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六一兒童節(jié)作文

時(shí)間:2024-06-03 14:18:33 六一兒童節(jié) 我要投稿

實(shí)用的六一兒童節(jié)作文(大全3篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的六一兒童節(jié)作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的六一兒童節(jié)作文(大全3篇)

六一兒童節(jié)作文 篇1

  盼望著,盼望著,終于盼來(lái)了一年一度的六一兒童節(jié),今天早上,我們足球隊(duì)員們懷著期待的心情來(lái)到操場(chǎng),等待著頒獎(jiǎng)典禮的到來(lái)……

  “請(qǐng)季軍四九班足球隊(duì)員們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!”隨著熱烈的歡呼聲和掌聲,我們帶著蓬勃的朝氣快步跑上講臺(tái)。當(dāng)校長(zhǎng)把獎(jiǎng)牌掛在我脖子上的時(shí)候,我既興奮又激動(dòng),我心想:這是我人生第一塊獎(jiǎng)牌呀!我特別的自豪,心里說(shuō)不出有多高興,腳下好像生了風(fēng),走的又快又有勁,蔚藍(lán)的天在白云的映襯下顯得更藍(lán)了,心都隨著這白云飄飄悠悠的,樂(lè)極了!咦,“這塊獎(jiǎng)牌是不是真銅的?”于是我就拿牙咬了咬,想看看它是不是真的,“哎呀,好堅(jiān)硬,到底是什么東西做的呢?”我很好奇,只好去詢(xún)問(wèn)陳老師,陳老師說(shuō):“這個(gè)外面是拿銅做的,里面就不知道了!蔽衣(tīng)后心想:這塊獎(jiǎng)牌不但有意義,還很值錢(qián)呀,”就在這時(shí),繆於桐回來(lái)了,只見(jiàn)他開(kāi)心極了,臉樂(lè)的像一朵綻放的花,嘴巴都裂到耳朵后面去了!“是什么事這么高興?”我好奇的走近一看,哇,原來(lái)是我們足球隊(duì)員們獎(jiǎng)勵(lì)了一千元啊!我高興地差點(diǎn)跳了起來(lái),我們足球隊(duì)員們不但贏得了榮譽(yù),居然還有獎(jiǎng)金,我抑制不住內(nèi)心的喜悅,可是繆於桐的一句話,讓我整個(gè)人就像泄了氣的.氣球一樣,無(wú)精打采。原來(lái)這些錢(qián)是分給五個(gè)主力的。不對(duì),不對(duì),我轉(zhuǎn)念又想,我已經(jīng)拿到了獎(jiǎng)牌,也為班級(jí)贏得榮譽(yù),還有什么不滿(mǎn)足的呢?于是我的那顆心又樂(lè)得像吃了蜜糖一樣。

  頒獎(jiǎng)結(jié)束了,我們足球隊(duì)員們集體和校長(zhǎng)合影,能和校長(zhǎng)合影,我好激動(dòng),我的心久久不能平息,這可是我有始以來(lái)第一次和校長(zhǎng)近距離接觸,我怎能不高興呢?

  沉甸甸的獎(jiǎng)牌讓我的六一節(jié)變得不一樣,沉甸甸的獎(jiǎng)牌督促著我繼續(xù)認(rèn)真鍛煉身體,爭(zhēng)取來(lái)年的足球賽當(dāng)上主力,繼續(xù)為班級(jí)爭(zhēng)光!

六一兒童節(jié)作文 篇2

  今天是“六一”兒童節(jié),是屬于我們自己的節(jié)日。今天的主題是爭(zhēng)做新時(shí)代好少年。

  我們前幾天又排練又彩排,還要展演。我們又苦又累,但是還很開(kāi)心。我們非常努力在為表演做準(zhǔn)備。連續(xù)三天,我們都排練到7:30才回家;丶伊,媽媽見(jiàn)我累成這樣,就問(wèn)我在學(xué)校干嘛了,我連忙說(shuō),千萬(wàn)別誤會(huì)我,是老師讓我們排練到現(xiàn)在的.。媽媽說(shuō):“辛苦了,快去寫(xiě)作業(yè)吧!”

  終于等來(lái)了六一這天,我一大早就來(lái)到學(xué)校,剛進(jìn)校門(mén),就聽(tīng)到喜慶的音樂(lè),看到閃亮的舞臺(tái),舞臺(tái)上方有一個(gè)拱形的大拱門(mén),上面寫(xiě)著:少年心,放飛中國(guó)夢(mèng)。

  今天六一節(jié)目豐富多彩。有“小小追夢(mèng)人”、“街舞”、“架子鼓”、“武術(shù)操”、“乒乓球操”、“瑜伽”、“太極團(tuán)體操”、歌伴舞“少年心放飛中國(guó)夢(mèng)”等等。

  讓我印象最深的是架子鼓表演,18個(gè)人伴舞,16個(gè)人敲架子鼓,8個(gè)人彈鋼琴。架子鼓的聲音干脆利落,鋼琴的聲音如泉水一樣!斑诉诉尽、“咚咚呔”,“叮咚叮咚”……架子鼓和鋼琴合奏真壯觀!我們的臉上都洋溢著幸福的笑容。節(jié)目表演完了,全校的人都拍手叫好,這個(gè)節(jié)目得到了領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

  這個(gè)節(jié)六一節(jié)目真有趣。

  下午,媽媽帶我去人民公園玩。我們先玩了小飛俠,又玩了碰碰車(chē)……真是太開(kāi)心了!

  晚上,媽媽、爸爸和我正在玩游戲。突然,媽媽看了一下手機(jī),大叫到:“天哪!寶貝學(xué)校里表演節(jié)目上了頭條了!”我也高興的不得了。

  這個(gè)六一兒童節(jié)真實(shí)太開(kāi)心了。節(jié)日快樂(lè)!

六一兒童節(jié)作文 篇3

  六一節(jié)下午,大家聽(tīng)老師說(shuō)出“搞活動(dòng)”和“發(fā)兒童節(jié)禮物”這兩個(gè)詞,個(gè)個(gè)像出籠的小鳥(niǎo),歡呼躍雀,臉上有一種說(shuō)不出的喜悅。

  當(dāng)禮物被一些同學(xué)抬上來(lái)時(shí),大家在座位下議論紛紛,那笑盈盈的臉,活像一個(gè)個(gè)五歲的小孩子!伴_(kāi)始發(fā)禮物了!辈恢l(shuí)叫了一聲,把沉思中的我給“拉”了出來(lái),我抬頭一看,老師叫了我們組上去領(lǐng)禮物,大家按順序拿禮物。由于禮物多了一些,大家有的用袋子裝,有的用手捧,有的干脆用帽子裝禮物了。我拿著帽子走了一分鐘,帽子被塞得鼓鼓的.足像一個(gè)打勝仗的將軍,敖氣十足,再看看里面的小糖果,它們個(gè)個(gè)都向我微笑哩。我走回座位,就“先吃為快”,拿起一塊西瓜型巧克力送往嘴里嚼,真是美味極了,吃了這塊巧克力后,感覺(jué)回味無(wú)窮,“真好吃啊”我不禁想道。

  發(fā)完糖果和餅干后,我們便玩起了游戲,要把黑板上的人臉添上小嘴,游戲開(kāi)始時(shí)要先轉(zhuǎn)三圈的,如果畫(huà)對(duì)了就裝一小包糖和一顆糖果,畫(huà)不對(duì)就被“淘汰”,輪到下一名同學(xué),每次上兩個(gè)人,因?yàn)橛袕垺澳槨,兒,終于輪到我了,我轉(zhuǎn)了三圈,閉眼拿著粉筆畫(huà)了一張嘴,睜眼一看,嘴畫(huà)歪了,“哈哈……!蓖瑢W(xué)們不時(shí)傳來(lái)幾聲笑聲。有一位同學(xué)來(lái)了,他照例轉(zhuǎn)了三圈,閉著眼睛畫(huà)了一張嘴,頓時(shí)引來(lái)大家的一陣暴笑,他睜眼一看,嘴畫(huà)在了這張臉的旁邊。他哭笑不得,只好溜回了座位。

  這次活動(dòng)真有趣!我喜歡玩“六一”節(jié)的活動(dòng)。

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