小學生作文

　　在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的小學生作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學生作文 篇1

　　今天，憤怒的小鳥來到小蜜蜂作文樂園，突然被陳老師找到來做游戲了。

　　憤怒的小鳥看一個個的學生在它面前排隊，還發(fā)現它腳下竟然踩著一個蹺蹺板。同學們一個個小手拍起蹺蹺板的`一端，憤怒小鳥就像一架三角形的火箭準備飛上太空呢！憤怒小鳥都不敢相信自己的眼睛了，它心想：我飛得太高了，會不會撞墻�。∪f一撞墻了我可就完蛋了呀！

　　同學拍呀拍呀，憤怒的小鳥就感覺自己像一個活潑的孩子，蹦來蹦去，歡喜極了！

　　憤怒的小鳥說：“今天終于幫同學們學到了知識，收獲了快樂，總算能休息了！”

小學生作文 篇2

　　過生日 7月30日是我的生日，今年我滿八歲了。外婆給我買了蛋糕，蛋糕雖小可也夠大家吃了，這是外婆給我的生日禮物。晚上爸爸媽媽和我請爺爺奶奶外婆外公一起吃飯，慶祝我的.生日并感謝爺爺奶奶和外公外婆對我這么多年的照顧和關愛吃完飯后我請爺爺奶奶和外婆外公吃蛋糕，感謝他們對我的照顧。媽媽還送給我一套漂亮的衣服。今年的生日我過得真愉快！

小學生作文 篇3

　　美麗的森林里住著一只好吃懶做的小猴。有一天，小猴把家里所有美味可口的零食全吃光，它只好自己去找食物。

　　這一天，太陽火辣辣的，好像在發(fā)泄自己的憤怒，小猴慢條斯理地到處游晃。它走到河邊時，突然眼前一亮，“桃子，桃子，I Lve u！�！翱墒�，急往下流的河流擋住了小猴的去路，小猴急得象一只快發(fā)瘋的獅子。突然，它看見一座小房子，小猴馬上去敲門，只見一位白發(fā)蒼蒼的'老爺爺來開門。小猴連忙說“老爺爺，那棵桃子樹是誰的。““我不知道。““我能去你家拿點有用的東西摘桃子嗎？“老爺爺點了點頭，小猴挑了竹竿和繩子。

　　小猴把竹竿往水里一撐，竹竿“砰“的一聲斷了，小猴也跟著掉進了水里，小猴奮力爬上岸，象一只落湯雞似的，狼狽地曬著太陽。等毛干了以后，它又把繩子打了個圈，使勁一套，套住一根深深扎在土里的樹枝，小猴急得號啕大哭，老爺爺慢吞吞地走過來，說“小猴，你怎么了？“小猴說“我的繩子套住樹枝了，我再也吃不到桃子了。““小猴，沒事，我們使勁把樹枝弄斷，繩子就過來了，小猴二話沒說，和爺爺一起使出吃奶的勁，把樹枝弄斷了。老爺爺又告訴小猴如何瞄準桃子樹枝，小猴按照老爺爺說的去做，結果套中了。小猴蕩過去，利索地摘了許多桃子，還向老爺爺道了謝.小猴高興地象一只快樂的小兔蹦蹦跳跳地回家了。

　　這一次，小猴明白了一個道理；如果沒有耕耘，就沒有收獲；有付出，就有收獲，不能總依賴別人！

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