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中小學(xué)預(yù)防校園暴力倡議書

時(shí)間:2024-06-07 13:11:49 倡議書 我要投稿
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中小學(xué)預(yù)防校園暴力倡議書

  隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,我們都跟倡議書有著直接或間接的聯(lián)系,倡議書不是對(duì)某個(gè)人或某一小集體而發(fā)的,它的受眾往往是廣大群眾,或是部門的所有人,或是一個(gè)地區(qū)的所有人,甚至是全國(guó)人民。那么一般倡議書是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的中小學(xué)預(yù)防校園暴力倡議書,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

中小學(xué)預(yù)防校園暴力倡議書

中小學(xué)預(yù)防校園暴力倡議書1

親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  近日,在全國(guó)個(gè)別學(xué)校出現(xiàn)了校園暴力事件,嚴(yán)重影響了中小學(xué)生正常的學(xué)習(xí)生活,也削弱了學(xué)校的教育成果。_對(duì)近期校園暴力頻發(fā)作出了重要批示。批示指出:校園應(yīng)是最陽(yáng)光、最安全的地方,教育部要會(huì)同相關(guān)方面多措并舉,特別是要完善法律法規(guī)、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育,堅(jiān)決遏制漠視人的尊嚴(yán)與生命的行為。

  同學(xué)們,我們是祖國(guó)的`未來(lái),是民族的希望,是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人,我們肩負(fù)著重大的責(zé)任。但是,一旦發(fā)生校園欺凌事件,就會(huì)傷害我們的身體,使一顆純凈的心靈走向彎曲,使人的精神受到痛苦折磨,嚴(yán)重時(shí),還會(huì)威脅他人的生命安全。為此,學(xué)校大隊(duì)部發(fā)出如下倡議:

  一、勇于拒絕校園暴力。做事不能沖動(dòng),說(shuō)話不能盛氣凌人,凡事要考慮后果;發(fā)生矛盾時(shí)不要抓住對(duì)方的錯(cuò)誤不放,而應(yīng)該檢討自己錯(cuò)在哪里;同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí),要互謙互讓,積極與老師和家長(zhǎng)溝通,通過正當(dāng)途徑解決;見到有欺凌的行為要勇敢站出來(lái)制止,控制事態(tài)的發(fā)展,尋找合理的幫助。

  二、加強(qiáng)法律知識(shí)學(xué)習(xí)。增強(qiáng)法律意識(shí),養(yǎng)成守法習(xí)慣,在受到校園暴力侵害時(shí),不以暴制暴,我們要學(xué)會(huì)通過合理的方法解決問題,及時(shí)向師長(zhǎng)反映,尋求解決方法,學(xué)會(huì)運(yùn)用法律知識(shí)保護(hù)自己。

  三、不參與打架斗毆。不講所謂的哥們“義氣”,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,不進(jìn)網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年入不宜進(jìn)入的場(chǎng)所,不在QQ及空間、網(wǎng)絡(luò)貼吧、各類論壇等發(fā)布侮辱他人的言論。

  四、增強(qiáng)友愛互助意識(shí)。團(tuán)結(jié)同學(xué),向身邊優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),不斷磨礪自己的意志,增強(qiáng)應(yīng)對(duì)困難、對(duì)抗邪惡的勇氣。在他人遇到困難時(shí),要力所能及地為他人提供幫助、排憂解難。

  五、要積極與家長(zhǎng)、老師交流溝通。在家長(zhǎng)、老師的健康引導(dǎo)下,提高防范校園暴力的意識(shí),增強(qiáng)抵制校園暴力的能力。

  六、樹立積極進(jìn)取、樂觀向上的人生觀。努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),培養(yǎng)良好的興趣愛好陶冶情操,立志做社會(huì)的棟梁之材。

  同學(xué)們,讓我們以誠(chéng)相待,少一些摩擦,多一份理解;少一些隔閡,多一絲寬容;少一些爭(zhēng)吵,多一點(diǎn)友善,用我們的理智與愛心去化解矛盾,用互幫互助的行為拉近彼此心靈的距離,讓校園遠(yuǎn)離欺凌,讓和諧之花開放在和愛園的每個(gè)角落!

中小學(xué)預(yù)防校園暴力倡議書2

親愛的同學(xué)們:

  你們是祖國(guó)的未來(lái),是民族的希望,是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人,肩負(fù)著重大的社會(huì)責(zé)任。但是,由于不良社會(huì)風(fēng)氣的影響、缺少相關(guān)法律常識(shí)等原因,在個(gè)別人身上可能存在暴力傾向,容易引發(fā)校園欺凌,危害同學(xué)們的身心健康,影響正常的學(xué)習(xí)生活。為預(yù)防類似事件發(fā)生,創(chuàng)造安全的.學(xué)習(xí)成長(zhǎng)環(huán)境,保證所有同學(xué)們?nèi)、和諧、健康發(fā)展,大寧縣民政局向全體同學(xué)提出倡議和呼吁:

  一、呼吁同學(xué)勇于拒絕校園欺凌。同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí),要互謙互讓,積極與老師和家長(zhǎng)溝通,通過正當(dāng)途徑解決,不使用暴力,和睦相處,讓校園欺凌,在友愛的陽(yáng)光下無(wú)處遁逃。

  二、呼吁同學(xué)樹立正確價(jià)值觀。請(qǐng)同學(xué)們明白包容是人與人之間的相處之道,暴力不能解決任何問題,和睦相處才是大道。請(qǐng)同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)各自的友愛互助意識(shí),團(tuán)結(jié)同學(xué),向身邊優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),不斷磨煉自己的意志,增強(qiáng)應(yīng)對(duì)困難、對(duì)抗邪惡的勇氣。

  三、呼吁同學(xué)不參與打架斗毆,不講所謂的哥們義氣,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。不進(jìn)網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年入不準(zhǔn)進(jìn)入的場(chǎng)所,遠(yuǎn)離暴力、色情游戲,不在微信朋友圈、QQ空間、網(wǎng)絡(luò)貼吧、各類論壇等發(fā)布侮辱他人的言論。同時(shí)拒絕與不良青年交往,對(duì)校外不良青年的誘惑要堅(jiān)決拒絕,在受到威脅、恐嚇時(shí)及時(shí)向老師、家長(zhǎng)告知,通過正當(dāng)途徑解決問題。

  四、呼吁同學(xué)積極與家長(zhǎng)、老師交流溝通。你們正處于易沖動(dòng)的青春期,要在家長(zhǎng)、老師的健康引導(dǎo)下,提高防范校園暴力的意識(shí),增強(qiáng)抵制校園暴力的能力,用正確的方式處理同學(xué)間的矛盾和沖突,把校園欺凌化作校園和諧相處,讓友善的微笑常掛你的臉上。

  五、呼吁同學(xué)加強(qiáng)法律知識(shí)學(xué)習(xí),增強(qiáng)法律意識(shí),養(yǎng)成守法習(xí)慣,在受到校園欺凌時(shí),不以暴制暴,學(xué)會(huì)運(yùn)用法律知識(shí)保護(hù)自己。

  六、呼吁同學(xué)樹立積極進(jìn)取、樂觀向上的人生觀,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),培養(yǎng)良好的興趣愛好陶冶情操,立志做社會(huì)的棟梁之材。

  同學(xué)們,讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,用自己的實(shí)際行動(dòng)反對(duì)校園欺凌,遠(yuǎn)離校園暴力,爭(zhēng)做美麗學(xué)生,構(gòu)建陽(yáng)光和諧校園!

中小學(xué)預(yù)防校園暴力倡議書3

尊敬的老師、家長(zhǎng),可愛的同學(xué)們:

  校園欺凌,就是以大欺小以多欺少,以強(qiáng)凌弱,像這樣的事例在中小學(xué)的校園內(nèi)外時(shí)有發(fā)生,它不但會(huì)傷害我們的身體,還會(huì)使一顆純凈的心靈走向彎曲,使人的精神受到痛苦折磨,嚴(yán)重時(shí),還會(huì)威脅他人的生命安全。

  近年來(lái),你們一定對(duì)下面的新聞?dòng)兴私猓褐貞c一女學(xué)生遭圍毆、四川一女學(xué)生遭羞辱、南安一女生遭受三分鐘的暴力事件……這些欺凌現(xiàn)象盡管沒有發(fā)生在我們身邊,但我們?nèi)孕杈影菜嘉#詾榻洹?/p>

  學(xué)校、社區(qū)、家庭如果輕視法律教育與生命教育,容易導(dǎo)致同學(xué)間產(chǎn)生欺負(fù)弱小、言語(yǔ)羞辱、敲詐勒索等學(xué)生不良行為的發(fā)生。兒童是祖國(guó)的未來(lái)和棟梁,正需要文化知識(shí)、高尚道德、法律知識(shí)的澆灌,因此,我們特向全體家長(zhǎng)和師生提出倡議:

  一、老師、家長(zhǎng)多向孩子宣傳一些法律常識(shí),講些有關(guān)生命意義的故事。

  二、老師、家長(zhǎng)平時(shí)多注意通過觀察、交談等方式,了解什么人欺凌同學(xué)或被欺凌,然后學(xué)校、家庭、社會(huì)相互配合,采取措施進(jìn)行化解。

  三、學(xué)校、家庭、社會(huì)要不斷提高學(xué)生防范校園欺凌的意識(shí),讓他們堅(jiān)定勇敢地拒絕校園欺凌現(xiàn)象。當(dāng)欺凌現(xiàn)象發(fā)生時(shí),每個(gè)同學(xué)要能靈活機(jī)智地自我保護(hù),而后勇敢地向?qū)W校、老師和家長(zhǎng)報(bào)告,爭(zhēng)取圓滿解決,而不能以暴制暴。讓每個(gè)孩子知道:如果不敢第一時(shí)間說(shuō)出被欺凌的'事件來(lái),以后欺凌事件還會(huì)經(jīng)常發(fā)生。

  四、學(xué)校各班設(shè)置秘密信息員,及時(shí)發(fā)現(xiàn)后向?qū)W校、家長(zhǎng)報(bào)告欺凌現(xiàn)象,爭(zhēng)取把欺凌現(xiàn)象扼殺在萌芽中。

  五、同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí),要互謙互讓,積極與老師和家長(zhǎng)溝通,通過正當(dāng)途徑解決,不對(duì)同學(xué)動(dòng)武、動(dòng)粗。要互相團(tuán)結(jié),互幫互助,和諧共處,互敬互愛。

六、學(xué)校重視培養(yǎng)學(xué)生的遵紀(jì)守法、遵守規(guī)章制度的良好習(xí)慣。

  七、高年級(jí)同學(xué)不參與打架斗毆,不講所謂的哥們義氣,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,不進(jìn)網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年入不宜進(jìn)入的場(chǎng)所,不在QQ及空間、網(wǎng)絡(luò)貼吧、各類論壇等發(fā)布侮辱他人的言論。

  八、培養(yǎng)孩子積極進(jìn)取,樂觀向上的生活態(tài)度,永不做“小霸王”,爭(zhēng)做“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的好學(xué)生。

中小學(xué)預(yù)防校園暴力倡議書4

親愛的同學(xué)們:

  今天,我鄭重地向全體同學(xué)發(fā)出倡議——反對(duì)校園暴力,反對(duì)校園欺凌。

  所謂“校園欺凌”,就是以大欺小,以多欺少,以強(qiáng)凌弱,像這樣的事例在我們的校園內(nèi)外時(shí)有發(fā)生,讓我的心情不免沉重。它不但會(huì)傷害你的身體。還會(huì)使一顆純凈的心靈走向扭曲,使人精神受到痛苦折磨,嚴(yán)重時(shí),還會(huì)威脅你身邊人的生命安全。這不僅違背了中華幾千年來(lái)的傳統(tǒng)美德——友善,更重要的是極其容易傷害到同學(xué)們的身心健康。所以,我們要團(tuán)結(jié)起來(lái),反對(duì)校園欺凌,提倡“與人為善”。讓我們的校園生活充滿陽(yáng)光,充滿歡樂!

  首先,要學(xué)會(huì)寬容。同學(xué)們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)生活,產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的。但是矛盾發(fā)生后,應(yīng)該學(xué)會(huì)包容、體諒,不能斤斤計(jì)較,應(yīng)該讓矛盾迅速化解,也就是人們常說(shuō)的:“退一步海闊天空”。在平時(shí)生活中,應(yīng)該學(xué)會(huì)說(shuō):“對(duì)不起”。你可別小看這三個(gè)字,它的作用可大了,在處理同學(xué)關(guān)系時(shí)有著出奇的效果。

  其次,學(xué)會(huì)正確處理同學(xué)間欺凌現(xiàn)象。寬容友善不是無(wú)原則的饒恕和縱容,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)別人或自己受到欺凌時(shí),要有勇氣與其斗爭(zhēng),應(yīng)該及時(shí)尋求家長(zhǎng)、老師甚至警察的幫助,用正確的方式處理同學(xué)間的矛盾和沖突,把校園欺凌化作校園和諧相處,讓友善的'微笑常掛你的臉上。

  同學(xué)們,文明和秩序是任何一個(gè)社會(huì),任何一個(gè)學(xué)校所必不可少的。讓我們大家一起共同努力建設(shè)書香校園、陽(yáng)光校園,共同建設(shè)我們友善和諧的美麗校園!請(qǐng)全體同學(xué)舉起右手,緊握拳頭,放在耳邊,跟我鄭重承諾——我有勇氣,也有智慧,堅(jiān)決反對(duì)校園暴力,反對(duì)校園欺凌,讓我們的學(xué)校更加美麗和諧!

中小學(xué)預(yù)防校園暴力倡議書5

各位同學(xué)們:

  為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院督導(dǎo)委員會(huì)辦公室關(guān)于開展校園欺凌專項(xiàng)整治的通知》(國(guó)教督辦函[__]22號(hào))要求,進(jìn)一步做好校園安全整治工作,保障學(xué)生的身體健康,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展,防范校園欺凌事件的發(fā)生,切實(shí)有效降低和控制校園欺凌事件的危害,依照上級(jí)有關(guān)要求及相關(guān)法律法規(guī),從我校實(shí)際出發(fā),向全體師生和家長(zhǎng)發(fā)出倡議和呼吁:

  1、校園小霸王們,請(qǐng)停止你們的欺凌行為!請(qǐng)停止威脅恐嚇等語(yǔ)音攻擊和拳打腳踢等欺凌行為,欺凌并不能贏得尊重!校園欺凌,害人害己!若想贏得同學(xué)們的敬佩,不如從小霸王變成小學(xué)霸!

  2、漠視校園欺凌的同學(xué)們,請(qǐng)放下冷漠,用力所能及的力量,保護(hù)他人就是保護(hù)自己!冷漠圍觀、消極觀望并不能自保:忍氣吞聲、縮首躲避也不是長(zhǎng)久之計(jì)。向校園欺凌說(shuō)不,需要智慧和勇氣。請(qǐng)對(duì)身邊的校園欺凌受害者在力所能及的范圍內(nèi)施以援助之手。祖國(guó)的未來(lái)需要你們從小學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。

  3、還在欺凌其他學(xué)生的小霸王,請(qǐng)收起你的巴掌、收回你的謾罵!冷嘲熱諷、侮辱人格并不能彰顯自己的實(shí)力:強(qiáng)行索要他人財(cái)物、任意毆打他人,肆無(wú)忌憚的欺凌同學(xué)遲早會(huì)得到應(yīng)有的懲罰。若想得到同學(xué)們的擁護(hù)和信任,就要獻(xiàn)出真情、幫助身邊的同學(xué)。

  4、校方管理者們,請(qǐng)立即做出行動(dòng)!長(zhǎng)期忽視、掩蓋問題并不能解決校園欺凌。請(qǐng)加強(qiáng)學(xué)校管理,構(gòu)建校園安全網(wǎng)絡(luò),同時(shí)加強(qiáng)校園文化建設(shè)。安全的校園,文明的校風(fēng),需要校方有力的'監(jiān)管和行動(dòng)!

  5、與校園欺凌息息相關(guān)的家長(zhǎng)老師們,請(qǐng)不要縱容溺愛!太多校園施暴者都是從家長(zhǎng)寵愛中滋生源頭?v容溺愛不是愛,面對(duì)校園欺凌,也不要錯(cuò)誤引導(dǎo)孩子消極自;蛞员┲票。孩子的“有所謂有所不為”,需要你們首當(dāng)其責(zé)。

  6、呼吁全社會(huì)共同關(guān)注校園欺凌。希望國(guó)家有關(guān)部門盡快推進(jìn)設(shè)立反對(duì)校園欺凌相關(guān)法律法規(guī),加強(qiáng)依法懲治,讓肆意施暴者受到相應(yīng)的處罰,讓身處七零環(huán)境的孩子知道他們可以有所求助,有所庇護(hù)。

  每一位在校生同學(xué),請(qǐng)從我做起,鑒定勇敢的向校園欺凌說(shuō)不,用統(tǒng)一的決心,反對(duì)校園欺凌!

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