成長的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的成長的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長的作文1
誦讀經(jīng)典，感悟成長誦讀經(jīng)典，感悟成長小時候，我活在經(jīng)典里。經(jīng)典，讓我讀懂了人間冷暖；經(jīng)典，伴我走過了六年的小學(xué)生涯。初中以后，我慢慢疏遠了經(jīng)典，覺得那是無聊的東西。我拿起了小說，拿起了MP4，粘起了電腦。我沉迷在了這些虛擬的歡樂里，不再過問一切。終于，成績的一落千丈引起了老師的警覺。老師很快從同學(xué)口中了解到了我的狀態(tài)。理所當(dāng)然的，我遭到了一番狂轟濫炸。
但身經(jīng)百戰(zhàn)的我還怕這一番狂轟濫炸嗎？我打著哈且從辦公室回到了教室，心想老師真是越來越能講了。但，這時，一張五十幾分的`試卷飄到了我面前。我揮舞著試卷，問喊道：“這是誰的卷子，真可笑，那么簡單的題目居然還考不及格”角落里傳出了回答：“你的�！薄笆裁�！”我心頭一緊，趕緊把試卷翻過來一看，試卷上赫然寫著我的名字。我低下頭，手里緊緊攥著試卷。自己成績再差也沒考過不及格，而這次，居然笑聲一浪接著一浪，每一浪都像一把利劍，穿透我的靈魂，穿透小說，音樂給我的偽裝，直刺向我心中最柔軟的地方。眼淚一滴一滴順著臉頰流下，滴到了試卷上，模糊了那個要命的數(shù)字。突然，我發(fā)瘋似的把面前的幾本小說撕成了碎片，又抓起MP4狠狠朝地上砸去！突然，我竟看到桌子上放著一本海明威的《老人與海》。想必原來是被壓在小說底下的吧。我像抓住了救命稻草似的翻開了被我拋棄已久的書，卻剛好翻到了我寫字的那一頁。
我一字一頓的讀著我寫在上面的字：“人可以被毀滅，但不可以被打敗�！笔堑�，人不能被打敗，無論前方的路怎樣，都要一如既往的走下去。感謝經(jīng)典，教給我做人的道理；感謝經(jīng)典，在我墮落時拉了我一把。
成長的作文2
在記憶中總有那么一位老人，在一座路口的石橋上靜靜地站著，望著、等待著。直到她的小外孫從遠處飛奔而來，拽著她的手，緊鎖雙眉才像夜間綻放的荷茶舒緩開來。
一老一小就這樣不知不覺走過了多長的時光�，F(xiàn)在15歲的我卻與姥姥相隔千里。
每每在公園漫步之時，總能看見一座座石橋跨于兩岸，這與記憶中的石橋是這般地相像啊!又似看見石橋上的姥姥的身影，緊鎖的雙眉，凝重的眼神都來自于對遠方的期盼。
“你是一部不落幕的長卷詩
風(fēng)的晚歌撩撥你卷起卷落
傳來委婉的音符
凝固成一尊雕塑
鐫刻于我的心間”
在新年的第二天，母親叫我接一通電話，我便按照平時的樣式應(yīng)答一句，電話那頭卻傳來了一陣我所一直回憶著的姥姥那和藹的聲音，我再也按納不住了，拿著聽筒的雙手擅抖了起來，將我從10歲時離開姥姥到現(xiàn)在所保留著的對她的情感，在那霎那間積聚成為二字：“姥姥!”并迸發(fā)了出來，在那一時刻，我好似又看到姥姥那荷花般緩緩舒展的雙眉，又望見了姥姥腳下的那座石橋。我靜靜地聽著她訴說著對我的想念和期盼。我想到了童年，與姥姥一同站在石橋上漫步，祖孫兩人臉上都洋溢著燦爛的笑容，我想讓時間在那一刻停止，夕陽西下，兩人那幸福的背影不再遠去。
我相信，在電話那頭的姥姥與我一樣，雖然不停閃爍的`明眸就快淌下淚珠，但臉上仍舊洋溢著萬般的喜悅。
聽母親說，姥姥從小就開始務(wù)農(nóng)，現(xiàn)在自然也不知該如何用言辭表達對外孫的愛，所以，只能每年過節(jié)的時候都給郵一包親手作的魚面，因為，在她印象中，小外孫最喜歡吃魚面。又不由地想起兒時與姥姥一同，在石橋上玩耍垂釣的情景，那時的我是多么地?zé)o慮。我長大了，長高了，而姥姥的額頭上已爬滿深深的溝壑，刻上了歲月的年輪。
想到十歲那年與姥姥臨別之時，她的最后一句話是：“孫兒，姥姥年年都會想你�！蹦菚r她的神情，是那么地不舍，多么地想挽留，再想到這是必然，她又是多么地?zé)o耐和悲傷�，F(xiàn)在的我只能低頭默嘆，將那般的美好靜藏于心。好在人情依舊，姥姥仍舊如此愛我，掛念我。
今天，姥姥郵的魚面到了，沁香溢滿全屋這與城市喧囂的氣息截然不同。充斥著家鄉(xiāng)的味道。
這時，我又看到了石橋上的姥姥，一雙充滿期望的眼眸，帶著微笑，給遠方的我稍來祝福。此時此刻，姥姥又填滿了我的記憶。
成長的作文3
從“哇哇”落地，到咿呀學(xué)語，再到蹣跚行走的這段時期，我都是在外婆家度過的。
外婆家的院子里有梔子花幾棵樹，那兒是我最喜愛的地方。
每當(dāng)陽光一陣暖過一陣，甚至有點熱時；每當(dāng)雨水一陣透過一陣，甚至有有點大時；每當(dāng)新葉一陣綠過一陣，甚至有點翠時；梔子葉間便孕育出一苞苞雪白的花骨朵。兒時的我喜歡踮著腳仰著頭窺視她們的風(fēng)姿。等到花骨朵都咧嘴大笑時，滿樹亮閃閃的，院子里都是梔子花的香氣，我便沉醉其中，整日都圍著梔子樹轉(zhuǎn)悠了。漸漸地，我對梔子樹有些不滿了：為什么梔子花的顏色只有一種白色，而不是五顏六色的呢？那樣該多美呀！
當(dāng)不滿變成疑問時，我已離開外婆家去上小學(xué)了。學(xué)校里沒有梔子樹，不禁有點想念它了。昨夜的風(fēng)不緊不慢，有稀稀疏疏的雨點，我美麗的梔子花是否依在？期滿著周末的到來，一大早便飛奔去車站搭車回外婆家看它。一踏入院子，一陣香氣撲來，地上白亮白亮的一片，白色的花朵似在牛奶中沐浴過。落下的花朵靜靜地躺在地上，樹叢下，似乎是在依偎著母親。我走近拾起一瓣，夾在帶來的日記本里，藏在我心里。
我的個兒越來越高，讀的書也越來越多。唐代詩人劉禹錫就有寫過一首《詠梔子花》：
蜀國花已盡，越桃今又開。
色疑瓊樹倚，香似玉京來。
且賞同心處，那憂別葉催。
佳人如擬詠，何必待寒梅。
我愛讀書，愛詩歌，就像我愛梔子花一樣。
柔柔的五月，正值梔子花的開放時節(jié)。周末回外婆家時，外婆就會在我的屋子里擺上泡著梔子花的玻璃杯與外婆親手特制的梔子花茶，滿屋生香。伴著梔子花香入眠，記憶中曾有多少次啊，在梔子花香中做著甜美的夢。夢到語文老師可愛的酒窩，同桌清脆的笑聲，還夢到校園里月影下浮動的`小樹，樹上有嘰嘰喳喳的小鳥，其中一只是我......
我漸漸學(xué)的知識更多了，學(xué)到了有關(guān)于花的知識，才知道花的五顏六色是由花青素，胡蘿卜素等制造出來的，白色的花中沒有色素，而是充滿了氣泡。大自然的奇妙讓我驚訝不已。
梔子樹又到了開花的時節(jié)了，我也到了初中畢業(yè)了。梔子樹也因外婆家要擴建屋子而要被砍伐掉了，走近深吸一口醉人的清香，悄聲說：再見了，我美麗的伙伴！
我在梔子花的香氣中成長著，老師、朋友、家人的關(guān)愛一如梔子花的清香圍繞著我。我成長的記憶中長滿了歡笑，充盈了馨香。
成長的作文4
小時候受父親影響，被殺棋分散了注意力，但父親棋下得很好，卻一直不肯放過我。所以在我一次次失敗后，我哭著眼睛向媽媽抱怨，媽媽說：“放開她！
孩子還小。”父親說，“孩子，除非你努力奮斗，否則沒有什么是有意義的。在你成功之前，你必須接受失敗�！半m然我當(dāng)時聽不懂他認真的話，但我知道這很重要。哦！
長大了，教我接受失敗！
放學(xué)后，我雖然懂事了，但媽媽總是看著我說：“哎，我什么時候才能長大啊？”直到發(fā)生了這樣的事，我媽才沖我笑——因為我9歲的時候，同齡的孩子在學(xué)騎自行車方面比較吃香，我只好學(xué)了。我媽堅決反對，說我還小，怕傷害我。在我的執(zhí)拗下，我媽同意了。最后，在我自學(xué)騎車的“搖籃曲”里，一個滿頭銀發(fā)的老奶奶被我撞倒了。當(dāng)我懷著愧疚把她送回家的時候，才知道她是一個孤獨的老人。我說：“以后經(jīng)常來看你�！笔堑摹Ｖ钡浆F(xiàn)在，我媽看著我如釋重負。-哦，長大后教我責(zé)任。
其實成長就是這樣，充滿了五顏六色的陽光，帶著成功的快樂，平淡的踏實，奮斗的激情，無邊的浪漫。
成長沒有作家描述的'那么多姿多彩，成長之路并不平坦。成長是酸、甜、苦、辣的交集。我們在這四個路口的交替中尋找新的“甜”，可能同時注入新的“苦”，但我們堅信“世界上沒有永恒的黑夜，世界上也沒有永恒的冬天”！
去年暑假，我有幸去了青島。在柔軟的沙灘上，我卷起褲腿，赤腳走了很久�；仡^一看，突然發(fā)現(xiàn)身后的腳印，橫的，豎的，斜的，直的，深的，淺的
在人生的道路上，我們每個人都留下了自己的足跡。無論是清晰的，模糊的，還是彎曲的，都是我們成長的記錄。而且每個人的腳印都不一樣。有的深，有的淺，有的歪，有的整齊。在這12年里，我走的艱辛，辛酸，淚水，歡笑。
我的英語在班里排名第一，但是我不在雙語班學(xué)習(xí)。和雙語班的同學(xué)相比，我的英語差很多。周末，我犧牲自己的玩耍時間來學(xué)習(xí)英語。但是，每次培訓(xùn)考試我都拿不到70分以上。這讓我走得很辛苦。
傷心
我的奧數(shù)一直很差，成績一直不盡如人意。培訓(xùn)班里，我的考試成績幾乎每次都差。雖然平時周末有數(shù)學(xué)課，但是腦子不靈活，每次考試時間都不夠，所以很多題經(jīng)常是空的。這讓我很酸。
撕裂
在家里，我經(jīng)常犯錯，經(jīng)常讓父母生氣。爸爸媽媽經(jīng)常因為這個罵我。每次被罵，我不爭氣的眼淚就流下來。在我成長的道路上，眼淚總是伴隨著我。
成長的作文5
在我成長的過程中，有很多煩惱，我都不知道該怎么面對。每個星期我來到學(xué)校上晚自習(xí)，數(shù)學(xué)作業(yè)不會做，不知怎么了我天和那些學(xué)習(xí)好的人坐在一起，我聽不懂，她卻聽懂了，這是為什么。是我精力不夠集中，還是我壓根就聽不懂。
還有我煩惱的是每天媽媽對我嘮叨來嘮叨去，煩死了，為了雞毛蒜皮的小事也對我嘮叨真是的，我真是搞不懂，媽媽常常說：“你這么不努力學(xué)習(xí)，怎樣考高中�。磕愠踔芯筒铧c考不上，如果考不上高中，以后的怎么辦啊？”現(xiàn)在讀書才會有出息��！孩子，讀書是為了你自已，不是為父母啊！是啊，現(xiàn)地不讀書哪有出人頭地一天��！現(xiàn)在連好多大學(xué)生都找不到好菜作啊！想起這個問題，我就心煩��！
那幾天，我心里，就在小日記本上寫些日記，可是惱火的是，我的日記里的'秘密讓媽媽看見了，我覺得很不舒服，我跟媽媽吵架了，這幾天都在冷戰(zhàn)中，媽媽什么時候才能尊重我呢？我總是幻想，要是我一生中沒有煩惱該多好�。】扇瞬豢赡軟]有煩惱，就像即使在陽光普照下，也難免會出現(xiàn)短暫的陰云一樣，其他煩惱并不可怕，關(guān)鍵在于自已，怎么對待它，我一定要學(xué)會如何善變煩惱，帶著多姿多彩的夢走向成熟！
成長的作文6
看著那些孩子玩得那么開心，他們玩得無憂無慮。幾年前，我也是這樣。人長大了，煩惱就多了。想到那些煩惱，我就頭疼。我真的不想長大。
我的學(xué)習(xí)成績只有中上，小考差點不及格。上了初中，發(fā)現(xiàn)自己越來越不喜歡學(xué)習(xí)了。我媽經(jīng)常說：“你怎么不好好學(xué)習(xí)？你是怎么考上高中的？你幾乎不能依賴初中。如果進不去，你以后的工作怎么辦？”你有初中畢業(yè)證，沒有特長。你要怎么辦？現(xiàn)在學(xué)習(xí)才是好的。孩子讀書是為了自己，不是為了父母�！笆堑模瑫心悻F(xiàn)在不學(xué)習(xí)的一天�，F(xiàn)在有些大學(xué)生連工作都沒有。想到這個問題就煩。
剛進初中，一切都好奇怪，老師，學(xué)校，同學(xué)。一學(xué)期就這樣過去了。同學(xué)不多。不知道怎么和他們溝通。我上體育課的時候，很多同學(xué)一起玩。我很想和他們一起玩，但是不知道怎么和他們說。
前天我媽看了我的日記，煩死了。我去跟我媽講道理，但是我媽說，父母要知道孩子的`一切。但是我的小秘密都寫在日記里，讓人知道了就像赤裸裸的被看穿了一樣。我和我媽吵架了，我們都在冷戰(zhàn)。
我多么希望我的生活沒有煩惱�。∪瞬豢赡軟]有煩惱，就像陽光普照的時候，難免短云。其實擔(dān)心并不可怕，關(guān)鍵是你怎么對待。從現(xiàn)在開始，讓我們一起處理煩惱，消除煩惱，讓我們帶著多彩的夢想走向成熟！
成長的作文7
高一的日子就這樣迷迷糊糊的過完了，還記得開學(xué)的時候還很不喜歡這個學(xué)校。因為我是第四志愿考到這個學(xué)校的。我想就算是其他人也會不甘心吧，這不僅僅只是我一個人。剛開始來的時候，心里的有許多的不開心，不情愿，嫌棄。但現(xiàn)在都并不代表什么了。如今，經(jīng)歷了高一一年的學(xué)習(xí)，領(lǐng)略了高中學(xué)習(xí)的難度與艱辛，反倒覺得自己適合這種學(xué)校。
從我上高中起，就覺得每個星期都過的很快，時間就像按了快進鍵的視頻。每天感覺看到別人在成長，我自己卻還在原地踏步。總是一想起成績就頭疼，就心煩。但是不管我考的再怎么樣，是好是壞，爸爸媽媽從來都不會說我的不是，卻總是說：沒事的，人活著不要壓力那么大嘛。但他們越不說我越不罵我，我心越難受，總覺得對不起他們，不知該如何面對他們。我不想讓他們失望，但我總覺得上天是注定我一輩子碌碌無為。
和閨蜜聊起時，她考的'學(xué)校比我好，所以壓力也比我大。老是聽她跟我抱怨，心里居然還有些舒服�；蛟S我天生就不是成大事者，但我知道我可以成為我自己想要的模樣，而不是爸媽眼中的模樣。
時間，你能否走慢點，我不想長大，因為長大好累。有時候真的很想找個人的肩靠一下，但他們的肩太小了，容不下我，我只有我自己。人越大，爸爸媽媽越不管我了。長大是不是意味著眼淚變少？長大是不是意味著壓力來時，你再也不能大哭？因為你大哭，別人會覺得你很懦弱。
成長的作文8
每個人都有一個美好的童年，小的時候，在媽媽懷里，爸爸背上。我也有過這樣的美好童年。胖胖的臉，肉肉的手，肥嘟嘟的bady，這還是13年前的我嗎；身戴紅領(lǐng)巾，與同學(xué)嘻嘻哈哈地走進校園，這是四年前的我嗎？1．6米的個子， 身著梅苑的校服，胸前別著�；�，這還是現(xiàn)在的我嗎？不管如何就說說吧。
在三年級的時候，個子小小的我，特別喜歡語文課，上課有我的朗朗書聲，下課有我的激烈討論，在那個時候，上課就如同享受一般，兩只小手平平地擺在桌上，身子坐得筆直，發(fā)言的時候，小手恨不得伸到老師的面前，．生怕失去了機會，當(dāng)老師喊到了我，就大聲說出自己的見解，沒有喊到自己，也不灰心，耐心地等待下一個機會和下一個問題，下課后，仍意猶未盡，先準備好下節(jié)課的'書籍，然后在與別的同學(xué)爭論起那一節(jié)課，在那個時候，幾乎每次回家，老師總能夸上兩句，回家寫的作業(yè)似鋼板上刻的一樣。
而現(xiàn)在的我，雖然當(dāng)年的影子仍在，依舊是過去那么喜歡上語文課，但是卻總比小學(xué)少了一份激情與快樂，上課時那雙恨不得伸到老師面前的小手沒有了，只剩下的是一大堆難題和一大堆重點。雖然當(dāng)年的影子仍在，可是剩下的卻是每天熬到11、12點鐘，可依舊坐在桌前，我還會得到當(dāng)年的那份快樂嗎？不會了，再也不會了，成長的腳印已經(jīng)將我送到這兒，我只有努力的學(xué)習(xí)，才也可能的。
成長的腳印，即已經(jīng)將我送到這兒，送到了梅苑，我只有努力的學(xué)習(xí)，脫穎而出，取得好的成績和好的名次，這樣才有可能讓爸爸媽媽高興，我才有可能有童年的那份激情與快樂。
成長的作文9
我愛乒乓乒乓球是19世紀末一個英國學(xué)生想在雨天里打網(wǎng)球，便開始創(chuàng)造乒乓球。乒乓球雖不是我國發(fā)明的，但卻是我們的國球，所以許多中國人都喜歡打乒乓球，我也是他們中的一員。我每個周末都要去南大街旁的“友好乒乓球訓(xùn)練基地”打上個把小時，今天我再一次來到這兒進行訓(xùn)練。
我被教練員分到了一張全是男生的桌上進行練習(xí)，終于輪到我了，心里有些緊張，因為這次打的項目和以往的不同，是要自己和教練員PK的。我先發(fā)了一個奔球，老師用正手攻球的動作將來球打了過來，我又儲存了力量使勁將來球抽了回去，老師將球挫了回來，我想拉過去，可球太轉(zhuǎn)，球拍剛一碰在了上面，球下了網(wǎng)，我輸了。打完這場比賽，我有點灰心，老師過來安慰了我，并告訴我剛才那球應(yīng)該再用點勁打，我聽了老師的話點了點頭并擦去了頭上的汗珠。
終于又輪到我打了，我調(diào)準了中心，發(fā)了個下旋球過去，老師搓了回來，我屏住呼吸用力將球拉了一板，老師也拉了一下，球下了網(wǎng)，我贏了，十分高興，雖然當(dāng)時汗流浹背但心里還是美滋滋的'。乒乓球——我愛你那“乒乒乓乓”的聲音，更愛你給我留下的美好回憶；我愛你和球拍撞擊的“啪啪”聲，更愛你給我?guī)淼臒o限樂趣。
乒乓球是你讓我和許多人增加了友誼；是你提高了我的平衡能力；使我更加靈敏；是你讓我的視力提高了。你給我太多太多的幫助，我永遠愛我們的國球——乒乓球！
成長的作文10
無奈之舉，望著眼前的風(fēng)景，他放下玩久了的手機。
心想著太陽下山了，該去收衣服了，眼里的.一絲絲渺茫漸漸褪去，也許是忙著等待著急晾干的衣服，忘了哀愁吧。
這個歲數(shù)同齡人大多還沒過完一個幸�？鞓返纳�，大概掏錢的都還是父母，只要是有力氣學(xué)習(xí)識字，甭管錢不錢的，也甭管生活的酸辛苦澀。
還好，他不在乎這一點點生活對他的打擊傷害，省著點花，好事還在后頭呢。
明天是希望，是期望，也可能是失望……
成長的作文11
“你十三歲了，是個大姑娘了，是大人了�！边@便是父親嘴上不時說的話。
長大后，我也就不在稚嫩了，也無人關(guān)照了，前方不知是如何的一番景色。
踏在無涯的小路上，成長化為了我所討厭的卷子和那支久久未觸及的筆，它讓我煩悶，還未等我下筆，討厭的卷子又更新了，討厭的故事又開始了。
一些大人說成長是一包糖果，甜甜的，我倒未覺甜在何處，只是苦澀無味。
每當(dāng)我一個人又獨自坐在角落，我照常整理書籍，復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)課文。做一個“好學(xué)生”，做一個“好孩子”，所謂老師眼中的好學(xué)生不過是成績好罷了，所謂父母眼中的好孩子不過是聽話罷了——我討厭這樣的“好孩子”這樣的“好學(xué)生”，但我卻要做我所討厭的.“好學(xué)生”，我所討厭的“好孩子”。
也就這樣，我迷迷糊糊的長大了。長大了，別人似乎都很興奮，按我卻琢磨不透，他們?yōu)楹芜@般高興，為什么？我感到的不過是親人朋友漸漸離去，他們漸漸離開了我，我孤單著，一個人，就這樣躲避著。
我未見前方的光，似見，似未見，見了，天明的刺眼，讓我恐懼，為何？我不知，你可知？我不知為何的你可能也不知為何，罷了！
成長如瑣碎星光，點點爍爍，童年不復(fù)返，天真不復(fù)返，瑣碎的學(xué)習(xí)將我鎖在了鐵籠子里，如此，想飛也不得飛��！若我是天使兒，那也只是被圣母瑪利亞上了枷鎖的斷翼天使了。
久前，我窗前的“金銀花”開了。
它對我說:“長大了好嗎？孤單了，好嗎？”
我心中的“曼陀羅”開花了，它說：“不好……”
成長的作文12
今天，語文王老師給我們上了一堂《小鹿斑比》的讀書課，讓我深受啟發(fā)。 成長不是全都是成功，也有失敗。但是，失敗更能激勵我們成功。有一句話說得好，失敗是成功之母�，F(xiàn)在，我更加理解它的意思了。
成長有很多種，明顯地成長，隱隱地成長，每個都能幫助我，但我覺得：往往是那種隱隱地成長會讓我們長大，變得學(xué)會分辨是非，變得會嘗試新事物。
成長總有第一次。第一次走路，第一次獨自睡覺，第一次上學(xué)……這一次次第一次讓我們印象無比深刻，這也是一種成長。 成長的`時候也有許多煩惱。當(dāng)你才剛開始成長時，你有可能不會分辨是非，這時候應(yīng)該讓別人來指導(dǎo)你，你還要虛心接受，這也會使你迅速成長。 成長的道路很長很長，一次失敗一次成功不算什么，成長的路五彩繽紛，只有努力、堅持、信心，你就能成功！
成長的作文13
剛剛出生的我，是一個只會“哇哇哇”大哭的小嬰兒；1歲多的我，是一個無知的幼兒；9歲多的我，是一個充滿活力，天真無邪的兒童；現(xiàn)在的我，又是怎樣的呢？
每個人都會經(jīng)歷嬰兒、幼兒、兒童、少年、中年的時期，那是因為我們都會成長，一步步的成長會使一個人漸漸的懂事，成熟�，F(xiàn)在的我，已經(jīng)是一個充滿斗志的少年，我們需要開始拼搏了，不能再像小時候那樣，總是依靠別人，我們該學(xué)會自己照顧自己了！
即將踏上中學(xué)階梯的我，需要脫下童年的`幼稚，換上成熟的外套。是時候關(guān)閉小學(xué)之門，打開中學(xué)之窗了，我該成長了，我需要同歲月一起改變，我需要改變，需要一個全新的自己。因為，過去的我已經(jīng)過去了�，F(xiàn)在的我，正在站在中學(xué)門前，等待著開門的時刻。當(dāng)門開啟的那一刻，我必須做出一個決定，邁步！不能退縮，盡管并不適用中學(xué)生活，但我一定要去嘗試熟悉它，適應(yīng)它。
同學(xué)，我希望中學(xué)的時候在我面前的還是與我共苦共難六年的小學(xué)同學(xué)。時間，是時間讓我們在小學(xué)六年的時間里培養(yǎng)出了感情，讓我們真的很難分開�？墒俏冶仨毥邮苁聦崳驗槲覀儽仨毜媒�(jīng)歷離別，因為這是我們?nèi)松吠局斜仨毥?jīng)歷的路程，只有這樣，我們才會成長，才會懂得珍惜眼前的時光，才會有勇氣面對未來！
我長大了，我必須要獨自面對自己必須面對的問題了，陳項琳，加油，天下沒有過不去的火焰山，只有不敢過火焰山的人，只要勇敢，只要努力，肯定可以！老天不會負有心人的，GO！
成長的作文14
書中有一篇文章叫《女兒對母親的感謝》，文章主要講了小女孩卡羅爾的媽媽去世了，卡羅爾很傷心，她多希望媽媽能夠重生，一家人再團聚。
卡羅爾有了孩子之后，每當(dāng)她用語言責(zé)備孩子的時候，媽媽那充滿智慧的語言就會從她內(nèi)心深處傳來，是媽媽教導(dǎo)了卡羅爾如何成為一個好母親，這是媽媽留給卡羅爾的最珍貴的禮物。讀到這里，我想起了我的爸爸媽媽，他們也教會了我很多有益的東西，等我長大了，學(xué)會報答他們，哪怕是為辛苦了一輩子的他們倒一杯水，也能體現(xiàn)我對他們真誠的.愛。外面要把“感恩父母”一代一代地傳遞下去。我的媽媽教會了我許多東西。她想把知識或生活常識傳授給我。如果父母什么也不教，我們只靠老師教給我們的知識，是不會學(xué)會感恩，回報父母的。我有一次腳被電動車絞了，很多群眾來圍觀，媽媽撥打了119。消防隊員把電動車撬開，把我的腳拿了出來。
有一位好心的叔叔把我送進了醫(yī)院。剛進醫(yī)院，上了病床，那位好心的叔叔沒留下姓名，就走了。如果讓我找到他，我一定要好好謝謝他，他有著一種值得贊美的精神！每個人都學(xué)會感恩，世界將變得更美好！
成長的作文15
這幾天，我讀了《愛的教育》這本書，它給我的啟發(fā)很多，尤其是《感恩》一文，更是讓我感觸頗多，這是一篇反映師生之間真摯情感的文章。我們應(yīng)時時刻刻的學(xué)會感恩別 人，因為今天的幸福是來之不易的。
當(dāng)別人在我們受傷的時候，總會默默相助，伸出一雙手來扶起你 ，這時候我們應(yīng)對他說聲謝謝。應(yīng)該敬愛每一個人，向安利柯這樣的人，他竟然說老師的態(tài)度不好，他對自己的父親母親的時候，有不是有態(tài)度不好的時候嗎？我們應(yīng)該敬愛老師，因為老師是父母所敬愛的.人，因為是為了學(xué)生犧牲自己一生的人，因為是開發(fā)你精神的人······所以，我們不管在什么時候都應(yīng)該尊敬每一個人，他們?yōu)槲覀兏冻隽嗽S多，我們也應(yīng)該感恩了 。
有句話說的好：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師就像溫暖的陽光，照耀著我們，讓我們得以溫暖。老師就像溫柔的雨絲，滋潤我們這些祖國的花朵。老師是多么的辛苦，問了我們而不辭辛苦的工作，從這一刻開始，我們要好好學(xué)習(xí)，報效祖國。不惹老師生氣，做個聽話的學(xué)生！懂得感恩，學(xué)會感恩。讓我們這個世界更美好吧！ 《愛的教育》讓我受益匪淺，學(xué)會感恩，懂得感恩��！
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