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我成長,我快樂的作文

時間:2024-06-04 13:42:04 話題作文 我要投稿

我成長,我快樂的作文

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的我成長,我快樂的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我成長,我快樂的作文

我成長,我快樂的作文1

  在我的銀河中,有很多閃爍的小星星,它們眨著可愛小眼睛,那就是我成長的快樂。

  玩是我成長的快樂。體育課上,我們踢毽子,你踢得多,我踢得就一定比你多;我們打羽毛球,羽毛球像信鴿,把我們之間的友誼和快樂傳遞給對方;我們賽跑,看看誰是短腳笨烏龜,誰是英勇無敵、面對困難不畏懼的超人;我們說說笑笑,歡聲笑語布滿操場。

  學習是我成長的`快樂。語文,讓我們感受到了文字的魅力;數(shù)學,能讓我們的大腦積極轉(zhuǎn)動起來,;英語,能讓我們能和外國認交談。

  讀書是我成長的快樂。讀書能使我們走進新的一個世界,在這里,你可以了解你所不知道的,你感興趣的,能使你懂得許多做人的道理,漸漸的,你會愛上這個世界,愛上讀書。

  學習進步是我成長的快樂。進步了,說明你不是在起跑線上,你在和大家一起賽跑。學習進步了,老師的表揚聲,爸爸媽媽的歡笑聲,都在我的銀河中形成了動聽的音樂,時時伴奏著讓人心情愉快的曲子。

  我希望這些快樂像一串串小鈴,永遠在我成長的道路上伴隨著。

我成長,我快樂的作文2

  那一年,隨著一聲響亮的啼哭我降生到了這個陌生的世界,睜開無知而迷茫的雙眼。我不知道我會怎樣,在父母的呵護下,在哥哥姐姐的愛護下,我一天天成長著,并且在成長中感到了無窮無盡的快樂。剛到這個有著很多人關(guān)愛的大家庭,我每天都看到不同的面孔,我的微笑,我的啼哭,都給我的家?guī)砹藷o窮的歡樂。有一天,我會喊“媽媽”了,媽媽激動的雙眼充滿了淚水,在我的臉蛋上親了又親,難道人就是這樣子嗎?幼小的我心中有了許多疑問。

  一天我臉頰通紅,原來是我學會了翻身,全家人都看著我笨拙的樣子笑了。轉(zhuǎn)眼間我又背起書包上學了,開始和許多小朋友生活在一起,學會寫字、讀書,學到了知識還考了一百分,得了獎。我感受到了成功的喜悅,漸漸地我學會自己克服困難,學會勞動,更學會了做人。

  一年又一年,學齡也一年一年增長,由小學變成了初中,知識由少積累到多,個子也長高了許多,我也感到學習的快樂。父母給了我溫暖;給了我親情;給了我關(guān)愛;更重要的是父母給了我生命。一個健全的生命,讓我探索世界、讓我見證奇跡、讓我活的.快樂。雖然人生的路不會風調(diào)雨順,但風雨過后一定能見到彩虹。我的未來將由我自己創(chuàng)造。

  。∥乙鞓返某砷L,我要發(fā)現(xiàn)成長的快樂。我成長,我快樂。我不僅要樂觀,更要成為一個對社會有用的人。

我成長,我快樂的作文3

  在我成長的道路上,我總是有一個伴侶。合伙人和我一起長大。你們都聽說過這個合作伙伴的名字;快樂

  昨天,我玩得很開心。

  昨天,我做了很多事情。我打電話給我媽媽。我抬起腳,學會了走路。我可以用簡短的句子與家人交流。我學到了很多東西。我學到的這些東西讓我感到一種快樂。昨天,我玩得很開心。我高興地和父母吵架。我的嘮叨和向他們學習的樣子讓我父母笑了?鞓凡粌H圍繞著我,也圍繞著我身邊的親人。

  我今天玩得很開心。

  昨天之后,我現(xiàn)在普通話流利,文雅。我用昨天學到的一切來度過今天。今天,我又高又長。我將利用我學到的'知識與母親進行深入的交談。我母親是一位學者和教師。我和母親之間的每一次談話都能使我受益匪淺。每天早上,我都會跟著爸爸一起跑。我們跑得很慢。我們一邊跑,一邊互相責罵。在父親面前,我是最簡單、最舒服的。我可以通過和父親談話獲得很多樂趣。

  今天,我過著非常幸福的生活,因為我身邊有四位父母。母親給我?guī)碇R,父親給我?guī)砩畹目鞓?鞓钒鼑。我不知道我是在快樂地奔跑還是在追逐我。

  明天,我會玩得更開心。

  雖然明天的道路上有太多的混亂,但我會以樂觀的態(tài)度對待它。我想象著明天燦爛的太陽,明天彎曲在空中的彩虹,以及我明天的樣子。有太多的地方讓我期待明天。我度過了一個快樂的昨天,正在經(jīng)歷一個快樂的今天,明天依然會快樂。

我成長,我快樂的作文4

  快樂對于我們來說是一種美麗情緒。朋友們你對快樂有何感想呢?你想明白我對快樂的解釋嗎?那我就告訴你吧?鞓酚泻芏啵旱玫蕉Y物時;幫忙別人時;尤其是我成功完成一件事時,我就會很快樂!下面說說我成功的事吧!

  有一天我在上學的路上,看到一個比我小的小男孩再騎自行車。我想:哼!你都能騎,我為什么不能騎呢?我下決心必須要學會,于是,我讓媽媽給我買車。

  車買回來后,我原以為很容易,誰知我剛蹬上去,車就倒了,一下子壓在我的腿上,可惡,我必須要學會。我繼續(xù)踩上,先左右搖晃車把,然后覺得有一些平穩(wěn),就踩著腳蹬向前走,最后還是摔倒了。我自言自語的說:“我的腿都摔得青一塊紫一塊的,難道我真的'學不會嗎?不行,我都有一點進步了,嗯,不能半途而廢了。”根據(jù)上一次的經(jīng)驗,先左右搖晃車把,讓車身平穩(wěn),然后踩著腳蹬向前走。用盡了全身力氣,最后學會了,我真快樂!我成功了,真的無法形容成功后的快樂。

  不管做任何事情,只要努力就會成功;只要成功就會快樂!我期望大家為快樂而努力,祝你們一生快樂!我支持大家,加油!

我成長,我快樂的作文5

  說起“集郵”兩個字,我頗有感觸,因為我也喜歡集郵,也是個集郵愛好者。那些集郵的事還真令我難忘呢!

  20xx年,我表哥送了我一本集郵冊,里面可以裝很多郵票呢!那時,我還不知道郵票是什么呢,但我至少知道郵票很好玩。

  在一次偶然的機會中,爺爺把他以前珍藏的郵票小心翼翼地拿出來讓我大開眼界。我突然眼前一亮,這個猴年郵票的樣子真好看,這雞年郵票五顏六色的,真不錯……爺爺收集的郵票使我看得眼花繚亂,目瞪口呆。我讓爺爺給我?guī)讖堗]票,可他死活不肯給,但在我的苦苦央求下,爺爺心軟了,就給了我?guī)讖。從那以后,我就用盡千方百計來奪得郵票。

  郵票就像是國家的名片,也是一部很完整的百科全書,“天文”、“地理”、“動物”、“植物”、“藝術(shù)”“體育”…在郵票中無所不包;還讓我目睹了靈巧的獼猴,威風凜凜的百獸之王——老虎,憨態(tài)可掬的大熊貓……;還讓我欣賞到了百里飄香的桂花,嬌艷的.太陽花,五顏六色的野花……我在集郵中得到了不少樂趣,也在集郵中懂得了許多我們不知道的知識。我覺得集郵不僅能增長我們的知識,還能幫助我們成長。所以,我推薦大家集郵。

  我喜歡集郵!

我成長,我快樂的作文6

  書,是打開智慧大門的鑰匙;書,是人生中必不可少的朋友;書,更是茫茫大海中的一座燈塔。

  在我小的時候,爸爸媽媽每次讓我睡覺時,總會給我講一些童話故事,雖然那時我不識字,但是在我的夢中,有我為丑小鴨變成白天鵝的喜悅,有我為賣火柴的小女孩還流下的淚水,有我同白雪公主一起打敗往后的笑容。這些構(gòu)成了我以后讀書的基礎(chǔ)。

  漸漸地,我認識了一些字,我便開始讀漫畫書,用來增長我的幽默感。再往后,我上了小學,我就開始讀一些小說了。在《湯姆索亞歷險記》中,湯姆的機智勇敢令我敬佩;在《魯濱孫漂流記》中,魯濱孫面對困難積極樂觀的心態(tài)令我敬佩,在《老人與海》中,老人那種遇到困難毫不放棄的'精神令我敬佩。

  再往后,我便開始讀《四大名著》,讀《西游記》能讓我們鍛煉出一顆團結(jié)的心,讀《三國演義》能讓我們學習諸葛亮的聰明,從而在生活中受益,讀《水滸傳》能讓我們感受到梁山好漢擁有的兄弟情誼……總之,《四大名著》一定會是我們開拓視野,增長見識。

  高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯!薄皶侨澜缛嗣竦臓I養(yǎng)品。”培根也曾這樣感悟到。是啊,書不但是人類進步的階梯、人類的營養(yǎng)品,還是伴我們終生受益的好伙伴。只有多讀書,才能創(chuàng)造出輝煌的未來;只有多讀書,才不會使人生受到遺憾;只有多讀書,才不會在生活中一事無成。

我成長,我快樂的作文7

  大家好!我的名字叫范新奕,年齡三歲半,現(xiàn)在是幼兒園小班的一名學生。

  我很喜歡幼兒園的學習生活,雖然剛上學的時候也哭過鼻子,但現(xiàn)在我已經(jīng)適應(yīng)了這里?梢院秃枚嗟男∨笥岩黄鹩螒?qū)W習,最重要的是老師們就像媽媽一樣,讓我覺得小二班就是一個大家庭。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在這里跟老師和同學們相處了半年時間,相信今后的`日子會更精彩。

  在家里,我會把學校里學的兒歌舞蹈等表演給爸爸媽媽看;我懂得垃圾要放進垃圾桶,不能隨便亂扔;我知道玩完了的玩具要自己整理好;奶奶包餃子的時候我會幫忙,我會給爸爸媽媽爺爺奶奶每人包一個,我說這是孝順他們;睡覺的時候我會自己脫衣服,起床的時候我會自己穿鞋襪;我也懂得好東西要與別人分享,能夠正確運用“你好” 、“謝謝”、“對不起”等禮貌用語……每當這時候我都會受到家人和老師的表揚,他們會夸我長大了,我會很高興。當然我也有調(diào)皮的時候,也會受到批評,我也會情緒低落。所有這些都是構(gòu)成我成長過程的音符。

  新的一年又開始了,我會繼續(xù)努力在成長中體驗快樂,在快樂中健康地成長。

我成長,我快樂的作文8

  成長,是一種經(jīng)歷。當然,這經(jīng)歷的過程是快樂的,在我成長的過程中,在舞臺上的.表演是我最快樂的時候。

  我從小就學習舞蹈,雖然十分辛苦,但我也十分享受這快樂的成長經(jīng)歷,但最大的快樂莫過于臺上的表演。

  我第一次登上春晚,是臨沂春晚。那天,我早早的起了床,洗漱好,扎上兩個丸子頭,十分活潑可愛,我表演的舞蹈是《最美電燈會》,這個舞蹈很喜慶,很適合春節(jié)。我與同學們坐上大巴車,朝著南坊大劇院出發(fā)了。我們下了車,走到了化妝間,一走進,哇塞,好漂亮。我坐到位置上,開始化妝了,需要好多東西,畫完后,一照鏡子,呵,真美!

  到了晚上,節(jié)目開始了,我們排好隊,來到后臺,后臺的工作人員十分辛苦,抬道具,填節(jié)目單,十分忙碌。

  到我們了,音樂開始,我們拿好道具燈籠,我的心像小鹿一樣蹦蹦跳跳,特別緊張。生怕跳錯了動作,一曲終了,表演完了,我們飛快的跑下舞臺。

  經(jīng)歷了這一次,雖然在后臺很辛苦,但收獲了不少的舞臺經(jīng)驗,這次經(jīng)歷是無比快樂的。

我成長,我快樂的作文9

  走進我的“人生”劇院,找了個位置坐下來,一按遙控器,童年的樂趣立即顯示在大屏幕上。童年的我,正在花叢中陪小貓追撲蝶,享受純真的味道;童年的我,正陪姐妹們玩“過家家”。記得5歲那年,一個陽光燦爛的早晨,我正躺在沙發(fā)上看動畫片,忽然,從洗手間傳來“嗡嗡”的聲音,我跑過去看,“爸爸,這是什么東東呀?”“呵呵,這是幫爸爸剃胡子的好幫手。”“哦!蔽一腥淮笪。第二天上午,我發(fā)現(xiàn)小白鼠“美哥”的胡子長長了,想起爸爸的'“助手”就用它來幫小白鼠改造一下“胡子型”,不一會兒,小白鼠的胡子就被剃光了。晚上,只見“美哥”撞來撞去,把家里剛買的花瓶給打碎了,貓咪“美姐”看它亂亂的,張開大口就把“美哥”給吃了。我哭著大叫:“你個臭”美姐”,還我的“美哥”壞蛋!自己“老公”都吃!”我又拿起剃胡子的東東把“美姐”的胡子也給剃了,結(jié)果平時敏捷的“美姐”竟變得如此又笨又傻。媽媽聽到喊聲,立刻跑來,我把事情告訴媽媽,結(jié)果媽媽被我弄得哭笑不得。后來又語重心長地對我說了很多深奧的話,現(xiàn)在記不清了。每當想起這件事,我總會捧腹大笑。所以我成長,我快樂!

我成長,我快樂的作文10

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一名三年級的學生了。回憶自己在小學里度過的兩年里,經(jīng)歷了許多有趣且有意義的事。

  這兩年里,學校開展了豐富多彩的活動,我總是積極參與其中。而且取得了不錯的成績。在一年級的講故事比賽中,經(jīng)過班級內(nèi)的'層層選拔,同學們一致推薦由我代表我們班參加年級比賽。比賽前的日子里,我每天都要繪聲繪色地講幾遍,媽媽聽后覺得滿意了才休息。比賽時,我全力以赴,用自己精彩的表現(xiàn)征服了評委,一舉奪得了一等獎第一名。比賽過后,許多老師還請我到他們班去表演了一番。

  二年級上學期,學校開展了首屆校園小百靈競賽。通過前期的海選和初賽,我順利進入了決賽。我演唱的是一首飽含深情的兒童歌曲《爸爸的雪花》。為了能在比賽中出彩,我還特意邀請了我們班六個舞蹈高手為我伴舞。我們在比賽前,一有時間就認真排練,終于,一個完整有精致的節(jié)目新鮮出爐了。在比賽中贏得了評委老師和現(xiàn)場小觀眾的一致好評。我也對自己的表現(xiàn)非常滿意。

  二年級下學期,學校舞蹈隊的同學要參加武進區(qū)、常州市的小學生舞蹈大賽。我也是其中的一員。經(jīng)過舞蹈隊老師和演員們的全體努力,我們表演的《我和小樹齊成長》獲得了武進區(qū)和常州市的一等獎。

  像這樣的活動還有許多,我每次都會積極認真地準備著,而且取得了優(yōu)異的成績。在這個過程中,我從其他優(yōu)秀選手的身上學到了很多,而且我的自信心和表現(xiàn)力都得到了提高。我會繼續(xù)努力,永遠快樂成長。

我成長,我快樂的作文11

  春綠秋黃,歲歲枯榮。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)十二歲了,童年往事卻不曾忘記。

  那年,母親帶著我去鄉(xiāng)村采茶葉,本意是讓我體會一個采茶人的苦,我卻把這個當成一種娛樂活動,在茶地里瞎跑,這摘一片,那摘一簇。

  媽媽忍無可忍,斥訓了我一通,然后教我采茶。我收回之前的調(diào)皮,開始認真采茶。

  我學著當?shù)夭刹枧臉幼,邁著輕快的步伐,嘴里哼著歡快的調(diào)子,提著籃子,一路采采停停。但是還不到十分鐘,我便跑不動了,而且腰酸背痛,頭上,脖子上還泌出了豆大的汗珠,藍子里的菜葉卻連藍子的三分之一也沒有。

  好不容易熬到吃飯時間,我進屋首先就是找飲料,卻只找到一些渾濁的飲用水,我勉強喝了一點就不喝了,然后吃飯,平時在家二葷二素一湯的菜式,竟換成了一葷一素,連湯也沒有,而且飯也是硬硬的'。

  原來這就是農(nóng)村生活呀!他們吃東西這么節(jié)約,還不夠吃,而我在家里卻這么浪費,我以后也要節(jié)約呀!

  “寒食過雨云消,不夜侯正好,又是一年采茶時節(jié)暖陽照……”每當我哼起這首《采茶記》我便會想起農(nóng)村生活的節(jié)儉,那一刻我長大了。

我成長,我快樂的作文12

  快樂對于我們來說是一種美麗心情。朋友們你對快樂有何感想呢?你想知道我對快樂的解釋嗎?那我就告訴你吧。快樂有很多:得到禮物時;幫助別人時;尤其是我成功完成一件事時,我就會很快樂!下面說說我成功的事吧!

  有一天我在上學的.路上,看到一個比我小的小男孩再騎自行車。我想:哼!你都能騎,我為什么不能騎呢?我下決心一定要學會,于是,我讓媽媽給我買車。

  車買回來后,我原以為很容易,誰知我剛蹬上去,車就倒了,一下子壓在我的腿上,可惡,我一定要學會。我繼續(xù)踩上,先左右搖晃車把,然后覺得有一些平穩(wěn),就踩著腳蹬向前走,最后還是摔倒了。我自言自語的說:“我的腿都摔得青一塊紫一塊的,難道我真的學不會嗎?不行,我都有一點進步了,嗯,不能半途而廢了!备鶕(jù)上一次的經(jīng)驗,先左右搖晃車把,讓車身平穩(wěn),然后踩著腳蹬向前走。用盡了全身力氣,終于學會了,我真快樂!我成功了,真的無法形容成功后的快樂。

  不管做任何事情,只要努力就會成功;只要成功就會快樂!我希望大家為快樂而努力,祝你們一生快樂!我支持大家,加油!

我成長,我快樂的作文13

  人的一生五彩繽紛,五味俱全,而我認為,我是在快樂中成長。了解我的人都知道,我是個愛哭的人,但就是在這種性格中,我又選擇了愛笑。興許有人會問了,我的性格怎么是對立的`?也許這又隱含了我的一種人生態(tài)度吧。

  我喜歡藍天,時常在寂寞時仰望藍天。天空像一個人的臉,也有復雜的表情,但風雨過后永遠是明媚的陽光,絢麗的彩虹。當我領(lǐng)悟藍天后,我學會了在哭的時候?qū)χ炜章冻鰻N爛的笑臉!

  我就是想告訴世界,我不是個只會哭、軟弱的孩子,我也會燦爛地笑!小學時我是數(shù)學課代表,數(shù)學成績卻總也不合人意,在別人因考不好而悲傷時,我沒有悲傷,我只是在想,自己是課代表怎么還考不好,而且犯的又是低級錯誤。就這樣一直平靜著。終于在一次期中考試時,拿到了滿分。

  我很重視友誼,卻失去了許多友誼,失去后,我會選擇大哭一場。但哭過之后我又會想,為什么要哭,人的一生會有許多得失,要先珍視現(xiàn)在,要在失去后微笑面對,一切依舊美好。上了中學后,我總會忘記樂觀,風雨來了我還是會選擇哭泣,在哭泣的時候我會突然想起,我要笑,我要樂觀!

  樂觀的人生是快樂的,我正是在這種態(tài)度影響下快樂地經(jīng)歷風雨。加油吧朋友們!樂觀的人生會使你在快樂中成長!

我成長,我快樂的作文14

  像蘋果一樣長大,甜甜的;像檸檬一樣長大,酸酸的;像橄欖一樣長大,又酸又甜又苦又辣,讓我的童年豐富多彩。

  當我第一次蹣跚學步,牙牙學語的時候,幸福充滿了我的小身體?上М敃r無法用語言表達,只能傻笑。

  第一次邁著稚嫩的步子走進幼兒園,一切都是那么新鮮,那么好奇。在這里,我每天開心的聽老師講故事,和小朋友一起玩游戲,感覺很開心。

  當我第一次踏上濠港小學,坐在一間窗戶通透的教室里,成為一名小學生的時候,看著和藹可親的新面孔,聞著新書的墨香,我很激動。在這里,我每天努力學習,得到無數(shù)的快樂和驚喜。

  當我一遍又一遍的投稿,終于看到我的文章變成了“豆腐塊”,出現(xiàn)在《大江晚報》小記者專刊上,我既開心又激動。當我從老師那里收到報紙上的使用手稿的通知時,我感到沉重,我的喜悅難以言表。

  現(xiàn)在我快六年級了。每天下課后,我去學校。雖然很忙,但是已經(jīng)吃飽了。與此同時,我收獲更多:我贏得了書法比賽,贏得了作文比賽,被選為前三名的'學生之一,并且一篇又一篇地閱讀文章...每次看到自己努力后的收獲,心里都充滿了喜悅。

  在慢慢成長的過程中,我們可能會遇到困難和挫折,但更多的是收獲和快樂。我長大了,一路開心…

我成長,我快樂的作文15

  我們成長中有很多快樂的事情,但也要細細去體會,去感受快樂。每個人對快樂也有不同的理解,而我對快樂的理解是這樣的。

  那是2008年5月12日汶川大地震的時候,也是我剛轉(zhuǎn)到這個新環(huán)境的時候。那一天,正好是星期一,舉行升旗儀式。主持人發(fā)話開始升旗,五星紅旗隨著鋼絲的拉動,緩緩上升,到達頂端時,又往下降旗,降到了一半。因為今天是汶川發(fā)地震的時候,是全國人民悲傷的日子,我為什么會快樂呢?

  緊接著舉行募捐典禮。我拿著全班人捐的'錢,走向募捐箱,獻出我們?nèi)嗳说膼坌。當我把募捐款投向箱子里的時候,此刻的我感覺到了滿心的愉悅,感受到了一種神圣感,覺得自己是全天下最快樂的人了。我獻出愛心,給予別人,我是快樂的。

  我對快樂的理解就是這樣的,與朋友玩耍,那是快樂的笑聲;得到老師的表揚,那是快樂的成就感;而給予別人,會非?鞓,讓自己的生活充滿快樂,讓自己每一天都快樂。在自己快樂的同時,你所給予的那個人也會同樣的快樂。當你困難時也會受到別人的給予,自己又會再一次快樂。作文

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