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難忘的六一兒童節(jié)作文四年級(jí)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的難忘的六一兒童節(jié)作文四年級(jí)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的六一兒童節(jié)作文四年級(jí)1
同學(xué)們期盼的六一兒童節(jié)終于到來(lái)了！
早上，吳校長(zhǎng)微笑著站在校門(mén)口，向同學(xué)們送上一份特殊的禮物，我也收到了這份禮物，原來(lái)是一個(gè)漂亮的毽子，大家都很喜愛(ài)。
上午9點(diǎn)整，精彩的文藝匯演在風(fēng)雨操場(chǎng)隆重舉行。精心準(zhǔn)備的各種節(jié)目贏得了觀眾熱烈的`掌聲，有架子鼓串燒、拉丁舞、葫蘆絲等十幾個(gè)節(jié)目。我最喜歡的是校園小歌手毛弈豆演唱的《青藏高原》，毛弈豆人長(zhǎng)得貌不驚人，但是歌唱水平真是高超，挺有小明星的風(fēng)采。同學(xué)們情不自禁地拍手叫好，現(xiàn)場(chǎng)成了一片歡騰的海洋。
到了下午，我們自己班級(jí)也舉行了才藝表演。大家隨著音樂(lè)傳遞玩偶，當(dāng)音樂(lè)停止，玩偶在誰(shuí)手中，那個(gè)人就得表演一個(gè)節(jié)目。其中，徐政凱講了笑話(huà)《三顧茅廬》，這個(gè)是《新編三國(guó)演義》中的故事，劉備第一次開(kāi)著寶馬，第二次開(kāi)著奔馳，第三次開(kāi)著飛機(jī)，總算把諸葛亮給請(qǐng)走了。徐政凱幽默的語(yǔ)言加上夸張的動(dòng)作把大家逗得哈哈大笑。同學(xué)們表演了各種各樣的才藝，讓我對(duì)他們有了更多的認(rèn)識(shí)。
美好的一天結(jié)束了，但我有點(diǎn)遺憾，那是因?yàn)槲沂裁匆矝](méi)有表演，以后，我得學(xué)習(xí)一些才藝，好好地展示自己。
難忘的六一兒童節(jié)作文四年級(jí)2
我喜歡喜氣洋洋的春節(jié)，喜歡熱鬧非凡的元宵節(jié)，也喜歡花好月圓的中秋節(jié)，但是我最喜歡屬于我們的節(jié)日，那就是歡樂(lè)的六一兒童節(jié)。
在六一兒童節(jié)那天，學(xué)校舉行了一個(gè)有意義的投球活動(dòng)。一共10次機(jī)會(huì)，如果得分超過(guò)了7分，老師就會(huì)送一個(gè)小禮物。同學(xué)們開(kāi)心得手舞足蹈，恨不得馬上參與活動(dòng)。我想：我一定要靠自己的`努力，得到老師的禮物。
終于輪到我投球了，可是投了好幾次，都投不中，小球像個(gè)調(diào)皮的小孩子，東跑跑，西跳跳，就是不聽(tīng)我的使喚。但是我沒(méi)有著急，一直給自己加油打氣，因?yàn)槲也粫?huì)放棄的。接著我把后面的機(jī)會(huì)使用起來(lái)。最后呢？我終于投了進(jìn)去，這時(shí)候，我的喜悅溢于言表，也成功地拿到了屬于我的兒童節(jié)禮物。
這個(gè)六一兒童節(jié)真是太難忘了，我收到了最好的禮物，因?yàn)檫@是我憑借自己的努力獲得的。
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