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中考作文

時(shí)間:2024-06-08 13:36:21 中考作文 我要投稿

(通用)中考作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的中考作文,希望對(duì)大家有所幫助。

(通用)中考作文15篇

中考作文1

  家鄉(xiāng)的味道,或是遙遠(yuǎn),或是切近。它是一種飄忽不定的東西,只有在一種特定的條件下才能引起人的情思。

  譬如,“火宮殿”的臭豆腐,只是幾塊黝黑的豆腐干,幾經(jīng)油炸,淋上辣醬,就擺到了桌上,仿佛誰都做得出的'樣子。但在“火宮殿”里的紅木桌椅的襯托之下,在燈光里閃爍著油光,就讓人不由得從腦中蹦出兩個(gè)大字“故鄉(xiāng)”。

  又比如,一碗粉條,白亮地浸在湯水中,上邊撒上蔥花,蓋上肉絲,每一根粉條都在釣起一個(gè)傳奇的故事,這大約就是每個(gè)老字號(hào)的傳說了。把碗端起來,把粉條吸入口中,它帶著一股湯的味道,只在嘴里穿梭了一下,就滑到胃里。若去細(xì)嚼慢咽,不如蹲在路邊捧著碗飛快地吃。這時(shí)就知道湖南人敢為天下先的沖勁和直爽了!耙急K燈”的豬油拌粉,在粉條上只消蓋上一點(diǎn)辣的調(diào)料,稍稍翻動(dòng)一下,就能被三下兩下吃完。味道是辣且鮮的,但是粉條的質(zhì)地是柔中帶剛,剛中有柔的?吹椒蹢l,暗紅的顏色就讓人想到一盞燈,紅得通透的燈籠,很高的在老長沙的公館門前亮著。

  有的時(shí)候,我們會(huì)細(xì)數(shù)哪里有什么好吃的,但不管它們有多么的美味?偺硬婚_的還是鄉(xiāng)味。家鄉(xiāng)的味道,是值得在記憶里反復(fù)回味,而異鄉(xiāng)人無論覺得食物多么美味也不能察覺的特殊的味道。它已經(jīng)超出了一種味道,變成了一種記憶,不可抹去的故鄉(xiāng)的記憶。

中考作文2

  我回望來路,只看到父親與我相隔了遠(yuǎn)遠(yuǎn)的距離。

  ——題記

  我的父親是一個(gè)木訥的人,絕對(duì)不能說是幽默風(fēng)趣的。我跟他的關(guān)系也絕對(duì)算不上親密,似乎兩個(gè)之間總有一段越不過的距離。

  學(xué)步時(shí),我就不如別人家的孩子來得機(jī)靈。經(jīng)常摔得滿嘴是泥,稚嫩的掌心也被沙礪磨得通紅,哭得兩眼淚汪汪的?粗鴦e人家的爸爸急忙跑過來哄著呵著,生怕自家孩子摔壞的樣子,我就多么希望,我的父親也能跑過來,用他溫暖寬厚的手掌為我拂去膝蓋上的灰塵,溫柔地安撫我,可是他沒有。我焦急地回頭尋找,只看見父親的身影站在街巷的`拐角,隔著十幾步的距離。

  小學(xué)后,我希望父親能為我而驕傲。那次運(yùn)動(dòng)會(huì),我不想讓父親失望。發(fā)令槍一聲會(huì)下,我奮力地?cái)[開雙臂,耳邊的風(fēng)狂嘯而過,腳下呼呼作響。突然,人群炸開歡呼,我第一個(gè)過線了。我當(dāng)時(shí)激動(dòng)得不能自己,漲著紅紅的臉,一蹦三尺高。班主任將我擁進(jìn)懷里,我卻掙脫開來,迫切地尋找著父親的身影,可他卻站操場(chǎng)的對(duì)面,依然不茍言笑。我的心情跌落了谷底。我與他只有一條跑道的距離。

  來到初中,我懷著憧憬、期待,心中有無數(shù)好奇和希冀。大千世界令我激動(dòng)又恐懼,卻遠(yuǎn)處宣泄。我興奮地尋找父親,卻看到送我來的那輛車絕塵而去,風(fēng)馳電掣,那樣決然。我呆愣地望著那輛車,望著我與他一條馬路的距離。

  后來一切都成習(xí)慣,我受涼時(shí),母親照顧我,我失意時(shí)她撫慰我,我在外報(bào)平安時(shí),父親便自動(dòng)將電話號(hào)轉(zhuǎn)接給母親。

  有一日,我無意中發(fā)現(xiàn)座機(jī)的“免提鍵”模糊不清,我問母親,她告訴我:“其實(shí)啊,你爸這人太害羞了,每次你打電話,他都按了免提一起聽的……”我呆愣在原地,鼻頭發(fā)酸……

  昨晚,我靜坐在窗前,他走了過來,極少離我那么近。靜悄悄地,他將手掌放在我頭頂,輕輕撫摸,我的眼眶一絲灼熱,然而他什么也不語。

  我低著頭,感覺臉頰濕漉漉的,低聲說:“我們哪里有什么距離……”

中考作文3

  霧,猶如一群輕盈的精靈,悄悄地來到人間,大街上、田野里到處都是它們的身影。

  清晨,我們陸續(xù)來到操場(chǎng),只見舞精靈已經(jīng)把校園打扮得像人間天堂一般?!花圃里的小葉黃楊穿上了白色的禮服,那些不知名的花也披上了漂亮的紗裙,他們好像在高興地跳舞呢。霧精靈迫不及待地加入他們中間,飄到這兒又飛到那兒。霧精靈又給那些不知名的草換上了新裝,只見眼前碧綠的草坪變成白茫茫的.一片。我站在操場(chǎng)上,好似騰云駕霧。而霧精靈又像是這里的游客,在自由自在的賞景。

  他把操場(chǎng)南邊的榆樹打扮的像一位白發(fā)蒼蒼的老人,在濃霧的包圍下宛如“仙人指路”,樹上的鳥窩就像是給這棵榆樹戴上了白色的帽子。

  操場(chǎng)西邊,高高的國旗在大霧籠罩下像是懸浮在空中。校園北面的教學(xué)樓如同一個(gè)巨人站在那里,如今,也披上了一層薄紗,猶如海市蜃樓,又像是一座潔白無瑕的城堡,分不清哪是窗,哪是門。遠(yuǎn)看霧中的校園,猶如一幅水墨畫透著淡淡的清幽。

  過了好長時(shí)間,太陽才慢騰騰地梛出了地平線,世界漸漸變得清晰起來,草坪又恢復(fù)了碧綠色,小草上閃耀著滴滴珍珠。

  我愛這霧中的校園,更愛這美麗的大自然……

中考作文4

  人生彎彎曲曲水,世事重重疊疊山;

  詩文奇奇麗麗美,待我認(rèn)認(rèn)真真游。

  “花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐?”漫步在林黛玉的詩歌里,讀到的是“口齒噙香對(duì)月吟”的萋美;悟到的是“風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼”的絕望,看到的是“儂今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰”的愁怨。

  (廈門市中考滿分作文《漫步在詩歌王國中》)

  【眉心飛語】善用修辭,展現(xiàn)語言的靈動(dòng)美。文章中巧妙的'引用古詩已給文章增添了許多詩的意蘊(yùn),而開頭作者仿照古詩所寫的句子,既貼切形象,符合文意,又彰顯了作者深厚的文學(xué)功底,讓一般考生望塵莫及。對(duì)仗加上精彩的引用,給文章營造了一種朦朧,一種詩意,一種靈動(dòng)。讀后,滿口余香。這樣的語言,閱卷老師能不打高分?

中考作文5

  自己點(diǎn)亮自己

  皓月當(dāng)空,月光透過玻璃窗散灑下點(diǎn)點(diǎn)清輝,在泛黃的書頁上閃耀著星星點(diǎn)點(diǎn)的光暈。我呆呆地看著書頁上那模糊卻依稀蒼勁有力的大字:靠自己點(diǎn)亮自己。

  剎那間,眼前猛然飛舞著一個(gè)微小卻不乏閃亮的身影。哦,那只是夏夜荒野中的一只螢火蟲,在昏暗清冷的夜晚,仍然點(diǎn)亮自己那一絲絲的微微的光亮前行的小家伙。

  它似乎從不引人注目,它卻總是在盡力地點(diǎn)亮自己,它是不是想引起人們的一點(diǎn)關(guān)注?可是它的光亮未免太過渺小。一次又一次的`冷遇并沒有使它沮喪,它也從沒有想過要像飛蛾們那樣去靠近那明晃晃的白熾燈,讓自己舞動(dòng)的身影在燈光下開放,來讓他人明確自己的存在。似乎它知道,在那種情境下,人們看到的也就是一只普普通通的小蟲子。而它卻失去了它一直自以為傲的靠自己發(fā)出的那抹特殊的冷光,于是它就往清冷的曠野深黑的寂寞的深處一直不停的飛啊飛呀,直到冥冥中能發(fā)現(xiàn)它是一只不平凡的蟲子的人出現(xiàn)。

  透過窗口,注視著螢火蟲的身影在我的視野里慢慢拉長,那點(diǎn)點(diǎn)的光亮也開始慢慢消散,直至模糊。

  但我的心卻還是不能平靜。那只原本非常微小的蟲子在我的心里突然變得如此高大,仿佛放大了數(shù)千百倍,我甚至在一片夜霧中看到它在對(duì)我微笑,說:“我終于靠自己的光亮讓你看見了微不足道的我的光輝!彼f這話時(shí),我似乎看到它微微上揚(yáng)的嘴角,是那么的和自豪,我的心終于如湖面般變得波瀾不驚,而我對(duì)那只蟲子的敬佩之情也油然而生,“它真是螢火蟲中的男子漢”!我不禁這樣想著,而后又不覺失笑起來。

  或許,一直是那只小小的螢火蟲在指引我前進(jìn)的方向。一直是它在我的人生的旅途中點(diǎn)亮了我寂寞的前行的燈。它就是我的導(dǎo)師,讓我明白,無論做什么事,都要去靠自己,只有自己點(diǎn)亮自己,那才是一位無愧于自己的人。

  相信在某個(gè)當(dāng)我能散發(fā)出足夠的光芒去點(diǎn)亮自己的時(shí)候,我會(huì)真誠的對(duì)那只螢火蟲說:“謝謝你!”

中考作文6

  寒假對(duì)初三學(xué)生來說是提高自己作文水平的最好時(shí)間,從作文中就可以看出,很多學(xué)生都非!皯小薄K麄儾涣(xí)慣或者說不屑于把日常生活的積累帶入作文中。建議這類學(xué)生一定要注重生活素材。同時(shí),要注重語言的組織,不要因?yàn)檎Z言組織不恰當(dāng)而使整個(gè)卷面缺乏規(guī)范性和嚴(yán)謹(jǐn)性,這是作文的一大禁忌。

  這個(gè)世界上沒有第二個(gè)我。

  我,不愛哭?奘亲顩]用的,我討厭愛哭的小女生,我覺得太隨便哭就顯得很做作。像是在博取同情一樣。所以,我不愛哭,可我不能說自己堅(jiān)強(qiáng),那只是表面。我不想讓別人輕易了解我心中所想,我就只能學(xué)會(huì)偽裝、懂的承受,這也就是那所謂的“堅(jiān)強(qiáng)”。

  我,有點(diǎn)冷漠。當(dāng)你還和我不熟的時(shí)候,你一定會(huì)讓我冷死的。我不愛搭理和我不熟的人,弄出一副玩世不恭的樣子,臉上寫滿了“一邊玩去”的不耐煩。其實(shí),我也不知道為什么自己就會(huì)這樣,即使知道這樣不好,還是一直任由自己“冷”下去。

  我,有點(diǎn)神經(jīng)。當(dāng)你和我很熟的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),我就是一個(gè)很瘋很瘋的瘋子,而且還很神經(jīng)。永遠(yuǎn)沒有人看不出我下一步將會(huì)做什么,因?yàn)槲业男袆?dòng)沒有規(guī)律可言。

  我,愛多彩的生活。我喜歡白色,那么純凈;我喜歡紫色,超凡脫俗;我喜歡藍(lán)色,有些憂郁;我喜歡黑色,有點(diǎn)冷,有點(diǎn)酷;我喜歡綠色,很清新,很明朗。生活中這些顏色,那些事,無處不在。我愛自己,愛生活。

  我,在乎我的每一個(gè)朋友。我會(huì)在較短的時(shí)間內(nèi)看懂一個(gè)人,他的缺點(diǎn),他的優(yōu)點(diǎn),他的興趣愛好等等。所以,他們做的事,一般也不會(huì)超出我的預(yù)料。不是我神經(jīng)大條,是我有心理準(zhǔn)備。我很相信我的每一個(gè)朋友,但我不希望會(huì)有人利用這份信任在我身上找笑點(diǎn)。我若能忍受一而再再而三的被騙,那說明我一直都對(duì)他深信不疑。如果不好好對(duì)待這信任,一旦在我心里被封殺,到時(shí)候,后悔都沒地方。對(duì)于一些小心眼的朋友來說,最好的處理方法就是忍讓。這樣,到最后他們也會(huì)覺得自己是無理取鬧,很可笑。當(dāng)實(shí)在是忍無可忍的'時(shí)候,只要說得過他,那就是我贏。不過,不論是天天吵還是一直好的朋友,我對(duì)他們的感情都是真的,我很珍惜我的每一位朋友。

  我,有些城府。有些人,我不會(huì)表面去得罪了。我承認(rèn),自己在隨著時(shí)間的積累在變壞,我也真的不怎么喜歡我壞壞的時(shí)候,可我又不會(huì)丟掉我自己。

  我,有點(diǎn)假。有時(shí)候,明明很失望卻還要假裝無所謂,不在乎;明明在嫉妒,說起話來酸溜溜的,臉上卻還掛著笑;明明很想哭,卻還要擠出笑容。因?yàn),我知道就算再怎么受傷,也沒必要告訴別人,他不是我,不會(huì)明白我的感受,與其告訴別人,還不如自己獨(dú)自承受。

  我就是這樣,永遠(yuǎn)一副不言悔的樣子,一副無所謂的樣子。但我還是希望某天,會(huì)有一個(gè)人知道我說開心的時(shí)候并不是真的開心,我說沒事的時(shí)候知道我不是真的沒事;蛟S,我不夠好,但我只想——做自己。

中考作文7

  院再小也要栽柳,柳必垂。曉起推窗,如見仙人曳裙侍立;月升中天,又似仙人臨鏡梳發(fā)。

  若生為林木,我當(dāng)欣欣而向榮。

  若生為幽草,我當(dāng)凄凄而搖翠。

  假如你是小草,就不要羨慕大樹的的偉岸參天。你依舊可以長成一片翠綠;假如你是麻雀,就不要羨慕雄鷹的搏擊飛翔,你依舊可以在天空自由飛翔;假如你是小溪,就不要羨慕大海的驚濤拍岸,你依舊可以在山間自由流淌;生而為人,就不要羨慕其他人的天賜良機(jī),做回自己,展示源于己的風(fēng)采,樂觀地面對(duì)所有。

  徐悲鴻的馬,齊白石的蝦好像成為了畫界一座不可逾越的高山,若刻意模仿,一定邯鄲學(xué)步。徐悲鴻之后,有多少匹駿馬在任意奔馳出一卷平川,但齊白石之后,又有多少只蝦隨意舞動(dòng)于那一紙清波上。

  假如說生活是一座壁立千仞的高峰,那樣大家就無需為登頂不成而惆悵,大家依舊可以在峰回路轉(zhuǎn)的途中賞析美景。

  作家莎士比亞曾說過:“再好的東西都有失去的'一天,再深的記憶也有淡忘的一天,再愛的人也有遠(yuǎn)走的一天,再美的夢(mèng)也有蘇醒的一天!痹摲艞壍臎Q不保留,該珍惜的決不放手,其他人可以擁有“直掛云帆濟(jì)滄!钡暮陥D,天生我材必有用,我也可以擁有“暗香浮動(dòng)月黃昏”的美景。交流是人與人之間的事情,用心才有效;夢(mèng)想是目前和將來之間的事情,踏實(shí)的行走才能挨近;樂觀是選擇與不選擇之間的事情,選擇樂觀也是一種生活。

  在漫畫《哆啦A夢(mèng)》中,大雄一共被胖虎揍了173次,被老師罵了60次,被母親罵了327次,掉進(jìn)水溝14次,大雄活得多么悲劇,可他還是非常樂觀地活著,堅(jiān)持著,相信他將來肯定會(huì)娶靜香。

  青春那樣短,夢(mèng)想那樣短,樂觀也是一種生活。

  世界非常大,夢(mèng)想非常遠(yuǎn)。大家用線條勾勒這個(gè)世界,用濃墨描繪夢(mèng)想;用激情鋪就夢(mèng)想之途,用成功開啟世界之窗。

中考作文8

  自從化做一塊石頭后/你不再呼痛。

  ——臺(tái)灣許悔之

  在吹滅十三支蠟燭的那個(gè)夜晚,我就知道,你原是我生命中的圖騰,我的一生將與你結(jié)緣。

  你奠定了偉業(yè)的基礎(chǔ),卻沉積于塵埃的深處;你成就了大山的巍峨,卻承受著飛瀑的抽擊;你沉積了洪流的渾濁,但晶亮的清泉卻舍你而去;你鋪就了寒山的`小徑,自己的容顏卻日益老去;你綿延了長城的輝煌,那憔悴的心啊,卻滿是滄桑;你塑造了敦煌文化的顛峰,卻逃不脫匪徒無數(shù)次的洗掠;就是如此的厄運(yùn)重重,你依舊留在人類的身邊,詮釋著生命的起源……

  誰說石的一生未達(dá)到至美的極限?

  為解脫千年的桎梏,雨花石上英魂激蕩;為締造一個(gè)幸福的家園,紅巖上寒梅怒放;為了獨(dú)立,為了自強(qiáng),天安門廣場(chǎng)上聳立起雄碑萬丈;為了成人、成材、成功,實(shí)驗(yàn)園中,座座偉人的形象,生生不息、永放光芒。

  青春與你為伴,便知鮮花和掌聲離我遠(yuǎn)去,一生的功利均煙消云散,人生的舞臺(tái)上已沒有追隨自己的足跡。選擇了你,便選擇了恒久、奉獻(xiàn)、悠遠(yuǎn)與博大,在平凡中顯示自己的追求和魅力。

  與你為伴,去面對(duì)文人那微醉的眸睨,演繹一首蕩氣回腸的“寶黛”情曲;與你為伴,去面對(duì)刻刀那清冷的光輝,塑造“維納斯”動(dòng)人心魄的殘缺之美。與你為伴,去面對(duì)考古家那不厭其煩的敲擊和無數(shù)次的猜疑,卻驗(yàn)證著生命長河的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

  寫到這里。你依然無語。面對(duì)你,便面對(duì)了千古寂寞,尋覓、夢(mèng)想、等待,我將在平凡與堅(jiān)實(shí)中度過整整一生。貌似呆板的你其實(shí)是有靈性的,不是嗎,在你的面容里,我讀懂了奉獻(xiàn),讀懂了奮斗,讀懂了人生的價(jià)值。

  青春與你為伴,今生不再虛無,不再失意。

  青春與你為伴,今生注定要成為有志有為者的永恒雕塑。

中考作文9

  有許多人熱情開朗,當(dāng)遇到他人的質(zhì)疑和矛盾時(shí),能夠從容淡定、不慌不忙的去反駁,但另一些人,他們羨慕那些強(qiáng)大之人,有無數(shù)次想去效仿,卻在真正遇到之時(shí),再一次成為了縮頭烏龜。有時(shí)他們會(huì)自卑,會(huì)獨(dú)自忍受那些嘲笑與諷刺的話語,而不去勇敢反擊,導(dǎo)致為自己的內(nèi)心世界丟失了一盞燈,但我們應(yīng)該做的并不是忍受,而是果斷站起。

  強(qiáng)大,不僅只是指身體健壯,更是指內(nèi)心的、思維的'強(qiáng)大,每個(gè)人都應(yīng)該強(qiáng)大起來,因?yàn)槲覀冎挥羞@樣,才能夠不被某些欺軟怕硬的人欺負(fù),才能夠讓自己由渺小變?yōu)閺?qiáng)大。我們一定要堅(jiān)信:我們永遠(yuǎn)無法改變內(nèi)心陰暗之人的想法,那么我們就必須要讓自己強(qiáng)大起來,不必將惡意、諷刺、嘲弄的行為話語放在心上。不要在任何時(shí)候低頭,這是懦夫的做法。

  要想讓自己強(qiáng)大,可以說輕松也可以說不易,因?yàn)榭傆行┤藭?huì)這樣強(qiáng)大與強(qiáng)勢(shì)混為一談,兩者表面意義會(huì)令人認(rèn)為相同,但卻不知是大錯(cuò)特錯(cuò)。人們都會(huì)討厭那些以自我為中心,讓他人俯首稱臣的人,因?yàn)檫@是一種霸道,這是一種自私,更是對(duì)人的不尊重,他們自認(rèn)為這種行為很酷,是趕上潮流的,可在事實(shí)上確實(shí)對(duì)他人的欺負(fù)與不公,這就是強(qiáng)勢(shì)。而強(qiáng)勢(shì)總會(huì)讓別人去更加討厭、厭惡你,最終他會(huì)帶領(lǐng)著你走上歧途。所以,我們要將強(qiáng)大與強(qiáng)勢(shì)區(qū)分開來,對(duì)強(qiáng)勢(shì)說no。小至個(gè)人、大至國家都需要強(qiáng)大起來,國家若是不強(qiáng)大,那么國土就會(huì)被侵占;個(gè)人要是不強(qiáng)大,就會(huì)讓別人認(rèn)為你好欺負(fù)。那些強(qiáng)勢(shì)之人就像刺猬一般,渾身都是鋒利無比的刺,讓人無法與他們?nèi)ソ慌笥选o法靠近。為人處事應(yīng)當(dāng)強(qiáng)大不強(qiáng)勢(shì),因?yàn)槿跽呖偸菬o法保護(hù)自己與自己的身心健康,我們只有穿上了這一層鎧甲,那么將會(huì)在人生的道路上勇往直前。

中考作文10

  我在尋夢(mèng),撐一支長篙,向青草更深處漫溯,滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌,我在尋夢(mèng),尋夢(mèng),尋的到底是何夢(mèng)?

  我的夢(mèng),在遠(yuǎn)方。飄渺,如云霧一般。走過的路愈來愈長,夢(mèng)就愈來愈遠(yuǎn),愈來愈廣,愈來愈大。有人在我面前,將夢(mèng)的方向告訴我,我說不,夢(mèng)應(yīng)該自己探尋,最好一直都在追求這個(gè)夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng),在我手上,珍惜它,卻在手中消逝。我伸手去接住它,卻丟失了更多的夢(mèng)。于是,我不如守住好手中的夢(mèng)。不去尋那失掉的夢(mèng),尋這在手中珍貴的夢(mèng)。

  家鄉(xiāng),是我原本的夢(mèng)。在那里,我將夢(mèng)醞釀,造出多彩的夢(mèng),在夢(mèng)中將將來計(jì)劃,在將來中將生活把握。兒時(shí)的思想,在漸漸成熟的心中凝聚,化作永遠(yuǎn)的.懷念。探尋這懷念,就是我那最遙遠(yuǎn)的夢(mèng),失去了,就真的永遠(yuǎn)也回不來,但手中的夢(mèng),就會(huì)愈加光明閃耀。

  長大后,尋的不是兒時(shí)的夢(mèng),而是更近的現(xiàn)實(shí),將那夢(mèng),日漸深埋在心底。直到有一天,當(dāng)心靈覺悟時(shí),才將這夢(mèng),輕輕地捧出,擦干凈上面的灰塵,接著探尋。此時(shí),我已可以給這夢(mèng),一片愈加廣闊的天地,任它自由成長,愿它在我心中,創(chuàng)造出一片新天地。

  尋夢(mèng),我日漸了解,夢(mèng),是飄渺的。在夢(mèng)中,讓光輝,灑遍心靈,將心中的世界,變成一個(gè)天堂。于是,我愈加地尋、尋、尋直到有一天,當(dāng)我望見那夢(mèng)的盡頭那光明的天堂,我就不再尋,而是回首自己手中的夢(mèng),將那層云霧撥開,讓尋的真諦,如陽光般,灑向心頭,讓夢(mèng)的真諦將生活破解。

  于是,我就開始在將來中尋,尋的是那飄渺的將來中的夢(mèng)。

中考作文11

  午睡操場(chǎng)傳來蟬的聲音,多少年后也還是很好聽,將愿望折紙飛機(jī)寄成信,一起長大的約定,那樣清晰,打過勾的我相信……”耳邊飄來一首歌。

  和你相識(shí),已有一年半,回憶起這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,仿佛已過了幾個(gè)世紀(jì)。仍然清晰的記得,與你相識(shí)的那個(gè)夏天,當(dāng)我們微笑相時(shí),好似石子驚動(dòng)了深深的潭水,春風(fēng)拂過香花草壘,月光灑過粼粼湖面……那天,是個(gè)美麗的日子。

  嗨!你好

  進(jìn)入初中,來到新學(xué)校新教室,仔細(xì)地打量著這個(gè)我要奮斗三年的地方,忽然間,我的目光落在了坐在角落的你身上,雖并未看見的你的面容,但你給人一種寧靜的感覺。陸陸續(xù)續(xù)的,班上人越來越多,我偷偷的觀察著每一個(gè)人,想象著與他們以后相處的快樂場(chǎng)景。挨著我坐的幾個(gè)女生都很親切,不一會(huì)兒,我們便都打成一片了。可唯獨(dú)你,依然一個(gè)人靜靜地坐在一旁,沉默不語。經(jīng)旁邊的人介紹,我認(rèn)識(shí)了你。你緩緩的`轉(zhuǎn)過頭,羞澀地對(duì)我打了個(gè)招呼。后來,你我竟分到了同一個(gè)寢室,同一個(gè)小組……

  在一起

  接踵而來是軍訓(xùn),頂著烈日炎炎,想家的心情愈是濃烈,細(xì)細(xì)密密的汗珠從額頭滾落,卻只能苦笑著自己擦干,失去了頭頂那片蔚藍(lán)天空,鳥兒又如何能快樂飛翔。一個(gè)個(gè)同學(xué)暈倒,一個(gè)個(gè)低聲哭泣……我也中暑了,就在將要倒下的那一秒,一雙手將我扶住,我吃力地抬起頭,原來是你。你緊張的望著我,溫柔的對(duì)我說:“怎么樣,還好嗎?需要向老師請(qǐng)假嗎?別怕,我們?cè)谝黄稹睆哪且院,我們便形影不離。我們常躺在草地上,望著悠悠的白云,聊夢(mèng)想,談未來:“你以后想去做什么呢?”“我啊,我想當(dāng)醫(yī)生!薄罢娴膯,我也想當(dāng)醫(yī)生……”

  以后,一起走

  日子仿佛慢慢進(jìn)入了它該有的節(jié)奏,我們每天徘徊在教室、寢室、食堂三點(diǎn)之間,一天又一天的重復(fù),而你我始終一起。你入學(xué)考試時(shí)成績(jī)優(yōu)異,自然少不了老師同學(xué)的關(guān)注,而我,平凡普通。第一次月考的成績(jī)下來了,你如大家所期盼的那樣,榮登年級(jí)桂冠,我也幸運(yùn)地考到了年級(jí)十九名。走在哪兒,總會(huì)聽到有人說:“這不是咱們的年級(jí)第一嗎?聽說……”你成了同學(xué)們的偶像,追趕的目標(biāo),老師眼里全面發(fā)展的好學(xué)生。那時(shí)候,我真替你高興,為了追上你,我發(fā)奮圖強(qiáng),你也常常幫助我。在第三次月考中,我代替了你的位置,即使是這樣,你我之間的友誼依舊牢不可破,因?yàn)槲覀冋f過:以后,我們要一起走……

  你,我的摯友,請(qǐng)記住我們的約定,愿友情如青山常在,如綠水長流,愿我們駕著時(shí)光的小舟,追逐白衣天使夢(mèng)……

中考作文12

  人的一生中,會(huì)有很多令你感恩的人,我的同學(xué)韓偉就是一個(gè)令我感恩的'人。

  下課了,我們又和往常一樣聚在一起玩“貓和老鼠”,這次周洋帆當(dāng)貓,油庫在那面墻上,米庫在柱子那兒。

  還有一次,玩貓和老鼠時(shí),高帥在旁邊,他是耍賴,本來是他最后來的,他卻讓我當(dāng)貓,這時(shí),韓偉說:“高帥,你不能耍賴,是你最后來的!蔽覟轫n偉的所作所為感動(dòng)。

  還有一次,周洋帆在逃跑時(shí),正好撞在我身上,我感覺一陣疼痛,這時(shí)韓偉把我扶起來,說:“沒事,過一會(huì)就好了!”我心里頓時(shí)熱乎乎的。從那件事情中我知道了,同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,那樣才能大家一起進(jìn)步。

  你可記得頭頂上的這片藍(lán)天,曾給你無限的遐想;腳下這片渾厚的土地,你曾在上面奔跑;童年時(shí)那只小狗,曾給你帶來無盡的快樂。毫無疑問,我們應(yīng)該懷抱著一顆感恩的心面對(duì)世界。我們每個(gè)人一生下來就應(yīng)有一種情懷———感恩,我們?cè)诟卸魃,感恩生活,感恩親人,感恩社會(huì),假如要我來選擇的話,我要第一個(gè)感恩父母。有句古話說的好:可憐天下父母心!是他們讓我來到這個(gè)多彩的世界,感恩我的父母。

中考作文13

  “龐溟,你的信!卑嘀魅芜呎f邊把一封信放在了我的課桌上。我抬起頭,正遇上老師那捉摸不透的眼光,連忙又低下了頭。老師彎下腰輕輕地說:“最近你的信好像挺多……”我不知道自己在點(diǎn)頭還是搖頭,直到老師的腳步聲遠(yuǎn)去,才一把將桌上的信塞進(jìn)書包里,長吁了口氣,抓起課本扇了起來。

  放學(xué)回到家里,見媽媽正忙個(gè)不停地疊著一大堆衣服,我習(xí)慣地走過去想幫忙。媽媽回頭見是我,連忙說:“不用了,你快去做功課吧!”我趕緊走進(jìn)自己的房間,關(guān)上門,掏出那封信。一看那筆跡,我就知道又是她——

  幾個(gè)月前,我的一篇小文章在報(bào)刊上發(fā)表后不久,我便收到了寄自遠(yuǎn)方的一封信。在一大堆贊美我的文章的話之后,她說她很希望能得到我在作文方面的幫助。我心中不禁生出一種說不出的`感覺,不知是滿足,是自豪,還是好奇。第二天,回信就寄了出去。

  漸漸地,信寫得越來越勤,話題越來越廣。從她最心愛的那只小貓到窗臺(tái)上的一盆蘭花,從她最愛穿的藍(lán)底白點(diǎn)連衣裙到新買的一雙黑皮鞋,都成了談?wù)搩?nèi)容。我發(fā)現(xiàn),自己居然成了為別人指點(diǎn)迷津、出謀劃策的大哥哥了!上課的時(shí)候,眼前還不時(shí)閃現(xiàn)著藍(lán)底白點(diǎn)連衣裙,黑色新皮鞋……

  我猶豫地拆開信,我的心收緊了:“期中考試成績(jī)公布了,比我最壞的打算還要差。足足退了二十多名。我該怎么辦?”眼前那雙黑色的新皮鞋變成了她一對(duì)焦慮的眼睛,我卻說不出話來。今天早上數(shù)學(xué)試卷上那鮮紅的、令人驚心的“76”分還在我面前晃動(dòng)著。我不禁哆嗦了一下,心中不由得也跳出了個(gè)問號(hào):我該怎么辦?

  媽媽在隔壁叫著:“龐溟!過來認(rèn)認(rèn)哪件背心是你的,哪件是你爸爸的!”我猶豫了許久,終于從抽屜里抽出那一大摞信,走了過去……

  媽媽看完了,仰起頭,用一種驚訝卻又不失平靜的眼光審視著我,我也竭力想在她那平靜的眼里和眼角的魚尾紋中搜尋點(diǎn)什么出來。她沉默了許久,終于抓起信走向書房去。我知道她是去找爸爸,心一下子收得更緊了,默默地等待著暴風(fēng)雨。

  媽媽走回來,平靜地說:“爸爸讓你過去!

  我不知道是怎樣走進(jìn)書店的,只發(fā)現(xiàn)爸爸的臉上既不見烏云,也不見陽光。他只是輕輕用右手食指有節(jié)奏地叩著桌面,一下、兩下……我的心也跟著“怦怦”直跳。終于,他把桌面那一大摞信推到了我面前:“信,我看了。我和你媽商量過,這件事,由你自己去處理!贝蟾乓娢毅对谀抢,他輕輕地?fù)崦冶鶝龅暮節(jié)n漬的手,說:“去吧!你已經(jīng)十四歲了!

  十四歲!我好像這時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)十四歲了。我猛地想起爸爸不止一次地對(duì)我說過:“一個(gè)人成熟的標(biāo)志,就是能自覺地駕馭自己! “自己去處理”,不就是要我自己去思考,自己去判斷,自己去解決嗎?

  我注視著爸爸,他目光中蘊(yùn)藏著的,是信任,是考驗(yàn),是期望。

  這一晚,我第一次嘗到了失眠的滋味。客廳的掛鐘響了五下,我起來擰亮了臺(tái)燈……

  幾天后,我收到了她的回信。信上寫道:“收到你的信后,我想了很久,覺得還是你說的對(duì):‘我們剛開始長大,而青春只有一次。我希望身后留下一行深深的足跡,而不希望自己的青春像霧一般空白。我們的確要把精力放在最需要的地方,將來好承擔(dān)起屬于自己的那份責(zé)任,做一個(gè)對(duì)得起國家、社會(huì)、父母和我們自己的人!你這段話,我已經(jīng)抄進(jìn)了日記本。謝謝你的忠告。再見!

  ……信,在爸爸媽媽手里傳了幾遍。我發(fā)覺他們微笑著。相互輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸那沉甸甸的大掌落在我的肩膀上:

  “孩子,你是長大了!”

中考作文14

  生命中有太多的無奈,有太多的不如意,當(dāng)我們有不順心的事時(shí),我們就會(huì)抱怨自己是多么的不幸,多么的可憐,有多少往事不堪回首?有多少記憶沒留傷痕?

  人生不是一杯酒,醉了的不是好汗,沒醉的不是英雄,所以你我只能半醉半醒,何時(shí)能當(dāng)上那超凡脫俗的大仙呢?何時(shí)讓滿是皺紋的心靈舒展?

  也許,親情友情戀情都得伴隨心累的歷程?也許,所謂的傲骨于傲氣,都得付出心累的代價(jià)?也許,人的靈魂在某個(gè)層面上看真的是無藥可救?也許,什么也許也不要去想,方可減輕那生命難以承受之重。

  人活著便注定奔波與勞碌,我們所能做的就是別讓心太累,人真正長大以后才會(huì)感覺到心靈的負(fù)荷,精神的壓力。生活在南來北往的人群中,很多表面上的瀟灑與倜儻真能代表他們的內(nèi)心世界嗎?其實(shí)很多的答案都是否定的,每個(gè)人都有過去,這些過去就形成了記憶堆積在心里的角落,一天一天,心里裝得越來越多,心兒也越來越重,為何不嘗試把那些不開心的事全部都棄掉,想想:人活在世上有無數(shù)的太多,有太多的分分秒秒;太多的瞬間;也有太多的選擇;太多的無奈。但是在這無數(shù)的太多背后,也只能讓心去承受沉淀;漫長的人生也是瞬間的人生,唯有讓孤獨(dú)的心去感悟,也許,當(dāng)心傷痕累累的時(shí)候,流盡最后一滴心淚的時(shí)候,人生就不再漫長,也就沒有了瞬間!

  生命是一個(gè)不停漂移的過程,你我所走過的`每一個(gè)地方,每一個(gè)人,也許都將成為驛站,成為過客。一向喜歡追憶,喜歡回顧,喜歡不忘記,如今卻發(fā)現(xiàn)深刻在心里的那些東西早已在他們的時(shí)間里化為遺忘。不要讓自己的心太累,不要追想太多已不屬于自己的人和事,對(duì)于曾經(jīng)的驛站,只能剪輯,卻不能駐足,對(duì)于曾經(jīng)的過客,只能感激,不能強(qiáng)留。生命的腳步只有不停向前,才可能在生命沒逝的時(shí)候找到自己的心靈歸屬。

中考作文15

  鳥兒為了自己的夢(mèng)想,堅(jiān)強(qiáng)的飛向那充滿著危險(xiǎn)的森林;魚兒為了自己的夢(mèng)想,不知疲倦的在無邊的大海里找尋;花兒為了自己的夢(mèng)想,毫不懼怕風(fēng)吹雨打;我為了自己的夢(mèng)想,也在不懈努力著,秉持著。

  從小學(xué)步入了初中,漸漸懂得了很多,我知道每個(gè)人都在為自己的夢(mèng)想奮斗者?粗切└冻隽司薮蟮呐K于進(jìn)入理想的初中的學(xué)哥學(xué)姐那寫滿欣喜的臉,我在默默地為自己也能進(jìn)入一個(gè)理想的初中而努力著,我渴望能通過努力創(chuàng)造出一個(gè)屬于自己的輝煌人生,這是我的夢(mèng)想。

  初三的自學(xué)很痛,我用我的挑選去同時(shí)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。我曉得在這條路上跑下去必須代價(jià)很多,但為了自己的夢(mèng)想,無論前面的路多么曲折我都必須秉持。我曾與這個(gè)杰出的班級(jí)失之交臂,就是父親的奔波并使我終于不再惋惜。這個(gè)班級(jí)里存有那么多的不好學(xué)生,而我只是點(diǎn)綴他們的葉子,為了使葉子在花朵的光芒中也能夠顯得奪目,我須要不懈努力。

  當(dāng)清晨的第一縷陽光沐浴著大地時(shí),小草在露水的滋潤下生長著,花兒在陽光的呵護(hù)下爭(zhēng)妍斗艷,它們都在為自己的夢(mèng)想忙碌著,它們時(shí)刻提醒著為了夢(mèng)想我要努力奮斗。

  代萊我環(huán)境中,我每天都重復(fù)著同樣的`生活。早晨五點(diǎn)多一點(diǎn)就睜開了深邃的睡眼惺忪,返回溫暖的被窩,已經(jīng)開始了一天的艱辛生活。朗朗的讀書聲中彌漫著一種秉持。匆匆地飯后,迎了關(guān)鍵的課堂。全神貫注的聽課,虛心求教老師和同學(xué),刻苦鉆研習(xí)題,這一切淪為我一天的生活。

  晚自習(xí)后,喧鬧了一天的校園歸于寂靜,只聽到窗外沙沙的風(fēng)聲,偶爾伴隨著幾聲蟲鳴。我們就在這蟲鳴和風(fēng)聲的陪伴下挑燈夜讀。當(dāng)我遇到難題時(shí),我就會(huì)向別人請(qǐng)教,直到弄懂。同學(xué)間激烈的討論給了我鼓勵(lì),我感到自己已融入到這個(gè)強(qiáng)大的集體中,我相信陪襯的葉子也能放射出它應(yīng)有的光芒。

  英語考試的進(jìn)步給了我信心,給了我期望,我更深入細(xì)致地聽到老師授課。當(dāng)我碰到不懂問題時(shí),我會(huì)向其他同學(xué)求教,把知識(shí)點(diǎn)記牢。

  數(shù)學(xué)考試的失敗讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),我強(qiáng)迫自己聽自己本來就不喜歡的數(shù)學(xué),做對(duì)自己來說是那么枯燥無味的數(shù)學(xué)題,遇到難題時(shí),我就會(huì)向其他同學(xué)請(qǐng)教做題的技巧。我相信日積月累,我就會(huì)有進(jìn)步,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)。明年會(huì)何去何從,取決于我今年的努力。我相信陪襯的葉子只要堅(jiān)持也會(huì)成功。

  鳥兒因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)而斬獲,魚兒因?yàn)閳?zhí)著而暢游,花兒因?yàn)橛赂叶鴮?duì)外開放,而我因?yàn)椴恍概σ惨欢〞?huì)夢(mèng)想成真。

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