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夸夸優(yōu)秀作文

時間:2024-06-03 13:29:13 優(yōu)秀作文 我要投稿

【熱】夸夸優(yōu)秀作文

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的夸夸優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。

【熱】夸夸優(yōu)秀作文

夸夸優(yōu)秀作文1

  我們小組有一個智多星,他足智多謀,成績優(yōu)異。想知道他是誰嗎?且聽我慢慢給你道來。

  他有著一頭烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,思考問題時忽閃忽閃的,靈感一下子就來了。他還有一對大大的耳朵,一雙靈巧的小手,這雙手不僅能辦出漂亮的手抄報,而且還能幫助其他同學解題。知道他是誰了嗎?對,他就是我們組的楊耀愷。

  楊耀愷在我們組是一號,而我是二號。由于他腦筋十分靈活,上數(shù)學課時,當我遇到什么不會的題,他都會耐心地教我。就連我們一塊在操場玩耍時,他也會給我們設計好戰(zhàn)略戰(zhàn)術。他樣樣都很好,尤其是他還有一顆純潔善良的`心,記得有一次,我沒有帶語文書,正當我無計可施的時候,是他把自己的語文書拿來,我們一起看。

  他還有一個愛好,就是喜歡閱讀名著。聽說他把四大名著都看完了,而我才看了一本,我要向他學習。

  其實他也有一個小缺點,就是不愛回答問題,偶爾才回答一次,這一點如果能改正的話,我們倆就能為我們組贏得更多的小紅旗。我們小組就會名列前茅了。

  這就是我們的智多星,他是不是很優(yōu)秀呀!

夸夸優(yōu)秀作文2

  班長是同學們學習的好榜樣,是老師身邊的得力助手,班長就像一顆金光閃閃的星星,作文 夸夸我的班長。

  平常我看見班長好像從未被老師批評過一次,可是在上個星期的一天,老師突然當著同學的面,狠狠地批評了班長一頓,說:“沈培暉你寫作業(yè)的字怎么寫得這么難看,是不是馬馬虎虎應付過去就算了,你放學留下來重做”。班長聽后不好意思地點點頭。

  其實班長的.作業(yè)馬馬虎虎只是因為昨天他媽媽生病了,他要照顧他的媽媽,所以寫作業(yè)的時間不夠,才會把作業(yè)寫得馬馬虎虎,被老師批評的。

  下課后,我去勸班長:“岑培暉,你昨天晚上只是因為你媽生病了,你要照顧,所以才把字寫得那么難看,不如你去把真相告訴老師,這樣就不用重寫了!

  還有一次,我做作業(yè)的時候有一道題不會做,就找到班長說:“岑培暉,你幫我把這道題寫了吧!一會兒我們去跳繩看誰跳得多。”班長說:不行,你不會寫作業(yè)我只能教你,如果我?guī)湍銓,你又怎能真正地學到知識,讓我來教你吧!”說完他就耐心地教我。

  我們的班長真是個既嚴格要求同學,又嚴格要求自己的好班長,難道這樣的好班長不值得我去夸他嗎?

夸夸優(yōu)秀作文3

  我有一個漂亮、聰明的班主任,不信就向下看吧!

  我們敬愛的x老師,有不高不低的中等個兒,一張和藹的臉上長著一雙溫柔的眼睛讓人一看就難以忘記。

  我們的x老師,不但漂亮,而且聰明。她變著法子鼓勵大家學習,我印象最深的就是獎品鼓勵法了。

  有一次,x老師拿著一束五彩繽紛的細絹花走進了教室。大家都不顧下課玩,一起在教室里看這束絹花,討論林老師用它干什么。這時上課鈴響了,大家都依依不舍地回到了自己的座位上。

  x老師高高地那束絹花,大聲地說:"這是我xx大學的學生送給我的禮物,我把它發(fā)給學習好的學生,祝他考上xx大學。"上xx是我們做夢都想的事,于是立刻坐好。林老師先檢查朗誦的情況,她讓我們組讀課文,我馬上拿起書用洪亮的聲音帶著豐富的感情讀了自己讀的那一段。讀完后坐下來認真地聽后幾位同學讀,我認為自己讀的最好,可是,老師讓大家選讀的好的.人時卻有大部分人選了xx,我傷心的哭了。x老師講到第段時,讓大家找這一段的中心句,我先認為是第一句,可后來認為這句話不合適就又找了一句,我前面幾個同學都找錯了,我說出了自己找的句子,林老師高興的說:"就是這一句,我獎給你一朵絹花。"我挑選了淡黃色的花,這時,剛才的傷心立刻飛到了九霄云外,迎來的是開心、開心、再開心。

  x老師為了鼓勵我學習,還發(fā)給我一個安全用電小手冊、心形蠟燭,使我學習有了很大的進步。

  現(xiàn)在我越來越喜歡語文課,越來越喜歡x老師了。

夸夸優(yōu)秀作文4

  在我們班有一位“電腦高手”,只要是關于電腦的事情,在同學中他可是無所不知哦。

  他個子不高,胖胖的身體,像個熊貓,看起來十分可愛,他留著一頭短發(fā),粗粗的眉毛下有一雙小小的眼睛。大大的佛耳下面有一顆黑痣。他春秋天總是穿著黑色的長袖襯衫。

  有一次,我們班去上電腦課,可是不知為什么,電腦室的電腦壞了,老師自己修了半天,還是沒有修好,急的焦頭爛額。這時他舉起手來,對老師說:“讓我來試試吧!崩蠋煱胄虐胍傻目粗,問道:“你行嗎?不會弄壞吧?”我們異口同聲的.答道:“行,不會的。放心吧,老師”。老師這才讓他試了試,他上去后三下五除二就把電腦給修好了,對老師比劃了一個OK手勢。老師也不禁對他豎起大拇指。

  這位電腦高手不僅樂于助人,還關心同學。一次,他來我家玩,玩著玩著“咔嚓”一聲電腦黑屏了。他急忙跑過來,問道:“怎么啦?電腦壞了嗎?我來幫你修修吧。”

  一陣“噼哩叭啦”聲過后,電腦被他修好了,我們問他怎么做的,這么厲害。他嘿嘿一笑,小聲說道:“還學修電腦,你得學著拆電腦!闭f完就跑出去了。

  知道他是誰嗎?他就是我的同學劉瀚鐘。

夸夸優(yōu)秀作文5

  我是楊可心,一個十一歲的女孩,性格活潑大方,喜歡小動物,喜歡繪畫和古箏,偶爾也會研究一些冷飲和甜品。

  先說我的第一個愛好吧,我很喜歡小動物。我養(yǎng)過小雞、小鴨、小兔、蝴蝶、螃蟹、蝦魚、烏龜、倉鼠和小鳥,但是最后它們不是夭折了,就是飛跑了。經(jīng)過不斷地學習和總結經(jīng)驗,我終于第一次養(yǎng)小動物超過了半年!直到現(xiàn)在,它依然生龍活虎。它是一只白色的小文鳥。每天,小鳥都會在我寫作業(yè)的時候打擾我,在我練琴的時候給我“伴奏”,在我吃飯的時候歪頭看我……盡管它有點兒小淘氣。但我依然很喜愛它,因為它給我?guī)砹撕芏鄽g樂。我從不跟它發(fā)脾氣,每天都會按時給它喂食,洗澡。漸漸地,小鳥也越來越親人了,對我產生了信賴和依戀。我也更加喜愛小鳥了。

  我還很喜歡繪畫。課余時間,我會創(chuàng)作一些作品。偶爾也會臨摹和欣賞大師的'作品。我也去過專業(yè)的培訓班,F(xiàn)在速寫已經(jīng)過了八級,素描過了四級。我還會古箏。我堅持每天練琴,所以現(xiàn)在古箏已經(jīng)考到了八級。這與我的堅持練習和鉆研是脫不了關系的。

  周末的時候,我會在下午給自己調一杯冷飲。檸檬,薄荷,冰塊,汽水,都是我家中常備的。我會在空閑的時間里研究一些美食博主的冷飲和甜品,并嘗試著自己做出來。吃到嘴里的那一刻,滿滿一口都是成就感。

  這就是我,六(8)班的學生楊可心,你喜歡這樣的我嗎?

夸夸優(yōu)秀作文6

  每當夜晚來臨時,廚房里總會飄出濃濃的香味,原來廚師在做一道道可口的美食,這廚師就是我的媽媽。

  我的媽媽高得像一顆小樹,眼睛圓溜溜的,里面結了一顆“黑葡萄”,紅撲撲的臉蛋猶如一枝樹枝上面掛的“紅蘋果”可愛極了。

  別看我媽媽長大高高大大。她那一手精湛的`廚藝,這很讓我佩服她,恨不得天天都能吃到媽媽精心做的美食。

  瞧,媽媽下班了。一到家,她立刻放下包,系上圍裙,鉆進廚房忙碌開了。只見,媽媽從籃子里拿出幾個胡蘿卜,放在水龍頭下,把水龍頭打開,用水洗干凈胡蘿卜。然后握緊菜刀,“嚓嚓嚓”地切菜。接著,一會兒就都切成了片,接著,把胡蘿卜片倒進鍋里,拿起鍋鏟,再加油、鹽、蔥,用鍋鏟上下翻動。然后倒上色拉油,幾滴油像子彈一樣射出,又像流星從天而降……

  用不了多久,媽媽的拿手菜就魚貫上了桌:清香爽口的胡蘿卜,香辣鮮嫩的豆腐,香味撲鼻的油煎魚……每一道菜都這么誘人,這么美味,這么可口。

  媽媽,你是我們家的“家庭主婦”,在我眼里,你是世界第一、無人能比的大廚師。

夸夸優(yōu)秀作文7

  夏江南是我們的班長,是同學們心目中的好學生。你想了解她嗎?聽我來夸夸她吧!

  她的個子高高的,常常梳著一個馬尾巴,走起路來一甩一甩,顯得神氣十足。她長著一雙會說話的眼睛,往講臺上一站,真像一個小老師。她上課時樣子很嚴肅,而下課和同學們玩的時候卻特別活潑,常聽到她銀鈴般的笑聲。

  她很喜歡幫助同學。記得有一次上美術課,蘇老師叫我們課前準備樹葉和顏料,我忘了帶調色盤,她馬上主動地把調色盤借給了我。夏江南知道有很多人沒準備好樹葉,就利用課余時間找了各種各樣的樹葉,送給班上的同學。我也要像夏江南一樣,做一個助人為樂的好學生。

  她不僅樂于助人,而且還是老師的得力助手。記得前天,我們班進行了”慶圣誕,迎元旦“的聯(lián)歡會,夏江南組織部分同學很早就來到了學校,把教室打扮得漂漂亮亮。我走進教室一看,教室里金光閃閃,原來是彩帶在發(fā)光。五顏六色的`彩帶、氣球在教室里飛舞,氣球上噴著許多”雪花“,圣誕老人在向著我們點頭微笑,仿佛把我?guī)У搅嗣利惖耐捦鯂。她還組織同學表演了節(jié)目,看著她一本正經(jīng)主持節(jié)目的樣子,我想,她長大了一定可以當——一名優(yōu)秀的主持人。

  夏江南,真是老師的好助手,我們的好班長,同學們的好伙伴。我要向她學習。

夸夸優(yōu)秀作文8

  我們班有特別多特別值得表揚的同學,但是我今天要夸夸的同學不是他人,是我們的組長——賁鴻振。他長得很平常,智慧卻講是和教師平分秋色。能講是大智若愚,在下課時候,他可是忙的不可開交,我都沒有見到過他可以有時間上過衛(wèi)生間,童鞋們都圍著他問東問西的,有時侯連教師也會去請教他。

  他不單單學習好,并且還特別值得信賴。有一回,測試卷改出來了,“79、87、65、94……”教師一面讀一面緊皺著眉頭,“85、100!苯處熃K于是眉笑顏開了。

  當試卷發(fā)到我們手里的那時,我們只望著成績,完完全全沉醉在“成功”的開心里,就算是有的同學看到算錯了,也睜一只眼,閉一只眼。忽然,賁鴻振向講臺跑去,對教師說,他的'這道題算錯了,要扣回分。

  課堂里靜靜的,沒有一點兒聲,教師忽然鼓起了掌,我們也胡里胡涂地鼓了掌,“賁鴻振同學做的很好,他那種察覺并改錯的精神特別值得我們學習!”教試里又響起了一陣鼓掌聲,那鼓掌聲并不同于上一次。

  這就是我們特別值得信賴的組長,也是我們最特別值得表揚的同學賁鴻振。夸夸我的同學作文。

夸夸優(yōu)秀作文9

  我又長大了一歲,進入三年級了。在三年級里我又認識了很多同學,印象特別深刻的是王子琪、張金銘和宗怡諾了。

  先說說我的同桌王子琪吧。她的臉蛋圓圓的,眼睛亮亮的,一頭烏黑的頭發(fā)微微卷起,特別可愛。王子琪樂于助人,有一顆金子般的心靈。記得有一次我的作業(yè)本丟了,怎么找也找不到,急的我眼淚都快掉下來了。這時候她看見了,一邊安慰我一邊幫忙同我一起找,最后她終于在桌子角邊幫我找到了,我倆一起開心地笑了。

  再說說我的朋友張金銘,她漂亮可愛,皮膚白皙,性格溫柔。大家都很喜歡她。張金銘愛勞動。她分包我們班的玻璃,她一出手,準吧我們班的`玻

  璃也擦得亮亮的,像鏡子一樣。也給了我們班這些愛美的女生在玻璃前晃來晃去比美的機會。

  宗怡諾,她長著一對亮亮的眼睛,黑黑的頭發(fā),紅紅的小嘴一張開,就露出一排潔白的牙齒。她學習很好,是我們班的學霸,什么難題到她手里都是小菜一碟。還特別愛看書,每天在她媽媽的朋友圈里都能看到她認真讀書的身影。

  這三位同學。她們每個人都有自己的閃光點,是我們的榜樣,我也要她們學習,做一名愛學習、愛勞動、樂于助人的好學生。

  其實,我們三2班的每一個同學都像一顆顆閃光的星星,照亮著身邊的每一個人。大家齊心協(xié)力,共同組成了一個溫暖、有愛的大家庭。

夸夸優(yōu)秀作文10

  杜澤峰是一個調皮搗蛋的男孩子,眉毛彎似月,鼻梁挺高。

  在我剛轉來這所學校之前,它不僅不像其他同學那樣關照我,反而倒過來欺負我,要嘛是打我,要嘛是在我想問題時打擾我……因此,那時我非常討厭他,覺得他就是一個“***”。

  但是后來,有幾件事使我改變了對他的這種看法。

  有一天上午,老師正在上課,突然,我的橡皮擦滾落到了講臺下面,為了做一個講文明的好學生,我就沒有擅自離開座位去撿,也沒有打擾老師上課。這時,他問我同桌怎么了,我的同桌竟然全跟他說了,我的天哪。我一直叫他不用撿不用撿,他就是不聽。過了一會兒,一位阿姨來到教室門前,老師看到后便去問那個阿姨有什么事,杜澤峰覺得有機可趁,便“嗖”地穿梭到講臺下,把我的.橡皮擦撿起來還給了我,我連忙說聲謝謝,便去看課文了。

  這件事雖然我分不清到底是好是壞,但我知道,這是他對同學的熱情,所以他在我心中的形象便漸漸的好了起來。直到現(xiàn)在,我還想對他說聲:“謝謝你,杜澤峰!

夸夸優(yōu)秀作文11

  我的班主任是x老師,她教會了我很多知識,讓我投入到知識的海洋里,因此我十分喜歡她。

  這周星期五的上午,我們進行了數(shù)學測試,結果我考了一個很不理想的成績,我的心里充滿了沮喪。我想:我考得這么差,老師一定會罵我的,回家之后媽媽也要責怪我,我該怎么辦?果然,下課后老師就讓我拿著卷子去她辦公室,我一聽就忐忑不安起來,心里好像十五個吊桶打水——七上八下的。

  沒想到進入辦公室后,x老師不僅沒罵我,還溫柔地給我講解錯題,并且安慰我。從辦公室走出來,我可高興了,我為有這樣一個好老師而自豪。同學們看到我?guī)е霓k公室里走出來,感到莫名奇妙,他們問我怎么了,我一聲不吭,只是在心里默默地重復著老師剛才對我說的`話。

  就在今天早上,x老師又做了一件讓我難忘的事。因為上午我要拍比賽的視頻,我感到非常緊張。就在這時,有人拍了拍我的肩膀,我回頭一看,原來是面帶微笑的x老師。老師一個又一個溫暖的舉動,讓我覺得她就是我的媽媽,我愛我的媽媽,我也愛我的老師。

  x老師每天無微不至地照顧著我們,她不為自己,只為我們燦爛的前程,我們的學習之路還任重而道遠,不過有這樣的好老師陪伴,我感到十分幸運。我永遠愛您——我親愛的班主任x老師。

夸夸優(yōu)秀作文12

  她的課堂時不時會有同學們開心的笑聲,她的課堂時不時會有同學沖動的跑到講臺和她理論。她幽默、大方,和我們每天在一起,都像是久別重逢的老朋友。

  她從來沒有繃過臉,總是笑瞇瞇的,從來沒有給我們有窒息的感覺,即使是批評,她委婉的語氣柔中帶著一股無法抗拒的力量,我們不得不服氣的聽她“擺布”。

  我們喜歡看她時不時擺擺額前的劉海兒,愿意聽她像小泉流水般的聲音。上她的'課,思想可以像上體育課那樣自由的奔放;上她的課,思路可以和計算機比賽;上她的課,可以和品德課上比情操;上她的課…。她的課堂,自由,但不散漫;活躍,但不胡鬧。上她的課,簡直是在享受人生!

  她就像媽媽,不只是教我們知識,灌溉我們成長,還會帶我們殺死我們的“蟲子”,并教我們如何預防、準備。當我們受到挫折時,她會帶我們清除雜念,一心一意找到失敗的關鍵;當我們成功時,她會讓我們不要驕傲,卻好像比我們還高興。說實話,我的媽媽都嫉妒的不得不承認,她,才像是真正的媽媽!

  夸了半天了,你知道她是誰嗎?告訴你吧,她就是我們班主任——邵老師!

夸夸優(yōu)秀作文13

  在我的家中,有我的爸爸、媽媽和我。我的家是快樂的,是幸福的。

  在我的家中,每天早晨媽媽起得最早,媽媽給我做飯,做完飯以后,我也就起來了,爸爸從大棚回來,我們一起洗漱,然后,我們就一起吃飯,包括我的媽媽。

  吃完飯以后,我也好上學了,我和我的同伴一起上學。我們不是住在村里,是住在外面,所以只有我們幾個人一起,在晚上放學的時候,我們再一起回來,然后各自回各自的家。

  我的爸爸——我的爸爸他很愛我,每天對我百依百順的,天天為我擔心,怕我傷到這,傷到那。

  在我們之間,不是父子的關系,而是朋友的關系,在我們之間,根本不存在什么是秘密。我的.爸爸,很喜歡跟我開玩笑,在我的家中,天天都能發(fā)出歡笑的聲音,好像什么苦惱也沒有一樣,我們之間都非常的幸福。

  還有——我的媽媽,她也非常的愛我,和爸爸一樣,都非常寵著我,那么的愛我。

  在我的家中,還有我養(yǎng)的小寵物—小狗。我每天放學以后,一開開門,它們就立刻往我身上撲,尾巴搖呀搖著。想對我說“抱抱我吧抱抱我吧!

  我愛我的家,愛我的爸爸媽媽。

  我們住在一個非常平凡而又簡單的地方,卻能體現(xiàn)出彼此對對方的愛。

  這就是我的家,對于我來說,是一個非常高興、快樂、美滿的家。

夸夸優(yōu)秀作文14

  我們五(6)班是一個團結的班級,奮發(fā)向上的班級,好人好事層出不窮。

  我第一要夸我們班這一次春季運動會得了團體的第一名。汪肖肖的跑步非常快。她咬緊牙關,使勁的向終點沖去,而她的腦子里是一片空白,只想著要怎樣跑第一名。后來她勝利了,老師和拉拉隊都替汪肖肖而高興。張浩偉在鉛球的預賽中進入決賽。他一手拿起非常重的鉛球,一手做好準備工作。"開始。"裁判開始。"裁判說道。張浩偉也像汪肖肖跑步那樣,腦子里一片空白,只想著怎樣推的最高。他用力向前推,沒想到后來是張浩偉得了第一名,而且打破了紀錄!

  我第二要夸我們班這一次閱讀競賽得了第二名。在比賽還沒開始前,我們選好的參賽選手去書店買了一本閱讀。在課外時間,他們放棄下課玩耍的時間,坐在自己的.座位上認認真真仔仔細細地寫起來。在競賽開始時,我們班的邵婷瑤葉建鑫趙瑩霄在階梯教室里寫著競賽的試卷。后來,我們班的葉建鑫得了第二名。

  我第三要夸我們班這一次六一兒童節(jié)"十佳小歌手"我們班的音樂老師派林文晨去比賽。比賽時,林文晨唱的是小螺號,他唱時聲音悅耳有響亮,神情面帶微笑。評審聽了很高興,就把他列入到十佳小歌手中,并贏得了一個獎杯。

  我們班的同學看到太陽光照著還開燈,就把燈關了;看到學校食堂的水龍頭在滴水,就去把它關了;看到地上有紙屑,就彎下腰去撿起來,扔到垃圾箱里。這樣的班級難道不值得夸嗎?

夸夸優(yōu)秀作文15

  我叫謝xx,今年十一歲了,我今年上六年級,我從來沒有想過該如何夸自己。今天趁著寫周記的這個機會,想讓大家多一點認識我自己。

  我出生在一個知識分子家庭。從小到大,爸爸媽媽給我提供了一個良好的學習環(huán)境,耳濡目染受到熏陶,保養(yǎng)成了良好的學習習慣。平時喜歡一個人安靜地閱各類書籍,特別是科幻類小說。總之,閱讀讓我我腦洞大開。感謝爸媽培養(yǎng)了我熱愛閱讀的習慣!

  我最喜歡的科目是數(shù)學,這得益于我小學一年級的啟蒙老師。是這位老師帶我走進了數(shù)學的海洋,讓我發(fā)現(xiàn)了數(shù)學的奧妙。我跟數(shù)學成為了好朋友,并且在每一次數(shù)學的考試中都能取得不錯的'成績。學好數(shù)學也讓我在日常的學習中、生活中,邏輯思維能力更加縝密。

  我是一個活波開朗、自信大方的女孩。在學校我是老師的小幫手,同學們的小太陽。我會主動幫助老師發(fā)上課要用的材料和作業(yè),還會幫忙換課表和擦黑板。我也常熱心也幫助同學。在學習上我是班上的領頭羊,始終保持著積極上進的學習態(tài)度。我喜歡微笑。無論遇到什么困難挫折,我都會微笑著面對和克服。始終堅信,強大的內心、堅毅的人格,力量無窮!每一次的跌倒,只能讓我重新站起來,跑得更快更遠。

  這就是真實的我,一個11歲女孩的真實寫照。我始終相信,只要心中有光,前行一定不會有黑暗。努力到感動自己,拼搏到無能為力!

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