現(xiàn)代的詩(shī)歌有哪些
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到詩(shī)歌，大家肯定都不陌生吧，詩(shī)歌語(yǔ)言凝練而形象性強(qiáng)，具有鮮明的節(jié)奏。那么什么樣的詩(shī)歌才更具感染力呢？以下是小編幫大家整理的現(xiàn)代的詩(shī)歌有哪些，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
現(xiàn)代的詩(shī)歌有哪些1
我可曾享受過(guò)自由？
自從我明白何為自由
在這個(gè)面容模糊的城市
你從未告訴過(guò)我何去何從
時(shí)間里只有一條路
生命沒(méi)有地圖
每個(gè)拐角都有道血痕
是的，
我從未吭聲
我是堅(jiān)強(qiáng)的孩子么？
在你的.眼里，
鮮血淋漓的樣子
現(xiàn)代的詩(shī)歌有哪些2
《父親》
這一刻
你犀利的目光
卻帶了些春天的暖意
沒(méi)有怨恨
沒(méi)有囑托
只有屬于你的`滿足
和稱心的慰藉
一些遠(yuǎn)去的事物
漸漸地遠(yuǎn)離了你
在語(yǔ)言抵達(dá)不到的地方
我只能屏住呼吸
用一束鮮花
祭奠那些值得回憶的日子
臨近清明的天空
有舒展的云
在平靜地飄逸
潮濕的情
密集而緩慢地
落入我的心里
天堂的路
因?yàn)橛辛四?/p>
必須會(huì)更加亮麗
現(xiàn)代的詩(shī)歌有哪些3
《你，浪花里的一滴水》
在這里，
我要唱一個(gè)人。
他不是將軍，
卻立了無(wú)數(shù)功勛；
他不是文豪，
卻寫下不朽詩(shī)文；
他如此平凡，如此年青，
象一滴小小的春雨，
卻滲透億萬(wàn)人的心!
為什么呵為什么，
十億人民的心里，
都念著這個(gè)
二十二歲士兵的姓名?
他呵，
是一滴水，
卻能夠
反映了整個(gè)太陽(yáng)的光輝!
他呵，
是剛展翅的鳥，
卻能夠
一心向著黨飛!
他呵，
是才點(diǎn)亮的燈，
只不過(guò)
每一分光都沒(méi)浪費(fèi)!
他呵，
是剛敲響的鼓，
卻能把
每一聲都化成雷!
呵雷鋒!
你不為自己編歌曲，
你不為自己織羅衣；
你不為自己梳羽毛，
你不為個(gè)人流一滴淚。
呵雷鋒!
你，《國(guó)際歌》里的一個(gè)音符，
你，紅旗上的一根纖維；
你，花叢中的`紅花一瓣。
你，浪花里的一滴水!
青春!
永生!
壯麗!
看列兵雷鋒呵，
一步一個(gè)回聲，
一步一個(gè)歌曲，
直晌透
未來(lái)的無(wú)窮世紀(jì)!
現(xiàn)代的詩(shī)歌有哪些4
〈一〉
重逢佳節(jié)難團(tuán)圓，
登高不忍望華天！
八月十五鄉(xiāng)淚盡，
月影無(wú)邊我無(wú)眠！
〈二〉
把盞悲歌中秋夜，
漫天皆白銀光瀉。
十萬(wàn)萬(wàn)人同望月，
兩地相思?xì)w心切！
〈三〉
中秋忘
不舍佳人分離愁，
唯恐中秋月兩頭。
情思三日灼咽喉，
愛(ài)有清涼往高樓。
以詩(shī)寄相思
〈四〉
青春歲月，多有茫茫夜。
少時(shí)年華，怎少杯酒情歌。
無(wú)奈良人天下有，只因心中無(wú)花怎見(jiàn)花。
可笑情長(zhǎng)眾口云，浮華富貴誘之能見(jiàn)幾人贏。
每每常道天真爛熳時(shí)，真實(shí)天真爛熳有幾時(shí)！
〈五〉
空有長(zhǎng)恨志遠(yuǎn)，望祖國(guó)山河定，寸土必爭(zhēng)。
我輩書生，筆上江湖，更思量明爭(zhēng)暗斗治道明。
山林震吼一聲遠(yuǎn)，漫動(dòng)云雀飛聲。
踏歌山水名自在，又怎敢妄斷紛爭(zhēng)。
現(xiàn)代的詩(shī)歌有哪些5
潺潺流水晶瑩透亮
岸邊綠樹(shù)映在水中
我同初夏一同降臨
母親在自己的光榮中半含著羞澀
仁愛(ài)的目光像草葉上的露珠一般輕柔
我有著水仙般的明眸
玫瑰花似的臉頰
嫩桃花樣的小嘴
還有長(zhǎng)大后如同夜色一樣黑的長(zhǎng)發(fā)
母親
是你虔誠(chéng)的祈禱
獎(jiǎng)賞給我成為美的化身
你將生命與我連在一起
抽打在孩子身上的風(fēng)也撕裂著母親的心
我們都是漂浮在世界的流水之中的`
我們的生命將要被分開(kāi)
我一口氣飲下你帶給我的愛(ài)
在不舍的目光中只身踏入新的人生
你用一顆慈愛(ài)的心
播種著幸福的希翼
卻用回憶的鐮刀
收割著思念的靈魂
樹(shù)葉窸窣，小溪淙淙
在這屬于你的節(jié)日
我決定歸來(lái)獻(xiàn)唱這首小詩(shī)
動(dòng)聽(tīng)的旋律漂浮穿越天空
天使們都倚身出來(lái)靜靜聆聽(tīng)
母親，我親愛(ài)的母親
你一定聽(tīng)出了我愛(ài)你的心意
現(xiàn)代的詩(shī)歌有哪些6
一、以真摯的情感為基礎(chǔ)
真正好的朗誦者是以聲音傳達(dá)出內(nèi)心真摯的情感來(lái)感動(dòng)聽(tīng)眾的。朗誦時(shí)的聲音情感要出自內(nèi)心的深處，適切地傳達(dá)出朗誦者真正所體悟到的詩(shī)意。并不是故意地夸張吼叫或嬌柔造作，更不是聲情太過(guò)泛濫。
二、以豐富的聲情為方法
聲音是很有「表情」的，不過(guò)一般人并沒(méi)有特別注意它。仔細(xì)想想，我們經(jīng)常能藉由別人的說(shuō)話聲調(diào)與語(yǔ)氣中，探知他人的喜、怒、哀、樂(lè)。這也就是所謂的「聲音的表情」。
用來(lái)表達(dá)詩(shī)情的一種方式。
1、字正：
2、腔圓：就是要求吟誦時(shí)聲音飽滿、圓潤(rùn)、優(yōu)美和腔調(diào)婉轉(zhuǎn)、圓活、動(dòng)聽(tīng)�！盖粓A」是對(duì)聲音的再要求。若朗誦者只做到了「字正」而無(wú)「腔圓」，就算所發(fā)出的字音十分正確，但是聽(tīng)起來(lái)卻缺乏了感情、不動(dòng)聽(tīng)，就像是機(jī)器人說(shuō)話般平述的口吻。因此，「腔圓」就是朗誦的第二重要的基本要求。
朗誦前要準(zhǔn)備的內(nèi)容
1，選擇朗誦材料
朗誦是一種傳情的藝術(shù)。朗誦者要很好地傳情，引起聽(tīng)眾共鳴，首先要注意材料的選擇。選擇材料時(shí)，首先要注意選擇那些語(yǔ)言具有形象性而且適于上口的.文章。因?yàn)樾蜗蟾惺苁抢收b中一個(gè)很重要的環(huán)節(jié);干癟枯燥的書面語(yǔ)言對(duì)于具有很強(qiáng)感受能力的朗誦者也構(gòu)不成豐富的形象感受。其次，要根據(jù)朗誦的場(chǎng)合和聽(tīng)眾的需要，以及朗誦者自己的愛(ài)好和實(shí)際水平，在眾多作品中，選出合適的作品。
2，把握作品的內(nèi)容
準(zhǔn)確地把握作品內(nèi)容，透徹地理解其內(nèi)在含義，是作品朗誦重要的前提和基礎(chǔ)。固然，朗誦中各種藝術(shù)手段的運(yùn)用十分重要。
3，自如應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)普通話
用普通話語(yǔ)音朗誦要使自己的朗誦優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，必須使用標(biāo)準(zhǔn)的普通話進(jìn)行朗誦，因?yàn)槔收b作品一般都是運(yùn)用現(xiàn)代漢民族共同語(yǔ)(即普通話)寫成的，所以，只有用普通話語(yǔ)音朗誦，才能更好地更準(zhǔn)確地表達(dá)作品的思想內(nèi)容;同時(shí)，普通話是漢民族共同語(yǔ)，用普通話朗誦;便于不同方言區(qū)的人理解。接受。因而，在朗誦之前，首先要咬準(zhǔn)字音，掌握語(yǔ)流音變等普通話知識(shí)。
現(xiàn)代的詩(shī)歌有哪些7
《感謝老師》
感謝老師，是你們賜予我們知識(shí)。
假如你們是園丁，我們就是那溫室里的花朵，在您的澆灌下一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。
假如您是蠟燭，我們就是蠟燭旁無(wú)盡的黑暗，是您照亮了我們，幫助我們找到了通往光明的道路。
假如您是白云，我們就是天空，天空沒(méi)了白云就會(huì)失去光彩。
老師真的很感謝您，謝謝您對(duì)我們的一點(diǎn)一滴，這些您對(duì)我們的'好，我們都銘記在心。
您花費(fèi)了一生的時(shí)間來(lái)教育我們，您是無(wú)私的，您把您的知識(shí)都毫無(wú)保留的傳授給了我們。
在那百花盛開(kāi)的春天，我愿化作明媚的陽(yáng)光，為您增添幾分光彩。
在那烈日炎炎的夏季，我愿化作一把遮陽(yáng)傘，為您遮住那酷熱的陽(yáng)光。
在那樹(shù)葉飄落的秋季，我愿化作一件大衣，為您取暖。
現(xiàn)代的詩(shī)歌有哪些8
【長(zhǎng)大后我就成了你】
一寸一寸的粉筆
染白你的頭發(fā)
騰然而起點(diǎn)燃成燭
照亮別人
讓一個(gè)一個(gè)象形文字
成為你走過(guò)的腳印
攀上崖頂
讓后來(lái)者踏上您的雙肩
送一批批學(xué)子上路
閃閃的星星
放射著絢麗璀璨
用盡最后一點(diǎn)余熱
這就是老師的一生
人類靈魂的工程師啊！
【楊老師】
灰色的瓦塊
掉進(jìn)了秋天的雨中
綠苔結(jié)成了思念
過(guò)濾掉歲月的塵埃
一滴滴清純的水珠
從房檐流下
滋潤(rùn)著又一個(gè)豐收
風(fēng)吹皺了窗紙
燭光的影子搖碎
三更的蟲吟
把一個(gè)身影放大
握在手中的.筆
枕著銀色的發(fā)鬢
構(gòu)思天亮后的課程
粉筆和黑板結(jié)合
書本和聲音結(jié)合
永遠(yuǎn)是教室里的旋律
一個(gè)消瘦的身子
飽嘗著歲月的風(fēng)霜和喜悅
只為綠蔭下的桃李
綴滿天下的果園
也為一個(gè)
一生期盼的名分
【教師頌 】
別人從生活中撈取黃金
您只能獲取花香
您的黃金是早晨的太陽(yáng)
您的銀子是十五的月亮
但您依然快樂(lè)的吹著口哨
您的自豪是桃李芬芳
【贊美老師】我曾記得您那沾滿粉末的雙手
我曾記得您那慈善的諄諄教導(dǎo)
我曾記得您那新增的幾根銀發(fā)
因?yàn)橛心?莘莘學(xué)子才能成才
因?yàn)橛心?世界才會(huì)如此文明
老師 您是明燈
為迷失方向的孩子找回HOME
老師 您是天使
【贊美老師】九月，如期而至。
世界因此燦爛。
我們歌唱九月，
因?yàn)檫@是您永恒的節(jié)日。
我們牢記九月，
因?yàn)檫@是我們真誠(chéng)的表白。
九月，是只情滿四溢的杯子，
我們用雙手高高地舉起
一片真誠(chéng)的祝福聲中，
請(qǐng)您干杯。
九月的樂(lè)章已經(jīng)奏響，
請(qǐng)接受我們九月的獻(xiàn)禮吧，
所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們。
【贊美老師】
你獻(xiàn)上一朵花，
我獻(xiàn)上一朵花，
讓我們編織個(gè)大花環(huán)，
獻(xiàn)給親愛(ài)的老師媽媽。
是您給了種子，
太陽(yáng)般的溫暖；
是您用汗水，
把幼苗澆灌。
您的眼睛像明亮的星星，
閃爍著迷人的光華；
你的歌聲像春天的小溪，
把歡樂(lè)帶給了大家。
無(wú)論我們走到哪兒，
永遠(yuǎn)記住你的情；
無(wú)論我們走到哪兒。
永遠(yuǎn)記住您的話。
無(wú)論我們走到哪兒，
永遠(yuǎn)記住您的愛(ài)；
無(wú)論我們走到哪兒，
永遠(yuǎn)是您的一朵花。
現(xiàn)代的詩(shī)歌有哪些9
《一棵開(kāi)花的樹(shù)》
席慕容
如何讓你遇見(jiàn)我
在我最美麗的時(shí)刻
為這
我已在佛前求了五百年
求佛讓我們結(jié)一段塵緣
佛於是把我化做一棵樹(shù)
長(zhǎng)在你必經(jīng)的`路旁
陽(yáng)光下
慎重地開(kāi)滿了花
朵朵都是我前世的盼望
當(dāng)你走近
請(qǐng)你細(xì)聽(tīng)
那顫抖的葉
是我等待的熱情
而當(dāng)你終於無(wú)視地走過(guò)
在你身後落了一地的
朋友啊
那不是花瓣
那是我凋零的心
現(xiàn)代的詩(shī)歌有哪些10
《童年》
兩個(gè)小孩盤腿坐在地上，玩弄著收集來(lái)的瓶蓋，你轉(zhuǎn)一下他轉(zhuǎn)一下，玩得好不樂(lè)乎。
我看著，想起了自己的童年。
一群天真的孩子擺弄著收集來(lái)的瓶蓋，有的帶回家做花瓶，有的`當(dāng)陀螺不停地打轉(zhuǎn)，臉上掛滿了滿足。
“啪”，那水晶球似的瓶蓋碎裂了。
小孩嘟嚷著把它丟棄在一角，悻悻離去。
我趕緊跑過(guò)去，把玩起來(lái)……
現(xiàn)代的詩(shī)歌有哪些11
《學(xué)會(huì)感恩》
綠葉在林中吟唱，
譜寫著一曲曲感恩的樂(lè)章，
那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;
白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，
繪畫著一幅幅感人的畫像，
那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。
因?yàn)楦卸�，才�?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì);
因?yàn)楦卸鳎艜?huì)有真摯的友情;
因?yàn)楦卸�，才讓我們懂得了生命的芬�?
學(xué)會(huì)感恩——感激我的父母，
因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命。
母親的皺紋深了，卻滋潤(rùn)了我青春的臉龐，
父親的手粗了，卻使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)，
母親的眼睛花了，卻把明亮的雙眸給了我，
父親的腰彎了，卻給了我挺直的脊梁。
父母沒(méi)有給我們榮華富貴，
但賜予了生命和土壤。
父母沒(méi)有讓我們坐享其成，
但給予了勇氣和信仰。
無(wú)論你們多么的貧窮，
在我們的眼里，卻最富康;
無(wú)論你們多么的平凡，
在我們的心里，卻勝過(guò)世上任何的偶像!
如果說(shuō)母愛(ài)是一頁(yè)小船，
載著我們從少年走向成熟;
那么父愛(ài)就是一片海洋，
給了我們一個(gè)幸福的港灣。
如果母親的真情，
點(diǎn)燃了我們心中的希望;
那么父親的厚愛(ài)，
將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
學(xué)會(huì)感恩——感激我們的老師，
因?yàn)槔蠋熦S富了我們知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，
給了我們打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙;
是老師告訴我們遇到困難時(shí)，
不要輕言放棄和頹喪!
是老師給了我們照亮人生的燈塔，
給了我們?cè)谌松蠛Ｉ掀床拇瑯?/p>
您用知識(shí)的甘露，澆開(kāi)了我們理想的花朵;
您用心靈的清泉，潤(rùn)育著我們青春的夢(mèng)想。
我們還要感恩于朋友，
因?yàn)檎嬲呐笥眩?/p>
讓你永遠(yuǎn)有一種堅(jiān)實(shí)的臂膀，
他們不僅愿意和你甘甜同嘗，
而且能夠和你把苦難擔(dān)當(dāng)，
攜手拼搏、并肩起航。
我們還應(yīng)當(dāng)感恩多彩的生活和大自然，
因?yàn)樯钭屛覀儾粩嘧呦虺墒欤?/p>
因?yàn)榇笞匀蛔屛覀冦逶≈曷蛾?yáng)光。
生活中所有的挫折磨難，
更因?yàn)樗鼈兌哂辛藴嫔?
生命中所有的快樂(lè)幸福，
也因?yàn)樗鼈兌笠缰曳?
學(xué)會(huì)感恩，
感恩讓我們的價(jià)值坐標(biāo)更為寬廣;
學(xué)會(huì)感恩，
感恩讓我們的生活處處充滿光芒;
學(xué)會(huì)感恩，
感恩會(huì)讓我們的青春更加昂揚(yáng)!
讓我們懷著一顆感恩的心，
走向祖國(guó)的四面八方!
《感恩的心》
月光依舊
心了了冉起不同往日的感恩
人還是那些
物還是那些
心里面的血液卻不然
沸沸騰騰
白開(kāi)水喝的不在是
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的白開(kāi)水
它的味道
它的一切
有心的人會(huì)懂
有愛(ài)的人會(huì)明白
有愛(ài)心的.感恩人會(huì)做到
我的大家庭
我愛(ài)的大家庭
感謝所有有愛(ài)的感恩人
有了你們
世界將綻放夢(mèng)幻的色彩
有了你們
人間將充滿感恩的心
感恩節(jié)英文詩(shī)歌 Best Thanksgiving
Thanksgiving is here, so our minds have turned
To what time has taught us, to what we’ve learned:
We often focus all our thought
On shiny things we’ve shopped and bought;
We take our pleasure in material things
Forgetting the pleasure that friendship brings.
If a lot of our stuff just vanished today,
We’d see the foundation of each happy day
Is special relationships, constant and true,
And that’s when our thoughts go directly to you.
We wish you a Thanksgiving you’ll never forget,
Full of love and joy—your best one yet!
感恩的古詩(shī)
慈母愛(ài)子，非為報(bào)也�！紳h〗劉安
十月胎恩重，三生報(bào)答輕�！秳裥⒏琛�
一尺三寸嬰，十又八載功�！秳裥⒏琛�
母稱兒干臥，兒屎母濕眠�！秳裥⒏琛�
母苦兒未見(jiàn)，兒勞母不安�！秳裥⒏琛�
老母一百歲，常念八十兒�！秳裥⒏琛�
尊前慈母在，浪子不覺(jué)寒�！秳裥⒏琛�
萬(wàn)愛(ài)千恩百苦，疼我孰知父母?《小兒語(yǔ)》
白頭老母遮門啼，挽斷衫袖留不止。〖唐〗韓愈
母儀垂則輝彤管，婺宿沉芒寂夜臺(tái)�！陡裱约\》
慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！继啤矫辖�
昔孟母，擇鄰處。子不學(xué)，斷機(jī)杼。《三字經(jīng)》
母親，人間第一親;母愛(ài)，人間第一情。字嚴(yán)
世上惟一沒(méi)有被污染的愛(ài)——那便是母愛(ài)。字嚴(yán)
成功的時(shí)候，誰(shuí)都是朋友。但只有母親——她是失敗時(shí)的伴侶。鄭振鐸
哀哀父母，生我劬勞。《詩(shī)經(jīng)》
無(wú)父何怙，無(wú)母何恃?《詩(shī)經(jīng)》
父之美德，兒之遺產(chǎn)。字嚴(yán)
父母德高;子女良教�！陡裱詫�(duì)聯(lián)》
為人父母天下至善;為人子女天下大孝�！陡裱月�(lián)璧》
父兮生我，母兮鞠我，撫我，畜我，長(zhǎng)我，育我，
顧我，復(fù)我�！对�(shī)經(jīng)》
有子且勿喜，無(wú)子固勿嘆�！继啤巾n愈
人見(jiàn)生男生女好，不知男女催人老�！继啤酵踅�
天下無(wú)不是的父母;世間最難得者兄弟�！陡裱月�(lián)璧》
父不慈則子不孝;兄不友則弟不恭;夫不義則
婦不順也。 〖南北朝〗顏之推
人生內(nèi)無(wú)賢父兄，外無(wú)嚴(yán)師友，而能有成者少矣�！妓巍絽喂�
父母所欲為者，我繼述之;父母所重念者，我親厚之。 《格言聯(lián)璧》
竟夜孤燈剪影蕭，視子如蛟，望子騰霄。
悠忽雙鬢冷霜飄，春下裙腰，秋上眉梢。
卅二年風(fēng)雨浪澆，雨霽云消，心事如潮。
念慈母半世辛勞，跪乳羊羔，還報(bào)今朝。
感恩的詩(shī)
1、《游子吟》
唐·孟郊
慈母手中線，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
2、《別老母》
清·黃仲則
搴帷拜母河梁去，白發(fā)愁看淚眼枯。
慘慘柴門風(fēng)雪夜，此時(shí)有子不如無(wú)。
3、《十五》
宋·王安石
將母邗溝上，留家白邗陰。
月明聞杜宇，南北總關(guān)心。
4、《歲末到家》
清·蔣士銓
愛(ài)子心無(wú)盡，歸家喜及辰。
寒衣針線密，家信墨痕新。
見(jiàn)面憐清瘦，呼兒?jiǎn)柨嘈痢?/p>
低徊愧人子，不敢嘆風(fēng)塵。
5、《母別子》
唐·白居易
母別子，子別母，白日無(wú)光哭聲苦。
關(guān)西驃騎大將軍，去年破虜新策勛。
敕賜金錢二百萬(wàn)，洛陽(yáng)迎得如花人。
新人迎來(lái)舊人棄，掌上蓮花眼中刺。
迎新棄舊未足悲，悲在君家留兩兒。
一始扶行一初坐，坐啼行哭牽人衣。
以汝夫婦新燕婉，使我母子生別離。
不如林中烏與鵲，母不失雛雄伴雌。
應(yīng)似園中桃李樹(shù)，花落隨風(fēng)子在枝。
新人新人聽(tīng)我語(yǔ)，洛陽(yáng)無(wú)限紅樓女。
但愿將軍重立功，更有新人勝于汝。
6、《慈母愛(ài)》
元·楊維楨
慈母愛(ài)，愛(ài)幼雛，趙家光義為皇儲(chǔ)。
龍行虎步狀日異，狗趨鷹附勢(shì)日殊。
膝下豈無(wú)六尺孤，阿昭阿美非呱呱。
夜闥鬼靜燈模糊，大雪漏下四鼓余。
百官不執(zhí)董狐筆，孤兒寡嫂夫何呼?
於乎，床前戳地銀柱斧，禍在韓王金柜書。
7、《墨萱圖》
元·王冕
燦燦萱草花，羅生北堂下。
南風(fēng)吹其心，搖搖為誰(shuí)吐?
慈母倚門情，游子行路苦。
甘旨日以疏，音問(wèn)日以阻。
舉頭望云林，愧聽(tīng)慧鳥語(yǔ)。
8、《誰(shuí)氏子》
唐·韓愈
非癡非狂誰(shuí)氏子，去入王屋稱道士。
白頭老母遮門啼，挽斷衫袖留不止。
翠眉新婦年二十，載送還家哭穿市。
或云欲學(xué)吹鳳笙，所慕靈妃媲蕭史。
又云時(shí)俗輕尋常，力行險(xiǎn)怪取貴仕。
神仙雖然有傳說(shuō)，知者盡知其妄矣。
圣君賢相安可欺，乾死窮山竟何俟。
嗚呼余心誠(chéng)豈弟，愿往教誨究終始。
罰一勸百政之經(jīng)，不從而誅未晚耳。
誰(shuí)其友親能哀憐，寫吾此詩(shī)持送似。
9、《短歌行》
唐·王建
人初生，日初出。上山遲，下山疾。
百年三萬(wàn)六千朝，夜里分將強(qiáng)半日。
有歌有舞須早為，昨日健于今日時(shí)。
人家見(jiàn)生男女好，不知男女催人老。
短歌行，無(wú)樂(lè)聲。
10、《代北州老翁答》
唐·張謂
負(fù)薪老翁往北州，北望鄉(xiāng)關(guān)生客愁。
自言老翁有三子，兩人已向黃沙死。
如今小兒新長(zhǎng)成，明年聞道又征兵。
定知此別必零落，不及相隨同死生。
盡將田宅借鄰伍，且復(fù)伶俜去鄉(xiāng)土。
在生本求多子孫，及有誰(shuí)知更辛苦。
近傳天子尊武蔬，強(qiáng)兵直欲靜胡塵。
安邊自合有長(zhǎng)策，何必流離中國(guó)人。
11、《除夜作》
唐·高適
旅館寒燈獨(dú)不眠，客心何事轉(zhuǎn)凄然。
故鄉(xiāng)今夜思千里，愁鬢明朝又一年。
12、《別老母》
清·黃景仁
搴幃拜母河梁去，白發(fā)愁看淚眼枯。
慘慘柴門風(fēng)雪夜，此時(shí)有子不如無(wú)。
13、《西上辭母墳》
唐·陳去疾
高蓋山頭日影微，黃昏獨(dú)立宿禽稀。
林間滴酒空垂淚，不見(jiàn)丁寧囑早歸。
14、《謝五開(kāi)府番羅襖》
宋·黃庭堅(jiān)
疊送香羅淺色衣，著來(lái)春色入書帷。
到家慈母驚相問(wèn)，為說(shuō)王孫脫贈(zèng)時(shí)。
15、《初望淮山》
宋·黃庭堅(jiān)
風(fēng)裘雪帽別家林，紫燕黃鸝已夏深。
三釜古人干祿意，一年慈母望歸心。
勞生逆旅何休息，病眼看山力不禁。
想見(jiàn)夕陽(yáng)三徑里，亂蟬嘶罷柳陰陰。
16、《寄張仲謀》
宋·黃庭堅(jiān)
好在張公子，清秋應(yīng)苦吟。
衣穿慈母線，囊罄旅人金。
早晚辭天闕，歸來(lái)慰陸沈。
黃花一樽酒，期與爾同斟。
17、《祭母文》
毛澤東
嗚呼吾母，遽然而死。
壽五十三，生有七子。
七子余三，即東民覃。
其他不育，二女二男。
育吾兄弟，艱辛備歷。
摧折作磨，因此遘疾。
中間萬(wàn)萬(wàn)，皆傷心史。
不忍卒書，待徐溫吐。
今則欲言，只有兩端：
一則盛德，一則恨偏。
吾母高風(fēng)，首推博愛(ài)。
遠(yuǎn)近親疏，一皆覆載。
愷惻慈祥，感動(dòng)庶匯。
愛(ài)力所及，原本真誠(chéng)。
不作誑言，不存欺心。
整飭成性，一絲不詭。
手澤所經(jīng)，皆有條理。
頭腦精密，擘理分情。
事無(wú)遺算，物無(wú)遁形。
潔凈之風(fēng)，傳遍戚里。
不染一塵，身心表里。
五德?tīng)螤危似浯蠖恕?/p>
合其人格，如在上焉。
恨偏所在，三綱之末。
有志未伸，有求不獲。
精神痛苦，以此為卓。
天乎人歟，傾地一角。
次則兒輩，育之成行。
如果未熟，介在青黃。
病時(shí)攬手，酸心結(jié)腸。
但呼兒輩，各務(wù)為良。
又次所懷，好親至愛(ài)。
或?qū)偎囟鳎蚨鄤诖帷?/p>
大小親疏，均待報(bào)赍。
總茲所述，盛德所輝。
必秉悃忱，則效不違。
致于所恨，必補(bǔ)遺缺。
念茲在茲，此心不越。
養(yǎng)育深恩，春輝朝靄。
報(bào)之何時(shí)，精禽大海。
嗚呼吾母，母終未死。
軀殼雖隳，靈則萬(wàn)古。
有生一日，皆報(bào)恩時(shí)。
有生一日，皆伴親時(shí)。
今也言長(zhǎng)，時(shí)則苦短。
惟挈大端，置其粗淺。
此時(shí)家奠，盡此一觴。
后有言陳，與日俱長(zhǎng)。
感恩節(jié)英文詩(shī)歌 Thanksgiving
Wilcox,Ella Wheeler.Custer and Other Poems.Chicago:W.B.Conkey Company,1896.
We walk on starry fields of white我們相攜涉足于漫布星野的純潔
And do not see the daisies;眼神略過(guò)雛菊的盛開(kāi);
For blessings common in our sight只為這目光里慣常的祝福,
We rarely offer praises.我們甚少流露內(nèi)心的敬愛(ài).
We sigh for some supreme delight我們?yōu)橹粮叩臍g愉嘆息,
To crown our lives with splendor,用無(wú)邊的壯麗為人生加載;
And quite ignore our daily store而溯源于日常的,甜蜜溫柔的歡沁
Of pleasures sweet and tender.總會(huì)悄然寂靜地黯淡
Our cares are bold and push their way 險(xiǎn)峻的憂慮將自己撕裂,
Upon our thought and feeling.灌注于我們思感觸及的角落.
They hang about us all the day,它們無(wú)聲息竊去歡樂(lè)的時(shí)間,
Our time from pleasure stealing.讓生命在無(wú)止境徘徊中消磨.
So unobtrusive many a joy 因此掩于注目的許多歡樂(lè),
We pass by and forget it,都在記憶里匆匆走開(kāi),
But worry strives to own our lives 但是憂慮仍不滿足,
And conquers if we let it.它在我們的屈服里嚙噬生活.
There's not a day in all the year過(guò)去日子里的每一天,
But holds some hidden pleasure,都隱藏著深深的快樂(lè);
And looking back,joys oft appear回首中無(wú)邊呈現(xiàn)的幸福,
To brim the past's wide measure.如溢滿水清的過(guò)往傾瀉.
But blessings are like friends,I hold,但是祝福是最親的朋友,我相信
Who love and labor near us.她一直臨近我們,用愛(ài)護(hù)翼.
We out to raise our notes of praise 我們?cè)噲D鐫刻我們給與的贊揚(yáng),
While living hearts can hear us.生活的心亦在傾聽(tīng)贊歌.
Full many a blessing wears the guise滿滿的祝福打破
Of worry or of trouble.偽裝的擔(dān)憂與繁瑣
Farseeing is the soul and wise靈魂與智慧是有遠(yuǎn)見(jiàn)的上帝
Who knows the mask is double.明曉面具下的雙重的枷鎖
But he who has the faith and strength但他是懷有信念與力量的勇者
To thank his God for sorrow感謝他神運(yùn)的悲傷
Has found a joy without alloy 他尋到?jīng)]有斑駁的歡樂(lè)
To gladden every morrow.以此為每一個(gè)明日歡暢
We ought to make the moments notes我們應(yīng)把每一個(gè)幸福的瞬間
Of happy,glad Thanksgiving;銘刻,感恩節(jié)快樂(lè)
The hours and days a silent phrase 所有時(shí)日都是安靜的音符
Of music we are living.源自我們生活的音樂(lè)凝結(jié)
And so the theme should swell and grow因之這個(gè)主題孕育新生
As weeks and months pass o'er us,當(dāng)一簇簇時(shí)間滑過(guò)天空
And rise sublime at this good time,在這美好的時(shí)光表達(dá)崇高,
A grand Thanksgiving chorus.演繹一場(chǎng)盛大感恩的合唱曲樂(lè).
現(xiàn)代的詩(shī)歌有哪些12
《向雷鋒同志學(xué)習(xí)》
雷鋒，一個(gè)普通的士兵，
成了億萬(wàn)人民學(xué)習(xí)的典型。
這件事非同小可，
它是一場(chǎng)真正的思想革命。
也有人發(fā)出疑問(wèn)：
為什么要學(xué)習(xí)普通一兵？
我的反潔直截了當(dāng)：
為什么學(xué)習(xí)普通一兵就不行？
雷鋒公而忘私，舍己為人。
雷鋒言行一致，愛(ài)憎分明。
雷鋒與個(gè)人主義徹底對(duì)立，
雷鋒對(duì)黨和人民無(wú)比忠誠(chéng)。
真了不起，二十歲左右的青年
政治上便如此成熟和堅(jiān)定。
他全心全意為人民服務(wù)的熱忱，
不愧是共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的典型！
修正主義者對(duì)雷鋒不以為然，
因?yàn)�，他們心目中另有�?biāo)準(zhǔn)。
為人民服務(wù)他們毫無(wú)興趣，
更談不到為了人民而把自己犧牲。
他們欣賞的是資產(chǎn)階級(jí)的典型，
個(gè)人奮斗是這種典型的特征，
無(wú)非是關(guān)心個(gè)人利益和個(gè)人榮譽(yù)，
時(shí)時(shí)處處念念不忘渺小的“個(gè)人”。
愿做一個(gè)真正的共產(chǎn)主義者嗎？
那就要讓思想沖破資產(chǎn)階級(jí)的牢籠。
面對(duì)著兩種尖銳對(duì)立的典型，
我們當(dāng)然摒棄個(gè)人主義而選擇雷鋒！
雷鋒的品德無(wú)比崇高，
但并不是沒(méi)有達(dá)到的可能。
關(guān)鍵在于對(duì)人民和對(duì)自己，
你是否做到如雷鋒一樣的認(rèn)真。
在群眾中鍛煉和改造思想，
在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和掌握理論。
一切從人民的利益出發(fā)，
因而經(jīng)常地作毫不留情的自我批評(píng)。
要認(rèn)清，形形色色的個(gè)人主義者，
是應(yīng)該剔除的`害蟲。
要警惕，他們有時(shí)也講幾句馬列主義，
那是為了裝演自己，欺騙人民。
雷鋒高度的政治覺(jué)悟，
又在于他對(duì)敵人冷酷無(wú)情。
他痛恨偽裝革命的兩面派，
用光輝的一生照出他們丑惡的原形。
真正偉大的是雷鋒的精神，
真正渺小的是個(gè)人主義的陰魂。
那些妄作鼓吹的修正主義者，
不過(guò)是開(kāi)倒車的歷史罪人！
要做思想戰(zhàn)線上的徹底革命派，
就必須學(xué)習(xí)雷鋒的精神，
把打擊方向放在鏟除個(gè)人主義上面，
切切實(shí)實(shí)向共產(chǎn)主義的目標(biāo)進(jìn)軍。
我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)雷鋒，
這就是正確的結(jié)論。
讓我們響應(yīng)毛主席的號(hào)召，
人人爭(zhēng)當(dāng)雷鋒那樣的普通一兵！
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣
（小時(shí)候經(jīng)常唱的歌）
洪源詞
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，
忠于革命忠于黨。
愛(ài)憎分明不忘本，
立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，
放到哪里哪里亮。
愿作革命的螺絲釘，
集體主義思想放光芒。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，
艱苦樸素永不忘。
克己為人是模范，
共產(chǎn)主義品德多高尚。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，
毛主席的教導(dǎo)記心上。
緊緊握住手中槍，
努力學(xué)習(xí)天天向上。
現(xiàn)代的詩(shī)歌有哪些13
我從不肯妄棄了一張紙，
總是留著--留著，
疊成一只一只很小的船兒，
從舟上拋下在海里。
有的被天風(fēng)吹卷到舟中的窗里，
有的被海浪打濕，沾在船頭上。
我仍是不灰心地每天疊著，
總希望有一只能流到我要他到的地方去。
母親，倘若你夢(mèng)中看到一只很小的船兒，
不要驚訝他無(wú)端入夢(mèng)，
這是你至愛(ài)的女兒含著淚疊的，
萬(wàn)水千山，求他載著她的愛(ài)和悲哀歸去。
曬 舊 衣----(清)周壽昌
卅載綈袍檢尚存，領(lǐng)襟雖破卻余溫。
重縫不忍輕移拆，上有慈母舊線痕
■寫給母親的詩(shī) 作者：冰心
母親，好久以來(lái)
就想為你寫一首詩(shī)
但寫了好多次
還是沒(méi)有寫好
母親，為你寫的這首詩(shī)
我不知道該怎樣開(kāi)頭
不知道該怎樣結(jié)尾
也不知道該寫些什么
就像兒時(shí)面對(duì)你嚴(yán)厲的巴掌
我不知道是該勇敢接受
還是該選擇逃避
母親，今夜我又想起了你
我決定還是要為你寫一首詩(shī)
哪怕寫得不好
哪怕遠(yuǎn)在老家的你
永遠(yuǎn)也讀不到……
母親，倘若你夢(mèng)中看見(jiàn)一只很小的白船兒，
不要驚訝他無(wú)端入夢(mèng)。
這是你至愛(ài)的女兒含著淚疊的，
萬(wàn)水千山，求他載著她的愛(ài)和悲哀歸去。
■母親
作者：舒婷
你蒼白的指尖理著我的雙鬢
我禁不住象兒時(shí)一樣
緊緊拉住你的衣襟
呵，母親
為了留住你漸漸隱去的身影
雖然晨曦已把夢(mèng)剪成煙縷
我還是久久不敢睜開(kāi)眼睛
我依舊珍藏著那鮮紅的圍巾
生怕浣洗會(huì)使它
失去你特有的溫馨
呵，母親
歲月的流水不也同樣無(wú)情
生怕記憶也一樣退色呵
我怎敢輕易打開(kāi)它的畫屏
為了一根刺我曾向你哭喊
如今帶著荊冠，我不敢
一聲也不敢呻吟
呵，母親
我常悲哀地仰望你的照片
縱然呼喚能夠穿透黃土
我怎敢驚動(dòng)你的安眠
我還不敢這樣陳列愛(ài)的祭品
雖然我寫了許多支歌
給花、給海、給黎明
呵，母親
我的甜柔深謐的懷念
不是激流，不是瀑布
是花木掩映中唱不出歌聲的枯井
■母親
作者：洛夫
母親卑微如青苔，
莊嚴(yán)如晨曦，
柔如江南的水聲，
堅(jiān)如千年的寒玉，
舉目時(shí)，
她是皓皓明月，
垂首時(shí)，
她是莽莽大地。
■母親組詩(shī)
（一）
您的偉大 凝結(jié)了我的血肉
您的偉大 塑造了我的靈魂
您的一生 是一次愛(ài)的航行
您用優(yōu)美的年輪
編成一冊(cè)散發(fā)油墨清香的日歷
年年 我都在您的深情里度過(guò)
在您的肩膀和膝頭嬉戲
�。ǘ�
您是一棵大樹(shù)
春天 倚著您幻想
夏天 倚著您繁榮
秋天 倚著您成熟 .
冬天 倚著您沉思
您那高大寬廣的'樹(shù)冠 ~
使四野永不荒野
母親 您給了我生命
您是撫育我成長(zhǎng)的土地
�。ㄈ�
在悲傷時(shí) 您是慰藉
在沮喪時(shí) 您是希望
在軟弱時(shí) 您是力量
在您小小海灣中躲避風(fēng)雨
您為我開(kāi)闊了視野
您是我永遠(yuǎn)的摯友 生命的動(dòng)力
（四）
您懷著愛(ài)憐 謹(jǐn)慎地俯身守護(hù)
您盡情袒露明亮的胸襟
您旺盛的精力笑容堅(jiān)強(qiáng)
您沸騰的血液奔流不息
�。ㄎ澹�
讓我沉浸在您的歡樂(lè)中
讓我享受在您的溫馨中
讓我陶醉在您的雙臂間
讓我偎依在您的懷抱里
�。�
悠悠的云里有淡淡的詩(shī)
淡淡的詩(shī)里有綿綿的愛(ài)
綿綿的愛(ài)里有深深的情
深深的情里有濃濃的意
（七）
如果母親是雨 那我就是雨后的虹
如果母親是月 那我就是捧月的星
母親是我生長(zhǎng)的根
我是母親理想的果
�。ò耍�
我長(zhǎng)大了 母親的黑發(fā)卻似楓葉上的
寒霜 星星點(diǎn)點(diǎn)閃著銀光
我深深地吻著那些歲月的痕跡 j)`
捧掬我一顆心獻(xiàn)給您
�。ň牛�
愿芳香醇厚的甜蜜縈繞您的生活 _
愿我銀鈴般的笑聲盈滿您的眉間
愿我全部的祝福揉進(jìn)您的心田
一片綠葉 飽含它對(duì)根的情誼
一首頌歌 濃縮我對(duì)您的敬愛(ài) "
讓您心中的花朵盛開(kāi)如云
讓芬芳伴您走過(guò)悠悠歲月
■曬舊衣
作者：(清)周壽昌
卅載綈袍檢尚存，領(lǐng)襟雖破卻余溫。
重縫不忍輕移拆，上有慈母舊線痕。
■媽媽鐘
作者：小民
當(dāng)你失望而回時(shí)，
孩子，
無(wú)論你是多么高，媽媽的胸懷還能將你環(huán)繞。
我愿做你的「媽媽鐘」，直到鐘老煉斷沒(méi)有停擺的一天。
共3頁(yè),當(dāng)前第1頁(yè)123
現(xiàn)代的詩(shī)歌有哪些14
長(zhǎng)河浩蕩，光陰荏苒，一往匆行。
佐證興衰，沉載萬(wàn)千，蘊(yùn)催馳夢(mèng)。
懦弱堪憐，消極固步，勇者功成。
虔肯學(xué)踐，篤定高遠(yuǎn)，動(dòng)力聚凝。
沐浴風(fēng)雨，砥礪神魂，所向攀登。
奔求專執(zhí)，堅(jiān)心奮拓，傲向云鵬。
足下起始，分秒如金，矢志精誠(chéng)。
日逐月累，積年德厚，百載聲名。
思憶當(dāng)驕，顧盼安坦，笑慰平生。
現(xiàn)代的詩(shī)歌有哪些15
青春
青春的花開(kāi)花謝讓我疲憊卻不后悔，四季的雨飛雪飛讓我心醉卻不堪憔悴。
輕輕的風(fēng)青青的夢(mèng)，輕輕的晨晨昏昏，淡淡的云淡淡的淚，淡淡的年年歲歲。
帶著點(diǎn)流浪的喜悅我就這樣一去不回，沒(méi)有誰(shuí)暗示年少的.我那想家的枯澀滋味。
每一片金黃的落霞我都想去緊緊依偎，每一顆透明的露珠洗去我沉淀的傷悲。
在那悠遠(yuǎn)的春色里我遇到了盛開(kāi)的她，洋溢著眩目的光華象一個(gè)美麗的童話。
允許我為你高歌吧以后夜夜我都不能入睡，允許我為你哭泣吧在眼淚里我能自由的飛。
夢(mèng)里的天空很大我就躺在你睫毛上，夢(mèng)里的日子很多我卻開(kāi)始想要回家。
在那片青色的山坡我要埋下我所有的歌，等待著最后有一天它們?cè)谑篱g傳說(shuō)。
青春的花開(kāi)花謝讓我疲憊卻不后悔，四季的雨飛雪飛讓我心醉卻不堪憔悴。
糾纏的云糾纏的淚，糾纏的晨晨昏昏，流逝的風(fēng)流逝的夢(mèng)，流逝的年年歲歲。
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