小學(xué)生的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的小學(xué)生的作文4篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文 篇1
盡管我還是小學(xué)生，但我有自己的理想。
一個(gè)沒(méi)有理想的人，就像是一只沒(méi)有翅膀的小鳥(niǎo)，所以，我們都在考慮要有自己的理想。我的理想是當(dāng)一名教師。
我真喜歡老師，他們多么偉大、慈愛(ài)，心里裝著多少知識(shí)啊!慢慢地，我從喜歡老師，開(kāi)始愛(ài)上老師這一行工作了。將來(lái)成為一名光榮的偉大教師。老師教給學(xué)生知識(shí)，教給學(xué)生做人的道理，鼓勵(lì)學(xué)生努力長(zhǎng)進(jìn)，很多的'教授、專家和領(lǐng)袖，都是教師培養(yǎng)出來(lái)的啊。教師的價(jià)值和作用是沒(méi)得比的�？吹轿覀儗W(xué)校老師辛勤的勞動(dòng)，他熱情地關(guān)懷我們，和我們一起學(xué)習(xí)、勞動(dòng)。
自從我有當(dāng)老師的理想以后，我就常常夢(mèng)見(jiàn)自己已成為一名老師了，自豪地走上講臺(tái)，在黑板上板書(shū)，用原來(lái)老師教給我的知識(shí)和故事去教我的學(xué)生。媽媽告訴我：“當(dāng)個(gè)老師，不容易啊!要備課，要批改作業(yè)，每天很晚才能睡覺(jué)……”但我認(rèn)真地說(shuō)道：
“我想當(dāng)老師，我一定要當(dāng)老師!”我想我的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
小學(xué)生的作文 篇2
我的同桌是一個(gè)極其幽默活潑的人。坐在他身邊的人一天會(huì)笑很多次，每次都笑到肚子疼。你知道誰(shuí)是“幽默大師”嗎！他就是金！
金有一個(gè)近似的框架，眉毛有點(diǎn)蒼白，眼睛有點(diǎn)小，頭發(fā)有點(diǎn)亂……總的來(lái)說(shuō)，他看起來(lái)還行！那一撮劉海很奇怪嗎？
是時(shí)候談?wù)勊某煽?jī)了。他在班上排名25左右。屬于中中級(jí)。語(yǔ)文馬虎，作業(yè)紅圈很多。要么少了一個(gè)字，錯(cuò)了題錯(cuò)了，要么寫(xiě)反了字.唉！有時(shí)候真的.很擔(dān)心他！數(shù)學(xué)和英語(yǔ)在課堂上不是很認(rèn)真，總是出錯(cuò)。如果你認(rèn)識(shí)到最微小的真理，你就會(huì)少錯(cuò)許多！
我的同桌金益涵有時(shí)真的很讓人惱火，比如：上課時(shí)走神了，有作業(yè)不會(huì)，就兇巴巴地問(wèn)我：“這個(gè)填什么？”，如果我說(shuō)：“不知道�！蹦敲矗覀兙陀忠臣芰�。如果我把答案告訴了他，那么，將會(huì)有更多的問(wèn)題來(lái)問(wèn)我！
不過(guò)，每個(gè)人都有長(zhǎng)處，金益涵就有，他最拿手的還是畫(huà)漫畫(huà)，什么海綿寶寶，阿衰，都在他筆下誕生。當(dāng)然不是自創(chuàng)的，而是模仿的，但是，卻像真的一樣，令人佩服！
金益涵有時(shí)會(huì)問(wèn)一些莫名其妙的搞笑問(wèn)題，使我們幾個(gè)人笑而不止，像得了“瘋笑病”一樣。而且，這往往是在上課的時(shí)候，就連老師，也會(huì)被他逗得哈哈大笑。我們?nèi)喽疾挥X(jué)得他故意打亂課堂秩序，只認(rèn)為他太天真了，太幽默了！
這個(gè)好玩，有趣的同桌雖然成績(jī)差了一點(diǎn)點(diǎn)，但是，他每天做的事都問(wèn)心無(wú)愧，還算得上是一個(gè)品德好的學(xué)生。可惜，他貌似沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這一優(yōu)點(diǎn)，如果發(fā)現(xiàn)了，那他一定會(huì)努力把成績(jī)也提上去，最后變成一個(gè)三好學(xué)生，
這個(gè)天真的同桌，將伴隨我走過(guò)小學(xué)，走過(guò)童年！
小學(xué)生的作文 篇3
今天的美術(shù)課，老師說(shuō)教我們做拉花，老師拿出一張長(zhǎng)條紙右邊剪一下、左邊剪一下、右邊剪一下、左邊剪一下......剪出了一朵非常漂亮的'拉花，我好激動(dòng)��！
我也學(xué)著老師的樣子制作拉花，我做的還很不錯(cuò)的。
小學(xué)生的作文 篇4
今天是七夕，傳說(shuō)中牛郎織女鵲橋相會(huì)的日子，人們都說(shuō)，這是中國(guó)的情人節(jié)。吃過(guò)晚飯，我和爸爸悄悄商量，準(zhǔn)備一會(huì)兒去買花送給媽媽。
趁媽媽在廚房洗碗的工夫，我和爸爸悄悄地溜了出去，直奔花市。
花市上情侶對(duì)對(duì)，人群熙熙攘攘，五顏六色的鮮花更是琳瑯滿目，有熱烈的紅玫瑰，溫馨的粉玫瑰，鮮明的黃玫瑰，寶藍(lán)色花瓣上閃著點(diǎn)點(diǎn)銀光的“藍(lán)色妖姬”，還有花瓣上噴了絨毛的怪玫瑰……各式各樣的玫瑰花爭(zhēng)奇斗艷，好像在說(shuō)：“我最美！”“我才是最美的……”此外還有百合花、滿天星、郁金香、康乃馨等�？粗刍ǹ潄y的`鮮花，爸爸不知該選哪一種，我見(jiàn)爸爸一籌莫展的樣子，突然想起媽媽最喜歡火紅的紅玫瑰和神秘的“藍(lán)色妖姬”，馬上告訴了爸爸。爸爸聽(tīng)了二話不說(shuō)，立刻買了兩束，我捧著花，仔細(xì)地看著它們的嬌容，仿佛聽(tīng)到他們?cè)谡f(shuō)：“怎么樣？我還是比你們這些花受歡迎，嘻嘻！”
我小心翼翼地捧著花，走在回家的路上，想著媽媽看到花兒的表情，不禁呵呵地傻笑。
推開(kāi)家門，爸爸從身后拿出花，媽媽見(jiàn)了先是一愣，然后高興地捧了過(guò)來(lái)，聞了又聞，“真漂亮，真香！”媽媽一面說(shuō)著，一面趕快找來(lái)花瓶，認(rèn)真地把花一朵一朵地修剪好，整整齊齊地插入花瓶�？粗鴭寢寪�(ài)不釋手的樣子，我和爸爸都非常高興。
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