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小升初語文作文寫作技巧一點題的藝術
在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的小升初語文作文寫作技巧一點題的藝術,希望能夠幫助到大家。
寫作文時,在關鍵的地方用簡明扼要的語句點明文章題目的含義,這在寫作上稱為“點題”。點題使文章中心明確,主題鮮明,而且能給讀者留下深刻的印象。點題的方法和形式多種多樣,這里我們試以課文為例,談談點題的五種方法。
一、比喻點題。
如“遠看長城,像一條長龍,在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋”(《長城》),用“像一條長龍”來比喻長城的長,同時用飛往月球的宇航員拍攝的地球照片能清楚看見“長城”來點明長城的雄傳壯麗,“在世界上是一個偉大的奇跡”,揭示了文章的中心。
二、引用點題。
如“北京有句歇后語:‘盧溝橋的獅子——數不清’”(《盧溝橋的獅子》),作者引用歇后語點題,贊美了盧溝橋獅子的數量多而且雄偉壯麗。同時這里是抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)地,描寫這個“具有歷史意義的建筑”,突出了文章的中心。
三、設問點題。
如“你可知道,大海深處是怎樣的嗎?”(《海底世界》)造成懸念,吸引讀者急于閱讀下去。結尾“海底真是景色奇異,物產豐富的世界!”運用了設問的修辭手法,一問一答,緊扣題意,使文章結構更加嚴謹。
四、反復點題。
如“再見了,親人!”(《再見了,親人》)這句話兩次出現(xiàn),反復點題,突出中心,作者把中朝兩國軍民依依惜別的感情表達得一次比一次強烈,體現(xiàn)了中朝人民的友誼比山還高,比海還深。
五、擬人點題。
如《白楊》一文結尾“在一棵高大的白楊樹身邊,幾棵小樹正迎著風沙成長起來”,這里用擬人點題手法,借物喻人。爸爸希望孩子能像白楊一樣扎根邊疆,建設邊疆,含義深刻,深化主題。
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