成長是一種蛻變，經(jīng)歷了磨難才能破繭而出。
在成長的路上往往是孤獨(dú)的，要學(xué)會在沒有人喝彩的時候自己給自己加油。不用畏懼，不用擔(dān)心，勇敢、坦然地面對成長中遇到的一切給自己鼓勵，給自己信念，給自己快樂。在成長的旅程中，我們需要的是從容的經(jīng)歷，平靜的感知，勇敢地面對。
眼前或許仍然是一張張稚嫩的臉，年輕而明亮的眼睛，透露出那么一絲憤世嫉俗，寂寞的笑容里潛藏著淡淡的.憂傷。也許成長是這樣：憂傷和著歡喜，失落和著欣慰，喧嘩和著寧靜。
曾經(jīng)苦澀的日子，在回憶的畫面里，已釀成芬芳。每當(dāng)夜幕邁著輕盈的腳步姍姍而來，白晝的繁華和喧鬧漸漸銷聲匿跡，在朦朧和寧靜的夜晚，我常常陷入無邊的回憶之中。在回憶中，那曾經(jīng)許下的愿望和美麗的諾言，那執(zhí)著的堅持與不懈的努力，都化為幸福的葉片，被我精心收藏。
是的，成長記錄著痛苦，也鐫刻下歡樂，沿著成長的足跡，一步步，我們走向成熟，走向未來。當(dāng)我們經(jīng)歷了無數(shù)痛苦實現(xiàn)自己的夢想后，總算體味了歡樂，這才明白：痛苦，常常孕育著快樂的種子。成長本不是一件輕松的事，痛苦也不一定是壞事，于痛苦中，我們知道，當(dāng)現(xiàn)實無法改變時，我們要適時地改變自己，但是我們還總愛同現(xiàn)實討價還價，因為我們深深地愛著這個世界，這個幸福、溫暖，愛與痛苦交織的世界。在成長的過程中，我們學(xué)會了發(fā)現(xiàn)，學(xué)會了珍惜，對于我們心中那些解不開的小小的結(jié)，我們學(xué)會了淡淡一笑，去欣賞它的缺憾美。因為我們知道，只要灑脫地轉(zhuǎn)過身，就能尋找到新的美麗的風(fēng)景。
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