八年級(jí)作文(集合15篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑�下面是小編精心整理的八年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

八年級(jí)作文1

　　命運(yùn)對(duì)于別人來(lái)說(shuō)是好的，可對(duì)少部分人來(lái)說(shuō)是不公平的。

　　我的舅舅，前兩天去醫(yī)院檢查病情，結(jié)果可能是肺癌，但我們都不相信，變讓人代著舅舅拍的片子去蘭州檢查，說(shuō)可能是肺結(jié)核，雖然肺結(jié)核也是一種不好的病，但是這種病總比肺癌要好吧。但是1：1打平了，著怎么辦？于是又請(qǐng)了一些專家來(lái)診斷，今天斷定是肺上長(zhǎng)了一個(gè)瘤子，要說(shuō)這瘤子長(zhǎng)在了肺上，那就動(dòng)個(gè)手術(shù)，一刀把它切了算了，但是這個(gè)可惡的瘤子長(zhǎng)在了肺門上，是很不好切的，萬(wàn)一失手，碰破了主動(dòng)脈，那當(dāng)場(chǎng)就會(huì)死亡。那還不如不做。

　　這個(gè)消息傳入了我們耳里，我很難受。為什么命運(yùn)會(huì)是這樣？這個(gè)可惡的惡魔為什么老是這樣纏著我的舅舅？為什么？命運(yùn)是這樣的不公平？我的`舅舅他是一個(gè)好人，為什么老天爺要懲罰他呢？

　　有人說(shuō)善良的人壽命很短，難道我的舅舅真是應(yīng)了這句話嗎？我不敢相信眼前的事實(shí)，但又不得不相信所發(fā)生的一切。

　　我的舅舅他不想做手術(shù)，說(shuō)等最后的結(jié)果定下來(lái)（也就是說(shuō)是良性還是惡性的），他在做定奪。如果是良性的就去碰碰運(yùn)氣，去做手術(shù)；如果說(shuō)是惡性的，就不做手術(shù)了，就去峨眉山轉(zhuǎn)一圈，總不能在這等死吧！

　　這件事，弄得我一點(diǎn)心情都沒(méi)有了，也不想再發(fā)表作文了，這篇文章就像是我的一個(gè)發(fā)泄的隧道，讓我的心理壓力減少一點(diǎn)，讓我開心一些，可是我怎么也開心不起來(lái)，家里人都哭了，媽媽哭了，大姨哭了，二姨也哭了，我也想哭，可是我還是堅(jiān)強(qiáng)著，淚水打濕了我的眼眶，但并沒(méi)有流下來(lái)。

　　我實(shí)在是沒(méi)有心情了，我的作文專集還有一個(gè)結(jié)尾沒(méi)有寫，我也不想寫了。誰(shuí)能幫我寫呢？幫我把它畫上一個(gè)完美的句號(hào)。

八年級(jí)作文2

　　又是一個(gè)下雨的星期天，我合上《城南舊事》的最后一頁(yè)，靜靜地回味著那好似老窖陳釀般的文字。它們緩緩地流過(guò)我的心頭，再次帶我回到這老北京，回到那充滿淡淡的淚、甜甜的笑的小胡同。

　　惠安館住著一個(gè)被稱為“瘋子”的女人——秀貞，可主人公小英子卻明目張膽地去找她。聽她講故事，讓她給自己染指甲……無(wú)意中小英子知道了秀貞瘋的原因，原來(lái)她的孩子被拋棄了。小英子從秀貞口中得知，小桂子（秀貞的孩子）脖子后有一塊青記。誰(shuí)知遠(yuǎn)在天邊，近在眼前，小英子的伙伴妞兒正是秀貞的孩子。讀到惠安館，我不禁佩服小英子那種勇敢、自立的精神。一個(gè)七歲的孩子不怕一個(gè)瘋子，能懂得用友誼和愛去幫助她。細(xì)細(xì)品味，才知道是因?yàn)樗�有一顆純潔的心靈，是一種真正的無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)。

　　英子搬了新家，她在草叢里遇到了一個(gè)賊，與他聊天，許下約定，可最后賊還是被抓走了。故事結(jié)尾，英子的.媽媽叫英子寫壞人怎么做了賊，又怎么落得這樣的下場(chǎng)，而英子卻仰起頭，倔強(qiáng)地說(shuō)道：“不，我要寫《我們看海去》�！蔽倚闹忻腿灰徽�，年僅七歲的英子，用自己的想法與行動(dòng)告訴我們：世界上本來(lái)就沒(méi)有絕對(duì)的好人與壞人，也沒(méi)有人能真正分清他們，就如同沒(méi)有人能真正分清藍(lán)藍(lán)的海和藍(lán)藍(lán)的天一樣……

　　英子家住進(jìn)了一個(gè)叫蘭姨娘的女人，蘭姨娘是一個(gè)讓人喜歡，讓人快樂(lè)的人。可是，媽媽不喜歡蘭姨娘，英子慢慢發(fā)現(xiàn)，媽媽不喜歡蘭姨娘的理由特別充分，于是在英子的安排下蘭姨娘和那個(gè)叫德先叔的走了，英子的安排讓媽媽開心了，可是卻讓英子看到了爸爸從未有過(guò)的落寞。如此懂事能干的一個(gè)孩子，讓我不無(wú)感嘆，相比自己是那么的無(wú)知和懦弱。

　　宋媽是小英子的弟妹們的奶媽，和小英子家的感情十分深厚，而且很勤勞。但她的丈夫卻好吃懶做，家中一貧如洗，她只得丟下兩個(gè)孩子，自己外出掙錢來(lái)養(yǎng)家糊口。不料，在她走后，丈夫把小女兒送了人，她的大女兒不慎掉進(jìn)河里淹死了，就這樣，宋媽相繼失去了兩個(gè)孩子，但仍能善待東家的孩子。可是她只得順從丈夫，回家鄉(xiāng)去生孩子了。

　　“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天，問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái)，來(lái)時(shí)莫徘徊！天之涯，地之角，知交半零落……”六年過(guò)了，實(shí)現(xiàn)了對(duì)他爸爸的承諾，英子長(zhǎng)大了。只是爸爸的花兒落了。英子那懵懂的眼神已不再懵懂，而是多了幾分堅(jiān)定�！鞍职值幕▋郝淞�，我再也不是小孩子了”。

　　也許，童年，是記憶的夢(mèng)，也是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào)，它代表滄桑后的人對(duì)純真年代的懷念。童年是夢(mèng)中的真，真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。陽(yáng)光下的北京城，有多少或陰晦或柔軟的秘密，又有誰(shuí)知道呢？反正那開往成長(zhǎng)的地鐵，已經(jīng)帶著滿載的回憶，開過(guò)去了，那些人已離去，不過(guò)就像退潮的海一樣，在英子心中留下永遠(yuǎn)的印記。

　　整本書圍繞英子的童年而寫，她的童年是多么的多姿多彩，相比之下，我們的童年過(guò)得是多么的無(wú)憂無(wú)慮。英子的童年是真正的童年，童年要有天真的快樂(lè)，要有如瑪瑙般晶瑩的一顆真心，要經(jīng)歷許許多多的事情�！冻悄吓f事》就像冬天的一縷陽(yáng)光，讓我知道別錯(cuò)過(guò)童年。上天僅僅賜給了我們一次童年，讓我們體驗(yàn)一次純潔與天真。童年是一顆最璀璨的寶石，童年是一朵最動(dòng)人的浪花，童年是一片最美麗的綠葉，童年是一株最艷麗的鮮花。請(qǐng)珍惜你的宣年吧！

八年級(jí)作文3

　　從小到大，我們都是在無(wú)數(shù)個(gè)第一次中受到教育和啟發(fā)，在無(wú)數(shù)個(gè)第一次中漫漫成長(zhǎng)以至成熟的。有時(shí)第一次是歡欣鼓舞的，有時(shí)第一次是痛徹心扉的，但生活中正是有了這些第一次才變得多姿多彩，生命中的第一次愈多，生命也就愈益多姿多彩。

　　從出生到現(xiàn)在，也不知經(jīng)歷了多少個(gè)第一次：第一次做家務(wù)、第一次上學(xué)、第一次走夜路……，可最是讓我難忘的還是第一次罰站，每當(dāng)回憶起那個(gè)冬天，哪夜晚，哪時(shí)的我，就不禁打起了寒顫。那次經(jīng)歷已經(jīng)深深的印在我身上，抹也抹不掉。

　　那天，剛到學(xué)校就把書包里的書都拿出來(lái)拼命的寫作業(yè)，不敢有絲毫的怠慢，每分每秒都利用得充充實(shí)實(shí)。我在以閃電般的速度與作業(yè)作斗爭(zhēng)。你一定覺得我很勤奮吧---錯(cuò)了，我是在趕周末沒(méi)寫完的作業(yè)作業(yè)。老師說(shuō)來(lái)了要檢查，幸好老師沒(méi)上來(lái)不然我可就要完蛋了。剛開始我過(guò)關(guān)斬將拿下一道道題，正當(dāng)我覺得能在老師上教室之前寫完作業(yè)而暗暗高興的時(shí)候，一道題攔住了我的去路。

　　時(shí)間一分一秒的過(guò)去，心臟跳得越來(lái)越快，心里十分緊張“怎么辦，快沒(méi)時(shí)間，老師就要上來(lái)了，快��！”緊張焦急的心情在我大腦里縱橫交錯(cuò)，感覺大腦快要崩潰了。抬頭望一望門口，不望不知道一望嚇一跳，老師以迅雷不及掩耳之勢(shì)出現(xiàn)在門口說(shuō)了一聲“小組長(zhǎng)檢查周末作業(yè)”我整個(gè)人像石化了一樣呆住了，腦子一片空白。

　　小組長(zhǎng)把個(gè)組的的寫作業(yè)情況以書面的形式交給了班主任，我知道我肯定完了。老師哪猙獰的面空和哪極大殺傷力的眼睛轉(zhuǎn)向了我，大聲的吼叫“你，出外面去站著吧作業(yè)寫完，寫不完就不用進(jìn)教室了�！蔽姨�起“沉重”的作業(yè)托著腿緩緩的向們外走去，有的人給我安慰，有的人在笑，笑又怎樣，能怪別人嗎？都是自己自找的。我獨(dú)自一人站在走廊上寫著沒(méi)寫完的作業(yè)。隔壁班的經(jīng)過(guò)都發(fā)出哪刺痛人心的奸笑，抬頭看天，天空也沒(méi)以前那么晴朗，仿佛月亮也在嘲笑著我。寒風(fēng)像千萬(wàn)根箭一般刺進(jìn)我的'身骨。整個(gè)人的心情像跌入萬(wàn)丈深淵無(wú)法平復(fù)。

　　那次的經(jīng)歷讓我懂得了不按時(shí)完成作業(yè)的后果，是要付出多大的代價(jià)才能彌補(bǔ)。也讓我收獲了許多，要向好的方面學(xué)習(xí)，也懂得了老是的良苦用心，我永遠(yuǎn)也忘不了那時(shí)，那地，哪被罰站的滋味。

八年級(jí)作文4

　　心不知為什么忐忑不安，臉在發(fā)熱，整個(gè)人精神恍惚，忽然一陣風(fēng)出來(lái)，整個(gè)人瑟瑟發(fā)抖，原來(lái)秋天讓人困惑啊。

　　好想呆在某一個(gè)角落，雖然是孤獨(dú)的，寂寞的。但是我可敞開心扉去和另一個(gè)世界交往——寂靜。原來(lái)，我的心這么脆弱，這在放學(xué)的路上，秋葉瑟瑟飄起又飄落。在同是我剛到天地萬(wàn)物之間有著無(wú)語(yǔ)的默契，��！原來(lái)是那么美妙！世界的回聲仿佛千萬(wàn)般露珠晶瑩剔透，落葉被季節(jié)主宰了她的命運(yùn)，原來(lái)自己是那么渺小……這時(shí)間我明白了，即使再渺小的生靈，只要它擁有生命，就會(huì)竭盡全力去綻放人生最美麗的花朵。把握住自己的光芒，讓自己的生命也有最美的.綻放。用自己的行動(dòng)得到勞動(dòng)的果實(shí)。

　　在這之中我仿佛了什么“成績(jī)”初三高考的成績(jī)，那是點(diǎn)燃生命的蠟燭的那一剎那；那是通向另樣人生的第一個(gè)階梯，那一邊是理想的巔峰。不，要成功，奮斗吧！趕走別人的異樣的目光。那就要成功，想要爸爸少累一點(diǎn)，那就的堅(jiān)持一切都不算，關(guān)鍵在于自己。那只能是做白日夢(mèng)，，不要讓自己變成那“秋風(fēng)” 凋零的曇花而要讓自己的人生也有沉甸甸地秋實(shí)。好好奮斗吧！不是說(shuō)秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)嗎？相信自己。四季輪回，我將化繭為蝶飛得更美。學(xué)會(huì)做一輪旭日，那是充滿希望的陽(yáng)光；學(xué)會(huì)做一生的主人，那永遠(yuǎn)是自己心中令人驕傲的模樣。

八年級(jí)作文5

　　清早，拉開窗簾才知道下雪了。雪花飄飄灑灑落下來(lái)，悄然無(wú)聲，仿佛怕驚動(dòng)了人們似的，默默裝點(diǎn)著天地萬(wàn)物。雖然只是單一的白色，卻不乏獨(dú)特之美。

　　雪花不張揚(yáng)，就像父親那拐彎處的一次回頭，飽含濃濃的.愛意。

　　男孩的腳被石頭割破了，路遇父親時(shí)，想得到父親的一點(diǎn)愛撫，但父親只簡(jiǎn)單交代幾句便離開。同學(xué)告訴他，父親都一樣，不善表達(dá)，當(dāng)他走到拐彎處的時(shí)候，一定會(huì)回頭的。果然，父親瞬間的一瞥，使在場(chǎng)的所有人為之動(dòng)容。

　　父愛如此，而盲人提燈，依然與愛牽手。風(fēng)雪中的一段暗路，一個(gè)盲人提著一盞孤燈在行走。有人不解，你眼睛看不見，提燈又有何用?他說(shuō)，并非為自己照路，而是別人容易看到路況和自己，不致發(fā)生意外。多么簡(jiǎn)單的理由!

　　盲人心中沒(méi)有黑暗，正如嚴(yán)冬沒(méi)有寒冷。

　　老中醫(yī)在為病人把脈前，都要用熱水袋暖手,人們以為他年紀(jì)大了，怕冷。后來(lái)才知道他是怕把脈時(shí)自己手冷而冰著病人，原來(lái)他是為別人而暖手的。

　　一個(gè)小小的舉動(dòng)，使愛生生不息。愛是父親拐彎處的回頭，愛是盲人提燈的光明之路，愛是老中醫(yī)暖手的細(xì)心呵護(hù)。

　　愛如雪花，美麗晶瑩;愛如雪花，灑滿人間;愛如雪花，落地?zé)o聲……

八年級(jí)作文6

　　“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村�！鼻迕魇亲屓吮瘋�的節(jié)日。

　　我們開著十幾輛車浩浩蕩蕩，回到故鄉(xiāng)——我們祖先的墓地。祖先們的墳?zāi)�，一個(gè)在這座山的山腳，一個(gè)在那座山的山頂，還有一個(gè)在另一座山的山腰。

　　聽老前輩們說(shuō)，我的太爺爺很聰明，富有智慧，當(dāng)時(shí)所有人都安居樂(lè)業(yè)，誰(shuí)又曾想過(guò)日本鬼子會(huì)來(lái)侵略我們的祖國(guó)?我太爺爺作為第一代傳教士，老日本人打過(guò)來(lái)了，糧食一天比一天少，我們陳家一個(gè)人都沒(méi)有損失。村里整天整夜彌漫著死人的`臭味，和哭喊聲，甚至整戶人都死光了，或餓到?jīng)]力氣哭喊了。而太爺爺每天都會(huì)存糧，讓我們的族人吃得飽飽的。

　　故事講完了，我們也到達(dá)了目的地。我們打開音響念著圣曲，音響下擺著一本圣經(jīng)。我和同齡的兄弟姐妹在那里描字，讓墓碑上的字清晰一些。頭上頂著大太陽(yáng)，可我們并不覺得累，反而很有成就感。汗珠一滴滴的滴落在墓碑上。我喚我的大侄子幫我打傘，否則汗滴在了墓碑上，剛描好的字會(huì)花掉。我們與別家不一樣，字是用金油描的，別家都是紅顏料，那金油可是用來(lái)描佛像的。我們看了祖先的墓碑，每個(gè)都已描了一遍，金燦燦的，特別亮堂。我滿手沾了金油顏料像一雙妖怪的手。那金油我擦了兩天才掉光。

　　在這明媚的春光中花兒開了，草兒綠綠的，百花齊放，百鳥爭(zhēng)鳴。但所有人都苦著一張臉，沒(méi)有歡聲笑語(yǔ)，在這春光里沒(méi)有人在嬉戲玩耍，唯一的游戲就是習(xí)俗中的踏青，更多的是人們都陷入了沉思……

八年級(jí)作文7

　　打開大衣櫥，翻了一陣，突然發(fā)現(xiàn)了一件小小的連衣褲。這件連衣褲是乳白色的，上面有顆顆紅色的紐扣。白色底面襯的紅紐扣更加鮮艷，宛如皚皚白雪上撒上了朵朵紅花。“這是我一歲時(shí)穿的衣服�。　蔽覍⒁路�高高舉起，問(wèn)媽媽：“真的是我的嗎？怎么這么小�。　眿寢屩逼鹧�，笑吟吟地說(shuō)：“是啊，當(dāng)時(shí)你多小啊，現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)這么高了！”也的'確，我現(xiàn)在已經(jīng)一米六九點(diǎn)三了，拿起那件連衣褲再生上比劃比劃，哈哈，昔日的連衣褲現(xiàn)在做上衣還嫌短呢！一歲穿的衣服見證了我身體成長(zhǎng)的過(guò)程。在一個(gè)箱子里，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)裝有以前我練芭蕾時(shí)的服飾的包包。里面有一件舞衣和幾雙舞鞋。我拿起一雙舞鞋細(xì)細(xì)觀察，它前面的部分已經(jīng)磨損了，露出了里面的內(nèi)襯。我不由得想到我穿著這雙舞鞋通過(guò)了2至5級(jí)的考試，穿著它做過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)劃圈、小踢腿等動(dòng)作。更重要的是，我就試穿著這雙舞鞋學(xué)會(huì)下腰的。

　　無(wú)數(shù)次向后仰，無(wú)數(shù)次跌下，無(wú)數(shù)次汗水浸透了衣衫，但最后的成功總能讓人喜悅。以前跳芭蕾時(shí)穿的舞鞋見證了我學(xué)會(huì)堅(jiān)持的過(guò)程。媽媽拖出一個(gè)儲(chǔ)物袋，里面裝著一個(gè)黃色的，手工制成的小包。打開包，里面有三個(gè)玩具手機(jī)，一個(gè)裝滿假錢的皮夾子，一個(gè)寫滿了奇奇怪怪人名的通訊錄及一些隨手編的號(hào)碼的通訊錄，一個(gè)裝滿“碎銀子”的錢袋，打開來(lái)，里面全是羽毛毽子下面的圓環(huán)�？戳诉@些，我不禁啞然失笑，不瞞大家，這些東西，我六年級(jí)上學(xué)期還在那里擺弄呢！但現(xiàn)在，我鐘情于武俠小說(shuō)，這些就被我丟在一旁了。這個(gè)暑假我里長(zhǎng)大又進(jìn)了一步，這個(gè)裝滿玩玩鬧鬧東西的小包見證了我丟下幼稚的過(guò)程。

八年級(jí)作文8

　　因?yàn)橛辛艘魳?lè)，我的生活布滿了樂(lè)趣。音樂(lè)在我的生活中，就似乎是失敗時(shí)的鼓勵(lì)，傷心時(shí)的安慰，無(wú)聊時(shí)的一點(diǎn)樂(lè)趣以及倦怠時(shí)的一些休息。

　　也許，從小我就與音樂(lè)有緣。媽媽說(shuō)，在她懷我的時(shí)候就天天用錄音機(jī)聽音樂(lè)。幼兒時(shí)，我一看見琴行就往里鉆，看著各式各樣的'樂(lè)器，心里有說(shuō)不出的歡喜。那時(shí)，我最喜歡的樂(lè)器就是鋼琴。因?yàn)槲乙坏角傩欣镒箢櫽遗沃�后就是偷偷的趁人不注重的時(shí)候按響那光滑的琴鍵，每當(dāng)聽到那美麗的音符從鋼琴里蹦出來(lái)的時(shí)候，就幻想著自己是個(gè)鋼琴家，坐在軟軟的牛皮板凳上，舞動(dòng)著修長(zhǎng)的雙手，盡情的釋放著音樂(lè)的美麗，讓音符在每支血管里流淌，盡情的跳舞，這時(shí)，只見臺(tái)下的每一個(gè)觀眾都熱烈地鼓掌，就像朗朗那樣�？墒�，每當(dāng)想到這里，都只是聽見琴行治理員讓我停下。那個(gè)時(shí)候的我就似乎是心靈受挫的小貓，低著頭放下了雙手，離開了我最喜愛的鋼琴。

　　媽媽雖知道我愛鋼琴，卻還是沒(méi)讓我學(xué)。因?yàn)樗�怕我吃不了苦�?/p>

　　后來(lái)，經(jīng)人介紹，媽媽讓我學(xué)了長(zhǎng)笛。從此我的音樂(lè)之路就這樣開始了……

　　看見長(zhǎng)笛時(shí)，雖說(shuō)不上像鋼琴那樣喜歡，卻也說(shuō)不上討厭。在剛開始學(xué)長(zhǎng)笛的時(shí)候，老師就說(shuō)我很有天分，那是我便對(duì)他有了點(diǎn)愛好。

　　剛開始吹我感覺則東西太簡(jiǎn)單了，后來(lái)難度增加了，我漸漸退縮了，可是媽媽對(duì)我說(shuō)我假如堅(jiān)持下來(lái)我就是最棒的。我對(duì)自己有了信心了，我在心里對(duì)自己說(shuō)，我要堅(jiān)持下來(lái)！終于我堅(jiān)持到現(xiàn)在了，雖然我已經(jīng)有那么一點(diǎn)點(diǎn)的成就，但都不是最重要的，最重要的是，我感受到了成功的喜悅。

　　可是，雖然在長(zhǎng)笛上我堅(jiān)持下來(lái)了，但是我對(duì)鋼琴的熱愛一直沒(méi)有改變，終于，在我的懇求下，媽媽讓我學(xué)了鋼琴，不用說(shuō)，我當(dāng)然是激動(dòng)萬(wàn)分，簡(jiǎn)直感覺幸福死了。

　　現(xiàn)在的我不用說(shuō)，已經(jīng)在長(zhǎng)笛和鋼琴上雙豐收了。

　　但其實(shí)在學(xué)長(zhǎng)笛期間，我還學(xué)了聲樂(lè)，因?yàn)樵陂L(zhǎng)大之后，動(dòng)不動(dòng)就愿意聽聽音樂(lè)，媽媽便找老師讓我學(xué)聲樂(lè)，

　　不過(guò)說(shuō)起聲樂(lè)，我還真的很喜歡，我感覺在唱歌的時(shí)候，人就在情感天地里了，你的一舉一動(dòng)，每一個(gè)想法都是隨著音樂(lè)進(jìn)行的，有一段時(shí)間我總是聽音樂(lè)，媽媽便總是說(shuō)我是青春萌芽。但我一點(diǎn)也不在意，因?yàn)槲揖褪菒鄢�歌，這總沒(méi)錯(cuò)吧！呵呵��！

　　我愛音樂(lè)，音樂(lè)，你是我生命永遠(yuǎn)跳動(dòng)的音符！

八年級(jí)作文9

　　考試卷子發(fā)下來(lái)了，還是那樣普普通通的成績(jī)，而得到這個(gè)成績(jī)的人也只是一個(gè)平平凡凡的人。

　　憤怒地發(fā)泄了一通后，我哭了，我只知道我不想做這個(gè)平平凡凡的人，我也想踏上一個(gè)高處�？涩F(xiàn)在，那個(gè)高處對(duì)我來(lái)說(shuō)多么的遙不可及。

　　她就坐在我的身邊，靜靜地看著我。周圍靜得只聽到我自己的哭聲。許久，本以為她早已離開，可她沒(méi)有。我激動(dòng)地抓住她的手，問(wèn)她：“薇，你說(shuō)我媽會(huì)不會(huì)對(duì)我這一次成績(jī)很失望？”她沒(méi)有說(shuō)話，只是靜靜地看著我�！澳阏f(shuō)呀！”我激動(dòng)地?fù)u著她。我看著她的眼睛，問(wèn)道：“你是不是對(duì)我也很失望？”

　　她拉著我的手，把我?guī)У酵饷��！巴饷娴氖澜绾苊�。”她吶吶道。她看向我：“最美的是什么？”我的心隨著優(yōu)美的風(fēng)景平靜下來(lái)�！昂�蝶，對(duì)嗎？”我望向她�！皩�(duì)，是蝴蝶�！彼龂@了口氣，“可它剛開始只是一條丑陋的毛毛蟲�！蔽彝�著樹枝上那鮮艷丑陋的毛毛蟲不再言語(yǔ)�！皠e人，都在贊揚(yáng)蝴蝶的美麗，可又有誰(shuí)想過(guò)當(dāng)蝴蝶身為毛毛蟲時(shí)，作出過(guò)多大的付出�！彼�淡淡地望著我，“努力，奮斗過(guò)的毛毛蟲不一定能成為蝴蝶。因?yàn)�，那些成為蝴蝶的毛毛蟲付出了比常人更大的'努力，所以它們才有機(jī)會(huì)。人也如此，只有比別人更努力，更辛勤才有機(jī)會(huì)成功�！标�(yáng)光照耀在她的身上，散發(fā)著圣潔的光暈�！爸挥斜葎e人更努力，更辛勤才有機(jī)會(huì)成功�！蔽宜妓髁艘环�這句話，心中更堅(jiān)定了自己的信念。

　　微風(fēng)拂過(guò)，夾著清新的芬香。蝴蝶依舊翩翩飛舞，我也從中明白了一個(gè)深刻的道理。

　　望著她，我想我再也忘不掉這件事。一人，一景，永遠(yuǎn)隱藏在我心中，在我生命的深處，散發(fā)著美麗的光彩。

　　心中充滿了信心，我告誡自己，我要成功。

八年級(jí)作文10

　　看著湖中倒影的另一片星空，和天上的無(wú)異，一樣深邃，深不見底，但也不乏一些璀璨的星珠點(diǎn)綴，再加上寧?kù)o的夜晚，使我心里非常的平靜。我是一個(gè)喜靜的人，這樣的環(huán)境對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是最好的，時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我依舊凝視著星空，“撲通”一個(gè)聲音傳到我的耳邊，或許因?yàn)樘�靜，所以聽的非常清楚，下意識(shí)的尋找聲音的起源，四周什么也沒(méi)有，只有湖泊邊緣當(dāng)起了一陣波瀾，湖中的世界一陣陣波動(dòng)，月亮仿佛活了過(guò)來(lái)，充滿生機(jī)，甚是美麗，不久便消失了。終于，我把注意力轉(zhuǎn)移上我手上拿的那本書，那是一本正常大小，紙張泛黃，邊緣還有褶皺的書，顯然已經(jīng)步入“老年”，但我依舊非常愛惜的拿著，因?yàn)檫@是祖母送給我的第一本書，也是我最喜歡的'書，雖然祖母不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字，但很喜歡聽故事，所以她也有很多書，她在世的時(shí)候，我也念過(guò)幾次給她聽，好多次陷入了故事的情節(jié)里，就好象她就是主人公一般。而祖母最喜歡的就是我手中的這本書，《紅樓夢(mèng)》，她讓我給他念過(guò)很多次，百聽不厭，每次都被里面的情節(jié)感動(dòng)的流淚，我雖然沒(méi)有流淚，但眼中也泛著淚花，被故事感染著。

　　今天，我又翻開了這本書，小心翼翼的翻頁(yè)，看得非常投入，完全融入到了故事之中，時(shí)間不知覺的流失了。當(dāng)看到林黛玉葬花時(shí)，天空中毛茸茸的小雨滴把我從故事中拉回現(xiàn)實(shí)，抬頭望了望，搖了搖頭，踏著有節(jié)奏的步伐，消失在朦朧的細(xì)雨中……

八年級(jí)作文11

　　考試的愁云終于消散，心理和身體都一陣輕松，窗外作文700字。

　　拉開了窗簾，躺在一張竹藤椅上，拿去了平常喜歡看的小說(shuō)，邊上的茶幾上放著一杯咖啡。

　　自從初三的那段時(shí)光以后，便喜歡上了這咖啡，也不管它到底對(duì)正在長(zhǎng)身體的我來(lái)說(shuō)是好還是不好。我不喜歡加糖，不加糖的咖啡雖然剛?cè)肟谑强酀�，但�?xì)細(xì)品味以后便只剩下了醇香，頗有種人生的味道，先哭后香，須細(xì)細(xì)品嘗才行。

　　似乎仍有哪里不對(duì)，思來(lái)想去怕就是那玻璃窗了，盡管拉了窗簾，仍有一種受束縛的灰蒙蒙的感覺，于是狠狠地拉開了窗。

　　雖然沒(méi)有太陽(yáng)，但還是明亮。

　　窗外，是樹，不算高大的樹，接著，是路，寬闊的路。車輛呼嘯而過(guò)，一輛接著一輛，從來(lái)沒(méi)有停歇。

　　放下了手中的書，坐在窗臺(tái)上。幸好父母不在，不然又要挨一頓罵，這僅僅是二樓，而且還有護(hù)欄，我覺得沒(méi)有什么可擔(dān)心的，但每次看見他們責(zé)備而又擔(dān)心的復(fù)雜眼神時(shí)，我總不忍心反駁，便不在他們眼前這樣做了。

　　我喜歡坐在窗臺(tái)上，那里更安靜，盡管前面就是打馬路，但我依然覺得它安靜，或許只是心靜的緣故。不只是它的靜，憑它能讓我更加清楚地欣賞窗外，它就有足夠的吸引力讓我坐上去。

　　時(shí)光似乎回到了很久很久以前。

　　我還是喜歡上窗臺(tái)上坐著，前面是綠綠的稻田，風(fēng)一吹過(guò)，飄來(lái)陣陣稻香，窗外與稻田接壤的是山，并不高，卻很遠(yuǎn)，遠(yuǎn)到似乎你永遠(yuǎn)都走不過(guò)去，愚公要是在多好。

　　后來(lái)我知道，沒(méi)有愚公但有比愚公更牛的——車。

　　我時(shí)常向窗外眺望的夢(mèng)似乎實(shí)現(xiàn)了，于是我到了城里，變化很大，但不變的是總算有窗，我仍然能眺望窗外。

　　那時(shí)的`我，從那里的窗外眺望、憧憬，卻沒(méi)想到如今竟通過(guò)這里的窗外眺望起那里來(lái)，我在想，那里是否稻香依舊？

　　想著想著，便下了窗臺(tái)，躺在了藤椅上，心緒帶著幸福的歸屬感飄向了遠(yuǎn)方。

　　等到醒來(lái)時(shí)，咖啡已涼，涼的咖啡苦澀的味道更重，輕抿了一口，不忍吞下，仍注視這窗外，那窗外，似乎正有淡淡的稻香飄來(lái)。

八年級(jí)作文12

　　哇塞，你知道嗎？如果沒(méi)有關(guān)愛這個(gè)品質(zhì)，這件事就永遠(yuǎn)不會(huì)成功。這是什么事呢？那就是我們學(xué)校舉行的愛心義賣活動(dòng)。

　　為什么叫愛心義賣活動(dòng)呢？因?yàn)檫@次義賣賺到的錢都是用來(lái)捐給沒(méi)有錢讀書的人，所以，才叫做愛心義賣。

　　在義賣活動(dòng)之前，老師讓我們布置我們班的攤位。不久，這里就變得非常美麗。各班的布置也五花八門。

　　終于，義賣活動(dòng)開始了。我在上一次義賣時(shí)，宣傳得很成功。所以，這一次，我繼續(xù)做宣傳員。

　　“嗨，四（1）義賣場(chǎng)賣沙畫啦，一塊錢一張，后面還有課程表啊……”我的“獅吼”終于使上了用處。我看沒(méi)人來(lái)買，又得使出我的第一招——嘴甜。

　　“哎，這位小帥哥，你要不要買沙畫呀……”我硬著頭皮上去，就算丑如泥巴的我也叫他（她）美如桃花。時(shí)間一分一秒地在流失，看來(lái)這招沒(méi)用。只能找找看，有沒(méi)有合適用這些用品的。

　　我繼續(xù)宣傳沙畫，就找一年級(jí)的人，結(jié)果他們給我的答案是：“唉，這個(gè)過(guò)時(shí)了……”真心痛。

　　我現(xiàn)在拿上了幾塊橡皮，不一會(huì)兒，又換成了幾本書。“10元3本啦，大甩賣啦！比網(wǎng)上便宜啊……”最后的結(jié)果不負(fù)眾望——一無(wú)所獲、筋疲力盡和孤單的背影。

　　“不行，我要發(fā)火啦！”我正要?dú)鈶嵉卣f(shuō)。旁邊人就過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“那就來(lái)一瓶飲料吧！有蘋果味的，梨味的、香蕉味的……”算了，我還是找些熟人吧！突然，我發(fā)現(xiàn)我的尤克里里那邊的社工他們也來(lái)了，我就向他們推銷：“這筆芯……這橡皮……這書……”結(jié)果，成功讓他們花費(fèi)了3元。頓時(shí)，我的'世界從傾盆大雨變成了陽(yáng)光明媚。我又來(lái)了更大的信心。我開始宣傳女生的頭飾。突然，一位美女看了我手上的頭飾，我便追上去推銷：“買一送一，這個(gè)兩塊，不能送，其它一塊可以送……””我要買這個(gè)，送這個(gè)……”這一瞬間，我從烏云密布變成了陽(yáng)光燦爛，還有一道彩虹掛在碧藍(lán)的天空。我更有信心了，一連銷售了好幾個(gè)。

　　關(guān)愛，讓我的生活變得多姿多彩，讓我學(xué)會(huì)幫助他人，讓這個(gè)世界更美好。關(guān)愛這個(gè)品質(zhì)，真的很重要。

八年級(jí)作文13

　　春節(jié)是中國(guó)最隆重的節(jié)日，這一天中國(guó)人民同歡喜共度過(guò)，雖然各地的習(xí)俗不同，但歡樂(lè)仍在每個(gè)人的心中蕩漾。

　　照我們家鄉(xiāng)的習(xí)俗，春節(jié)的開端大約是在臘月二十幾吧，一過(guò)臘月二十，家家戶戶都開始準(zhǔn)備過(guò)年的物品，孩子們也陸續(xù)放了假。歡天喜地的和伙伴們一起玩耍，大人們也忙里忙外，全然一片忙年的繁榮景象。時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼就到了快天黑的時(shí)候。媽媽的廚藝在我們家中可是最好的了，所以肯定要品嘗她為我們準(zhǔn)備的`豐盛晚餐啦！面對(duì)著一桌子香噴噴的飯菜，我們一大家子圍坐在桌邊，每個(gè)人臉上都洋溢著>幸福的笑容，我真的感到了“生活比蜜甜”的滋味呢！在除夕晚上，我們一群小朋友，手里拿著鞭炮，在大人們的帶領(lǐng)下放鞭炮，在天上炸開時(shí)，一朵朵七色花鉆出來(lái)，像彩虹一樣，五彩繽紛；又像仙女撒花，送給人們幸福，好漂亮！

　　放完鞭炮我就和爸爸媽媽去看春節(jié)晚會(huì)。家家燈火通明，熱鬧極了。在第二天，天沒(méi)亮，媽媽就催促我快點(diǎn)起床，我起了，爺爺奶奶、爸爸媽媽都起了。媽媽把昨天包好的包子，放到盤子里，我們有說(shuō)有笑地吃起了包子。不一會(huì)，天亮了，大部分的人都穿上新衣服去走親訪友給長(zhǎng)輩拜年去了。我們家也不例外，我和爸爸媽媽都穿上了新衣服，爸爸顯得更英俊瀟灑，媽媽變得更年輕美麗！“噼噼叭叭”，陣陣清脆的鞭炮聲迎來(lái)了大年初一，我和爸爸，媽媽一起去給親戚們拜年。走著走著，我們來(lái)到老奶奶家。

　　爸爸一見老奶奶就像跪下給老奶奶磕頭，可是被老奶奶攔住了！“唉，你說(shuō)你磕什么頭呀！來(lái)塊吃點(diǎn)瓜子，抽根煙！”“不用不用，我不抽煙！”。拜完老奶奶家，我們又去給大媽家、叔叔家拜年！不久我們終于拜完了年！一眨眼到了年初八，春節(jié)就結(jié)束了，人人都回到了正常的軌道上，該上班的上班，該上學(xué)去上學(xué)了。

　　新的一年開始了，人們紛紛向新的生活、新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)、努力了。

八年級(jí)作文14

　　生活中有許多印象深刻的事，這些事一次又一次的震撼我們的心靈，使我們一生難忘。

　　一次我到某某（不能透露真實(shí)地名，請(qǐng)見諒）地旅游中午到飯店吃飯，出去上個(gè)廁所剛好路過(guò)廚房看到哪里聽見一個(gè)新人在哪里洗菜，我清楚的聽到他說(shuō)：“不要放棄，自己加油，雖然現(xiàn)在是個(gè)小小的洗菜工，但是只要努力我一定會(huì)成為主廚的，天，看著吧，我一定會(huì)努力的”。我的心震撼了，我沒(méi)有想到一個(gè)小小的洗菜工業(yè)有著么大的理想，那我又算甚么呢？我沉思了許久，我想：我比他好得多為什么我不給自己定一個(gè)理想呢，比爾蓋茨不也是從一名小員工向理想奮斗追后成為了石油大王的.嗎？于是我從那以后就有了新的人生目標(biāo)，我也一直在為自己的目標(biāo)奮斗，從不放棄。

　　每個(gè)人的人生都是不一樣的我國(guó)每個(gè)人的機(jī)會(huì)都是平等的關(guān)鍵在于抓住機(jī)會(huì)把握機(jī)會(huì)尋找機(jī)會(huì)，如果抓住了機(jī)會(huì)好好利用機(jī)會(huì)，每個(gè)人都會(huì)成為下一個(gè)比爾蓋茨。

八年級(jí)作文15

　　在很久以前，人們是無(wú)法用照片來(lái)記錄生活中的點(diǎn)滴的，但是隨著時(shí)間的推移，就有了一種專門的攝像的物品——照相機(jī)。

　　照相機(jī)的外形十分獨(dú)特，它有一個(gè)“長(zhǎng)鼻子”。而且更神奇的是，這個(gè)“長(zhǎng)鼻子”竟然可以自由伸縮。其實(shí)這個(gè)“長(zhǎng)鼻子”就是照相機(jī)中可以拉伸縮短焦距的鏡頭。

　　當(dāng)你想要拍景物時(shí)，如果是全景，你可以縮短鏡頭，這樣拍下來(lái)的景物就會(huì)全面的展現(xiàn)在你的相機(jī)中。而當(dāng)你要拍某個(gè)局部的景象時(shí)，你就要靠近景象的同時(shí)拉長(zhǎng)鏡頭了。

　　這是為什么呢？

　　因?yàn)�，照相機(jī)的物距大于鏡頭像距的2倍。

　　那什么是物距呢？物距其實(shí)就是景物到鏡頭的距離；而鏡頭到底片的距離為像距。這兩個(gè)專業(yè)詞語(yǔ)又有什么作用呢？當(dāng)物距減小，相距增大時(shí)，底片上的像便會(huì)大一些。這就是運(yùn)用了凸透鏡的成像規(guī)律。

　　這時(shí)你就會(huì)問(wèn)了，凸透鏡又是什么呢？凸透鏡，顧名思義就是凸出的透鏡，它的中間厚邊緣薄。而透鏡呢，你可以把它看做是一面玻璃。只不過(guò)這個(gè)玻璃是凸出來(lái)的。常見的凸透鏡，比如放大鏡，而放大鏡中和照相機(jī)的'物理原理區(qū)別就在于，放大鏡能夠直接將物體放大，而照相機(jī)則是將像距增大。

　　照相機(jī)的種類伴隨著時(shí)間的飛速變化著。它的功能越來(lái)越完善。讓我們把身邊的景物，人物都一一的記錄了下來(lái)，使人們的生活變得更加豐富多彩，也讓我們保留下了珍貴的時(shí)間痕跡。

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