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撿拾幸福碎片作文

時(shí)間:2024-06-03 11:07:00 話題作文 我要投稿

【優(yōu)秀】撿拾幸福碎片作文

  無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的撿拾幸福碎片作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【優(yōu)秀】撿拾幸福碎片作文

撿拾幸福碎片作文1

  我拿起那個(gè)玻璃杯,往里面注入熱水。哇,好燙,杯子一下摔落到了地上。一地的碎片。

  我的心也碎了,這可是爸爸送給我的唯一禮物。地上的碎片,我的臉倒映在了那碎片上,這一片是爸爸工作時(shí)的勞累,那一片是爸爸向領(lǐng)導(dǎo)低頭認(rèn)錯(cuò)時(shí)的卑微……我慢慢拾起這些碎片,拾起一塊,心就會碎一次。

  那一次,我一早就起了床,為的是早點(diǎn)在機(jī)場見到爸爸。雖然每次和爸爸相見的時(shí)候,時(shí)間就如流水,抓不住也停不下。一瞬間,由于低血糖,還沒見到爸爸,我就暈倒了。

  睜開眼,看見媽媽握著我的手,我四處尋找,沒有看見爸爸的身影。病房門被推開了,我激動得抬起頭,又失望的低下頭——是換藥水的護(hù)士。我靜靜的躺在床上,門又推開了,我沒有抬頭。這時(shí)媽媽輕輕的搖了搖我的手,我抬起頭,是爸爸,爸爸來了!我露出了笑容。

  由于有爸爸的陪伴,我很快就出院了。爸爸帶我來到一家杯子專賣店,為我挑選了店中最耀眼的那一個(gè)杯子。說:“爸爸經(jīng)常不在你身邊,不能照顧你,關(guān)心你,這個(gè)玻璃杯拿給你,讓里面的熱水暖暖你的心!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,爸爸摸著我的'頭,開心地說:“長大了,不會再哭,再鬧了,下午我就要走了,記得好好聽媽媽的話!

  ……

  一年了,這個(gè)杯子一直都在我身邊,不舍得換,不舍得扔,現(xiàn)在卻碎在了我的手里。爸爸不太會表達(dá),但這個(gè)暖心的杯子就足以說明他對我的愛。也許不是什么貴重禮物,可是幸福就是這些微小的細(xì)節(jié)。

  地上的碎片一一凝聚起來,拼成了我與爸爸在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。小時(shí)候騎在爸爸的肩上,揪著爸爸的耳朵,那時(shí)候的笑是多么的純真啊……

  這就是我心目中那個(gè)幸福的碎片,看起來平凡,卻都是我和爸爸的美好回憶。

撿拾幸福碎片作文2

  很多人都說自己不幸福,其實(shí)幸福并不是不存在,身邊的每一個(gè)角落都有幸福:寒風(fēng)中母親送來的一件外套;晚上回家時(shí)家里亮著的那盞燈;疲憊時(shí)餐桌上的飯菜,成功時(shí)的喜悅失敗時(shí)的安慰……

  這個(gè)學(xué)期我轉(zhuǎn)了內(nèi)宿,一個(gè)星期只回一次家,所以每次要回家時(shí)都特別的'興奮。星期五中午,我打了個(gè)電話給媽媽:“媽,今天下午要來接我嗎?”可電話那頭傳來的卻是媽媽虛弱的聲音:“不啦,自己回來吧,媽媽今天身體不舒服,在家煮好飯等你吧!币?yàn)榧依镫x學(xué)校不遠(yuǎn),盡管是內(nèi)宿了,但一般都還是自己走回家。

  剛出校門,一股寒風(fēng)便向我襲來。當(dāng)時(shí)我的身上只穿了兩件衣服,凍得瑟瑟發(fā)抖,拉著一個(gè)行李箱獨(dú)自走回家。雖然說,天氣真的很冷,但是家里離學(xué)校也就十五分鐘的路程,忍忍就到家了。

  突然,有一件衣服披在了我的身上,我先是一驚,隨即回頭一看:“爸?你怎么在這?”“我剛好下班回家就順路過來你學(xué)校,看看能不能碰到你,沒想到還真碰到了。你怎么穿的這么少?”我低下頭笑了笑:“以為這星期不會很冷,所以衣服沒帶多!薄澳窍聜(gè)星期多帶一點(diǎn)啊,穿這么少不感冒才怪!薄昂美埠美,知道啦!彪m然表面上是一副不耐煩的樣子,但其實(shí)心里樂滋滋的,那股溫暖,仿佛蓋過了刺骨的寒冷。

  正說著,老爸的手機(jī)響了。他拿起來一看,微微一笑,把手機(jī)放回了口袋。然后一臉神秘地看著我:“告訴你個(gè)好消息,想不想聽?”“說唄,還裝作一副那么神秘的樣子!崩习诌是一臉神秘:“真想聽。俊蔽曳艘粋(gè)標(biāo)準(zhǔn)的白眼:“切,愛說不說。”看我這么不在乎的樣子,爸爸自己先急了。看得出爸爸是一個(gè)不會買關(guān)子的人,于是很急切地全盤托出!澳阒澳瞧@征文一等獎(jiǎng)的作文被選中啦,作家協(xié)會副主席說要刊登在雜志上呢!蔽衣犃肆⒖虄裳郯l(fā)光:“真的!”

  感覺空氣中僅存的那一絲寒冷也突然煙消云散。那一刻,覺得自己真的好幸福。

  到家之后,我已經(jīng)累得氣喘吁吁,一打開家門就有一股香味撲鼻而來,桌上的食物在暖色的光線的照耀下顯得超級好看。吃了五天的食堂的我仿佛看到了天堂。媽媽系著圍裙,端著我最愛的糖醋排骨走了出來,看到我站在門口,笑了笑:“兩個(gè)人餓壞了吧?趕緊進(jìn)來洗個(gè)手吃飯啦!蹦且豢,媽媽就像天使一樣跟我招手,我感覺自己真的好幸福。

  身邊處處都有幸福,但是太多的幸福都被我們遺落,那就彎下腰,去撿起那一點(diǎn)一滴的幸福,慢慢品嘗吧。

撿拾幸福碎片作文3

  在每天上演的“斗智斗勇”的故事中,那些令人頭疼不已的孩子常常在不經(jīng)意間讓我們收獲幸福,它們就像灑落在地的玻璃碎片,簡單而細(xì)小,晶瑩而純凈。

  那是一個(gè)教師節(jié),剛帶完一屆畢業(yè)班的我正給學(xué)生布置作業(yè),突然教室門口閃出一個(gè)身影,是丹。那個(gè)總在及格線邊緣徘徊,特別健忘的'男孩,長高了,憨憨地笑著望著我!昂呛牵蠋,我來看看您!毙念^一熱,一股暖流涌進(jìn)心田,記住師愛的,不是令我驕傲的霞、宇等優(yōu)秀生,而是每天都被留下開小灶的他。那一瞬間,品嘗到一種叫幸福的滋味。

  立秋那天,收到一條養(yǎng)生的短信,七夕——中國的情人節(jié),又收到一條曖昧的短信,同樣是那個(gè)陌生的號碼,心中直犯嘀咕,誰呀?開學(xué)了,翻開家校聯(lián)系冊,猛然醒悟,是琳。學(xué)校中知名的人物,缺失良好家庭教育,聰明但痞子氣十足,用爺爺?shù)氖謾C(jī)給我轉(zhuǎn)發(fā)短信呢。在一次課間,我裝作不經(jīng)意地問起這件事,她的眼里掠過一絲不自然,矢口否認(rèn)。呵呵,和我裝傻呢。其實(shí)我心里高興呢,因?yàn)樗尿}擾中有一份關(guān)心。

  還是琳,因?yàn)樗恢v衛(wèi)生,常把手指放進(jìn)口中吮吸,其他孩子都不愿和她同桌,我只好讓她一人坐最前排。有時(shí)為圖自己批改作業(yè)方便,就對她說:“隔壁是我的座位哦!睕]想到她真用心記住了,那天我一手提包,一手抱著一疊作業(yè)進(jìn)教室,見講臺上堆滿了還沒發(fā)下的新書本。正著急著,琳的聲音高叫起:“曹老師,你的座位!闭f著,啪啦啦地把散落在桌上的筆、本子往自己桌面撥,為我騰出大半張桌子。呵呵,孩子,是不是我的不嫌棄,感動了你?其實(shí),是你善良的本性,打動了我,讓一個(gè)教師再一次感受到了什么是幸福。

  為人師者,且行且收獲,一路撿拾幸福的碎片,心暖暖的……

  愛,是教育的本質(zhì);愛,讓幸福延續(xù)。

撿拾幸福碎片作文4

  那是一個(gè)教師節(jié),剛帶完一屆畢業(yè)班的我正給學(xué)生布置作業(yè),忽然教室門口閃出一個(gè)身影,是丹!那個(gè)總在及格線邊緣徘徊,特別健忘的女生,長高了,憨憨地笑著望著我。呵呵,老師,我來看看您!心頭一熱,一股暖流涌進(jìn)心田,記住師愛的,不是令我驕傲的霞、宇等出色生,而是天天都被留下開小灶的他!那一瞬間,品嘗到一種叫幸福的滋味!

  立秋那天,收到一條養(yǎng)生的短信,情人節(jié)中國的情人節(jié),又收到一條曖昧的短信,同樣是那個(gè)陌生的號碼,心中直犯嘀咕,哪個(gè)呀?開學(xué)了,翻開家校聯(lián)系冊,猛然醒悟,是琳!學(xué)校中知名的人物,缺失好家庭教育,聰明但痞子氣十足,用爺爺?shù)氖謾C(jī)給我轉(zhuǎn)發(fā)短信呢!在一次課間,我裝作不經(jīng)意地問起這件事,她的眼里掠過一絲不自然,矢口不承認(rèn)。呵呵,和我裝傻呢!其實(shí)我心里開心呢,由于她的騷擾中有一份關(guān)心。

  還是琳,由于她不講衛(wèi)生,常把手指放進(jìn)口中吮吸,其他小孩都不愿和她同桌,我只好讓她一人坐最前排。有時(shí)為圖自己批改作業(yè)便捷,就對她說:隔壁是我的座位哦!沒想到她真用心記住了,那天我一手提包,一手抱著一疊作業(yè)進(jìn)教室,見講臺上堆滿了還沒發(fā)下的新書本。正著急著,琳的.聲音高叫起:曹老師,你的座位!說著,啪啦啦地把散落在桌上的筆、本子往自己桌面撥,為我騰出大半張桌子。呵呵,小孩,是否我的不嫌棄,感動了你?其實(shí),是你善良的本性,打動了我,讓一個(gè)教師再一次感受到了啥是幸福。

  為人師者,且行且收獲,一路撿拾幸福的碎片,心暖暖的

  愛,是教育的本質(zhì);愛,讓幸福延續(xù)。

撿拾幸福碎片作文5

  幸福并不遙遠(yuǎn),它是一幅絕美的拼圖,破碎后散落在世間的各個(gè)角落,等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去撿拾,然后拼成屬于自己最美好的回憶。

  操場上的汗水

  又到了大課間,我喝了口水,整理好著裝,收拾好心情,與同學(xué)一起奔向操場,準(zhǔn)備體育鍛煉。在操場上站定后,隨著體育老師的一聲令下,隊(duì)伍便運(yùn)動起來。冬天的空氣冷冰冰的,不一會兒我的臉便凍僵了,只有絲絲縷縷的陽光照在身上尚有一絲溫暖?粗约汉颓芭庞稚陨岳_了距離,我便咬緊牙關(guān)跟上去,總算是又一次沒有落在最后。同行的友人側(cè)過臉,給我了一個(gè)暖暖的微笑。雖然天氣寒冷,我卻跑得大汗淋漓,運(yùn)動后的疲憊中卻有一種難以言表的幸福和快樂。

  在操場上我揮灑汗水,見證自己的'進(jìn)步,感受友情的溫度,我撿拾起幸福的碎片。

  黑夜里的燈光

  每天晚上回到家,我匆匆地吃完晚飯便走進(jìn)臥室,關(guān)上門把自己和客廳里電視的嘈雜聲隔絕開來。走到書桌前,一頭扎進(jìn)作業(yè)堆里,投身題海,分析著電路圖,背記著單詞,計(jì)算著函數(shù),與難題進(jìn)行一輪又一輪激烈的斗爭。小區(qū)里的燈光一盞盞地熄滅,時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地流逝,只有我還在樂此不疲地解開一道又一道難題。終于我在與作業(yè)的搏斗中完勝,抬頭看表已近午夜。我拉開房門,見爸媽臥室的燈光依舊明亮,他們一直在默默地陪著我。手中拿著筆和家校本的我,心中充滿了幸福和感動。

  在靜謐的黑夜中,享受著奮斗的快樂,感受親情的溫馨,我撿拾起幸福的碎片。

  泥土里的新生

  一個(gè)周末的下午,我在外面散步,在一級臺階上發(fā)現(xiàn)了一片多肉的葉子。原本應(yīng)該是飽滿的葉片卻皺皺巴巴,蒙上了一層灰,只連著一條不及毛線粗的斷根,一副飽經(jīng)滄桑的樣子。我把它撿起來,抱著試試的態(tài)度把它放在媽媽養(yǎng)其它花的花盆。在以后的一個(gè)多月里,沉浸在學(xué)習(xí)的忙碌中,我?guī)缀跬浟藫焓盎貋淼倪@片多肉的葉子。偶爾的一日,我驚訝地發(fā)現(xiàn)它生出了新葉,長成了那樣精致的一簇。原來成長是這樣美好,不放棄就會有驚喜。

  泥土里的多肉重獲新生,看到美麗的奇跡,感受生命的力量,我撿拾起幸福的碎片。

  幸福其實(shí)很簡單,它觸手可及。生活中的每一天,我都用心把握撿拾幸福的機(jī)會,用這些幸福的碎片拼出我多彩的生活。

撿拾幸福碎片作文6

  幸福是從母親手中接過一碗熱騰騰的飯;幸福是在燈下讀著朋友的來信,品味友情;幸福是獨(dú)坐一偶,靜靜聽歌……幸福藏在生活之中,讓我們在生活中撿拾幸福碎片吧!

  你站在屋檐下,焦急地等待著父親。傾盆大雨早已從天而降。這時(shí)一處身影向你跑來,近了,更近了!那是爸爸!你驚喜地叫起來。你牽著爸爸的手。大手包裹著小手,一股暖流溢滿全身。爸爸的手是那樣粗糙,卻溫暖至極。

  哦,我撿拾到了幸福的碎片!

  你坐在桌前緊張的復(fù)習(xí)著,迎接著明天的期末考試,這時(shí)媽媽推門而入,輕手輕腳地來到你面前遞上一杯熱牛奶,親切地說:"喝杯牛奶吧,早點(diǎn)休息!"。這時(shí)幸福就像一杯醇香四溢的牛奶,香濃醉人。

  哦,我撿拾到了幸福的碎片。

  上課時(shí),老師叫你起身背書,你一時(shí)間啞口無言,一個(gè)字也沒說出口。這時(shí)你看到老師的眼睛里充滿了鼓勵(lì),仿佛在說:"加油,你能行!"你突然清醒,文章脫口而出。

  哦,我撿拾到幸福的`碎片。

  當(dāng)你忘帶什么筆時(shí),你在書包里東翻西找,早已是火燒眉毛。這時(shí)你的摯友跑過來,面帶微笑,把一支筆放在你的手心上,說:"我們是好朋友嘛,就得互相幫助。"這支筆在你眼里是永誼的象征。

  哦,我撿拾到了幸福的碎片。

  當(dāng)你去趕公交時(shí),當(dāng)你趕到時(shí),車子已緩緩駛出。你輕輕嘆了一口氣,眼中盡是失落。心里想著:只能等下一趟了!這時(shí)車子忽然停了下來,售票員阿姨在窗口微笑著朝你招手,示意你過去,你心中萬分感激。

  哦,我撿拾到了幸福的碎片。

  幸?梢允窃诠(jié)假日與家人談天說地,或者坐在陽臺上看著滿天的繁星。幸福是"臨行密密縫,意恐遲遲歸"的牽掛。幸福是"采菊東籬下,悠然見南山。"的閑適,幸福是"春種一粒粟,秋收萬顆子。"的收獲。

  讓我們在生活中,去撿拾幸福的碎片吧!

撿拾幸福碎片作文7

  【作文題目】

  生命如花,離不開雨露的滋潤。無論是美麗的自然風(fēng)光,經(jīng)典的藝術(shù)形象,神秘的科學(xué)世界;還是刻骨銘心的故事,激動人心的場面,砰然心動的瞬間;甚或是生活中一次傾心的交談,一句深情的叮囑,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神……點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都如同清純的甘露滋潤心田。

  什么是滋養(yǎng)你心靈的甘露呢?

  請以“我心靈的甘露”為題目,寫一篇文章。

  要求:

 。1)內(nèi)容具體,有真實(shí)情感;

 。2)文體不限(詩歌、戲劇除外);

 。3)字?jǐn)?shù)600字;

 。4)文中請回避與你相關(guān)的人名、校名、地名。

  【撿拾幸福碎片】

  在每天上演的“斗智斗勇”的故事中,那些令人頭疼不已的孩子常常在不經(jīng)意間讓我們收獲幸福,它們就像灑落在地的玻璃碎片,簡單而細(xì)小,晶瑩而純凈。

  那是一個(gè)教師節(jié),剛帶完一屆畢業(yè)班的我正給學(xué)生布置作業(yè),突然教室門口閃出一個(gè)身影,是丹!那個(gè)總在及格線邊緣徘徊,特別健忘的男孩,長高了,憨憨地笑著望著我。“呵呵,老師,我來看看您!”心頭一熱,一股暖流涌進(jìn)心田,記住師愛的,不是令我驕傲的霞、宇等優(yōu)秀生,而是每天都被留下開小灶的他!那一瞬間,品嘗到一種叫幸福的滋味!

  立秋那天,收到一條養(yǎng)生的短信,七夕——中國的'情人節(jié),又收到一條曖昧的短信,同樣是那個(gè)陌生的號碼,心中直犯嘀咕,誰呀?開學(xué)了,翻開家校聯(lián)系冊,猛然醒悟,是琳!學(xué)校中知名的人物,缺失良好家庭教育,聰明但痞子氣十足,用爺爺?shù)氖謾C(jī)給我轉(zhuǎn)發(fā)短信呢!在一次課間,我裝作不經(jīng)意地問起這件事,她的眼里掠過一絲不自然,矢口否認(rèn)。呵呵,和我裝傻呢!其實(shí)我心里高興呢,因?yàn)樗尿}擾中有一份關(guān)心。

  還是琳,因?yàn)樗恢v衛(wèi)生,常把手指放進(jìn)口中吮吸,其他孩子都不愿和她同桌,我只好讓她一人坐最前排。有時(shí)為圖自己批改作業(yè)方便,就對她說:“隔壁是我的座位哦!”沒想到她真用心記住了,那天我一手提包,一手抱著一疊作業(yè)進(jìn)教室,見講臺上堆滿了還沒發(fā)下的新書本。正著急著,琳的聲音高叫起:“曹老師,你的座位!”說著,啪啦啦地把散落在桌上的筆、本子往自己桌面撥,為我騰出大半張桌子。呵呵,孩子,是不是我的不嫌棄,感動了你?其實(shí),是你善良的本性,打動了我,讓一個(gè)教師再一次感受到了什么是幸福。

  為人師者,且行且收獲,一路撿拾幸福的碎片,心暖暖的……

撿拾幸福碎片作文8

  在每天上演的“斗智斗勇”的故事中,那些令人頭疼不已的孩子常常在不經(jīng)意間讓我們收獲幸福,它們就像灑落在地的玻璃碎片,簡單而細(xì)小,晶瑩而。

  那是一個(gè)教師節(jié),剛帶完一屆畢業(yè)班的我正給學(xué)生布置作業(yè),突然教室門口閃出一個(gè)身影,是丹!那個(gè)總在及格線邊緣徘徊,特別健忘的男孩,長高了,憨憨地笑著望著我!昂呛,老師,我來看看您!”心頭一熱,一股暖流涌進(jìn),記住師愛的,不是令我驕傲的霞、宇等優(yōu)秀生,而是每天都被留下開小灶的他!那一瞬間,品嘗到一種叫幸福的滋味!

  立秋那天,收到一條養(yǎng)生的,七夕——中國的情人節(jié),又收到一條曖昧的,同樣是那個(gè)陌生的碼,心中直犯嘀咕,誰呀?開學(xué)了,翻開家校聯(lián)系冊,猛然,是琳!學(xué)校中知名的人物,缺失良好家庭教育,聰明但痞子氣十足,用爺爺?shù)氖謾C(jī)給我轉(zhuǎn)發(fā)呢!在一次課間,我裝作不經(jīng)意地問起這件事,她的眼里掠過一絲不自然,矢口否認(rèn)。呵呵,和我裝傻呢!其實(shí)我心里高興呢,因?yàn)樗闹杏幸环蓐P(guān)心。

  還是琳,因?yàn)樗恢v衛(wèi)生,常把手指放進(jìn)口中吮吸,孩子都不愿和她同桌,我只好讓她一人坐最前排。有時(shí)為圖自己批改作業(yè)方便,就對她說:“隔壁是我的座位哦!”沒想到她真用心記住了,那天我一手提包,一手抱著一疊作業(yè)進(jìn)教室,見上堆滿了還沒發(fā)下的新書本。正著急著,琳的.聲音高叫起:“曹老師,你的座位!”說著,啪啦啦地把散落在桌上的筆、本子往自己桌面撥,為我騰出大半張桌子。呵呵,孩子,是不是我的不嫌棄,了你?其實(shí),是你善良的本性,打動了我,讓一個(gè)教師再一次感受到了什么是幸福。

  為人師者,且行且收獲,一撿拾幸福的碎片,心暖暖的……

  愛,是教育的本質(zhì);愛,讓幸福延續(xù)。

撿拾幸福碎片作文9

  我時(shí)常問自己:什么是幸福?自己是否得到了幸福?

  “幸福并不難尋找,它就在我們身邊。然而,大多數(shù)人從生到死,始終沒有享受過幸福!弊x完比利時(shí)作家梅特林克的《青鳥》這本書后,印象最深的就是這段話。這本書,講述了兩個(gè)孩子在睡夢中尋找能夠帶來幸福的青鳥的故事。在夢醒時(shí),孩子們猛然長大了,悟出了幸福的真正含義。

  許多人苦苦地追求著幸福,這沒有錯(cuò)。但幸福究竟是什么?我們認(rèn)真思考過嗎?我想,擁有波瀾壯闊人生的,畢竟是少數(shù);大多數(shù)人,是普普通通的,在平凡中度過生命中的時(shí)光。幸福是什么?每天在陽光下讀書,有些讓自己喜歡的愛好,父母的身體健康,日子平靜地流逝——這,算不算幸福?

  幸福是實(shí)在的.,看得見的,甚至是摸得著的。它離我們很近,并不虛幻。只是,更多的時(shí)候,平日里的習(xí)以為常,淡化了我們對幸福的感受。父母呵護(hù)的眼神,老師關(guān)切的話語,同學(xué)和朋友微笑的臉龐,在我們看來是那么平淡無奇。可有誰知道,那其實(shí)是幸福的源泉。它在我們心田里緩緩地流淌,清澈見底。記得有一次,媽媽冒著雨去學(xué)校接我,雨淋濕了她的全身。她把我摟在懷里的那一刻,我的淚水伴著雨水默默地滑落。這也許是一個(gè)平凡的場景,平凡得讓我在當(dāng)時(shí)不能馬上想到“幸!倍,但那一刻我確實(shí)是幸福的。

  一片成長的天空,一朵安靜的浮云,一縷溫馨的炊煙,一盞期待的燈火,我們走在放學(xué)回家的路上,這些都與幸福有關(guān)——只要我們有一顆感恩的心,用它來容納幸福,體會幸福,享受幸福。還是回到《青鳥》吧,讓我們一起傾聽這些語句:你們是追尋幸福的青鳥的孩子,你們是萬人中的幸運(yùn)兒。你們也會哭,會恐懼,有時(shí)莽撞,但你們懂得堅(jiān)持。青鳥飛了,但幸福留下來了,離我們那么近,那么近。撿拾起你身邊的幸福吧!將幸福牢牢地握在手中吧,從此幸福不會流浪。

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