[優(yōu)]螢火蟲優(yōu)秀作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的螢火蟲優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

螢火蟲優(yōu)秀作文1

　　暑假的一天，媽媽帶著我們去從熊孩子森林營地玩。我們玩了許多項目，其中我印象最深刻是看螢火蟲。螢火蟲被養(yǎng)在一個大帳篷里，我們進去之后，里面沒有燈光，只看見了許多一閃一閃的小星星在空中飛舞，這就是傳說中的螢火蟲。

　　那它們?yōu)槭裁磿�發(fā)光呢？我?guī)е�疑問在網(wǎng)上查了查資料，原來螢火蟲會發(fā)光是因為它們特殊的生理結構，螢火蟲身體的'腹部末端內充滿許多含磷的發(fā)光質及發(fā)光酵素。因此，這些含磷的發(fā)光質及發(fā)光酵素會在螢火蟲腹部發(fā)出一閃一閃的微弱亮光，讓螢火蟲看起來像一只小燈泡。

　　螢火蟲發(fā)出的亮光，不單只是為了照明，主要是為了發(fā)信號，而且每種用途發(fā)出的信號都是不同的�？梢哉f這是螢火蟲的語言，就像人類的sos代碼一樣。比如求偶、警戒、誘捕以及和同類之間的溝通，都是通過這種方式進行交流的。

　　螢火蟲可真是個神奇的動物呀！

螢火蟲優(yōu)秀作文2

　　在漆黑的夜里，是誰為我們照明？在沒有燈光下，又是誰為我們照亮？它就是無私奉獻的燈。

　　大家知道燈是誰發(fā)明的？它就是具有光源的螢火蟲。

　　而當時愛迪生為了發(fā)明燈，他日日夜夜去尋找有光源的生物。終于有一天，他找到一種叫螢火蟲的生物，它還會發(fā)光。因此，愛迪生把這些螢火蟲帶回去研究，可是他一直沒有研究成功。但他還是沒有放棄。

　　在一天下午，愛迪生在讀書，他讀一篇關于男孩捉螢火蟲的故事，講的是一個男孩抓螢火蟲當燈……愛迪生也從中獲得啟發(fā)。他仔細觀察了一下螢火蟲的.尾巴，發(fā)現(xiàn)什么沒有光的，這是為什么呢？原來，螢火蟲是在夜里發(fā)光的，不是白天發(fā)光的，他又有一個想法：如果把螢火蟲身上的光素取出來，就可以發(fā)明燈了。

　　晚上，螢火蟲的尾巴發(fā)光了，他就取出工具，把光素取出來，愛迪生就發(fā)明了燈。

　　螢火蟲，你真是人類的結晶��！

　　螢火蟲，你真是人類的驕傲！

螢火蟲優(yōu)秀作文3

　　這幾天，小區(qū)里舉辦螢火蟲展，有同去過，說螢火蟲展現(xiàn)成現(xiàn)場特別夢幻。我也想讓爸爸帶我去，可是爸爸不同意，要等下月去奶奶家看。

　　來到奶奶家的第一夜，我拉著爸爸就出門找螢火蟲。爸爸牽著我往草叢深處走，我越來越害怕。這時，螢火蟲出現(xiàn)在我們四周，我忘記了恐懼，自言自語：“亮閃閃，好像仙境一樣”。

　　我從包里取出大網(wǎng)，往樹上的螢火蟲一撲，卻撲空了，我只好用手來捉，我眼疾手快的把它們攏在了一起�？蛇@個小家伙從手指縫間溜了。爸爸輕輕蹲下身，他輕輕交手合上捉住了它，爸爸卻把他放飛了。

　　爸爸問了我一個問題：“你知道爸爸為什么不帶你去看真正的'螢火蟲展嗎？”我搖搖頭，爸爸說：“螢火蟲的壽命只有一周左右，如果我們把它們捉起來，它們就沒有機會去繁育下一代了”。

　　這次螢火蟲展雖然和以前想象的不一樣，可我知道了如果想看螢火蟲我們應該耐心去野地看，而不要捉它們，這是對螢火蟲的尊重，對生命的尊重。

螢火蟲優(yōu)秀作文4

　　一個夏日的夜晚，我和爸爸媽媽一起去公園里散步。

　　走著走著，我瞧見草叢中有一些亮光，一閃一閃的仿佛是天上的星星。我好奇地問爸爸：“這是什么呀？”爸爸有些納悶：“我有點看不清楚�！眿寢屛⑿χ�說：“我們去看一下吧！”于是，我們一家人躡手躡腳地走進了草叢，我輕輕地撥開一處綠葉――哇！多么美的螢火蟲！我激動極了，仿佛發(fā)現(xiàn)了一個寶藏，興奮得手舞足蹈！我高興地追逐著起飛的螢火蟲。追呀追呀，追到了公園的柵欄旁邊。

　　螢火蟲像個頑皮的孩子停在了柵欄上，假裝飛不起來，好像在對我說：“你跑得快一些呀！不然，我們就飛走了。”它們一會騰空而起，一會迎面躍起。我左撲右抓，還是摸不到它們。它們終于耐不住性子飛過了柵欄，飛向了遠方，飛到了夜空里。

　　我失落地回到爸媽的`身邊，心里嘀咕著：如果我家里也有幾只螢火蟲的話，那該有多好呀！

螢火蟲優(yōu)秀作文5

　　螢火蟲一般躲在草蟲里和稻田邊。那些不斷升起的點點淡黃和淡綠色的閃光東西，就是螢火蟲。

　　螢火蟲點亮小燈籠，不是為了讓別人看的，是為了交朋友的信號。只要你仔細的觀察，就會發(fā)現(xiàn)。先是那些活潑的雄性螢火蟲發(fā)出閃光的信號，當雌性螢火蟲看到后，就會發(fā)出信號回答，憑借這種獨特的'閃光語言，它們就可以交流后成為好朋友。

　　為什么螢火蟲會發(fā)光呢?通過我仔細的觀察和研究，終于發(fā)現(xiàn)了，螢火蟲的腹部內有一個發(fā)光器。它們是一種小昆蟲，體積在十毫米左右，發(fā)光器里面有著極精巧的結構，主要是發(fā)光細胞層和反光細胞層。發(fā)光細胞里的熒光素在水的參于下，與氧化合，提供給螢火蟲發(fā)光反應所需要的能量，從而使它們的身體發(fā)出光亮。

　　嘿嘿！你看，螢火蟲可愛吧！

螢火蟲優(yōu)秀作文6

　　在一個深夜里，我絕望著絕望著。

　　一向自信的我，一下就失去了信心，覺得自己在這個世上是一個多余的；活在這個世上毫無用處。發(fā)現(xiàn)一切事物離我好遠好遠，我想去追，可任憑我怎樣努力，怎樣的爭扎，都無法觸碰到它。

　　就那么的墮落著墮落著。

　　終于，希望出現(xiàn)了，光明來了，一個小小的綠色的`光點在那里動也不動。抬起它，于是我打開燈發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)死了。這時我想，為什么它死了都還能發(fā)光呢？在這個過程當中，讓我找到自己的價值。一只小小的螢火蟲死后都能發(fā)出耀眼的光芒，讓別人知道它死后還是有價值的。那為什么我不能呢？當然能。要做一只螢火蟲就要學會在黑暗中找到光明，學會在逆境中磨練自己。

　　大聲喊出：“要做一個有用的人，相信自己一定能做一只能在黑暗中找到光明的螢火蟲”。

螢火蟲優(yōu)秀作文7

　　昨天，爸爸帶著我和我好朋友去看螢火蟲展，爸爸說那真有螢火蟲，我和我好朋友都特別激動。

　　我們經(jīng)過一路的顛簸，終于到了，可到那時才六點，而螢火蟲展8點才開始，我們很無聊，于是東轉轉，西轉轉，時間就像離弦的箭一樣跑的飛快，在不知不覺間已經(jīng)到了7點多半。

　　我們趕快到了螢火蟲展的`廣場，只見那里到處都是五顏六色的彩燈，人們都聚集在那，聽臺上的人唱歌，那邊還有很多賣東西的，熱鬧極了。

　　大家都沉浸在音樂的海洋里，渾然不知已經(jīng)到了8點，突然全場的燈光都不亮了，歌聲也停了，三個穿著像蝴蝶一般衣服的姐姐走了出來，她們從一個箱子里拿出來幾個罐子，晃了幾下，隨后漫天都是螢火蟲，昏暗的夜空瞬間變得明亮起來，天上都是一閃一閃的“小星星”。

　　這些肚子散發(fā)著亮橙色光的螢火蟲在夜空下翩翩起舞，為單調的夜空增添了幾分色彩，真是美極了，我們大家都看呆了。

　　我們都覺得這真是仙境�。�

螢火蟲優(yōu)秀作文8

　　上周五，爸爸從長樂青少年教育實踐基地回來，給我?guī)�來了一只小小的螢火蟲，我眼睛一亮，這真是個好禮物��！

　　爸爸把它養(yǎng)在透明的一次性水杯里，里面還放了一片樹葉，好讓我仔細觀察。螢火蟲其實很小，只有一厘米左右，頭上有一對細細的觸角，身子下面長著六只腳，腹部是一節(jié)節(jié)的，靠近尾巴這兩節(jié)是白色的，爸爸說：“晚上這兩節(jié)會發(fā)亮的�！庇谑牵�我盼望著夜晚早點降臨，好讓我仔仔仔細細地觀察螢火蟲是如何發(fā)亮的。

　　天終于黑了，我在暗處靜靜地觀察，不一會兒，螢火蟲動起來了，它邊往技葉上爬邊閃著黃綠色的'光點，過了一會兒，它不亮了；又過了一會兒，它又亮起來。爸爸說：“螢火蟲一般隔20秒會亮一段時間，它是通過亮光來找尋伙伴的�！�

　　啊，一閃一閃的螢火蟲，真像夜空中眨眼的小星星，螢火蟲真是太神奇了。

螢火蟲優(yōu)秀作文9

　　回到鄉(xiāng)間，童年甜美的記憶被螢火蟲那熒熒的綠光漸漸照亮了。

　　由于環(huán)境的污染，鄉(xiāng)間的螢火蟲已很是少見，螢火蟲本身并不美麗，可它在夜間會發(fā)出熒熒的.光芒，就像長相平凡卻閃爍著靈魂光芒的智者一般。

　　可每個輝煌背后，都有汗水、淚水，甚至血水。光芒耀眼的螢火蟲，它的一生，總是要與死亡的威脅相伴，耀眼的它，更易被天敵捕食；更易被孩童捉住。螢火蟲只有一次次冒著生死的考驗，才能生存，才能發(fā)光。

　　“木秀于林，風必摧之�！毕胍�成為一棵卓越出眾的樹，必須能接受疾風摧殘的考驗。沒有砥礪，又何來的騰飛？螢火蟲在黑暗和死亡的考驗中靜靜地積蓄能量，終于發(fā)出了熒熒的光芒，而作為人類的我們呢，是不是缺少了螢火蟲的那點精神?

　　每個人，都渴望成為一只耀眼的螢火蟲，發(fā)出光芒，將眼前的黑暗和困頓照亮，可真正的螢火蟲就是在黑暗和困頓中發(fā)光的。在失敗陰霾中積累智慧，才能讓自己的靈魂產(chǎn)生奪目的光芒。

螢火蟲優(yōu)秀作文10

　　我們生活在神奇而美麗的大自然中，人們用智慧創(chuàng)造出許許多多的科技發(fā)明，比如飛機、汽車、輪船、火車，這些快捷、方便的交通工具，給人們帶來了舒適的生活，這些眾人皆知的發(fā)明背后，也存在著一些不為人知需要改進的地方。

　　現(xiàn)代客機在夜晚飛行的速度很快，安全性能也很高，這是因為噴氣和機燈，把漆黑的夜晚“變”成了明亮的白天�？墒牵瑱C燈很浪費資源，于是我當科學家的可以通過一種動物的發(fā)光系統(tǒng)來代替機燈——螢火蟲，因為這種昆蟲的腹部到尾部可以發(fā)光，科學家我只需利用螢火蟲發(fā)光系統(tǒng)來源：熒光系酶。晚上，螢火蟲要捕食時，大腦就會控制神經(jīng)系統(tǒng)使其尾部發(fā)光，這就像飛機駕駛艙里的'機燈開關一樣，即節(jié)省資源又可以把黑乎乎的照亮。

　　俗話說：大自然是人類最好的老師。它帶給我們無窮的知識與啟示，關注與探索大自然，讓我們可以進一步了解和改造咱們的生存空間，我們一定要保護大自然，因為它會給人類以后的發(fā)展帶來更多幫助，更多歡樂！

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