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小學生的作文

時間:2024-06-08 16:26:05 小學生作文 我要投稿

小學生的作文

  無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的小學生的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學生的作文

小學生的作文 篇1

  要說畫畫小能手,我們班全班女生(除了我以外)都是。不過在眾多畫畫高手里,我最欣賞的就是常文瑾了。

  因為她經(jīng)常自編自畫一些關(guān)于小狗的漫畫,而且不僅編的生動有趣,還畫得形象逼真。因為它本身就非常喜歡小動物,尤其是狗,所以她每次畫小狗時都特別有靈感,畫的那叫一個棒!不過她可不是給狗畫肖像哦,她最擅長畫的是像史努比那一類的卡通狗,而且畫得非?蓯,也特別招人喜歡,

  記得我和她一起坐同桌時,她曾經(jīng)教過我畫卡通狗,只見她揮動著筆桿幾筆就可以畫出一只生動有趣的小狗。而我呢,笨手笨腳的畫了半天也沒有畫出一只像樣點兒的。我也不知道為什么,像李敬一她們畫完畫后總是藏著掖著的.,生怕別人看見,而常文瑾每次畫完都會給我們看,我們也都會提出寶貴的意見和建議。

  在她眼里,畫畫和看書是她一生中最重要的事情了!我也堅信,她一定能把自己酷愛的畫畫堅持下去,說不定將來她還會成為一名出人頭地的畫家呢!作文

小學生的作文 篇2

  “人非圣賢,孰能無過”每個人都會犯錯,就算是圣人也難免部犯錯,錯誤并不可怕,可怕的是錯誤的對待錯誤。在我的記憶中,有一件事一直難以忘記。

  暑假的一天,爸爸媽媽都出去了,只剩我和妹妹在家看門,我們覺得無聊,便和妹妹玩起了“瞎子摸人”的游戲,我來摸,妹妹來藏。我們正玩的起勁,只聽見“咚”的一聲,我把媽媽最愛的花瓶打碎了。

  我害怕極了,就在這時,外面下起了傾盆大雨,風呼呼的刮著,我仿佛看到媽媽回來時生氣的'樣子。心想:這下慘了,我要被媽媽罵了,怎樣辦才能不被媽媽發(fā)現(xiàn)呢?有了!我可以說是風刮倒的,這樣我就不用被罵了。我為自己的聰明暗自得意。

  爸爸媽媽回來了,媽媽見花瓶不見了,便問:“花瓶是誰摔碎的?”我吞吞吐吐地說:“是風刮倒的”我生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)是我把花瓶打碎的但媽媽什么沒說就走了。

  回到臥室我一直感到忐忑不安,想起媽媽經(jīng)常教育我要做一個誠實的孩子,我決定給媽媽說實話:“媽媽,我把花瓶打碎了,我騙了你,對不起!闭f完,我的心里仿佛一塊大石頭落了地,便耐心的等待“暴風雨”的降臨,誰知媽媽聽后卻摸著我的頭說:“孩子,你知道錯了就好,錯誤不可怕,可怕的是不能正確的對待錯誤。”聽了這些話,我更加慚愧了:我是男子漢應(yīng)該勇于承擔自己的錯誤。

  經(jīng)過這件事,我明白了:犯錯并不可怕,只要你能正確的認識到自己的錯誤并改正錯誤。我們就會從中感受到成長的好處。

小學生的作文 篇3

  親愛的媽媽:

  我已經(jīng)五天二十個小時沒有見您了。您不在家,我真不習慣!回家敲門的時候,我總覺得會是您來開門;坐在書房里寫作業(yè),我老覺得,好像您會突然出現(xiàn)在我身后。晚上想您的時候,有點想哭,轉(zhuǎn)念一想,您交待我,男子漢不哭。我又咬咬牙,決心還是耐心地再等一等。

  媽媽,告訴您一個秘密,昨天老師布置了我們寫一篇《我的好朋友》的作文,我寫的是您。同桌一看,大跌眼鏡,他說,我肯定會被挨批評。我在文中是這樣寫的——

  去年寒冬臘月,我為參加全國美術(shù)大賽,每天放學后大部分時間和精力放在繪畫作品上。在老師細心地指導下,經(jīng)歷反反復(fù)復(fù)地修改,眼瞧著作品接近成型?删驮诜艑W回家的路上,馬虎的我卻將作品撕壞掉一角。您見狀,急中生智,拿出雙面膠將破損的一角粘貼起來。我看見作品上怪異的裂痕,又哭又鬧:“你這樣子粘著,真難看,討厭!”而您二話不說,從書房拿出新畫紙,和藹地說:“寶貝兒,是媽媽不對,是媽媽不對!痹谀陌参肯拢綇(fù)起心情,按照之前的思路重新勾畫線條、涂色。

  沒有繪畫功底的您在一旁時不時提醒我:注意線條的粗細、合理的布局等等。這一忙活很快就是十一點多,您開始不停地提醒我,早點休息,不影響第二天的學習。伴隨著眼睛陣陣的酸痛,我不甘心地放下畫筆,回到放假睡覺。躺在床上,翻來覆去,擔心自己不能如期提交作品,若因為我的粗心錯過這次比賽,不僅老師會批評,在同學面前也會抬不起頭來呀。算了,我還是起來繼續(xù)完成作品。推開房門,一眼看見您蹲在客廳,好像是在琢磨著我的作品!皨寢,您在干嘛呢?”“寶貝兒,你快睡,剩下的媽媽來幫你畫?烊ニ 薄笆裁囱剑磕鷰臀耶?就您那水平?”我一把搶過您手中的畫筆。爬在地上,繼續(xù)著色,振振有詞地對您說:“反正您也幫不到忙,您還是睡嘛”。您并沒有“聽話”地回房間,蹲著身子,比對之前的`那副作品,挑選顏色,為我調(diào)色。到后來,我實在堅持不下去,蔫蔫地,拖著疲憊不堪的身子,一下倒在床上,呼呼大睡。

  第二天醒來,書包上居然放著一副完整的作品。真懷疑自己看錯了,我不是還沒畫完嗎?這怎么回事?神了,難不成是馬良的神筆來到我家啦!正納悶著,

  您一瘸一拐地走到我面前,經(jīng)您一番解釋,才知道您昨晚熬夜幫我完成了參賽作品;氐綄W校交作品的時候,老師一眼看出作品的破綻。老師耐心地引導我,學會自己獨立。最后我決定收回作品,顧不上老師的批評,不在乎同學的言語,因為這幅畫對我來說遠比榮譽重要。

  誰料昨天崔老師評獎作文的時候,竟然把我的作文選為了優(yōu)秀作文,還在班上大聲地念出來。這可是我的作文第一次在班上宣讀。我激動地頭都抬不起來了,心都要跳出來了。崔老師說的對!您就是我最好的朋友!

  祝您一路順風!快快回重慶!

  兒子:王瓏翔

  5月20日

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