實(shí)用的六一兒童節(jié)作文精選（3篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的六一兒童節(jié)作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六一兒童節(jié)作文 篇1
3月8日是婦女節(jié)，9月10日是教師節(jié)。我們也有我們的節(jié)日，那當(dāng)然就是6月1日兒童節(jié)了。在兒童節(jié)的前一天，也就是5月31日，我們?cè)趯W(xué)校度過了一個(gè)快樂的“6·1”節(jié)，快樂的一天開始嘍！
這次的“6·1”節(jié)呢，學(xué)校組織每班準(zhǔn)備1—2個(gè)游戲，每個(gè)人可以拿著學(xué)校發(fā)放的評(píng)分表到各自的年級(jí)中玩游戲，打評(píng)分，知道自己年級(jí)的游戲你都玩過之后，可以到別的年級(jí)去玩其他的兩個(gè)游戲，最后從同學(xué)的'分?jǐn)?shù)情況評(píng)為一、二等獎(jiǎng)，領(lǐng)取獎(jiǎng)品。這聽起來的確很不錯(cuò)哦！我們班的同學(xué)聽到這個(gè)消息后當(dāng)然都是興奮不已，想著待會(huì)該玩什么游戲才好。我們班玩的游戲挑選好了，確定了目標(biāo)，一切都好辦了！大家都忙活起來：打掃教室的打掃教室，準(zhǔn)備道具的準(zhǔn)備道具，布置教室的布置教室，大家都忙得不亦樂乎，全部同學(xué)都在為這次的“6·1”活動(dòng)做準(zhǔn)備，絲毫沒有馬虎的意思……
活動(dòng)開始了，我看見每個(gè)教室門口都排起了長長的隊(duì)伍，一起工作人員都全部到位了。同學(xué)們按照次序，依次進(jìn)場(chǎng)游戲，各班的工作人員全都熱情接待前來游戲的同學(xué)，不管他是別的班級(jí)的，還是自己班的。瞧！同學(xué)們的臉上充滿了笑容，個(gè)個(gè)都興致勃勃的，高興地玩著游戲，讓自己盡情玩耍，盡情奔放，不受拘束，不受限制，這真是一件高興的事情啊……
快樂的“6·1”節(jié)在同學(xué)們的歡笑中漸漸接近尾聲。在這所學(xué)校里，活動(dòng)雖然會(huì)結(jié)束，但同學(xué)們?cè)谶@一天中快樂的笑臉，興奮的歡呼，美麗的記憶都不曾抹去……
六一兒童節(jié)作文 篇2
大家知道今天是什么節(jié)曰嗎？沒錯(cuò)，是我們小孩最愛的六一兒童節(jié)。我己經(jīng)和我的朋友們約好了，在這一天，我們會(huì)把自己最愛的玩具送給對(duì)方，然后一起吃甜點(diǎn)，在一起玩游戲�？山裉靺s不行，因?yàn)橹挥形覌寢屧诩遥宜�要帶著我去萬達(dá)給我買衣服和小禮物。我嗎，對(duì)衣服沒什么興趣，可當(dāng)我聽到小禮物的時(shí)候，我不經(jīng)意選擇了小禮物，二話沒說的跟著媽媽上車了。
上了車，我不一會(huì)兒就慚愧極了，我想：我是昏了頭了嗎？朋友們肯定已經(jīng)得到珍貴的禮物了，而我呢……嘆，肯定能收到禮物了！剛剛說完，我就像一個(gè)木頭人呆呆的坐在這一動(dòng)不動(dòng)。媽媽看見了，便瞪大了雙眼問我：＂你怎么了？怎么一言不發(fā)�。⑽彝蝗凰坪趺靼琢耸裁�，假裝笑起來，說：＂沒事，我在玩木頭人的游戲呢�。⑽以捯魟偮洌瑡寢尯孟裼衷卩止局裁�，又說了一句：＂這孩子，不知道又在想什么！＂
到了萬達(dá)了，媽媽準(zhǔn)備開始挑衣服行動(dòng)了，她東挑挑西挑挑，終于給我挑到了一件挺美的衣服，說：＂真好看！＂雖然我表面上不怎么一心，但我心里想著：也蠻好看的嗎!＂媽媽一看時(shí)間，嚇了一跳，說：＂快快快，快回去，我還要上夜班呢！＂我一聽，一時(shí)的好心情被破壞了，我想趕緊說小禮物去哪了，可媽媽似乎明白我的.心思說：＂真對(duì)不起，小禮物沒買到，可我快上班了，沒時(shí)間買給你了。＂我后悔極了，竟然沒有和小伙伴們一起過這個(gè)節(jié)日，而……嘆一一！
吃過這頓沒什么＂味＂的晚飯，媽媽連忙去上班了，家里只剩我一個(gè)人，呆呆的做在飯桌邊。忽然，＂叮咚＂門鈴響了，我想：可能是媽媽送給我的小禮物，本想給我驚喜。想到這，我笑了，微微打開門，發(fā)現(xiàn)門口沒人，只見一個(gè)小禮物，上面寫著小伙伴們的名字，我哭了，拿起禮物又一屁股做在沙發(fā)上，大哭起來�？粗@名片上滿滿的友情，我感動(dòng)極了，不由自主的說：＂伙伴們，對(duì)不起，我拋下你們，為了自己的小禮物，沒能和你們交換禮物。,可到了車上，我才知道自己錯(cuò)了。而且還沒有得到小禮物。而你們卻沒有拋棄我，把你們的禮物都給了我，我……對(duì)不起你們，你們能原諒我嗎？＂
雖然沒有得到媽媽送我的小禮物，但是沒關(guān)系。但小伙伴們的友情我永遠(yuǎn)記在心里。
六一兒童節(jié)作文 篇3
夏天的陽光暖暖的，不知不覺，我已經(jīng)只剩下最后一個(gè)兒童節(jié)了，過完這個(gè)兒童節(jié)我就真的與“童年”告別了。
最后的“六一”一定要過的有意義，要怎么過呢？我的腦海里出現(xiàn)了幾年前過“六一”的情景。
從上一年級(jí)開始，經(jīng)歷過5年的.“六一”，可是我都沒有正式上場(chǎng)表演過節(jié)目，不過去年，我們班幾位同學(xué)出的小品在節(jié)目預(yù)選時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)卻給了最高分。
那是五年級(jí)的“六一”前夕，教師讓我們準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目，我們幾個(gè)班級(jí)的文藝積極分子十分熱火的討論起節(jié)目來。樂隊(duì)？沒鼓手；跳舞？沒創(chuàng)意；三句半？太俗。想了半天，我們只有演最拿手的小品了，綜合每個(gè)人的意見，我們決定了小品稿：《看電視》。
練了好幾個(gè)課間，“六一”前一周，終于輪到我們?cè)趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)面前表演了。小品中各種搞笑的廣告、綜藝節(jié)目、才藝表演讓領(lǐng)導(dǎo)們看得津津有味�？粗I(lǐng)導(dǎo)們笑，我的心里也樂開了花——沒準(zhǔn)會(huì)被選上。
幾天后，成績(jī)出來了，我們是最高分！我們興高采烈的進(jìn)了教室，班主任教師卻神情嚴(yán)肅的對(duì)我們說，節(jié)目上不了了�！盀槭裁矗俊蔽覀兊男那橐幌掠汕甾D(zhuǎn)陰。“因?yàn)閷W(xué)校沒那么多話筒，這個(gè)節(jié)目需要的話筒多，所以上不了�！�
還記得那時(shí)聽了教師的話，我們心情異常的低落，不過那個(gè)“六一”卻是我最難忘的，大概是因?yàn)槲覀兣^，我們無悔了。
想著想著，我忽然覺得，今年的“六一”我依然會(huì)積極的參加學(xué)校組織的慶�；顒�(dòng)，陪伴親愛的同學(xué)們開開心心慶祝我們的節(jié)日。不過今年有了新打算：我要組織幾個(gè)好朋友隨心隨欲，開開心心的“瘋”上一日，帶上喜愛的食品，一起爬爬九龍山，在山上唱唱歌盡情放松，給自己的童年畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
即將走過童年，讓我對(duì)人生有了更多的思考。親愛的童年，再見！讓我們邁開大步，走向輝煌的明天。
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